小學(xué)生三分鐘勤儉節(jié)約演講稿(精選20篇)
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編整理的小學(xué)生三分鐘勤儉節(jié)約演講稿,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生三分鐘勤儉節(jié)約演講稿 篇1
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,無論家里的收入高低,再有多富裕,我們都應(yīng)該勤儉節(jié)約,我們要從現(xiàn)在做起,從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,養(yǎng)成良好的勤儉節(jié)約習(xí)慣。
有一件事我記憶猶心。
那是去年春節(jié)期間的一天,爸爸要在家里請(qǐng)客人,中午的時(shí)候,家里來了許多客人,這下該我們忙活的時(shí)候到了。我為客人洗水果,爸爸就忙著現(xiàn)擺起他的茶藝來了。最忙活的就是媽媽了,不長(zhǎng)時(shí)間,媽媽就為客人準(zhǔn)備了一桌豐盛的午餐,他們都吃的津津有味,贊不絕口的夸媽媽手藝好,下午客人走了,我?guī)蛬寢屖帐俺允5娘埐。我把飯菜倒進(jìn)了垃圾箱,媽媽看見了嚴(yán)肅地對(duì)我說:“干嘛倒掉了,物價(jià)這么貴,不要浪費(fèi)糧食,況且我們吃的都是農(nóng)民伯伯辛苦種植的,因該珍惜勞動(dòng)成果,正所謂誰只盤中餐,粒粒皆辛苦。”從那以后,我懂得了節(jié)約飯菜。通過這件事我受到了深刻的教育。
有一次,奶奶洗完衣服忘了關(guān)水籠頭,我連忙過去關(guān)水龍頭,并對(duì)奶奶說:“以后要節(jié)約用水。”還有一次,爸爸在沙發(fā)上看電視睡著了,可是電視機(jī)還開著,我就悄悄地關(guān)掉電視機(jī)。后來爸爸知道了這件事,夸我是個(gè)懂事的孩子。
我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了,要多體諒父母的難處,多替家人著想,學(xué)會(huì)合理消費(fèi),雖然自己不當(dāng)家,但也應(yīng)該知道柴米油鹽貴,這也正是我們因該必須做的。
謝謝大家!
小學(xué)生三分鐘勤儉節(jié)約演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好。今天的國(guó)旗下講話的題目是:《勤儉節(jié)約,從我做起》節(jié)約是種美德、是種智慧;節(jié)約體現(xiàn)了高的品質(zhì)、高的涵養(yǎng);節(jié)約也是人人應(yīng)盡的責(zé)任。你與我,即使是浪花里的一滴水,無數(shù)滴水匯聚起來,會(huì)是澎湃洶涌的浪濤、波瀾壯闊的大海!一個(gè)人力量有限,但無數(shù)個(gè)有限結(jié)合起來就是無限,便會(huì)有無堅(jiān)不摧的力量。勤儉節(jié)約是我們每個(gè)人的責(zé)任,只有規(guī)范自己,校園才會(huì)更加美好。
可是隨著我國(guó)國(guó)力的增強(qiáng)和生活的改善,有些人把勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)丟失了。君不見,當(dāng)前社會(huì)上超越現(xiàn)實(shí),盲目攀比的畸形消費(fèi);斗富擺闊,一擲千金的奢侈消費(fèi);“長(zhǎng)明燈”,“長(zhǎng)流水”的隨意浪費(fèi)等現(xiàn)象比比皆是,不勝枚舉。而這種浪費(fèi),奢侈的現(xiàn)象在我們學(xué)校也隨處可見:每到用餐時(shí)間,總有許多同學(xué)因懶于洗碗而花錢去購(gòu)買一次性碗筷;當(dāng)自己是最后一個(gè)離開教室或?qū)嬍业娜藭r(shí),往往忘記關(guān)燈關(guān)風(fēng)扇;也總有人洗完手后不擰緊水龍頭:甚至還有些同學(xué)不顧現(xiàn)實(shí)狀況,花大錢去買名牌服飾,只為在同伴面前炫耀逞一時(shí)之快……也許有人認(rèn)為這些只是小事,殊不知“一粥一飯,當(dāng)思來之不易:半絲半縷,衡念物力維艱。”也有許多同學(xué)認(rèn)為,只有舍得一點(diǎn),奢侈一點(diǎn),才能使自己變得時(shí)尚,與眾不同,才能使自己的生活得到滿足。其實(shí)不然,與眾不同并不需要華麗的物質(zhì),享受生活并不等同享受物質(zhì),重要的是了解自己需要什么。
老師們,同學(xué)們,讓我們節(jié)約每一張紙,一滴水,一度電,讓我們做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者,從我做起,從身邊做起,讓我們積極參與到建設(shè)“節(jié)約型校園”的行動(dòng)中來;讓“節(jié)約資源,從我做起”的理念在雷鋒學(xué)校的校園蔚然成風(fēng)。使校園和諧發(fā)展,為社會(huì)的文明進(jìn)步做引誘的貢獻(xiàn)!
我的演講完畢。
謝謝大家!
小學(xué)生三分鐘勤儉節(jié)約演講稿 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
你們好!
