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描寫楓葉的作文（通用37篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的描寫楓葉的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
描寫楓葉的作文 1
想起家鄉(xiāng)，便總想起家鄉(xiāng)的秋；想起秋天，便想起家鄉(xiāng)靈動(dòng)多姿的楓葉。
家鄉(xiāng)的秋令人心醉，天高、云淡、風(fēng)清。沒有蛙噪，沒有蟬聒，有的只是偶爾吹過樹林的沙沙聲。放眼望去，湖上的陣陣波汶，打碎水面上清澈的倒影，激起點(diǎn)點(diǎn)殘片，最后歸于沉思。倒影中，遠(yuǎn)處的山褪去了綠色，反而比原來更加鮮艷，金色的杏葉，黛色的柏枝，青黃的松針……看啊，那是火紅的楓葉啊！
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，在其他或青或黃的樹叢襯托下，它紅得十分熾烈，如一團(tuán)熊熊燃燒的大火，在這本應(yīng)凋零的時(shí)節(jié)，卻顯得生機(jī)盎然，甚至長在它底下的麥冬都要比其它野草更綠更茂盛。楓葉就像一闕闕躍動(dòng)著的生命的音符，與周圍頹暗的色彩形成了鮮明的對(duì)比，強(qiáng)烈的沖擊讓人看到一個(gè)秋天不羈的生命。火紅的光燃燒著，跳躍著，如同唱著一曲生命的贊歌，鮮艷的顏色，哪里是二月的花朵可以媲美的呢？
站在樹底下，讓我油然而生一種對(duì)生命的敬畏：葉雖已老，也會(huì)掉落，但它永遠(yuǎn)堅(jiān)守著內(nèi)心的色彩，永不動(dòng)搖，我似乎看到了圣地亞哥，那個(gè)精神上的硬漢，在精疲力竭地歸航后，安靜地睡著，夢(mèng)見非洲海灘上的獅子。我撿起一片落葉，托在手心細(xì)細(xì)端詳，葉面上掛著昨夜的霜，在陽光的照射下顯得晶瑩剔透，葉脈因年歲而略顯灰白，如同老人手上虬結(jié)蒼勁的青筋，又如山川間奔騰不息的大河。一陣風(fēng)起，落葉又盡力騰起，瀟灑淡然地歸入紅色的.海洋。
幾片青云飄來，雨就淅淅瀝瀝地落了下來。雨點(diǎn)毫無目的地打在葉片上，雨繼而下大了，楓葉向著天空，就像在攥著什么，傲然立在枝頭�？上�，還是有幾片葉子因年邁而脫落，不會(huì)像銀杏那樣悠悠然、悠悠然還打著轉(zhuǎn)地落下，掉落的楓葉只是筆直地掉下，沒有半點(diǎn)做作，沒有半點(diǎn)依戀，只有莊子羽化般的從容灑脫。
雨停了，太陽又重新出現(xiàn)在天空中，楓葉抬著頭，每一片都緊緊拉著大樹的手，珍惜這短暫的時(shí)光。盡管冷風(fēng)一次次吹亂堅(jiān)守，盡管冷雨一次次打落希望，但它們始終佇立在樹枝上，用它火紅的身姿詮釋未盡的希望，用它的堅(jiān)守演繹這金秋最絢麗的生命的贊歌！
描寫楓葉的作文 2
我來到了小區(qū)門口，一眼看去全是那片片紅葉：楓樹上的葉子生長了出來，它已經(jīng)從“光桿司令”變成了“紅色將軍”。那剛從楓樹樹枝上抽出的楓葉變得火紅火紅的，好似一團(tuán)永遠(yuǎn)熄滅不了的火。不論從樹枝還是到樹干都是那么火紅。小區(qū)門口不僅有火紅的楓樹，小區(qū)里面還有一種說不出名的矮樹，那種樹十分的有趣，老葉子是墨綠色的，而且十分的堅(jiān)硬，上面還會(huì)有排列整齊的小刺，好像是全副武裝準(zhǔn)備戰(zhàn)斗的軍人。而它的新葉子則是如楓葉般火紅色的，而且十分的軟，摸上去滑滑的，兩側(cè)小刺還沒有長好，所以即使碰到了也無所謂的。
我看到這紅紅的景象，就不禁想到星期五我所看到的事情。
