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責(zé)任的作文400字(通用20篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的責(zé)任的作文400字,希望能夠幫助到大家。
責(zé)任的作文400字 1
每個(gè)人的一生中都有自己的責(zé)任,有的責(zé)任是重于泰山,有的責(zé)任是輕于鴻毛。而我也不例外,我的生活也有許多的責(zé)任,我要處理好要負(fù)的責(zé)任。
當(dāng)想到“責(zé)任”這一詞感到十分的陌生,不知道該如何理解“責(zé)任”這一詞。經(jīng)過(guò)我和朋友聊一些有關(guān)于我們責(zé)任的`話題,我終于能理解“責(zé)任”一詞。
當(dāng)我少年時(shí)學(xué)習(xí)是我的責(zé)任:
不要以為少年時(shí)代是沒(méi)有責(zé)任能承擔(dān),其實(shí),學(xué)習(xí)也是少年最重要的責(zé)任。如果對(duì)學(xué)習(xí)不負(fù)出責(zé)任,那學(xué)習(xí)就不可能成功。想要學(xué)習(xí)好,就是學(xué)生需要承擔(dān)的責(zé)任。每次考試前的復(fù)習(xí),背熟復(fù)習(xí)資料,看看課本,做好考試的準(zhǔn)備,這就是我該負(fù)的責(zé)任。每當(dāng)有課外時(shí)間,就要多看課外書(shū),做做練習(xí)題,讀讀書(shū)本上的內(nèi)容,這就是我的責(zé)任。
當(dāng)我長(zhǎng)大后的責(zé)任:
到我成年后,出來(lái)工作掙到錢贍養(yǎng)父母是我的責(zé)任。父母對(duì)兒女有撫養(yǎng)的義務(wù),兒女對(duì)父母有贍養(yǎng)的義務(wù),所以說(shuō)責(zé)任常常是雙向的。我要掙錢給他們,使他們能夠安享晚年。當(dāng)父母有病時(shí),要親自的照顧,使他們得到一絲的安全。這全都是責(zé)任的表現(xiàn)。
有了家庭后就應(yīng)當(dāng)為家庭做負(fù)出,維持生活的起居飲食。幫助家里做家務(wù),下班后回家煮飯給孩子們吃。要盡量地讓全家人能夠豐衣足食,也要關(guān)心孩子們的身體健康。這都是我要承擔(dān)的責(zé)任。
人的一生中有無(wú)窮無(wú)盡的責(zé)任,盡管有苦有甜,該承擔(dān)的我們都必須承擔(dān)。
責(zé)任的作文400字 2
考試又一次悄然降臨了。
多少次的期盼,夾帶著緊張和不安,懷抱著激動(dòng)的情緒,混合著歡喜或者憂愁,迎接著一次又一次的考試。
既是責(zé)任,又是權(quán)利。已經(jīng)有點(diǎn)兒夜深了,春也深了,春深的.時(shí)候風(fēng)也吹到了心的深處。雖說(shuō)已經(jīng)對(duì)考試信心滿滿,沒(méi)有什么的畏懼。但初中是一個(gè)重要的時(shí)期,都說(shuō)學(xué)生的職責(zé)是學(xué)習(xí),而學(xué)生在初中是一個(gè)過(guò)渡時(shí)期;蛘卟饺肷鐣(huì)、或者高中深造,高中深造就又是一個(gè)責(zé)任,考入重點(diǎn)大學(xué)就是一個(gè)目標(biāo)。
人生就是因?yàn)樨?zé)任而存在的,人生有多少責(zé)任,就會(huì)取得多大的成功。而我此時(shí)的責(zé)任,或者目標(biāo)就是完美地通過(guò)這次考試,最好是不留遺憾。留了遺憾也沒(méi)有什么可怕的,也算是埋下一個(gè)教訓(xùn)。
曾記奮臂疾書(shū)時(shí),揮斥方遒,力能扛鼎,縱馬河山,看得春草日半。責(zé)任伴隨著我而存在,輝煌也會(huì)因此而實(shí)現(xiàn)。
力登燕然望樓蘭,烽煙四起匈奴犯。今日胸懷整片海,明天煮酒釋前嫌。責(zé)任,或許有人認(rèn)為這是一個(gè)負(fù)擔(dān),但仔細(xì)想一想,會(huì)覺(jué)得成功的一半來(lái)自責(zé)任。至少在我的生命中,我想在將來(lái)人生的十分之九是為了責(zé)任而拼搏。
樹(shù)前黃鶯鬧,身后碧草遙。賜我一杯羹,趁此展英豪。趁著青春這大好時(shí)光,努力去奮斗,去飛翔。今是戰(zhàn)場(chǎng),今是試煉,今要磨槍,今要上場(chǎng)。看著吧,明天的我一定會(huì)不同于昨天的我。昨天的我或許還沉迷于天真之中,而明天的我定會(huì)為責(zé)任而奮斗。
