大學(xué)生作文錦集三篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的大學(xué)生作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
大學(xué)生作文 篇1
“周老大來了——”幾個“哨兵”高聲喊道。大家速速歸位，教室里立馬沉寂了下來，好似什么事兒也沒發(fā)生過。沒錯，周老大就是我們的班主任兼語文老師——周老師。幾個搗蛋鬼便時常充當(dāng)“哨兵”。
噔，噔，噔，腳步聲由遠及近，周老師微胖的身軀晃進了教室。刷，刷，刷，幾記“刀子眼”盤旋于教室上空，我們大氣也不敢出，生怕一不小心中了“回旋鏢”。周老師沉穩(wěn)的聲音悠然響起：“想當(dāng)年，我也是能跳孔雀舞的窈窕淑女啊。沒想到長肉就如吹氣球，被你們氣一氣，這肉肉便控制不住啦！”我們再也忍不住了，教室里一片歡笑，熱力爆棚。如此勇猛而幽默的老師怎么會不被我們稱作“老大”呢？
周老大“身粗心細”，體察入微，什么“小蟲”、“小蠅”都飛不過她的火眼金睛。我也曾是那幸福的，被周老大看穿的小蟲。
那是我剛轉(zhuǎn)學(xué)過來的第一學(xué)期末，班級要進行“三好學(xué)生”的民主選舉，我多么希望自己的`努力能得到同學(xué)們的認(rèn)可，能榜上題名�？墒屡c愿違，我終究還是落榜了。放學(xué)后，同學(xué)們陸續(xù)離開了學(xué)校，我獨自一人落寞地徘徊在學(xué)校的走廊里，從未有過的沮喪爬上心頭。
“潼潼——”周老大的聲音在我身后響起，“我就知道你還沒走。”轉(zhuǎn)過頭，眼前的周老師臉龐微紅，氣喘吁吁，分明是奔跑過來的。我耷拉著腦袋，一句話也不想說。周老大立即變身“周嘮叨”，從班級管理到同學(xué)相處，從學(xué)習(xí)態(tài)度到學(xué)習(xí)方法，充分地肯定了我的成績。我詫異抬起頭，周老師的眼睛里沒有責(zé)怪與惋惜，盛滿了真誠、坦然與鼓勵。我的眼睛模糊了，耳旁只能下周老師柔和的聲音：“榮譽的獲得除了自身的努力，還需要時間的積淀。短短一學(xué)期，你已經(jīng)算是成績斐然了�！笔前。瑫r間的積淀！我又怎能要求同學(xué)們因為我的付出而忽視了別人幾年的努力呢？想到這兒，我的心里立刻陽光燦爛。
老大的“恩澤”，遍灑班級的每一個角落。幫體校歸來的巧兒補習(xí)文化課，為深陷網(wǎng)絡(luò)游戲的同學(xué)出謀劃策……悉心的教導(dǎo)、諄諄的教誨，溫暖著我們每一個人。
周老師平凡地工作著，可親、可敬、可愛。巍巍教壇中，周老并不算多么轟轟烈烈，但她的愛細水長流，已然愛得深沉。
大學(xué)生作文 篇2
四年前的夏天，外面蟬聲不絕于耳，我在家里暢想大學(xué)生活會是怎樣一番景象。轉(zhuǎn)眼四年過去了，外面蟬聲依舊不絕于耳，仿佛就是四年前那些一樣。四年的大學(xué)生活讓我逐漸成長、成熟起來，讓我許多事情都有了更深刻的認(rèn)識。
在大學(xué)，不會再有老師苦口婆心的教誨和防腐不知疲倦的講解；也不會有每天做不完的習(xí)題和試卷；也不會天天為了分?jǐn)?shù)、名次而焦急、苦惱……在體驗大學(xué)生活的這一個月中，有這樣一件事讓我印象比較深刻：在大學(xué)的第一堂課上，有兩個女生遲到了幾分鐘，按照以前的習(xí)慣打報告進教室。但后來老師說：“在大學(xué)中，如果你上課遲到或者有事想要早退的話，你不用打報告，只需悄悄地從后門出入，不要影響大家就好……”而在這以后，我也遇到過其他在高中甚至想都不敢想的事情。比如可以隨時出入宿舍和校門，因需要完成某事要逃課等。
所以，我出：大學(xué)，這是一個完全靠自覺的過程。如果高中的我們還是一只雛鳥，那么大學(xué)的我們可以說已經(jīng)長大，遠離了父母的庇護，遠離了老師的督促，剩下的只有自己做自己的主人。
