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給的建議書(shū)作文400字

時(shí)間:2022-10-22 17:22:08 建議書(shū)大全 我要投稿
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給的建議書(shū)作文400字集合7篇

  在當(dāng)下社會(huì),建議書(shū)的使用越來(lái)越廣泛,我們?cè)趯?xiě)建議書(shū)時(shí)要分條列出建議的具體內(nèi)容。來(lái)參考自己需要的建議書(shū)吧!以下是小編幫大家整理的給的建議書(shū)作文400字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

給的建議書(shū)作文400字集合7篇

給的建議書(shū)作文400字 篇1

尊敬的市長(zhǎng)伯伯:

  您好!你是否細(xì)心觀察過(guò)我們的城市環(huán)境?現(xiàn)在的環(huán)境是否與以往有所不同呢?原來(lái)清潔的河流因?yàn)槿藗兊膽卸枳兊皿a臟、渾濁。原本干凈、整潔的小區(qū)和街道因?yàn)槿藗兊膽卸,隨意亂丟垃圾,變得臭氣熏天。原本干凈亮白的墻壁,被人亂涂亂畫(huà)。如果再不節(jié)制,我們地球?qū)?huì)失去原來(lái)的美麗,人類(lèi)也就會(huì)別無(wú)去處。

  為此,我想提出以下建議:

  1、不用一次性筷子。每個(gè)人都有享受一次性筷子的權(quán)利;蛟S你不曾想過(guò),哪怕我們每一個(gè)人這輩子只用過(guò)一次,我國(guó)也待砍掉15萬(wàn)棵成長(zhǎng)了20年的'大樹(shù)。我國(guó)每年因生產(chǎn)一次性筷子消耗得材料就答200萬(wàn)立方米。這足以讓長(zhǎng)江泛濫洪水。

  2、不能往河泊里扔化學(xué)物品。你知道嗎!有人把化學(xué)物品都倒入大海中導(dǎo)致許多鯨都死亡了,還有一些稀有得魚(yú)也被毒死。

  3、不建大型工廠。你知道嗎!建大型工廠會(huì)污染空氣,人類(lèi)生活在被污染的空氣中將會(huì)很難呼吸有可能還會(huì)導(dǎo)致死亡。

  4、不在任何場(chǎng)地亂丟垃圾,保持一個(gè)城市的清潔。

  5、不在任何公共場(chǎng)所亂涂亂畫(huà),要保持整潔。

  6、要多植樹(shù)造林,為人類(lèi)制造更多的氧氣,為動(dòng)物們安個(gè)美麗的家園。

  市長(zhǎng)伯伯上面是我提出的小小建議,希望你能號(hào)召其他人和我們一起保護(hù)城市、地球的環(huán)境,保護(hù)我們母親的美麗。

給的建議書(shū)作文400字 篇2

  親愛(ài)的XXX校長(zhǎng):我是本校的一名學(xué)生。在進(jìn)行我們環(huán)保小隊(duì)進(jìn)行的期間,我特地查訪了學(xué)校后門(mén)口,F(xiàn)在,我將調(diào)查結(jié)果向你反映:一,空氣污染問(wèn)題:我校后門(mén)有一條路。之所以每天都有不少商舨在那兒擺賣(mài)東西,是因?yàn)槟抢锸峭瑢W(xué)們放學(xué),上學(xué)必經(jīng)之路。他們有的賣(mài)零食,賣(mài)燒烤,油炸東西……據(jù)我所知賣(mài)燒烤,油炸東西……都是用煤和木炭的燃燒工具。煤和木炭都沒(méi)有充分燃燒,冒出一股刺鼻的氣味,就會(huì)感到呼吸困難。只想吐。這些氣味其實(shí)是有毒的二氧化硫,一氧化碳等氣體發(fā)出的,全都是有害于同學(xué)們的健康。二,環(huán)境衛(wèi)生問(wèn)題:我們校園內(nèi)樹(shù)木成林,四季花香被評(píng)為“園林式學(xué)!?墒,我覺(jué)得學(xué)校后門(mén)口的環(huán)境與“園林式學(xué)校”相差著太遠(yuǎn)。因?yàn)橛行⿲W(xué)生在那兒買(mǎi)東西,為了貪圖方便,隨手把垃圾丟在地上,那些商舨后又不清理衛(wèi)生,造成那條路很骯臟。三,建議1.請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來(lái)到后門(mén)了解情況,同時(shí)向有關(guān)部門(mén)反映。讓管理部門(mén)責(zé)令把這些商舨搬走。2.學(xué)校組織監(jiān)督小組,看看誰(shuí)在哪里買(mǎi)東西吃,又亂丟垃圾。3.成立宣傳小組,一方面向同學(xué)們宣傳無(wú)證攤點(diǎn)的.危害,一方面到這些攤點(diǎn)去向商舨們宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性。我們只有一個(gè)石碣實(shí)驗(yàn)小學(xué),如果“她”被破壞了,就不再美麗……保護(hù)環(huán)境取決于我們每一個(gè)人的行動(dòng),取決欲你,我,他。為了綠色,為了美麗的石碣實(shí)驗(yàn)小學(xué)。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!讓我做起奉獻(xiàn)出一份力量。此致敬禮建議人:Angel2008年2月4日

給的建議書(shū)作文400字 篇3

尊敬的校長(zhǎng):

  您好!

