梅花小學(xué)作文(合集15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的梅花小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
梅花小學(xué)作文1
梅花山，就像一顆璀璨的明珠，光彩奪目地屹立在南京東郊。她位于石象路旁，面積差不多有140000平方米，總共200多個品種約13000余株梅花。
在冬天、在初春，在原野里一片寂靜，大地尚未蘇醒的時候，在人們正與嚴(yán)寒抗?fàn)幍臅r候，梅花已悄然來到人間，帶來了春天的、生命的氣息，受到了古今中外所有人的喜愛。梅花山的梅花又因其巨大的規(guī)模和獨(dú)特的魅力在大江南北獨(dú)樹一幟，每年都吸引了數(shù)不清的游人。
冬天的梅花山有一種冰清玉潔的美！在雪花漫天飛舞，大地白茫茫一片的時候，梅花山銀裝素裹，梅花樹上伸展出銀色的枝條。一朵朵金黃色的臘梅花競相怒放，就像一顆顆多姿多彩的寶石鑲嵌在玉石般的枝頭上，好看極了。
春天來了，大地開始轉(zhuǎn)綠，春風(fēng)吹開了千萬朵梅花，綻放的花瓣姹紫嫣紅，爭奇斗艷。每一朵梅花都散發(fā)出幽幽清香，簡直就要把你熏醉了。那紅的、粉的、白的還有許多各色各樣的春梅，就好像一個個天真爛漫的小姑娘，躲在萬綠叢中，偷偷地笑著，怎么能不令人陶醉呢？
美如仙境的梅花山啊，你永遠(yuǎn)是我們南京人的驕傲。
梅花小學(xué)作文2
一直以來，以為梅花都是在嚴(yán)冬里開放的，以為只有冽冽北風(fēng)中漫天飄雪時才有梅傲人的身姿。于是將梅視為敢于困難斗爭的勇士，默默在心間為他留一方土地，讓梅香溢滿心扉。
然而有一天，我的關(guān)于梅的信仰動搖了。
我們學(xué)校是一個鳥語花香的地方。幾十年的風(fēng)雨滄桑幾代園丁的辛勤培育，讓這校園里充滿了花的香味。梅花在這里倍受敬仰，連校歌里都寫到了梅花。寒冬臘月，萬物蕭條，梅花便開始芬芳了。然而卻有那么幾棵梅總是只掛滿花骨朵兒。
日子在期待的眼神中一點(diǎn)點(diǎn)流過。春天來了，那梅花和春天一起來了。春風(fēng)輕拂，明媚的陽光中，紅梅肆意擴(kuò)張，直到鋪滿了錯落有致的枝椏，它們扭動腰肢，像嬌艷的女子，極力將自己展示給過往的行人。
我茫然不知所措。我實(shí)在無法忍受這現(xiàn)實(shí)--這本屬于傲雪的“勇士“竟然在春天獻(xiàn)媚的現(xiàn)實(shí)。一時間仿佛失去了所有的支柱，我開始嘲笑，我嘲笑自己的信仰，嘲笑自己的有眼無珠。
于是，心間的梅香漸漸淡去，只留下一絲苦楚一絲羞愧。
終于明白，人有勇者與懦夫之分，花亦有之。
梅花小學(xué)作文3
“萬樹寒無色，南枝獨(dú)有花�！边@句是明代詩人道源贊揚(yáng)梅花不畏風(fēng)雪的精神。
梅，也許她的顏色并不亮麗，軀干并不高大，這又有什么關(guān)系呢？她，在刺骨的寒風(fēng)中成長，在漫天的大雪中開花，朵朵冷艷，縷縷幽芳，從不畏颶風(fēng)與雪，勇敢地去面對，從不低頭彎腰。
梅，冷艷、圣潔、剛強(qiáng)。冬天，大地萬物都在沉睡，誰也看不到含苞怒放的桃花，出淤泥而不染的荷花，形似蝴蝶的蝴蝶蘭，害羞的害羞草。唯一吸引人們目光的是那一朵朵傲視霜雪的梅花，她沒有像其他植物一樣沉睡冰雪之中，而是選擇吐露芬芳，在冬天的銀裝上點(diǎn)綴了一抹鮮紅，使冬天更加美麗，有趣了。原本毫無生機(jī)的雪地上出現(xiàn)了如此艷麗的色彩，怪不得文人墨客們都如此喜歡梅，歌頌梅。
梅之所以在冬天開花，是因?yàn)槎旖o了她鍛煉的機(jī)會，正應(yīng)了那句話“保劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！�
梅花小學(xué)作文4
有人喜歡嬌艷燦爛的菊花，有人喜歡冰心玉潔的百合，可我卻喜歡凌風(fēng)傲雪的梅花。
冬天，那些妖艷的花都枯萎了，只有傲霜斗雪的梅花不怕寒冷，冒著風(fēng)吹雨打的天氣，在冬天開放。梅花勇敢無畏的精神值得我們學(xué)習(xí)。它比任何花朵都要勇敢堅(jiān)強(qiáng)。在我心中，梅花永遠(yuǎn)是最美的。
在鵝毛大雪里，梅花獨(dú)自開放，一陣陣清香撲鼻而來，正走在上學(xué)路上的我，聞到了股香味，想起了那首詩一詠梅，墻角樹枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來。梅花太美了!太香了!
