魯濱遜漂流記六年級讀后感500字（通用80篇）
當品讀完一部作品后，相信大家的視野一定開拓了不少，是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？下面是小編整理的魯濱遜漂流記六年級讀后感500字，歡迎大家分享。
魯濱遜漂流記六年級讀后感500字 篇1
一片荒蕪人煙，沒有生活用品，沒有住所，只有一片大海和一片樹林的孤島，只有一艘廢船上的一丁點食物和其他并無多大用處的東西，你肯定不能單獨在上面生活長達二十六年，你肯定不能只憑自己一人在上面建造自己的房子、種植莊稼地。
是的，在我們現(xiàn)實生活中，幾乎是不可能的。但是這不可能的一切，都發(fā)生在了《魯濱遜漂流記》中的主人公魯濱遜的身上�！遏敒I遜漂流記》中記述了主人公魯濱遜在一次航海中不幸遭到了暴風雨，除他外，其他人全部遇害。他漂到了個沒有人煙的孤島上。他的心中充滿了無助以及孤獨，不知道應該如何在這個孤島上生活下去，但是，他卻又不斷地安慰自己，憑著自己的智慧和勇氣，克服了無數(shù)的困難，把自己的生命延續(xù)下去，并且找到了許多生活的樂趣……最終回到自己的祖國。
在故事中，堅強不屈的魯濱遜憑著自己的力量和在廢船上找到的一些工具，在荒地上建起了住所，種起了麥谷，還飼養(yǎng)了動物，完成了自己的生活基本所需。他在這個過程中，也遭遇了很多困難和挫折，負出了辛勤的勞動。例如，他那個有兩層圍墻的房子差不多用了一年多的時間才建成的；他在第一次播下大麥和稻谷的時候，由于播種的不是時候，這些寶貴的存貨就浪費了一半；為了挖幾個地窖以備貯存淡水，魯濱遜又辛辛苦苦地干了幾個月；為了做一個能夠煮湯的鍋，他絞盡腦汁，嘗試了多種辦法，也失敗了無數(shù)次，才研究出制造方法；但是，這一切的.困難，都被魯濱遜堅韌不拔、永不放棄的精神所征服了，這個孤島上每一樣魯濱遜親手制成的東西，他也會因為每一個小小的成功而高興得無法形容。《魯濱遜漂流記》這本書，讓我大開了一次眼界，也讓我的心靈受到了強烈的震撼。
現(xiàn)在的我們就像生活在溫室里的花朵，沒有經(jīng)受過人生真正的挫折，只有經(jīng)歷過磨難，才能成就一個真正堅強的人。其實我們只要像魯濱遜一樣，在困境面前毫不退縮，有他那種不畏困難的精神，在絕境中求生的信念，就能克服一切困難，完成自己要完成的任務�？赐赀@本書，我在新的學期要做一個勇敢的人，不斷挑戰(zhàn)自己，才能遇見更優(yōu)秀的自己。
魯濱遜漂流記六年級讀后感500字 篇2
自從我看了《魯賓遜漂流記》之后，便被魯賓遜的智慧以及驚人的毅力深深地吸引了。一個名叫魯賓遜的青年，厭倦了平淡無奇的生活，下決心要周游世界。一六五九年，他登上了一艘開往非洲的輪船，卻遇上了可怕的風暴，一人漂流到了荒島上，開始了荒島生活……他靠他的智慧，吃上了自制的面包、葡萄干、羊奶等食物，讓自己過上了豐衣足食的生活，還馴養(yǎng)了大量的山羊。救了一個野人，取名為“星期五”。最后奇跡般的回到了英國。
讀了這本書，我感觸很深，一個普通的人，怎能在一個荒無人煙的孤島上，僅用幾支槍、一些數(shù)得清的大米小麥，甚至連鞋子都沒有的情況下而生存二十八年呢！這常人想都不敢想的事情，魯濱遜辦到了。他曾在無藥而發(fā)高燒的'情況下，利用簡單的煙葉、水和少量的食品，做成了一種可以吃的東西。他一連幾天四肢無力，但他堅持到底，堅信自己的病一定會好的。他不因一些很難辦的事情而絕望的精神鼓舞著我。
這部小說帶給我了一種真實感和現(xiàn)場感，讓我仿佛與魯賓遜一起捉山羊、與野人大戰(zhàn)……與他分享甘與苦。魯賓遜的那種不服輸、不論在哪里都能勇敢的面對生活以及聰慧都是我的學習目標。
��！一本好書就是一輪太陽，一千本好書就是一千輪太陽。打開一扇閱讀的門，開始一生愛的旅程。燦爛千陽，會照亮我們前進的方向，也會讓這個世界的秘密在我們面前一覽無余的展開。
魯濱遜漂流記六年級讀后感500字 篇3
在書海中，有一種書就是能讓你看了又看。我的書柜中就有這樣一本書——《魯濱遜漂流記》。
書本講的是一個探險的故事，故事大概說：在一次航海中，一艘大船出意外，船上的人全部死亡，除了一個叫魯濱遜的人。他被浪拋在了一座荒無人煙的`小島上，他在島上自己打獵、種糧食，造房子，造碗、叉子……一待就是二十八年，漫長而寂寞的二十八年里他天天想著逃離荒島，最終他的信念與毅力使他最終離開了荒島回到了故鄉(xiāng)英國。
這二十八年里他遇到了各種艱難險阻，他靠一種信念與毅力一次次頑強地打敗了困難。
主人翁魯濱遜是個堅毅的人，他只要決心做一件事，不成功決不放手，在荒島上他沒有助手，工具不全，缺乏經(jīng)驗，做任何事情都要花很大勞力，做一塊木板就要四十二天，久而久之，運用勞動，勤勉與才能的他漸漸的做出很多東西。憑著一股熱情他最終用雙手創(chuàng)造了自己的小王國，魯濱遜能離開無人島最重要的來還是毅力和信念。
作者大膽地想象，運用巧妙的寫作手法，生動描述了魯濱遜這個人物，賦予了他信念，賦予毅力，讓他擁有寶貴的財富。正是這樣的信念與毅力帶給了他奇跡，使他戰(zhàn)勝自然，突破自己，重返人類禮貌，正源于此，此書讓我們念念不忘，反復閱讀、喜歡閱讀這本書。
魯濱遜漂流記六年級讀后感500字 篇4
這個周末，我讀了一本書，名叫《魯賓遜漂流記》，我相信很多同學都看過這本書。它出自英國作家丹尼爾?笛福之筆，這是一本探險小說，也是一本能給予人堅定信念的書。至今回想起魯賓遜在孤島上的生活經(jīng)歷，我心里就感到無比敬佩。
小說講述的是一個英國水手魯賓遜，因船沉了而流落到一個荒無人煙的小島上。在走投無路的情況下他開始想辦法自救——坐木筏、造房子、種糧食、養(yǎng)畜牲……竭力投入到與大自然的抗爭中去。他靠自己的雙手，憑著自己的`智慧花了二十多年的時間把荒島變成了“世外桃源”。還救了一個野人“星期五”和他共同生活了幾年，最終獲救離開了荒島回到了英國。
魯賓遜憑借自己的雙手與智慧，戰(zhàn)勝了重重困難。他在孤島上生活了28年，多么漫長，多么寂寞，多么難熬！這完全是一個勇敢者創(chuàng)下的神話般的奇跡�。】晌仪∏∪鄙龠@種不怕困難，敢于創(chuàng)造的精神。記得有一次，爸爸媽媽都出去了，傍晚媽媽打電話告訴我，他們有事，不回來吃飯，叫我自己煮點東西吃。我雖然跟媽媽學過做飯，但我認為現(xiàn)在根本沒有機會讓我去做飯，所以學的時候三心二意，學一點不學一點，到頭來什么都沒學會。最終，我不僅沒吃好這頓飯。而且還把家里搞到一片狼藉。我們身為學生。也應該知道學生的含義，學：學習，生：生存，加起來就是學會生存。我們要在日常生活中，學會生存的本領(lǐng)，在困境中找到生存的辦法。
讀了這本書，我懂得了。在面對困難和危險時，既要有大無畏的凜然氣概，又要有一種認真對待，仔細研究的求實態(tài)度。這這樣才能像魯賓遜那樣不畏艱險，百折不饒，不斷創(chuàng)造奇跡。
魯濱遜漂流記六年級讀后感500字 篇5
生活中，我們難免會遇到一些困難，但你只要有頑強的毅力，就一定能戰(zhàn)勝困難挺過去。只有經(jīng)過了大風大浪，才能迎來勝利的曙光。
魯濱遜在殘酷的生活面前，頑強不屈的生存了下來，這深深打動著我。到底是什么東西使他有一定要活下去的意志呢？是他驚人的毅力和心態(tài)的樂觀。
記得去年夏天，我們一家人來到游泳館游泳，由于我剛開始接觸，并不怎么熟練，甚至有些跌跌撞撞，一連喝了好幾口水，當時的`我想要放棄，想要停下學習游泳的腳步，它太難了！正在這時，我的腦海中毫無征兆的出現(xiàn)了魯濱遜荒島求生的場面，出現(xiàn)了他那句句經(jīng)典的話語和他那敢于戰(zhàn)勝困難的背影，我咬了咬牙，堅持了下去，我做到了！那一刻，我深深體會到了：成功，是屬于頑強的人的。
笛福的這本書寫得真實自然，富有傳奇色彩，他將一個頑強不屈，不向困難屈服的魯濱遜生動地再現(xiàn)了人們的眼前，28，一個多么令人震驚的數(shù)字，在毫無任何設備的幫助情況下，魯濱遜在這座孤島上整整生存了28年，如果不是他的頑強，不是他的堅定信念，他再也見不到自己的國家了……
我們每個人在生活中都會遇到這樣那樣的難題，這是必然的事。就好比我們跑步，摔倒了，你有兩種選擇：一種是你坐在原地接受現(xiàn)實，一種是你站起來，繼續(xù)奔跑。這兩種截然不同的結(jié)果，就取決于你的態(tài)度。
像這本書里寫的一樣，在哪里跌倒，就在哪里站起來吧。只有你站起來了，才能戰(zhàn)勝困難，迎來光明，無論何時何地都要記住：風雨過后，才會有彩虹。
魯濱遜漂流記六年級讀后感500字 篇6
在一六三二年，魯濱遜出生于英國約克市一個上流社會的家庭。
他是家里的小兒子，一心只想出洋遠游。他的父親一心一意想要他將來學法律。但魯濱遜對這一切都沒有興趣，只是想航海。
他完全不顧父愿，甚至違抗父命，也全然不聽母親的懇求和朋友們的勸阻。他的這種天性，似乎注定了他未來不幸的.命運。
終于，他受不了父親那希望他成為律師的要求，便私自決定乘圣盧西婭號船幫船長去非洲洽談生意。1744年3月航行途中船長和大副等人改變航向要去圣多明哥買奴隸，逼迫魯賓遜上一條小船，把他丟在海上。魯賓遜拼盡全力劃船來到一個荒島。沒想到第二天，他在海邊發(fā)現(xiàn)了被暴風雨擊毀的圣盧西婭號船。魯賓遜將船上的酒，面包，小麥，肉都搬上小島上，在充滿危險的荒島上開始了孤獨的生活。他在島上打獵捕魚，修房子，開墾田地，幾經(jīng)磨難，艱難度日。他試圖靠他造的木筏離開小島，終未成功。絕望之中，魯賓遜發(fā)現(xiàn)了人的痕跡，使他重燃活的勇氣。
他解救了一個被野人俘虜?shù)挠〉诎踩�，與他結(jié)為伙伴，并給他起名叫星期五。星期五幫助魯賓遜打獵種地，照料他的生活，而魯賓遜教給星期五語言，開發(fā)他的心智，兩人在交流中相處，成為好友。不久魯賓遜遇到圣盧西婭號上活下來的大副，大副企圖至魯賓遜于死地，被星期五打死。一天英國黑王子號船來到小島，魯賓遜和星期五幫助船長理查德制 服了船上的反叛者。魯賓遜攜星期五搭乘這條船離開生活了十五年的小島，回到家鄉(xiāng)和家人團聚。但魯賓遜無法在奴隸制盛行的南美洲久留，他帶著星期五前往歐洲播撒新思想的種子。
讀了笛福的《魯濱遜漂流記》，讓我想起一句話：只要堅持，就會成功。魯濱遜能在一個荒無人煙的孤島上獨自生存，什么事，都必須具備堅持不懈，不屈不撓，勇敢的精神才能完成�？纯聪裎覀冞@樣的獨生子女，什么事不都要父母的幫助，要是讓我們?nèi)ヴ敒I遜生活的小島，恐怕要會遇到很大的麻煩。再看看在社會上能有多少人能什么事都堅持到最后，不屈不撓，大多數(shù)人不都是什么事都不能堅持，沒有奮發(fā)向上的精神。
看完這本書，使我深受感動。一個人身陷絕境，竟能這樣對生活充滿信心,勇敢地面對生活，創(chuàng)造生活，實在是難能可貴的。使我認識到，人不論何時何地，不管遇到多大的困難，都不能向困難低頭,要勇敢地面對困難，克服困難,始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態(tài)，去面對和挑戰(zhàn)厄運。只有這樣，才能像魯濱遜那樣，永遠是一個成功者。
讓我們成為一個像魯濱遜一樣的人吧。
魯濱遜漂流記六年級讀后感500字 篇7
在假期的漫長日子中，老師給我們布置了一個作業(yè)：閱讀《魯濱遜漂流記》這本書，在老師未布置作業(yè)之前，我就已經(jīng)“如雷貫耳”般聽到過這本書的鼎鼎大名了，現(xiàn)在的我已迫不及待了！
在讀完這本書之后，我覺得主人公坎坷的身世經(jīng)歷讓我頗有感觸，同時又讓我十分同情、憐憫，但這同情憐憫的情分中又夾雜著一種令人肅然起敬的敬畏、佩服。主人公出生在一個處于社會中級的家庭，他的母親也是當?shù)孛T望族的女兒，她的兩位哥哥已經(jīng)撒手人寰，拋棄兩位體弱多病的父母，而魯濱遜卻對母親的淚水、父親的阻撓置若罔茫，毅然決然的準備出海。他躊躇滿志地登上了船，但因寡不敵眾，武器的落伍淪為奴隸，但是他經(jīng)過九九八十一難，絕處逢生，逃離了那個令人絕望的地方。他成為了巴西一家種植園的園主，在安逸的生活中和金錢的'誘惑下，他選擇了金錢，但上天又一次跟他開了一個玩笑——他流落了一個“連鳥都不拉屎”的荒島，同伴葬身魚腹，恐懼、孤寂像夢魘一般纏著他。雖然在這二十八年的漫長歲月中，他吃了太多的苦頭，但他學會了做面包、種糧食，他也有了一個忠心耿耿、得力的幫手——“星期五”，最終，他們乘著大船離開了荒島。
我覺得這本書稱之為“航海探險小說的先驅(qū)”，他，當之無愧。魯濱遜用自己的雙手、勤勞打造了一個充實、無悔的人生，他教會我的不只是一點，而是在遇到困難時，激流勇進的勇氣；在絕望時，可以重燃希望的斗志；無論在何方，無論在何地，心中有不滅的信念；還有，不向父母衣來張手、飯來張口的自力更生的能力。冰心奶奶曾經(jīng)說過：“好讀書，好讀書�！蔽矣X得，這就是一本好書，一本教會了我刻苦銘心的道理：希望在絕望中孕育，上帝只救自救之人！
魯濱遜漂流記六年級讀后感500字 篇8
你能在一個荒蕪人煙，沒有生活用品，沒有住宿，只有一片大海和一片樹林的孤島上生存嗎？你能在一艘只有一丁點兒食物、些許槍彈和一些并無多大用處的物品的廢船上營造自己的生活堡壘嗎？長達28年的孤獨與艱辛，你能單靠一個人的智慧和力量，克服重重困難而擁有自己的快樂嗎？在我們的現(xiàn)實生活中，這一切都仿佛是天方夜譚，但是這看起來不可能的一切，都發(fā)生在了《魯濱遜漂流記》的主人公魯濱遜·克魯索身上。
《魯濱遜漂流記》是英國作家丹尼爾·笛福的一部長篇小說，1719年4月25日�！遏敒I遜漂流記》主要講述了主人公魯濱遜·克魯索出生于一個中產(chǎn)階級家庭，一生志在遨游四海的故事。一次在去非洲航海的途中遇到風暴，只身漂流到一個無人的荒島上，開始了一段與世隔絕的生活。他憑著強韌的意志與不懈的努力，在荒島上頑強地生存下來，在島上生活了28年2個月零19天后，最終得以返回故鄉(xiāng)。體現(xiàn)了魯濱遜·克魯索不怕吃苦、頑強勇敢的精神品質(zhì)。我佩服他！
在這個荒涼的`小島上，想要生存下去，是多么難吶！可魯濱遜·克魯索僅靠一丁點兒食物、些許槍彈、一些并無多大用處的用品和一艘廢船在這個小島上生存了28年2個月19天。其中還有在面對食人族的侵略和野獸的危險戰(zhàn)斗中，他依然毫無畏懼，直到戰(zhàn)勝他們?yōu)橹�。他為了造一條小船，花了他半年時間，還是沒成功，可他依然堅持不懈地反復試了許多次，終于造好了小船。這些都讓我贊嘆不已。
魯濱遜——一個頑強又不怕吃苦的冒險者；魯濱遜——一個能夠放棄安逸舒適的生活，為夢想而拼搏的人；魯濱遜——一個真正的勇者，他能在一座荒無人煙的孤島上，獨立度過28年的時光……這一切，難道不能說明魯濱遜是個百折不撓聰明能干敢于冒險的人嗎？
生活又何嘗不是這樣呢？無數(shù)學子為攀上知識之高峰，經(jīng)歷了無數(shù)次沒有硝煙的戰(zhàn)爭；無數(shù)位企業(yè)家為了能夠闖出一片屬于自己的天地，為了實現(xiàn)自己的遠大理想，在商海中拼搏了許多年，吃了許多苦，流了許多淚水和汗水……他們是我們的榜樣，但我們又何嘗不愿意為自己的人生去闖蕩、拼搏一番呢？
閱讀《魯濱遜漂流記》讓我重新認識自己。我要向魯濱遜學習，做一名一個頑強又不怕吃苦的、為夢想而拼搏的人。
魯濱遜漂流記六年級讀后感500字 篇9
寒假里我還是一如既往地啃書。其中《魯濱遜漂流記》給我的感觸最深，也最大。
《魯濱遜漂流記》出自英國作家丹尼爾·福迪之手，這本書主要講述了主人公魯濱遜不聽勸告，外出航海，結(jié)果遭遇不幸，被困荒島28年，通過不懈地努力成功活下來，最終返回人類社會的故事。
魯濱遜是一個充滿好奇心，愛冒險，動手能力強，堅強有毅力的人。他一心向往著海外生活，不想像父親一樣蝸居一隅。魯濱遜有頭腦，對生活充滿希望。他在夾縫中求生，不放過一線生機。他頑強拼搏，永不言棄。我敬佩他不甘平凡，敬佩他迎難而上，敬佩他自立自強；我羨慕他的果斷、干脆。
《魯濱遜漂流記》點醒了盲從的我。我們的生活不可能一帆風順，總會經(jīng)歷風雨，挫折與失敗，只有這樣我們的'人生才算是完整的。我們要勇于接受不完美的自己，去鍛煉自己，磨礪自己，去一點點的改變自己，去迎接更好的自己。
過慣了安逸生活的我們，若也遭遇不幸，我們又該如何自救呢？相信很多人都會感到絕望，畢竟我們從小在蜜罐子里長大，何曾經(jīng)歷過這種大風大浪呢？魯濱遜是在那樣惡劣的條件下生活了28年，最終獲救了，是憑借他的智慧與勤勞，勇敢與堅持。魯濱遜能逆風飛揚，我們?yōu)楹尾荒苣兀?/p>
“天無絕人之路”。不管遇到什么困難，受到什么挫折，一定要樂觀、堅強、勇敢、拼搏，直面困難，不畏艱險，迎難而上！
魯濱遜漂流記六年級讀后感500字 篇10
前不久，我看了一本世界名著，書名叫《魯濱遜漂流記》，它講述了一位遇險的航海商人獨自飄流去一座荒無人煙的荒島。憑著驚人的毅力和勇氣，克服了種種意想不到困難的魯濱遜·克羅索。
這本書的主人公魯濱遜可讓我佩服的五體投地。他在荒島上生活了28年，整整28年，多么驚人的數(shù)字。他剛到島上時是絕望的，他說：“我整天悲痛著，我這凄涼的生活環(huán)境，沒有食物，沒有房屋，沒有衣服，沒有武器，沒有出路，沒有被救的希望，眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼……�！笨上攵粋�人孤零零的在荒島上生活了十幾年，沒有人陪他，甚至人病時也沒有人照顧他。但是因為求生的欲望越發(fā)強烈，他不再沉浸于悲觀中，開始一心一意的安排自己的生活，建設了自己的鄉(xiāng)間別墅，做了桌子小匣子等生活用具，捕捉了山羊，種了小麥、稻子，制作了面包……就這樣，他用自己的雙手在島上打出一片自己的天地。多么令人敬佩的心理承受力啊。
比起魯濱遜來，我的心理承受力可太糟糕了。不要說在小島上28年，就連28天，我都呆不住。更別說有些他那樣的傳奇經(jīng)歷，甚至遇到一些芝麻大的事，也會輕易被打擊。因為當我們被打擊的`時候，才會向好的一方去想，就可能會有意想不到的快樂等著你去收獲、探索！
最令我感動的，是魯濱遜的毅力，他的堅強！他是一個勇于挑戰(zhàn)命運，卻不會向命運低頭的人。他成功了戰(zhàn)勝了自己的命運，使其更加輝煌、燦爛，所以我們都要他那種堅忍不拔的毅力和堅強，找到自己的優(yōu)勢，去努力，去拼搏，使命運掌握在自己手中。
我們要學習魯濱遜的精神，用自己的雙手控制自己的命運。
魯濱遜漂流記六年級讀后感500字 篇11
28年能改變什么?28年后的我肯定已經(jīng)結(jié)了婚，有了孩子�？捎羞@樣一個人，卻用28年時間在一座孤島上開辟了一個新世界。這人便是《魯濱遜漂流記》中的主人公魯濱遜。
這個暑假，我花了一天時間就一口氣讀完了《魯濱遜漂流記》。它是一部歷險小說，由“英國小說之父”丹尼爾·笛福所寫。這部小說主要講了多次出海的主人公魯濱遜在一次海難后漂到了一座孤島上，在島上創(chuàng)造出了許多生存的物品，后來又從野人族手中救下了野人“星期五”，并教他語言和怎么使用武器，而后兩人“并肩作戰(zhàn)”，堅守孤島，終于盼到一艘英國船在此經(jīng)過，最終成功登船回家的故事。
對這本書我真是愛不釋手，就像鳥兒筑巢，搭了一點還想再搭一點。書中令我印象最深的是人物自然便是魯濱遜了。他出生于英格蘭，從小就有一個航海夢，但一開始，家人并不同意他出海，無奈之下他只好偷偷跟隨好友登上了船。一開始的航海還算順利，他們一路航行，最終到了巴西，經(jīng)過多年的辛勤勞作，魯濱遜也擁有了自己的'產(chǎn)業(yè)園，在巴西安頓了下來。但心中的航海夢仍讓他蠢蠢欲動。這不，他又一次出海了�？蛇@一次卻沒那么幸運，他遭遇了海難，慶幸的是他沒死，而是漂到了一個孤島上。雖然身陷孤島，但他始終很勇敢，敢于與豹子周旋;他的槍法也很好，一槍就能殺死兩個野人;他還有堅定的信念，即使生了病，沒有藥物，但卻頑強與病魔抗爭，最后竟奇跡般地康復了!