責(zé)任的作文400字 3
每個(gè)人都有一面這樣的鏡子:可以照出別人的過(guò)錯(cuò),卻不能映出自己的過(guò)錯(cuò)。因?yàn)樗鼟煸谖覀兊男厍,這樣,你嘲笑別人做的事情的時(shí)候,或許,別人也正在嘲笑你呢。
有些人,他們明知道自己的過(guò)錯(cuò),卻沒(méi)有勇氣承擔(dān)這一切,盡管他內(nèi)心也充滿了愧疚,但他卻害怕事情暴露的結(jié)果,爾后自己的責(zé)任心被恐懼所替代。
心靈深處的責(zé)任
這樣一次一次地重復(fù),一回一回地逃避,他那正義的責(zé)任心便被正常的恐懼大吃一驚壓縮壓縮再壓縮,最后被壓在了他心靈的'最深處,被囚禁了起來(lái),纏住了四足,無(wú)法運(yùn)動(dòng),只能默默地流淚,只能看著暫時(shí)陷入迷茫,脫離正軌的主人。而這一切迷茫的他卻還自得其樂(lè),全然不知自己的處境。而正義的他,對(duì)這一切都無(wú)能為力。
但是,邪不壓正,這是規(guī)律,是常識(shí)。他最終還是會(huì)被某些事所感化,并醒悟過(guò)來(lái)。這時(shí)他回顧著自己的所作所為,便會(huì)感到那些垃圾時(shí)間使自己虛度了大好的年華,這讓他遺憾不已。
是什么讓他們醒悟了呢?這種力量是什么呢?他們往往會(huì)丟失什么寶貴的東西才會(huì)覺(jué)醒并重新站立起來(lái)?這是因?yàn)樗麄兊呢?zé)任心歸來(lái)了!
不過(guò),他所付出的代價(jià)也實(shí)在是太大了些。
讓我們的責(zé)任心充滿力量,充滿愛(ài),讓我們的責(zé)任感遍及全身,讓我們?nèi)巳硕寄軌虺蔀檎x的化身!
責(zé)任的作文400字 4
我們班有許多負(fù)責(zé)任的學(xué)生。其中,勞動(dòng)專員蔣子君就是其中之一。
記得有一次,小君安排工作,到了張,他正在做作業(yè)!皠e寫(xiě)了!毙【f(shuō):“先掃地再寫(xiě)字!薄耙院笤賿!”張叫道。小君別無(wú)選擇,只能先安排其他同學(xué)上班。
小君安排完其他同學(xué),回來(lái)看到張還在做作業(yè)。這時(shí),小君又對(duì)小冥喊道:“你趕緊掃,我爸媽還在外面等我呢!”小冥漫不經(jīng)心地說(shuō):“哦,不用擔(dān)心!”無(wú)奈,小君只好去看看其他同學(xué)的作品。
其他同學(xué)都走了,小君的弟弟催他說(shuō):“姐姐,快去,我爸媽都急著呢!”“好的,小君,你先走,我一會(huì)兒就關(guān)門窗!毙饠蒯斀罔F地說(shuō):“我不走,我要等他掃完,查完才能走!”
就這樣等啊等,張終于寫(xiě)完了。“趕緊掃!”小君喊道。張慢慢掃了過(guò)來(lái)……時(shí)間過(guò)得真快。小君檢查教室每個(gè)角落的時(shí)候,已經(jīng)是17點(diǎn)半了。
聽(tīng)了這件事,你覺(jué)得小君是一個(gè)負(fù)責(zé)任的.班干部嗎?我覺(jué)得作為班干部,小君起到了非常好的引領(lǐng)作用,值得我們?nèi)鄬W(xué)習(xí)!
責(zé)任的作文400字 5
我覺(jué)得責(zé)任心是對(duì)家庭、班級(jí)、國(guó)家……有一種責(zé)任感,或照顧別人。比如說(shuō)我的爸爸媽媽,他們幫助我學(xué)習(xí),這就是一種責(zé)任心的表現(xiàn)。再比如說(shuō)我們的老師,她教給我們很多的知識(shí),每天都如此,這也是一種責(zé)任心的表現(xiàn)。下面,我給大家介紹介紹我的責(zé)任心吧!
有一次,我和媽媽還有一些同事出去玩。一個(gè)阿姨帶著比我小的一個(gè)小妹妹來(lái)玩,我唯一的'任務(wù)就是照顧這個(gè)小妹妹。我們來(lái)到了一個(gè)櫻桃樹(shù)林,我要帶著妹妹一起摘櫻桃。妹妹跑來(lái)跑去,我就對(duì)他說(shuō):“來(lái),咱們來(lái)摘櫻桃!”小妹妹一搖一晃的走過(guò)了,我怕她摔倒,就跑過(guò)去攙扶著她慢慢走過(guò)來(lái),“看,一個(gè)又大又紅的櫻桃!”我很有風(fēng)趣地說(shuō)道。妹妹張開(kāi)小嘴,哈哈地笑起來(lái)。出樹(shù)林的路上,我就得有點(diǎn)陡,就把妹妹抱起來(lái),抱出樹(shù)林。我在路上無(wú)微不至的照顧她,直到把她送回家為止?矗覍(duì)這個(gè)妹妹多好啊,我有責(zé)任心吧!
