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青少年成長作文(通用22篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的青少年成長作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
青少年成長作文 篇1
我的成長之路,過程很艱難,很坎坷,但最后我卻收獲了一份美好的種子。這可能就是人們常說的“先苦后甜”吧。沒錯,成長也是這樣的。
現(xiàn)在的我是一個樂觀,開朗,積極向上的女孩,在班里學(xué)習(xí)成績也不錯?捎钟姓l知道,我當(dāng)初是個什么樣子,又是誰幫助我蛻變成了現(xiàn)在這樣呢?
還記得在我上一二年級的時候,那時的我真是糟糕透了。對于一個女孩來說,做事情拖拉散漫,星期一去學(xué)丟三落四,作業(yè)完不成,上課愛說話,寫的字還像個“大胖子”……這樣的人是多么令老師和同學(xué)討厭啊。那時候,每次老師一說要開家長會,我就慌了,因為開完家長會的結(jié)果就是:我又要挨罵。由于我的`一系列不好的習(xí)慣,老師很不喜歡我,每次在家長會上都要點名批評我。這對我的打擊是多么大!
從此,我就變得自卑,不自信,不愛說話。這種情況一直持續(xù)到三年級。那時,我們換了班主任和任課老師。而我也好像忽然長大了一樣,懂事了,開始逐漸改掉各種壞毛病。慢慢的,如有天助一樣,一切都向著好的方向發(fā)展。我知道,這一切都來源于我的班主任,是她讓我改變了。其中,給我印象最深的就是那次演講比賽。
那次,老師說將要舉行一次演講比賽,讓想要參加的同學(xué)都積極準(zhǔn)備。我很想展示自己,可由于我比較自卑,膽小,我沒勇氣參加。眼看著其他同學(xué)都踴躍的報了名,我有點蠢蠢欲動了,可那嘴卻怎么也張不開。老師可能看出了我的心思,走到我跟前笑著問我想不想?yún)⒓,我用那輕得自己都聽不到的聲音說了一聲:“想”。隨后,老師就開始熱情的鼓勵我,是我對自己充滿了信心。終于,我通過自己的努力和老師的幫助,取得了成功,找回了我的自信心。
這就是我的成長故事,艱難而坎坷,卻又韻味深長。
青少年成長作文 篇2
很多人都說長大了就會有許多煩惱:作業(yè)堆成山等著你去做;要聽爸爸媽媽的嘮嘮叨叨;要經(jīng)歷許多小時侯沒有過的事……可我覺得,除了煩惱,更多的卻是快樂。即使有煩惱,但克服和戰(zhàn)勝煩惱,也是一次次快樂的歷程。
長大了,我學(xué)到了許多的本領(lǐng)。我可以看報了。面對那些繁雜的文字,我不再像小時候那樣束手無策,我能輕松地讀懂,從而迅速地了解到國內(nèi)外的新聞。我學(xué)會了游泳。游泳!多么有趣的事啊,在游泳池里可以暢游,有時還和爸爸追逐嬉戲。我還學(xué)會了英語。游泳的時候,碰到一些外國人,我不會像過去那樣躲得遠遠的,能簡單地和他們聊幾句了。
長大了,我擁有了與爸爸媽媽平等對話的.權(quán)利。他們不像以前那樣把我當(dāng)小孩看,而是把我當(dāng)作大人一般對待。我們可以互相探討事情,交流看法,和我說話的口氣也不是命令的口吻了。
長大了,我擁有了真正的自由。寒假里,爸爸帶我去看電影,我可以毫不拘束地選我愛看的電影。春節(jié)的時候,我可以和姐姐兩個人一起到外面玩,爸爸媽媽不再是那副擔(dān)心的樣子。除了聽古典音樂外,我還可以隨意聽我自己愛聽的流行音樂,只要做完作業(yè),爸爸媽媽不會干涉。
最令人高興的是,長大了,我真正擁有了屬于自己的秘密。小時侯,就連自己寫的日記,也要交給爸爸媽媽查看語句是否通順,是否有錯別字。現(xiàn)在不一樣了,我寫的日記,就是我個人的東西,爸爸媽媽沒經(jīng)過我的同意,就不會再隨便翻閱了。
長大了,雖然有煩惱,但更多的是快樂。其實,如果你能把成長中的煩惱也能當(dāng)作一種收獲,一種快樂看待的話,你便會收獲更多的成長快樂。
青少年成長作文 篇3
古人云:“持之以恒[注:持:堅持;恒:恒心。長久堅持下去。]”,余以為然。
——題記
努力并不一定成功;但放棄,則一定會失敗。堅持就是勝利,在最后一秒還未到來之前,結(jié)果永遠是未知的…張老師的一席話,讓我明白了夢想需要堅持。張老師用了四年多的時間,從北京清華大學(xué)的.廚師逐漸成長為一位講師,他的成功是靠堅持、夢想、超越。張老師總結(jié)了三點,我也根據(jù)張老師的總結(jié),總結(jié)了三點!
一:學(xué)會和時間賽跑。時間如滔滔江水,滾滾而來,又有去無回。我們要掌握住時間,不要讓時間從我們的手心中溜走。偉大的莎士比亞說過:“誰拋棄了時間,時間就拋棄誰。”我們不要讓時間成為自己的經(jīng)紀(jì)人,而要讓自己成為時間的經(jīng)紀(jì)人。
二:人生要有夢想。堅持自己的夢想,因為夢想需要堅持來實現(xiàn)。漫漫人生路,不如意的事十有八九。怨天尤人[注:天:天命,命運;尤:怨恨,歸咎。指遇到挫折或出了問題,一味報怨天,責(zé)怪別人。],無濟于事[注:濟:補益,幫助。對事情沒有什么幫助或益處。比喻不解決問題。]。只有在拼搏過程中,不斷堅持,不斷進取,不斷超越,才能讓我們的人生道路更加寬闊,才能讓我們的生命更加美麗,絢爛。
三:我們要在忙碌中尋找學(xué)習(xí)時間。無論你有多忙碌,也要找出時間學(xué)習(xí)。人要學(xué)會煎熬,煎熬出來的沒有水分,我們要創(chuàng)造水分。在我們年輕人的辭典中,永遠沒有失敗。
張老師一席話讓我明白了:“知識改變命運,奮斗成就人生,堅定前進的信念!