  一轉(zhuǎn)眼間,兩年過(guò)去了,從我插班到現(xiàn)在,校園中那一幕又一幕的情景使我難以忘記。當(dāng)然,我校也有一些不足之處,在我將要離開(kāi)母校的時(shí)候,向您提三條建議:

  一.“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”小學(xué)生們當(dāng)然更應(yīng)該認(rèn)真的讀書(shū)嘍!除了認(rèn)真學(xué)習(xí)課本上的知識(shí)外,我們應(yīng)該多讀讀課外書(shū)呀!但是,學(xué)校的`圖書(shū)館卻遲遲不肯開(kāi)門(mén),這不是阻擋住了我們對(duì)讀書(shū)的渴求嗎?這個(gè)問(wèn)題請(qǐng)校長(zhǎng)慎重的考慮考慮。

  二.學(xué)校要求學(xué)生們?cè)谠缟?:00前吃完早點(diǎn)。一些父母出門(mén)打工的同學(xué)只好到外面的早點(diǎn)店去吃,但是一些同學(xué)吃起飯來(lái)狼吞虎咽,會(huì)使自己的胃部受到傷害。再說(shuō),那些在早點(diǎn)店吃早點(diǎn)的同學(xué)個(gè)個(gè)吃相都很難看,這不是影響了咱們學(xué)校的校風(fēng)嗎?我建議最好在學(xué)校建一個(gè)食堂,就可以解決這兩個(gè)問(wèn)題了。真是兩全其美呀!

  三.學(xué)校應(yīng)該讓學(xué)生們學(xué)就好好學(xué),玩就好好玩。春,夏,秋,冬都有自己與眾不同的特點(diǎn),這些美麗的特點(diǎn)不容錯(cuò)過(guò)。學(xué)校應(yīng)該組織一些春游等活動(dòng);顒(dòng)后,同學(xué)們可以把自己的感想寫(xiě)成作文,交到廣播室去朗讀。瞧!這不是一舉兩得嗎?

  校長(zhǎng),以上幾條請(qǐng)您三思,如有冒犯,請(qǐng)您包含。

給的建議書(shū)作文400字 篇4

尊敬的校長(zhǎng):

  您好!

  我是學(xué)校里的一名普通學(xué)生,我在學(xué)校里生活五年多了,我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的大花園,是老師、同學(xué)們共同的家。在這里,我每天都可以聞到新鮮的空氣,我為我可以在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)而感到高興。但是,我卻發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)在破壞我們的`“家”。你瞧,走廊上的塑料袋紙片在那“翩翩起舞”。但是,路過(guò)的同學(xué)卻沒(méi)有一個(gè)會(huì)撿起來(lái)的。為了學(xué)校有更好的環(huán)境,所以,我想提出以下幾點(diǎn)建議:

  1、用紅領(lǐng)巾廣播和宣傳欄來(lái)告訴同學(xué)們關(guān)于環(huán)保的小知識(shí)。

  2、組建一支環(huán)保小隊(duì),讓同學(xué)們自愿參加,環(huán)保小隊(duì)的同學(xué)每天定時(shí)去各層走廊檢查,如果看見(jiàn)有垃圾,就馬上撿起并扔進(jìn)垃圾桶。如果看見(jiàn)是哪位同學(xué)扔的,要給予適當(dāng)?shù)呐u(píng)。并給發(fā)現(xiàn)的同學(xué)給予獎(jiǎng)勵(lì)。

  3、號(hào)召同學(xué)們做一期關(guān)于環(huán)保的手抄報(bào),增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。

  4、設(shè)立一個(gè)“環(huán)保流動(dòng)紅旗”的評(píng)比欄。讓環(huán)保小隊(duì)的同學(xué)每天下午兩點(diǎn)半到各班檢查衛(wèi)生情況,督促同學(xué)們注意衛(wèi)生。

  以上是我提出的建議,希望您能采納,把我們的學(xué)校打造成一個(gè)更美麗的大花園。

  XXX

  20xx年XX月XX日

  

給的建議書(shū)作文400字 篇5

親愛(ài)的同學(xué)們:

  地球——是我們生存的家園。地球上的水資源、生物資源、大氣資源、森林資源都是我們?nèi)币徊豢傻纳顥l件。

  本來(lái)這些自然資源是可以再生的,可是因?yàn)槿藗儾活櫤蠊?濫用化學(xué)品……使這些自然資源不了再生,還給人們帶來(lái)災(zāi)難。

  在地球上,山有十分之三,誰(shuí)有十分之六,而人類(lèi)的生活面積只有十分之一。人們生存的面積太小了,如果我們?cè)诓患庸?jié)制的破壞地球上的自然資源,地球?qū)⒚媾R著滅亡的挑戰(zhàn),那樣的話,我們也會(huì)滅亡的?茖W(xué)家已經(jīng) 證明:至少在以地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)億千米的范圍內(nèi),沒(méi)有適合人類(lèi)居住的第二個(gè)星球。有人肯定會(huì)說(shuō),到40萬(wàn)億千米以外去找不行嗎?40萬(wàn)億對(duì)我們太遙遠(yuǎn)了,就算是坐飛機(jī)也要600多萬(wàn)年啊!