親愛的同學(xué)們,你們喝完飲料,會(huì)不會(huì)把飲料瓶隨手一丟收到節(jié)日禮物,是不是把精美的包裝當(dāng)作一般的垃圾丟棄難道這些瓶瓶罐罐紙盒紙片真的一無是處了嗎?其實(shí),廢物也是資源,是放錯(cuò)了地方的資源。
如果把生活垃圾中能利用的循環(huán)利用,變廢為寶,那不也是一種節(jié)約行為嗎環(huán)保時(shí)裝秀上,廢舊光盤串出了璀璨的項(xiàng)鏈,難降解的塑料袋化作花裙子,碎布頭成了妝點(diǎn)衣服的精致飾品……現(xiàn)在的食品包裝越來越豪華,該怎么二次利用呢在月餅包裝盒蓋上挖個(gè)小槽,然后放入餐巾紙,一個(gè)抽紙盒就做好了;將飲料瓶改裝成存錢罐,將超市購(gòu)物用的塑料袋當(dāng)作垃圾袋用……
我們提倡建立循環(huán)經(jīng)濟(jì),就要在可持續(xù)發(fā)展的思想指導(dǎo)下,遵循生態(tài)規(guī)律,以原材料和廢物的減量化,再利用,資源化為原則,以盡量抑制廢物生產(chǎn),再使用,再生利用,熱回收,無害化處置為順序的經(jīng)濟(jì)活動(dòng),目的就在于保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
變廢物為寶物,促?gòu)U物變資源,做生活中的有心人,不僅會(huì)有很大的收獲,更能感受到成功的喜悅!
謝謝大家!
小學(xué)生三分鐘勤儉節(jié)約演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自六年級(jí)二班的xxx,在我們很小的時(shí)候就開始了解了這個(gè)世界的一點(diǎn),買別人的東西要花錢,不然是違法的。那么我們花的錢是哪里來的呢,是我們的爸爸媽媽辛辛苦苦賺來的。我的爸爸媽媽以前也和我要過要勤儉節(jié)約,但我以前一直沒有太大的概念,也不知道爸爸媽媽有多辛苦。但在上個(gè)周末我的爸爸媽媽帶我去了他們工作的工廠,讓我知道了有多不容易,一天下來除了中午吃飯的時(shí)候我的爸爸就沒有停下來過,一直在站著搬東西,從這邊搬到那邊或者拿著幾個(gè)工具在敲敲打打。在那個(gè)時(shí)候我才知道我爸爸賺來的錢有多不容易,也是在哪之后我才真正的開始了節(jié)約。
當(dāng)然勤儉節(jié)約也并不是說什么都不買,只不過是那些沒必要買的,不是必需品的就不用買了。像我們平常買一支筆,可能如果大家不愛惜的話,有可能用不了多久就不見了,再買一只又要花錢,但如果我們珍惜一點(diǎn)的話,一只筆能用很久,用完的話可以在買筆芯,也比一支筆便宜呀。這樣的話一個(gè)學(xué)期下來我們就省了幾十塊錢,雖然這幾十塊錢不是很多,但如果別的方面我們也做到這么省呢。像買衣服呀,其實(shí)沒必要買的那么多,夠穿不就行了嗎。一件衣服幾百塊錢去追求名牌,我覺得那沒有意義,我們要追求的應(yīng)該是我們的學(xué)習(xí)成績(jī),拿成績(jī)來比較,而不是去比較這種物質(zhì)上的。畢竟這些東西也都不是我們自己買的,而是爸爸媽媽花錢給我們買的。
我的姥姥他們那一代人過過苦日子,所以特別的省,也特別的珍惜。像她來我們家的時(shí)候,如果他不做什么事情的話就把燈關(guān)了,這樣不會(huì)浪費(fèi)電,如果那間房間亮著燈可以照的到外面他也就只開一個(gè)燈。淘過米的水,洗過菜的水留著還能夠洗碗,沖廁所。以前我特別不理解,但現(xiàn)在我也深刻的意識(shí)到了。我現(xiàn)在感覺這些都是我們所應(yīng)該學(xué)習(xí)的,我們作為祖國(guó)的花朵,未來的棟梁有必要付出我們的一份力量。畢竟這不僅僅是錢的問題,更是地球資源的問題,現(xiàn)在我們的地球母親所能夠產(chǎn)出的資源遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有我們消耗的大,更何況我們作為人口大國(guó),資源的壓力也就更大了,所以為了我們祖國(guó)美好的明天希望大家都能夠勤儉節(jié)約起來。
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)生三分鐘勤儉節(jié)約演講稿 篇5
親愛的同學(xué)們:
大家好!