我雖然有責(zé)任心,但是,我還可以做得更好。我要在班級(jí)上有責(zé)任心,我要在家庭上有責(zé)任心……我還可以做得更好!
責(zé)任的作文400字 6
我有一個(gè)朋友,長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,一張櫻桃般的小嘴,齊肩的短發(fā),她就是我的朋友吳雨霏。
我們兩個(gè)從小就在一起,我們上的.是一所幼兒園,一所小學(xué)。但她在四年級(jí)升五年級(jí)時(shí)上了華英學(xué)校,從此我們就分開(kāi)了。我們兩個(gè)在青少年宮報(bào)著不同的輔導(dǎo)班,上班時(shí),偶爾會(huì)見(jiàn)上一面。
記得有一次,我們下課了,要出去玩,我們跑的時(shí)候,不小心把一個(gè)小妹妹撞倒了,”這下完了!蔽倚睦锵, “要是把她的腿摔破了怎么辦?老師該批評(píng)我們了。”她連忙過(guò)去問(wèn):“你沒(méi)事吧,小妹妹。”說(shuō)著她撩起小妹妹的褲子,看了看傷口:“呀,都流血了。”我的心撲嗵撲嗵地跳。“流血了怎么辦?”小妹妹哭著說(shuō): “我沒(méi)事,就是有點(diǎn)兒疼!蔽覀冓s緊說(shuō):“對(duì)不起,小妹妹。我們幫你清洗一下傷口吧!闭f(shuō)著我們扶小妹妹站起來(lái),來(lái)到水龍頭前清洗了傷口。上課鈴響了,我趕緊跑回了教室。而她扶著小妹妹回到了教室,然后她才自己回到教室?吹剿貋(lái),我的心久久不能平靜,感到很慚愧,是我們倆把小妹妹撞倒的,而吳雨霏能做到善始善終,我卻自私地回到了教室。
她多么有責(zé)任心呀!她的負(fù)責(zé)精神值得我學(xué)習(xí)。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)朋友。
責(zé)任的作文400字 7
責(zé)任的憂患 也不知怎地,進(jìn)入初三之后,整個(gè)人便開(kāi)始有一一種憂患意識(shí),并不是刻意的那種,而是自然而然的,由內(nèi)心而發(fā)生的一種本能的擔(dān)憂。反正覺(jué)得自己有點(diǎn)神經(jīng)質(zhì),總是怕自己作業(yè)完成得不好,別人趕上了自己等等,哎!好煩。 就拿今天早上來(lái)說(shuō)吧!睡夢(mèng)中的我不知怎么搞的`,突然就醒了,然后腦海里就不由自主地浮現(xiàn)出作業(yè),考卷,分?jǐn)?shù)。我一個(gè)鯉魚(yú)打挺打起身來(lái),心想:是不是天亮了,該起床了,揉揉雙眼,才發(fā)現(xiàn)窗外一片漆黑,此時(shí)只能聽(tīng)見(jiàn)此起彼伏的吱吱聲,接著響聲陸陸續(xù)續(xù)多了起來(lái)。我起身才發(fā)現(xiàn),同學(xué)們都已起來(lái)了,我也迅速穿好了衣服,等拉亮寢室燈后,一個(gè)同學(xué)驚叫道:“呀!才凌晨3點(diǎn)多,你們起來(lái)這么早干嘛!”“啊!”寢室里一片驚叫。
哎!原來(lái)并不只我一人呀,大家都彼此彼此,我想了想,我開(kāi)始明白,為什么我們會(huì)有這種心理呢?大概這一切都指向了一個(gè)茅頭,那就是責(zé)任。我們都已上初三了,可以說(shuō)我們都是大人了。學(xué)業(yè),老師的期望,家長(zhǎng)的望子成龍,望女成鳳等等重?fù)?dān)都已壓在我們的肩上。顯然,我們都已學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)了,對(duì)自己負(fù)責(zé)網(wǎng) ,對(duì)老師負(fù)責(zé),對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),我們都已意識(shí)到自己的責(zé)任,自己的義務(wù)。當(dāng)然,在我們負(fù)責(zé)的時(shí)候,可能有一些壓力,苦悶,可世上有哪件事是一帆風(fēng)順呢?正如孟子所說(shuō):“生于憂患,死于安樂(lè),”所以,不要驚慌,也不用害怕,讓我們?cè)趹n患中成長(zhǎng)吧!讓我們?cè)诔袚?dān)責(zé)任中成長(zhǎng)吧!