星期五那天我如往常一樣慢慢悠悠地走在放學(xué)路上就在快到家的那個(gè)十字路口，我猛地看到一個(gè)衣衫不整的男人，他頭戴一頂十分老土的深藍(lán)色毛線帽子，上面布滿了黑黑的臟點(diǎn)，身穿一套十分破舊的紅外套，頭發(fā)也是毫無規(guī)律的披散下來，亂七八糟的，臉上是臟臟的，好像幾年沒洗臉?biāo)频模例X也是正宗的暴牙，手里還緊握著一張不知道是什么的紙，他大概35歲左右。之后他把那破舊紅外套的一個(gè)袖子往上弄了弄，好像里面有個(gè)手表。他指著他胳膊上手表詢問著路邊的路人：“今天是幾號(hào)?”他說話十分得含糊，音讀的也很不對(duì)，但是仔細(xì)聽就能聽懂。他就這樣一連問了三、四個(gè)人。那些人的回答全都是一模一樣的.“我不知道�！辈⑶宜麄兌际肿杂X地離那個(gè)人遠(yuǎn)了不少。就當(dāng)他問到一個(gè)文質(zhì)彬彬、恬靜的大姐姐的時(shí)候，她十分熱情地告訴了他，說：“今天是29號(hào)。”然后那個(gè)男人知道日期之后，點(diǎn)了點(diǎn)頭，接著問了大姐姐幾個(gè)問題，這次問的問題比上個(gè)問題模糊多了，我根本沒聽懂，可是那個(gè)大姐姐卻接著耐心地回答著他的問題，直到她聽不懂那個(gè)人說話為止。
這個(gè)舉動(dòng)真的應(yīng)該使我們深深地反省自己，難道我們都是勢(shì)利眼嗎?其實(shí)有的人是勢(shì)利眼，看到誰勢(shì)力大就對(duì)誰尊敬，看到誰毫無勢(shì)力，毫無金錢，毫無權(quán)利就擺出另一種樣子，而有的人就是那種能看得到一切的人，他能看清這個(gè)人到底是想好還是不想好，想好的人就應(yīng)該去幫助，而不想好的人即使你幫助了也對(duì)他沒有用處。
而那個(gè)大姐姐的熱心深深地感染了我，她對(duì)于陌生人的熱情，她對(duì)于需要幫助的人的幫助，我都看到了心里，她的心可是說是紅色的，她是一個(gè)有心的人，所以，每當(dāng)我看到那片片紅景時(shí)，都會(huì)思考，人的心真的是紅色的嗎?
描寫楓葉的作文 3
有一種葉子是火的化身，龍的傳人，它為秋天帶來了特別的美。知道它是誰嗎？沒錯(cuò)，就是楓葉。
紅色——楓葉的代表色。每當(dāng)秋天來臨的時(shí)候，它就會(huì)一個(gè)勁兒地喝酒，也許這樣冬天就不會(huì)那么冷吧！它臉上的紅色也不容易褪去，因此它一直處在一個(gè)醉酒的狀態(tài)。此時(shí)此刻，它還沒有那么紅，還是紅中帶一點(diǎn)點(diǎn)的綠，若隱若現(xiàn)，煞是好看。
秋天，楓葉的樣子也很特別，有大的，完全可以把你的`臉遮住，也有小的，只有一只手掌那么大，整體呈巴掌形狀。葉片上，一條條葉脈像蚯蚓，象征著蚯蚓在風(fēng)速小的時(shí)候，可以繼續(xù)松土，可以一直把它印在心中，永遠(yuǎn)銘記。
楓葉不僅靜態(tài)美，動(dòng)態(tài)也美，不但是聲音的殿堂，還是聽覺的享受�！昂簟簟簟憋L(fēng)從耳邊呼嘯而過，吹在你面前的楓樹上，發(fā)出沙沙沙的聲音，有的禁不住，嘩嘩嘩地落了下來，似乎這樣才能答應(yīng)脫掉媽媽的外衣，讓太陽公公把它們曬得不成樣子，沒有一點(diǎn)水分，還在樹上發(fā)出“哧哧哧”的聲音。一場視聽盛宴堪比百靈鳥的歌喉。真有意思�。�
秋天并沒有冬天那么冷，也沒有夏天那么熱，它有它自己獨(dú)特的魅力。它為自然界的萬物創(chuàng)造了不一樣的美。楓葉，不就是其中一個(gè)代表嗎？
描寫楓葉的作文 4
秋天是美麗的，而秋天的楓葉又是秋天中最美的一道風(fēng)景線。
上個(gè)星期天我和爸爸媽媽開著汽車一起駛向美麗的宿城。聽說秋天的宿城十分美麗。來到宿城第一眼看到的就是火紅火紅的楓葉點(diǎn)綴在翠綠的叢林之中，火紅的楓葉遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰在滾動(dòng)。我和爸爸媽媽沿著山路向上走，進(jìn)入楓樹林中那一團(tuán)團(tuán)火焰更加鮮艷了，有的像手掌，好像伸開的小手歡迎秋天，有的是橢圓形，可愛極了，像一面面紅色的小船帆，各種楓葉形態(tài)各異，千姿百態(tài)。秋風(fēng)吹來，楓葉像淘氣的孩子掙脫了母親奔向大地的懷抱，那一片片楓葉有的像小鳥在空中展翅飛翔、有的像舞蹈家在空中翩翩起舞……楓葉的形狀也很奇特，葉脈葉片合起來像手掌一樣�？粗鴹魅~那尖尖的角我以為很鋒利，用手一摸，沒想到它是那樣的柔軟。我問爸爸為什么楓葉的顏色是紅色的呢?爸爸告述我說，“楓葉原來是綠色的，到了秋天由于氣溫下降葉片內(nèi)的`葉綠素被破壞了，產(chǎn)生了花青素，所以楓葉就變紅了。”
踩在柔軟的楓葉上，看著迷人的景色，聆聽著小鳥的鳴叫，我被這迷人的景色徹底的陶醉了。
秋天的楓葉是美麗的!秋天的楓葉是迷人的!它使我流連，它使我忘返!
