有趣的露營作文(3篇)
在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的有趣的露營作文,歡迎大家分享。
有趣的露營作文1
時間過得飛快,炎熱的暑假又到了!媽媽把我接到奶奶家,我高興壞了!立馬和小伙伴們拿了帳篷、手電筒……
我們走到離奶奶家不遠的一塊綠草地上,撐起了帳篷,可帳篷好像和我們有什么深仇大恨似的,總是這一邊才弄好,另一邊又塌了下來,總是弄不好。過了好一陣子,帳篷似乎也玩累了,讓我們順服了!一搭好帳篷,小伙伴就往里面丟零食、手電筒……我們快速地跑進了帳篷,不一會,里面就炸開了鍋。有人在里面唱歌,有人在里面講學校里的事,大家都覺得這些沒意思,有人講起了鬼故事。我們聽著可怕的鬼故事,大家個個嚇得毛骨悚然,可又很想聽鬼故事。
天色漸漸暗了下來,時不時就傳來一陣叫聲,我們一個個嚇的想回家,可是心里又很新奇。我們有的打開手電筒,有的拿著望遠鏡,望著天空,一位小伙伴學著鬼叫,大伙聽了也學著叫了起來。小青蛙也在荷葉上開啟了音樂會!在帳篷里,大家有說有笑,一邊玩游戲一邊唱著歌曲,不知不覺,已經(jīng)深夜了。我們還想睡在帳篷里,可惜外婆已經(jīng)站在門口喊了,我們只能收拾好帳篷回去了。
露營真好玩啊!我喜歡露營。
有趣的露營作文2
昨天,是有趣的一天,因為我參加了全體三年級的露營活動。
早上,同學們像一只只小鳥嘰嘰喳喳講個不停。過了一會兒我們就開始了學;顒樱谝粋環(huán)節(jié)就是考核我們的合作能力,我們班是“龍王”隊,雖然我們這隊名很霸氣,但我們還是輸了幾次,這說明咱們的合作能力要加強。
然后,我們回到教室休息了大約20分鐘后又繼續(xù)活動,這次是學被馬蜂蟄了怎么辦?首先被蟄了以后應該用醫(yī)用鉗拔出毒針,用繃帶把被蟄的地方緊緊捆住,以免毒液流入心臟,用水把毒液清洗干凈。
緊接著,我們又要學習搭帳蓬,先是教練做示范,四個人一組,一起搭帳蓬,我是小組長,去領(lǐng)了一個未搭的帳蓬,咱們費了九牛二虎之力終于搭好了一個帳蓬,抬頭發(fā)現(xiàn)其他小組第二個帳蓬已搭建好,我就對隊員說:“我們速度太慢,要加快速度,不然就會是最后一名啦……”
我通過這次露營活動學到了有關(guān)野外生存的知識,比如怎么搭帳蓬、被馬蜂蟄了怎么處理……,另外還發(fā)現(xiàn)我們的合作能力要加強。還明白了做任何事情要冷靜處理,不要太過于急于求成。我覺得這是一次很有意義、印象深刻。
有趣的`露營作文3
這個周末爸爸和舅舅決定帶我們?nèi)ヂ稜I,聽到這個消息我們高興的大聲歡呼,并且和表弟一起討論該帶一些什么好吃的好玩的,這邊我們小孩子在商量,那邊大人們在商量,看來大家都很期待呢。
一大早上我們比平時起得還要早,因為準備的東西多,而且想著去玩的心情,根本就睡不著,爸爸和舅舅開同一輛車,他們輪流當司機,我們?nèi)サ牡攸c是城外的郊區(qū),那里環(huán)境很好,平時也會有人去那里露營,那里有一條小溪,水里還有魚兒,空氣很清晰,真是個露營的好地方。
來到了目的地,媽媽舅媽帶著我和表弟一起搭帳篷,爸爸和舅舅分別去找一些柴火和磚頭,準備搭建弄吃的灶臺,忙活了很久,大家都做好了大家的事情,爸爸也升起了火,帶著我們之前就準備好的食物來做燒烤,舅舅看見小溪里的魚,就帶著表弟去抓魚了,我們在這邊燒烤,他們在那邊抓魚,抓到魚洗干凈破肚也拿來一起燒烤。
就這樣吃的差不多的時候,大人們就在玩撲克牌,我和表弟就在附近玩耍,有時候會跑到別人露營的地方,看看人家在做什么,一天下來覺得真好玩啊。
歡樂的時光總是過得很快,好希望每個周末都這樣。
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