責(zé)任的作文400字 8
“責(zé)任”是大家都不陌生的詞語(yǔ),可在責(zé)任面前,有人說(shuō)“啊,責(zé)任真大呀,我承受不了!”于是就選擇了逃避!也有人說(shuō):“不管責(zé)任有多大,我又要勇于承擔(dān),不能退縮!”而有第二種想法的人在我們身邊到處都有,他們的精神值得我們敬佩,就像“最美司機(jī)”吳斌叔叔,在平凡的崗位上,在生命的最后一刻,把責(zé)任發(fā)揮的淋漓盡致!吳斌叔叔是一位普通長(zhǎng)途司機(jī),在今年的一次長(zhǎng)途駕駛中,被不明鐵片擊碎擋風(fēng)玻璃擊向他的腹部,因?yàn)樵诟咚俟,被擊中后吳斌叔叔并沒(méi)有立刻停車,而是把車緩緩的停在了安全的地方,并讓乘客注意安全,幫他打120救護(hù)車,當(dāng)救護(hù)車把他送到醫(yī)院時(shí),他已經(jīng)永遠(yuǎn)的離開(kāi)了愛(ài)他的妻子和他的女兒,離開(kāi)了這個(gè)繽紛的世界。
在這短短的72秒中,他沒(méi)有讓一位乘客受傷,我想這就是一種偉大的責(zé)任精神吧!在平時(shí)的生活中會(huì)經(jīng)?吹酱笕私逃⒆印澳阒滥悻F(xiàn)在的責(zé)任是什么嗎?就是好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就是你的責(zé)任,不論你愿意不愿意,學(xué)習(xí)就是必須干的事情!”對(duì),我們的`責(zé)任是學(xué)習(xí),就像你們做家長(zhǎng)的,每天必須認(rèn)認(rèn)真真的工作一樣,每個(gè)人都有自己的責(zé)任,不管你的職業(yè)是偉大的還是卑微的,既然選擇了你就必須勇于承擔(dān),認(rèn)真做好。責(zé)任就是你每天必須做的那件事,有了責(zé)任你就會(huì)做的更好!
責(zé)任的作文400字 9
面對(duì)他人托付時(shí),無(wú)論是工作還是感情,總是會(huì)感覺(jué)到有一份責(zé)任壓在自己身上。
這幾天審閱稿件的時(shí)候這種感覺(jué)更深,自己對(duì)于媒體相關(guān)的工作一直是懷著有一些虔誠(chéng)的心意在做,因?yàn)槊恳粋(gè)媒體編輯都是一種把關(guān)人,所謂把關(guān)人的意義就是信息經(jīng)過(guò)自己的審查才能流向更多的信息接受者,也就是受眾。
同時(shí)媒體的內(nèi)容也還有議程設(shè)置的功能,自己所編寫(xiě)的內(nèi)容會(huì)影響受眾的思維方式和知識(shí)范圍?梢哉f(shuō),議程設(shè)置的功能在新媒體時(shí)代有了新的表現(xiàn)方式,但是并沒(méi)有完全失效。
因?yàn)檫@幾天接到的審稿工作是給國(guó)家級(jí)的媒體稿件來(lái)進(jìn)行審核和修改,如此看來(lái)自己的責(zé)任就更加重大了。工作過(guò)程中自己可以說(shuō)是如履薄冰,小心翼翼查閱了各種資料,生怕出一點(diǎn)差錯(cuò)。
現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上錯(cuò)誤的`信息非常多,而且魚(yú)龍混雜,普通人根本沒(méi)有能力分辨。自己盡管無(wú)法去修改那些信息,但至少能夠做好手上的工作,盡力讓自己提供的信息都是真實(shí)、準(zhǔn)確、有效的。
差之毫厘、謬以千里,如果在自己的環(huán)節(jié)上出了錯(cuò)誤還是自己的無(wú)心導(dǎo)致的,那么帶來(lái)的影響也是不可估量的,更何況媒體內(nèi)容在發(fā)布出去以后也不會(huì)輕易讓人修改了。
所以盡管不斷的查閱專業(yè)資料,有些辛苦,還有許多是外文資料,自己也沒(méi)有抱怨過(guò)關(guān)于這份兼職工作的什么內(nèi)容。
無(wú)論如何,自己感受到那份沉甸甸的責(zé)任,會(huì)努力去完成這份委托。
責(zé)任的作文400字 10
有一晚,我發(fā)燒39.5度。
我燒的厲害,臉通紅通紅的,身上出了許多紅點(diǎn)子。弟弟前些日子得了猩紅熱,媽媽看我發(fā)燒燒的.厲害,以為我得了猩紅熱,便在12點(diǎn)把我拉到了醫(yī)院。
到了醫(yī)院,媽媽著急的對(duì)醫(yī)生說(shuō):“醫(yī)生,請(qǐng)問(wèn)這孩子是不是得了猩紅熱?”醫(yī)生平靜的說(shuō):“不是的,她只是普通的發(fā)燒,沒(méi)有得猩紅熱!眿寢屄(tīng)了,終于松了一口氣:“唉!嚇?biāo)牢伊恕!贬t(yī)生說(shuō):“這孩子發(fā)燒發(fā)的挺高,得在醫(yī)院里打吊瓶。打兩瓶!眿寢屄(tīng)后,又著急起來(lái):“那得打多長(zhǎng)時(shí)間?”醫(yī)生推了推眼鏡:“大約5個(gè)小時(shí)吧!”媽媽擔(dān)憂的看看我:“好吧,謝謝醫(yī)生。
“滴答、滴答”吊瓶已經(jīng)打了1個(gè)小時(shí)了。媽媽雖然很困,但還是堅(jiān)持著陪我。我擔(dān)心的問(wèn)媽媽:“媽媽,您困嗎?您休息一會(huì)兒吧!”媽媽揉揉眼睛:“沒(méi)事的,你睡吧,我要看東西!眿寢尷鲜强幢,一會(huì)兒也沒(méi)睡。
5個(gè)小時(shí)的吊瓶終于打完了,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,您還累嗎?謝謝您一直陪我。”媽媽笑著說(shuō):“沒(méi)事的,這是媽媽的責(zé)任!
