實(shí)用的寫(xiě)景觀作文匯總6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的寫(xiě)景觀作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)景觀作文 篇1
—乘一葉扁舟，入景隨風(fēng)，望江畔漁火，轉(zhuǎn)竹林深處，殘碑小筑，僧侶始復(fù)誦，葦岸紅亭中。抖抖綠蓑，邀南山對(duì)酌，紙錢(qián)晚風(fēng)送，誰(shuí)家又添新痛舟。
——許嵩《南山憶》
已經(jīng)有無(wú)數(shù)個(gè)人，無(wú)數(shù)次的告訴我，它不是南山，是南岳衡山。但我仍然習(xí)慣叫它南山，江南的南，南山。
他是高大的南山，是雄渾的南山。冬日，雪已覆蓋了天與地。眼下白色的一片，讓人不由得想伸出舌尖，讓那晶瑩的白色微粒融化在我的唇齒間，冬風(fēng)刮過(guò)臉龐，雪花斜飛著，周?chē)咨纳饺涵h(huán)繞著南山。湘江，也只有我的小指指甲蓋大小。南山的雄偉，被這一圍群山，襯托得淋漓盡致。
他是江南的南山，是淡雅的南山。夏日，江畔的燈光零零碎碎地晃動(dòng)著。傍晚，太陽(yáng)還未沉盡，若有一名書(shū)生，背手一卷，立在船頭呤誦著什么千古佳句，豈不是一幅山水佳作？太陽(yáng)追到山后了，漆黑的'夜色中，南山卻發(fā)出一種近似青的墨綠。水聲潺潺，山影重重。
他是水鄉(xiāng)的南山，清新的南山。春日，手撫在溪水間細(xì)膩的沙子上，水花頑皮地從我指間躥過(guò)，捎來(lái)了一絲沁人心脾的清涼。風(fēng)雨走廊里，我默默地?fù)沃鴤�，淅淅瀝瀝的雨拍在琉璃瓦上，山間的小溪泛起的漣漪。枝椏間，喊不出名字的鳥(niǎo)兒和著雨聲，水聲，哼著小調(diào)。已記不清楚，有多久，沒(méi)有見(jiàn)過(guò)如此清新的春雨，如此清澈的小溪了。
他是青色的南山，是生命的南山。細(xì)藤趴在巖石上，疏懶地曬著太陽(yáng)，青黑色的蛇纏在樟上，安詳?shù)厮�。我一步一步登上通向山頂�(shù)呐_(tái)階，生怕踩臟了一株草，一朵花，一只小蛙。翠綠色，那是滿山的生靈。
南岳，衡山，在我心中早已不是南岳衡山，而是南山，江南的南，南山。
寫(xiě)景觀作文 篇2
靈臺(tái)山是我縣的一個(gè)佛教旅游勝地。暑假時(shí)，我和爸爸到靈臺(tái)山游玩了一番，被那里的美景深深地吸引了。
來(lái)到靈臺(tái)山腳下，一條水泥路蜿蜒而上有些像一條游動(dòng)的長(zhǎng)龍。路旁是一些格狀的農(nóng)田。人走在彎曲的路上仰望：只見(jiàn)靈臺(tái)山山巒疊翠，主峰直插云天，雄奇險(xiǎn)峻。當(dāng)我們走到半山時(shí)，映入我們視野的是漫漫的青松翠柏，密密麻麻，蒼翠欲滴。在松柏的下側(cè)，是一大片果園，這時(shí)正時(shí)桃李成熟的季節(jié)，飄香的瓜果是那么的誘人。
沿著水泥路直走，臨近山頂，我們來(lái)到了一個(gè)兒童樂(lè)園——龍宮。這長(zhǎng)龍有十幾米長(zhǎng)，全身通紅，只有尾巴是綠色的，走進(jìn)龍宮猶如進(jìn)入一個(gè)深遂的洞中，在龍宮的出口處有一個(gè)池塘，塘中池水清澈，一池碧綠的荷葉，形態(tài)各異、顏色不一的荷花加上花間飛舞的蜻蜓和荷葉下游動(dòng)的大小不一的小金魚(yú)構(gòu)成了一幅極美的寫(xiě)意花鳥(niǎo)畫(huà)。
離開(kāi)了龍宮，登上幾十級(jí)臺(tái)階，并進(jìn)入靈臺(tái)山的寺廟。靈臺(tái)山廟群建筑似蓮花寶座。朱紅的柱子飛檐斗角，朱色的琉璃瓦，在閃著幽幽的微光。山中有圓通寺、翠峰寺、醉峰寺、福源寺四座廟宇構(gòu)成閩西北最大的寺廟群，圓通寺古樸典雅，慈母般的'觀音塑像；莊嚴(yán)壯觀的三寶如來(lái)像；所有的佛像，全身金燦燦的，形態(tài)各異。這里香煙繚繞，燭火通紅，再加上悠揚(yáng)的木魚(yú)聲，顯得莊嚴(yán)肅穆。寺廟四周群峰錯(cuò)落有致，薄霧輕云環(huán)繞飄飛，氣勢(shì)磅礴壯麗，引人入勝。站在靈臺(tái)山上眺望山下，成帶狀環(huán)繞于山腳的長(zhǎng)潭河，兩岸懸崖峭壁、翠竹青松、山水交融、美不勝收，
