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【精選】家風(fēng)伴我成長作文16篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的家風(fēng)伴我成長作文，歡迎閱讀與收藏。
家風(fēng)伴我成長作文 1
“國有國法，家有家風(fēng)”是大人們常掛在嘴邊的一句話，但一問到“家風(fēng)是什么？你家有什么家風(fēng)？”這些問題，許多人就會(huì)傻眼了。不用擔(dān)心，今天我就想跟大家一起談?wù)劶绎L(fēng)。
在我的心里，家是菜園，我是菜苗，一個(gè)茁壯成長的菜苗，而陪伴了我十年的家風(fēng)則是甘露、雨滴，是家風(fēng)耐心的歷經(jīng)初夏秋冬滋潤我，沒有家風(fēng)的滋潤，我就不能夠茁壯成長。
家風(fēng)伴我從牙牙學(xué)語走向成熟，一步步在人生的階梯上踏上腳印，是它塑造了我的無形力量-家庭的生活方式。在模糊的記憶中，媽媽教我懂禮貌，尊老愛幼，尊師重道，誠實(shí)守信，助人為樂等優(yōu)秀品質(zhì)。
時(shí)光在一點(diǎn)一滴的流逝，事情在一次一次的發(fā)生。聽：“你說你都多大了，干什么都干不好�？纯�，吃個(gè)飯你都吃不好，左手干什么去了，旅行去了。你看飯菜灑的到處都是，碗都差點(diǎn)打了吧。”平時(shí)都很寵愛我的媽媽，一邊把碗扶正擦桌子，一邊又開始嘮叨了。雖然說，媽媽的嘮叨有點(diǎn)煩人，但勉強(qiáng)算得上是“音樂”吧！就湊合聽下去吧，誰讓我又煩了錯(cuò)誤呢。不過，我不是故意的。吃完飯后，媽媽的“中高音小喇叭”開始不停的.播放，做事要穩(wěn)重，不要三心二意，一定要專心，態(tài)度要端正。我只得說我會(huì)改正。
我在媽媽的話語里學(xué)到懂禮貌，尊重他人，做事專心……我伴著歲月，慢慢長大，媽媽卻絲毫不松懈。和我說：“這些事情雖然微不足道，很雞毛蒜皮，但會(huì)影響你以后的人生�！蔽业募绎L(fēng)由我的媽媽培養(yǎng)出來，一步步，一件件。
“我知道了，我會(huì)改正的�！痹谝淮未蔚幕卮鹬�，我明白了：“只有每個(gè)小家的家風(fēng)好了，國家的國風(fēng)才會(huì)更好�！�
家風(fēng)伴我成長作文 2
家，給人溫暖，但一個(gè)家要有家的樣子，不可缺少的一部分就是家風(fēng)。
在小的時(shí)候，我從電視上知道了一個(gè)詞“家風(fēng)”，于是抬起頭問：“爸爸，家風(fēng)是什么？”“家風(fēng)呀是一個(gè)家庭或家族長期以來形成的能影響家庭成員精神、品德及行為的一種傳統(tǒng)風(fēng)尚和德行傳承。”爸爸回答道�！芭丁蔽宜贫嵌�，“那我們家的家風(fēng)是什么？”“我們家的家風(fēng)就是‘勤儉節(jié)約，絕不鋪張浪費(fèi)’�！卑职终f。在那時(shí)，我對(duì)“家風(fēng)”這一詞有了第一印象。
有一回，我坐在凳子上津津有味地看書，整個(gè)人都沉浸在書的世界里。這時(shí)媽媽叫到：“來吃飯了！”“知道了�！蔽衣唤�(jīng)心地回答了一句，戀戀不舍地放下書去吃飯。在餐桌上，我的心還在書里，碗里的'飯吃一半掉一半，沒吃幾口就放下筷子，說：“我吃飽了�！蓖蝗唬瑺敔敶蟀l(fā)雷霆，說：“食物是來之不易的，每一粒米飯都應(yīng)該珍惜。你難道忘了我們家的家風(fēng)了嗎？這一次必須讓你好好反省，去把《憫農(nóng)》抄一百遍！”看見平時(shí)慈祥的爺爺那么生氣，我只好去房間里抄古詩。
我一遍又一遍地抄著：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦……不知抄了多久，爺爺輕輕地走了過來，遞給我一碗飯。因?yàn)橥砩衔抑怀粤艘稽c(diǎn)點(diǎn)飯，于是狼吞虎咽地吃起來。爺爺語重心長地對(duì)我說：“農(nóng)民伯伯們要在烈日炎炎下收割稻谷，我們桌上的粒粒米飯都是用汗水換來的。你一定要記住勤儉節(jié)約，不能鋪張浪費(fèi)�！鳖D時(shí)，我明白了爺爺?shù)挠眯牧伎啵?/p>