青少年成長作文 篇4
春天的花開、秋天的風(fēng)吹以及冬天的落陽。憂郁的青春年少的我曾經(jīng)無知的這么想。
風(fēng)車在四季輪回的歌里它天天的流轉(zhuǎn),風(fēng)花雪月的詩句里我在年年的成長。
——題記
有人說,一年中的四季就是人一生中四個階段的濃縮。童年,像草長鶯飛的春天。青年,像萬物繁盛的夏天。壯年,像果實累累的秋天。而晚年,像積聚希望的冬天。就像看不見終點的賽程,風(fēng)雨中我們在成長。
春天的風(fēng)
伴著清脆的啼哭聲,新生兒呱呱墜地。他的身上一定凝聚了許多人的祝愿與希望,開始嶄新的人生賽程。我們對于一切都充滿了無知與好奇,于是只能用稚嫩的小手觸摸外面的世界,用僅有的表情——笑與哭,來表達自己的喜悅與不滿。我們正處在人生的開端,成長的起點,小小的頭腦中對于一切都沒有概念,對于不期而至的快樂心情,我們只能用歡樂的笑和瘋狂的玩鬧來釋放。大人們決不會因我們打翻杯子或摔壞玩具而做出懲罰。對于我們,只能寬恕和獎勵,因為我們還“不懂得什么道理”。我們就這樣無憂無慮地成長著。
夏天的雨
“少年不識愁滋味,愛上層樓,愛上層樓,為賦新詞強說愁!鄙倌甑奈覀兘K于長大了。我們開始進入一個重要的成長階段——青年。我們狂妄地揮霍著上帝賜予的時間和精力,似乎自己就是一切的主人。變得獨立的我們討厭牢籠,討厭約束,隨心所欲地談?wù)撝K軾的“一點浩然氣,千里快哉風(fēng)”和李白的“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”、瓊瑤的感人與金庸的俠骨、王小波的理性與余杰的哲思。在成功與失敗、歡樂與淚水的背后,我們的身心在悄悄的成長。
秋天的霜
活到最壯健的年齡,生活的重擔(dān)一下全壓在了我們的身上。我們已經(jīng)由年輕時的“夢想生活”變成實實在在的“討生活”,用逐漸老去的身體、用透支的生命為一家老小開辟出一片生存的.天地。我們被迫肩負起世上最沉重的負擔(dān),為了理
想,為了生存四處奔波。有時,我們也會放棄“大丈夫不為五斗米折腰”的骨氣,這就是命運,誰也無法改變。在一次次的摔打與磨礪中,我們變的更加成熟與堅強?,這才是成長本身的滋味。
冬天的雪
我們老了,真的老了,老到再也記不清兒孫們的手機號碼,老到分不清家中房間的位置,老到將所有除了記憶之外的全部忘記。我們離生命的盡頭越來越近,回顧自己一生的成長歷程,慢慢的發(fā)現(xiàn),自己真的長大了。一切都到了頭,心情已經(jīng)逐漸變的超然與灑脫、平靜與安詳。翻翻泛黃的老相冊,望著夕陽將走過的歲月逐寸斑駁,一張張稚嫩可愛的臉在腦海中閃現(xiàn),勾起一段段被深藏的記憶。無論現(xiàn)在的你是富貴還是清貧,都是一個成功,因為你走到了。像那冬天,雪地里深埋著的,是希望。多么想再走一次人生的路,再重返一遍成長的歷程,再經(jīng)歷一個四季的輪回。
如果不能,那就讓記憶來回答吧!
青少年成長作文 篇5
“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球!”這段話出自梁啟超的《少年中國說》。是呀,少年不正是祖國的花朵、祖國的未來嗎?少年的成長可以影響現(xiàn)在形勢和未來發(fā)展,當(dāng)今社會各方面發(fā)展都比較快,對青少年的我們而言潛伏著太多的利弊,要堅決理智的劃分出利害關(guān)系,不然對己無益,對國無利!
就如今社會隨著生活水平提高,很多人假期會選擇旅游,那這時我們應(yīng)該怎樣出行呢?汽車?摩托車?NO!NO!都不是,外出旅游時分兩種。一種是路途較近的,另一種路途較遠的。較近的路程可以選擇電瓶車,自行車,也可以借用國家資源現(xiàn)比較流行的“小黃 車”出行。而較遠路程的可以選擇動車、火車、大巴,這樣出行有兩大好處,一是價格實惠、便捷,二是環(huán)保,減少排污,保護環(huán)境讓我們頭頂?shù)乃{天更藍,白云更白,讓呼吸的'空氣更清新!
當(dāng)然,有利也有弊。現(xiàn)在風(fēng)靡一時并越來越火的網(wǎng)絡(luò)玩游戲《王者榮耀》折服了無數(shù)個青少年兒童和無數(shù)個家長們,讓孩子無瑕好好學(xué)習(xí),家長無瑕好好工作。比如今年暑假有位六年級男童玩游戲,父親實在沒辦法沒收了他的手機,九樓扔下,沒想到此刻孩子因?qū)τ螒蛎詰偬,對自己爸爸的行為惱兇成怒,隨后也從九樓一躍而下,結(jié)束了自己美好的人生,發(fā)生讓人痛心的悲劇。曾有一位中學(xué)老師在微博里去發(fā)了一篇論文我《怒天 怒地 怒王者榮耀》,可見老師們對此游戲的憎恨之深。
《少年中國說》只還有一段“美哉,我少年中國,與天不老!壯哉,我中國少年,與國無疆!”
青少年成長作文 篇6
沒有一個人的人生都是多姿多彩的,成長的旅途也是一段一段的,生命也是一節(jié)一節(jié)的。翻開我的《成長記錄》,三個不同的畫面出現(xiàn)在我的眼前。
童年
畫面中的我:天真、純潔、活潑。在一望無際的藍天里,幾朵白云悠閑的飄動。我們一群孩子在草地上玩耍,我身邊的小伙伴拿這筆和本子,趴在草地上寫著家長教給他們的字,數(shù)著父母們念給他們的數(shù),我在一旁聽著卻一點也不懂?粗鴦e人受到了大人們的表揚,我很難受,我努力學(xué)習(xí)畫畫,畫出一座座山,一條條河,一只只小魚、小鳥,終于我受到了贊揚。從那時起,我懂得要努力學(xué)習(xí)。
少年
緊接著第二個畫面閃過我的腦海。
第二個畫面中,我站在廣場的`大舞臺上,我全副武裝:頭頂安全帽,胳膊戴著護肘,膝蓋也戴著護膝,腳上穿著溜冰鞋。怯生生地站在原地,生怕稍稍一動就跌倒?粗鴦e人從我眼前滑過,我終于動了一步,居然沒有摔跤?傻搅说谒、五步,我還是跌倒了。我看著別人一次次跌倒后又一次次爬起來,漸漸有所感染我變得膽大起來。最后,我終于學(xué)會了滑旱冰。在這一階段,我漸漸明白了勇敢,學(xué)會了堅強。
第三個畫面又進入我的視野。
青年
窗明幾凈的教室,熱鬧的氣氛,這就是第三幅畫面。我也是一名中學(xué)生,正站在窗邊和同學(xué)打鬧。忽然他拉起一塊窗簾,用勁一甩,窗簾落了下來(窗簾壞了)。我暗自好笑,活該,誰讓他用窗簾來甩我,哈哈。我幸災(zāi)樂禍一直到下自習(xí)課。老師至今還不知道這一切,看他站在桌子上手忙腳亂的樣子,我心想:“如果我不跟他打鬧,窗簾就不會壞了!”想到這里,我踏上桌子,和他一起修窗簾。我又逐漸領(lǐng)悟到責(zé)任心的真諦。
生命是一節(jié)一節(jié)的,成長的旅途是一段一段的。在童年、少年、青年這三個階段,我懂得了人要學(xué)習(xí),領(lǐng)悟了人要勇敢,學(xué)會了人要堅強,感悟到了責(zé)任心的真諦。
青少年成長作文 篇7
臺灣著名作家劉墉曾說:“成長是一種美麗的疼痛,而少年每天的成長如同春雨,每場雨后,都會變暖一些!