一個(gè)聰明的人知道節(jié)約自己身上所有的財(cái)物,因?yàn)樗牢覀兛傆杏猛甑臅r(shí)候。為此子啊生活中把每天不必要的浪費(fèi)省下來,單獨(dú)存起來,當(dāng)它身上沒有積蓄的時(shí)候打開他的收藏輕易的就讓他度過了難關(guān)。
在我們平時(shí)生活的時(shí)候我們應(yīng)該學(xué)會(huì)勤儉節(jié)約,不浪費(fèi)一滴水,不浪費(fèi)一滴糧食,因?yàn)樗Y源寶貴,以前免費(fèi)的水資源也成為了現(xiàn)在的消耗品,生活條件好了不是我們可以揮霍的理由,以前的時(shí)候在新中國(guó)剛成立的時(shí)候我們國(guó)家困難重重,連溫飽都成問題,那時(shí)候的生活條件遠(yuǎn)沒有現(xiàn)在那么富裕,遠(yuǎn)沒有我們現(xiàn)在那么好,但是我們卻都能夠走過這一段艱苦的歲月,全都是我們的前輩們勤儉節(jié)約的原因。
生活在現(xiàn)在幸福美滿的環(huán)境下我們更應(yīng)該要注意勤儉節(jié)約,在我們生活中我們應(yīng)該怎樣做到勤儉節(jié)約呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單,在生活中我們吃飯的時(shí)候不浪費(fèi)每一顆米粒,因?yàn)槊恳徽n米粒都是農(nóng)民伯伯他們用汗水換來的,也是我們爸媽用自己的辛苦工作換來的,天上沒有免費(fèi)的午餐,想要獲得,必先付出,這是不變的道理,這也是我們必須要做到的。
在我們喝水洗衣洗手的時(shí)候我們應(yīng)該節(jié)約用用水,不是水越多越好,也不是浪費(fèi)越多越好,只要夠用就行,只要我們能夠保證不浪費(fèi)就行,這也是我們生活的必要條件,能夠讓我們節(jié)約大量的水資源供應(yīng)給缺水的地方,結(jié)余的糧食也能夠幫助其他地區(qū)貧困的人們解決問題。
任何事情都需要我們自己去做好,任何事情都要從現(xiàn)在開始,水和糧食需要節(jié)約,在我們?nèi)粘躺钪械狞c(diǎn)也是一樣也需要我們節(jié)約使用,無論是在學(xué)校還是在家中我們都應(yīng)該結(jié)余用電,當(dāng)我們離開教師,離開家門的時(shí)候我們都應(yīng)該把點(diǎn)燈關(guān)閉,這樣做既可以節(jié)約用電也能夠?yàn)榧依餅閷W(xué)校省下一大筆錢,對(duì)自己有益對(duì)家人讀他人都有益的申請(qǐng)當(dāng)然要做了,不浪費(fèi)資源。在我們平時(shí)的時(shí)候看見沒有關(guān)閉的水龍頭我們應(yīng)該上前把它合上,看到?jīng)]有熄滅的電燈時(shí)我們也該順手把點(diǎn)燈關(guān)閉。
很多小事就能顧讓我們做到勤儉節(jié)約,很多事情只是我們的舉手之勞只要我能愿意做就行,勤儉節(jié)約并不是一件難事,只要我們留意日常生活的瑣事,能夠做到勤儉節(jié)約就可,同學(xué)們還等什么,行動(dòng)起來吧!
謝謝大家!
小學(xué)生三分鐘勤儉節(jié)約演講稿 篇6
親愛的同學(xué)們,尊敬的老師們:
大家好!
我今天要演講的題目是,勤儉節(jié)約,不浪費(fèi)糧食。
勤儉節(jié)約自古就是中華民族的美德。窮人勤儉節(jié)約可以過上好日子。富人勤儉節(jié)約,大人可以教育孩子,小孩可以養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
不浪費(fèi)糧食,就是勤儉節(jié)約的重要方面,而且天天可以做到。
“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!蔽覀儸F(xiàn)在的同學(xué)們,有誰吃飯的時(shí)候想到種糧人的艱辛呢?
不浪費(fèi)糧食,天天可做,頓頓可以做到。大家看看我就知道,“i am so fat,right?”,是的。我應(yīng)該減肥。要減肥,是不是每次都應(yīng)該把飯吃一半,剩下一半倒掉呢?不是的。每次老師打飯的時(shí)候,給老師提個(gè)醒,少打一點(diǎn)。自己盛的時(shí)候,吃多少盛多少。每次都吃得干干凈凈。這樣減肥,節(jié)儉兩不誤。
同學(xué)們,相信你們每一位,吃飯肯定不是問題。一般來說,想吃什么就有什么?刹皇敲總(gè)中國(guó)孩子,每個(gè)家庭都這樣。廣西電視臺(tái)今年5月曾播出了這樣一則故事。一個(gè)14歲男孩楊六斤,6歲時(shí)父親去世,母親改嫁,10歲爺爺奶奶相繼去世,他成了孤兒。他只能青草填肚,捕魚解饞。
其實(shí),我們節(jié)約的糧食,可以幫助很多無助的孩子。
勤儉節(jié)約,從不浪費(fèi)糧食做起!
小學(xué)生三分鐘勤儉節(jié)約演講稿 篇7
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)今社會(huì),鋪張浪費(fèi)的現(xiàn)象逐漸增多,不但是危害了自己,更危害了別人。鋪張浪費(fèi)只會(huì)使地球上的資源減少而不會(huì)有任何好處。所以,我們就應(yīng)該從我做起,從小就養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣,愛護(hù)我們賴以生存的地球。
節(jié)約每一滴水,沒一度電,每一張紙都是我們應(yīng)該做的。不要以為地球上的資源都是會(huì)再生的,其實(shí),有些東西用完了就會(huì)像時(shí)間流走了一樣,不會(huì)返回來的。
你是否想過,如果地球缺了水,我們?cè)撛趺礊,如果地球發(fā)生了大災(zāi)難,我們又該怎樣生存下去,行動(dòng)比語言更具有說服力,我們應(yīng)該一起行動(dòng)起來,為我們營(yíng)造一個(gè)更好的生存環(huán)境。
其實(shí)在生活中,許多事情是我們可以做的:用完的作業(yè)本,背面還可以當(dāng)做草稿紙;淘米的水可以澆花,洗完衣服的水可以用來擺抹布;喝完的飲料瓶也可以做成各種各樣的裝飾品;有些不同顏料的瓶子可以套在燈管上當(dāng)彩紙,既美觀大方又節(jié)約資源。
勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們每個(gè)人都必須遵循的原則。同學(xué)們,趁著我們還處于蓬勃旺盛的時(shí)期,為了地球能有更多的資源,讓我們手拉手,從一點(diǎn)一滴的小事做起,從現(xiàn)在做起,杜絕鋪張浪費(fèi),一起勤儉節(jié)約吧!