現(xiàn)在，我對(duì)我家的家風(fēng)有了更深層的認(rèn)識(shí)。國慶小長假，我來到了鄉(xiāng)下，體驗(yàn)了一回打稻谷，這可不是一件容易的事��！這一次體驗(yàn)，我切身感受到食物的來之不易，也深刻地懂得了我家的家風(fēng)“勤儉節(jié)約，絕不鋪張浪費(fèi)”的含義。
家風(fēng)是家庭幸福的本質(zhì)，是一個(gè)家庭必不可缺的重要部分。家風(fēng)好，社會(huì)好！
家風(fēng)伴我成長作文 3
俗話說“校有校規(guī)，家有家風(fēng)”，家風(fēng)像一盞明燈，照亮我們。
有一次媽媽給我買了兩條小金魚，我就找小明來家里玩。小明看見我的小金魚，就給他喂食，把小金魚喂得飽飽的。我看小明和小金魚玩的很開心，我就去外面拿東西。小明忽然叫了一聲，我問：“怎么了？”小明急忙說：“小金魚死了！”就在那一瞬間，我愣住了，急忙跑進(jìn)屋，問小明：“是不是你把我的.小金魚給玩死了？”
小明急忙說：“不是我干的，我就在那里和小金魚玩，給它喂食。”我瞬間明白了是小明給小金魚吃了太多的魚食把小金魚撐死了。
媽媽聽到屋里有動(dòng)靜就進(jìn)屋了，她看我正在和小明爭(zhēng)吵，急忙問：“怎么了，怎么了？你們倆玩得挺好怎么吵起來了？”我就生氣地和媽媽說：“小明把我的小金魚給弄死了，他還不承認(rèn)！”小明急忙說：“不是的，不是的！”我就哭著喊著要小明賠我小金魚，可媽媽說：“小明你先回家吧！晚點(diǎn)再來�！毙∶鼽c(diǎn)點(diǎn)頭就走了。
小明走了以后，我就向媽媽說讓小明賠我兩條小金魚，媽媽立馬就說：“小金魚不能讓小明賠。”我就問媽媽為什么。媽媽溫柔地說：“這是咱們家的家風(fēng)‘善’！”我說：“哦，媽媽我懂了，我這就去找小明道歉�！眿寢屨f：“這就對(duì)了！”
從此，這個(gè)家風(fēng)就一直伴隨著我成長。
家風(fēng)伴我成長作文 4
小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長。孩子只有在優(yōu)良家庭的熏陶下，才能出類拔萃。最近，隨著“家風(fēng)”一詞火了起來，我不禁想到了我家。
家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn)，如同糧食一般，是一個(gè)家不可缺少的成分。而在我們家，也有家風(fēng)，就是如何做人？
記得有一次，我坐公交汽車去姥姥家給姥姥過壽，我剛找到一個(gè)位子坐下來，就看見一個(gè)老婆婆顫顫巍巍地走上車來，這時(shí)車上已經(jīng)沒有空位了，老婆婆的臉上露出一絲難色，我心理想：我該不該給老婆婆讓座呢？如果讓了，別人會(huì)不會(huì)說我出風(fēng)頭？不讓座，萬一老婆婆站不穩(wěn)，摔著怎么辦？我心理就像有一個(gè)小天使和小惡魔一樣，小天使說：“快給老人讓座吧，做一個(gè)敬老的好孩子�！毙耗дf：“別聽她的，萬一讓了座，別人說你出風(fēng)頭怎么辦？再說了，坐這兒多舒服呀！”小天使說：“快給老人讓座吧，我的媽媽不是經(jīng)常說要尊老愛幼嗎？”“不讓！”“讓！”“不讓！”“讓！”
就在我不知所措時(shí)，突然想起了一件事情：那是我上一年級(jí)的時(shí)候，我在學(xué)校操場(chǎng)邊拾到了5元錢，我便把它帶回了教室。我的媽媽以前對(duì)我說：“孩子，見到貴重物品要還給失主，咱們不可以貪圖便宜�！蔽艺兆隽�，交給了我的老師，我的老師還夸我是個(gè)拾金不昧的孩子。我說這是我的'媽媽讓我這么做的。我的老師說：“你的家風(fēng)，真好！”雖然只是5元錢，但是，它在我心里留下了很深的印記。
到這兒，我便鼓起勇氣對(duì)老婆婆說：“奶奶，您坐這吧！”老婆婆感激的對(duì)我說：“你真是個(gè)好孩子！”聽了這話，我的心里像吃了蜜一樣甜。我決定以后做一個(gè)有道德的人。發(fā)揚(yáng)我家優(yōu)良家風(fēng)。道德匯成的一個(gè)個(gè)心靈，它們照亮起未來迷茫的路，未來屬于我們，所以一定要做一個(gè)有道德的人，一個(gè)有道德的中國人。