——題記
成長是有味道的。成長之路就像烹飪師精心制作的美味佳肴,五味俱全。
酸
讀小學(xué)六年級時,我的成績在班上是數(shù)一數(shù)二的,因此產(chǎn)生了一些自滿情緒。終于等到了參加一所重點中學(xué)招生考試的時候,我滿懷信心地走進考場。沒幾天錄取名單出來了,我竟名落孫山。突然間,我像一只泄了氣的皮球,總是打不起精神來。我整天呆坐在床上,飯也不想吃。父親走過來對我說:“別老在床上躺著,不就是一次考試嗎?沒什么大不了的!”!拔覜]考上!蔽已劾锖鴾I水說。這時父親嚴(yán)肅起來:“你從未找過自身的原因,也不總結(jié)自己考差的原因,偶爾失敗也是很正常的事情。一個人失敗了精神不能垮,要在失敗中看到成功的希望”。我似懂非懂地點點頭,心里平添了許多感動。
苦
我沒有考上自己心儀已久的那所重點中學(xué),父親花費了幾千元錢讓我如愿以償,我為了回報父母的'良苦用心,每天按時回家,做完各科家庭作業(yè)后便開始預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。父親也會在閑時翻看我的作業(yè)本。這時候,學(xué)習(xí)英語對我來說是一件最頭疼的事。背單詞、語法時,我經(jīng)常是記著這個又忘了那個,掌握起來總覺得不是那么熟練。正在我“山窮水盡疑無路”時,
老師教了我們一個好方法:“記單詞、語法要講技巧,單詞要分為多音節(jié)和單音節(jié),采用發(fā)音記憶法,語法要在例句中學(xué)習(xí)”。用了老師的方法后,果然有效。自從上初中后,我總是覺得有做不完的作業(yè),感覺學(xué)習(xí)壓力大,內(nèi)心有一種黑夜盼天明的愿望。
甜
經(jīng)過長期的努力,我終于在七年級下學(xué)期的考試中取得了優(yōu)異的成績。成績公布后我欣喜若狂,走起路來都覺得“倍兒”有精神。但我沒有得到父親和老師們更多的贊許,他們都說:“‘冰凍三尺,非一日之寒’,你的成績在全年級并不是特別好,根本不值得驕傲!边^了些日子,我漸漸清醒地認識到:分?jǐn)?shù)并不重要,重要的是真正地掌握知識。我決心努力地學(xué)習(xí),爭取做一個全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
我站在窗前,凝視著那遙遠的蒼穹,回想自己的成長之路,品味著成長的滋味:酸——使我知恥而后勇,百折不撓;苦——使我刻苦學(xué)習(xí)、發(fā)奮圖強;甜——是我成長中的成功和幸福,使我從勝利走向勝利。
我在疼痛和快樂中成長。
這就是成長的滋味。
青少年成長作文 篇8
成長的青春是一曲美妙動聽的樂章,成長的青春是一幅色彩斑斕的畫卷,成長的青春是一首激情四射的詩篇。而我,在成長中體味到更多的卻是那打翻的五味瓶,在享受快樂的同時,我更多的體會是成長的煩惱。當(dāng)我從一名天真無憂的小學(xué)生成為一名令人羨慕的“南外人”時,我就被鮮花和掌聲包圍著,準(zhǔn)初中生的我走路都像在飛,夢里常常笑出聲了。
媽媽總會神情嚴(yán)肅地摸我的頭,再摸幾下自己的額頭,一臉的'狐疑。哎,她那里能理解我的心,那一次次“一等獎”榮譽帶來的喜悅怎么能和“南外人”的刺激相提并論呢。但是,成長的喜悅也不是總垂青我,這不,煩惱來了,這不速之客來勢兇猛,毫無防備的我一下就懵了——這里高手云集,我的成績排名一落千丈!這次期中考試,英語考砸了!我的英語從小學(xué)的名列前茅到現(xiàn)在的名落孫山,令我大驚失色。說不清是委屈還是不平,我自認門門功課都已掌握,尤其是英語,那是我的強項。清晰地記得:課前不預(yù)習(xí)上課也可以應(yīng)付,上課不用心也能答個差不多,課后的習(xí)題幾乎都會。但考試成績不理想,讓我徹底郁悶了:小學(xué)就是這樣學(xué)的呀,不是很好嗎?我的心比被貓撓過的毛線球還亂;比落單的大雁還不知所措;比在毫無生機的冰天雪地中的鹿群還憂心忡忡……
現(xiàn)在,現(xiàn)在我該如何是好呢?說是說奮起直追,迎頭趕上,就算有那如堅如磐石的決心與激情,但畢竟差距太大。我就像陷入了一片漫無邊際的無底沼澤,無可自拔?偸桥瓮麓慰荚囍卣裥判,但一想到74分,頓時喘不過氣來,背上好像背負著一只千斤重的鼎。唉,要怪還得怪成長,要是還在小學(xué)多好呀!看著一籌莫展的我,媽媽語重心長地說:“你也得好好感謝成長,是它給予了你思考,挫折能鍛煉你的意志!贝藭r此刻,我好似失明多年的人重見天日;籠中的鳥兒重回天空;在茫茫大海中漂流的人發(fā)現(xiàn)了新大陸。希望猶如巖漿,從我心中那座沉睡的火山中久違地迸發(fā)了出來,用熾熱的火焰點燃了我的激情。對!我長大了,怎么還用小學(xué)生的思維看問題呢?怎么還用游戲的態(tài)度對待中學(xué)的學(xué)習(xí)呢?不信不能在這水流湍急的成績之河中逆流而上!成長的過程雖然為我?guī)砹藷⿶篮屠_,但同時也給予了我信心與勇氣。這突如其來的煩惱已讓手足無措的我漸漸適應(yīng),成長中的挫折會不斷地磨練我的意志、激發(fā)我的斗志,我堅信只有經(jīng)歷過風(fēng)雨才能描繪出成長的青春中那道最絢麗的彩虹!成長的煩惱,甜美的煩惱!
青少年成長作文 篇9
青春成長記錄特別喜歡獨自坐在芬芳的住所里,燃燒一縷墨香,感受濃濃的淡淡清香。
徜徉在書海中,看著美麗的風(fēng)景,感受著智慧和智慧,欣賞著豐富的情書,和你在一起,曾經(jīng)無知的青春已經(jīng)長大了!這本書有自己美麗的風(fēng)景,打開了我的視野之窗。與愛麗絲夢游仙境攜手,享受初春野花的美麗。和格列佛一起參觀小人國,體驗成為巨人的魔力。他和凡爾納一起潛入海底,探索水下森林的奧秘。隨著三毛步入無邊的沙漠,透過漫天的黃沙,你就像一條流光,照耀著我的胸膛,讓我成長,讓浩瀚的宇宙點綴著我心中的曠野!