讀完這本書，我不禁被魯濱遜身上那種無懼困難、坦然面對、勇往直前的大無畏精神和正視現(xiàn)實、積極向上的樂觀主義精神所深深吸引。我要向他學習，爭做一個勇敢陽光的好少年!
魯濱遜漂流記六年級讀后感500字 篇12
在寒假里，我讀了一本《魯賓遜漂流記》，作者是英國丹尼爾。笛福，這本書里的主人公魯濱遜克魯索讓我知道了有夢想的人也是有頑強毅力的人，他們?yōu)榱藢崿F(xiàn)自己的夢想，不怕困難，努力奮斗最后成為他們想成為的人!
《魯濱遜漂流記》主要講述了主人公魯濱遜·克魯索的夢想就是環(huán)游世界，一次去非洲航海的路上遇到了風暴，一個人漂流到了無人的荒島上，為了生存下來所發(fā)生的'一系列故事。主人公憑著自己堅強的意志與不懈的努力，在荒島上生存了下來，歷時二十八年兩個月十九天才返回故鄉(xiāng)。
讀到魯濱遜在島上遇到各種困難時，我的心也跟著緊張，心想魯濱遜怎么辦，接著下去，我看到到了魯濱遜的聰明智慧、堅持不懈、遇到挫折、困難不害怕不放棄，不退縮而是積極想辦法勇敢前進，在荒島中樂觀的精神，他的這種精神真是讓我在心底佩服的五體投地。
在生活中，我在學羽毛球時遇到困難我就不想學了，這時我腦海里就出現(xiàn)了魯濱遜，他揮起拳頭和我示意：加油!放棄的就是懦夫，就不是男子漢!我于是就想到了他那種堅持不懈，遇到挫折困難不放棄的毅力，我就重拾信心，努力地學習羽毛球，最終我獲得了羽毛球比賽的第二名。
在我學習時，有時犯懶學不下去時，我又想到了魯濱遜，即使那么多磨難，困難重重，他都沒放棄，于是，我又重新好好學習，不再犯懶。
我覺得《魯濱遜漂流記》是一本關(guān)于男人怎樣成長為真正男人的小說，有許多讓人感動的情節(jié)，有醍醐灌頂?shù)拿�，還有讓人思考的人生道理，還有無窮無盡的生活動力任你汲取。歌德說讀一本好書就是和一個高尚的人對話，當你在學習、生活中遇到困難時覺得堅持不下去的時候，就來讀讀這本書，這本書會讓你成為內(nèi)心強大的男子漢!
魯濱遜漂流記六年級讀后感500字 篇13
假期里，我讀了英國作家笛福寫的《魯濱遜漂流記》這本書。書里的情節(jié)驚險刺激，讓人意猶未盡。
這本書主要講述了一位名叫魯濱遜。克羅伊茨內(nèi)的年輕人冒險的故事。魯濱遜出生于商人之家，但不甘心平庸，一心向往冒險的生活。他從小向往大海，長大后不顧父母勸阻，拋棄家庭出海遠航。
但他乘坐的'船只卻意外遇難，只有他一個人幸存。魯濱遜流落到一個荒島上，面對孤獨、無助和恐懼，他憑借自己的勇氣和智慧，想方設法在荒島上生活了二十七年，最終得救、平安返鄉(xiāng)的傳奇故事。
故事里的魯濱遜是一個非常勇敢和樂觀的人。面對困境，他沒有氣餒，而是依靠自己的聰明才智，努力在島上生存下去。他先是在島上的山巖下發(fā)現(xiàn)一個山洞，把它進行了加固和改造，作為自己的棲身之所，奠定了生活基礎(chǔ)。后來，魯濱遜又養(yǎng)了羊、狗、貓等小動物，在自己做的木架上用劃痕記錄日期，并且拿船上獲取的紙筆寫下島上生活的重大事件。
在這期間，他還從吃人的野人手里救下了一個奴隸，使他的生活不那么孤單和勞累。魯濱遜用自己的雙手將一個荒島改造成了自己的家，并且生活了二十七年。這需要多大的勇氣啊！
我不禁自問，如果換做是自己遇到這樣的處境，我會怎么辦？如果我不幸流落荒島，會不會像魯濱遜一樣堅強和勇敢？能不能像他一樣有毅力堅持二十七年？我想，依照我現(xiàn)在的生存能力，我可能早就餓死在島上了。我們現(xiàn)在如同生活在溫室里的花朵，缺少風雨的洗禮和挫折的磨煉。
面對困難，我們要學習魯濱遜的勇敢、樂觀、實干，堅強地面對各種挫折，把握住每一個鍛煉的機會，磨煉自己，努力學習，做一個勇敢、智慧、堅強的人！
魯濱遜漂流記六年級讀后感500字 篇14
這個寒假又我讀了一遍《魯濱遜漂流記》，受益匪淺。冒險是一個讓人非常害怕的事情，許多人都不敢想，更不敢嘗試，而魯濱遜卻勇敢地邁出了第一步！
這本書主要講述了主人公魯濱遜不愿意在家享受富裕的日子，一心想當水手去外面的世界冒險。在去非洲的航行中不幸遇上了大風暴，全船除了魯濱遜一人外無人生還，魯濱遜也漂到了一個無人生存的荒島，開始了一段與世隔絕的生活，并在那里生活了28年，他終于回到了現(xiàn)實中的文明世界。
讀到這里，我不禁十分佩服魯濱遜，他在荒無人煙的地方生活了28年，他是多么的勇敢！
剛到荒島時，他是絕望的，過了一段時間，他開始慢慢的重拾信心，開始對生活充滿希望，不再悲觀地面對生活，開始利用身邊的東西創(chuàng)造出自己的家園：他自己動手做小椅子、小桌子、小板凳、小床，甚至做出了小狗、小貓，慢慢的他有了自己的兩座別墅，有了果園農(nóng)場，有了自己的'小船，他用雙手創(chuàng)造出了自己的世界。
讀到這里，我不禁問自己：如果是我在海上航行的期間，遇到了大風暴，我會有這種信念支撐著活下去嗎？就算我活下去了，我會在孤島上生存28年嗎？我覺得我不會，我可能連活下去的勇氣都沒有，而魯濱遜，他卻有著極強的信念，支撐著他活下去！當然他也想過放棄，可是他總是讓自己打消那種念頭。在荒島上，他沒有工具，沒有助手，甚至他做一塊木板都需要47天，但是他毫不灰心，每次失敗都撣撣身上的塵土，重新開始。
我覺得魯濱遜是一個樂觀向上的人，無論何時，都應該堅強地努力地生活下去，絕不能放棄自己，種種困難都壓不倒他，而生活在幸福中的我們，又有什么資格放棄生命呢？
魯濱遜漂流記六年級讀后感500字 篇15
我讀了《魯濱遜漂流記》以后，從中因而明白到了，魯濱遜為了實現(xiàn)自己在心中偉大的夢想，不顧家人們的反對，不顧一切的艱難險阻，他無論經(jīng)過多少磨難，也依然向著實現(xiàn)自己夢想的道路前進著，這種為了自己的而夢想不顧一切的無畏精神值得我們中小學生去學習。
其實在我們現(xiàn)實生活中也有許許多多和魯濱遜一樣的人，比如說，明朝著名醫(yī)學家李時珍，他從小立志學醫(yī)，他翻山越嶺，走遍了大半個中國，訪名醫(yī)，嘗藥草，經(jīng)過二十幾年的不懈努力，終于寫成了藥學巨著《本草綱目》�，F(xiàn)代著名書畫家齊白石，就是到了晚年，也仍然堅持每天作畫三幅，因此，他的技藝達到爐火純青的境界。美國發(fā)明家愛迪生，畢生孜孜不倦，竟擁有一千多項發(fā)明專利權(quán)。
我，其實也是一位以魯濱遜當模范的人。我也像他一樣，做過一件堅持不懈的事。
還記得當時，我才二年級，媽媽那時老催我快點學一個什么愛好，她總是說，等到考初中或考高中的時候就可以為自己加一加分數(shù)了，我也是和她的'心意，選了個畫畫。于是，媽媽就問我要不要報一個畫畫培訓班，可是我卻對媽媽說："不，我不要去培訓班，我要自學成材，不要別人教我成材，那樣我只是學到了別人的特技，并沒有真正領(lǐng)悟到畫畫的精華所在。"說來說去，我其實只是不喜歡聽別人說東說西，說三道四的。并非不想去培訓班。到了現(xiàn)在我依然堅持每天畫一幅很有趣的畫，我相信，我一定能成功的。
讀了<<魯濱遜漂流記>>后，我更加堅信我能成功，因為我擁有魯濱遜的支持，我相信，只要我努力了，就一定能成功的！
魯濱遜漂流記六年級讀后感500字 篇16
當你的船在大海中遇難時，你會怎樣做！當你沒有食物，沒有房屋，沒有衣服，沒有一切時，你會怎樣做！是絕望地認命，還是勇敢地接受！是堅強地面對，還是懦弱的逃避?在這種種災難同時降臨在我們面前時，我想魯濱遜給了最好的答案。
從小就熱愛航海的魯濱遜偷偷背著父條坐上了一條出海的船。但他沒想到的是，他所坐的船遇上了暴風雨，所有人的翻葬身大海，只有他被海浪沖上了一座荒無人煙的小島。他在這座小島上足足生活了二十八年，創(chuàng)造了一個又一個的奇跡，還從野人的手里救下了一個被抓的土著人，并為他取名為“星期五”。
丹尼爾·笛福筆下的魯濱遜是勇敢與智慧的化身，他教會了我們要學會生存，在遇到災害發(fā)生時，應該沉著冷靜，隨機應變。我們每個人都要學習魯濱遜那樣頑強的毅力和百折不撓的精神。
魯濱遜雖然只是個小說中的人物，但他的事跡卻影響了成千上萬的人。他用他面對逆境的堅韌不拔，永不放棄和不畏艱險的精神為我們譜寫出一段令人驚奇的傳奇！
魯濱遜漂流記讀書筆記11
自從我上了小學以后，就經(jīng)常聽說《魯濱遜漂流記》這本中外聞名的.著作，但對書的內(nèi)容卻一概不知。上一周我在讀書社借書時發(fā)現(xiàn)了它，如獲至寶的借走了這本書。
《魯濱遜漂流記》寫的是英國人魯濱遜跟著商船去航海但他所乘的船遇難，魯濱遜流落荒島，他靠自己的智慧與雙手馴服了羊和狗，創(chuàng)造了自己的“城堡”。生活了三十年后，他救了一位落難船長，有幸重反故鄉(xiāng)。
可我們就像經(jīng)不起風吹雨打的溫室里的花朵，別說流落荒島，就是離開家人半步都不敢。我要爭取不當衣來伸手，飯來張口的小皇帝。
魯濱遜漂流記六年級讀后感500字 篇17
今天，我讀完了丹尼爾·笛福的《魯濱遜漂流記》，覺得這本書太精彩了。魯濱遜的荒島生活十分傳奇，是我以前從未聽說過的，讓我不得不佩服作者豐富的想象力。
這部小說主要寫了魯濱遜年少時出去航海，他先意外遇難流落荒島，后來兩次遇上沉船擱淺，在船上運回了許多物資。他在島上建房定居，建籬笆、挖山洞，還種了糧食、馴養(yǎng)牲畜、燒廚具、制作獨木舟、縫衣服......每天都在想方設法讓自己過得更舒適，缺少什么就自己動手做什么。他慢慢地適應了島上孤獨的生活，頑強生存，克服了許多困難，最后先后解救野人“星期五”和被做俘虜?shù)拇L，搶到了大船回到英國，結(jié)束了28年的荒島生活。
我被魯濱遜頑強生存、樂觀向上、百折不撓的精神深深地震憾到了。魯濱遜在前二十五年的生活中他只有幾只貓、狗和鸚鵡陪伴，而且嚴重缺少物資，天氣還非常惡劣，但他沒有失去信心和希望，不怕困難和挫折，憑著自己的.勇氣和信心克服了種種困難。他花了很多時間才掌握了島上天氣變化，把大麥種植成功；他花了幾個月時間才制作出廚具，將種出的大麥做成面包；他用了多少心血才做出的第一條獨木舟，卻無法下水，他沒有氣妥，而是總結(jié)經(jīng)驗重做了一條。如果換作是我，我只會在島上放聲大哭，還不知道自己在島上能維持多久呢！
讀完這本書我感觸很深，一個人在身處絕境時能這樣充滿信心，樂觀面對生活，頑強地去生存的精神難能可貴。這使我認識到，無論遇到多大困難和挫折，都不能被嚇倒，只有勇敢地面對困難，去努力克服困難，鼓勵自己，積極向上才能獲得成功。
魯濱遜漂流記六年級讀后感500字 篇18
有一種成功，叫克服；有一種渴望，叫自信；有一種勇敢，叫堅強。每個人在成長過程中都會遇到不同的困難，我們要學會去克服。
這是我讀完《魯濱遜漂流記》后的感悟。魯濱遜生于一個中產(chǎn)階級家庭，他的夢想是出海航行。有一次偶然的'機會，他從家里偷跑了出去，開始了航海旅行。
一開始還算順利，可后來他們的船遇到了海上風暴，船翻了，他成了唯一的幸存者，流落到一個荒無人煙的孤島上，開始一個人的荒島求生。魯濱遜利用島上有限的資源和船上少量的物資，自己建造房屋，種植食物。他用智慧和堅持把孤島打造成了美麗的家園。在孤島上生活28年后，終于得救回到了自己的家鄉(xiāng)。
故事中，最值得我學習的是魯濱遜不怕困難、永不放棄的精神，我們在學習和生活中也要有這種精神，遇到困難不畏懼、不逃避，勇于面對，刻苦鉆研，把解難題變成我們得心應手的技能。
就拿寒假運動鍛煉這件事來說吧，今年寒假期間，北京冬奧會正如火如荼舉行。看著運動員們的矯健身姿，我也想運動運動，于是就決定每天繞著小區(qū)跑3公里。但這件事想著容易，做起來卻難。第一天跑完，我就腰酸腿痛，趴在床上起不來了。等到第二天，我躺在床上不想跑了。這時，我扭頭一看，正好瞥見了床頭上的《魯濱遜漂流記》，我突然想到了魯濱遜，想到他就算只身一人流落孤島也不放棄，我怎么能放棄呢？想到這里，我一下子爬了起來，繼續(xù)開始我的跑步訓練。
今后無論我遇到什么困難都要堅持勇敢面對，我相信魯濱遜頑強的精神會一直鼓勵著我，陪伴著我，讓我在成長的道路上，越來越強大。
魯濱遜漂流記六年級讀后感500字 篇19
有人說命運就像彈簧，你強它就弱，你弱它就強；有歡樂，自然也有悲傷。我們要做的，只有樂觀地面對一切，做一個堅強的自己。
記得在去年暑假中，我再一次讀了《魯濱遜漂流記》，這一次讀這本書給我?guī)砹瞬煌母邢牒皖I(lǐng)悟。在我看完這本書的`一段時間后，我從中感受到了魯濱遜堅強的精神。他做到了在船員們?nèi)妓劳龅那闆r下頑強地生活了二十八年。在這期間，他怎么可能沒有遇到任何困難呢？但他卻頑強地活了下來，靠的不就是他堅強的精神嗎！
我以前遇到困難與挫折時總是想放棄，所有事情都是依靠父母長輩，自己都沒有怎么想辦法。但是在我讀了《魯濱遜漂流記》后，我遇到困難時就完全不同了。有一次，在洗衣服的過程中，我努力想把衣服洗干凈，但是即使我用了九牛二虎之力，這衣服上還有一個地方有污漬。這使我非常氣憤，甚至想把這衣服扔了。但是，正當我舉起衣服想扔出去時，我的思緒飛到了《魯濱遜漂流記》那本書上，書中的魯濱遜都沒有被惡劣的處境所打敗，我有什么理由因為這小小的困難而被打敗呢？接下來，我靜下心來慢慢地洗，還請教媽媽怎樣才能把衣服洗干凈。最終，在我的不懈努力下，衣服終于被洗干凈了，我不禁感到自己又成長了。
如果我說生命就像彈鋼琴，每個人都只是在彈奏自己生命的人，每個人都想讓自己活得更加精彩�！遏敒I遜漂流記》這本書就像遠方的燈塔，為我指明了方向。讓我知道了做人一定要堅強，我相信堅強一定能打敗困難。在以后的日子里，希望在我遇到任何困難時，魯濱遜能一直提醒我：“別放棄，要堅強！”
魯濱遜漂流記六年級讀后感500字 篇20
初讀此書的時候，被魯濱遜的與世隔絕中的強韌的意志和不懈的努力所震撼，同時也有著一個令人震驚的時間，28年2個月19天。當我再次回讀這本書的時候，發(fā)現(xiàn)到這個由真實案例改編的故事中，我的心中想起這樣一句話，當我們脫掉自己的衣冠之后，去掉我們的科技成果之后，我們像不像一只猴子。魯賓遜漂流記成為在如此多的荒島求生的作品中成為經(jīng)典的原因我認為也是因為本就在這本書中，魯濱遜馴服山羊時的突破，種出作物時的探索，更有遭遇災難后再來的勇氣。固然是孤獨的，這本書中但也或多或少的映射出人類從零到有的一段濃縮。
野人不能使其懼怕，地震不能使之灰心，環(huán)海的`小島也更不能讓他絕望。這本書中我讀到了人類的力量那是一種求生的力量，是一種不屈服于自然的力量，同時或許也正是這種力量使得我們?nèi)祟愇拿鹘?jīng)久不衰源遠流長。與此同時我也讀到了人類的渺小，許多人自詡?cè)祟惸耸鞘澄镦滍敹说纳�，可真的放到�(jīng)]有任何科技加成的如此的荒島上，又有多少勝算呢。敬畏自然，永遠都是我們要做的。
《魯濱遜漂流記》還曾有過續(xù)集，故事中的魯濱遜仍是以自敘的角度來到了中國，但是卻對中國的農(nóng)耕制度和工業(yè)程度產(chǎn)生了鄙夷，后隨著商隊來到了俄羅斯。笛福一改前作的風格，似乎打造出的不是一位荒島生活成功的求生者，而是一位十分驕傲的殖民者。故事中的魯濱遜戰(zhàn)勝了海難，饑餓，孤獨，困苦�，F(xiàn)實生活中的笛福卻有了功成名就和來自殖民主義的傲慢。續(xù)集的反向品牌，由此可見，不傲，也固然可貴。
魯濱遜漂流記六年級讀后感500字 篇21
你覺得自己在孤島上可以生活二十八年嗎？你能在物資極度貧乏的島上創(chuàng)造屬于自己的屋舍，過上日出而作，日落而息的美滿日子嗎？或許很多人覺得這是癡人說夢，或許會選擇直接結(jié)束生命，可是有一個做得到了，他在荒島上創(chuàng)造了奇跡，這就是笛福筆下的魯濱遜。
在《魯濱遜漂流記》中，魯濱遜自小有著航海的夢想，于是他乘船四處游蕩�？墒且淮芜h航中，事故發(fā)生了，船沉入了海底，只有他一人僥幸逃過了一劫，可等待他的不是劫后余生的.歡喜，而是二十八年荒無人煙的荒島生活。但他并沒有放棄人生，于是他找了一塊有水源可以防御野獸的地方，用木頭和船帆搭起一座簡陋的帳篷，以樂觀積極的態(tài)度面對，用自己的智慧和非同平常的毅力，克服了種種困難在島上勞作，建立了自己的物質(zhì)和精神王國，堅強的度過了二十八年的時光。
一個孤島上都可以創(chuàng)造生命奇跡，可安逸的生活中依然有不少人在挫折面前怨天尤人，他們迷失在黑暗中，殊不知黎明前的黑暗也是勝利的號角。
毋庸置疑，人生之途不可避免地會遭遇坎坷和荊棘，若是一味地退縮怯懦，那注定只能與成功擦肩而過。況且，相較與魯濱遜所遇到的困境，我們這區(qū)區(qū)問題又何來掛齒呢？所以啊，在遇到困難和挫折之時，我們應當無所畏懼地向前沖闖，唯有這樣才能找到，彼方的榮光。
通過閱讀這本小說，我懂得了想要到達成功的彼岸，首先要積極地去尋找解決方案，其次，要永遠的相信自己可以，不論什么時候都不要輕言放棄，要學習魯濱遜不屈不撓、絕不屈服的精神，以及他的樂觀和他的頭腦靈活。遇到什么事都不要輕易放棄。
魯濱遜漂流記六年級讀后感500字 篇22
讀完《魯濱遜漂流記》，我感覺有一個偉大的人物頓時在我的腦海中呈現(xiàn)，具有大無畏冒險精神的人——魯濱遜。魯濱遜是一個勇敢的航海家、探索者、發(fā)明家，他憑借著堅強的毅力、聰明機智和永不放棄的精神，實現(xiàn)了他的航海夢想。
魯濱遜出生于一個體面的人家，家庭很富裕，他渴望航海，一直都想去海外見識一番。他瞞著父親，坐上了冒險之船。這時，不幸的事發(fā)生了。就在魯濱遜第三次航海時，船在途中遇到風暴觸礁，船上所有水手、乘客都被淹死了，只有魯濱遜活了下來。海水把他卷到了一個不知名的小島上，魯濱遜把這座島叫做“絕望島”。
在這座島上，魯濱遜沒有食物，沒有住處，沒有衣服，沒有武器。他把沉船的桅桿做了木筏，把船上所有的食物、水、和彈藥等都一一送到島上，又在島上搭起帳帳篷定居下來，他還制作了家具，馴養(yǎng)了幾只山羊作為肉食的來源，喝小溪里的淡水，克服了重重困難。
魯濱遜在島上獨自生活了15年后，意外地在島上發(fā)現(xiàn)了一個腳印。不久，他又發(fā)現(xiàn)了人骨，原來外島的野人曾經(jīng)在這里舉行過人肉宴。魯濱遜很害怕，結(jié)果直到第24年，島上又來了一群野人，帶著準備殺死并吃掉的俘虜。魯濱遜發(fā)現(xiàn)以后，救出來其中一個，因為那天是星期五，所以他就給他取名為“星期五”,從那以后，“星期五”就成了魯濱遜忠實的.仆人和朋友。
整整28年過去了，魯濱遜和“星期五”在這座島的附近發(fā)現(xiàn)了一艘英國船。他和“星期五”終于有機會離開這座孤島。
我非常喜歡魯濱遜這個人物，他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭，勤奮勞動，把小島經(jīng)營得有條不紊。他還具有著大無畏的冒險精神和強烈的求生精神。這本書告訴了我們在遇到困難的時候不要退縮，要臨危不懼，勇往直前!