我家的家風(fēng)是“孝”�！鞍偕菩橄�！”牢記這一座右銘，銘記家風(fēng)，為自己的人生奠定基礎(chǔ)，邁開堅(jiān)定的步伐。
只有好家風(fēng)，才能讓我們健康成長。樹立端正家風(fēng)，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)。
家風(fēng)伴我成長作文 5
俗話說得好：“校有校規(guī)，家有家風(fēng)”。我家也有“家風(fēng)”。下面我講幾件事情，你們就知道我家的家風(fēng)是什么了。
小時(shí)候，我還不太懂事。有一次到婆婆家吃飯，準(zhǔn)備開飯了，我看到一桌子的美味佳肴，沒等別人落座，便以迅雷不及掩耳之勢(shì)，坐到了位子上。這時(shí)，只見媽媽的臉色立馬由“晴”轉(zhuǎn)“陰”。隨后，我便被“請(qǐng)”進(jìn)了房間。媽媽一臉嚴(yán)肅地對(duì)我說：“胡雨菲，你要記住，吃飯時(shí)要等長輩先坐，這是最起碼的道理！”說完，媽媽皺著眉、抿著嘴走出了房間，留下了一臉忐忑的我。
這事過去沒多久，大姑、小姑她們來家里吃飯。這回，我多了個(gè)心眼，躲到一邊留心觀察。只見先是爺爺、奶奶眉開眼笑地坐下；隨后是大姑、小姑和爸爸有說有笑地坐了下來；接著是媽媽上完菜也坐了下來。哦，原來大家平常都是這么坐的`�。∥倚睦锵氲�。這一次，我吃飯時(shí)格外輕松。
中秋節(jié)到了，我們一大家子又吃飯了。我乖乖地站在一旁，等大家落座�？蔂敔斈棠汤乙腋麄円黄鹱Ｎ覈樀眠B連擺手：“不行！不行！你們先坐，我最小，我最后坐！”爸爸媽媽在一旁笑著說：“爺爺奶奶讓你坐，你就坐吧！你‘尊老’，我們也要‘愛幼’啊！”
這三次吃飯的經(jīng)歷，我覺得長輩們用言傳身教，告訴了我什么是“長幼有序，尊老愛幼”！這就是我家的“家風(fēng)”，它將一直伴隨我的成長！
家風(fēng)伴我成長作文 6
修身，齊家，治國，平天下�！}記
家風(fēng)是家族流傳的智慧基因，是民族發(fā)展的文化底基，是國家繁榮的精神力量。如《曾國藩家書》所示的“崇德向善，勤勞果敢”的美德蘊(yùn)含了千百年來中華民族的人文風(fēng)骨，文化精粹。由此而見，家風(fēng)為國風(fēng)筑基，國風(fēng)是家風(fēng)的升華。灑掃良好家風(fēng)，方有脫俗國風(fēng)。
所謂“天下之本在國，國之本在家”家是人的'避風(fēng)港，國是家的躲雨棚，良好的家風(fēng)如縈繞的和風(fēng)順雨，萬千凝聚于一起，便是燦爛奪目的艷麗晚煙。
讓責(zé)任支撐家風(fēng)。無論家庭，抑或社會(huì)，我們扮演千奇百角，承擔(dān)責(zé)任。所謂“知責(zé)任者，丈夫之始，盡責(zé)任者，丈夫之終�！蔽覀儜汛е业钠谕蛑柋寂�，背負(fù)著國的使命吻別云霞。白方禮老人，靠蹬三輪車供學(xué)生上大學(xué)，他灑盡滿心深情，書寫了責(zé)任擔(dān)當(dāng)。寧波好人葉芹，在兒科耕耘數(shù)載，她把醫(yī)院當(dāng)成了家，把患兒當(dāng)成了子女，把花樣年華悉數(shù)獻(xiàn)下。他們蕩滌了淳淳家風(fēng)，涌流出巍巍的國風(fēng)。
以節(jié)儉建設(shè)家風(fēng)。家風(fēng)不潔，行政廉潔無異于癡人說夢(mèng)。”親緣腐敗，收錢父子兵”等現(xiàn)象的盛行，是不良家風(fēng)對(duì)國風(fēng)的敗壞，是對(duì)國法的褻瀆。蘇聯(lián)著名領(lǐng)導(dǎo)人斯大林，一生奉行節(jié)儉的家風(fēng)，并以此要求自己的兒子，他死后被查抄家底時(shí)，家中財(cái)產(chǎn)價(jià)值不足80元人民幣，令人動(dòng)容，無愧“人民的慈父”之稱。
用規(guī)矩斧正家風(fēng)。家中的規(guī)矩在社會(huì)中便是法。缺乏規(guī)矩，即使物質(zhì)生活富足，家風(fēng)也會(huì)萎靡不振。有人難敵誘惑，沉迷賭博，最終多是家破人亡，有人“小時(shí)偷針，大而偷金”’走上了不歸路。因而把遵紀(jì)守法移入生活態(tài)度，國家守法敬法之風(fēng)便得以弘揚(yáng)。