這本書有各種真實的感覺,讓我的心變得溫柔,我的情緒變得輕松。點燃一團溫暖的火焰,傾聽艾米麗的'聲音。勃朗特講述了他對生死不渝的愛。拂去古老的塵埃,看鮑岱演繹那嘗盡酸甜苦辣的《紅樓夢》。翻開一卷歌詞,讀一讀賀子展的詩,寫下那一天的漫長記憶。在沙漠里的廚房里升起一縷煙,一起欣賞不朽夫婦的書。你就像一根魔杖,照亮了我的翅膀,讓我成長,用世俗的情感豐富我無知的情感!這本書有它自己的智慧話語和智慧,洗去了我的思想和船。
有一段時間,我束手無策,不知所措。圣地亞哥告訴我要勇敢面對風(fēng)浪。海倫是那個感到自卑和悲傷的人。凱勒激勵我正視缺點,過著輝煌的生活。是羅莎香教會了我世界上最偉大的愛和同情。浮士德曾一度郁郁寡歡、灰心喪氣,他警告我要努力工作,取得進步。你就像一個聰明的把戲,打開無知,讓我成長,用智慧的思想打開我生命的天窗!我喜歡和你一起勾勒出唐人宋玉的奇特之處,傾吐出文學(xué)的詩意。我喜歡和你一起展示獨白的美,啟迪生命的智慧之翼。我喜歡和你分享天地之間的友誼。
我對古代和現(xiàn)代的歷史傳說感到頭暈?zāi)垦。謝謝你陪伴我走向青春,讓我成長!書,你就像一個先知,牽著你的手,你總能找到正確的路口。書,你就像一個老朋友,靠在你的肩膀上,你總能感覺到力量在你的胸中積聚。
書,你就像醇酒,沉醉在你的芬芳中,總能讓我忘記悲傷和你相伴的青春之旅。無盡的歌充滿了色彩,余音繞梁,不滿寫在已經(jīng)改變了很久的《三國志》里。
有了你的陪伴,這個曾經(jīng)無知的少年已經(jīng)長大了!
青少年成長作文 篇10
年輕人,如果你想長大,我不是站在高山上的巨松,而是遼闊草原上的小草——給壯麗的山川增添一抹綠色。當(dāng)你踏入初中的階梯時,你已經(jīng)離開了你的青春而長大了嗎?你對自己的未來猶豫不決嗎?還是你已經(jīng)有夢想了?在這個豆蔻年華和十字路口,你還在猶豫該走哪條路嗎?你害怕了,是嗎?你不知道哪條路適合你,哪條路會腐蝕你。事實上,我想告訴你,即使你跪下,你也必須走自己選擇的路。
我曾在網(wǎng)上讀到一個鼓舞人心的真實故事:安妮是一個夢想成為漫畫家的女孩,但當(dāng)她10歲時,她的母親告訴她,她的家人沒有那么多錢送她去上藝術(shù)課,她周圍的`人都憤世嫉俗,當(dāng)她10歲時,她知道眼淚的重量。那時,她的家人甚至付不起學(xué)費。
每個人都說她成為漫畫家的可能性只有1%,但她不相信。她堅持她的夢想。被大學(xué)錄取后,她又一次為一家雜志畫了一幅畫。奇跡發(fā)生了。她的漫畫被轉(zhuǎn)發(fā)了數(shù)千份。她也有自己的粉絲。最后,她通過自己的努力支持了她的家庭。許多漫畫公司來找他合作。
每個人都說:安妮,你實現(xiàn)了你的夢想。你真的很適合畫卡通。但是沒有人知道,它曾經(jīng)只占總數(shù)的1%,但是被安妮抓住了。成長是一個不斷受傷和經(jīng)歷的過程。也許你的日記是昏昏沉沉的,毫無生氣,但是你在這種生活中感覺很舒服。你對那些整天拿著書在考試中拿第一名的學(xué)生持輕蔑的態(tài)度,嘲笑他們是書呆子。你認為這很酷,另類而且令人愉快。但是你想過嗎?父母最終會變老,你最終會長大,你忍心讓父母的心受到傷害嗎?你能承受這種享受對你未來生活的壓力嗎?你不是一個富有的第二代人,你必須為你的未來做計劃,即使你是一個富有的第二代人,那也不是你的錢,你現(xiàn)在享受的物質(zhì)最終會吃山空。
我相信有一天,你會摘下你認為很帥的耳環(huán),你會脫下你認為很不一樣的衣服,你會把你五顏六色的頭發(fā)染成黑色,你會放下你放蕩不羈的個性,沿著你選擇的路走下去。年輕人,你必須承擔(dān)一些責(zé)任,規(guī)劃你的未來,規(guī)劃你的未來之路,然后一步一步走下去。
你必須知道,如果你不堅強,誰為你勇敢,你必須為你的未來付出代價。
青少年成長作文 篇11
你們知道少年宮嗎?它是我們的燈塔,照亮我們走向知識的殿堂;它是我們的翅膀,讓我們在學(xué)問的天空中翱翔。它是燈籠,是我們成功路上的指明燈。值得高興的是,我將要在這里學(xué)習(xí)繪畫。
少年宮像個大花園。那里環(huán)境優(yōu)雅,到處是高聳如云的綠樹、香氣撲鼻的鮮花,樹木蔥蘢,五彩斑斕的蝴蝶上下翻飛,讓人賞心悅目。這兒有許多樓房,就像童話中的城堡,吸引著我到這兒來探索知識的奧秘。
少年宮也是學(xué)習(xí)的樂園。有的`學(xué)畫畫,他們畫的活靈活現(xiàn)、栩栩如生;有的學(xué)英語,說出了一口流利的英語,讓人羨慕;有的學(xué)下棋,看,這個小朋友棋藝高超,都能打敗大人了,再學(xué)一年不就是能打敗天下無敵手了嗎?有的學(xué)舞蹈,他們的舞姿優(yōu)美,像只白天鵝;還有的學(xué)奧數(shù),即使再難的題目,也會變成他們的手下敗將,他們真的都可以做小博士了。
我學(xué)的是繪畫,這個教室坐落在一個像城堡似的房子里。剛進入教室,首先映入你的眼簾的,是那又長又寬的黑板,那是老師播撒知識奶粉的地方。在黑板的北邊是同學(xué)們的作品——美不勝收的雕像繪畫。你看,一幅幅就像真的一樣。在四面潔白的墻壁上,一共有四幅名人名畫,栩栩如生,美不勝收。
在少年宮學(xué)習(xí)中,老師就像春天的雨水,哺育著我們這些祖國的花朵,還記得這個讓我一生難忘的故事:
一個風(fēng)和日麗的星期六下午,我興高采烈地背上書包來到少年宮活動中心,走進教室門口,把書包放在座位上后,輕輕地走到講臺前,拿了一張稿紙,便悄悄地坐在位子上等待上課…...老師面帶微笑,對我們說:“同學(xué)們,今天我們來畫一個我們最難忘的人!蔽翌D時愣住了,什么東西我都畫過,就是沒有畫過人啊,這叫我怎么辦呢?看著別人充滿自信的表情,這對他們肯定是小菜一碟,可對我卻是一大難題!我的筆就像被施了魔法被定住了一樣,遲遲動彈不了。老師看見了我還沒有畫,就走過來輕輕的問我:“你怎么還沒有畫啊?”我感覺老師的話語就像三月的和風(fēng),給人溫暖。我輕輕的說:“老師,我不會畫。”老師不厭其煩地為我一遍一遍地講如何選取畫面,如何處理細節(jié),如何巧妙運用色彩……我按照老師給我的提示,終于畫出了一幅畫相當(dāng)滿意的作品,題目為《我的媽媽》,還被老師大大表揚了呢。
少年宮,在你寬敞溫暖的懷抱里,縱情遨游知識的殿堂,翱翔學(xué)問的天空,你是我快樂成長的樂園!