魯濱遜漂流記六年級讀后感500字 篇23
《魯賓遜漂流記》是丹尼爾笛福的代表作。這部小說在問世后一直深受全世界讀者的關(guān)注和喜愛。這本書寫作風格獨特，作者筆下的魯濱遜，他不顧父母反對，獨自一人去海上探險。在第一次的航海之中，自己乘坐的船遇上了巨大的風暴，船上的乘客和水手全部被淹死，只有他一個人僥幸存活了下來。就在自己最悲觀和絕望之時，憑借著自身頑強的毅力，跟大自然展開了激烈的斗爭。依靠智慧和雙手，利用周邊最為簡單的工具，就在荒島之中生活起來。后來經(jīng)過不斷努力，不僅擁有了家居和住所，還有種植園等，甚至還擁有寵物。
魯冰遜在如此的艱難險境中，可以過上這樣的生活非常難得，正是由于他的堅強的意志力和無窮智慧，從而創(chuàng)造出令人難以置信的奇跡。他不會放棄生存的希望，用一切可能的東西，去用自己的雙手創(chuàng)造一切，同時他發(fā)揮了自己的想象力去創(chuàng)造。他讓別人萬萬都想不到在一座荒島上創(chuàng)造了自己的家園，成為島上的主人。一個人陷入到絕境之中，依然還能對生活充滿信心，勇敢面對艱苦的生活，實在是非常難得的。
在我們的日常生活中，雖然沒有他的遭遇，但可以有他那種戶外探險的.精神。我們要學習他的樂觀向上，百折不回的精神;銳意進取、堅強不屈的品質(zhì)。啟示我們在遇到困難的時候，要學會堅強的面對挑戰(zhàn)，才能戰(zhàn)勝它。
小說還教會了我們：掌握至少一門專業(yè)技能、掌握安全知識、掌握基本生活能力；要懂得選擇、要善于抓住機會、要保持良好心態(tài)；要學會組織管理、要學會合理安排時間，這些都是很重要的生活方法。人生中無論碰到什么困難，都不要自暴自棄，需要勇敢去面對一切，保持樂觀和積極的心態(tài)，挑戰(zhàn)困難，像魯濱遜一樣，成為一名受人敬畏的勇敢者！
魯濱遜漂流記六年級讀后感500字 篇24
最近，我學習提倡我們多看課外書，于是，我就去圖書館借了一本《魯濱遜漂流記》。沒想到，這本書的內(nèi)容是如此的經(jīng)常，以至于我放學的時候都先看會《魯濱遜漂流記》才吃放每當我放學回家，就是因為如此的經(jīng)常，我在很短的時間就看完這本書了。
我想如果我是魯濱遜我會怎么樣，我會害怕嗎？我會想爸爸媽媽嗎？我在孤島上會干什么呢？我是不是會在島上餓死？
當船失事時，魯濱遜被海浪沖到一個孤島上，那里荒無人煙，既沒有食物，也沒有住所，但魯濱遜始終沒有向命運低頭。我想換作我，我根本沒有這份自信和勇氣，在孤島上，我會驚慌失措，然后嚎啕大哭，口里呼喚著爸爸媽媽快救救我，而不知道該怎么辦才好。
魯濱遜獨自一個人在孤島上生活，他面臨著各種困難，但他并沒有向困難屈服，而是勇敢地與困難作斗爭。沒有食物，他自己制作釣魚桿釣魚，為了改善伙食，他還自制標槍打獵小動物，他的能干和聰明使他免于被餓死；沒有住所，他自己搭建帳蓬；在孤島上，魯濱遜生活得非常充實。如果我是魯濱遜，因為我什么事也不會做，平時在家里，都是飯來張口，衣來伸手，面對這些困難，我將手足無措，也許我會被野獸吃掉，或者活活餓死在孤島上。
在孤島上，當魯濱遜看到自己的同類白種人被土著人抓住了，他便奮不顧身地與土著人作戰(zhàn)，去營救他們。如果我是他，我只會躲在一邊，不管這件事，并乞求上帝別讓土著人抓住我。
看看現(xiàn)在的自己，和魯濱遜相比，我碰到困難時的表現(xiàn)是多么的'懦弱啊。從《魯濱遜漂流記》中我學到了很多，我要學習魯濱遜面對困難時的勇敢樂觀的精神，以及面對失敗堅持不懈，永不氣妥。
魯濱遜漂流記六年級讀后感500字 篇25
同學們，晚上你一個人走過夜路嗎？一定有些害怕吧？但你能想象一個人在荒無人煙的小島上，只靠一艘遇難船上留下的一點食物、幾只槍和一些工具竟能生活二十八年嗎？這個人就是《魯濱遜漂流記》的主人公魯濱遜了。這本書主要說了這樣一個故事：
魯濱遜出生于英國約克郡的中產(chǎn)階級家庭。由于他一心要遨游四海，了解世界，最終不聽父親的勸告而離家去做了船員。他在非洲沿岸遭到海盜襲擊成了奴隸，逃脫后在巴西開始經(jīng)營種植業(yè)并發(fā)了財。在一次航海途中，突然遇到了風暴，其他人都死了，只有他漂流到一個無人的荒島上。他從遇難船上運出糧食、衣物、工具等物品，開始了在島上的獨立生活。憑著頑強不息的勞動，他蓋起房子，種植谷物，馴養(yǎng)山羊，用獸皮做衣服，后來又救了一個土人把他收作仆人。一直到第二十八個年頭，一艘英國船來到島上，魯濱遜幫助船長制服了叛亂的水手，才返回英國。
讀了這本書，最讓我為之震撼的就是魯濱遜那種遇到困難毫不退縮的精神了。記得暑假的時候，我開始練習滑板時總是會摔倒，有時摔到腿，有時又擦破手。我心想，滑板可真難學，我產(chǎn)生了放棄的念頭。可是，我一想到魯濱遜，想到他只身一人漂流到荒島上，面對那么大的'困難都沒有退縮，靠自己頑強的意志活了下來，而我遇到這么一點小困難就想退縮，和魯濱遜比起來可真是慚愧��！想到這里，我便給自己打氣鼓勁，我要像魯濱遜那樣克服困難！于是我又繼續(xù)練習起來。經(jīng)過一段時間的堅持練習，我終于學會了滑板。
經(jīng)過這件事，使我認識到面對困難時，只要有決心有毅力就一定能夠克服。在以后的學習和生活中，我要以魯濱遜為榜樣，克服遇到的各種困難，就一定能達到成功的彼岸！
魯濱遜漂流記六年級讀后感500字 篇26
書是人類進步的階梯，我喜歡的讀書，最喜歡的書就是《魯濱遜漂流記》，魯濱遜的堅強、智慧與樂觀深深地吸引了我。
《魯濱遜漂流記》是英國作家丹尼爾。笛福寫的，出版于吉林大學出版社。書中主要講了魯濱遜在一次航海的途中遇到風暴，漂流到了一個荒島上，開始過著與世隔絕的生活，但他憑借自己的智慧、勇氣和堅強的意志，在荒島上生活了28年，終于返回了故鄉(xiāng)。
魯濱遜雖然身陷絕境，但依然憑借著自己的堅強和毅力，在殘酷的'生活面前頑強不屈地生存了下來，最終回到了人類社會，他的精神令我欽佩不已。這本書給了我很多啟迪：生活中不可能是一帆風順的，總會遇到挫折和失敗，我們在面對困難時要學會不畏懼、不退縮、勇于面對挑戰(zhàn)，只有這樣所有困難才能迎刃而解。
在生活中，我很缺乏魯濱遜遇到困難時的堅強和樂觀。有一次，爸爸教我輪滑，我迫不及待地穿上輪滑鞋，剛想站起來時卻摔了一跤。我扶著椅子膽戰(zhàn)心驚地站了起來，可是沒滑幾步又摔倒了，膝蓋也摔得紅腫了，于是我便不想再學了，垂頭喪氣地坐在了椅子上。就在這時，我看到一個小孩子也在練習輪滑，看著他一次又一次摔倒，可始終堅持不懈，我被深深地觸動了。我想到了魯濱遜，他在荒島上那么堅強、那么勇敢、那么樂觀，這些不正是我要學習的嗎？于是我咬緊牙關(guān)站起來繼續(xù)練習，功夫不負有心人，最后我終于學會了輪滑。
《魯濱遜漂流記》這本書讓我受益匪淺，以后碰到任何困難我都會學習魯濱遜的堅強、勇敢、樂觀，做一名生活中的強者。
魯濱遜漂流記六年級讀后感500字 篇27
《魯濱遜漂流記》是一本由丹尼爾笛福59歲時所著的第一部小說，首次出版于1719年4月25日。
這是一本用英文以日記形式寫成的小說，享有英國第一部現(xiàn)實主義長篇小說的頭銜。下面是一篇魯濱遜漂流記讀書筆記：
我讀完這本書后，我曾一直思考著這樣一個問題：如果我是魯濱遜……
如果我是魯濱遜，當船在暴風雨中失事，我會像他那樣不向命運低頭而繼續(xù)遠航嗎不，如果可以選擇的話，我才不會去接受那充滿困難和挫折的生活，因為我沒有他那樣的堅強。
如果我是魯濱遜，當獨自一人置身于荒島之上，我會像他那樣不自暴自棄，努力求生嗎不，我不可能像他那樣隨機應變，積極自救，因為我沒有那種能力，我更沒那份自信。
如果我是魯濱遜，當看到食人族用人開宴會時，我會像他那樣勇敢地站起來，在僅有一個助手的情況下同他們搏斗嗎不，我寧可躲得遠遠的，祈禱他們永遠不要發(fā)現(xiàn)我，因為我沒有那種膽量。
我現(xiàn)在不得不承認我與魯濱遜相比，自己是軟弱與無能的。從呱呱墜地到背上書包，父母、學校為我們鋪設了成長的道路。我心安理得地在這條平坦的大道上走過了一年又一年，沒有挫折，沒有風浪，而我還整天抱怨這個，抱怨那個。其實我根本沒有品嘗過生活中的苦澀，我是幸福的。然而處在幸福中的`我根本沒有意識到，能吃飽穿暖，背上書包去上學，每天接受家人們的關(guān)愛，是一種莫大的幸福。
讀完這本書，我在腦海里回旋著幾句話：《魯濱遜漂流記》這本書告訴人們在困難中不能喪失勇氣。勇氣、毅力、信心和智慧是最最可貴的，沒有它，你就永遠擺脫不了困境。
魯濱遜漂流記六年級讀后感500字 篇28
前不久，我看了一部世界名著，書名叫《魯濱遜漂流記》，它講述了一位遇險的航海商人獨自漂流到一座荒無人煙的小島。他憑著驚人的毅力和勇氣，克服了種種意想不到的困難。
這本書的主人公魯濱遜讓我佩服得五體投地。他在荒島上生活了28年，整整28年，多么驚人的數(shù)字。他剛到島上時是絕望的，他說：“我整天悲痛著，我這凄涼的生活環(huán)境，沒有食物，沒有房屋，沒有衣服，沒有武器，沒有出路，沒有被救的.希望，眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼……”可想而知，一個人孤零零地在荒島上生活了十幾年，沒有人了，甚至生病時也沒有人照顧他。但是因為求生的欲望越發(fā)強烈，他不再沉浸于悲觀中，開始一心一意地安排自己的生活，建設了自己的鄉(xiāng)間別墅，做了桌子小匣子等生活用具，捕捉了山羊，種了小麥、稻子、制作了面包……就這樣，他用自己的雙手在島上打出一片屬于自己的天地。多么令人敬佩的心理承受能力�。�
比起魯濱遜，我的心理承受力可太糟糕了。不要說在小島上28年，就連28天，我都待不住。更別說有他那樣的傳奇經(jīng)歷，甚至遇到一些芝麻大的事，也會輕易被打擊。因為當我們被打擊的時候，才會向好的一方去想，就可能會有意想不到的快樂，等著你去收獲、探索！
最令我感動的是魯濱遜的毅力，他的堅強！他是一個勇于挑戰(zhàn)命運，不會向命運低頭的人。他成功地戰(zhàn)勝了自己的命運，使其更加輝煌、燦爛，所以我們都要學習他那種的堅忍不拔的毅力和堅強，找到自己的優(yōu)勢，去努力，去拼搏，使命運掌握在自己手中。
我們要學習魯濱遜的精神，用自己的雙手創(chuàng)造自己的命運。
魯濱遜漂流記六年級讀后感500字 篇29
《魯濱遜漂流記》真是一部不可多得的世界名著！它于1719年英國作家笛福所作，文章主要講述了一位遇險的航海商人獨自一人漂流到一座荒島。在這種困境中，他克服了種種意想不到的困難，靠著自己頑強的意志和掌握的科學知識，在島上生活了28年，最終獲救返回故鄉(xiāng)。
小說主人翁魯濱遜真讓我佩服得五體投地。他遭遇海難漂流到荒島以后，不是悲嘆命運對自己的不公，在克服最初的悲觀絕望后，又憑借自己的頑強毅力，與大自然展開了英勇卓絕的斗爭。充分利用自己的雙手和智慧，修造房子、種植莊稼、養(yǎng)殖動物、制作工具，在絕望無助中用自己的頑強毅力與饑餓、疾病作斗爭最終獲得了勝利。
讀完這部小說后，我深深地被魯濱遜的頑強和勇敢所感動，情不自禁地想到了自己，對待學習和生活是不是也應該學習他的聰明智慧呢？遇到困難是不是也應該勇敢地面對而不逃避呢？
在學習的過程中，我也經(jīng)常遇到許多困難，但我并沒有努力去克服它們，而是對困難不理不睬。有一次，我對一個數(shù)學問題特別感興趣，可始終沒有把這個問題弄明白，要想解決它，可是要花很多時間和精力的，我退縮了。本以為不會再和遇見它了，不幸的是在一次考試中我又和它碰上了，我沒能解決，非常懊惱。雖然我暫時避開了困難，可最終又和困難碰上了，真是得不償失��！
我們在優(yōu)越的學習和生活環(huán)境中，遇到一點點的'困難就退卻，與魯濱遜所遭遇的困難相比，真是不值一提。自從我讀過這部小說之后，我決心不管遇到多大的困難，都不被困難嚇倒，而要用自己的聰明智慧勇敢地面對面對困難，始終保持一種樂觀向上的心態(tài)，困難迎刃而解。我相信，勝利最終是屬于我的。
魯濱遜漂流記六年級讀后感500字 篇30
暑假里，每天下午我都會泡一杯熱茶，獨自在空調(diào)間里享受，享受什么？當然是享受書帶給我的快樂。因為笛福的《魯濱遜漂流記》深深地吸引了我。
魯濱遜的愿望是當一名航海家。有一天，為了一筆買賣，魯濱遜和幾個人一起出海，不料途中遇到了風暴，只剩下魯濱遜一人，還被困在了孤島上。他先在島上找了一個可以居住的地方，等退潮的時候去破碎的船只上找一些生活用品，他平�？酷鳙C山羊為生。他砍樹搭房屋，用羊毛做大衣。終于有一天，他從食人族手里救出一個人，取名“星期五”，后救出“星期五”的父親和一個西班牙人。他通過船長的幫助最終脫離孤島。因途中收集了許多錢，又賣掉了植物園，成了一名百萬富翁。
當我依依不舍地合上最后一頁時，心中充滿了對魯濱遜的敬佩之情。我遐想著魯濱遜的樣子：頭戴一頂羊皮帽，身穿一件羊毛大衣，腰間插著一把刀，右手拿一把鳥槍，左手拿一把石斧，挺著將軍肚，樣子真帥。
我最欽佩魯濱遜的生存能力。他一個人孤獨地在荒島上過了二十八個年頭，要是換成一般人，早就吃不消了。他簡直就是一個超人。他會做沙發(fā)、衣服、桌子、船……雖然有時候會失敗，但他不灰心，堅持著，經(jīng)歷一次又一次的.失敗，最終他做出了自己想要的東西。他樣樣精通，機智，反應能力強，動手能力強，是一個近乎完美的人。他知天文，懂地理。用他精明的頭腦排除了一切困難。
“學會生存”是《魯濱遜漂流記》給我最大的收獲。這個道理永遠都不會過時，它將指引我前進的方向。
魯濱遜漂流記六年級讀后感500字 篇31
書是人類精神的食糧，書是人類進步的階梯，讀一本好書就是和一個高尚的人談話。讀完一本書從而收獲到的不僅是豐富的知識，還有做人的道理。讀《愛的教育》讓我領(lǐng)略到愛的偉大；讀《草房子》我領(lǐng)略到不能被命運嚇倒，而讀《魯濱遜漂流記》我才懂得了一個人不能受命運的魔鬼擺布。
這本書主要講了主人公魯濱遜偷偷背著父母去遠航探險，在一座孤島上的生活故事。
一次遠航途中，在大風暴來臨之際，船上的人全部葬身海底，只有他一人僥幸活了下來。身邊只有從破船上搬來的一些食物、火藥，靠著這些東西度過了28年。28年，要多少天哪！魯濱遜靠著自己的著雙手造出了一件又一件的生活必須品。有時做一件事，失敗了好幾次，但他從未放棄過，仍不斷努力著，創(chuàng)造出了一個又一個的奇跡。魯濱遜還救過一個土人讓他成為自己的仆人，并給他取名為星期五。星期五對他忠心耿耿，不惜一切代價保護他。過了好多年魯濱遜才搭著一艘輪船回國。
正如同一句話所說：人生最大的.破產(chǎn)是絕望。到了絕望的時刻，魯濱遜依然不放棄生命和希望，正是這種精神讓他獲得新生，讓他活了下來，這種從容面對生活的勇氣是我應該向他學習的。命運不是一本參不透的天書，路是自己走出來的，命運是自己創(chuàng)造的。