家風(fēng)國風(fēng)，一脈相傳。家風(fēng)是溪，國風(fēng)是海，家風(fēng)清而國風(fēng)良；家風(fēng)是木，國風(fēng)是林，家風(fēng)挺而國風(fēng)正。
家風(fēng)伴我成長作文 7
我家的家規(guī)雖然很平凡普通，但卻教會(huì)了我很多，讓我一生受益無窮。
說起我家的家風(fēng)，很簡(jiǎn)單，就是媽媽常常掛在嘴邊的三句話：不能撒謊要誠實(shí)，不要害怕要勇敢，上課認(rèn)真聽講好好學(xué)習(xí)。
。記得有一次去大姨那玩，大姨的小首飾可多了，亮閃閃的，我想沒哪個(gè)女孩子能忍得住不去摸，不去瞧。我東摸摸，西看看，“啪"！一個(gè)孔雀胸針掉地上了，孔雀眼睛上的寶石掉下來了，“怎么辦？怎么辦？”我嚇得驚荒失措，匆匆的把胸針放桌上就假裝什么事都沒有的走出房間。過一會(huì)兒，大姨回房間打扮做出門的準(zhǔn)備，我心里不停地想著：“千萬別拿胸針，千萬別拿胸針！”“咦？孔雀眼睛怎么掉下來了？”我聽到當(dāng)時(shí)腦袋里就兩個(gè)字“完了！”但我又想起媽媽說的要誠實(shí)勇敢，我決定向大姨承認(rèn)錯(cuò)誤，陪禮道歉。我忐忑不安的來到大姨房間，“對(duì)不起，大姨，孔雀胸針是我剛不小心摔壞的。”“沒關(guān)系，我們一起起去修好它吧�！蔽倚睦镱D時(shí)放下一塊大石頭，感覺輕松了許多。這件事讓我認(rèn)識(shí)到只有誠實(shí)勇敢者才能面對(duì)自己的錯(cuò)誤，承認(rèn)自己的'錯(cuò)誤，并改正它。
上課認(rèn)真聽講，好好學(xué)習(xí)是我們每個(gè)人都必須做到的。有一段時(shí)間上課總開小差，沒好好聽課，回家許多題目都不會(huì)做，媽媽一下就知道我上課走神了，就對(duì)我說：“上課時(shí)，老師辛苦的在講課，你在下面做小動(dòng)作，講閑話，你這樣是對(duì)老師的不尊敬，對(duì)知識(shí)的不尊重�！蔽衣犃艘院笮呃⒌氐拖铝祟^，心想我一定要盡量控制自己，不要再犯同樣的錯(cuò)誤了。
我家雖然簡(jiǎn)單，卻包含了大道理，我不敢說我現(xiàn)在能完全做到，但我會(huì)努力讓自己變成一個(gè)誠實(shí)，勇敢，樂于學(xué)習(xí)的人。
家風(fēng)伴我成長作文 8
從小，和奶奶在一起生活的我，已然成長為一個(gè)活潑開朗的少年。
在我即將出生的那一年，奶奶喪了丈夫，自己的兒子也做生意破產(chǎn)了。她將所有的希望寄托在我身上。繼而，在一個(gè)寒冷的冬天，我也出生了。父母從小不在身邊，只有相依為命的奶奶，一出生便要肩負(fù)起靠讀書改變家族命運(yùn)的我，在產(chǎn)房中哇哇啼哭……
在我十歲那年，奶奶工作的工廠倒閉了，奶奶也失去了工作。那時(shí)，家里既要應(yīng)付柴米油鹽，也要為我種種學(xué)習(xí)費(fèi)買單，實(shí)在是難以周轉(zhuǎn)。一天晚上，奶奶孤零零地坐在椅子上，“最近，你們補(bǔ)習(xí)班要交學(xué)費(fèi)了吧！”“嗯�！蔽抑е嵛岬恼f道，“1500�！敝挥浀玫诙煸缟�，桌上放著一疊錢。
時(shí)常，在半夜里聽到奶奶的抽泣。嘴里碎碎念著，“阿昌啊，你怎么只留我一個(gè)人啊……”我也只好繼續(xù)睡覺，裝作不知道。在我的記憶中，奶奶從未當(dāng)著我的面哭過一次，從未抱怨過生活的艱辛。從一次私下班主任和我的談話中，才知道，奶奶，其實(shí)并不是看上去像表面那樣堅(jiān)強(qiáng)。她這么做，僅僅是想用她的樂觀陽光，來引導(dǎo)我這個(gè)從小命運(yùn)悲慘的孩子。即使失去丈夫，即使兒子破產(chǎn)，即使，收入微薄難以度日，但，生活并未將她擊垮。反而，越挫越勇。已有六十高齡的`她，卻永遠(yuǎn)保持知性、樂觀、青春和陽光。
奶奶，愿用她獨(dú)有的生活態(tài)度，將我溫柔以待，使我學(xué)會(huì)無論面對(duì)什么都要心存堅(jiān)韌：愿用她的知性，使我懂得生活，依舊美好：也愿用她那溫暖的懷抱，來保護(hù)我的天真爛漫。
別人常說，在我奶奶身上看到了六十歲老人身上獨(dú)有的風(fēng)韻。
家風(fēng)，在我的奶奶心中，意味著樂觀、堅(jiān)韌與知性。