青少年成長作文 篇12
我像一個正在茁壯成長的幼苗,天天在舒適的搖籃中成長,我的生命中只有一個太陽,而心中卻有無數(shù)的太陽給予我力量:父母的撫育、老師的關(guān)切、同學(xué)們的關(guān)心,使我不斷的吮吸著雨露,享受著陽光的沐浴。
我在陽光下健康成長,因為有了父母,我一出生父母便是我的第一任老師是他們辛苦撫養(yǎng)我長大,無論遇到多大的困難,他們就是溫暖的港灣,無論做錯什么事情他們都會悉心教育我,
我在陽光下健康成長,因為有了老師,一日為師終身為父。記得有一次,我因為驕傲使成績一落千丈,老師主動找我,分析原因并鼓勵我,于是我努力學(xué)習(xí),把更多的精力投入學(xué)習(xí),成績有所提高,老師笑了!親愛的老師,您那真誠之愛,讓我有了自信。我會好好學(xué)習(xí),天天向上,在您的教育下,我快樂無比。
我在陽光下健康成長,因為有了同學(xué),我們一起學(xué)習(xí),一起生活,雖然平日里大家會因為一些小事而產(chǎn)生爭吵,但從來不記恨。記得有一次,班上舉行才藝展示,我大膽的舉手:“親愛的同學(xué),敬愛的老師,大家好。我為大家唱首歌,歌名:愛我你就抱抱我!闭f著我便唱了起來,因為太緊張的'原故,原本熟悉的歌居然唱跑了調(diào)。我臉紅得像個大蘋果,不知道該怎么好的時候,同學(xué)們給了我鼓勵的掌聲,讓我再一次自信滿滿,有這些暖暖的同學(xué)們陪伴在身旁,我快樂無比。
父母用溫暖的手,伴我成長;同學(xué)們用友誼的手,讓我快樂成長,老師用知識的手,讓我健康成長!
青少年成長作文 篇13
我不是挺立在高山峻嶺的巨松,而是遼闊草原上的一棵小草---為壯麗的山河添上一筆綠意。
——題記
踏入初中這個階梯,你是否已拋去小學(xué)時的青澀,有所成長?你是否在為自己的前途而感到彷徨?還是你已經(jīng)有了自己的夢想?在這個豆蔻年齡,在這個十字路口,你是否還在猶豫自己該走哪條路?你在害怕對嗎?你不知道哪條路對你來說才是正確的,哪條路會使你墮落。其實,我想告訴你,自己選擇的路,就算跪著也要走下去。
我曾經(jīng)在網(wǎng)上看過一個勵志的真實故事:安妮是一個夢想著成為漫畫家的女孩,但是她10歲的時候媽媽跟她說家里沒有那么多的錢讓她上美術(shù)班,周圍的人都冷嘲熱諷,10歲的她就懂得了眼淚的分量,那時候他們家連學(xué)費都交不起,人人都說她成為漫畫家的概率只有百分之一,但是她沒有相信,她堅持著自己的夢想,考上了一所大學(xué),又一次她給一家雜志社畫了一幅版畫,奇跡發(fā)生了,她的漫畫成千上萬的轉(zhuǎn)發(fā),她也有了自己粉絲,最后也靠著自己的努力養(yǎng)活了全家人,許多漫畫社紛紛上門找他合作,人人都說:"安妮,你實現(xiàn)了自己的夢想,你真的很適合畫漫畫。"但沒有人知道,它曾經(jīng)破碎得只剩下百分之一的微茫,但它卻被安妮抓住了。
成長本就是不斷受傷,不斷經(jīng)歷的過程,或許你現(xiàn)在的日記昏昏沉沉,沒有一點生機,但是你覺得這樣的生活很舒服。你對于那些整天抱著書本考第一的`同學(xué)抱著鄙夷的心態(tài),嘲笑他們是書呆子,你覺得這樣的瀟灑很酷很另類,很享受?墒悄阆脒^嗎?父母終究會老去,你終究要長大,你忍心讓父母的心受傷嗎?你忍受得了這種“享受”給你今后的生活帶來的壓力嗎?你不是富二代,你要為自己的未來做打算,哪怕你是富二代,那也不是你的錢,你現(xiàn)在所享受的物質(zhì)終究會坐吃山空。我相信,終有一天,你會摘下你自以為很帥的耳釘,你會脫下你認為很與眾不同的衣服,你會把花花綠綠的頭發(fā)染回黑色,你會放下放蕩不羈的個性,踏實的走到自己腳下所選的路。
少年,你要有所擔(dān)當(dāng),要為自己的今后做打算,算好自己以后該走的路,然后一步一步的走下去,你要知道,你不堅強,誰替你勇敢,你要為自己的未來買單。
青少年成長作文 篇14
輕柔的云在天空靜靜擴散著。由一只羊變成一群羊,由一朵蘑菇化作一條流著牛奶的河流了。那樣漫不經(jīng)心的快樂,是云朵成長的過程。
挺拔的草在大地上靜靜往上升,前天它還是一粒沉睡的種子呢,昨天它的小腦袋才剛剛被我們看見一點綠呢。那樣迫不及待的努力,是小草成長的過程。
我是個少年,在世界的瞳仁里靜靜成長。
這些畫面中有我的.身影:奔跑,歡笑,歌唱,朗讀;這些詞語與我息息相關(guān):理想,夢幻,快樂以及即將到來的青春你說我愛笑嗎?那是因為我喜歡陽光一樣的熱烈,你說我愛哭嗎?那是因為我偶爾也有月光一樣的憂愁。
陽光是萬物生長的依靠,月光是萬物休息時的守護人。于是,在陽光與月光的懷抱里,在夜與晝的交替里,我是一個永遠追逐光的少年。
追逐光,也就是追逐理想呀。像那棵草,像那朵云,我已揣著理想,開始出發(fā)。一段最錦繡的路慢慢鋪開,那是少年成長的過程。
青少年成長作文 篇15
每個人心中對于“真善美”都有不同的理解,我也有我的見解!罢嫔泼馈,是修養(yǎng),是文明,是基石。硯雖鐵難磨穿,心非石如其堅。守之弗失道自然。真是指真誠待人,做真實的自己,其實也就是真心和真行,如果我們用真心來待別人,別人也會用真心來待你,如此,人世間便會少許多猜疑與欺騙。
而善就是善良。三字經(jīng)中“人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠!边@是說人剛生下來時,本性都是善良的,性情都很相近,但隨著各自生存環(huán)境的不同變化與影響,每個人的習(xí)性就會產(chǎn)生差異。善是讓我們有一顆善良正直的心,為他人服務(wù),不計利益,善是對他人無私的關(guān)愛與祝福,是來自內(nèi)心深處真誠的疼惜與憐愛。閑看庭前花開花落,林黛玉葬花,是善心讓她憐花,這是她心中的善。李叢飛用一顆仁愛之心感動了中國,這是他的善。每一份善心都是大家的關(guān)愛,都會讓人為之感動。
美是指心靈的美,我們要有心靈美的高尚節(jié)操,它并不是外表的華麗艷美,而是在于內(nèi)心的美,心靈美才是真的美,它是可以創(chuàng)造的',在任何地方條件下都可以,只要你有一顆善心,無私奉獻,便可以創(chuàng)造美。
被稱為“最美女教師”的張麗莉,車禍瞬間挽救學(xué)生導(dǎo)致高位截癱!白蠲浪緳C”吳斌在鐵片擊碎玻璃刺入腹部,肝臟破裂、多根肋骨折斷的情況下完成了靠邊停車、拉手剎、打開雙閃燈等保障安全的動作,掙扎著站起來,疏導(dǎo)24名乘客安全離開!白蠲滥赣H”吳菊萍徒手接住從10樓墜落女童被砸暈,左手臂多處骨折,受傷嚴(yán)重。這些事情不就是最能代表真善美嗎?