謝謝大家!
小學(xué)生三分鐘勤儉節(jié)約演講稿 篇8
老師們、同學(xué)們:
早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是《勤儉節(jié)約,傳承中華美德》。
一學(xué)期換一只書包,一周用一打鉛筆,一頓鈑倒掉一半……親愛的同學(xué)們,以上這些現(xiàn)象也發(fā)生在你們身上嗎?你想象過全國(guó)中小學(xué)生一年需要多少只書包嗎?你計(jì)算過這樣用鉛筆會(huì)消耗多少木材嗎?據(jù)北京市兩名小學(xué)生的調(diào)查,全市中小學(xué)生每天午餐浪費(fèi)的糧食多達(dá)27噸!真是不算不知道,一算嚇一跳,我們對(duì)資源的浪費(fèi)觸目驚心。
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。在毛主席生前用過的一百多件日常生活用品中,有一件穿過二十多年、已補(bǔ)過73次的睡衣。身邊的工作人員多次提出給他換一件新的,他都執(zhí)意不肯,直到逝世前夕,還是穿著這件補(bǔ)滿補(bǔ)丁的睡衣。我們偉大的領(lǐng)袖用實(shí)際行動(dòng)為人民作出了勤儉節(jié)約的表率。
同學(xué)們,新學(xué)期已過去三周,讓我們也共同行動(dòng)起來,以嶄新的姿態(tài)做綠色低碳生活的踐行者,發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的中華傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)節(jié)約意識(shí),改掉不良陋習(xí),從節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電入手,倡導(dǎo)健康節(jié)儉的低碳生活方式。為此,老師向大家提出幾點(diǎn)建議:
1、節(jié)約一度電,倡導(dǎo)綠色生活。提倡在光線充足時(shí)不開燈。下樓做操、活動(dòng)或去專用教室上課時(shí)在,隨手關(guān)閉教室的電燈、電扇、實(shí)物投影,做到人走燈滅,隨手關(guān)燈、關(guān)閉電源開關(guān)。
2、節(jié)約一滴水,倡導(dǎo)珍惜資源。避免大開水龍頭,用完水后擰緊水龍頭,杜絕“長(zhǎng)流水”,提倡一水多用。
3、節(jié)約一粒糧,倡導(dǎo)光盤行動(dòng)。杜絕浪費(fèi)食物,提倡不留剩飯剩菜。
4、節(jié)約一張紙,倡導(dǎo)環(huán)境保護(hù)。作業(yè)本、筆記本等堅(jiān)持用完。
5、節(jié)約一分錢,倡導(dǎo)節(jié)儉辦事。
6、節(jié)約一升油,倡導(dǎo)綠色出行。
“勤儉節(jié)約”是一種習(xí)慣也是一種態(tài)度,大家只要在舉手投足間稍稍留意一下“節(jié)儉”,就是一筆巨大的財(cái)富,就是為社會(huì)做貢獻(xiàn)。同學(xué)們,讓我們共同努力,從一點(diǎn)一滴做起,來節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境,打造“節(jié)約型校園”。
我的演講完畢。
謝謝大家!
小學(xué)生三分鐘勤儉節(jié)約演講稿 篇9
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是《厲行節(jié)約,從我做起》。
記得很小的時(shí)候,我們學(xué)的第一首唐詩(shī)就是:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。節(jié)約,這一中華民族的傳統(tǒng)美德,在今天的社會(huì)里,更顯得意義深長(zhǎng)。
我們都知道,節(jié)約要從小處著手,從一粒米、一滴水做起。然而,有些時(shí)候,節(jié)約成了小氣,被人笑話;更有些時(shí)候,節(jié)約被當(dāng)成貧窮。這就需要我們作出努力,改變那種虛榮心理,重新認(rèn)識(shí)老祖宗留下的光榮傳統(tǒng),需要我們更好的繼承和發(fā)揚(yáng)。
回想在學(xué)習(xí)和生活中的我們,是否做到了節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙……是否在我們不經(jīng)意中,造成了許多浪費(fèi)現(xiàn)象:一張紙只寫了幾個(gè)字,就扔進(jìn)廢紙簍;白天,教室里還亮著電燈;衛(wèi)生間、洗簌間,水龍頭還在嘩嘩地流水;餐廳的角落里,還灑落著剩飯剩菜……不經(jīng)意間,我們卻忽視了這些細(xì)節(jié),卻造成了浪費(fèi),一個(gè)人浪費(fèi)一小點(diǎn),對(duì)于我們這樣一個(gè)集體來說,就是一個(gè)不小的浪費(fèi)。如果我們真正溶入生活,養(yǎng)成一種良節(jié)約的好習(xí)慣,那將成就一番偉業(yè)。
節(jié)約,是對(duì)家庭幸福的盤算,更是一份社會(huì)義務(wù)的擔(dān)當(dāng)。節(jié)約是一種遠(yuǎn)見,一種態(tài)度,一種智慧。小到一個(gè)人,一個(gè)家庭,大到一個(gè)國(guó)家,整個(gè)人類,要想生存,要想發(fā)展,都離不開“勤儉節(jié)約”這四個(gè)字。一個(gè)沒有勤儉節(jié)約精神的國(guó)家是難以繁榮昌盛的;一個(gè)沒有勤儉節(jié)約精神的社會(huì)是難以長(zhǎng)治久安的;一個(gè)沒有勤儉節(jié)約精神的民族是難以自立自強(qiáng)的。
今天,在這里,我要高聲發(fā)出倡議:讓我們積極行動(dòng)起來,牢固樹立節(jié)約意識(shí),“讓節(jié)約成為習(xí)慣”、堅(jiān)持從我做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,時(shí)時(shí)處處、點(diǎn)點(diǎn)滴滴都想著節(jié)約,厲行節(jié)約,我們才能有效的利用有限資源,為我們服務(wù),造福整個(gè)人類,才能讓我們的地球家園永遠(yuǎn)美麗富饒!