所以，現(xiàn)在的我們要自己管好自己，自己要規(guī)劃好自己美好的大學(xué)生活，并自己保證今后能夠笑著談起自己的大學(xué)生活。
大學(xué)的第二個特點就是有更多的時間和空間，而大學(xué)中絕不會有從早上5點出宿舍上課直到晚上10點才回去休息的情況；也不會因為喜歡看《紅樓夢》但怕被老師發(fā)現(xiàn)而東躲西藏的事情，更重要的是，在大學(xué)里面有各種各樣的.活動等著你去參加和體驗，而這些在高中都被視為純屬浪費時間的事情。其實，從這些事情中我們也能學(xué)到許多知識——課本里并沒有的知識，學(xué)到許多經(jīng)驗或是教訓(xùn)，學(xué)到大學(xué)的豐富多彩……
所以，我認(rèn)為，比知識更重要的是能力，而能力的培養(yǎng)需要一個過程，大學(xué)則是這樣一個很好的過程。
所以，我們需要抓住每一個機會，更好地鍛煉自己、提高自己，在豐富自己大學(xué)生活的同時，為自己多贏得幾筆生活的財富！
大學(xué)生活和以往我們經(jīng)歷過的學(xué)習(xí)生活真的不同，它至少對現(xiàn)在的我來說包含這太多的意外和精彩。當(dāng)然，大學(xué)的生活對我們來說也有太多的誘惑，所以這也就需要我們以正確、積極的心態(tài)去面對，學(xué)會更好的地址誘惑。
如果有機會可以讓我跟還在為大學(xué)奮斗的學(xué)弟學(xué)妹們說幾句心里話，我真的想告訴他們：好好努力，爭取早點來體驗大學(xué)生活，因為想象和真實的感受真的不一樣！我也想對那些想要放棄大學(xué)的學(xué)生們說：大學(xué)，是美好的4年，不要給自己一生留下遺憾！
總之，大學(xué)生活可以很輕松，也可以很沉重，可以很單調(diào)，也可以很豐富，可以很舒暢，也可以很痛心……他就像一壇五味醋，我從中嘗出了酸甜苦辣咸甚至更多，并獲得了很多感悟，這些所得將作為我人生的寶貴財富，讓我以后的道路走得更加堅實有力。
大學(xué)生作文 篇3
天津的雨似乎很通人性，總在漫漫長夜中獨自哭泣�；蛟S是因為我早已養(yǎng)成早起的習(xí)慣。又或許是因為今天和同事約好去跑步。所以便沒有等到那狂熱的陽光襲來我便早早蘇醒了。朦朦朧朧的看著窗外很清晰的一切，偶爾還會聽到雨水滴答落下的聲音。這使我不得不陷入無限假想中，去撫摸它的沒一寸受傷的肌膚。
一縷清涼襲近我憨憨入睡的夢里，趕走遺留在我身上那倦倦的乏意。誘惑我的身體向它慢慢靠近。在猶豫不決中，和對雨后世界的好奇。我便依然決定堅持去鍛煉。不一會兒，視野開始慢慢模糊，摘下眼鏡后才發(fā)現(xiàn)它那濕濕的呼氣聲遺留下的心痛沾滿了它。我開始再次猶豫要不要繼續(xù)前進，但腳下似乎依然還是很固執(zhí)的前進。去完成一個接一個既不優(yōu)雅的身姿。回去的路上，草木綠的發(fā)亮，手開始無意觸摸到跟嬰兒皮膚一樣光滑的樹葉。而沉淀在上面的露珠，順著我的手滴入我的腳丫里。從烏黑的頭發(fā)落到我的靈魂深處，是不是會有一陣輕涼從心底燃燒。抬起頭，竟無意的發(fā)現(xiàn)我竟在這熟悉的不能再熟悉的草坪上走錯了方向。“哎！”就在嘆息之間。我看到了一所古老的大學(xué)，一群少年少女正挎著書包陸續(xù)進入。便激起了我無盡的感嘆，抬頭問天，這是你送我的禮物嗎？然而向這樣天真的問題沒有回答。
那雨還是如此，不多也不少。而眼前的這所大學(xué)在雨水的沐浴過后，是那么的清晰。和我夢里見到的是一樣充滿青春的氣息。尤其是讓昨晚的雨沐浴過后，那種獨特的味道便開始更濃烈了。和我大概同齡的少男靚女夸著書包，穿著統(tǒng)一的校服陸續(xù)進入。從外向內(nèi)看，兩旁的楓葉雖然不曾紅透，但卻只有我嗅到它那內(nèi)心如太陽一般的火熱。而遠處的丁香花在我的視野里開的很艷，很艷。而你卻讓我化作一縷清風(fēng)襲了進去。