責(zé)任的作文400字 11
我們是家庭、社會(huì)的一員,我們也是祖國(guó)的花朵,祖國(guó)未來(lái)的希望,我們應(yīng)該擔(dān)負(fù)起一份我們自己的責(zé)任。
做一些力所能及的事情,來(lái)體現(xiàn)自己的價(jià)值,告訴別人我們是有用記得那是放寒假的時(shí)候,學(xué)校交給我們一個(gè)為村莊做貢獻(xiàn)的事情,讓我們?nèi)デ謇泶迩f的街道,在冬天里,外面的寒風(fēng)是多么的刺骨,但外面還是準(zhǔn)時(shí)去了,外面拿著掃帚呼哧呼哧的掃著還沒(méi)有堅(jiān)持多大一會(huì)兒,就已經(jīng)凍的不行了,但是我們知道為村莊做一些事情,是我們的`責(zé)任,想到這兒,我們就憑著‘責(zé)任’這個(gè)信念堅(jiān)持力下來(lái),我們?nèi)娜獾膾咧,小手凍的通紅我們也不在乎,要是實(shí)在很冷,就用嘴哈出一些氣吹一吹,我們也不知道堅(jiān)持了多久,只見(jiàn)本來(lái)很臟的街道,變的干干凈凈了,這是我們勞動(dòng)的成果,也是我們應(yīng)盡的責(zé)任。
在寒假里,我們還為吸煙、酗酒、賭博等做了許多文明宣傳,讓我們的生活更加富有意義!懂得為社會(huì)付出的生活,使人高尚,使人更有價(jià)值!責(zé)任賦予我們力量,給予我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力,一份責(zé)任,一分耕耘一分收獲!我們應(yīng)該為自己的責(zé)任所努力,所奮進(jìn),所拼搏!責(zé)任就是承擔(dān)!
責(zé)任的作文400字 12
我簡(jiǎn)單地問(wèn)一句:你是誰(shuí)?很多人都會(huì)做瞬時(shí)反應(yīng),說(shuō)出自己的名字,但是,你僅僅是一個(gè)名字而已嗎?名字只不過(guò)是你身份認(rèn)同的總稱而已 。
我再來(lái)問(wèn)一句:怎樣才能做好自己?答案很簡(jiǎn)單:扮演好你的每個(gè)角色。我再加深一點(diǎn):怎樣扮演好你的角色?這時(shí)候,你的.腦袋應(yīng)該竄出來(lái)很多想法了吧,別為難,答案是:承擔(dān)每個(gè)角色帶給你的責(zé)任。
說(shuō)到承擔(dān)責(zé)任,可不是一件易事,我們來(lái)分析一下吧,我們首先要認(rèn)識(shí)到我們的肩上有什么責(zé)任,目標(biāo)明確才行,舉個(gè)例子吧,我們是學(xué)生,我們的責(zé)任是什么,淺而易見(jiàn),是好好學(xué)習(xí)。
在我們負(fù)責(zé)任的過(guò)程,是條漫長(zhǎng)的路,我們就該因此放棄了嗎,不要!我們不要放棄,我還記得一句話!道路是曲折的,前途是光明的,有時(shí)候,責(zé)任壓在你的肩上,你會(huì)覺(jué)得累,是嗎?你會(huì)不會(huì)想著把責(zé)任推卸,如果動(dòng)了這個(gè)念頭,我勸你還是把這個(gè)念頭收起來(lái),因?yàn)橥菩敦?zé)任,你得到的輕松是暫時(shí)的,以后,它會(huì)反饋一些東西給你,轉(zhuǎn)動(dòng)你的腦子想想,會(huì)是些什么呢,你對(duì)它做了什么,它便對(duì)你做什么!
責(zé)任,這個(gè)一個(gè)神圣的詞,我們可不要把它掛在嘴邊,要操作起來(lái)才好!