梅花那粉紅的花瓣在空中翩翩起舞，讓人看了心曠神怡。那飄飄梅花真是漂亮，像下梅花雨似地。粉紅的梅花真惹人喜愛，五彩繽紛的的百花經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，經(jīng)不起磨難，只能在溫暖的春天開放。只有梅花迎著北風(fēng)在冬天開放。很多花兒都甘敗下風(fēng)。梅花的臉紅撲撲的，傲霜斗雪，嬌貴無比。
啊!在冰天雪地生長的梅花使我陶醉，我欣賞它那勇敢無畏的精神，喜歡她美麗動人的外表，那么清新的香氣，我愛梅花。
梅花小學(xué)作文5
一提到梅花，人們一定會想到宋代詩人王安石的詩：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來�！�
在我家門前就有一棵梅花樹。在春暖花開的春天，我問爸爸：“梅花怎么還不開啊？”爸爸說：“還沒到時候呢!”在百花爭艷的夏天，我問爸爸：“梅花怎么還不開啊？”爸爸便說：“別急啊!它早晚會開花的�！痹诖T果累累的秋天，我顯得有些不耐煩了：“怎么還不開�。渴遣皇强菸税�？”爸爸說：“會開的，會開的，等它開花的時候，你一定會被它的香氣迷住的!”
寒冬臘月的冬天，我也不想再問爸爸了。一天，我放學(xué)回家，剛到家門口時，一股淡淡的清香撲面而來。我一看，啊!原來是那棵梅花樹開花了。枝頭上有含苞欲放的花蕊，還有即將綻放的花朵，火紅的花瓣、淡黃的花蕊，非常美麗，在別的花都相繼凋零的時候，它卻開花了，它不怕風(fēng)欺雪壓，非常有骨氣。要知道，滋潤它的不是溫暖的陽光，不是清涼的雨滴，而是大風(fēng)大雨和冰冷的雪水啊!這正印證了古人說的一句話：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！�
贊美你，梅花!贊美你默默無聞、無私奉獻(xiàn)；贊美你不畏嚴(yán)寒、堅(jiān)韌不拔。
梅花小學(xué)作文6
我喜歡花，我喜歡白合的清新；我喜歡玫瑰的嬌艷；我喜歡雛菊的淡雅；我喜歡牡丹的富貴；我喜歡蘭的清幽……但我更喜歡梅頂風(fēng)傲雪的堅(jiān)強(qiáng)。
梅，在冰天雪地中慢慢的綻放，沒有綠葉的襯托，沒有牡丹的富貴，沒有玫瑰的嬌艷……它傲然屹立在寒冬中，它的香讓人浸人心脾。
百合代表著清純，高雅；玫瑰代表著永恒的愛；雛菊代表著天真，明朗；牡丹代表著富貴；蘭代表著高潔，賢德；而梅代表著堅(jiān)強(qiáng)的人。
中國人偏愛梅花，是因?yàn)榧t梅于中國人有相同的精神。有著“俏也不爭春，只把春來報(bào)”的精神。那血色的梅花，開得那樣?jì)善G。它敢與風(fēng)雪爭斗，感與風(fēng)雨撕殺。她是春姑娘的使者，不怕冬姑娘的脅迫，傲然于天地間，飄撒春的芳香、播種春的種子。
梅花美，卻把美留給了潔白無瑕的天地；梅花香，卻又有誰知道“梅花香自苦寒來”的艱辛；梅花俏，卻“俏也不爭春，只把春來報(bào)�！泵坊�，傲雪斗霜、不怕困難、謙虛樂觀。它鞠躬盡瘁，死而后已。以一抹余紅換來春滿天地！
梅花小學(xué)作文7
哦，是梅花。
冬天，田里的雜草全部消失，屋前屋后的花全部枯萎。只有你還在怒放�？諝庵锌傆幸唤z清香，你是以雪霜為榮的花后。
啊，梅花！你在春天如此卑微，你過著簡單的生活，隱藏著你獨(dú)特的光芒。然而在冬天，你不顧一切的在寒風(fēng)和冰雪中展現(xiàn)自己獨(dú)特的風(fēng)格。這也是為什么有人這樣念叨你：怎么才能讓梅花香到不凍到骨頭？