我要像他一樣不斷堅持努力、持之以恒，不曾放棄灰心的毅力，不磨蹭，不拖拉，不絕望的精神，有一絲希望都不放過的作風。但能像魯濱遜一樣有這種精神，是要經(jīng)過多少人生的磨練與挫折呀！陽光總在風雨后。在人生道路上多摔幾次跤，才會成為生活中的佼佼者。
書是營養(yǎng)，書是我生活的伙伴，有了書，才有我充實的生活。愛書吧！它會給你甘雨，它會給你滋潤，和書交朋友會從中懂得影響你一生的道理！
魯濱遜漂流記六年級讀后感500字 篇32
魯濱遜漂流記我讀過兩遍，可是每次總有不同的想法。
第一次，我想魯濱遜是個堅持的人，值得學習。
第二次，我在許多點上發(fā)現(xiàn)第一次想的不同，第一次單純覺得是一本荒野求生小說，而這次，我發(fā)現(xiàn)它表達了很多笛福的想法，就如同書中所說，在我的小島上，宗教自由�？僧敃r的宗教并不自由，我發(fā)現(xiàn)了許多不同想法。
書中我認為最令人感到與世界不同的，是魯濱遜漂流歸來后將大把的錢送了出去。我想這是不可能的，在這個世界中，即便是鬼門關(guān)里走一趟，也定有人愛財如命。
魯濱遜脫離富足的勇氣何來？他的父親已經(jīng)說過：那些遠赴海外冒險創(chuàng)業(yè)，不走尋常路，揚名立萬的人物，不是因絕望鋌而走險，就是因發(fā)財心切，或資產(chǎn)豐裕，而且中間位置是世上最好的位置。
我最驚訝的是魯濱遜的'不知好歹””，即便經(jīng)過父母勸阻、恐怖風浪、好友阻止、逃出賊窩后，還是走上了航海。而這也導致他自己進入二十八年孤獨生活。
可是，在這個世界上，一定有許多年輕人因一時沖動熱血，如魯濱遜一般走上不歸航海。但也有許多年輕人因勇氣又止步不前，可是又有哪些人在沖動過后能保持長久的冷靜？又有哪些人能像魯濱遜一樣在困境中堅持不忘離開小島、設法回家呢？
笛福構(gòu)建了一個意氣風發(fā)、一腔熱血的憧憬航海生活的年輕人，書中也涵蓋了他本人對于宗教的看法，魯濱遜口中說出了笛福的想法：困境之下，上帝能干什么呢？
魯濱遜靠著勇氣出發(fā)，又因初心努力，想念家鄉(xiāng)而嘗試，想抓住機會而拼搏，利用這些執(zhí)念””，魯濱遜回了家。
可真正生活中，有幾人會不忘初心的堅持努力，不放棄呢？
我想，生活里肯定會有這樣的人。
魯濱遜漂流記六年級讀后感500字 篇33
今天我讀了一篇名為《魯濱孫漂流記》的一篇小說。這篇小說是現(xiàn)實主義小說的開山之作，航海小說的先驅(qū)。并評為“人類有史以來最佳書”第二名。
這部小說講述了一個叫魯濱孫的人從小喜歡航海冒險，長大后他去過世界上很多地方，遇到過很多危險，這并沒有動搖他冒險的心，他希望走遍天涯海角。
有一次，他乘船去外面，途中遇上大風船翻了，但他醒來時他被沖到了一個荒無人煙的小島，他的同伴都死了，只有他一人幸存了下來，他從船上找到了一些可以用的東西和吃的，還有沒有淹死的兩只貓和一只狗，漸漸的他有了自己的羊群，吃上了自己種的糧食。
一眨眼過去了18年，一天，魯濱孫看見有野人的腳印，魯濱孫在島上生活了26年，有一天他終于看到了30多的野人上了一艘船，他還救下了一個被這追趕的野人，并取名為“星期五”，一天清晨，星期五叫醒了正在熟睡中的魯濱孫，原來有一艘船在附近停泊著，于是魯濱孫踏上了回家的旅程。
讀完了這篇小說，我知道魯濱孫在航海過程中遇到困難時，他能夠鎮(zhèn)定自若，懂得安慰自己，使自己不被暫時的困難所嚇倒，并且想方設法地應對突如其來的災難，以樂觀的心態(tài)來改變自己的處境。在困境中，他依然對生活充滿熱愛，對生活充滿了無限的.憧憬和向往，我在想，人這一生有許多困難，但是能想魯濱孫這樣樂對待，永不放棄的人卻很少。如果是我在一個荒無人煙的小島我一定不會像魯濱孫那樣執(zhí)著，我肯定會對生活沒有希望，更何況還有野人，而且28年之久，一個人在島上，雖然還有一個野人，但不能與家人在一起。
我們所遇到的困難和魯濱孫相比是渺小的，但我們也要像魯濱孫一樣樂觀對待，不能因為一些小小的挫折就放棄，只有這樣才能成功。
魯濱遜漂流記六年級讀后感500字 篇34
讀了《魯濱遜漂流記》這本書，我眼前仿佛出現(xiàn)了一個不屈的漢子，那就是魯濱遜。
這本書的作者是英國作家丹尼·笛福，本書講述了一個具有冒險主義精神的英國人，不聽父母勸阻，去海外歷險，在一次狂風暴雨中，他們的貨船被海浪沖翻了，船上的船員和朋友都被淹沒了，只有魯濱遜被風流卷到了一個孤島上，孤島上很荒涼，只有野獸和野人，他沒吃的、沒住的、沒穿的，幾乎絕望了。
但是他沒有束手就擒，他勇敢地面對困難，以不屈不撓的堅強意志，依靠自己的智慧和辛勤勞動，開荒種地、砍樹建房、圈養(yǎng)山羊、修造船只。在這些事情中，他多次失敗，有一次，他花了好幾個月時間做了一條木船，可是離水太遠，無法移動，不能下水，白白地消耗了體力。
他用辛勤的雙手，在荒島上建起了鄉(xiāng)間別墅，捉住了野山羊，把它們?nèi)︷B(yǎng)起來，就可以吃上美味的羊肉，喝到新鮮的羊奶了；為了能長期的有糧食吃，他就翻地種莊稼；生重病時沒藥吃，只吃煙葉，頑強地與病魔作斗爭，身體剛剛好一些，就提著槍出去打獵。他剛能安穩(wěn)地生活下來的時候，島上出現(xiàn)了吃人的野人，魯濱遜不得不想辦法與野人作戰(zhàn)，他和他的仆人“星期五”一起殺掉了21個野人。
正當魯濱遜積極準備救出一批淪落為土著人的'西班牙船只時，他的命運突然逆轉(zhuǎn)，一艘貨船被惡徒劫持，船長和大副被送上荒島。這時，機智勇敢的魯濱遜不僅巧設計謀救出了船長和大副，而且挽救了船只，保住了船上善良的人們的性命。魯濱遜也從此結(jié)束了自己28年的荒島生活，回到了英國。
讀完了這本書，我的心情久久不能平靜。
魯濱遜漂流記六年級讀后感500字 篇35
打開《魯濱遜漂流記》，此書的扉頁上寫著“獻給那些依賴父母、依賴他人的青少年�！蔽蚁�，身在21世紀的我們，真得應該認真仔細地閱讀這本書，讀完后大家一定會被書中跌宕起伏、引人入勝的故事情節(jié)所吸引。
試想一下，假如我們是魯濱孫，會有多少人能夠在這座孤島上生活下去？有多少人能夠挑戰(zhàn)挫折？又有多少人能夠改變那時的環(huán)境呢？當我們在家里逸的看電視時，魯濱孫正在飽受野人的威脅；當我在各種飯店穿梭時，
魯濱孫正在為食物而焦急；當我在享受幸�？鞓返纳顣r，魯濱孫卻在忍受孤獨無助的'日子；因此，我們要懂得知足安命，要學習自信、自立、自強。
想要生存，要學會自信。在生活的道路上，我們應該有堅定的信心。如果魯濱孫沒有生存下去的信心，那么他能在這孤島上崗生活26年嗎，因此不管做什么事都要有必勝的信心。
想要生存，要學會自立。在平時生活中，我們要自己的事情自己做，自己的衣服自己洗、自己的房間自己收拾。不但如此，我們還要幫父母做一些力所能及的事。
想要生存，要學會自強。要有別人能做到，自己也能做到的決心。我們要勇敢超越自己，不斷學習。作為學生，刻苦學習，應該是我們的追求：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”
“一本好書能拯救一個人�！弊x了《魯濱孫漂流記》，我更深刻地理解了這句話的含義。人的生存環(huán)境雖然受到約束，但我們要做環(huán)境的主人。生活中有許多坎坎坷坷，但我們不能懼怕磨難，要相信：“只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人，才能熬過黑暗，迎來光明。”
魯濱遜漂流記六年級讀后感500字 篇36
《魯濱遜漂流記》是一部雅俗共賞的名著，是值得我們細細品嘗的文學大餐。許多著名的文人志士對這部作品做出了很高的評價，這學期，語文老師也推薦我們好好看看這本書。
翻開它，你會看到一個人如何在絕境中變成自己的“國王”，一座荒島如何從荒蕪之地變成微型的文明社會，二十八年，一個名叫魯濱遜的人憑借自己勇往直前的精神和辛勤的勞動，成就了一段不可思議的傳奇故事。
那是一次遠洋航行，在航程中他們不幸遇到了暴風雨的襲擊，除他之外，船上的其他人都遇難了。他漂流到了一個沒有人煙的孤島上，心中充滿了無助和孤獨，不知道以后如何在這個孤島上生存下去，但是，他沒有絕望，沒有放棄，憑借著自己的'智慧和勇氣，克服了無數(shù)的困難，不僅在荒島上生存下去還開辟出一片自己的天地。
堅強不屈的魯濱遜先是在廢船上找到了一些工具，在空地上建起了住所，接著種起了麥谷，最后還蓄養(yǎng)了一些動物，滿足了自己日常生活的需要。這些說起來容易做起來很難，想一想，他那個兩層圍墻的房子差不多用了一年的時間才建成；他第一次播下大麥和谷子時，因為播種的不是時候，不僅沒有收成還可惜了那些食物；為了挖幾個地窖以儲備淡水，他要辛勞地干好幾個月；為了做一個能做飯的鍋碗，他更是絞盡腦汁，嘗試用各種陶土胚，這需要多大的耐心……
反過來，再想想我們，居住的環(huán)境是多么舒適，吃穿住行樣樣不需要自己操心，簡直就是溫室的花朵�？墒且坏┯龅揭稽c生活或者學習上的挫折就悲觀失望，遇難而退。如果我們能像魯濱遜一樣，在困境中毫不退縮，在絕境中頑強拼搏、努力進取，生活中的那些困難又算得什么呢？
魯濱遜漂流記六年級讀后感500字 篇37
《魯濱遜漂流記》是一部從現(xiàn)實主義角度寫的小說。主角羅賓遜想要自由，不會讓父母為他選擇職業(yè)。他獨自出海。與海盜激烈戰(zhàn)斗后，由于風暴，他獨自被困在一個荒島上。
他在島上沒有太多的恐慌，而是讓自己冷靜下來，勇敢地、明智地面對一切。他有很好的生活常識，讀過很多書。他知道如何保護自己，如何建造自己的堡壘，如何謹慎狩獵，以及如何通過圣經(jīng)反思自己的缺點。他為自己制定了一個詳細的計劃，所以他在島上每天都很飽。他在失蹤的船上發(fā)現(xiàn)了西班牙金幣和銀幣，以及面包、大麥蛋糕、餅干、葡萄酒和無數(shù)其他食物和飲料，如甘賓和椰子酒。
除了他自己，島上還有動物陪伴著他。他養(yǎng)鸚鵡、小狗、小貓和一群山羊。由于島上環(huán)境不同，他還學會了做衣服，并從船上找到了幾套水手服。他還以日記的'形式詳細記錄了他在島上的經(jīng)歷。后來，因為沒有墨水，工作停止了。島上的生活是無助的。我認為這一切都不是上帝的恩賜，但羅賓遜的足智多謀、勇氣、想象力、勤奮、自己反省和創(chuàng)新創(chuàng)造了一切。在與加勒比海食人族的對抗中，他勇敢地戰(zhàn)斗，打得很好，用槍技術(shù)打敗了原始人。把星期五從囚犯那里帶了進來。一個忠誠的仆人，并且受到了良好的待遇。他們收留了星期五的父親和幾個西班牙人。最后，魯濱遜被船長的大船從困境中救出，成為一個著名的富翁和一個大規(guī)模的產(chǎn)業(yè)。
讀完《魯濱遜漂流記》，我明白了一個道理。面對困難時，我應該冷靜地面對。憑借我的常識、智慧、勤奮和知識，如果我等待一段美好的時光，我一定會獲救。
魯濱遜漂流記六年級讀后感500字 篇38
《魯濱遜漂流記》是英國現(xiàn)實主義小說發(fā)展初期的作品，是著名英國作家：丹尼爾·笛福所寫的，它令我深有感觸。
敘述十七世紀有個叫魯濱孫的英國人，在航海中遇險，他被巨浪卷到了一個杳無人煙、沒有任何生存工具的孤島上，為了戰(zhàn)勝死亡，他運用他的智慧與堅忍，建帳篷、圍籬笆、筑"城堡、制器具、種莊稼、養(yǎng)牲畜，一個人在荒島上創(chuàng)造了奇跡。平靜的生活被一個沙灘上的腳印徹底打亂了，魯濱遜于危難中挽他救了野人—"星期五"，從后生活終于不再寂寞，回家的企盼又在心中糾纏。一天，一艘英國船因水手鬧事而在島附近拋了錨，魯濱遜幫那位船長奪回了他的'船，跟他一起回到了英國。
我對魯賓遜的崇拜之情與日俱增，因為我感到自己正缺少耐心和戰(zhàn)勝困難的信心。記得有一天我和哥哥玩打撲克牌的游戲，我把兩張牌搭在一起，幾秒鐘后那兩張牌像跟我有仇似的自己躺在桌子上了，看到這情形我并不灰心，再次把兩張牌方向放一起，幾秒鐘后它又始又摔在了桌子上，第三次把兩張牌放在一起的時候它又倒了，經(jīng)過一次又一次的失敗，我的自信心隨著一聲嘆息逃跑了。在哥哥的鼓勵下，我嘗試第九次時成功了。魯賓遜在到荒島上的時候，并沒有失去信心，而是認為在自己的努力下一定會重返英國，在他不懈的努力下，和剛遇難的船長回到了英國。
這本書告訴人們在困難中不能喪失勇氣、自信。勇氣和毅力是最可貴的,沒有它,你就永遠擺脫不了困境。就像阿斯圖里亞斯說的那樣：只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人，才能熬過黑暗，迎來光明。
魯濱遜漂流記六年級讀后感500字 篇39
讀了《魯濱遜漂流記》這篇課文后，我深深地被魯濱遜遇到困難不氣餒的精神所打動。
魯濱遜航海冒險時，不幸遇到了大風暴，翻了船，他的伙伴們?nèi)急谎退懒�，只有他幸存了下來，他被海水沖到了一個荒無人煙的小島，他首先找到了一個有水源，有樹陰，又可以防野獸的地方，用木頭搭起一座簡陋的帳篷。那兒可以看到海面，他希望瞧見過往的船只，以便請求救援。住的地方找到了，可是吃的`到哪里去找呢?魯濱遜看到了那條翻了的船，有一半浮在海面上，離海岸不遠。他就找了一些木頭做成木筏，劃到船邊。在船艙里，他找到很多可以用、可以吃的東西。就這樣，魯濱遜在島上定居下來，他沒有更高的要求，但是從破船上搬下來的食物很快吃光了，要想活下，就得想辦法。于是，勇敢的魯濱遜每天帶著槍到森林里去打獵，或到邊捕魚。不久，他有了成群的山羊，可以喝羊奶，吃羊肉，就這樣，他堅強的在島上生活了20年，最后回到了英國。
魯濱遜真是太勇敢了，我和他比起來，真是太渺小了。平時，我遇到一點困難都克服不了，如果要是我去那個荒島的話，一定會凍死、餓死。因為我一點勞動能力都沒有。所以，我以后要像魯濱孫學習，把以前遇到的困難就退縮，不愛勞動的的壞習慣都改掉，做一個遇到困難不氣餒，勇于勞動的人。勞動可以使我們增強體質(zhì)，還可以讓我們少得病，強壯我們的身體，健健康康過每一天。我們平時住的、吃的、穿的、用的也都來自人們的勞動，勞動是一切之源，勞動是最光榮的，我不僅要學會勞動，更要珍惜勞動成果。我們要學會生存，克服一切困難。
魯濱遜漂流記六年級讀后感500字 篇40
書，有百味，酸甜苦辣咸需要我用一輩子的時間去細細體會。而這個寒假，我又重新回味了一番丹尼爾·笛福的《魯濱遜漂流記》，受益匪淺。
本書的主人公魯濱遜因為一場暴風雨而流落荒島，但他并沒有因此而感到絕望，他搭建居所，外出打獵，蓄養(yǎng)山羊，種植小麥，還有了一個好幫手星期五，他在努力地生存下去，努力把生活過好，在島上呆了二十八年后，他終于回到了英國。