責(zé)任的作文400字 13
人活在世上,不免要承擔(dān)各種責(zé)任,小至對(duì)家庭、親戚、朋友,大至對(duì)國(guó)家和社會(huì)。這些責(zé)任多半是應(yīng)該承擔(dān)的。就像“最美司機(jī)”吳斌叔叔,在平凡的崗位上,在生命的最后一刻,把責(zé)任發(fā)揮的淋漓盡致!
吳斌叔叔是一位普通長(zhǎng)途司機(jī),在今年的一次長(zhǎng)途駕駛中,被不明鐵片擊碎擋風(fēng)玻璃擊向他的腹部,因?yàn)樵诟咚俟罚粨糁泻髤潜笫迨宀](méi)有立刻停車,而是把車緩緩的停在了安全的地方,并讓乘客注意安全,幫他打120救護(hù)車,當(dāng)救護(hù)車把他送到醫(yī)院時(shí),他已經(jīng)永遠(yuǎn)的離開(kāi)了愛(ài)他的妻子和他的女兒,離開(kāi)了這個(gè)繽紛的世界。在這短短的72秒中,他沒(méi)有讓一位乘客受傷,我想這就是一種偉大的責(zé)任精神吧!
在平時(shí)的`生活中會(huì)經(jīng)?吹酱笕私逃⒆印澳阒滥悻F(xiàn)在的責(zé)任是什么嗎?就是好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就是你的責(zé)任,不論你愿意不愿意,學(xué)習(xí)就是必須干的事情!”對(duì),我們的責(zé)任是學(xué)習(xí),就像你們做家長(zhǎng)的,每天必須認(rèn)認(rèn)真真的工作一樣,每個(gè)人都有自己的責(zé)任,不管你的職業(yè)是偉大的還是卑微的,既然選擇了你就必須勇于承擔(dān),認(rèn)真做好。
如果一個(gè)社會(huì)是由這樣對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)的成員組成的,這個(gè)社會(huì)就必定是高質(zhì)量的、有效率的社會(huì)。
責(zé)任的作文400字 14
又是一個(gè)教師節(jié)向我們走來(lái)……
我跟著朋友去看市教委的彩排,大屏幕上的字幕讓我感到激動(dòng):你的肩上是祖國(guó)的未來(lái)!
幼兒時(shí)期的良好習(xí)慣,小學(xué)階段的學(xué)習(xí)興趣,初中時(shí)的人生規(guī)劃,高中時(shí)的奮力拼搏,這些階段的教育都很重要。都少不了老師的教導(dǎo)!這樣的老師多嗎?但我知道,有!因?yàn)槲铱匆?jiàn)有老師在看小品《無(wú)悔的選擇》時(shí),在擦拭著淚水!因?yàn)樗麄冇兄钌畹男量囿w會(huì)。
什么是辛苦?疲憊的步伐和酸楚的腰腿可以作證什么是付出?聲音的嘶啞可以作證!!只要付出了,他都是優(yōu)秀教師,家長(zhǎng)心中的優(yōu)秀教師!又何需一張紙來(lái)證明?好的'老師還是大多數(shù),因?yàn)樗麄冎雷约旱纳砩嫌胸?zé)任!今天是教師節(jié),我又收到了鮮花和很多的短信祝福!哪個(gè)行業(yè)能有此殊榮?當(dāng)他們打鬧時(shí),耐心的告訴他該怎么辦,這是一種教育;當(dāng)他們哭鬧時(shí),用心記住他們樣子,這是一種回憶;當(dāng)他們畢業(yè)遠(yuǎn)走時(shí),不求他們記住,這一定是一種境界!
每個(gè)人肩上都有自己的責(zé)任,讓我們勇敢的擔(dān)負(fù)起這個(gè)責(zé)任吧!
責(zé)任的作文400字 15
我簡(jiǎn)單地問(wèn)一句:你是誰(shuí)?很多人都會(huì)做瞬時(shí)反應(yīng),說(shuō)出自己的名字,但是,你僅僅是一個(gè)名字而已嗎?名字只不過(guò)是你身份認(rèn)同的總稱而已。
我再來(lái)問(wèn)一句:怎樣才能做好自己?答案很簡(jiǎn)單:扮演好你的每個(gè)角色。我再加深一點(diǎn):怎樣扮演好你的'角色?這時(shí)候,你的腦袋應(yīng)該竄出來(lái)很多想法了吧,別為難,答案是:承擔(dān)每個(gè)角色帶給你的責(zé)任。
說(shuō)到承擔(dān)責(zé)任,可不是一件易事,我們來(lái)分析一下吧,我們首先要認(rèn)識(shí)到我們的肩上有什么責(zé)任,目標(biāo)明確才行,舉個(gè)例子吧,我們是學(xué)生,我們的責(zé)任是什么,淺而易見(jiàn),是好好學(xué)習(xí)。
在我們負(fù)責(zé)任的過(guò)程,是條漫長(zhǎng)的路,我們就該因此放棄了嗎,不要!我們不要放棄,我還記得一句話!道路是曲折的,前途是光明的。
有時(shí)候,責(zé)任壓在你的肩上,你會(huì)覺(jué)得累,是嗎?你會(huì)不會(huì)想著把責(zé)任推卸,如果動(dòng)了這個(gè)念頭,我勸你還是把這個(gè)念頭收起來(lái),因?yàn)橥菩敦?zé)任,你得到的輕松是暫時(shí)的,以后,它會(huì)反饋一些東西給你,轉(zhuǎn)動(dòng)你的腦子想想,會(huì)是些什么呢,你對(duì)它做了什么,它便對(duì)你做什么!
