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活著讀后感

時(shí)間:2022-04-03 09:41:51 讀后感大全 我要投稿

活著讀后感精選15篇

  當(dāng)看完一本著作后,你有什么總結(jié)呢?需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編整理的活著讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

活著讀后感精選15篇

活著讀后感1

  我為什么而活著?我想是為了責(zé)任吧,為了我們各自的責(zé)任!也許有的人稱這為借口,但我并不否認(rèn),畢竟人活著就一直在找各種各樣的借口。我的借口就是責(zé)任,是的。

  如果這地球上的人都死掉了,那這地球該有多寂寞!我是個(gè)怕寂寞的孩子,所以我活著呢,也許這就是責(zé)任。

  責(zé)任,你告訴我為什么生命這東西會(huì)讓人有種畏懼感,可我不是一個(gè)懦弱的孩子啊,但我會(huì)很害怕,也許活著真的需要勇氣吧。

  活著的路上無數(shù)次的際遇與我相視一笑然后淡然地從我眼前飄了過去,我抓不住它的手,一如我抓不住生命的源頭,于是失望了自己。然后再告訴自己應(yīng)該執(zhí)著的走下去,這就是責(zé)任!

  是的,責(zé)任,我要驕傲地走下去!

  活著,責(zé)任。

活著讀后感2

  看完了《活著》。作為一個(gè)旁觀者,覺得福貴的一生是滿滿的悲哀與傷感。但是如果真的把自己代入或者只是傾聽,就會(huì)覺得,福貴的敘述里多是對(duì)生活的接受與滿足。無論是好是壞都接受,甚至認(rèn)為所有的都是上蒼賦予的報(bào)應(yīng)和福祉。

  這本書和《四世同堂》有相似之處,但是這本以第一人稱敘述之后,所有的遭遇都像在身邊真切地發(fā)生,有真切的欣喜、悲哀、可惜,是凡人的情感。親切真實(shí)。而四世同堂就好像有一種尤其的悲壯,家國(guó)的豪情裹挾著我,令我感覺自己要變得偉大以相襯。

  最后福貴和他的牛福貴說話,說有慶、二喜、鳳霞、苦根耕了多少分田地?吹竭@些名字,這些生命的血液在沸騰后平息,鼻子有些酸。

  本來想評(píng)論福貴,他大概過了酸楚的一生。但是,誰知道呢,除非在一個(gè)人出生之前和死去之后,誰也沒有辦法評(píng)價(jià)他有沒有幸福的一生。又,一個(gè)人是否幸福,并不在于他人的評(píng)價(jià)里。

活著讀后感3

  生活從來都不容易。讀了《活著》,我想,接受現(xiàn)實(shí),努力成長(zhǎng),好好活著,活著,活著就應(yīng)該學(xué)會(huì)知足。

  但同時(shí),人又不懂知足。追求太多總是難以得到滿足的。未經(jīng)滄桑的人總是容易在現(xiàn)實(shí)的捆綁中藉著心靈的不滿足幻想著換個(gè)環(huán)境,一味認(rèn)為物質(zhì)的困境使自己忙于無意義的奔波,無暇顧及精神享受。于是,在不如意的現(xiàn)實(shí)邊緣,痛苦地接受一襲又襲虛無的沖擊。卻不曾想到,若真有一天,你活在吃不飽、穿不暖的生活中,過著看人臉色甚至隨時(shí)可能遭人毒打,隨時(shí)可能朝不夕保的日子,你還會(huì)為曾經(jīng)的生活盡不如意嗎?或許那時(shí),更多的便只剩下懊惱和追悔了吧。

  我也懂得做人應(yīng)該積極樂觀的處世至理,讀余華的小說《活著》,我的人生觀卻沒有特別大的改變。要說收獲,則無非是在感嘆之余,再一次被提醒:人應(yīng)該知足。

  我認(rèn)為之所以有一部分人像我一樣沒事胡思亂想,無非是因?yàn)槿说能浫酰驗(yàn)槿说牟欢弥,總是想要得更多?/p>

活著讀后感4

  余華的小說《活著》,花了兩個(gè)晚上的時(shí)間,粗略地讀完了第一遍,說真的,很久沒有讀這樣風(fēng)格的小說了,文章塑造的生活環(huán)境以及時(shí)間和空間,離我的生活環(huán)境相去甚遠(yuǎn),但我還是被作者不遺余力地描摹嚇到了,幾個(gè)晚上做噩夢(mèng),我不得不承認(rèn),有些片段我讀的太過投入了。