不認(rèn)識你的人看著你，覺得你輕輕一寫就能擠出水來。他們不能相信的是，你能在寒風(fēng)中生存。
啊，梅花！多少人夸你。王安石的詩說：墻角有幾個李子的時候，凌寒會獨(dú)自打開。不是雪，是淡淡的香味。這是為了表揚(yáng)你堅(jiān)強(qiáng)的性格和進(jìn)取精神。另一方面，魯玉娥在評論一章時說，薛梅不會放棄春天，詩人落筆了。梅許遜的雪有三分白，但雪失去了梅子的香味。贊美你的香味。王冕贊美你無私的奉獻(xiàn)，沒有人贊美的色彩，只是為了保持空氣清新和充滿才華
梅花，我們要向你學(xué)習(xí)，向你的毅力學(xué)習(xí)，向你的自強(qiáng)學(xué)習(xí)。
梅花，世人怎能不夸你？
梅花小學(xué)作文8
什么花在冬季悄悄開放？什么花在寒冷中怒放？什么花只為人們付出，不向人們索�。看鸢钢挥幸粋�——梅花。
有一次，我和爸爸媽媽去鄉(xiāng)下的梅林去玩。我們爬上遠(yuǎn)處一個小土坡往下看，只見一片紅，一片黃，一片白，五彩繽紛，眼睛都看不過來了，真像到了梅花的海洋。我仿佛站在梅花海洋里的一個小島上。梅花的枝干真是千姿百態(tài)，有的像彎彎曲曲的龍，有的像人舒展著的肩膀，還有的像珊瑚。
梅花大都是淡紅淡紅地，有好幾層花瓣，襯著金黃色的花蕊，非常好看。樹枝上還有一個花骨朵呢！春風(fēng)吹來，送來陣陣清香，花兒好像在像我點(diǎn)頭微笑。那紅色的梅林，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像粉紅色的云彩。
梅花那種疏影橫斜的風(fēng)韻，清雅宜人的幽香，也是其他花卉所不及的。梅花的特點(diǎn)，愈是老干枯枝，愈顯得蒼勁挺秀，生意盎然。梅花的香，濃而不艷，冷而不淡。
梅花宛如一群群熱情奔放的姑娘，正向著寒冷，大聲呼喚：春天來了！春天來了！梅花以它的高潔、堅(jiān)強(qiáng)、謙虛的品格，給人以立志奮發(fā)的激勵。在寒冷中，梅開百花之先，獨(dú)天下而春，因此，梅花又常被人間作為傳春報(bào)喜的吉祥象征。
梅花小學(xué)作文9
這個冬天，是個寒冷的冬天。寒風(fēng)凜冽地吹，大學(xué)無情地下，風(fēng)雪后，是一片銀裝玉砌的世界，小雪人被孩子們做得栩栩如生，勤勞的大人們努力地掃雪除冰，而在勞動的一角，我注意到了冬天的一個美麗——那就是堅(jiān)強(qiáng)不屈的梅花。
一個下雪的早晨，巧巧叫我下來看她發(fā)現(xiàn)的“寶貝”，我興沖沖地下樓了。
我高興地問：“巧巧，‘寶貝’在哪里呢？”她拉著我走到老陳列館后，指了指挺立在雪地上的梅花樹，得意地說：“嘿嘿，不錯吧！以前好像還沒有呢！”
我手捧一朵梅花，發(fā)現(xiàn)它由5個紅或粉紅的花瓣連在一起，嘿，奧運(yùn)會快來了，花瓣們多像五大洲的人們團(tuán)結(jié)一心，正在手拉手。又多像在互相傳遞著“祥云”火炬和彼此溫暖的祝福呀！
我隨意地轉(zhuǎn)過頭，發(fā)現(xiàn)石榴樹光禿禿的，只有白雪的襯托，好像一個老頭子，失去了秋天的光彩；櫻花樹的葉子也像打了霜，無力地在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，發(fā)出低低的呻吟；更別提小草們了，春夏秋季貪婪地吸收土地營養(yǎng)，現(xiàn)在已經(jīng)累倒在地上一動不動，被雪覆蓋著。而梅花呢，卻很悠然自得地掛在樹上，似......