小學(xué)生三分鐘勤儉節(jié)約演講稿 篇10
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
我是六年級(jí)xx班的一名同學(xué),我叫xx。我今天要給同學(xué)們帶來的演講是《讓我們做一個(gè)勤儉節(jié)約的好學(xué)生》。希望同學(xué)們?cè)诼犕晡业难葜v后,都能夠在以后做一個(gè)勤儉節(jié)約的好學(xué)生。
同學(xué)們,勤儉節(jié)約自古以來就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。作為新世紀(jì)的一名小學(xué)生,我們更應(yīng)該去學(xué)習(xí)它,去肩負(fù)起傳播它的重任。
同學(xué)們,你們能想象,多少先輩們?yōu)榱宋覀冞@一代幸福的生活時(shí)光付出了多少代價(jià)嗎?他們?cè)诳谷諔?zhàn)爭(zhēng)中,拋頭顱,灑熱血,在雨雪的天氣里,被凍得手腳開裂,沒有衣服穿,也要堅(jiān)持為我們爭(zhēng)取到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。在紅軍長(zhǎng)征的時(shí)候,那些戰(zhàn)士們,沒有食物吃,就是靠吃山上的樹根活命,為了活命,為了堅(jiān)持走下去,他們只能把騎行用的馬,殺了生吃,我想這是需要多大的毅力,需要多大的勇氣。在他們那個(gè)年代里,哪有像我們現(xiàn)在這么好的條件,他們一件衣服要穿好幾年,穿到破了洞,還要拿著縫,縫了又補(bǔ)。吃得飯菜每天也都是紅薯一鍋煮,哪還有我們每天的大魚大肉吃。
我們現(xiàn)在每天過著飯來張口,衣來伸手的日子。父母給了零花錢還嫌少,看到路邊的玩具好吃的就要買,衣服稍微舊了一點(diǎn)就要求買新的,飯菜做的稍微不和胃口就不吃。這個(gè)樣子我們想一想,又怎么對(duì)的起那些先輩們用鮮血,用生命為我創(chuàng)造下來現(xiàn)在這么美好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。怎么對(duì)的起我們的.父母,他們那么辛辛苦苦的在外面掙錢,供我們?cè)趯W(xué)校里讀書。而我們卻在學(xué)校里為了跟同學(xué)們攀比,今天看到有一個(gè)同學(xué)穿名牌鞋,明天我也要去買一雙,今天我看見有同學(xué)用了最新的平板電腦,我明天也要去買一個(gè)。我覺得這是一種非常不好的行為,名牌能夠給我們帶來什么,無非就只是為了滿足我們一時(shí)的虛榮心,而只有我們養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣,我們才會(huì)受益終身。
所以,從現(xiàn)在開始,我提倡同學(xué)們,在吃飯的時(shí)候我們要做到吃多少乘多少,碗里不剩飯,鍋里不剩菜,不亂挑食,不嫌?xùn)|嫌西;在父母給零花錢的時(shí)候,不立馬就花掉,而是攢起來;在看到別的同學(xué)穿名牌衣服的時(shí)候,我們不能去攀比,而是要把我們的衣服穿舊了再去買等等,我希望在生活的小事中,同學(xué)們都能做到勤儉節(jié)約,都能養(yǎng)成一個(gè)勤儉節(jié)約的習(xí)慣。所以讓我們一起來做一個(gè)勤儉節(jié)約的好學(xué)生吧。
小學(xué)生三分鐘勤儉節(jié)約演講稿 篇11
親愛的同學(xué)們、尊敬的老師們:
大家早上好!我是五(2)班的張怡瑩,今天我發(fā)言的題目是《崇尚節(jié)約永不過時(shí)》。
大家一定都記得“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”這句詩(shī),而且都明白它告訴我們的道理。從古至今,勤儉節(jié)約是我們?nèi)祟惿鐣?huì)永恒的話題,建國(guó)前我們的物質(zhì)生活極不豐富,人們?nèi)币律俪,此時(shí)需要發(fā)揚(yáng)勤儉的精神,讓自己節(jié)衣縮食度過難關(guān);可到了幸福時(shí)代,吃穿不愁,然而節(jié)約卻顯得尤為重要,此時(shí)節(jié)約是一種社會(huì)公德,是一種愛護(hù)品質(zhì),是一份責(zé)任義務(wù),更是一項(xiàng)神圣而光榮的使命。
生活中的我們做的怎樣呢?你真正理解了“勤儉節(jié)約”的內(nèi)涵,落實(shí)好了它么?我們是不是把它當(dāng)成一種時(shí)不時(shí)喊的空頭口號(hào)?我們是不是把它當(dāng)做規(guī)范既懷著虔誠(chéng)似的尊敬,又不免肆意的褻瀆它違背它呢?學(xué)校是我們的公共場(chǎng)所,供我們學(xué)習(xí)、娛樂和生活,那我們所做的一切當(dāng)屬于社會(huì)公德的范疇。讓我們把目光聚焦到這些不堪入目的情景:早讀課的教室里明亮的燈陪著我們讀書,從熹微的晨光到天色大白,下課了同學(xué)們箭般沖出教室興奮的玩耍,燈仍無悔的亮著;笤帚擺放的七零八落,桌面被刻畫涂抹的面目全非,結(jié)實(shí)耐用的凳子成了抬人的轎子搖搖晃晃,地面上隨意扔垃圾;更讓人不可思議的是,廁所是個(gè)骯臟的地方,我們走過之后都會(huì)掩鼻,可是我們卻離不開它,難怪人們給它冠以“衛(wèi)生間”的美名,去感恩它尊重它。但現(xiàn)實(shí)中我們做的最差,剛投用不足一學(xué)期的它,水龍頭的“脖子”掉了,躺在一邊置之不理,拖把池成了“黑李逵”,尿池雜物堵住下水口,蹲便的隔板倒下了,沖廁的水像大河嘩嘩流發(fā)出震耳的聲音,同學(xué)們用水更無情,洗個(gè)手任它最大限度流,你們何曾想有多少甘甜的水從我們指間從我們嬉笑中間浪費(fèi)了?