在荒蕪人煙的孤島上生活了二十八年��！多么令人吃驚的數(shù)字。讀完這個故事，我不禁陷入了沉思：如果我流落到孤島，能活幾天？一天？兩天？我又會干些什么？打獵？做飯？我想我大概會因為那未知的危險而躲在一旁手足無措吧。每每想到這，我不禁更加佩服魯濱遜那堅忍不拔的毅力和藐視困難的勇氣。
我很喜歡書中的一句名言：害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍。一個具有大無畏冒險精神的人，無論在何種惡劣的情況下，都能成為一個成功者，一個英雄。當面對困難時，要勇于抗爭，并且保持豁達開朗的心態(tài)，樂觀面對生活。是的'，書上的這些話，這些故事無不告訴我，要學會勇敢，要直面人生路上的各種荊棘和苦難。
我一直害怕黑夜獨行，怕暗，怕那充滿未知的前路，但最近想著：如果連這樣的困難都無法克服，還如何強大起來？一天晚上，經(jīng)過多次躊躇，我最后還是鼓足勇氣出發(fā)了，一路上，我緊握雙拳，不安地向四周張望，不停地告訴自己：不要怕，不用怕，我已經(jīng)長大了，得像魯濱遜一樣勇敢、無畏。就這樣，我最終到達目的地了，一路平安，原來一切的恐懼不過是自己內(nèi)心的作祟罷了。
人生的路上，雖荊棘遍布，但我堅信我終能克服恐懼，一路無畏地走下去。
魯濱遜漂流記六年級讀后感500字 篇41
這是一個驚心動魄的故事；這是一個人與死神較量的故事；這是一個教會我們?nèi)绾紊娴墓适�。讀完了《魯濱遜漂流記》，我對文中的主人公魯濱遜由衷敬佩，我佩服他堅強活下去的意志，佩服他頑強不屈的精神，佩服他勇于與上天抗爭的那種勇氣。
在一次航海冒險中，魯濱遜乘坐的船只不幸遭遇暴雨的襲擊，除他之外，其余人員全部落難，而他流落到了一個荒無人煙的小島上，靠著自己的雙手，靠著自己的'智慧，克服了無數(shù)的困難，靠自己度過了28年!28年!最后也如愿以償，回到了故土。
魯濱遜是一個堅強、勇敢、有毅力的人。雖然他初到荒島時很悲觀，但他憑著自己的頑強毅力找到事物來安慰自己重拾希望，重現(xiàn)樂觀，重燃生機。
想到這里，我有一絲對自己的不滿，我做事總半途而廢，不能堅持到底。一道數(shù)學題，一個英語語法，一句古文翻譯……似乎每種題都有我不做的理由，讓我失去做下去的勇氣與毅力。
現(xiàn)在的我們?nèi)鐪厥依锏幕ü嵌�，沒經(jīng)歷過人生真正的挫折，所以如此脆弱，缺乏毅力。而這正是《魯濱遜漂流記》這本書想要告訴我們的人生哲理：只有歷盡磨難，才能成為一個真正堅強的人！
魯濱遜在荒島上與命運斗志斗勇，怎么到了我這就不行了呢？與魯賓遜相比，我這點小事也太不值一提了吧!看完書，我暗暗下定決心，不能放棄，要做到底才行。當我解開那第一道難題時，努力與堅持的果實便在心中綻開。
當我們遇到困難時，只有奮斗才有出路！同學們，讓我們一起來讀《魯濱遜漂流記》這本書吧！
魯濱遜漂流記六年級讀后感500字 篇42
有人說：困難象彈簧，你強我就弱，在困難中要有勇氣面對，就一定能戰(zhàn)勝它。
魯濱遜是一個堅強、勇敢的人，他第一次航海就經(jīng)歷了無數(shù)除情，后來，整條船不幸在大洋上遇難，因他會游泳，所有，魯濱遜奇跡般地活了下來，并且，他一人漂落到一座荒無人煙的孤島上，在那里失去了最基本的生活用品，如鍋、盆……，于是，魯濱遜用自己的智慧生存了下來，魯濱遜在那孤島上開墾荒地，圈養(yǎng)牲畜，種植水稻，魯濱遜曾與野獸斗勇，也和吃人肉的野人斗智……，最后，他終于回到了英國。
讀《魯濱遜漂流記》這本書，讓我大開眼界，也讓我的心靈受到了強烈的震撼，只要我們像魯濱遜一樣，在困境面前毫不退縮，有他那種不畏困難的精神，在絕境中求生的信念，有什么事情我們不會成功呢？
在生活中，我也是一個不畏困難的孩子，就是這個暑假，我們?nèi)覜Q定去爬泰山，我們來到了泰山之后，就開始往上爬，一會兒，我們便爬到了半山腰，這時，我兩腿沉甸甸的，就像灌了鉛似的走不動了，往上看看還有一大半還沒爬呢，我有點不想爬了，于是，我坐在了路邊的'大石頭上，這時，我想起了魯濱遜那不怕困難、堅強地在那座荒島上生存的精神，于是，我下決心一定爬上山頂，一路上，雖然腰酸腿困，大汗淋漓，我都不顧及，最終，我爬到了山頂，登到了最高處，看到了最美的風景，找到了“一覽眾山小”的感覺，這種興奮之感難以說出來。
我從魯濱遜這個故事中，獲得了力量和勇氣，以后在學習、生活中，面對困難，我都要堅強的去面對。
魯濱遜漂流記六年級讀后感500字 篇43
這個假期我讀了《魯濱遜漂流記》這本書，獲益匪淺。
一六五九年九月三十日，一個人在一次航行中遇到了可怕的風浪，翻了船，除他之外無一人生還。他流落到了島上。憑借著他驚人的毅力和勇氣，28年后，他依靠自己智慧逃出了孤島，這個人就是倒霉而又幸運的魯濱遜克羅索。
在荒蕪人煙的孤島生活了28年呀！多么驚人的一個數(shù)字！可見魯濱遜是何等的勇敢。處到孤島的他是絕望的，他說："我整天悲痛著這凄涼的環(huán)境，沒有食物，沒有房屋，沒有衣物，沒有武器，沒有出路，沒有被救的.希望，眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼……"但是慢慢地，他獨特的個性體現(xiàn)出來，對生活充滿希望，不再整天沉浸在自己設計的悲觀中，開始一心一意的安排自己的生活，他建了小房子；做了桌子、小匣子；捕了小羊、小狗；種了小麥、稻子……就這樣，他用自己的雙手，創(chuàng)造了自己的小王國。
魯濱遜抱著不拋棄，不放棄的信念，他經(jīng)過自己極大的努力，最后變得有船用，有面包吃，有陶瓷用，有種植園，有牧場，有"豪華"的住所......
讀完之后，我不禁反省自己：如果我流落到孤島，能活幾天？一天？兩天？我又能干些什么？我連洗自己衣服還笨手笨腳呢！再說了，沒有一個人講話，多孤獨呀！我準會憋死的！可見魯濱遜的毅力。信念！我覺得人應該學習他那種不拋棄，不放棄的信念，無論何時何地都堅強地活下去，哪怕只有一線希望也要爭取，決不能放棄！
魯濱遜漂流記六年級讀后感500字 篇44
這個寒假里，我看了《魯濱遜漂流記》，深有感觸。
這個故事講述了主人翁魯濱遜多次航海，都遇到了不同的困難，但他通過自己的努力和意志，頑強地克服了重重考驗，在到處漂泊之后回到了祖國大地。
這個故事最吸引人的地方就是它詳細地講述了魯濱遜在荒島上整整生存了28年零兩個月十九天的離奇經(jīng)歷，展現(xiàn)了一個人艱難的生存處境，以及孤獨無助和時刻渴望獲救的心情。
魯濱遜在島上最大的問題，就是克服孤獨和恐懼感了。不過后來他結(jié)識了一個野人，稱他為“星期五”，他們相處融洽，后來魯濱遜和星期五之間建立了一種充滿溫情的友情。
我從他的事跡中，感受到魯濱遜具有強烈的開拓進取和冒險的精神；他勤勞、勇敢、機智，并且具有頑強的毅力；他虔誠、仁慈，而且還知恩圖抱。魯濱遜的每次航海和冒險都有著明確的商業(yè)目的，不斷計算著自己的財產(chǎn)和利益；他還將自己生活過的那個孤島當做自己的領(lǐng)地。這樣也表現(xiàn)了魯濱遜有高智慧的經(jīng)濟頭腦，令我十分佩服。
我看了這本書，不僅可以從曲折離奇的故事中得到樂趣，讓人緊張、投入。還可以從魯濱遜荒島求生的故事中認識到勞動對人類生存的重大意義，從而獲得許多有益的`啟蒙。
我們應該學習主人翁魯濱遜為生存而拼搏的聰明才智和頑強毅力。
看了這本書，我真是受益匪淺，讓我懂得了許多道理，學習魯濱遜的品質(zhì)，頑強、努力、拼搏、仁慈�？梢宰屛覀兠總�人都受到不小的啟迪��！
寒假里看一本好書，是一件很享受的事，一本好書能讓我們得到許多的……
魯濱遜漂流記六年級讀后感500字 篇45
我前些日子學了一篇文章，名字叫《魯濱孫漂流記》，讀了這篇文章，我的感受很深。
這篇文章主要說了：“從前有一個人叫魯濱孫，是個英國人，他喜歡航海和冒險。有一次他和同伴們乘船前往南美洲，可是途中遇上了暴風雨，船被掀翻了，同伴們無疑幸免，全部遇難，只有魯濱孫活了下來，他在孤島上無依無靠，沒有吃的，也沒有同伴們陪她解悶。不過幸運的是，他在破船上撿到了許多吃的用的，還撿到許多錢，可是錢在孤島上并沒有用�？墒囚敒I孫并沒有放棄生存的希望，他首先建造了一個帳篷，然后他每天出去打獵，后來他竟可以天天吃羊肉。有一次，他在島上散步，忽然發(fā)現(xiàn)了也野人的蹤跡，后來還救了一個野人，給他取名為星期五。經(jīng)過了28年的等待，他終于回到了英國�！�
當我讀完這個故事，我的心引起了很大的顫動。因為，魯濱孫的種。種行為都讓我驚嘆萬分。如果我是他，當獨自一人置身于荒島之上，叫天天不應，叫地地不靈時，我會像他那樣不自暴自棄嗎？我想不會，我可能會絕望，可能會自生自滅，或是什么事都不做，等待別人的救援。魯濱孫他雖一人在孤島，可是他并沒有放棄生存的希望，這對我們來說是一種多大的'困難，多大的挑戰(zhàn)呀！魯濱孫他是個堅強的人，他面對困難不放棄的精神令我感動，他那種想要生存下來的希望更令我震撼。我崇拜他，敬仰他，他面對野人被同伴追逐時，居然救了他，這需要多大的勇氣和決心��！
我從這篇文章里明白了：“遇到困難或挫折時，我們應該學習魯濱孫的這種精神，想辦法去面對�！遏敒I孫漂流記》是一本非常有意思的書，我建議大家多去看一看。
魯濱遜漂流記六年級讀后感500字 篇46
《魯濱遜漂流記》是一篇膾炙人口、聞名世界的探險小說，內(nèi)容是這樣的：魯濱遜是一位年輕的水手，因船只失事，流落在了荒島上，不得不孤獨求生。作者以自述的方式，表達了魯濱遜的傳奇經(jīng)歷：他在進退無門，悲觀失望之余，開始想辦法自救——做木筏，造屋子，種糧食，養(yǎng)牲口。在一個偶然的機會，他救下了一個奴裨，起名叫“星期五”，開始倆人語言不通，后來，“星期五”在魯濱遜的教育下學會了一些簡單的語言，他倆一起竭力投入與大自然的對抗之中。最終，靠自己的雙手和智慧，用整整28年的時間，把一座孤獨、寂寞的荒島建成了世外桃源。
一次，一輛大輪船經(jīng)過，他們終于獲救，回到了祖國。
讀了這篇小說后，我認識到：自然環(huán)境再險惡，也能用人的智慧和力量去戰(zhàn)勝它，就看你有沒有勇氣、毅力和智慧。挫折只能嚇倒弱者，毀滅弱者，而強者只會把困難看成人生的一場經(jīng)歷。即使被大自然毀滅了，但仍給人類的精神世界，留下了豐厚的遺產(chǎn)，最后，魯濱遜獲救回到了祖國，他就是戰(zhàn)勝困難的'強者。
在我學習中，也經(jīng)常遇到困難，如果我往后退，它就向我呲牙咧嘴，使我停步不前；如果我向它挑戰(zhàn)，那么，我就有戰(zhàn)勝它的把握。比如我剛?cè)W畫畫，我畫什么，不像什么。但我并沒有灰心，而是努力練畫，終于，功夫不負有心人，我畫畫的了七彩夢一等獎。
從這件事，我認識到《魯濱遜漂流記》這本書給我的啟迪：困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。這句話指引著我追求知識，搏擊社會的人生歷程。
魯濱遜漂流記六年級讀后感500字 篇47
魯濱遜這一生很不平凡，一人在荒島上生活了28年，可謂是孤獨而又頑強的冒險者啊!
魯濱遜出生于一個商人之家，本可以一生平安的他，卻舍棄了安逸舒適的生活，獨自一人出家航行，歷盡艱險。在一次大風暴中，魯濱遜被刮到了一座荒島。在荒島的28年里，他打獵、種植、巡邏、造船，過著看似精彩卻十分枯燥的生活，但他始終沒有放棄回去的念頭。在他發(fā)現(xiàn)了令他惶恐的野人腳印的幾年后，他救了一個野人——星期五。魯濱遜教會了他打獵、種植、狡猾，星期五成為了他重要的伙伴。一天，魯濱遜救了一個英國船長，這位船長為報答魯濱遜，帶魯濱遜和星期五回到了巴西。
人生也如同在荒島上生活。當你面臨著一些困境時，難免會慌張、慌亂，可大多數(shù)時候，我們會選擇勇敢、堅強地去面對，也許也會選擇逃避。課魯濱遜面對“最大的敵人”——孤獨——時，他很堅強。如果讓你在荒無人煙的島嶼上呆28年，沒有人陪伴著你，你會變成什么樣?我想我會崩潰。所以，我們要去學習魯濱遜的'堅強，學會他的勇于面對。就算在生活中，遇到了一些失敗、一些挫折，要學會勇于面對。魯濱遜在荒島后面的幾年的有趣的生活源自于他創(chuàng)造性的雙手。在生活中，我們何嘗又不是有自己創(chuàng)造性的雙手去創(chuàng)造一切?科學的不斷發(fā)張，每一件獨特的工具，何嘗又不是我們的創(chuàng)造力所驅(qū)使的?在時代的變更下，創(chuàng)造了驅(qū)使著我們發(fā)明新的事物，可見創(chuàng)造了的重要性。
魯濱遜是我們每一個人的影子，在這個喧鬧的環(huán)境，我們難免會感受到孤獨，而在荒島生活的魯濱遜用他的堅強和他的創(chuàng)造力戰(zhàn)勝了困難。我們要向魯濱遜學習，學習他的堅強和創(chuàng)造性。我相信，我們每一個人都是“魯濱遜”!
魯濱遜漂流記六年級讀后感500字 篇48
看完了暑假老師指定的書目后，回顧一下每本書里的內(nèi)容，我還是最喜歡那本書,就是《魯濱遜漂流記》。那是一個流落荒島的故事，通過自己不斷地辛勤勞動，看到了希望的曙光，最后返回家鄉(xiāng)。
這本書主要講了一個叫魯濱遜的人十分喜愛冒險，他從小就愛上了航海周游世界，由于父母的反對，魯濱遜就獨自一人出海航行，得到了許多船長的欣賞。一次，風暴將他所乘坐的船打翻了，他一個人流落在荒島上。可是沒想到，他居然沒有向絕望低頭，自己做房子，種小麥，養(yǎng)羊······他就這樣在島上生存了二十八年!真是一個驚人的數(shù)字。在這期間他還從吃人的野人中救出了一個野人，魯濱遜叫他“星期五”，教會了他很多東西。最后，魯濱遜重返了家鄉(xiāng)。
看完《魯濱遜漂流記》這本書后，我忽然覺得未知的世界無窮無盡，自己只不過是一只“螞蟻”罷了�？赐炅诉@本書我明白了，即使自己如此的渺小，也不要言敗。一、克服困難，不要低頭，不要放棄，勇往直前，堅持住，風雨后，總會有彩虹。要樂觀地面對未來，命運永遠掌握在自己的手中。二、堅持自己的觀點，不管別人說什么，只要做自己認為對的事情就可以了，這樣才能干出一番事業(yè)，而不是像木偶一樣被人使喚。我想，這應該就是魯濱遜想讓我們學習的吧!
現(xiàn)實中，也許我不會像魯濱遜那樣發(fā)生那些需要多少勇氣與堅持的事情，但是，我覺得認真學習就是現(xiàn)在我最大的目標，只要努力，克服學習上的.種種困難，我相信，我一定會有好的回報!
有時，人生不會有太多坎坷，但這不說明你就不需要努力，生活就是波濤洶涌的大海，有時風平浪靜，有時會有一些起伏不定，但是通往未來的小船由自己掌控，決定方向的，永遠是自己!