遙望那滿山的蒼松翠柏，喬木竹林，繁花織錦，眾芳含笑，怎能不使人心曠神怡，留連忘返呢？我真盼望下次還能再來(lái)這迷人的靈臺(tái)山。
寫(xiě)景觀作文 篇3
柿子成熟的季節(jié)，老遠(yuǎn)就能看到園子里點(diǎn)點(diǎn)星星的火紅…… 我們彩來(lái)到西溪濕地，享受大自然給予我們年的豐收美景。
此時(shí)的小島瘦了，河道寬了，林子稀疏了，蛙聲消匿，唯樹(shù)干挺拔，游客們有的'干脆就爬上了樹(shù)去享受采摘之快樂(lè)。柿子紅了，荷花謝了，水草枯了，水更清了，殘壁斷亙更顯蒼老深沉了。
秋日的西溪猶如濃墨重彩的水鄉(xiāng)風(fēng)情畫(huà)，是最適合創(chuàng)作油畫(huà)的季節(jié)�；鹗凉�(jié)期間邀請(qǐng)韓國(guó)、法國(guó)的國(guó)際知名油畫(huà)家來(lái)西溪進(jìn)行寫(xiě)生創(chuàng)作，并將作品分別在高莊和濕地博物館進(jìn)行展出。同時(shí)還將在三深大會(huì)堂展出著名國(guó)畫(huà)大師何水法先生攜弟子共同創(chuàng)作的“抱華秋實(shí)”西溪風(fēng)情國(guó)畫(huà)百余幅。中西繪畫(huà)藝術(shù)的聯(lián)合，水墨黑白世界與油彩絢麗畫(huà)面的碰撞，將火柿節(jié)的美景襯托得更加富有詩(shī)情畫(huà)意。這是當(dāng)代藝術(shù)與傳統(tǒng)文化在西溪的交匯，將激發(fā)出西溪濕地深厚的文化內(nèi)涵，為傳統(tǒng)與現(xiàn)代建構(gòu)一座橋梁，為濕地增添更加深厚的文化風(fēng)韻， 所以我們也一起來(lái)到西溪風(fēng)情節(jié)去領(lǐng)略藝術(shù)家的畫(huà)作和我們杭州當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗的碰撞：
西溪濕地火柿節(jié)的活動(dòng)讓我們收獲頗多，快到活動(dòng)結(jié)束時(shí)我們還流連忘返，依依不舍， 期待明年春暖花開(kāi)的使節(jié)，我們大家一起相約美麗的西溪濕地。
寫(xiě)景觀作文 篇4
清早，我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了青島的大海邊觀潮。
觀潮的人猶如一條長(zhǎng)長(zhǎng)的巨龍。突然，從東方飛漲大浪，遠(yuǎn)看像一條線，近看是一張網(wǎng)，大浪朝前開(kāi)來(lái)，好壯觀呀！
潮水越來(lái)越近，像一堵墻一樣向前慢慢移動(dòng)。人們歡呼起來(lái)！我興奮得都跳起來(lái)啦！
天氣慢慢熱了起來(lái)，人們來(lái)到沙灘上，我把身子埋在沙子里，只有頭和腳在外面，不知道是誰(shuí)在我背下玩耍。
晌午時(shí)，我們?nèi)コ院ｕr，那些海鮮鮮嫩鮮嫩的'好吃極了。
下午，海水慢慢退潮了，火紅的太陽(yáng)好像在海的那頭，神奇的是海被太陽(yáng)照紅了。就連我腳下的海水也是紅的，我看到一些小魚(yú)，全都是紅色的，好神奇！
要說(shuō)再見(jiàn)了大海，我一定會(huì)再來(lái)的。
寫(xiě)景觀作文 篇5
如果說(shuō)春天是一組歡快的四季曲，那么陽(yáng)光便是靈動(dòng)跳躍的節(jié)奏。春天，綠色的使者，期望的象征；陽(yáng)光，溫柔的天使，光明的象征。有了春天，無(wú)不生機(jī)盎然，繁花似錦；有了陽(yáng)光，無(wú)不溫暖人心，情緒舒暢。當(dāng)我漫步在在春天的陽(yáng)光里，春風(fēng)輕輕拍打著我的臉，“風(fēng)兒，吹吧，讓我的黑發(fā)盡情地飛揚(yáng)，讓我的笑臉盡情地綻放�！焙鋈挥X(jué)得，我在這陽(yáng)光中已沐浴許久……
老師一句句關(guān)心的話語(yǔ)，讓我感受到了春天的溫暖；父母無(wú)微不至的呵護(hù)，讓我感受到了春雨的滋潤(rùn)；朋友的一份份慰藉，讓我感受到了陽(yáng)光的'撫慰。猛的發(fā)覺(jué)，融化心中的冰河的是那心底無(wú)形的雨，撫綠心底荒原的是那心地?zé)o形的風(fēng)。
