關于班級作文400字錦集五篇
在日常的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的班級作文400字5篇,希望對大家有所幫助。
班級作文400字 篇1
班級是我們學習生活的地方,在這里,每天都上演著很多有趣的故事,下面就讓我來和大家分享一件吧。
一天自習課,我們都在靜靜地看書,唯有小M沒有閱讀,原來他在修理自己的筆,他的筆昨天還好好的,可是今天不知道怎么就寫不出墨了,越是不出墨,小M就親自動起手來,一會這樣修,一會那樣修,翻來覆去還是沒有修好。但他輕易不放棄,繼續(xù)修理,又過了一會,終于修好了。為了展示他的戰(zhàn)果,小M扭過頭,想把這個好消息告訴后排的同學,剛轉過身,后排的女生一看見小M,大喊“妖怪啊”。
聽見叫聲,我們不約而同望向小M,此時小M正自豪地拿著手中的筆,還不知所措。原來他的臉上、嘴唇上、鼻子上還有衣服上全是藍墨水,難怪后排同學會驚聲尖叫,轉而大笑呢。這時,小L好心提醒小M,“你臉上有墨水呢!闭f完,小L也大笑不止,小M聽到后急忙問,“哪里?哪里?”邊說邊用手摸著臉,這樣一來,原本不多的臉上,現在弄得滿臉都是,引得大家又是一陣哄笑。
“藍臉貓”有同學笑道,惹得小M也忍不住笑起來,“你什么時候將臉洗干凈,我們就不叫你藍臉貓了!毙聽完一溜煙跑去洗手間去了,笑聲過后班級歸于平靜。
我們班的趣事很多很多,你也來和大家分享分享你身邊的趣事吧。
班級作文400字 篇2
“你們誰把小天惹哭了!”老師拍了下講臺桌,生氣地喊道。
原來像菜市場一樣鬧哄哄的教室頓時鴉雀無聲,只聽見小天抽泣的聲音?吹嚼蠋熍瓪鉀_沖地樣子,大家你看著我,我看著你,低下了頭,大氣都不敢出。
我心里嘀咕著:嚇死寶寶了,誰膽大包天惹哭老師的得意門生?還好不是我,等著看好戲吧。
老師把目光轉向班長,憤怒地問:“班長,你來說說到底是怎么回事呢?”
“老師,我剛才在辦公室?guī)屠蠋煾淖鳂I(yè),我不知道發(fā)生了什么事情!卑嚅L支支吾吾,一臉詫異。
這時,小明慢吞吞地從座位上站了起來,低聲說:“老師,是我不小心把小天最喜歡的一只鋼筆弄壞了”
“小明,你不是故意的,可以原諒!崩蠋熌樕系臑踉葡⒘,微笑地說,“勇于承認錯誤還是一個好孩子,你現在應該知道怎么做嗎?”
小明立刻走到小天的面前,鞠了個躬說:“小天,對不起,我中午買個一模一樣的鋼筆還給你,我們還是好朋友嗎?”