描寫楓葉的作文 5
秋天，像一位忠實(shí)的使者，如期把沉甸甸的果實(shí)送給大地；又像一位高明的畫家，深情地把迷人的色彩涂抹在森林里。
一個(gè)天高云淡的上午，我走進(jìn)一片樹林，腳踩著地上軟綿綿的落葉，我仿佛行走在海綿床墊上一樣。透過樹梢，一片像著了火的樹林吸引了我的目光，我踏著松軟而有些濕滑的樹葉來到這片樹林旁，我隨地拾取一片葉子，只見這葉子像我們小孩張開的手掌一樣。我想，這就是課文里描寫的楓葉吧。原來我以為楓葉是千篇一律的紅色，沒想到眼前的楓葉有墨綠色、金黃色、火紅色。更神奇的是有的一片葉子上還有三種顏色，中間是黃色的，葉尖是火紅火紅的，葉柄是綠色的。雖然三種顏色分布得不是很均勻，但很有規(guī)律，仿佛是一位高明的.畫家用寫意的手法浸染了一樣，非常漂亮。
一陣微風(fēng)吹來，一片片楓葉從樹上飄下來，像一只只彩色的蝴蝶在空中飛舞，有的楓葉在樹枝上搖著火紅的扇子，像在跟游客招手致意，歡迎他們的到來。風(fēng)把楓葉吹得沙沙地響，像給游客們帶來一首美妙的樂曲，讓人們忘記旅途的疲勞。
走出那片楓樹林，回頭望去，那高高聳立的楓樹像熊熊燃燒的火炬，格外引人注目。我不由地想起唐代詩人杜牧的句詩，“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。我愛金色的秋天，更愛這似火的楓葉。
描寫楓葉的作文 6
小時(shí)候覺得楓葉是一只小手，大了點(diǎn)，又覺得楓葉是秋天派來的使者，現(xiàn)在又覺得楓葉有點(diǎn)不一樣的美。
今天中午難得有幾縷陽光，老師帶領(lǐng)我們?nèi)ビ^賞楓葉。路兩旁的小草十分翠綠，月季花艷麗妖嬈，梧桐樹黃燦燦的。但它們都沒有奪住我們的興趣和眼球。
又走了一會(huì)，而真正吸引我們眼球的植物出現(xiàn)了，遠(yuǎn)看似火，近看似手掌，它就是楓葉，秋天獨(dú)有的一道亮麗風(fēng)景。
金風(fēng)徐徐吹過，楓樹舞動(dòng)著它的枝葉，向我們展示著它獨(dú)特美麗的身軀。
火紅火紅的楓葉，則向我們?cè)V說著秋天因我而不冷的美麗故事。
我們呢，全沉浸在了這一片美麗的風(fēng)景里。一片片楓葉被存夾在本子里，成為了精美的書簽;一張張照片成為了美麗景色的見證者和記錄者;一個(gè)個(gè)燦爛的笑臉成為了這道美麗風(fēng)景的感受者。
看著這些火紅的楓葉，心中燃起了敬佩之情，在如此寒冷的.秋風(fēng)中，楓葉還是那樣的紅火，真是有堅(jiān)強(qiáng)不屈的頑強(qiáng)品格。
同學(xué)們，無論在生活中還是在學(xué)習(xí)中，我們都要有楓葉的堅(jiān)強(qiáng)不屈的品性才好，因?yàn)檫@樣才是成功者應(yīng)有的品格。
我贊賞松柏的高大雄偉，贊賞梅花的美麗妖嬈，贊賞荷花的全身是寶，但此時(shí)此刻，我更欣賞的是楓葉的堅(jiān)強(qiáng)不屈與獨(dú)斗寒風(fēng)的品格。
楓葉，你的火紅不樸素，也不華貴，但在秋風(fēng)中，你給人，一種不一樣的美，所以我愛你!