家風(fēng)伴我成長作文 9
家是大海，我是魚兒，沒有它我將無法生存；家是天空，我是鳥兒，沒有它我將無法飛翔。家對(duì)于每個(gè)人來說都意義非凡，而家風(fēng)就像大海中的燈塔，太空中的衛(wèi)星指引我們?cè)诤诎抵星斑M(jìn)。有了它，我們才可以“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，才能讓自己走得更遠(yuǎn)，飛得更高！
你想知道我家的家風(fēng)是什么嗎？耐心點(diǎn)，我來給你講。
媽媽是一名教師，經(jīng)常教育我在學(xué)校要熱心助人，不要自私自利。一次，下課了，我回頭想叫李梓僑一起去玩，卻看見他在座位上眉頭緊鎖，在思考什么。我走過去一看，原來是上課老師講的.除數(shù)是兩位數(shù)的除法他還不會(huì)做。我沒出去玩，坐下來給他耐心講解，一遍、兩遍……終于他笑了，我也笑了。
前段時(shí)間，爸爸體檢居然查出了重度脂肪肝。我呢，上體育課長跑比賽竟然跑了全班倒數(shù)第三。這下全家上下全都犯了愁，為了治病，爸爸決定每天跑步鍛煉，我為了摘掉“第三”的帽子，也下定決心要鍛煉。第一天，我勁頭十足，早早起來跟著爸爸去跑步。跑著跑著，我累得氣喘吁吁，想不跑了。只見爸爸累得汗珠子掉在地上摔了八瓣兒，仍然在堅(jiān)持。我也咬牙堅(jiān)持……終于結(jié)束了。我們一起回家，可爸爸連上樓都很吃力。我說：“爸爸，咱們明天還跑嗎？”爸爸一臉嚴(yán)肅地說：“跑！為什么不跑？堅(jiān)持就是勝利！咱們一定會(huì)成功�！眻�(jiān)持、堅(jiān)持……我心里默默的念著。終于在堅(jiān)持了三個(gè)月后我們的付出有了回報(bào)，爸爸復(fù)查，重度脂肪肝變成了輕度脂肪肝，而我也摘掉了“第三”的帽子變成了正數(shù)第十。對(duì)！“堅(jiān)持就是勝利”，我們還會(huì)繼續(xù)努力。
故事很多，我就不一一敘說了。你們清楚了嗎？
沒錯(cuò)，這就是我家的家風(fēng)——熱心助人，堅(jiān)持就是勝利。愿它常駐我家，伴隨著我成長。
家風(fēng)伴我成長作文 10
好家風(fēng)，是一盞明燈，照亮我的成長之路；好家風(fēng)，就像一場(chǎng)春雨，滋潤我的心田。我們家是一個(gè)很傳統(tǒng)的家庭，爸爸孝敬奶奶，媽媽孝敬姥爺，我讓著弟弟，弟弟尊敬我。
百善孝為先，沒錯(cuò)，我們家的第一個(gè)家風(fēng)就是“孝”。下面就來聽一聽我們家關(guān)于孝的故事吧！
我們經(jīng)常去拜訪奶奶，尤其是爸爸，每天都去奶奶那里一趟，每當(dāng)有什么事都會(huì)找奶奶商量。有一次晚上10點(diǎn)多，奶奶打電話來說她有點(diǎn)頭暈，我記得當(dāng)時(shí)下著很大的雪，爸爸披了一件衣服就急忙趕去奶奶家，大約一個(gè)小時(shí)爸爸回來了，身上都是雪，他告訴我們，奶奶感冒了，去診所給奶奶拿了藥，又給奶奶沖了一碗姜糖水，安頓奶奶睡下這才回來，我被爸爸的這些舉動(dòng)感動(dòng)了，我以后也要像爸爸一樣做個(gè)孝敬老人的好孩子。
我們家的第二個(gè)家風(fēng)就是“互敬互愛”。
我有一個(gè)弟弟，現(xiàn)在兩歲半了，一開始我并不喜歡他，因?yàn)樗某霈F(xiàn)，我覺得爸爸媽媽都不愛我了。弟弟現(xiàn)在正在學(xué)說話，我經(jīng)常與他爭(zhēng)吵不休，不過我總是輸，他什么都會(huì)說，什么好媽媽、差評(píng)、別說、漂亮，他都會(huì)說。弟弟還特別喜歡跟著我，我玩什么他玩什么，還總是給我搗亂。對(duì)于這個(gè)問題，我曾經(jīng)絞盡腦汁，但還是不能解答，搞得我滿頭問號(hào)。有一次，弟弟把我最心愛的.樂高砸壞了，我打了他一頓，他哇哇大哭起來，媽媽走過來，狠狠把我批評(píng)了一頓，我一肚子委屈，外加一肚子火，忍不住就哭了。
后來，媽媽給我講了古時(shí)候兄友弟恭的故事，并告訴我：“爸爸媽媽永遠(yuǎn)愛你，只是弟弟還小，他需要更多的照顧�！眿寢尯臀矣幸粋�(gè)約定，讓我和弟弟玩，媽媽照顧我，我們之間的關(guān)系現(xiàn)在才漸漸好起來。