浪費(fèi)已成了現(xiàn)在社會(huì)最嚴(yán)重最普遍的問題?纯次覀儾妥郎希M(jìn)一次中檔飯店動(dòng)輒幾百元、幾千元,吃飽了喝足了,剩下的饞羹冷炙有多少?看看我們的垃圾桶,每天一個(gè)班會(huì)產(chǎn)生多少紙片垃圾,有相當(dāng)多的還是完好無損的本,一字不寫用來擦墨汁疊玩具的紙張,我們的過度消費(fèi)會(huì)加快紙的印刷,會(huì)加速多少優(yōu)良木材的消失?我們用的電,絕大部分還是火力發(fā)電,就是靠大量的燒煤帶來的劣質(zhì)產(chǎn)能的電,我們不能珍惜電,讓更多的煤用于深加工和綜合利用嗎?一次短暫的停電,一次意外的缺水,一次疲勞的旅程,就會(huì)讓你倍感珍惜。節(jié)約受益于當(dāng)代,更是為我們子孫后代造福。
同學(xué)們,“眾人拾柴火焰高”,我們應(yīng)該及早加入到節(jié)約的行動(dòng)中,并持之以恒,才能真正締造一個(gè)節(jié)約型學(xué)校,為保護(hù)我們的地球和確保我們社會(huì)的長(zhǎng)治久安貢獻(xiàn)出一份力量!
小學(xué)生三分鐘勤儉節(jié)約演講稿 篇12
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好。
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。中國(guó)古代就有“歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉破由奢!钡恼f法。有的同學(xué)會(huì)問:“現(xiàn)在我們的生活這樣好了,還需要勤儉節(jié)約嗎?”我的回答是:“當(dāng)然需要。”勤儉節(jié)約是一種美德,也是一種精神。它不以物質(zhì)是否豐富為前提。
生活貧困要勤儉節(jié)約,生活富裕也要勤儉節(jié)約。俗話說:“坐吃山空!睔v史上“今日花天酒地,明日乞討過街頭!钡睦訉乙姴货r。我國(guó)五代時(shí)期有李存審“贈(zèng)簇教子”的故事。李存審出身貧困,40年為國(guó)征戰(zhàn),100多次被敵箭射中骨頭。后來他做了大官,看見孩子們整天吃喝玩樂,從小嬌生慣養(yǎng)很不放心。他就把以前從骨頭中拔出的箭送給孩子們,并說:“當(dāng)知爾父起家如此也!
今天,隨著我們物質(zhì)生活水平的不斷提高,勤儉節(jié)約的精神內(nèi)涵更加豐富。勤儉節(jié)約要從今天做起,古人的話仍值得我們借鑒:儉,德之共也;侈,惡之大也。意思是說勤儉節(jié)約是美德中最大的美德,奢侈是邪惡中最大的邪惡。如果我們從今天起,節(jié)約每一滴水,日積月累,我們就可能節(jié)約一個(gè)江河;節(jié)約每一張紙,日積月累,我們就可能節(jié)約一片森林;節(jié)約每一度電,日積月累,我們就可能節(jié)約一座小型發(fā)電站。
那么,既然節(jié)約那么重要,就讓我們從今天起,把勤儉節(jié)約的美德傳承下去!
謝謝大家
小學(xué)生三分鐘勤儉節(jié)約演講稿 篇13
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!我叫xxx。今天,我走上講臺(tái)演講的題目是:“節(jié)約每一滴水”,我相信一些不節(jié)約水的人聽了會(huì)有所啟發(fā),以后會(huì)節(jié)約水源。
世界的最后一滴水將是人類的淚水。我們中國(guó)是12個(gè)貧水國(guó)家之一,由于人們的浪費(fèi),水源越來越少了。因此,我們要盡力保護(hù)水源。但是,生活中還有很多浪費(fèi)水的現(xiàn)象,比如:有些小朋友買來水槍裝滿水到處射水;還有一些學(xué)生洗完碗或洗完手以后都不關(guān)水龍頭,浪費(fèi)了許多水;甚至還有些人打水仗,把水隨便潑灑……。我國(guó)人均水源量占全世界的五十幾名,最近云貴高原那里長(zhǎng)時(shí)間持續(xù)干旱,使得那里的居民生存面臨著嚴(yán)重威脅,針對(duì)這個(gè)問題,我們中國(guó)13億要養(yǎng)成節(jié)約用水的意識(shí)。
因此,我在這里向大家呼吁:“我們要節(jié)約水,合理利用水資源。
我希望大家能好好保護(hù)水資源。
謝謝大家!