梅花小學(xué)作文10
我們的生活就像一個謎宮，看也看不到邊，走也走不到邊，就像巴金爺爺說的，生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不是在于爭奪。
三九寒冬，寒風(fēng)陣陣，冰天雪地，百花早已凋謝，樹木大多剩下光禿禿的枝條，臘梅迎著寒風(fēng)怒放了，瞧！那蜜黃蜜黃的朵兒，鵝黃的蕊兒，一朵朵，一叢叢綴滿枝頭，香氣襲人，沁人心脾。在隆冬季節(jié)，臘梅以它特有的明麗嬌嫩的色彩，特有的暗香，給寒冬帶來了一片溫馨。
我喜愛臘梅喜愛它開在百花之后，不管風(fēng)吹雨打，不管雪花的侵襲，它成片成片怒放。不由得人們贊嘆它生命的堅(jiān)韌頑強(qiáng)。在萬物蕭條的嚴(yán)冬，它給人們帶來了春的消息和美的感受。
有多少詩人、作家贊頌臘梅，更以此來贊頌?zāi)切┯袩o數(shù)頑強(qiáng)拼搏、意志堅(jiān)強(qiáng)、作出無私奉獻(xiàn)的英雄人物。臘梅，便是他們高尚品質(zhì)寫照——風(fēng)霜越烈，它的花開得越旺越烈，枝干長得越挺拔。
像這樣富有生命的臘梅，真值得我們學(xué)習(xí)。雖然，生命是短暫，但是，我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值！
梅花小學(xué)作文11
寒冬臘月，百花凋謝，我們學(xué)校里卻開出了美麗的花，那就是頑強(qiáng)的.梅花。
這棵梅花，比人還高，樹上已經(jīng)開了不少梅花了，整棵樹像一頂花傘。數(shù)不清的梅花多得簇?fù)碓谝黄�，就像一簇簇火焰。有的梅花花瓣兒已�?jīng)全部展開了，好像在說：“歡迎同學(xué)們，歡迎老師們……”小巧玲瓏的花瓣是那么的嬌嫩，是那么的明艷，中間還有一個小花蕊。有的還是花骨朵兒，像一個個火紅的小毛線球似的。
簇?fù)碓谝黄鸬拿坊〝?shù)不勝數(shù)，它們姿勢各不相同，各有各的風(fēng)姿。如果把一樹梅花畫下來，那這位畫家真了不起。我佩服大自然的魅力。
站在梅花樹下，看著看著，我忽然覺得自己仿佛是一朵梅花，穿著火紅色的衣裳，站在寒冷的西北風(fēng)里。一陣風(fēng)吹不過來，我翩翩起舞。風(fēng)過了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那，小蜜蜂飛來，告訴我：“你跳得真美，把我看入迷了�！�
過了一會兒，我才記起我不是梅花，原來是在看梅花呢！梅花我愛你，你不俱寒冷，真頑強(qiáng)。
梅花小學(xué)作文12
春，邁著輕盈的腳步來到南京，來到我們身邊，處處都有她的蹤影。特別是以春景聞名天下的梅花山。
剛?cè)朊坊ㄉ�，一陣迷人心脾的清香便撲鼻而來。再放眼望去，大片大片的梅花連在一起，有的白、有的粉、有的紅。。再走近一看，梅花姿態(tài)不一：有的俏立枝頭，如同迎風(fēng)俏立的妙齡少女；有的三三兩兩的聚在一起，好似團(tuán)結(jié)友愛的兄弟姐妹；有的仍是含苞待放的花骨朵，飽脹的好像要裂開似的。各色各樣的梅花交錯在一起，織成了一張迷人心魂的網(wǎng)。
一路上身旁的棵棵梅樹搖曳著妙曼身姿，好似要將自己婀娜的身姿全部展現(xiàn)給游人似的。登上山頂，再次向遠(yuǎn)方眺望，�。∧憧芍滥鞘窃鯓拥囊环跋�！大片大片的梅花映紅了湛藍(lán)的天空，仿佛是傍晚日落時那天邊的一片霞光。這時，一陣風(fēng)吹過，棵棵梅樹都搖擺起來。風(fēng)越吹越烈，它們終于經(jīng)不住風(fēng)的誘惑，開始了春日的舞會。一朵朵梅花也從枝頭跳落、旋轉(zhuǎn)，加入了這春日的舞會。剎那間，漫天花雨，我全身也落滿了梅花瓣，讓我好像也情不自禁的加入了這場舞會。