  讀完小說的第一晚,我?guī)缀鯖]有睡,大瞪兩眼,不知自己身在何方,恍惚中有微信提醒,已經(jīng)是半夜了,會(huì)是誰呢?翻看手機(jī),原來是小舅,此時(shí),他像我的一艘諾亞方舟,迅疾得帶我逃離那片陰森恐怖的海域。

  小說通篇以一種娓娓道來的語氣,以一種似乎在講述別人故事的淡定,述說了福貴本人極其慘痛的一生!

活著讀后感5

  昨天下午,我用了三個(gè)半小時(shí)的'時(shí)間讀余華的《活著》。讀后,說不出的感覺,傷感?殘酷?同情?無奈?似乎都有,但一切都?xì)w于淡然,生活就是這樣。無論有多么艱辛凄慘,依然要活著;钪陀邢M。

  小說的結(jié)尾寫著,《活著》,以笑的方式哭,在死亡的伴隨下活著。

  這是一部充滿血淚的小說。通過一位中國(guó)農(nóng)民的苦難生活講述了人如何去承受巨大的苦難;講述了眼淚的豐富和寬廣;講述了絕望的不存在;講述了人是為了活著本身而活著……

  一個(gè)老人,年輕時(shí)放蕩不羈,待家道中落,挑起破落的家,生活苦難之極,再加上親人的陸續(xù)離去,心中的悲苦,真的無法用語言來表達(dá)。那是悲的極致了。但是,他活著……坦然面對(duì)生活的苦難,也坦然面對(duì)自己的生命。

活著讀后感6

  暑假中,我讀了一本名叫《橡皮膏大王》的書。

  這本書講的是項(xiàng)寧寧同學(xué)因?yàn)閺男『拖鹌じ啻蚪坏,?duì)橡皮膏有所了解,所以,在一次關(guān)于橡皮膏的智力競(jìng)賽中,為學(xué)校爭(zhēng)得了分?jǐn)?shù)。于是,他認(rèn)為自己很了不起,上課時(shí)不認(rèn)真聽講,逃學(xué)、曠課,還和別人打架,最終成績(jī)一直下降。

  看完這個(gè)故事,我想到了自己。上學(xué)期我的了個(gè)語文免試,放學(xué)后,我一回到家就跟媽媽說我免試了這個(gè)好消息。沒想到,媽媽平靜地跟我說:“寶寶,你很聰明,但不能驕傲哦。”我歡天喜地地跑到奶奶房間,瞞著媽媽看電視,于是,我補(bǔ)習(xí)班的作業(yè)沒有以前那樣認(rèn)真、仔細(xì)。所以,我的作業(yè)被畫上了好幾個(gè)紅叉叉,寫著89分,我心里難過極了。其實(shí),這些題我都會(huì)做的,只不過是因?yàn)槲业尿湴、大意才?huì)這樣的。

活著讀后感7

  《活著》,余華著。福貴的一生真悲慘,我沒讀過《悲慘世界》,但讀了《活著》,我覺得它就是一部《悲慘世界》。我是覺得人的一生能夠做到平平淡淡就好,卻不知道平淡的生活是奢侈品。

  福貴是地主的兒子,做了幾年紈绔子弟,吃喝嫖賭樣樣在行,他的前半生是個(gè)十足的少爺。然而,老天給了他一個(gè)好的出生卻忘了給他一個(gè)好的一生。當(dāng)他敗光家產(chǎn)以后,立馬從少爺滾到了佃戶。龍二算個(gè)好地主,他沒有落井下石,對(duì)福貴還是和和氣氣的。地主的天下被推翻后,龍二被當(dāng)成地主槍斃了?吹竭@里,我傷心了一陣。

活著讀后感8

  春色似海,鼎盛似花。在現(xiàn)在社會(huì)中,多了些市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),少了些信賴。讓我明白了理智,膽量,寧缺勿華的存款。