責(zé)任,這個(gè)一個(gè)神圣的詞,我們可不要把它掛在嘴邊,要操作起來(lái)才好!
責(zé)任的作文400字 16
周圍一片寂靜,只有時(shí)鐘“滴答,滴答”地走著。我問(wèn)時(shí)間,這樣一直走著,你不累嗎?時(shí)間告訴我,這是他的責(zé)任,即使孤獨(dú)。慢慢走,幾億年來(lái),不斷地輪回。孤獨(dú)的旅途,讓他勞倦,他渴望和人們一起玩耍。我問(wèn)時(shí)間,時(shí)間你真的是不緊不慢嗎?
時(shí)間告訴我,是的。他不知道,他一直不緊不慢地走,但別人總是埋怨他。人們快樂(lè)時(shí),埋怨時(shí)間太快了,可時(shí)間卻一直不緊不慢;人們痛苦時(shí),埋怨時(shí)間太慢了,可是時(shí)間還是一直不緊不慢。時(shí)間他選擇沉默,他不懂自己做錯(cuò)了什么。我又問(wèn)時(shí)間,旅途是不是很孤獨(dú)?時(shí)間回答,是啊!他走了這么久,游遍世界各地,但沒(méi)有人和他打過(guò)招呼,他沒(méi)有進(jìn)過(guò)任何人的家門。
他孤單寂寞的旅程,逼著他走了這么久,然后一直走。我再問(wèn)時(shí)間,那么為什么還要堅(jiān)持履行呢?時(shí)間回答,這是他的責(zé)任。時(shí)間說(shuō)他愛(ài)上一個(gè)女孩,隨著他的`旅行,女孩愈加蒼老,時(shí)間拍失去她,于是,他停止了腳步,在女孩抬腳的瞬間,停止了,一切失去了活力,終于,時(shí)間意識(shí)自己錯(cuò)了,繼續(xù)開(kāi)始旅行,但是,女孩去永遠(yuǎn)離開(kāi)了。因此,不管多孤獨(dú),時(shí)間必須走,因?yàn)檫@是他的責(zé)任,不得不履行的責(zé)任。
責(zé)任的作文400字 17
一天上午,天氣非常炎熱,又恰巧停電,教室里像個(gè)大暖爐,烤得人稍微一動(dòng)就汗流浹背。老師說(shuō):“待會(huì)兒有教育局的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校檢查,同學(xué)們要繼續(xù)保持地面衛(wèi)生,給領(lǐng)導(dǎo)留下好印象。”下課后,同學(xué)們蜂擁涌到走廊涼快,朱雅琪收拾好桌上的東西,也想出去透透氣涼快,這時(shí),她突然看到講臺(tái)桌前有一些碎紙屑,就連忙拿來(lái)工具清理,汗水順著她的臉頰往下淌,她一點(diǎn)也沒(méi)察覺(jué),直到把教室里里外外都檢查了一遍,才舒了一口氣,露出甜美的微笑。她的行為深深打動(dòng)了我,其實(shí)朱雅琪并不是板上的衛(wèi)生委員,也不是班干部,她只是一名普普通通的班級(jí)成員,可是她卻為了維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)而去做一件本該不屬于自己要做的.事。那到底是什么趨勢(shì)她去做呢?是責(zé)任和義務(wù)。
英國(guó)查爾斯王子曾經(jīng)說(shuō):“這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事,這就是責(zé)任!笔前,每個(gè)人都有自己的責(zé)任,我們生活中的這個(gè)社會(huì)井井有序,這和許多人各盡職守地盡著自己的責(zé)任是分不開(kāi)的。愿我們每個(gè)人都有一顆強(qiáng)烈的責(zé)任心,在這個(gè)社會(huì)上,在自己的生活中,盡到自己的責(zé)任,服務(wù)于社會(huì),同時(shí)也譜寫(xiě)出自己生命的光輝、燦爛篇章。
責(zé)任的作文400字 18
人只有有了責(zé)任心,才是一個(gè)完整的人。一個(gè)充滿了責(zé)任心的世界才是一個(gè)美好的世界。
同學(xué)們,我們每個(gè)人生活在社會(huì)上,都在做著各自的事情,有國(guó)家和社會(huì)交給的事,有的是集體的事,有的是他人委托的事,做好這些事是每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任。而我們學(xué)生的責(zé)任就是好好學(xué)習(xí),將來(lái)能夠?yàn)閲?guó)家獻(xiàn)上一份力量。即使是一份綿薄之力也行。≈灰覀兠總(gè)人都付出一點(diǎn)點(diǎn),那也將會(huì)匯聚成一股強(qiáng)大的合力,F(xiàn)在我們的責(zé)任就是勤奮學(xué)習(xí),為自己以后的路做好鋪墊,如:認(rèn)真完成每一天的.作業(yè),上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,這都是責(zé)任心的體現(xiàn)。然而,實(shí)際上,很多同學(xué)卻不負(fù)責(zé)任,作業(yè)不寫(xiě),上課搗蛋,結(jié)果導(dǎo)致門門功課掛紅燈。如果每個(gè)同學(xué)對(duì)待學(xué)習(xí)都這樣,我們?cè)趺磳?duì)得起苦苦養(yǎng)育我們的父母,怎么對(duì)得起老師為我們所做的一切努力?因此,責(zé)任重大啊。