  我們是地球的一部分,地球是我們的一部分。我們應(yīng)該去保護(hù)地球、善待地球。對(duì)此我對(duì)大家提出以下建議:

  1:不亂砍濫發(fā)樹(shù)木。

  2:不使用塑料袋,改為布袋。

  3:不使用有毒文具。(如修改液)

  4:不使用一次性制品。

  5:不使用紙巾,改為手帕。

  6:用完水龍頭,就是關(guān)緊。

  7:節(jié)約用電,對(duì)手關(guān)閉不需要的電燈。

  8:打掃衛(wèi)生時(shí)用水桶接水,做到一水多用。

  ……

  我們應(yīng)該時(shí)刻的記住——善待在地球就是善待自己!

給的建議書(shū)作文400字 篇6

  敬愛(ài)的村長(zhǎng):

  您好,

  我想保護(hù)村中的環(huán)境,所以,我給您寫(xiě)了這份建議書(shū)。當(dāng)人們渴望時(shí)代進(jìn)步,使自己的生活更加美好時(shí),當(dāng)人們貪圖一時(shí)之利,使其他的時(shí)間更加充裕時(shí),他們可能怎么也想不到,自己在破壞環(huán)境。

  你可能比我更清楚咱們村的情況:河水變臟、植被破爛不堪、垃圾桶周?chē)艉婧娴?……但是我卻沒(méi)有見(jiàn)到您治理過(guò),所以我也請(qǐng)您重視生態(tài)環(huán)境的保護(hù)。

  我想您也知道,全國(guó)、全世界都在提倡保護(hù)生態(tài)環(huán)境。人們雖然知道要這么做,但是,當(dāng)利益與方便一起擺在眼前時(shí),人們便往往忘了三思而后行。我們村中這樣的情況也有,希望您作為村長(zhǎng),能全力以赴。

  我想給您提幾個(gè)建議:

  1、將河水根源濾清,并將河流治理干凈。

  2、將垃圾桶旁掃干凈,將空氣驅(qū)散。

  3、在醒目處立下環(huán)保標(biāo)識(shí):在草坪上、垃圾桶旁……

  4、用廣播或手抄報(bào)、宣傳單的方式傳遞給全村人們,提高環(huán)保儀式。

  5、讓全村盡可能地不用一次性筷子、塑料袋、一次性飯盒等白色污染源。將再生資源分類(lèi)回收,注意及時(shí)回收廢塑料制品。

  6、讓全村盡可能步行或其自行車(chē),少開(kāi)或不開(kāi)排放尾氣的車(chē)輛。

  希望您能采納,也希望村子將會(huì)變成“綠色的”。我相信,總有那么一天,綠色環(huán)保將會(huì)在我們的每一個(gè)角落閃爍醉人的星光!

給的建議書(shū)作文400字 篇7

尊敬的校長(zhǎng):

  您好!

  我是六年級(jí)的一名學(xué)生。在幾年的學(xué)習(xí)、生活中,老師給我無(wú)微不至的.關(guān)懷與教育。如今,我們要離開(kāi)了,真有些舍不得。

  現(xiàn)在我們的學(xué)校非常好,電腦室、音樂(lè)室,應(yīng)有盡有,大家在這學(xué)習(xí)得很愉快。今天,我在這給學(xué)校提點(diǎn)建議:

  1、特別在朝會(huì)、做操上下樓的時(shí)候,十分擁擠,大家也互不相讓?zhuān)斐啥氯踔劣械耐瑢W(xué)受傷。我希望同學(xué)們能保持秩序,大家都排隊(duì)靠右走,這樣一來(lái)樓道不會(huì)擁擠,不容發(fā)生意外事故。

  2、我希望恢復(fù)“生活實(shí)踐”,讓同學(xué)們學(xué)會(huì)自理生活,自己的事自己做,互相幫助,友好相處。還可以帶大家去軍訓(xùn),讓我們體會(huì)其中的困難,還可以鍛煉身體,磨練意志。

  3、我希望在體育課上多開(kāi)設(shè)一些課程,如足球、輪滑等,這樣我們可以多掌握一些技巧。

  4、我希望能提高全校師生的素質(zhì),能自覺(jué)不亂扔果皮紙屑,注意個(gè)人衛(wèi)生;還要多在校園內(nèi)植樹(shù)種花,美化校園,讓校園更加美好。

  尊敬的校長(zhǎng),為了讓同學(xué)們更好的成長(zhǎng)生活,請(qǐng)接受我的建議吧!

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