小學(xué)生三分鐘勤儉節(jié)約演講稿 篇14
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
勤儉節(jié)約是中華民族的美德。但在生活中仍有浪費(fèi)現(xiàn)象。
就從我自己說起,我沒有用得握不住的鉛筆,沒有一塊用得捏不住的橡皮。在學(xué)校里,橡皮、鉛筆掉了懶地?fù),媽媽買的新本子,剛用幾頁(yè)就扔一邊去了。
“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!边@首詩(shī)我們都會(huì)背,可是,付出行動(dòng)的人卻很少。有一次,我們一家三口出去吃飯,我們的對(duì)桌點(diǎn)了很多菜,我還以為他們的胃口很大,結(jié)果吃了不到一半就走了?粗⻊(wù)員阿姨把菜倒進(jìn)垃圾桶里時(shí),我們頓時(shí)感到陣陣心痛,心想:如果每桌都有這么多剩菜,那是多么的浪費(fèi),農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出的糧食就這么給糟蹋了,真是太可惜了。
節(jié)約不代表小氣,浪費(fèi)也不代表富有,至少說明你的精神不富有。節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥,讓我們從點(diǎn)滴做起,從小事做起,培養(yǎng)我們勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
小學(xué)生三分鐘勤儉節(jié)約演講稿 篇15
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
老師說我們要節(jié)約用水,不然世界有一天就沒有水了,人們就會(huì)被渴死。媽媽說我們要少量使用一次性筷子,因?yàn)橐活w大樹才能做1500雙筷子,爸爸說我們要多種一些植物保護(hù)環(huán)境。
我們要勤儉節(jié)約不浪費(fèi)。我在書上看到一句明言,是司馬光寫的叫:由儉入奢易,由奢入儉難。大家都說要節(jié)約我也一定要節(jié)約。我有一些好的方法,把洗完臉的水去澆花或者沖廁所,下雨天還可以拿盆子接雨水,用來涮拖把澆花。
如果一個(gè)牛奶盒沒用了可以把上面剪一個(gè)口,把里面洗干凈,可以裝東西其實(shí)生活中有很多可以勤儉節(jié)約的地方。比如每天少看一會(huì)電視,少玩一會(huì)電腦,可以節(jié)約一些電,少一些輻射就少污染一點(diǎn)環(huán)境。
節(jié)約用紙可以少砍一棵樹,請(qǐng)大家一定要做一個(gè)勤儉節(jié)約不浪費(fèi),變廢為寶的好公民。
節(jié)約資源,還可以少花錢,因?yàn)殄X是父母新新苦苦賺來的。
我相信自己一定能做到,希望大家和我一樣能做到。
小學(xué)生三分鐘勤儉節(jié)約演講稿 篇16
同學(xué)們:
今天,利用課間操時(shí)間,講一講我們從小要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。
俗話說:成由勤儉敗由奢。這句話的意思是:一個(gè)人要勤奮勞動(dòng),艱苦樸素,就會(huì)取得事業(yè)的成功,否則,如果奢侈浪費(fèi),就會(huì)導(dǎo)致失敗。
最近,在我們的身邊,出現(xiàn)了一些浪費(fèi)現(xiàn)象。比如說,有的同學(xué)借著吃完飯洗碗的機(jī)會(huì),在那里玩水,這樣就浪費(fèi)水。有的同學(xué),掉了一些小東西(如飯票、鉛筆、橡皮之類)根本就不當(dāng)一回事,也沒人去老師那兒認(rèn)領(lǐng)。你們想想,這些東西難道不是用錢買來的嗎?大多數(shù)同學(xué),沒有好好利用自己的零花錢,,而用這些錢買些不干凈的零食吃。還有同學(xué),把家長(zhǎng)讓他買學(xué)習(xí)用品的錢也偷偷地買了零食吃,甚至還拿錢去抽獎(jiǎng),這些都是不對(duì)的。在這里我希望同學(xué)們要合理地運(yùn)用自己的零花錢。
同學(xué)們,勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們要從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣,生活要樸素,花錢要得當(dāng)。不和別人攀比吃穿,愛惜生活、學(xué)習(xí)用品,不要隨意浪費(fèi)。
小學(xué)生三分鐘勤儉節(jié)約演講稿 篇17
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
現(xiàn)在,科技發(fā)達(dá)了,生活富裕了,人們便漸漸忘記了勤儉節(jié)約這種美德,生活中隨處可見浪費(fèi)的現(xiàn)象。
平時(shí),我總是讓媽媽給我買新衣服,還嫌棄媽媽做的飯不好吃,讓媽媽帶我下館子,文具盒稍微舊了就讓媽媽買新的……每當(dāng)奶奶看到這些,就會(huì)給我講他們小時(shí)候的事,講他們小時(shí)候沒吃沒喝,兄弟姐妹們輪流穿一件新衣服。以前我聽奶奶這么說總是不以為然,可是有一次看電視節(jié)目讓我改變了看法。
那是暑假的一天,我無意中打開電視,里面正在講西部山區(qū)孩子的生活。他們上學(xué)要走很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的路,他們經(jīng)常繳不起學(xué)費(fèi),100塊錢對(duì)于他們來說就是一個(gè)天文數(shù)字,夠他們生活很長(zhǎng)時(shí)間……看到這些,我不禁臉紅了,和他們相比,我的生活多么幸福,用奶奶的話說就是“身在福中不知!。
以后,我一定改掉浪費(fèi)的壞習(xí)慣,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。同學(xué)們,和我一起行動(dòng)吧!