努力奮斗吧,為了責(zé)任這一個(gè)頭銜,我們也應(yīng)該不懈地努力學(xué)習(xí),因?yàn)閯e人為我們付出太多太多,我們只有用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)他們。
為了將來(lái),我們能夠更好的維護(hù)我們的責(zé)任,我們要好好學(xué)習(xí)。用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我們的責(zé)任。
責(zé)任的作文400字 19
從前,有一只小貓,名叫麗麗。它十分貪玩,每次,媽媽教她抓老鼠的時(shí)候,麗麗總是左顧右盼,東張西望,一點(diǎn)也不專心。媽媽看了,皺著眉頭說(shuō):“寶貝呀,貓的責(zé)任是抓老鼠,如果你不學(xué)會(huì)抓老鼠,你就會(huì)餓肚子的。而且,你還永遠(yuǎn)成為不了一只有用的貓!
麗麗聽(tīng)了,扭過(guò)了頭,噘起了嘴,不服氣地說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)的,我還有魚(yú)吃呢。如果老鼠來(lái)偷東西了,我大叫一聲不就行了嗎,反正老鼠也怕我們貓嘛!”
有一天,貓媽媽出門了,貓媽媽怕小貓麗麗餓肚子,所以,就在家留下了魚(yú)。麗麗正在懶洋洋的曬太陽(yáng)的時(shí)候,一只老鼠悄悄地跑了出來(lái),津津有味地吃著小貓的'魚(yú)。麗麗睜開(kāi)了眼,當(dāng)她看見(jiàn)老鼠在吃東西的時(shí)候,麗麗生氣地叫了一聲“喵嗚!”老鼠嚇得跑到了椅子后面!安粚(duì)呀,這不是小貓麗麗嘛,她是抓不到我的!”老鼠大膽了起來(lái),在客廳里跑來(lái)跑去逗麗麗玩。老鼠跳進(jìn)了花盆里,小貓麗麗也爬了上去,“當(dāng)”的一聲,麗麗一不小心把花盆打破了,主人看見(jiàn)了,一下子就把麗麗扔了出去,還大叫道:“你這只沒(méi)用的貓,連老鼠也抓不著!”
小貓麗麗終于明白了,抓老鼠是貓的責(zé)任,每個(gè)人都應(yīng)該履行好自己的責(zé)任。
責(zé)任的作文400字 20
責(zé)任是金。當(dāng)一個(gè)人有了責(zé)任感,他的人生就像金子一樣閃閃發(fā)光。
責(zé)任就是火。當(dāng)一個(gè)人有了責(zé)任感,他的心就會(huì)像火炬一樣明亮。
責(zé)任是山。當(dāng)一個(gè)人有了責(zé)任感,他的形象在別人心中就像一座高山,無(wú)法移動(dòng)。
生活充滿責(zé)任
“人生充滿責(zé)任”是一句很好的話!父母沒(méi)有責(zé)任贍養(yǎng)我們嗎?不是嗎
讓自己開(kāi)心,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大,回報(bào)父母?考試成績(jī)不好的時(shí)候,我會(huì)努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取下次取得好成績(jī);不開(kāi)心的時(shí)候,我會(huì)去河邊散步,讓清澈的河水沖走我所有的悲傷。
無(wú)限責(zé)任
“世界在任何地方都有責(zé)任,社會(huì)在任何地方都有責(zé)任,生活在任何地方都有責(zé)任!闭l(shuí)能說(shuō)有人不負(fù)責(zé)?祖國(guó)有責(zé)任為人民培養(yǎng)父母,父母有責(zé)任關(guān)心人民,父母有責(zé)任養(yǎng)育我們,我們有建設(shè)祖國(guó)的重任!誰(shuí)敢說(shuō)責(zé)任有限?
如果這個(gè)世界沒(méi)有責(zé)任,就會(huì)有很多流浪兒童,失去他們的完整性,世界就會(huì)混亂,我和我的.朋友可能會(huì)被他們的父母拋棄.這說(shuō)明責(zé)任有多重要。
讓我們成為負(fù)責(zé)任的!
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