小天站起來,邊擦眼淚邊回答:“沒關系,你也不是故意的,我們當然還是好朋友。”
這時,教室里響起了熱烈的掌聲,老師也露出了滿意地笑容。
班級作文400字 篇3
走進我們的校園,處處充滿了和諧;走進我們的班級,處處洋溢著友愛。早晨的校園,活潑而有秩序。有的同學在打掃衛(wèi)生,有的在晨讀,有的在做游戲。那瑯瑯的讀書聲、清脆的笑聲、悅耳的廣播聲,組成了校園特有的和諧樂章。校園吸引著我們,因這里洋溢著溫情,飄逸著書香;班級溫暖著我們,因這里充溢著友愛。
在班上,如果有同學違反規(guī)矩,大家都會輕輕的提醒他;同學學習退步了,大家都會耐心的幫助他;即使發(fā)生爭執(zhí),一聲“對不起,請原諒”.就能和好如初。
記得有一次學校組織軍訓,其中的畢業(yè)墻活動里更是顯現出了班級的團結。在這一項項目中同學們更是全身心的投入進去。有位同學在此受了傷,其他同學們都憂心忡忡。有的送上溫暖的問候,有的端茶倒水,鞍前馬后,有的送上無微不至的照護。這就是我們班,就是即友愛又團結的班級。
學校像一縷縷春風,驅散了我們心靈的陰影;學校像一泓泓甘泉,滋潤著我們的心田。在班級里我們的心靈近了,摩擦少了,凝聚力強了。我們相互學習,取長補短,在充滿友愛的集體中健康成長,淹沒了我所有的煩惱,激起了快樂的浪花。
班級作文400字 篇4
你們聽過“班級吉尼斯”嗎?也許你只聽過“世界吉尼斯”,在班級中,每個人都有自己的長處,我們班的每個人都身懷絕技,有的轉筆最好,有的會騎獨輪車,有的踢毽子最好······
“吉尼斯”原是一家啤酒廠的名字,在一次打獵聚會上,比威爾爵士連發(fā)數槍,仍未能打中飛過的鳥。在場的人為究竟哪個是歐洲飛得最快的鳥展開了激烈爭論。他們甚至翻了百科全書,也沒找到答案。諾里斯兄弟倆卻精確地回答了這個問題。他們稱紅松雞飛行的最快。比威爾爵士覺得應該讓倆兄弟出版一本有關世界紀錄的參考書,《吉尼斯紀錄》問世僅6個月,就躍居英國最暢銷書行列。
“世界紀錄”,所謂是千奇百怪、無奇不有:有世界上最貴的車牌、最昂貴的衛(wèi)生間、最大的粽子、最多的醫(yī)院、最有勁的耳朵······
我們學校也舉行了吉尼斯的`比賽:我的“班級”吉尼斯紀錄是素描畫的最好的,其實這也是和平時的練習離不開的,干任何事都要持之以恒、堅持不解。有一段時間我也很想放棄,因為隨著時間我也對素描的興趣漸漸的淡了,但是不論發(fā)生什我們都不能輕易放棄,讓我們一起加油!
班級作文400字 篇5
712的7代表年級,12代表班級,可它不只是一個班級的代號,經過我們的集體創(chuàng)作它變成了一句激勵語。你看, 712 不就是氣你啊,我們本著氣你啊的宗旨奮發(fā)向上,爭取超越別的班級,來個鶴立雞群。
我不僅喜歡這個名字,還喜歡整個集體。
說到集體,第一感覺就是覺得我們是兩面派了。這不?伴著鈴聲,語文老師邁著輕快的步子走進教室。突然,她嘴巴一張,唾沫星子便滿天飛,我們在座各位全都埋頭苦干,干什么?摘筆記唄。這時,語文老師冷不丁一個提問。大家的筆頭突然不動了,發(fā)生什么緊急情況了嗎?拿個望遠鏡瞧瞧吧。只見有的同學把書豎起,把頭深深地埋進書里;有的同學把手支在下巴上,故作思考狀;還有的同學只自顧自干事,對老師提的問題沒有什么反應。老師見狀,一陣狂怒,隨便抓個人回答,如果答不出,又是一陣清脆悅耳的鞭炮聲,不禁使人想起那句古詩:爆竹聲中一歲除。
下課后,僵硬的氣氛融化了,教室就成了熱鬧的菜市場。瞧,那對男女同學正打口水仗,像極了那家庭婦女對著灘主討價還價;男女同學的追打似城管追趕不法商販,還有……以上課鈴聲而告終。
雖然我們打打鬧鬧,有時還和老師有點過不去。但在學習上,我們都在暗暗地較著勁。氣死別的斑級可得下真功夫的!我喜歡我們的教室,喜歡我們這個集體,喜歡我們的兩面派生活。
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