就像許多人贊美春天如詩(shī)一般瑰麗，如酒一般香醇，如夢(mèng)一般完美，許多人渴望春天的到來(lái)。然而春天的風(fēng)有時(shí)會(huì)很涼，春天的雨有時(shí)會(huì)很冷，應(yīng)對(duì)落花流水，有些人選取了剛強(qiáng)，有些人選取了退縮。其實(shí)，漫漫人生路，挫折、坎坷無(wú)所不有，這時(shí)的你不要選取灰心喪氣，就請(qǐng)你挺起你的胸懷，張開(kāi)你的懷抱，沐浴一縷春天的陽(yáng)光吧！那陽(yáng)光，猶如一盞明亮的燈，將照亮你心中所有的黑暗，趕走一切的不快，這時(shí)的你將會(huì)情緒舒暢，笑看世界。
朋友，當(dāng)你遇到挫折時(shí)，不要退縮，正如巴爾扎克所說(shuō)的：“一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天�！蹦愕男闹羞�有期望之苗，請(qǐng)不要戴著哭喪的面具，挺起胸懷，沐浴在春天的陽(yáng)光中吧！你心中的期望之苗也會(huì)重新復(fù)然，使你的人生之路熠熠生輝！
在我心中，也有那么一顆太陽(yáng)，它會(huì)在我失落時(shí)升起，鼓勵(lì)著我繼續(xù)向前，照亮我的人生之路。朋友問(wèn)我：“遇到挫折怎樣辦？”我便會(huì)笑著對(duì)他說(shuō)：“我不害怕，因?yàn)槲覠釔?ài)沐浴春天的陽(yáng)光，我的心中有一顆紅太陽(yáng)，我的人生之旅便不再孤單！”
葉落了，雁走了，花凋零了，可我并不畏懼，因?yàn)槲乙呀?jīng)學(xué)會(huì)了怎樣挺胸沐浴春天的陽(yáng)光，我的人生也將因此熠熠生輝！
寫(xiě)景觀作文 篇6
春天，梅花似雪，“萬(wàn)樹(shù)梅花三里路，斷人行處一人行”。夏天，枇杷金黃，“誰(shuí)鑄黃金三百丸，彈胎微濕露溥溥”秋天，板栗票箱，“嘗新掘泥筍，代餉剝枯栗”冬天，紅桔累累，“浸月冷波千頃雪，苞霜新桔萬(wàn)株金”。 這就是東山——一個(gè)花果叢林為主的自然景觀和明清古建筑為主的人文景觀為特色的旅游勝地。在這里月月有花，季季有果。這花花果果，既裝點(diǎn)了東山的.山山水水，又提供了極為豐富的旅游資源。東山還是譽(yù)滿天下的魚(yú)米之鄉(xiāng)，銀魚(yú)、白蝦、梅鱭魚(yú)是馳名中外的“太湖三寶”。除了吃的還有東山的悠久歷史，紫金庵的南宋彩泥羅漢等。這么美麗的地方你怎么能錯(cuò)過(guò)呢?席家湖外楊家灣，百畝新園迤邐開(kāi)。斗起層樓疑殿宇，平鋪云石作階臺(tái)。長(zhǎng)堤一帶栽新樹(shù)，堤內(nèi)鑿池深幾許?嶙峋石骨砌欄干，曲折回廊避風(fēng)雨。枕流凝土架環(huán)橋，圓桂雙聳接電燎。山氣遙通金嶺脈，波光近映太湖潮。
這首詩(shī)是詩(shī)人朱潤(rùn)生狀寫(xiě)啟園風(fēng)光的。院內(nèi)有融春堂、如意小院、翠微榭、涵影池、坐金亭、環(huán)翠橋、震澤樓、鏡湖亭等諸多景色。啟園內(nèi)可以說(shuō)有三個(gè)寶貝：柳毅井、御碼頭、楊梅樹(shù)。柳毅井，柳毅井又稱(chēng)柳毅泉。井看似不深，俯身探手可掬，然而常年旱澇無(wú)盈涸，風(fēng)搖亦不混濁，水質(zhì)甘甜可口，是東山五大名泉之一。楊梅樹(shù)，聽(tīng)說(shuō)康熙三十八年(公元1699年)南巡來(lái)到東山，見(jiàn)此百年楊梅樹(shù)型優(yōu)美，蒼勁古拙，逸趣橫生，因此這棵楊梅樹(shù)保留到現(xiàn)在。如今，古樹(shù)更深野貓，每年碩果累累，楊梅成熟后，呈紫黑色，酸甜多汁，為楊梅中的佳品。御碼頭，深入湖中一百米，碼頭頂端筑有通湖亭，亭內(nèi)選有康熙御筆的“翠色滿湖”。御碼頭旁為駱駝山，系湖石假山堆筑而成，因狀如駱駝而得名。東山真美啊!話說(shuō)得好“上有天堂，下有蘇杭”。離開(kāi)喧鬧的大城市——上海，到小山村中呼吸呼吸新鮮空氣，對(duì)我們的身心不是大有幫助嗎?領(lǐng)略美景之余，也多親近自然。唉，真是一舉兩得!
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