  歌德說:假如你失去資產(chǎn),你只喪失一點(diǎn);假如你喪失殊榮,你將喪失許多;假如你失去膽量你將喪失一切。人生的道路沒有一帆風(fēng)順的,在應(yīng)對(duì)坎坷與艱辛的情況下,我或許會(huì)喪失生存下去的膽量。殊不知千載艱辛唯一死,連死的膽量都是有,還害怕頑強(qiáng)的生存下去嗎?活著就會(huì)有期待,當(dāng)見到《活著》這本書的人都是有感同身受人活著必須膽量。有一天當(dāng)我們?cè)馐苁挆l的人生道路時(shí)愿是我充足的膽量去當(dāng)擔(dān)。

  伴隨著時(shí)間的變化,因?yàn)槲翼樝虺赡耆诉~入。在這個(gè)熱鬧的全球能有單純性信念,好像只剩余現(xiàn)代詩人徐志摩了。我近期刻骨銘心的就是我攀爬了萬仞的高崗,荊棘扎爛了我的衣服,我向縹緲的云天外望造物主我望看不到你。

活著讀后感9

  在空閑時(shí),我還是喜歡看書。看的書很雜,除了課本書籍之外,名著小說都看,不刻意拘束于單一的形式。而一般只是略讀。而當(dāng)看到《活著》這本書時(shí),最多想到的還是葛優(yōu)演的電影,關(guān)于徐福貴跌宕的人生。

  《活著》講述的就是一個(gè)叫徐福貴的老人一生的故事,作者余華用平實(shí)的敘述手法,平靜地?cái)⑹隽藲v經(jīng)世間滄桑和磨難的老人的現(xiàn)實(shí)生活。看完后,不覺悲涼,悲哀,悲傷起來。似乎時(shí)間所有的苦難都他經(jīng)歷了。不禁自問:活著的意義何在?

活著讀后感10

  人總是不能從心底接納無常。目睹他人興盛時(shí),輕謔以對(duì),自詡看破世事;自己繁華時(shí),卻癡想世事永恒,人事亙古。我們總是洞悉了別人的無常,又蔑視了自身的幻滅。福貴,是你讓我繁復(fù)的心激不起雜亂的漣漪,是你讓我不再控訴人世的不公、命途的不平,是你讓我開始學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單地為自己活著。

  福貴,我不禁幻想你在破屋前逝去的模樣,你的內(nèi)心深處一定會(huì)被曾經(jīng)霸道地占據(jù),曾經(jīng)的荒謬莞爾后倏然長(zhǎng)逝,彌漫心田的是不可磨滅的華生枯寂的苦難,那是你一生最寶貴、最真實(shí)的記憶。包含一生歷經(jīng)的晶瑩淚滴滑眶而出,隨即被塵世的無常所淹沒。滿帶笑容的你闔目而去,任由我憑吊罷。

活著讀后感11

  從來沒有這么快看完一本書,看完后心里久久不能平靜。我在心里想這是一位什么樣的作者,居然把社會(huì)底層人民的苦難寫得如此讓人意味深長(zhǎng),了不起的作者余華。

  想想書中人物福貴一生經(jīng)歷的打擊和苦難,一般人真的事難以承受的住。一條時(shí)間線貫穿的是一個(gè)人一生中所有的跌宕起伏的人生,如果富貴當(dāng)時(shí)不敗家也許被當(dāng)成富農(nóng)地主早早被槍斃了,如果富貴不從隊(duì)伍里選擇回家也許能當(dāng)大官也許會(huì)被紅衛(wèi)兵干掉了也許能成就一番事業(yè)。如果富貴不被拉去推炮車,女兒也不會(huì)變成啞巴,如果富貴家有錢也許女兒,兒子就不會(huì)早早離開世間。太多的可能一直貫穿著主人翁的一生,但是誰都不知道自己人生的下一秒會(huì)是什么,會(huì)面臨什么,我們需要知道的是要珍惜當(dāng)下,好好的陪伴家人,好好的與愛人一起共度余生,好好的呵護(hù)自己的家人,好好的孝敬父母。