魯濱遜漂流記六年級讀后感500字 篇49
本書記敘了17世紀的英國人魯濱遜，在一次去海外歷險的途中，不幸孤身一人流落到一個荒無人煙的小島上，為了戰(zhàn)勝死亡，他同大自然展開了頑強的斗爭，戰(zhàn)勝了種種困難，在荒島上建起了自己的家園。經(jīng)過28年的孤獨生活，他終于脫險，返回故鄉(xiāng)。
讀完這本書后，我心中泛起了漣漪。魯濱遜處于孤島之上時，沒有坐以待斃，而是用生命創(chuàng)造價值，他靠自己聰明的大腦和一雙勤勞的雙手，為孤島開辟了一個新的天地�？墒乾F(xiàn)在，某些小朋友呢，在家是“小皇帝”“小公主”，衣來伸手，飯來張口。連自己的生活起居的都照料不好。干什么都以自己為中心，不顧及別人的感受，動不動就發(fā)脾氣，我們這些在溫室里成長是花朵，風吹不到，雨打不到，被無微不至地呵護著。我真擔心：如果有一天，我們自己要獨自去經(jīng)歷風雨，會受的了嗎？如果我們個個都是在溫室里嬌生慣養(yǎng)的花朵的話，那我們長大以后怎么為國家效力，為國家添彩呢？
那么，造成這個后果的根源是什么呢？誰會想到，導致這個后果的不是別人，正是愛著我們的家長，如果家長從小就溺愛我們，對我們百依百順，家務兒從來不讓我們沾邊——可謂是：頂在頭上怕飛了，捧在手中怕摔了，含在嘴里怕化了。
21世紀的`我們，肩負著建設國家偉大藍圖的責任。所以更需要像魯濱孫身上所附有的勇氣與頑強。真正的成功者總是善于從黑暗中找到光亮，在逆境中找到力量，并發(fā)現(xiàn)成功的契機。逆境能打敗弱者，也能造就強者。天無絕人之路，奇跡多是在經(jīng)歷磨難和挫折后賜予那些勇敢者的最大獎賞！
家長們，請你們放開懷抱；伙伴們，讓我們鍛煉自己的能力，做新社會的真正小主人。
魯濱遜漂流記六年級讀后感500字 篇50
《魯濱遜漂流記》是一篇舉世聞名的著作——英國人魯濱遜·克羅索一心出海探險，可誰知在一次出海中，他不幸流落荒島，一住就是二十幾年。他在島上定居，學會了在平時生活中學不到的知識，最終以頑強的毅力，永不放棄的精神，鍛造了又一個堅強的自己！人的一生如同一次冒險，會經(jīng)歷很多磨難�？墒钱斘覀兣龅竭@些困難時，該怎么做呢？是坐以待斃，還是怨天尤人？不！我們不應向曲折的命運屈服！我們要站立起來，用盡全身的力量，來抵抗命運的玩弄。我們要在逆境中鍛煉自己，成就一番不平凡的事業(yè)！我們歷經(jīng)考驗，傷痕累累，但是我們不能安于現(xiàn)在的生活，我們要開辟出新一代的自己！
如果你是一艘迷失方向的船只，你就應該重新?lián)P起心中導航的燈；如果你是一只丑陋的毛毛蟲，你就應該破繭成蝶，綻放自己生命的精彩；如果你是一棵受傷的樹苗，就應該在飽經(jīng)風霜之后，重新變得枝繁葉茂……歷經(jīng)風霜的我們，有著不同于普通人堅毅的心，我們懷著滿腔的熱血，綻放屬于自己生命的花朵！
在面對一次次的挫折時，也許你會自甘墮落，自怨自艾，以至于到最后無動于衷，頹廢的`等待命運的安排。但我們怎能面對這一絲小小的考驗，就輕言放棄呢？只要希望的余暉沒有消散，我們就不應該退縮，而是要大步向前，掙開命運的枷鎖。我們要展開羽翼，在藍天下如同雄鷹一般飛翔！我們要對生活充滿熱愛，充滿著無限的憧憬與向往！
不管今后會有多大的困難，挫折等著我們，我們都要像魯濱遜那樣不畏艱險，勇敢生存，這才能穿過這些暗礁險灘，迎來光輝的明天。只有在危險與磨難中生存的人，才能鍛煉出一顆獨立自主的心！
魯濱遜漂流記六年級讀后感500字 篇51
關(guān)于旅行、探險的故事非常多，可是我最喜歡的還是《魯濱遜漂流記》的故事，他給了我很大的啟發(fā)，對我以后的人生道路影響最大。
這個故事主要講的是魯濱遜在出海的時候，不幸船被打翻，其他的船員都落難，而他幸運的活了下來，被海浪吹到一個無人的小島上，自己一個人憑借著強大的'毅力活下來的故事。在他自己生活在小島上這么多年中，孤獨、恐懼、哀傷都曾經(jīng)包圍著他，每當夜晚降臨的時候，一個人的孤獨就會襲來，他無處躲藏。陪伴他的只有自己，或是那些沒有生命的物體，排球被他化成一張孩子的臉，就像孩子陪著他一樣，他自己跟自己對話，還有能支撐他活下去的就是那本，《圣經(jīng)》，那是他唯一的精神支柱，當他處在困境的時候，就拿出來凈化自己的心靈，給自己希望，給自己活下去的勇氣。
我們的生活中也是需要這樣的精神，我們與魯濱遜比起來簡直好太多了，我們有朋友、有家人、有吃的、穿的、用的，所有的東西都會讓我們活的更好，可是，有些人還在抱怨，抱怨生活的不公平，抱怨家庭的不滿等等。如果把我們自己放到那個小島上，我們能不能像魯濱遜一樣活下去呢？
生活給了我們太多的選擇，不論哪一種，都是自己選擇的，而且生活不會偏袒那一個人，他對每個人都是公平的，不公平的是自己的心，沒有擺正，只要我們有一顆堅強的心，對生活充滿信心，那生活一定是多姿多彩的。
所以，魯濱遜給我人生很大的啟迪，也讓我對生活充滿了希望，無論我遇到什么樣的事情，都會一笑而過。
記住：愛笑的人運氣不會太差！
魯濱遜漂流記六年級讀后感500字 篇52
翻開那本放了許久的《魯濱遜漂流記》，一股濃郁的古書香頓時彌漫開來。我津津有味地“品嘗”著、“回味”著
《魯濱遜漂流記》是美國作家丹尼爾·笛福，主人公是魯濱遜。他出生在一個中產(chǎn)階級家庭，立志遨游四海。第四次出海時，遇上了大風暴，只身一人流浪到一座荒無人煙的`孤島上，整整生活了28年2個月19天。
他來到了這座島上時，身無分文，沒食沒水。他便開始收集種子，種植蔬果糧食。經(jīng)過多次實驗，每到雨季，他都播下一半種子，收獲了許多糧食，從一個花花少年變成了一個農(nóng)業(yè)家。如果我遇到這種情況，肯定一下栽到沙灘上，嚎啕大哭，大叫著爸爸媽媽。然后，絕望地等待著死神的降臨。
食物解決了，可用什么東西來放呢？于是他又開始試著做器皿。先找粘土，然后做成容器，放在太陽下曬，但不久便裂開來了，次次都以失敗告終，偶然他發(fā)現(xiàn)用火烤粘土做的容器立刻像石頭一樣硬。他從一個無知的青年，成了一個陶藝家。如果我身處這種環(huán)境，肯定無從下手，把食物堆進火里，有焦味了之后滅了火再吃焦食。
一次，他發(fā)現(xiàn)來了一群野人，準備吃他們的俘虜，跟蹤著，魯濱遜發(fā)現(xiàn)了他的同類，然后等野人去吃人肉時，救出了一個同類。他從一個落難者變成了俘虜們的大救星。如果我遇上了野人又遇同類，肯定猶豫地偎縮在草叢里，不敢去救人，生怕被野人發(fā)現(xiàn)。
有人說魯濱遜是一個木匠，有人說魯濱遜是一個農(nóng)業(yè)家，有人說他是一個陶藝家，有人說他是一個航海家我認為，他不僅是以上所說的，還是一個頑強勇敢的奮斗者。
魯濱遜漂流記六年級讀后感500字 篇53
我讀過許多書，如《淘氣包馬小跳》、《森林報》、《魯濱遜漂流記》等等，但是我最喜歡的是《魯濱遜漂流記》這本書，從中得到了很大的啟示。
故事講了一個叫魯賓遜的英國人，他出海航行了，但是，在海面航行的時候，來了一場風暴，他們遭遇沉船，只有魯濱遜漂流到了荒島上，在荒島上，魯賓遜憑著自己勤勞，種出了可以吃的`麥子，又從樹林里摘了許多野葡萄曬成了葡萄干，又用麥子做成了面包，然后又建造了自己的住宅，勇敢地面對種種困難，后來遇到了吃人的野人，從中就出了一個即將要被吃掉的野人，給他取名為“星期五”因為他是在星期五被魯賓遜救的，魯濱遜教給星期五英文和宗教，他們在荒島上生活了二十八年，才搭上一艘商船，回到自己的故鄉(xiāng)。
讀完這個故事，我不禁想到我自己，我要是漂流到荒島上，肯定會大哭一場，每天坐在沙灘邊看著大海，不吃不喝，遲早會變成傻瓜，然后餓死，但是這本書告訴我遇到事不要慌，要想想解救的辦法，我雖然聯(lián)想到我自己會有如此慘的厄運，但是我在生活中也是個獨立的人，有一次，爸爸媽媽沒有在家，我就自己在家里寫作業(yè)，到了中午爸爸媽媽還沒有回來，我就害怕了，想：萬一爸爸媽媽不要我了怎么辦。不過這個想法很快就被打消了，因為爸爸媽媽很愛我，我就端起菜鍋，打開煤氣灶，把菜鍋放上去等鍋干了以后，就放一些油，等油熟了以后，我就把已經(jīng)打好的雞蛋倒進去，用筷子炒一炒，放一些鹽再炒炒就行了，我吃著雞蛋，心里很高興，我又睡了一覺，醒來后爸爸媽媽就回家了。
我讀了《魯濱遜漂流記》這本書，知道了遇事要鎮(zhèn)靜，要想辦法解決。
魯濱遜漂流記六年級讀后感500字 篇54
在日常生活中，我常常會接觸到許多書籍。今天我要說的，就是《魯濱遜漂流記》。
在還沒有看過這本書，只是略有耳聞時，我對魯濱遜這個人物充滿了無限的想象：他是怎么存活下去的呢？他身強力壯嗎？經(jīng)過幾天的閱讀后，這些疑惑我都有了答案：第一，他存活下去是因為他有堅定的意志力；第二，他只是一個普通人。這本書十分的引人入勝，讀著讀著，我不由得思緒萬千……
魯濱遜多么頑強�。〔徽摗敖^望島”的條件多么惡劣，他也能想盡一切辦法，解決吃喝拉睡！后來，魯濱遜還養(yǎng)了羊等小動物，在自己做的十字架上記錄了日期，并且拿從船上獲取的筆與紙記錄下他在島上生活28年以來的重大事件。如：勇敢地救出野人——“星期五”，共同生存，互幫互助。換作是我自己，可能看到野人撒腿就跑！所以，我們要向魯濱遜學習,學習他那聰明機智,勇敢的品質(zhì)！魯濱遜這種不畏艱苦，勇于嘗試的精神讓我佩服！
說完魯濱遜，再來看看我自己，如果我到了那座“絕望島”，應該要不了多久，就只有絕望了！危險重重的海中，可怕的野人！我無法與野人溝通，也不會制作工具，等待的我的，只有水源的耗盡，終點的死亡！我們現(xiàn)在的生活，就如溫室里的花朵——雖然生活在風吹不到，雨打不著的地方，但是少了風雨的洗禮和挫折的'磨煉，我們的野外生存能力也會大大降低！
所以，我們要珍惜現(xiàn)在的美好生活，把握每一個鍛煉的機會，磨煉自己。遇到困難坎坷，就讓自己同魯濱遜一樣，堅強的挺過！
讀完這本書，我懂得了：一個勇敢無畏的人，無論在怎樣的環(huán)境下，都會獲得成功！我們要把這種不怕困難，堅持不懈的精神運用到學習上，取得成功！
魯濱遜漂流記六年級讀后感500字 篇55
在一生中，人總會遇到逆境，但能在逆境中露出燦爛的微笑的卻難得一見。這便是我讀了《魯濱遜漂流記》后的感受。
《魯濱遜漂流記》講了魯濱遜在孤島上生活了二十八年，在這二十八年里，魯濱遜并沒有因為孤獨、恐懼、無助、絕望而死去，而是樂觀的在島上生活了二十八年。二十八年呀，不是一天兩天，如果讓我一個人在孤島上沒有食物、沒有伴侶、我恐怕連二十八小時都活不下去，而魯濱遜卻能一個人生活二十八年，他的'唯一精神支柱便是樂觀。如果一個人一天中是悲觀的想著一切，他很快會因為絕望而死去；但魯賓孫選擇的是樂觀，選擇的是微笑著度過每一天，微笑著解決一切困難，微笑著面對人生的挫折，即使沒有人救他，沒有人陪伴他，他也能快樂的度過余生。也正是魯賓孫微笑著面對老天對他的不公，才使魯濱遜活了下來。魯濱遜多么偉大呀，如果沒有他的那種樂觀精神，魯濱遜就不會活著回到自己的國家，正是魯賓孫的樂觀精神救了自己。
能在任何挫折來臨時，卻微笑面對，即使他是一個殘疾人，他也能成為最偉大的人�；艚痣m然身患殘疾，但他十分樂觀，面對老天的不公，他沒有抱怨，只有微笑，只有面對。他就像魯濱遜一樣，無論有多少無法想象的困難也能微笑面對。是樂觀，讓霍金在困難面前挺起胸膛；是樂觀，讓霍金戰(zhàn)勝了死神的“判決書”，度過了一個兩年半，兩個兩年半；是樂觀，讓霍金在困難面前成為了一個巨人，一個攻無不克，戰(zhàn)無不勝，在困難面前從不低頭的巨人。
只有在逆境中樂觀的面對一切挫折，笑對人生，才不會被困難打倒，成為永遠的巨人。
魯濱遜漂流記六年級讀后感500字 篇56
《魯濱遜漂流記》這本書是一本男孩與女孩都必須讀的書，是出自美國作家丹尼爾；笛福的筆下�，F(xiàn)在，再讓我們一起來回憶這本書吧！故事的主人公是一個勇敢和頑強的人。有一次航海中，船上的人多的變成了“人�！�，其中就有魯濱遜，突然，船不受控制了，撞上了大礁石，一下子船裂開了，船上的人，都淹死在了海里，只有魯濱遜一人幸運的被海水沖上了荒島。
一開始，島上什么都沒有，只有樹和一些動物，他聰慧地把樹木做成了一個木屋，從此，長達28年的荒島生活開始了，過了幾個月，他自己做了家具，養(yǎng)了野雞，鴿子，甚至還養(yǎng)了寵物。在荒島上能生存28年是很不容易的，這全是魯濱遜憑自己的毅力和智慧創(chuàng)造的奇跡。讀了這本書，我不由自主地想起了之前發(fā)生的一件事。那天，爸爸媽媽去奶奶哪兒一天，直到晚上才會回來，怎么辦呢？我只好自己想辦法咯！我翻我翻，終于翻出來了方便面，誒，單憑我這個實力，哪能煮飯啊，只能煮方便面啦！“滴！”隨著微波爐的“終止聲”，方便面終于好了，香味是有香味，但怎么聞起來不對頭呢？拿出來一看，我的心臟停止跳動了幾下，我無語了，我沒放水！啊！我崩潰了！家里沒有任何吃的了，我可怎么辦呢？無奈，只好打電話叫他們回來了。想起這件事，我便對魯濱遜更加佩服了，他那種不輕易放棄的決心，不退縮的信心，深深刻在了我的腦海里。無論何時，無論何地，我們一定要敢于面對困難，克服困難，要記住，害怕危險的.心理比危險本身還要可怕一萬倍。
最美的雪蓮開在陡峭的冰崖，最美的風景盡在險峰之上，我們伸出勤勞的雙手，知難而上……
魯濱遜漂流記六年級讀后感500字 篇57
以前，我總是一位自理能力并沒有多大的重要性，自從我讀了《魯濱遜漂流記》之后，我才明白了自理能力是多么重要！
《魯濱遜漂流記》主要寫一個叫魯濱孫的人因所乘船只發(fā)生事故，來到了一座荒島，他用自己的雙手克服了種種困難，在荒島上生存了28年，最后終于回到了闊別28年的祖國。
當我讀完這個情節(jié)曲折的'故事時，我深深地被震撼了。我不由得想起了自己，如果我也遭遇到像魯濱孫那樣的困境，我能夠像他一樣頑強地生存下去嗎？不，我做不到。因為我?guī)缀鯖]有自理能力，不會用自己的雙手創(chuàng)造美好的生活。對我來說，即使釘紐扣，洗衣服這些簡單的工作都是非常困難的。而魯濱孫呢？他自己動手做出了一切的東西，在荒島上的惡劣環(huán)境中生活了28年，是多么不容易啊！
我不得不承認與魯濱孫相比我真是太無能了，從小到大，父母、學校為我們鋪設了平坦的`成長道路，在這條大道上沒有任何挫折和風浪，整天過著豐衣足食的生活，可我還總是抱怨這個，抱怨那個，實在是身在福中不知福。實際上，被幸福包圍著的我，根本沒有真正嘗到生活中的苦澀�！疤斓紫聸]有什么人類解決不了的困難，只要人類充分利用自己的智慧和雙手，一切難題都將迎刃而解。這句話說得太對了！我們在生活中也要提高自理能力，充分運用自己的智慧和雙手來解決困難。
只要我們像魯濱孫一樣，有他那種在困境面前毫不退縮的精神和在絕境中求生的信念，并在平時坐到自己的事情自己做，即使再艱難的困境，我們也能夠化解。
魯濱遜漂流記六年級讀后感500字 篇58
如果一個人遭遇困境而無人解救就必須學會樂觀地去改變現(xiàn)狀，這是我從小說《魯濱遜漂流記》里體會到的。
這個故事講述的是魯濱遜因船沉了而流落到了無人的荒島在進退無路的情況下，他開始想辦法自救的智慧，花了幾十年的.時間把這個荒島變成了“世外桃源”，還勇敢地救下一個土著人——“星期五”，和他共同生活，最終離開了荒島......