是的，現(xiàn)在才是我剛開始描述的那樣，我們一家人和和氣氣，互敬互愛。
家風(fēng)伴我成長作文 11
走進(jìn)爺爺奶奶家的大門，抬頭一眼就能看到“吃苦耐勞”四個(gè)金光閃閃的銅字，這便是我們家的家訓(xùn)。
爺爺奶奶以前是打工仔，每日摸黑開工，夜深收工，凡事親力親為，靠著家訓(xùn)闖出自己的一片天。而爸爸媽媽更是把家訓(xùn)傳承到了極致。爸爸媽媽都是教師。每天早出晚歸，假期中還要與家長聯(lián)系，發(fā)短信，提醒家長監(jiān)督孩子……工作將近20年，他們不僅桃李滿天下，也收獲了許多掌聲。
小時(shí)候，在爸爸的耳濡目染下，我喜歡上了圍棋，也夢(mèng)想著成為一名圍棋高手！
為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)望，我開始用辛勤的'汗水澆灌……周末，別人在玩游戲，我在下圍棋；別人在看電視，我在下圍棋……因?yàn)�，我相信，只要我肯吃苦耐勞，�?mèng)想一定可以實(shí)現(xiàn)。
記得有一次，老師面帶笑容地對(duì)我說：“銘澤，你在學(xué)校圍棋比賽榮獲一等獎(jiǎng)，你還要繼續(xù)訓(xùn)練去參加街道的比賽！”聽完老師的話，我非常高興，在心里對(duì)自己說：“為了夢(mèng)想，我一定要更加努力！”
放學(xué)了，我來到圍棋室學(xué)下圍棋。我和伙伴們聚集在一張桌子上進(jìn)行“黑白之戰(zhàn)”，我們都使出渾身招數(shù)：搶角，大飛，殺“大龍”……不知不覺，已是六點(diǎn)多，老師來到我跟前，提醒我們要回家了。
光在學(xué)校下還不過癮，我在家中還經(jīng)常找爸爸一起對(duì)弈。
終于，皇天不負(fù)苦心人，我的棋藝突飛猛進(jìn)，后來我參加街道圍棋比賽榮獲一等獎(jiǎng)。此后，我參加了許許多多的比賽，也拿了許多獎(jiǎng)狀�？粗粡垙埅�(jiǎng)狀紛至沓來，也為成就我的圍棋夢(mèng)增添了幾分信心。如今，我在班上已是名副其實(shí)的圍棋高手了。
家風(fēng)伴我成長作文 12
國有國法，家有家規(guī)；沒有規(guī)矩，不成方圓�！}記
家庭的生活方式、文化氛圍構(gòu)成了家風(fēng)。顧名思義，家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。著名法國作家羅蘭曾說過：“生命不是一個(gè)可以孤立成長的個(gè)體。它一面成長，一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機(jī)，沿途攝入所聞所見。每一分每一寸的日常小事，都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個(gè)人的言行品格，都是融入成長過程的建材，使這個(gè)人的思想感情與行為受到感染，左右著這個(gè)人的'生活態(tài)度。環(huán)境給一個(gè)人的影響，除有形的模仿以外，更重要的是無形的塑造。”從而也足見家風(fēng)的重要了。
小學(xué)時(shí)，每次去學(xué)校之前，奶奶對(duì)我叮嚀囑咐：“翼兒，到學(xué)校別跟別人打磕絆，要是有人要欺負(fù)你，你就回來告訴我，我領(lǐng)著咱們一家上學(xué)校找老師去！”奶奶特別怕我和同學(xué)發(fā)生矛盾，有事沒事就給我上課，從小“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”這樣的話已經(jīng)久聞了。在奶奶的諄諄教誨下，我從來沒有跟老師同學(xué)產(chǎn)生過矛盾，好幾次被評(píng)為班里的三好學(xué)生！
現(xiàn)在，教育我的人變成了父母。我以升入初中，但樂于助人、勤奮刻苦的好習(xí)慣已經(jīng)常伴與身。認(rèn)真想一想，這都和我家的家風(fēng)有著密不可分的關(guān)系，爺爺依舊時(shí)不時(shí)在解釋著“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。我非常樂于聆聽他們的一言一語，因?yàn)槟钦俏覀兗业暮眉绎L(fēng)。
