關(guān)于助人為樂(lè)的優(yōu)秀作文學(xué)生作文大全
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的關(guān)于助人為樂(lè)的優(yōu)秀作文學(xué)生作文大全，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
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國(guó)慶期間，我在乘一路公交車(chē)去中醫(yī)院，正好碰上一幕幕乘車(chē)讓座的動(dòng)人情景。雖然事過(guò)月余，但我的心還是不能平靜下來(lái)，大有夢(mèng)牽魂纏，不吐不快之感覺(jué)。
那天，我們是從世紀(jì)花園車(chē)站上車(chē)的，十月長(zhǎng)假，車(chē)上自然比平時(shí)擁擠些。有一位讀小學(xué)五、六年級(jí)模樣的男孩，大概見(jiàn)我白發(fā)斑斑，故再三起身讓座要我坐下。因我想：要一個(gè)孩子讓座給我，這是不該發(fā)生的，于是在幾次道謝之后，堅(jiān)持讓他坐好。過(guò)了一站，上來(lái)三位白發(fā)蒼蒼老人，立見(jiàn)同時(shí)有幾位高中生模樣的女青年起身出位讓座，事畢卻有二、三個(gè)座位空著，察顏觀色，因讓座而站立者已決無(wú)再坐下去之意。我招呼一直站著的外孫女坐下，她也是決意不坐。更有甚者，吾因事連續(xù)三天乘此路車(chē)，仔細(xì)觀察，青少年讓座情況依然。由于感動(dòng)，我便與青少年們攀談起來(lái)，當(dāng)問(wèn)及在何校就讀或在何單位工作時(shí)，個(gè)個(gè)只是臉露微笑而不作答。
無(wú)獨(dú)有偶，鹽官鎮(zhèn)小孫麗英老師，年近八十，十月初去慶云做客，忽然記起有親戚曾殷勤相邀赴喜事婚宴，禮常往來(lái)自然不能不去。豈料事急而已誤班車(chē)時(shí)間，情急之下，以試試看的心情，去公路攔車(chē)前往。一會(huì)兒，果有一輛貨車(chē)經(jīng)過(guò)，經(jīng)招呼后立即停了下來(lái)，盡管車(chē)上之人并無(wú)一人認(rèn)識(shí)孫老師，但還是以禮相待，扶其上車(chē)坐穩(wěn)坐好，到達(dá)目的地后，司機(jī)拒絕酬謝。說(shuō)是區(qū)區(qū)小事，不足掛齒，問(wèn)起工作單位，絕不肯說(shuō)。為此事之故，孫老師經(jīng)常叨嘮不休，竟要我寫(xiě)點(diǎn)什么以安其心。
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課間的`時(shí)候，我和好朋友在操場(chǎng)上玩。這時(shí)，我的死對(duì)頭跑來(lái)幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)：”萬(wàn)思穎，王老師叫你去她的辦公室。哈哈！你馬上要遭殃了！“我瞪了他一眼，生氣地說(shuō)：”去就去，是福是禍還不知道呢！你開(kāi)心個(gè)啥真是討厭鬼！“
說(shuō)是這樣說(shuō)，我還是很緊張。在去老師辦公室的路上，我心里就像十五個(gè)吊桶打水――七上八下：是上次作文沒(méi)交，還是這次在白墻上踩了一個(gè)腳印，讓哪個(gè)打了小報(bào)告呢王老師輕易不叫人到辦公室去，看來(lái)這次我真的要倒霉了。
我輕輕地推開(kāi)辦公室的門(mén)，硬著頭皮走進(jìn)去。老師們都在批改作業(yè)，聽(tīng)到動(dòng)靜，都抬起頭來(lái)看著我。有兩位老師湊在一起，邊望著我邊說(shuō)著什么。我心里更加忐忑不安起來(lái)。班主任王老師放下手中的筆，指著面前的椅子笑著說(shuō)：”來(lái)來(lái)來(lái)，坐這兒！“我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：”老……老師，你找我我是不是犯了什……什么錯(cuò)“王老師站了起來(lái)，撫摸著我的頭，親切地說(shuō)：”萬(wàn)思穎，老師要獎(jiǎng)勵(lì)你，因?yàn)橛型瑢W(xué)告訴我，今天你上學(xué)的時(shí)候幫助了一位老奶奶過(guò)馬路�！�
哦，是這件事呀！我腰一下子挺得筆直：”老師，這是我應(yīng)該做的。“
王老師說(shuō)：”真是個(gè)好孩子，以后要多做好事呀！對(duì)了，最近你的學(xué)習(xí)也進(jìn)步了不少，不要驕傲，繼續(xù)努力吧！“
”是！“我敬了個(gè)隊(duì)禮，把老師逗笑了。
一出老師辦公室，感覺(jué)天空一下子更晴朗了。我心里快樂(lè)極了，原來(lái)給人以幫助是多么快樂(lè)的事啊！
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助人為樂(lè)，是中華民族的傳統(tǒng)美德。幫助人很簡(jiǎn)單，只要你伸出一雙手，將摔倒的人拉起來(lái)；只要你位路邊可憐的人買(mǎi)一個(gè)面包；只要你讓敬老院的老人受到關(guān)心，這都是助人為樂(lè)的行為，而我是怎樣做的呢有一天，我走錯(cuò)了家門(mén)，我家住了三樓，我走到了二樓�！斑�！咚！咚！”我敲了敲門(mén)，一位老奶奶給我們開(kāi)門(mén)。我才發(fā)覺(jué)自己走錯(cuò)了，匆匆道了歉，走回家去。
過(guò)了兩天，我心生一計(jì)：以走錯(cuò)家門(mén)為幌子，去老奶奶家?guī)兔Α?/p>
我又一次敲響了老奶奶的家門(mén)。我一看又敲錯(cuò)了，就說(shuō)：“對(duì)不起，又打擾您了，我來(lái)為您干點(diǎn)活吧！我就放下書(shū)包，開(kāi)始掃地。我把房間打掃了一下，那位白發(fā)蒼蒼的老奶奶顫顫巍巍地走過(guò)來(lái)，說(shuō)：”孩子，你累了吧！“又要說(shuō)話，已被我扶到她的躺椅上。
我把房間很快打理好了。已是揮汗如雨，心里卻無(wú)比輕松，快樂(lè)。奶奶的臉上露出欣慰的微笑。我背起書(shū)包，又將笤帚收拾了一下，就準(zhǔn)備走時(shí)，奶奶對(duì)我說(shuō)：”孩子，謝謝你，再見(jiàn)！“我笑著說(shuō)：”奶奶，不用感謝我，我以后還要多幫您干活呢！再見(jiàn)！“
以后，我就隔幾天來(lái)幫奶奶收拾屋子，也獲得了贊揚(yáng)。而我依然勤勤勉勉地干活。光陰似箭，日月如梭，過(guò)去了幾年，現(xiàn)在我們?cè)缫巡辉谀抢锪耍欢瑤椭鷦e人的快樂(lè)仍歷歷在目。我以后也要多幫助別人，這種感覺(jué)真好！
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