“風(fēng)送花香紅滿地,雨滋春樹碧連天。”世界很美,不僅因為有春的煙波畫船,夏的朝云暮卷,秋的云霞絢爛,冬的歲暮天寒,更因為有善良的滋潤,愛的呵護,理解的支撐,幸福的陪伴。
善不是一種學(xué)問,而是一種行為,不是靠語言說,是用實際行動來證明。
或許,我們只要扶起摔倒的孩子,幫助那些有空難的人,這便是做善事,善事,并不是多么轟轟烈烈的大事,而是身邊的點滴小事。
擁有了善良,就擁有生命的方向,即使在物欲橫流,燈紅酒綠中穿梭,也能保持一顆真善美的心。
真與善相輔而成,因真善而美。
美,無處無時不在。梅花自古以來,被多少文人墨客所贊頌,它的品性感染著周邊的人,每當(dāng)萬木凋零,風(fēng)欺雪壓時,她總是傲立于皚皚白雪中,將一縷清香灑遍人間。
人人渴望真善美,但只要付出就有回報。每個嶄新的世界,從不缺少真善美。每個熟悉的世界,只缺少發(fā)現(xiàn)美的眼。這繁華的世界,充滿了喜與樂。
正因為我們的民族在悠悠歷史長河中,無論經(jīng)歷多少滄海桑田依然堅守對真善美的追求,才使得我們民族生生不息,繁榮昌盛。
青少年成長作文 篇16
此時此刻,我不知道,會有多少人像我一樣,被凌亂的思緒糾纏得無法入睡。傷感或者是煩躁,像決了堤的洪水澎湃而來,寂靜或者是冷漠,充斥著莫名其妙的昏暗,我打開所有的燈,卻始終無法照亮自己內(nèi)心的角落……
長夜,醒著,燈光很亮。撕去厚重的虛偽,原來,深夜的我才是最真實的自己。不知不覺中,有些東西滯留在心里已經(jīng)是如此的根深蒂固。
一次又一次的看見了或者經(jīng)歷了世態(tài)炎涼的冷酷,我才真正體會到了生命中的灰色,也就是在這樣的一次又一次中,我慢慢的開始蛻變,變成了幾乎完全陌生的自己。當(dāng)著愛情與承諾,只是在一瞬間就被現(xiàn)實擊得粉碎,我,開始猜測著人心的距離,當(dāng)所有的人幾乎冷血的,只為自己的得失斤斤計較,心,也就開始慢慢冰封。
我沒有權(quán)利指責(zé)這個社會,也沒有能力左右人與人之間冰冷的關(guān)系,于是,我開始學(xué)著懈怠。感情、生活、理想,所有的一切,對我來說都已不再重要,也可以這樣說,我在浪費著自己的生命,但我無怨無悔。我喜歡像風(fēng)一樣自由的感覺,無拘無束,但自己卻被隨時可能到來的煩瑣牽絆著。
我的世界,痛并憂郁著,可惡的現(xiàn)實,總是將執(zhí)迷不悟的自己打得焦頭爛額,煎熬中,我不知道自己如何繼續(xù)。那迷茫的眼睛和無奈的神情,承受著世俗帶來的`壓力,在外人的面前,所有的是非,我都可以輕松的置之一笑,仿佛心里,不會留下任何痕跡,但我知道,盛開的花朵逐漸凋零,殘酷和絕望,依然存在。
青澀的歲月里,我?guī)缀趺刻於荚谥貜?fù)著千篇一律的生活。有人說我是這個城市中那種憤世嫉俗的青年,我沉默,也許這是別人對我思想的曲解吧,我從沒憎恨過這個世界,也沒刻意的逃離過世俗的生活,我只是,不想讓外界的煩亂打擾我的生活,我覺得,也許,無知才是幸福,我幸福,所以我無知。
是我自己一手締造了自己的命運,如今我已經(jīng)不再需要什么來填補那份心靈的空虛,哀傷如何,歡笑又如何,只是一種形式一種姿態(tài)罷了,繁華落盡的今日里,遠去吧,那些殘破的記憶,散盡了,從此昏迷不醒,黑夜中,讓我繼續(xù)。
青少年成長作文 篇17
又是一年冬時節(jié),寒風(fēng)撲面似刀割。這一天,我起了個早,拿著漱口杯踏入陽臺的那一刻,我被風(fēng)化凝固了,寒氣在我周遭肆意翻滾,好似一個頑童瘋跑掀起的陣陣疾風(fēng)。待我洗漱完畢,驚訝地發(fā)現(xiàn)宿友們也都起床了!疤鞖膺@么冷,怎么都這么早起。俊薄跋朐琰c去班上學(xué)習(xí)啊。”一句簡單的回答讓我感到很開心。去年此時,我們都還是稚嫩的高一生,總想以天冷為由賴床;今年,我們都以滿腔熱血去拼搏學(xué)業(yè),備戰(zhàn)高考。這,是一種成長!