呼吸著新鮮空氣，挎著書包，穿過那紅透我指尖的楓葉，嗅到那青草害羞時的臉紅味道，來到教室便坐到了最后一排。取出今天要上的第一節(jié)課有關(guān)的所有資料和課本預(yù)習(xí)，那翻過的書頁，遺留下的淺淺的痕跡，把時間化作文字刻在那固定的記憶中。而身邊的同學(xué)似乎很是安靜地等待著很是平常的一節(jié)課。
鈴聲迅速穿過我的耳朵敏感區(qū)域劃過后，他那熟悉又陌生的身影打破了著被固定了的時間空間。緊接著便是在一個男孩的帶領(lǐng)下，全體同學(xué)起立向老師問好。這是最普通不過的一件事，似乎在還沒有出生時就遺傳了下來一樣。他—臉很瘦長，極短的秀發(fā)鋪滿他那扁扁的腦袋上，戴著很古老的眼鏡。不過我想他的西服應(yīng)該是新買的，要不然怎么會如此的嶄新呢？“同學(xué)們好，請坐。”短兒急促的聲音迅速穿過教室，而這時的的他宛如一座歷史悠久的雕像，深深的佇立在我們前。沉默許久，他依然只是做了很輕微的動作，說著讓我們將課本翻到第幾頁。不過看了也沒用，他的講課內(nèi)容是你在那古老的課本上是找不到的。而奇怪的是我竟然連他說的.那些故事中的主人公一個都沒有記住，但可笑的是我竟然將他所講的內(nèi)容可以重復(fù)一遍。
時間過的真快，我竟然不知何時已來到了籃球場外的櫻花樹下安靜地繪畫著。手里的筆盡情的描繪著剛剛發(fā)生的一場激烈的籃球賽。一個短發(fā)少年穿梭其中，汗水如雨一般從他的額頭上直流進他的靈魂深處，而且也只有我可以看得到的。
“瞧！”好像有人在叫我。三個影子向我靠近。轉(zhuǎn)過頭才知道是那是剛剛認(rèn)識的社團朋友�！耙黄鹑⒓咏裉斓脑姼钑脝�？”其中一個披著長發(fā)的女孩，用她那柔柔的聲音向我的畫中靠近又說“哦！瞧。我們家的俊俊都做些什么，又開始在櫻花樹下泛多多春花了。你們快瞧瞧著畫中的男生不就是籃球隊隊長嗎？在我們家俊俊的筆下是那么的富有詩意，尤其是它那踢球的姿勢簡直帥呆了�！痹谒难哉Z中，我恨不得找一個地洞鉆下去，永遠都不出來。幸好葉期看到了這一幕緊張的姿態(tài)，為了不影響詩歌會的進行，只好打斷著不該進行下去的言語，拉著我笑瞇瞇的離開了。
黃昏時分，太陽下。四個身影緊靠著的被拉得好長好長。
臺上，一對情侶手拉著手用詩歌互相表達著愛慕之情。臺下的掌聲猶如海浪一般一波又一波的。而其他人，尤其是單身少女們更不示弱，用她們天生的好嗓子和激情盡情的透露出對于愛情萌萌不懂的愛意。很快，其它人都離開了，只剩下我一個人和一張白紙和我新寫的詩歌。
“ 丁香花的氣息彌漫校園
楓葉不知何時紅透指尖。
而櫻花香彌漫著的樹下，
一個少女很悠然的走過
一個少年在視意著什么
這一切的一切 原來是愛情花在作祟
愛情花，是去年我無意灑下的那一朵嗎？
愛情花，是昨晚剛凋謝的那一朵嗎？
疑惑？ 疑惑？
幸福的浪花微微掠過
一抹夕陽 兩個影子遠去了
只剩一個孤獨的身影被拉得很長很長”
天漸漸的暗了下來，月光下我獨自一個人去了圖書館。把一天所有的淚水都沐浴在書的海洋中，翻開那一本陳舊的小說。故事的起伏心痛牽絆著我直到深夜，眼角的淚水一直流到我的夢里。直到被來借書的老師看到我憨憨入睡時的姿態(tài)。為我披上他的外衣。而私底下的我們都叫他老古董，因為他的舉止言談和他那很有收藏價值的眼鏡為他的這個外號做了很好的解釋。“林老師”匆忙的一聲。我就像那犯了錯的小孩急忙的逃離現(xiàn)場。我想他應(yīng)該不會介意，因為教書多年，像我這樣的女孩應(yīng)該不會是第一個碰到的吧！
月光灑下一片潔白，我似乎看到了一個很熟悉的身影走過，她滿臉猶豫的看著什么？我并沒有過多的去注意，因為這樣的事在大學(xué)中是見怪不怪的了。
“喂�！币粋�陌生的身影出現(xiàn)在我身后，竟然很放肆的敲擊我的頭。
睜開朦朧充滿睡意的雙眼，漸漸的緩過神來，才明白，那是一個終將回不去的青春里的一次心痛。含著淚我也只能奔跑著。
因為現(xiàn)實是需要獨自面對的。
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