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寫什么的作文

寫難忘的事作文

時(shí)間:2022-04-01 20:59:26 寫什么的作文 我要投稿

精選寫難忘的事作文四篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的寫難忘的事作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選寫難忘的事作文四篇

寫難忘的事作文 篇1

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早上,嚴(yán)厲的爸爸把我叫到跟前,鄭重其事地說:?jiǎn)⒊,如果你段考的時(shí)候給我拿回一張獎(jiǎng)狀,我就給你買一輛自行車。“真的嗎?我高興得一蹦三尺高。

  有了學(xué)習(xí)的目標(biāo),所以就有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。每天我都認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦鉆研?墒屡c愿違 ,段考我還是榜上無名。放了學(xué),我垂頭喪氣地走回了家,一屁股做在地上,唉聲嘆氣:看來這回的自行車是泡湯羅。正嘆氣之際,一張獎(jiǎng)狀飄落而來。我不由得眼睛一亮,計(jì)上心頭:我何不把姐的獎(jiǎng)狀該成我的呢。說干就干,我小心翼翼的把余黎明這三字擦去,而后寫上了我的大名。一切大功告成,自己仔細(xì)端詳了幾遍,認(rèn)為爸爸看不出什么破綻。

  爸爸下班有回來,就高聲大喊:?jiǎn)⒊裳,你的那?jiǎng)狀呢,拿來給我瞧瞧。我立馬拿出獎(jiǎng)狀,胸有成竹地遞給了爸爸。爸爸一瞧,開始做出一副很是生氣的樣子,可過了會(huì)兒,便高興地說:不錯(cuò)嘛兒子,學(xué)了不到三年的書,竟然得了中學(xué)的獎(jiǎng)狀。我一聽,不對(duì)。立即掂起腳,一瞧:啊,上面蓋的章是三江中學(xué)的。明知大事不妙,便三十六計(jì)走為上。正躍欲抽身,一只手拽住了我的胳膊,接著一根棒子隨即打來。那頓打,到現(xiàn)在和有些隱隱作痛呢!

  從那一后,我不再投機(jī)取巧,而是利用最聰明的辦法:努力學(xué)習(xí)!

寫難忘的事作文 篇2

  上個(gè)星期老師做了一個(gè)測(cè)驗(yàn),卷子都發(fā)下來了.同學(xué)們都認(rèn)真的答題,按照習(xí)慣,做完了應(yīng)該檢查,有兩個(gè)同學(xué)后面討論一道題,這可讓我聽到了,我看我的最后一道題做錯(cuò)了,再看這道題10分.我急的象熱鍋上的螞蟻.坐立不安.過了一會(huì),改.腦子立刻閃

  出改這個(gè)念頭.要誠(chéng)實(shí),就不能改.

  在這個(gè)時(shí)候,下課鈴響了,我上臺(tái)把數(shù)學(xué)卷子交給老師,又坦然的回到座位上,我這次看到我的真實(shí)成績(jī).

  果然這次我只得90分.但我很高興,我看見了90分在向我微笑,又看到了真實(shí)的100分在向我一個(gè)人微笑.招手.

  我以后要努力學(xué)習(xí),發(fā)憤圖強(qiáng).爭(zhēng)取更好的成績(jī).

  直到現(xiàn)在這件事讓我久久難以忘懷.想到這件事我就為自己感到自豪!

寫難忘的事作文 篇3

  哈哈,說到助人為樂大家一定都會(huì)有一次難忘的`幫助別人的事情吧!如果沒有,那就來看看我助“魚”為樂的故事吧!

  記得有一次,我和妹妹正在家看電視,突然門鈴響了,我極不情愿地去開了門,門口放著一個(gè)魚缸,魚缸里面有一條娃娃魚。我仔細(xì)一看,里面有一張紙條,上面寫著:奚可超,這條魚給你和你姐姐吃。我心里想:這是大自然的動(dòng)物,我應(yīng)該將它回歸大自然!再說了,娃娃魚是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,不能傷害。

  到了中午,媽媽回來了,看見了娃娃魚和紙條準(zhǔn)備晚上煮著吃。下午,媽媽出去了,我偷偷地跑出去把娃娃魚放到了河里,然后一溜煙地跑回了家。晚上,媽媽發(fā)現(xiàn)娃娃魚不見了就問我:“你看見娃娃魚了嗎?”我回答道:“是我在上廁所時(shí),不小心把娃娃魚掉進(jìn)馬桶里了,被水沖走了!眿寢屖叵驈N房走去,做晚飯去了。

  睡覺時(shí),我想:雖然我沒能嘗一嘗娃娃魚的味道,但我也很高興,因?yàn)槲揖攘艘粭l可愛的小生命!

  聽了這么多,你是不是也想到了你助人為樂的故事呢?

寫難忘的事作文 篇4

  光陰似箭,日月如梭,一周時(shí)間就在我們不經(jīng)意間悄悄溜走了。回想這一周里,發(fā)生了許多事情,最讓我難忘的是星期二的那節(jié)體育課。

  當(dāng)上課鈴響過了,同學(xué)們才鬧哄哄地走進(jìn)教室。因?yàn)檫@節(jié)課是體育課,所以教室里仍舊很吵。這時(shí),只見體育老師快步走進(jìn)教室,說道:“我們今天測(cè)試400米跑步,趕緊下樓!”同學(xué)們像領(lǐng)了軍令狀,急忙沖下樓,來到操場(chǎng)整好隊(duì)。老師說:“男生一組開始!”話音剛落,緊接著的是一聲哨響,這群男生就像離弦的箭一樣,飛奔而過。當(dāng)跑第二圈時(shí),男生們的速度明顯慢了一點(diǎn)兒,但是,在最后的那幾十米里,他們又展開了沖刺,終于,所有的男生都沖過了終點(diǎn)。

  老師說:“該男生二組了!笔O碌哪猩颊驹诹似鹋芫上……終于輪到我們了。我們站在起跑線上,擺出躍躍欲試的動(dòng)作,隨著老師的一聲哨響,大家使出吃奶的勁拼命往前跑。才剛跑出一段距離,王佳儀和包含希就雙雙摔倒,趁她們還沒爬起來,我就沖到她們前面去了。我又卯足勁兒,把另一些人也甩到了身后,終于,我通過自己的努力奪得了第四名。

  這次跑步比賽體現(xiàn)出同學(xué)們不懼困難、勇于拼搏、不輕言放棄的精神!

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