成長路上有迷茫,有失落。正午的暖陽照入了宿舍,在明亮的光線中,可以分明地看見空氣中漂浮著的塵埃顆粒。我們六人圍坐在一起,紛紛對未來暢所欲言?墒,有一位舍友卻看不清前方的道路。自己一無所長,成績凡凡,這讓她感到驚慌!皠e著急,我們還有時間,開端永遠不能左右結(jié)局,通過一年多的努力與毅力,成績一定會提高的。那茫茫書海任你遨游,清華北大任你挑選。哈,想想我都興奮!”似乎只有宿舍長在自娛自樂,我們其余五人都還在低氣壓中。
就在剛考完的期中考試中,班主任拿中考成績與這次成績作了對比,我們宿舍退步最大,有人說也許是中考成績考得太高了,但我們清楚,是我們懈怠了,再依舊如此,本科之門就要對我們關(guān)上了。宿舍里彌漫著憂傷與急切,門外樓道上的喧鬧使我們有些煩躁,但我們不灰心,超人不會因為被怪獸打敗而放棄拯救地球的夢想。這些退步如空氣里的塵埃,是我們陽光路上的小挫折,高考不相信運氣,只青睞實力,為此我們必須馬不停蹄,勇往直前!宿舍的進步,需要我們六人共同努力,首先就得養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,因此,我們下定決心,爭奪五星級宿舍,力創(chuàng)人人上本科。
夜色如濃稠的墨硯,深沉得化不開。校園,是一個批量生產(chǎn)夢想的地方,晚修后的三高籠罩在寂靜的黑夜中,但在這黑暗之中,其實包裹著繽紛的色彩。因為,還有許多人在一些角落里,流淌著汗水,為自己的`夢想積蓄能量。我們六人的夢想,在宿舍里扎根。每個人的床頭柜里都放著或多或少的書,有疑難問題大家一起解決。那夢中的天真爛漫開始成熟,那幼稚的蝴蝶開始翻飛。生命開始帶著我們選擇自己的前方,夢想將會在舍友們的鼓勵陪伴下?lián)P帆起航!
做努力爬的蝸牛或堅持飛的笨鳥,在平凡的宿舍生活中,謙卑和努力。十年鑄劍,只為爐火純青;一朝出鞘,定當(dāng)倚天長鳴!總有一天,我們都會站在最光亮的地方,活成自己曾經(jīng)渴望的模樣!
青少年成長作文 篇18
“起來,不愿做奴隸的人們,把我們的血肉筑成我們新的長城……”20xx年5月31,伴隨著悠揚的國歌,五星紅旗在銀城小學(xué)全體師生的注目下徐徐升起。這是學(xué)校組織的.“我和祖國共成長”的牙芽節(jié)活動,也是我們?nèi)昙壭∨笥训募w生日會。祖國即將迎來70華誕,我們10歲。
我長大了,更懂事了。在國旗下,我想起了我剛?cè)胄r的情形,那時的我對學(xué)校的一切都感到好奇,看到老師對我招手,我的內(nèi)心充滿激動,看到小朋友們在操場上玩耍,我的心里充滿歡樂。梁啟超曾說:“少年智則國智;少年富則國富;少年強則國強;少年獨立則國獨立;少年自由則國自由;少年進步則國進步;少年勝于歐洲則國勝于歐洲;少年雄于地球則國雄于地球”。這句話始終激勵著我刻苦學(xué)習(xí),不斷進取。一年級,我光榮地加入了少年先鋒隊,從懵懂無知到愛祖國,愛人民,愛勞動,愛科學(xué)。今天我成為中隊委、學(xué)生校長,我無比自豪。我將為祖國勞動,為祖國付出,為祖國奉獻。
現(xiàn)在的我們已經(jīng)10歲了,自理能力更強,學(xué)習(xí)更加自覺;現(xiàn)在的我們已經(jīng)能夠為班級、學(xué)校貢獻更大的力量,同時變得更加優(yōu)秀;現(xiàn)在的我們似乎變了個樣子,團結(jié)同學(xué),愛護環(huán)境,通過實踐活動了解國家歷史,和以前那個天真爛漫的“小豆包”完全不同。仰望飄揚的五星紅旗,我的心中無比驕傲。
為中華之復(fù)興而讀書,我要用我的點滴成長來譜寫“少年夢”。祝愿祖國繁榮富強。
青少年成長作文 篇19
十四年前,我們從生命的起點出發(fā)。伴隨著時光的變換,我們已經(jīng)踏入了一生中最美好的一個階段——豆蔻年華!
驀然回首,看著小時候照片中的那個小女孩一點一點地長大,我突然間才意識到:原來,我已經(jīng)悄悄長大了。成長,如同一株嫩嫩的小草。春天還在來的路上,她卻已經(jīng)開始悄悄地生長,嫩嫩的,綠綠的。呵!這不是我們正泛著青澀的小青春嗎?她好嫩,因為可愛;她好美,因為青春;她好新,因為萌發(fā)。當(dāng)青春姍姍來遲的時候,成長笑著,哦,那是成長在迎接著青春。美麗地成長,可愛地成長,微甜而又略帶青澀地成長。成長,你真新!成長,又如一篇嘹亮的詩歌。
有著動人心弦的旋律和優(yōu)美清麗的詞曲,偶爾的跌宕起伏不小心與我們相撞,摩擦出了青春的另一片天地——挫折。可能有一些人經(jīng)不起這份“禮物”,因為他們習(xí)慣了豐衣足食,習(xí)慣了做“溫室里的花朵”,但是,沒有挫折的打擊、激勵,那最后得到漫天彩虹、明媚陽光的喜悅又從何而來呢?挫折是成長賦予我們的財富,沒有挫折,何來成長?挫折,是成長途中最美的`記號。成長,你真純!成長,又像一條曲折的道路。在這條路上,既有擋著你前行之路的石頭,也有沁人心脾的花朵,有著它們的陪伴,我們的旅途不會孤單,不會寂寞,甚至?xí)兊蒙鷻C勃勃。成長,你真善!成長,又如一幅秀麗的國畫。色彩便是那畫面,斑斕的顏色描繪著青春中最美麗的邂逅。
成長,你真美!面對稍縱即逝的青春,我不會后悔,因為它的果實已經(jīng)融入了我的血液里。哼唱一首最為貼近青春和生命的歌曲吧,來贊嘆所擁有的現(xiàn)在與未來,來邂逅青春的無悔和動人;對著渺渺長空來歌頌青春的短暫和寶貴,用一聲嘆息來送走幻影朦朧的青春!
青春的成長是悄然無聲的,不希望它能永駐,只希望能在歲月中擁有一份如水的回憶,等到我們都白發(fā)蒼蒼時,再去像品讀日記般細細品味,再去重溫一份久違的刻骨銘心!
青少年成長作文 篇20
青春是怎樣的?有人說是憂郁,有人說是迷蒙,有人說是的,有人說是灰色的。我困惑了。尋找著答案。
——題記
時光無情的變遷,狠心的了我們那如歌似水的童年,當(dāng)我們告別幼時的懵懂,當(dāng)我們走進未知的青春的時候,世界似乎一瞬間充滿了灰暗,兒時的玩伴,記憶,漸漸的離你遠去,所有的日子都在這種不可思議的寂寞里流逝了,然而,青春呢?我們的青春是怎樣的呢?