魯濱遜的樂觀和勇氣是可嘉的，為了生存做出了常人難以想象的事情。而最為感動的是他竟然救下了以個土著人，我們都知道土著人會吃人的，何況素不相識的“外人”，與他隔著一個文明的土著人呢？可能是他的善良，才讓他身處危險也會想著去救別人。那個土著人也可能是被他的善良而感動了。
在現(xiàn)實生活中，我一遇到困難就會放棄。有一天老師布置要背一篇很長的課文，我看這么多，覺得肯定背不下來。但是，又不能不背。我非常的反感，心想這么長的課文什么時候才能背完。懷著這種不滿的心情我開始背了，但我的腦子好像拒絕接收這些東西。怎么也背不下來，這是，我忽然像到趙老師從前說過背課文想快就要多讀。我就把心投入在里面，背著背著，覺得這篇課文沒有想象中的那么難背，沒過多久就背完了，而且背得還很流利。我現(xiàn)在才知道，你如果遇到了困難，首先應該把心理障礙除掉，然后專心去做那件事，最后就會成功。這樣我想到了魯濱遜不停的實驗，經(jīng)過反復的實驗和屢次的失敗，最后值得網(wǎng)名學習的是他這種堅持。不放棄的精神。
我想魯濱遜之所以能逃出荒島，一定和他的樂觀向上。銳意進取。百折不撓的生活態(tài)度有關(guān)改變困境就得有這種信念支柱！
魯濱遜漂流記六年級讀后感500字 篇59
《魯濱遜漂流記》是一篇膾炙人口、聞名世界的探險小說。
內(nèi)容是這樣的：魯濱遜是一位年輕的水手，因船只失事，流落在了荒島上，不得不孤獨求生。作者以自述的方式，表達了魯濱遜的傳奇經(jīng)歷：他在進退無門、悲觀失望之余，開始想辦法自救——做木筏、造屋子、種糧食、養(yǎng)牲口。
在一個偶然的機會，他救下了一個奴裨，起名叫“星期五”，開始倆人語言不通，后來，“星期五”在魯濱遜的教育下學會了一些簡單的語言，他倆一起竭力投入與大自然的對抗之中。最終，靠著自己的雙手和智慧，用了整整28年的時間，把一座孤獨、寂寞的荒島建成了世外桃源。一次，一輛大輪船經(jīng)過，他們終于獲救，回到了祖國。
讀了這篇小說后，我認識到：自然環(huán)境再險惡，也能用人的智慧和力量去戰(zhàn)勝它，就看你有沒有勇氣、毅力和智慧。挫折只能嚇倒弱者，毀滅弱者；而強者只會把困難看成是人生的.一場經(jīng)歷。即使被大自然毀滅了，但仍給人類的精神世界留下了豐厚的遺產(chǎn)。最后，魯濱遜獲救回到了祖國，他就是戰(zhàn)勝困難的強者。
在我的學習中，也會經(jīng)常遇到困難，如果我往后退，它就向我呲牙咧嘴，使我停步不前；如果我向它挑戰(zhàn)，那么，我就有戰(zhàn)勝它的把握。比如：我學畫畫。我畫什么，不像什么。但我并沒有灰心，時常督促自己反復練習，終于，功夫不負有心人，我畫的畫終于獲得了“七彩夢”書畫比賽的一等獎。
通過《魯濱遜漂流記》中的主人翁給我的啟迪：困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。這句話指引著我追求知識，搏擊社會的人生歷程。
魯濱遜漂流記六年級讀后感500字 篇60
當我讀完18世紀英國作家丹尼爾。笛福寫的長篇小說《魯濱遜漂流記》時，我被主人公魯濱遜堅強勇敢，努力生存的品質(zhì)所感動。
《魯濱遜漂流記》主要講了魯濱遜出海、沉船遇難，獨自流落到荒蕪人煙的小島上。他憑借著自己的智慧和不屈不撓的精神，戰(zhàn)勝了種種困難生存了下來。他改變了荒島上的生活，蓋起了住所，種植糧食，圈養(yǎng)山羊，擠羊奶，做黃油、奶酪和蠟燭。這一切，在他剛登島時都是不可能被制作出來的，甚至都無法想像出來。最后，在他智慧的`幫助下，救下了野人星期五，并幫助了一位英國船長，最終回到了家鄉(xiāng)。接著，在老船長的幫助與支持下，把荒島變成了幸福島。
拿破侖說過“人多不足以依賴，要生存只有靠自己�！濒敒I遜的經(jīng)歷就是這句話最好的證明�；膷u與世隔絕也沒有人煙，魯濱遜的一切都來源于他的雙手。荒島上沒有醫(yī)生，生了病，受了傷，只能自己護理，他用自己的智慧和雙手在島上創(chuàng)造和發(fā)明才得以生存下來。
相比之下，我的生活就已經(jīng)很幸福了。豐衣足食，溫馨舒適，無論什么東西都一應俱全，從來都沒有體驗過一切來源于雙手的感受。在荒島上，要自己做衣服，縫衣服；還要出去打獵……假如是我們，估計連飯都吃不上，還要時刻警惕著野人和野獸的出沒。我們現(xiàn)在是困了就直接躺上床，餓了就喊：“媽媽，我餓了！”一點也不用擔心接下來會發(fā)生什么。俗話說：“要生活下去，只有靠自己創(chuàng)造財富。”所以，從現(xiàn)在起，我就要走出精神上的溫室，去磨練自己，為長大之后做鋪墊。
魯濱遜漂流記六年級讀后感500字 篇61
這個寒假，我讀完了《魯濱遜漂流記》一書。這本書的作者是英國作家丹尼爾·笛福。它曲折生動的情節(jié)如磁石一般吸引著我，而主人公魯濱遜面對困境的樂觀頑強更是讓我佩服不已。
魯濱遜喜歡冒險，在一次航海探險途中，不幸遇到海難，孤身流落到荒島。初到荒島，他與常人一樣憂傷、失望，但很快他就調(diào)整好了自己的心態(tài)，積極努力地想辦法生存。他先是用木筏運下船上的物資，接著，又開始為今后的生活作籌劃：自己動手做器具，建房搭屋，捕魚打獵，馴養(yǎng)動物、種植小麥……他一刻也沒有放棄努力，堅持了二十八年，終于回到自己的祖國。
孤身一人，流落荒島，失去了所有，但不自棄、不消沉，更沒有放棄希望與努力，多么頑強！正是因為這份頑強，魯濱遜最終才能回到自己的祖國，故事有了圓滿的結(jié)局。
讀完這本書，我不禁想起另一個故事：
一個人所搭乘的輪船出事了，他跟魯濱遜一樣流落到了荒島，他也努力地搭了一個小木棚，用來儲存從船上運下的物資。他依靠這些物資在島上生活了一段時間。一天，一場暴雨降臨，雷電擊中了他的.木棚，木棚著了火，他賴以生存的一切都完了，他絕望地吊在一棵樹上。這在他咽氣的那一瞬間，有船來了。原來船是被燃燒引起的黑煙吸引的，富有經(jīng)驗的老船長看到了眼前的景象，明白了一切。老船長說：“如果他再堅持一秒，那么他就會獲救�！�
同樣的遭遇，同樣的災難，最開始的努力也是一樣的，但結(jié)局卻有天壤之別。究其原因，魯濱遜比故事中的他多了一秒的堅持。
是呀，再堅持一秒，就能扭轉(zhuǎn)逆境。多一秒的堅持，說不定就能夠“柳暗花明又一村”。這是《魯濱遜漂流記》帶給我的啟示。
魯濱遜漂流記六年級讀后感500字 篇62
《魯濱遜漂流記》是英國作家丹尼爾·笛福的代表作，同時也是我愛不釋手的探險小說。
主人公魯濱遜出生在一個富裕的家庭，但他從小就夢想著環(huán)游世界，成為一名出色的航海探險家，他不顧父母的反對，多次出海，結(jié)果在一次前往非洲的航行中，發(fā)生了海上風暴，只有魯濱遜一人幸存，流落荒島�；膷u上危機重重，遍地的亂石野林，雨季中的狂風暴雨，旱季中的烈日暴曬，還有野人族的威脅，讓人心驚膽戰(zhàn)！魯濱遜在這樣惡劣的環(huán)境下，靠著勤勞的雙手，有限的工具，整整生活了28年，才重新回到家鄉(xiāng)的.懷抱。
這篇小說不僅情節(jié)跌宕起伏，妙趣橫生，而且讓我受益匪淺。主人公身上的勇敢、樂觀、積極向上，勇往直前，富有創(chuàng)造力的精神品質(zhì)讓我們非常值得學習！魯濱遜面對困難，沒有畏縮不前，也不怨天憂人，惡劣的荒島沒有將他擊垮，憑借樂觀、勇敢的精神，聰明的頭腦和靈巧的雙手，魯濱遜造出了房屋、獨木舟、斧子、椅子等生活必須用品。
由于現(xiàn)在生活優(yōu)越，家人不讓孩子自立自主，不讓孩子去冒險，久而久之，孩子就沒有自主能力了。
我現(xiàn)在都開始認真地考慮著，如果我到了一個荒無人煙的小島上，我都會干些什么呢？是站在小島上干等著有人來救我，還是每天都哭爹喊娘，叫天天不應，叫地地不靈，等死呢？而換做是魯濱遜就是另一種結(jié)果了，而魯濱遜則會用勤勞的雙手打獵、捕魚、建造房屋，面對現(xiàn)實，與生命做斗爭。
今后無論是生活還是學習，我們都要勇敢樂觀、自主自強、堅持不懈。同學們，讓我們努力學習本領(lǐng)，在人生的道路中勇往直前吧！
魯濱遜漂流記六年級讀后感500字 篇63
一六五九年，一位英國青年在一次航行中遇到了可怕的大風大浪，而船不幸撞上了礁石，除他以外的人全部遇難，并且英國青年流落到了孤島上。二十八年后，他逃離了荒島，而這人，正是被上帝眷顧的人——魯濱遜。
二十八年，這是一個何等漫長的時間，從中可以體會到他有著過人的勇氣。初到孤島，一切從零開始，是多么的絕望與失落。魯濱遜什么也沒有，要么被野獸所吞，要么成為野人的美餐。但是慢慢的，魯濱遜的勇氣如星星一般，在似黑夜的荒島里散發(fā)光芒，他不再把自己鎖在他設計的密室中，開始對生活充滿希望，一心一意安排自己的生活，造離子、做桌子、種稻子……就這樣，他用自己的雙手，創(chuàng)造了一個王國。
我佩服魯濱遜那不滅的意志，佩服魯濱遜那過人的勇氣，也佩服魯濱遜那不屈的精神。在看似無望的境遇里，及時調(diào)整自己的心態(tài)，積極樂觀應對生活中的不確定，從而創(chuàng)造生活的奇跡。
然而，在我們身邊，任性、嬌氣、依賴成為了當今青少年的通病，曾見過這樣一個畫面：放學后，一個來接小孩的老人滿頭大汗，拿著書包，而在一旁的小孩子卻開開心心地吃著零食，滿不在乎地說：“走快點，走快點。”試問如果沒有長輩的接送，這些青少年能自己干好事情嗎？面對學習上的.壓力選擇逃避，面對生活上的困難，選擇求援，銳意進取的光芒在我們身上漸漸黯淡。
讀了這本書，我認識到：無論何時，無論何地，都要保持積極樂觀的心態(tài)，去面對，去挑戰(zhàn)困難。我要讓魯濱遜的精神存于我的心間，在困難面前學會自強，遇見更好的自己！
魯濱遜漂流記六年級讀后感500字 篇64
在假期的漫長日子中，老師給我們布置了一個作業(yè)：閱讀《魯濱遜漂流記》這本書，在老師未布置作業(yè)之前，我就已經(jīng)“如雷貫耳”般聽到過這本書的鼎鼎大名了，現(xiàn)在的我已迫不及待了！
在讀完這本書之后，我覺得主人公坎坷的身世經(jīng)歷讓我頗有感觸，同時又讓我十分同情、憐憫，但這同情憐憫的情分中又夾雜著一種令人肅然起敬的敬畏、佩服。主人公出生在一個處于社會中級的家庭，他的母親也是當?shù)孛T望族的女兒，她的兩位哥哥已經(jīng)撒手人寰，拋棄兩位體弱多病的父母，而魯濱遜卻對母親的淚水、父親的阻撓置若罔茫，毅然決然的準備出海。他躊躇滿志地登上了船，但因寡不敵眾，武器的落伍淪為奴隸，但是他經(jīng)過九九八十一難，絕處逢生，逃離了那個令人絕望的地方。他成為了巴西一家種植園的.園主，在安逸的生活中和金錢的誘惑下，他選擇了金錢，但上天又一次跟他開了一個玩笑——他流落了一個“連鳥都不拉屎”的荒島，同伴葬身魚腹，恐懼、孤寂像夢魘一般纏著他。雖然在這二十八年的漫長歲月中，他吃了太多的苦頭，但他學會了做面包、種糧食，他也有了一個忠心耿耿、得力的幫手——“星期五”，最終，他們乘著大船離開了荒島。
我覺得這本書稱之為“航海探險小說的先驅(qū)”，他，當之無愧。魯濱遜用自己的雙手、勤勞打造了一個充實、無悔的人生，他教會我的不只是一點，而是在遇到困難時，激流勇進的勇氣；在絕望時，可以重燃希望的斗志；無論在何方，無論在何地，心中有不滅的信念；還有，不向父母衣來張手、飯來張口的自力更生的能力。冰心奶奶曾經(jīng)說過：“好讀書，好讀書。”我覺得，這就是一本好書，一本教會了我刻苦銘心的道理：希望在絕望中孕育，上帝只救自救之人！
魯濱遜漂流記六年級讀后感500字 篇65
今天中午，我一口氣將《魯濱遜漂流記》剩下的100多頁讀完了，這本書好看的讓人停不下來，若你還沒有看，建議你一定要看完這本經(jīng)典名著。
《魯濱遜漂流記》作者是英國的丹尼爾福笛。丹尼爾福笛是英國近代小說家，小說繼承了文藝復興時期西班牙流浪漢小說的傳統(tǒng)，結(jié)構(gòu)不落斧鑿痕跡，擅長環(huán)境描寫，細節(jié)逼真。
這本書主要講了主人公魯濱遜由于遭遇沉船，漂流到了一個荒島上。他憑借著自己勤勞的雙手和堅韌的毅力生存下來了。后來，魯濱遜在荒島上遇到了可怕的“野人”，魯濱遜解救了其中一個野人，起名為“星期五”。直到28年之后，魯濱遜才搭乘一艘商船，返回了自己的故鄉(xiāng)。
魯濱遜的堅強勇敢的性格把我打動了，同時，我也想到了另一個人——海倫凱勒。
海倫·凱勒是美國著名的作家、慈善家，出生后不久就因病被奪去視力和聽力，她致力于為殘疾人造福，建立了許多慈善機構(gòu)。
海倫一歲多的時候，因為發(fā)高燒，腦部受到傷害，從此以后，她的眼睛看不到，耳朵聽不到，后來，連話也說不出來了，她在黑暗中摸索著長大。七歲那一年，家里為她請了一位家庭教師，也就是影響海倫一生的蘇利文老師。在她辛苦的指導下，海倫用手觸摸學會手語，摸點字卡學會了讀書，后來用手摸別人的'嘴唇，終於學會了說話。蘇利文老師為了讓海倫接近大自然，讓她在草地上打滾，在田野跑跑跳跳，還帶她去摸一摸剛出生的小豬，也到河邊去玩水。海倫在老師愛的關(guān)懷下，竟然克服失明與失聰?shù)恼系K，完成了大學學業(yè)，獲得了世界各國人民的贊揚與尊敬。
《魯濱遜漂流記》是一本世界經(jīng)典，我們可以從書中獲得良多，不僅得到酣暢淋漓的閱讀樂趣，還能學習優(yōu)秀品德，了解更多知識。
魯濱遜漂流記六年級讀后感500字 篇66
這是一本男生、女生必讀的書，書名叫《魯濱遜漂流記》。書的作者是笛福。這本書主要講魯濱遜在一次航海中，船因觸礁，大多乘客都死光的情況下，自己被卷上一座荒島，開始長達28年孤島生活的故事。我從魯濱遜身上學會了勇敢和堅強，學會了如何生存，學會了如何在困難面前永不低頭。
記得有一次，我學習騎自行車，可真是困難重重。當時，姑姑給我買了這輛自行車，我可高興了，馬上推著它來到小路上就跨上去了�？蛇�沒等我坐穩(wěn)，我就得到了自行車的回報——摔下來了。媽媽急忙從后面趕來，扶起了我，說：“看吧，心急吃不了熱豆腐，慢慢來吧�！眲偛拍且凰�，讓我對自行車有了恐懼感，我都不想學了。媽媽說，我扶你學。但因為害怕我怎么也騎不穩(wěn)，車晃晃悠悠地又倒了。我坐在地上一看，自己的腿竟然受傷了，發(fā)誓再也不騎這車了�！坝龅嚼щy應該知難而上才行！”媽媽這么一說，讓我想起了魯濱遜。他在荒島上生活28年靠的就是知難而上的精神。不就是學車嗎？比起魯濱遜來，我的這點困難算得了什么？我一定行！我又從地上爬起來，在媽媽的幫助下重新坐上了自行車。我用力踏著板，一圈一圈，車速漸漸快了起來，也更穩(wěn)起來。騎著騎著，我感覺車后靜悄悄的了。往后一看，媽媽竟然不在了。她正站在遠處看我笑呢。我下了車跑到媽媽面前興奮地說：“媽媽，我學會騎車了，耶！”高興之余，我想，魯濱遜靠勇敢走出了孤島，我靠他的`精神學會騎車。
魯濱遜，讀書，我認識了你，是你的力量鼓勵了我學車。我一定學你的精神，在人生道路上一路前行。
魯濱遜漂流記六年級讀后感500字 篇67
大家好，到了這快樂的暑假了，玩歸玩、學歸學，也不要天天在家里玩，也要看一看書，寫一寫做作業(yè)。更要勞易結(jié)合。
歡就我也在最近看了兩本書一本就是《魯濱遜漂流記》和《水滸傳》。我最喜是《魯濱遜漂流記》。
魯濱遜漂流記講的是，魯濱遜因不聽父親的勸告，違背了父親的勸告，而乘船去周游世界。但是因為在海上遇風，只有自己一個人活了下來。
所以接下來的.28年。令他深有感悟，
一天他被海水卷上了岸。他發(fā)現(xiàn)只有他一個人活了下來，他先在樹上睡了一覺。第二天他發(fā)現(xiàn)那只大船盡然被大浪打到了海岸上，他首先做了小木排，回到了船上，他首先來到木匠的房里找了三袋釘子和螺絲釘，一把大鉗子，一兩打小斧子，尤其是一個磨刀刃用的輪子，他把這些東西收集在一起，又拿來了一些屬于炮手的東西，特別是兩三只起貨的鐵鉤，兩桶槍彈，七支短槍，一支鳥槍，還有一堆火藥，一大袋小子彈，一卷鉛皮。魯濱遜用拿到的鐵鉤把它們從大船上鉤到了小木排上，把它們運回了小島上。這些東西對魯濱遜一個人，從輕多的了。雖然是這樣，但是就算是這樣，魯濱遜還是在13天中上了12次船。
他把一切東西都安排好后，他建立了一個小城堡，這樣一來魯濱遜既安全又舒服。
魯濱遜在島上收服了一個野人做奴隸，他給野人取了名字叫星期五。因為他星期五那里被魯濱遜從野人中救了出來（因為兩個野人部落打仗，星期五被抓了。）所以星期五變成了魯濱遜忠誠的仆人。
我最喜歡的一章就是激戰(zhàn)野人族，這是因為魯濱遜看不下去，自己的同伴吃掉，所以就個星期五殺死了野人。
好了，到這里故事就結(jié)束了。再見！
魯濱遜漂流記六年級讀后感500字 篇68
英國丹尼爾·笛福的《魯濱遜漂流記》這本書讓我大開眼界，故事的主人公―魯濱遜，他有著驚人的毅力和百折不撓的精神值得我們學習，只要我們像魯濱遜那樣有勇氣在困境中逃生，就不會有更糟的事情發(fā)生在我們身上。
英國青年魯濱遜從小喜歡航海，曾三次離家到南美各地旅行。一日他懷著云游四海的高遠志向，在9月10日這個不吉祥的日子里，他告別家人，登上了一艘開往倫敦的船。越過大西洋和太平洋，在驚心動魄的航海中經(jīng)歷無數(shù)險情，后來整條船在太平洋上不幸罹難，船上的人都葬身海底，惟有他一人得以奇跡般地活下來，并只身來到一座荒無人煙島上。他從絕望的縫隙中得到了生命的啟示，性格堅強的魯濱遜在島上獨立生活了28年。他在孤島上勞作生息，開拓荒地，圈養(yǎng)牲畜，生產(chǎn)水稻和小麥，年復一年與孤獨為伴，克服了種種常人難以克服的困難�！妒ソ�(jīng)》成為他的精神支柱，憑著驚人的.毅力和頑強不息的勞動，他蓋起了房子，收獲谷物，馴養(yǎng)山羊，用獸皮制作衣物。他曾與野獸斗智，也曾與吃人肉的野人斗勇。后來他搭救了一個土人，稱他為“星期五”，把他收作仆人。他以非同尋常的毅力和勇氣，克服了難以想象的艱難困苦，用勤勞的雙手，為自己創(chuàng)造了一個生存的家園。
一直到第28個年頭一艘英國船來到該島附近，魯濱遜幫助船長制服了叛亂的水手，才返回英國。這時他父母全部雙亡，魯濱遜收回他巴西莊園的受益，并把一部分贈給那些幫助過他的人們。
讀完這本書我的感受是：如果一個人遇到困境，而無人解救就必須學會樂觀的去改變現(xiàn)狀，而這需要魯濱遜那要有驚人的毅力和百折不撓的精神。
魯濱遜漂流記六年級讀后感500字 篇69
《魯濱遜漂流記》被譽為英國文學史上第一部長篇小說，作者是丹尼爾·笛福�！遏敒I遜漂流記》的故事是講一個名叫魯濱遜的青年，不滿足安逸舒適的生活，想出海，作水手，但在一次航行中，突遇風暴，船毀人亡，只有他一人僥幸未死，被沖到一座孤島上，從此，魯賓遜自己動手，創(chuàng)作出了一片他自己的天地。他把一個山洞當作棲息之處，開始在這里生活，豐衣足食。魯賓遜先是造房子，防止受到野獸或野人的襲擊。接著他為了方便自己的'生活，制作了很多器具。偶然的一次，他在破船上翻找東西的時候，發(fā)現(xiàn)了一只裝了被老鼠偷吃的只剩下谷殼的布袋，沒想到，這幫了他的一個大忙。
大約過了一個月后，在魯賓遜把那些谷殼都抖掉的地方，長出了一些綠油油的嫩苗，慢慢的長出了麥子。這樣，魯賓遜就有糧食了，不用整天再為沒有食物發(fā)愁。后來，他又養(yǎng)了一些牲畜等等。魯賓遜在這個孤島上一下就生活了二十八年，中間不知遇到了多少困難，但他以頑強的毅力克服了他們，創(chuàng)造了奇跡，最后終于如愿以償，回到了自己的家鄉(xiāng)。