小學(xué)生三分鐘勤儉節(jié)約演講稿 篇18
親愛的學(xué)生們,親愛的老師們:
大家好!
我今天演講的題目是勤儉節(jié)約,不浪費(fèi)糧食。
勤儉節(jié)約自古以來就是中華民族的美德。窮人可以通過勤儉節(jié)約過上好日子。有錢人節(jié)儉,大人可以教育孩子,孩子可以養(yǎng)成好習(xí)慣。
不浪費(fèi)食物是勤儉節(jié)約的重要方面,每天都可以做到。
“除草的日子到了中午,汗水把草滴到了土里。誰知道中餐硬?”現(xiàn)在,我們的同學(xué)們,誰會(huì)想到種糧人吃飯時(shí)的艱辛?
不浪費(fèi)食物,天天做,天天做?粗遥銜(huì)知道,"我是如此。"
胖,對(duì)嗎?“,是的。我應(yīng)該減肥。想減肥,是不是每次都要吃一半,剩下的倒掉?不是。每次老師做飯,提醒老師少玩。在自己的鍋里想吃多少就吃多少。每次都吃干凈。這樣可以減肥,還可以節(jié)儉。
同學(xué)們,我相信你們每一個(gè)人,吃飯絕對(duì)不是問題。一般來說,你想吃什么就吃什么。不是每個(gè)中國(guó)孩子,而是每個(gè)家庭。廣西電視臺(tái)在今年5月播出了這樣一個(gè)故事。14歲的男孩楊在父親6歲時(shí)去世,母親改嫁后成為孤兒。他只能用草和魚填飽肚子來滿足自己的渴望。
事實(shí)上,我們節(jié)省的食物可以幫助許多無助的孩子。
勤儉節(jié)約,絕不浪費(fèi)糧食!
小學(xué)生三分鐘勤儉節(jié)約演講稿 篇19
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
勤儉節(jié)約是我們的傳統(tǒng)美德,但是近幾年來,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們生活水平的提高,有些人出現(xiàn)一種比闊斗富的不良現(xiàn)象,把勤儉的美德當(dāng)作“過時(shí)”的觀念加以否定,以致出現(xiàn)以鋪張浪費(fèi)為榮,艱苦樸素為恥的歪理。浪費(fèi)的現(xiàn)象普遍存在,在我們的學(xué)校里也屢見不鮮,例如:水龍頭中的長(zhǎng)流水,教室、辦公室中人去燈不熄,教室外的垃圾桶里還可以用的書本、文具、還沒有吃或者沒有吃完的水果、點(diǎn)心、牛奶,扔掉的一次性的碗筷、塑料袋等等。勤儉節(jié)約真是一種過時(shí)的觀念而應(yīng)該丟棄嗎答案是否定的。
我們知道,改革開放后,國(guó)家的經(jīng)濟(jì)在不斷提高,但是,我國(guó)尚未達(dá)到中等發(fā)達(dá)國(guó)家的水平,還有相當(dāng)一部分地區(qū)是比較貧窮落后的。在城市里,還有許多下崗工人靠社會(huì)救濟(jì)金生活,在農(nóng)村,還有許多孩子因交不起學(xué)費(fèi)而失學(xué)。在西部山區(qū),還有許多人為解決溫飽問題而奔波。我們國(guó)家還沒有富裕到可以比闊斗富的時(shí)候,勤儉節(jié)約的美德不能丟。
作為新時(shí)代的我們更應(yīng)該時(shí)刻牢記勤儉是美德,節(jié)約是責(zé)任這句話。
小學(xué)生三分鐘勤儉節(jié)約演講稿 篇20
親愛的各位同學(xué):
大家好!
勤儉節(jié)約是我們中國(guó)的傳統(tǒng)美德,這也是一個(gè)不可忽視的問題。大家一定都記得“誰知盤中餐,粒粒皆心苦”的詩(shī)句,它告訴我們要愛惜糧食,學(xué)會(huì)節(jié)約。節(jié)約是一種美德,是一種責(zé)任,也是一種義務(wù),更是一種使命。
記得曾經(jīng)看過這個(gè)一個(gè)故事:從前,人們喜歡在門前掛“勤儉”的字匾。有一年,有一個(gè)老人快要死了,他為了讓他的兒子,記住勤儉節(jié)約的美德,于是把“勤儉”兩個(gè)字分開了!扒凇苯o了大兒子,“儉”給了二兒子。事后大兒子雖然勤懇工作,但不知道節(jié)儉,二兒子只知道節(jié)儉,不知道勤懇工作,最后,他們都過著貧苦的生活。于是兩兄弟便決定把“勤儉”兩字合在一起,從此他們既“勤”又“儉”,終于過上了富裕的生活。
是啊!“只有勤來沒儉,好比有針沒線!蔽覀兠總(gè)人在日常生活和學(xué)習(xí)上都要學(xué)會(huì)節(jié)約。一分耕耘一分收獲,再好的良田如果不勤于耕種,如何能有收成?同樣有了收成,揮霍成性,再多的收成都會(huì)在轉(zhuǎn)眼間化為烏有。可見,要想取得收獲,離不開“勤”與“儉”。只有勤奮才能創(chuàng)造勞動(dòng)成果,只有節(jié)約才能珍惜勞動(dòng)成果。
同學(xué)們,讓我們從身邊的小事做起,做一個(gè)“以勤儉節(jié)約為榮,以奢侈浪費(fèi)為恥”的好隊(duì)員!
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