有人說青春是多變的,正是它,使青春變的不可捉摸。白天在人前沒心沒肺的笑鬧,深夜里凝望夜空因寂寞留下的眼淚,似乎只有日記才能夠接納真正的自己青春太豐富了,我們永遠也無法將青春了如指掌,但也正因為如此,才是青春魅力無比。
有人說,青春是堅強,是不怕失敗的豪情。面對曾經(jīng)我們無法面對的失敗,我們只要微微一笑,摔倒了,跌痛了,受傷了,哭泣了,怕什么?我們有青春做為資本,拿出你最強大力量向困難挑戰(zhàn)有青春守護你;拿出你最豪邁的姿勢與失敗周旋有青春守護你。站在青春的起跑線上,失敗了,不要怕,有的是機會,有的是活力,當(dāng)你真正體會到這一點是,你會驚喜的發(fā)現(xiàn),每一秒的青春都是自己驕傲的資本。
有人說,青春是苦澀的。人生不可能如課本所寫的那般完美,而青春,卻是最的時期。被人否定,被人太多太多,還來不及卸下便裝在了心里?倫墼谝股钊遂o的時刻審視自己的內(nèi)心,用每一滴淚水,每一出傷痕撞向自己心靈最脆弱的地方。但,當(dāng)青春逝去,那些傷將結(jié)成疤,時刻提醒你,支撐著我們不再年輕但必定美麗的生命。
我笑了,青春原來是這樣。靜靜的看著青春歲月隨著風(fēng)兒流逝,我只希望青春能為未來做的哪里有什么天才,我是把別人喝咖啡的時間都有在了寫作上。他的勤奮,為他塑造了文壇史上一座亮麗的豐碑。
在生活中,勤奮與積累更是必不可少的‘法寶’。是它們讓我意識到了自己的錯誤。有一次,我考試考了全班第一,老師夸獎我是個聰明伶俐的孩子,聽了老師的表揚我不禁有些飄飄然了。隨后,我把“勤奮”二字拋在了腦后。爸爸媽媽要我去復(fù)習(xí),我也是極不情愿的`拿書看一小會兒,做作業(yè)時,一會兒玩手機,一會兒畫畫,上課時也是心不在焉,不停的與同桌講小話。別的同學(xué)認真復(fù)習(xí),我卻歡天喜地的拿著球拍出去打球……久而久之,我積累的知識財富越來越少,而別人的卻是日益增多。終于,在第二次考試中,我以全班第十一名的成績告敗。
通過這件事,我明白了:無論在什么樣的處境和狀況下,都不能忘記“勤奮”。只有在不斷的努力學(xué)習(xí)中,才能積累精神上的財富。如果忘記了“勤奮”就失去了通往成功之路的引路人。天才的知識是在勤奮努力學(xué)習(xí)與探索之中積淀下來的,天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水得來的!
同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,勤奮學(xué)習(xí),刻苦積累,為我們通往成功的道路鋪上厚厚的基石。請記住:聰明出于勤奮,天才在于積累!
青少年成長作文 篇21
總是缺少那么一點,生活總是缺少那么一點歡樂。其實缺少一點歡樂才能夠精彩,我們每做一件事都覺得缺少那么一點才能夠完美,就是那么小小的一點才能讓我們努力奮斗,付出,追求完美。完美總是會有殘缺的,但每個的審美觀點都不同,所以對殘缺的理解也不同,而有些人喜歡把殘缺轉(zhuǎn)化為另一種美,相反的有些人只是一味的放大殘缺,所以自暴自棄。我們應(yīng)該正視自己的不足,從而更好地改變自己。
突然發(fā)現(xiàn)以前的同學(xué)都變了,變得陌生了,即使是以前最好的朋友,也會改變,變得很陌生,或許這就是長大吧!這就是成長的含義吧!
我們總是感覺成長離我們遙不可及,其實只是自己沒有發(fā)現(xiàn)你早已經(jīng)深陷其中。我喜歡成長的快樂,可我又害怕成長的滋味。成長就代表著成熟穩(wěn)重吧,大家也都變得成長穩(wěn)重了吧!不像從前那么大膽,無憂無慮了。現(xiàn)在多了些煩惱,因為化學(xué)考得很差,所以班主任很生氣,平時班主任都會笑嘻嘻的和我們一起討論問題,這次卻特別生氣的說我們“為什么會考的這么差?”說我們不用心學(xué)習(xí)。是。∥覀兪遣粔蛴眯膶W(xué)習(xí),如果我真的發(fā)點狠的話就不會這樣了,我要總結(jié)教訓(xùn),吸取好的`知識來補充自己的能量。
這就是青春吧!飛揚的青春,飄逸著一首歌,它輕輕地訴說著。這或許就是成長的煩惱吧!有人說越長大越孤單,越長大越不安,成長孤獨無助害怕的滋味真的很難過,但我們必須適應(yīng)這種變化,才能更好的迎接嶄新的生活,美好的未來,生活還在繼續(xù),夢還在繼續(xù).
青少年成長作文 篇22
我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程;我不去想能否贏得愛情,既然鐘情于玫瑰,就勇敢地吐露真誠;我不去想身后會不會襲來寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影;我不去想未來是平坦還是泥濘,只要熱愛生命,一切都在意料之中!}記
這一天,我去畫室,還是看到了那個坐在角落里的大姐姐。她很專心,小朋友的嘈雜聲和吵鬧聲絲毫不能影響到她。老師安排我坐到她邊上,跟她一起畫。她總是擦,卻一次比一次好。老師告訴我她的形體畫的很好,要我向她多學(xué)習(xí)。
當(dāng)我的畫板不小心掉落時,她迅速地幫我托住了畫板。我小聲道謝,她看著我的嘴巴,好一會才點頭。老師讓我畫玻璃杯時,我才發(fā)現(xiàn)橡皮用光了。正當(dāng)我發(fā)愁是,姐姐遞給我橡皮和紙。直到這時,我才注意到她是一位聾啞人。當(dāng)我對她表達謝意時,她在紙上寫道,不客氣,我只是盡我所能……
經(jīng)過了解,我知道了她的故事。她從小就喜歡畫畫,但是沒有多少時間去學(xué),大多數(shù)的時間都用在學(xué)習(xí)上。上高中后,同學(xué)總是在嘲笑她,沒辦法,她只有休學(xué)兩年。在家里刻苦學(xué)習(xí)文化課和專研美術(shù)。我贊嘆到:你真的很努力,為了夢想堅持不懈。她告訴我:有人認為自己走哪條路都可以成功,但人生怎能隨便就輕易成功,必須經(jīng)過意志的磨練,時間的.錘打,勤奮的洗禮,才可能闖出一片天地。
是啊!面對挫折、困難,就是這樣一個殘疾人也不愿放棄希望,勇敢面對。我們?yōu)槭裁催要怨恨命運呢?青春就是給予自己一片闖出天涯的希望,必須要有堅忍不拔的意志,才能創(chuàng)出自己的一片天地。
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