  人這一生很短暫,珍惜與家人朋友在一起的每一天!活出屬于自己幸福的每一天。

活著讀后感12

  一個(gè)時(shí)代的兵荒馬亂總是會(huì)給老百姓帶來巨大的生存壓力。

  福貴是不幸的大部分的中國(guó)人在那個(gè)時(shí)代的縮影。它本身就有一種泥糊不上墻的混沌,卻要他經(jīng)歷層出不窮的逃亡和失去,一次次為了活著而失去了自己的底線。

  他好像在一路奔跑中只有一個(gè)欲望,那就是活著!看著他過著豬狗般的逃難生活,不顧一切的要跑,要回家啊,他的形象讓人看起來可笑,又可悲。

  最后他經(jīng)歷了一切終于活了下來,回了家,親人們卻一個(gè)個(gè)離他而去了,最后還是他自己一個(gè)人,茍延殘喘的過,活得沒有人樣。但那又如何?

  生命之所以生生不息,延續(xù)萬年,就是因?yàn)橛腥艘е酪材芡^來,再活個(gè)幾十年的生命的強(qiáng)大。

  生命的不息,在于就算生命如此脆弱,如此飽經(jīng)滄桑,也要承受著!

  即使到最后,無親無故,生命回到最初的個(gè)體,也要在田野里含著麥秸,帶著打不倒的意志,活下來。

活著讀后感13

  看到有一本《活著》,就囫圇吞棗的讀了一遍,剛看完,很壓抑,然后,很久,才釋然。

  主人公福貴,從一個(gè)有錢的愛賭愛嫖的二流子,到孤苦伶仃的一個(gè)人,經(jīng)歷了破落、貧窮、戰(zhàn)爭(zhēng),一步一步,失去了兒子、女兒、妻子、女婿、外孫,只有一頭很老的牛陪伴余生。

  在悲劇的人生中,他學(xué)會(huì)了珍惜,珍惜自己的妻子,妻子做的一雙鞋,最餓時(shí)老丈人省下的一小袋米,學(xué)會(huì)了寬恕,寬恕間接害死了自己兒子的戰(zhàn)友。獨(dú)自一人活著。

  這本書不同于張愛玲的《小艾》,小艾經(jīng)歷了一系列悲慘的遭遇,最后的結(jié)局還是給人一些希望的,看完以后,積聚的壓抑在結(jié)尾處有一些釋放,而《活著》看完很沉重,感覺呼吸困難,看著生命之手一次又一次給予希望,又一次一次的剝奪一個(gè)人身上的珍寶,卻無力反抗。

  也許只有懂得了愛,懂得了你所擁有的珍寶,在失去時(shí),你才有勇氣去面對(duì)一個(gè)人的寂寥。

  畢竟,回憶是一個(gè)人的歷史縮影。

活著讀后感14

  如果哪天在聊天時(shí)發(fā)現(xiàn)一只小企鵝蕩著秋千來到你的桌面,你可千萬別驚訝,一定是好友的Q寵通過“Q寵伴侶”來做客了(如圖1)。“Q寵伴侶”是在QQ20xx beta2中加入的新功能,它能讓你的Q寵出現(xiàn)在好友的桌面上,你說的話能通過Q寵頭上的“氣泡”顯示出來。

  點(diǎn)擊聊天窗口中“娛樂”標(biāo)簽里的“Q寵伴侶”,即可啟動(dòng)“Q寵伴侶”功能。對(duì)方可 以撫摸你的Q寵,Q寵害羞的樣子一定會(huì)博得好友的喜歡,而且,Q寵的心情值也會(huì)大增哦。當(dāng)然,如果你的好友惹怒了你,你也可以在他的Q寵身上撒氣。

活著讀后感15

  不知道是不是因?yàn)橛邢嗨频慕?jīng)歷的原因,便想關(guān)注一下你,聽聽你的故事。我小你幾歲,但同你一般,生病+學(xué)生記者。

  大學(xué)尚未畢業(yè),未來是什么樣子的我也不太敢想,生病之后我深知活著是多么重要,健康是多么重要,但我仍不甘心,想像個(gè)正常人一樣考研畢業(yè)工作結(jié)婚生子。你所寫的《活著》不同于余華的《活著》,但同樣令我感動(dòng),我希望把最好的祝福送給你也送給我自己,愿你平安愿我平安,即便你我素不相識(shí),但希望能夠給彼此力量。

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