當重返故鄉(xiāng)面對三百多只狼的時候，他非常鎮(zhèn)定，不是拿著槍亂打，而是按照順序一排一排的打，如果是我，我就會亂打，不過我也會用火把它們嚇走，所以做什么事都要冷靜，也要有個計劃，這樣才能起到事半功倍的效果。
我想：我們也應該這樣，要敢勇于向世界挑戰(zhàn)，不被打垮，壓力越大則能夠越堅強，這才是我們的目標，要勇于斗爭、勇于行動、勇于挑戰(zhàn)、勇于追求，這樣才能創(chuàng)出一個堅強的自己。
這本書也告戒大家：熱愛生命，學會生存，自強不息，努力進取。
魯濱遜漂流記六年級讀后感500字 篇70
前不久，我看了一本世界名著，書名叫《魯濱遜漂流記》，它講述了一位遇險的航海商人獨自飄流去一座荒無人煙的荒島。憑著驚人的毅力和勇氣，克服了種種意想不到困難的魯濱遜·克羅索。
這本書的主人公魯濱遜可讓我佩服的五體投地。他在荒島上生活了28年，整整28年，多么驚人的數(shù)字。他剛到島上時是絕望的.，他說：“我整天悲痛著，我這凄涼的生活環(huán)境，沒有食物，沒有房屋，沒有衣服，沒有武器，沒有出路，沒有被救的希望，眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼……�！笨上攵粋�人孤零零的在荒島上生活了十幾年，沒有人陪他，甚至人病時也沒有人照顧他。但是因為求生的欲望越發(fā)強烈，他不再沉浸于悲觀中，開始一心一意的安排自己的生活，建設了自己的鄉(xiāng)間別墅，做了桌子小匣子等生活用具，捕捉了山羊，種了小麥、稻子，制作了面包……就這樣，他用自己的雙手在島上打出一片自己的天地。多么令人敬佩的心理承受力啊。
比起魯濱遜來，我的心理承受力可太糟糕了。不要說在小島上28年，就連28天，我都呆不住。更別說有些他那樣的傳奇經(jīng)歷，甚至遇到一些芝麻大的事，也會輕易被打擊。因為當我們被打擊的時候，才會向好的一方去想，就可能會有意想不到的快樂等著你去收獲、探索！
最令我感動的，是魯濱遜的毅力，他的堅強！他是一個勇于挑戰(zhàn)命運，卻不會向命運低頭的人。他成功了戰(zhàn)勝了自己的命運，使其更加輝煌、燦爛，所以我們都要他那種堅忍不拔的毅力和堅強，找到自己的優(yōu)勢，去努力，去拼搏，使命運掌握在自己手中。
我們要學習魯濱遜的精神，用自己的雙手控制自己的命運。
魯濱遜漂流記六年級讀后感500字 篇71
魯濱遜漂流記這個故事，講他第一次出海，到一個孤島上生活了28年，又回到了他的植物園，最后他再回去了他的故鄉(xiāng)，英國。他想坐船環(huán)游整個世界，因此出海了。
他爸爸媽媽本來要他做一個舒舒服服的律師，可當時，魯濱孫還是想去環(huán)游世界，從此他就出海了，可是第一次出海他就遇到了風暴，第二次又遇難了，他在回英國的路上遭到兩批狼群的襲擊。當時魯濱孫已經(jīng)在晚年時期，他為什么要回英國呢？因為想結(jié)婚，把自己的錢留傳給寶寶。他為什么要生活在植物園呢？因為植物園是他第一次遇難的時候，被一只大船送到了這里，所以他在那里搭了一個植物園，好好地生活了下去。植物園里有小麥和煙草，而他的食物就是自己種的小麥變成的米和集市上買來的菜和肉。
魯濱孫他很擅長打槍。有一次，魯濱孫在外面散步，當時他肩上就有一把槍，突然他發(fā)現(xiàn)，附近有些野人在那里要舉行生吃會，他的意思是可能要把自己人給吃了，魯濱孫害怕他們會吃自己，所以他就兩槍打死了兩個人。之后，他解救了準備被吃掉的野人，還把他當成朋友和仆人。準備被吃掉的那一個黑人的仆人的名字叫“星期五”。
第二次生吃會吃掉的黑人就是星期五的爸爸，后來，他們兩個人也用同樣的方式又打了兩個黑人，救走了星期五的爸爸。
還有一個有趣的`故事，很多船員背叛船長，要把他們?nèi)釉隰敒I孫所在的孤島上，自己回國了。他神奇的地方是魯濱孫只用船長、星期五和支持船長意見的人，就把一艘船給奪了回來，于是他們使著大船朝魯濱孫植物園的地方航去。
魯濱孫是一個具有冒險精神，不怕危險，無所畏懼，勇往直前的人。我要學習魯濱孫的冷靜，做事情該怎么做，不要魯莽，要理智。
魯濱遜漂流記六年級讀后感500字 篇72
書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。《狼王夢》讓我朝思暮想，《野鴨的友誼》讓我明白友誼超過所有……其中，最愛的是《魯濱遜流浪記》這本書了。
《魯濱遜流浪記》這本書描寫了這樣一個故事：魯濱遜去帆海，然而天有意外風波，海上刮起了風暴，全部的人都死了，惟有他走運地活了下來。他和船被波浪沖到一個人跡罕至的小島上。島上的環(huán)境非常卑劣，沒有吃的、穿的.，也沒有效的，魯濱遜開端搭建衡宇，造就小麥，還把生擒來的野山羊圈養(yǎng)起來。為了有朝一日可以回到大陸上，還每天記日志、造船，功夫等候回到大陸上的時機。成天，他從野人手中救回一個俘虜，取名為“禮拜五”，禮拜五同樣成了他忠誠的奴隸。經(jīng)過28年的等候，魯濱遜總算找到時機回到了英國。
讀到這邊，我就想到了我本人，假如我的船蒙受風暴，也惟有我一個人走運地活下來。我會想：島上連根底的生活前提都沒有，本人早晚會死去，還不如簡潔早點死算了。究竟上，當我到達一個毛病生活前提的孤島上，我肯定不會像魯濱遜一樣有著堅毅的意志，為提升生活品質(zhì)造就小麥、圈養(yǎng)動物；也不會在發(fā)現(xiàn)野人吃掉本人差錯時，像魯濱遜一樣勇猛地與野人格斗，我肯定會先關(guān)懷本人的安危，勤奮躲避他們，更不會去救人。我沒有魯濱遜那種堅韌的生活認識，也一定擔當不了痛苦與故障，讓本人在何處自生自滅，更不敢一定在28年后才離開那個活該的小島。
此刻的我，整日飯來張口、衣來伸手，沒有那種堅韌的認識，更沒有領(lǐng)會過生活的艱巨，還整日憤恨這憤恨那，像個小天子一般。假如我被扔到孤島上，肯定不行能活下來。
念書之樂哪里尋，多數(shù)梅花天下心。我要向魯濱遜學習那種堅毅的生活意志，等候時機攻破極限。
魯濱遜漂流記六年級讀后感500字 篇73
《魯濱遜漂流記》這本書讓我受益匪淺，也讓我找到了身上的許多不足之處。此書講述了魯濱遜·克魯索——也就是文中的"我"——一生的傳奇事跡�！遏敒I遜漂流記》一文開頭就講述了魯濱遜的身世，與他從小的夢想——航海，可是他的父母沒有讓他像他的兩個哥哥一樣，他們不希望魯濱遜失蹤。父親想讓他當法官，過上中層社會的生活，過上無憂無慮的生活。但是，魯濱遜沒有聽從父母的意見，還是堅持自己的夢想。后來從一位朋友的船長父親那兒開始了他的航海生活。可是他幾乎每次航行都不順利。他違抗父命，他父親所信仰的上帝怎么會饒恕他呢？于是他在上帝的安排下，流落到了一個"絕望島"上，又成為了"星期五"的主人。后來魯濱遜幫助一位船長奪回了那位船長的大船，回到了大陸上。后面又講述了他后來的生活。
這是一本很勵志的.書。如果我們在頹敗之際看看這本書，也會被這本書所激勵的吧。
這本書讓我學會了找出并改變自己的缺點。也讓我對這個世界充滿樂觀，充滿斗志了。魯濱遜·克魯索先生在那么艱難的情況下，都能改過自新，發(fā)奮圖強。我們在如此舒適的環(huán)境下就不能努努力嗎？
40多年了，魯濱遜離開家人40多年，一生有幾個40多年呢？法國的貝楚齊亞尼最為人熟知的名言是："如果我真的高大，那是矮小成全的！"魯濱遜最為人熟知的名言就應該是："如果我真的富有，那是貧窮成全的！"
讀了這本書，我受益匪淺。
魯濱遜漂流記六年級讀后感500字 篇74
“不管多么困難，也要有活下去的意志”這是《魯濱遜漂流記》里的一句話。
暑假，媽媽陪我讀完了英國“小說之父”笛福的《魯濱遜漂流記》，我深深的感受到主人公魯濱遜的胸懷大志、堅強勇敢與勤勞善良。
魯濱遜胸懷大志、志向高遠，他很小的時候就立下遠大志向——去航海。父親萬分阻撓，船只幾次遇險翻船，魯濱遜因此險些喪命，但他航海的決心沒有動搖，依然尋找機會出海遠航。
一次航海時船隊遭遇風暴觸礁，船上的人不幸遇難，只有魯濱遜幸存。他漂到了一座荒無人煙的島上，從此開始了28年的孤島生活。小島上沒有適宜的生存條件，起初他也孤獨無助，不知該如何生存下去，但他很快調(diào)整心態(tài)，憑借自己的智慧、勇敢與勤勞克服種種困難，在島上建城堡、種稻谷、養(yǎng)山羊……使自己的.生活過得越來越富足，足以看到他堅強勇敢自力更生的精神品質(zhì)。
之后他救下了“星期五”，我不禁在想從吃人的野人手中救下“星期五”，這需要多大的勇氣啊。獨自一人在荒無人煙的孤島上生存下來，難道不是靠自己的智慧與勤勞為自己爭取到生存的機會嗎？
從魯賓遜的身上我想到了我們偉大的祖國。
自古以來，堅強、勇敢、勤勞、志向高遠的精神從未在中國人身上褪去光輝。歷史長河奔流不息，歲月變遷，繁華落幕，熠熠閃光的精神卻代代相傳，作為新時代的少年，也定會這些精神伴隨我們走好未來的人生路。
“不管多么困難，也要有活下去的意志”，她已深深刻在了我的腦海里，激勵著我不斷進步！
魯濱遜漂流記六年級讀后感500字 篇75
他從絕望的縫隙中得到了生命的啟示，在孤島上瞬間便幾十年。他在孤島上勞作生息，開拓荒地，圈養(yǎng)牲畜，生產(chǎn)水稻和小麥，年復一年與孤獨為伴，克服了種。種常人難以克服的困難。他曾與野獸斗智，也曾與吃人肉的野人斗勇。
曾有人說過，“作為一個人，首先應當學會的便是如何生存�！濒敒I孫并未做出什么驚天動地的事情，而是和我們一樣在生活著。但這些瑣碎的細節(jié)卻又是魯濱孫同困境對抗的過程，而這些困境又是幾乎每個人都曾體會到的：黑暗，饑餓，恐懼，孤獨。魯濱孫的經(jīng)歷之所以具有傳奇性是因為在一個特定的環(huán)境中，困境被放大了，對抗困境的時間被拉長了。
如果我是他，當船遇到暴風中失事的時候，我不可能像他那樣去理解那重重的困難和波折，因為我沒有自信。
如果我是他，當獨自一人置身于荒島之上，我不可能像他那樣去應對突如其來的災難，進取自救，因為我沒那個本事。
如果我是他，當看到野人用自己同類開宴會時，我不可能像他那樣勇敢的站出來，與他們搏斗，因為我沒有那種膽量。
雖然，我是個男生，但也不得不承認自己的軟弱與無能，在自己的生活中，很難遇到挫折，即使遇到了，爸爸媽媽總是扶著我，然而幸福中的我根本沒意識到家人關(guān)愛是一種莫大的歡樂看著魯濱遜的經(jīng)歷，讓我能夠想象到他在孤島生活的艱辛，體驗到他不屈不撓的冒險精神，更使我重新燃起了對生活的熱愛之火。
生活就像是一幅畫，有的人畫出了春天的`生機，夏天的綠蔭，秋天的收獲，冬天的期望。而有的人卻畫出了春天的寂寞，夏天的焦躁，秋天的凄涼，冬天的悲哀。畫的色彩如何，全取決于作畫人本身對生活的態(tài)度。魯濱遜那種對生活不斷追求，對交往的向往都源于他那對生活無比熱愛崇尚的精神。
魯濱遜漂流記六年級讀后感500字 篇76
這段時間，我看了一部小說，是英國小說家丹尼爾·笛福的《魯濱遜漂流記》。世界杰出的思想家盧俊曾建議每個成長中的青少年，尤其是男孩子都應該讀讀它。
我認為，英國小說家丹尼爾·笛福的《魯濱遜漂流記》除了故事超級精彩以外，最吸引人的地方就是魯濱遜，那它又是什么樣的人呢？魯濱遜出身于商人之家，他不想像父親那樣平庸地度過一生，一心向往著充滿冒險與挑戰(zhàn)的海外生活，于是他舍棄了安康舒適的生活，私自離家出海航行，去實現(xiàn)遨游航海的夢想。有一次風暴將船打翻，魯濱遜一個人被海浪拋到一座荒無人煙的海島上，然后在那里度過了28年的時光，驚心動魄，小說的主要部分就是對她這段荒島生活的生動記載。那他又是什么性格呢？
他敢于冒險，敢于追求自由自在、無拘無束的生活，即使流落荒島，也絕不會失去信心。在荒無人煙，連最基本的生活條件都沒有的`小島上，他孤身一人，也克服了很多很多常人無法想象的困難，也以超級驚人的毅力頑強地活了下來，并在這座小島上生活了28年。給我印象最深的是他抗擊瘧疾時，吃海龜?shù)�，用煙葉治療瘧疾，頑強的活下來，房子，他就自己搭建；但是還沒有食物，他嘗試打獵、種谷子、養(yǎng)山羊、曬葡萄干；他還自己摸索著做桌椅、做陶器、做面包。他還救了一個野人，給他取了個名字叫“星期五”。在他的教導下，“星期五”成了一個他忠實的仆人。就這樣，魯濱遜在荒島上建立了自己的物質(zhì)和精神的王國。
我們需要學習魯濱遜刻苦奮斗的精神。我們在學習中也一樣，必須相信自己有能力把各個學科都學好。這樣，在學習過程中才會有一股動力促使我們不斷前行。
魯濱遜漂流記六年級讀后感500字 篇77
一座與世隔絕的荒島，一位孤立無援的海島求生者，一場驚心動魄的荒島求生……魯濱遜的故事就在這座荒島上緩緩展開。這本關(guān)于勇氣，關(guān)于冒險的書帶給了讀者不一樣的體驗。讀完了《魯濱遜漂流記》，我的心頭涌上了許多感受。
書中描寫了魯濱遜不聽父親勸誡，出海經(jīng)商，在海上遇險，流落荒島28年之久。在島上，魯濱遜經(jīng)歷著一系列艱難、嚴酷、驚心動魄的.考驗。他更是經(jīng)受住了被野人屠宰的恐懼，最終他憑借著勇敢和智慧，打敗了野人。在島上，他與自然作斗爭，收留野人“星期五”，在機緣巧合之下，終于回到了久違的故鄉(xiāng)。
魯濱遜是幸運的。在碰到“星期五”之前，魯濱遜在這座荒島上沒有人和他說話，自己一個人忍受著孤獨寂寞。不僅如此，他還要獨自解決食物、住所、安全等問題�？上攵�，他當時的心里是多么的崩潰。當他第一次碰到“星期五”時，書中這樣寫到：“我不明白他的意思，但這并不主要。他的聲音對我來說特別悅耳，因為這是我二十五年來第一次聽到一個人和我說話�！碑斘铱吹竭@里的時候，我欣慰地笑了，魯濱遜終于有伴了。魯濱遜還說：“這是我來到荒島上度過的最愉快的一年！”
我覺得魯濱遜不僅是幸運的，而且他的勇敢、富于冒險的精神同樣激勵著我們。在一系列困難面前，魯濱遜克服了自己的恐懼，憑借著自己的勇氣和意志力在惡劣的環(huán)境下生存下去，這讓我佩服不已。我們要向魯濱遜學習，在生活上、學習上不怕困難，勇于探索新知識。
我相信，每一個讀完《魯賓遜漂流記》的人，內(nèi)心久久不能平靜，因為它將我們的思緒帶到了那個荒島上，我們仿佛能看到魯濱遜那高大的身影……
魯濱遜漂流記六年級讀后感500字 篇78
按照計劃今天去看電影《魯濱遜漂流記》，故事完全跟書本上的不同。
一群生活在孤島上的小動物，萌萌噠形象，加上搞笑的話語，這一切都是小朋友們特別喜歡的，鸚鵡的炫麗色彩更加修飾著畫面感，3D的立體感又讓你時不時的伸手去接住迎面而來的樹葉，或者是被突然伸到眼前的蜥蜴舌頭嚇一大跳。
魯濱遜的出場又打破了腦袋里書本上的形象，他是個有點弱不禁風的小瘦子，這完全不是有著強大冒險精神的人設啊，居然連坐船都暈的吐了又吐。然后那場引發(fā)了故事主題的暴風雨來了，幸運活下來的魯濱遜和他的狗來到了荒島。
對于外來事物，動物們是高度警惕的，半夜的巨大聲響是“船”死的時候發(fā)出的聲音，魯濱遜和狗是海里漂來的“海怪”，加上一直做對的兩只野貓?zhí)魮茈x間，雙方從開始的敵對到慢慢的接觸、了解，經(jīng)過了很長的時間和誤會，直到那只舍身救了鸚鵡性命的狗改變了這種局面，他們成了互相幫助，一起團結(jié)起來創(chuàng)造家園的朋友。
越來越美好的生活總是很短，死心不改的兩只野貓也變成了龐大的`野貓家族，在一起抵抗野貓家族進攻的時候，魯濱遜和那只鸚鵡，哦，對了魯濱遜給它起的名字叫“星期二”，他們陰差陽錯的上了海盜船，原本以為可以回家的魯濱遜又開始了和星期二的逃亡，當經(jīng)歷了各種困難終于滑著小船向小島的方向走去的時候，故事結(jié)束了。
是不是有點意猶未盡，雪兒說感覺故事剛剛開始怎么就結(jié)束了呢，是呢，看了完整的故事后再看電影確實如此，不過故事情節(jié)還是挺好看的，也許還會有續(xù)集呢不是。
魯濱遜漂流記六年級讀后感500字 篇79
“我已經(jīng)學會了不去對任何事絕望。”看到這句話時我無法想象，這是一個經(jīng)歷了多少磨難、內(nèi)心多么堅毅的人才能說出的話。查詢后得知，這句話出自《魯濱遜漂流記》。歌德曾說：“讀一本好書是和一位高尚的人談話”。今天，我希望把“魯濱遜”介紹給更多人認識，他敢于冒險，面對困難永不妥協(xié)，陷入絕境卻愈發(fā)強大。我們?nèi)缃竦纳瞽h(huán)境遠沒有那么艱難，但通過“魯濱遜”，我明白了越是身處逆境，越要奮力前行。
《魯濱遜漂流記》是英國作家笛福的著作，是一部成功的'現(xiàn)實主義小說，還被認為是第一本用英文以日記形式寫成的小說。這本書主要記述了主人公魯濱遜毅然放棄安逸舒適的家庭生活，選擇踏上冒險和航海的經(jīng)歷。他曾航行到倫敦、非洲、巴西，經(jīng)歷過大沉船，還曾被海盜劫持，做過奴隸，并在巴西經(jīng)營了自己的種植園。但因為航海的誘惑，他再次踏上前往非洲的旅程。不幸的是，旅程途中遭遇了大風暴，整條船只有他活了下來，被海浪卷到了一個沒有人、沒有水、沒有食物、更沒有房子的孤島上。但他沒有屈服，堅持在小島上生活了28年，把整個小島經(jīng)營得有條不紊，還救下了“星期五”，打死兩個野人。書中對環(huán)境、人物肢體、情感的細膩描寫讓我沉迷其中，魯濱遜從剛到荒島時的無措到一點點學會生存技能，用智慧在28年的時間里發(fā)展出了山羊養(yǎng)殖場、葡萄種植園等等，讓人驚嘆。
說著說著我又想再看一遍了，大家聽完我的講述，是不是也想看呢？那就趕緊拿起書，走進書中的主人公，與魯濱遜一起航海吧！
魯濱遜漂流記六年級讀后感500字 篇80
前不久，我看了一本世界名著，書名叫《魯濱遜漂流記》，它講述了一位遇險的航海商人獨自飄流去一座荒無人煙的荒島。憑著驚人的毅力和勇氣，克服了種種意想不到困難。
這本書的主人公魯濱遜可讓我佩服的五體投地。他在荒島上生活了28年，整整28年，多么驚人的數(shù)字。他剛到島上時是絕望的，他說：“我整天悲痛著，我這凄涼的生活環(huán)境，沒有食物，沒有房屋，沒有衣服，沒有武器，沒有出路，沒有被救的期望，眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼……”可想而知，一個人孤零零的在荒島上生活了十幾年，沒有人陪他，甚至人病時也沒有人照顧他。但是正因求生的欲望越發(fā)強烈，他不再沉浸于悲觀中，開始一心一意的安排自己的生活，建設了自己的鄉(xiāng)間別墅，做了桌子小匣子等生活用具，捕捉了山羊，種了小麥、稻子，制作了面包……就這樣，他用自己的雙手在島上打出一片自己的天地。多么令人敬佩的心理承受力啊。
比起魯濱遜來，我的心理承受力可太糟糕了。不好說在小島上28年，就連28天，我都呆不住。更別說有些他那樣的`傳奇經(jīng)歷，甚至遇到一些芝麻大的事，也會輕易被打擊。正因當我們被打擊的時候，才會向好的一方去想，就可能會有意想不到的快樂等著你去收獲、探索!
最令我感動的，是魯濱遜的毅力，他的堅強!他是一個勇于挑戰(zhàn)命運，卻不會向命運低頭的人。他成功了戰(zhàn)勝了自己的命運，使其更加輝煌、燦爛，因此我們都要他那種堅忍不拔的毅力和堅強，找到自己的優(yōu)勢，去發(fā)奮，去拼搏，使命運掌握在自己手中。
我們要學習魯濱遜的精神，用自己的雙手控制自己的命運。
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