風(fēng)，停息了，這春日的舞會也暫停了，朵朵梅花也玩累了，飄回了樹下。
梅花小學(xué)作文13
我見過許多美麗的花，見過金光燦燦的桂花，見過嫩紅而高貴的玫瑰，見過每時每刻都揚(yáng)起笑臉的向日葵……但是很難見到敢于跟雪花爭春的花，我不禁想起這句關(guān)于梅花的詩:“梅雪爭春未肯降，騷人閣筆費(fèi)評章�！�
梅花，它是一種美麗又勇敢的花。我們學(xué)校就有一些梅花樹，每到冬天我就去看它們、聞它們和陪伴它們。下雪的時候它們是最好看的，從高處看，好像一片雪白之中出現(xiàn)了一團(tuán)團(tuán)艷紅艷紅的小圓圈，非常漂亮！走進(jìn)了看梅花好像一個個紅色的、活蹦亂跳的小精靈在樹枝上，梅花的花蕊又像一只只黃色的小螞蟻在我眼前慢慢爬過。雪花飄在梅花上更為梅花增添了一處美麗，瞧它們那各式各樣的花瓣，有的只展開兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，有的飽脹得好像要破裂似的含苞待放。
“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”這句詩是說梅花沒有雪花那么晶瑩潔白，但是雪花輸給了梅花的一段清香。此時我在現(xiàn)實(shí)中也應(yīng)驗(yàn)了這句詩，在冬天雪花和梅花它們誰也必不可，因?yàn)樗鼈兌於际嵌熳蠲利惖木拔?
梅花小學(xué)作文14
花，美的象征，我愛美，更愛花!花有許多種，有玫瑰花、梨花、櫻花……而我卻鐘情于梅
花。 也許是由于梅花堅(jiān)貞不屈、不屈不撓，奮勇當(dāng)生、自強(qiáng)不息的品質(zhì)吧!梅花在冬天開放，在寒冷的冬天，人們都在家開著空調(diào)、看著電視休閑娛樂，而它卻站在寒冷的冰天雪地里，這天讓我深受敬佩!
也許是由于它的樣子吧!論外表，梅花的樣子還不算太出眾，構(gòu)成它的只是五片樸素的粉紅花瓣，而就是這花瓣，讓我有一種非同尋常的感覺! 還有它的香氣，論香氣，梅花有一股淡淡的氣息，聞后使人一天都精神飽滿，如果早晨聞到的話，一天都會心曠神怡!
梅花屬于薔薇科，與蘭、竹、菊稱為四君子，與松、竹稱為歲寒三友。具有一定的觀賞價(jià)值和藥用價(jià)值，它的五片花瓣也代表著不同的意義，快樂、太平、幸福、長壽和順利。不管從梅花的內(nèi)在氣質(zhì)和外在氣質(zhì)，都體現(xiàn)了梅花高貴的氣質(zhì)。
我愛梅花，更愛它不屈不撓、自強(qiáng)不息的品質(zhì)和它的樣子和香氣還有它那高貴的氣質(zhì) 。
梅花小學(xué)作文15
“今天風(fēng)和日麗，艷陽高照，正好可去賞了�！蔽议_心地說道。
經(jīng)過幾十分鐘后，我來到梅園開始觀賞梅花。隨著一陣陣清香，來到一顆梅樹前，上面開滿了梅花，微笑著歡迎我。
“哇！”我感嘆道！滿園的梅花真像一大幅活的畫，有的才展開幾片嫩嫩的花瓣，隨時隨刻準(zhǔn)備露出燦爛的笑臉；有的已經(jīng)綻放了，它粉中帶白，白中帶黃，散發(fā)出迷人的香味；有的還是一個花骨朵兒，小小的，嫩嫩的，粉粉的，準(zhǔn)備含苞待放；有的已經(jīng)開始凋謝了，仿佛黃昏的太陽下山了，有的花色紫紅，色艷香幽，有的花白蕊綠，清香雅凈……
梅花是一朵不怕寒冷冰雪的花，像保護(hù)我們的戰(zhàn)士一樣，不怕苦，不怕累。人們贊美牡丹，是因?yàn)樗挠喝莞哔F的品質(zhì)，人們贊美荷花，是因?yàn)樗俺鲇倌喽蝗�，濯清蓮而不妖”的精神，而我喜歡梅花“堅(jiān)強(qiáng)不屈，傲雪挺立”的個性。
梅花，你永遠(yuǎn)美在我心中！
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