家庭是圃，孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn)，它隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能出類拔萃！
家風(fēng)伴我成長作文 13
古有“孟母三遷”“岳母刺字”，也有“子不教，父之過”，可見父母是孩子的第一任老師，家庭是孩子的第一所學(xué)校，一個(gè)好的家風(fēng)對(duì)孩子的成長起著至關(guān)重要的作用。
我的家是成百上千家庭里普普通通的一個(gè)，自祖輩起就延續(xù)著“讀好書，做好人”的.家風(fēng)，也可以稱得上是書香門第，從長輩到晚輩人人都身體力行傳承著這一好家風(fēng)。在我們家客廳的東邊墻上，打了一面高四米、寬3米的書柜，里面有各種名樣的書，比如童話書、歷史書、科普書、文化書等。就連書桌上、茶幾上、車?yán)�、床頭等很多地方也都放有書，隨手拿來就可以讀，便于我們不管在什么地方都可以汲取“營養(yǎng)”。
記得在我小的時(shí)候，常常抱怨家里除了書什么好玩的玩具也沒有，于是爸爸就找來了兩本小人書，并告訴我說：“這里就有你想玩的玩具，書里還有個(gè)大寶庫呢！”果不其然，我被書里精彩紛呈的畫頁和栩栩如生的搞怪人物所吸引，慢慢地我也喜歡上了看書。從喜歡看有精彩畫頁的書到喜歡看有動(dòng)人故事情節(jié)的書，從“正定榮國府”之行到喜歡上讀古典名著，我深知自己的文化底蘊(yùn)越來越深厚，這都和家里“讀好書”的家風(fēng)密切相關(guān)。
爺爺常說：讀好書可以明事理知榮辱，但最主要的還是為了做人，做好人。在生活中，尊敬長輩，愛護(hù)小輩，與人為善，助人為樂，父母雖然沒有明文規(guī)定我們?nèi)绾巫龊萌耍瑓s用“言傳身教、身行一例”，給了我們最好的詮釋！
劉奇葆曾說：“家風(fēng)是一種無言的教育，潤物細(xì)無聲的影響孩子的心靈，家庭不一樣，風(fēng)氣也不一樣。”我很慶幸生在這么溫暖的家庭，我很慶幸有這樣的家風(fēng)伴我前行！
家風(fēng)伴我成長作文 14
拾葚異棄的故事告訴我們要孝順，曾子殺豬的故事告訴我們要言而有信，六尺巷的故事告訴我們要以和為貴……歷史上有許多的故事供我們參考，可以言傳身教的道理記作家訓(xùn)，基礎(chǔ)的道理叫做家風(fēng)。
爺爺奶奶以身相授的家風(fēng)家訓(xùn)就“新手村”的父母而言，可靠一點(diǎn)：爺爺奶奶教會(huì)我，不挑食、不矯情，吃飯時(shí)不吧唧嘴，不蹬桌子等基礎(chǔ)家訓(xùn)；但是父母的`教育對(duì)于孩子更關(guān)切一點(diǎn)：父母給我的關(guān)愛讓我在這“嚴(yán)苛”之下得到了一點(diǎn)點(diǎn)的放松。所以結(jié)合起來就是“正正得正”。
別看爺爺是個(gè)農(nóng)村小老頭，可是他總看書、看報(bào)，我好奇這沾滿油墨的紙為什么這么有吸引力，結(jié)果一發(fā)不可收拾地愛上了閱讀，一本好書看爛了也不膩；奶奶總是念叨“黎明即起，灑掃庭除”，所以總是把家里收拾得井井有條、干干凈凈，小時(shí)候調(diào)皮，總是踩得腳上凈是泥土，每次奶奶都得把我揪去門口，引導(dǎo)我把腳上泥跺干凈才能進(jìn)屋，后來我就成了“衛(wèi)生專管員”，看著哪里亂了就幫忙收拾，看見哪里不干凈了就幫忙打掃。
我爸也是。他常年在外跑車，很少回家。但是只要一回家，一定幫著爺爺奶奶做飯、掃院子；或是陪著爺爺坐在房檐下曬太陽，爺爺看書，爸爸看爺爺。有時(shí)候我就在窗戶邊偷偷看爸爸和爺爺。因?yàn)闊o聲的愛與教育，便是最好的家風(fēng)家訓(xùn)；千遍萬遍的絮叨，也抵不上實(shí)際的行動(dòng)。
閱讀、勞動(dòng)、尊重孝敬老人……每個(gè)人出生時(shí)是一張白紙，而長輩的言傳身教，就是在這白紙上畫出的多彩的花邊，框出了我們筆直前行的大道坦途。家風(fēng)家訓(xùn)，伴我成長。
家風(fēng)伴我成長作文 15
人們常說：“國有國法，校有校規(guī)，家有家風(fēng)”。那家風(fēng)是什么呢？家風(fēng)是一個(gè)家庭的好作風(fēng)。而我們家的家風(fēng)是“百善孝為先”。我也早已把它作為名人名言牢記在心中。
從小媽媽教育我要孝敬父母，尊敬長輩，懂得謙讓，為人和善，見到長輩要問好，吃飯時(shí)讓長輩先動(dòng)筷子等等。媽媽說她小時(shí)候姥爺姥娘就是這樣教育他們的。爸爸媽媽都很孝順。孝順是我們每個(gè)中華兒女的傳統(tǒng)美德。我們經(jīng)常給爺爺奶奶打電話。問問在干什么？吃飯了沒有？叮囑他們照顧好身體。節(jié)假日里，只要有空就去看望爺爺奶奶。都會(huì)買一些吃的用的。爸爸媽媽還親自下廚給爺爺奶奶做一大桌子飯菜。他們總是先給爺爺奶奶盛飯并把最好吃的.菜夾給爺爺奶奶。每當(dāng)這時(shí)，爸爸媽媽的一舉一動(dòng)，每一句話都深深地感染著我。
有一次，爺爺生病住院了。爸爸上班忙，叔叔在外地回不來。嬸嬸需要照顧小弟弟。照顧爺爺?shù)闹厝尉吐湓诹藡寢屔砩�。那些天沒有聽到媽媽一句怨言并且無微不至地照顧爺爺。當(dāng)我和爸爸去醫(yī)院看爺爺?shù)臅r(shí)候看到媽媽一手端著碗一手拿著勺子一口一口地給爺爺喂飯。爺爺眼角含著感動(dòng)的淚花。那一刻我真正懂得我們家的家風(fēng)百善孝為先的道理。我也被媽媽的所作所為感動(dòng)了。從那一刻起我也要向媽媽學(xué)習(xí)。孝敬老人，尊敬長輩是我們優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。我希望我們家的好家風(fēng)代代相傳下去，因?yàn)楹玫募绎L(fēng)是一種正能量。
我們家的家風(fēng)像一本寶典，讓我明白了許多道理，更像一盞明燈指引我前進(jìn)的方向教我如何做人。好的家風(fēng)伴我成長！
家風(fēng)伴我成長作文 16
一個(gè)好的家庭會(huì)有一個(gè)好的家風(fēng)，一個(gè)好的家風(fēng)能培育出一個(gè)優(yōu)秀的孩子。
在我們家，“嚴(yán)于律己、誠實(shí)可信”是我家的家風(fēng)，這也使我成長為一個(gè)能自己管住自己、講誠信的人。當(dāng)我想偷點(diǎn)懶的時(shí)候，是家風(fēng)使我勤奮；當(dāng)我想“偷梁換柱”的時(shí)候，是家風(fēng)使我真誠。這家風(fēng)更是讓我明白什么叫政治課上講的“行己有恥�！�
媽媽總是說“你的行為塑造你的個(gè)人形象�！睕]錯(cuò)，我們要真誠的面對(duì)自己。古話說得好：“聞過而終禮，知恥而后勇�！蔽覀円獦淞⒆约旱�.底線意識(shí)，觸碰道德底線的事情不做；而違反法律的事情堅(jiān)決不能做。學(xué)習(xí)，不僅僅是學(xué)知識(shí)，更多的是學(xué)習(xí)做人。
記得有一次，我在小學(xué)的時(shí)候，星期五中午放學(xué)回家，媽媽送我回家后就去上班了，并且囑咐我要好好寫作業(yè)，結(jié)果媽媽一走我就打開電腦玩了起來。媽媽下班回家發(fā)現(xiàn)了我的行為，質(zhì)問我在家干什么，我撒了謊。媽媽用棍子教育了什么叫誠實(shí)。
至今回憶起來還令我有些羞愧，它告訴了我，行動(dòng)之前，學(xué)會(huì)審查愿望；行動(dòng)之中，學(xué)會(huì)監(jiān)督調(diào)節(jié)；行動(dòng)之后，學(xué)會(huì)反思效果與影響。朱熹說：“人有恥，則能有所不為�！蔽覀円異u，懂榮辱；有所為，有所不為。我們要判斷是非善惡，明確自己的選擇。
不僅如此，良好的家風(fēng)還使我養(yǎng)成了自我省察的習(xí)慣，“吾日三省吾身�！睓z視自身的不足，不盲目自責(zé)，積極調(diào)整自己，通過自省和獨(dú)處，端正自己的行為。
好家風(fēng)伴我成長。它讓我懂得了反省自己，對(duì)自己嚴(yán)格要求，做一個(gè)誠信的人。
好家風(fēng)伴我成長。它讓我懂得了做人的道理。它無時(shí)無刻提醒著我們：家風(fēng)能影響一個(gè)人的一生，優(yōu)良的家風(fēng)塑造正確的人生！
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