描寫楓葉的作文 7
我愛楓葉，因?yàn)樗t得深濃，紅得艷麗。
多少年來，一想到秋，我首先就會(huì)想到楓葉;想到楓葉，就會(huì)想到杜牧的詩句"停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花"，就會(huì)引發(fā)許多聯(lián)想和感慨。在蕭瑟的秋天，楓葉紅得那么動(dòng)人，不能不使我心馳神往。
在北京，重陽節(jié)過后到香山看楓葉，正是很好的時(shí)節(jié)。過去的文人騷客，在這樣的時(shí)候，往往騎一頭小毛驢兒，慢慢地出了西直門，一步一顛直往西邊走去。到了碧云寺一帶，就漸入佳境，像喝了一杯花雕酒一樣，陶醉于楓葉那鮮艷的色彩，流連忘返。有時(shí)，他們還會(huì)即景遣興，吟詩作賦。我雖沒有這樣閑散的雅興，但我也愛楓葉。沒有別的，爽直一點(diǎn)兒說，就是因?yàn)樗t!
秋冬之交，正是吃蘿卜的時(shí)候。夜晚的街頭，常常傳來"蘿卜賽梨"的清脆叫賣聲，引誘你不得不去買一個(gè)嘗嘗。蘿卜有"紅到心"的別稱，可是它的內(nèi)心是不是紅的，還得等到剖開之后才見分曉。這哪里趕得上楓葉。楓葉是那么直接、那么毫不遮掩地展現(xiàn)自己的色彩。楓葉敢于紅，紅得有氣魄。
楓葉之可愛，還在于當(dāng)別的葉兒經(jīng)秋枯落時(shí)，她偏偏紅得艷麗。她耐得住風(fēng)霜交加，經(jīng)得起秋之摧殘，戰(zhàn)西風(fēng)而不怯，披嚴(yán)霜而愈麗，顯露出無畏無懼的神采。單憑這一點(diǎn)，就值得我們贊美。
有人說，楓葉雖紅，可畢竟是到了肅殺的'秋天�！抖鲙分杏幸痪�:"君不見滿川紅葉，盡是離人眼申血!"以楓葉吟離別，把楓葉比作血，這是隨人的@$情而生發(fā)的。但在我看來，說肅殺也好，比作血也好，都還是在于秋，而不在于楓葉;把楓葉之紅比作血，這是因?yàn)樗沟米∶C殺之氣啊!
楓葉也并不因?yàn)榧t而孤獨(dú)。你看，去香山看紅葉的人那么多;而且，東籬黃菊，山澗青松，挺拔的竹，清香的梅，或跟她同時(shí)，或相繼綻放，都與楓葉相伴，在耐寒抗冷中各顯風(fēng)采。
一想到秋，我就想到楓葉，想到楓葉，往往使我又聯(lián)想到那些在各個(gè)崗位上勇于克服困難、敢于展示自我的勞動(dòng)者。他們抗嚴(yán)寒，戰(zhàn)酷暑，奮戰(zhàn)在各條戰(zhàn)線上;他們不畏艱難，勇于奉獻(xiàn)，弘揚(yáng)了時(shí)代的精神。他們盡管很普通，卻是我們時(shí)代的英雄。我覺得，用楓葉來比喻這樣的英雄人物是再恰當(dāng)不過了。
我禮贊楓葉，我愛她斗西風(fēng)血點(diǎn)兒紅!
描寫楓葉的作文 8
我漫步在樹葉兒為我鋪的金毯上，感受著秋天的氣息。一片葉子在空中打了個(gè)滾兒，再華麗地轉(zhuǎn)身，飄到我的手心，我細(xì)細(xì)地端詳著它。
秋姑娘為楓葉精心挑選了顏色—紅色，褐紅色的衣裳外還鑲了一層閃爍著光澤的綠邊，恰似綠葉中襯著幾朵小紅花。楓葉葉柄的顏色也是那么迷人。葉柄上端是淺綠色的，中間是朱紅色的`，而下端葉柄變粗了，變成了深綠色……
楓葉的樣子千奇百態(tài)。正著的葉子像一個(gè)小巴掌，好似在準(zhǔn)備為秋天鼓掌，又好似一朵盛開的小花，永不凋謝;楓葉又似一堆雄雄燃燒的火，充滿熱情，更像又香又脆的鴨掌哦……
楓葉摸上去真讓我起一身雞皮，摸上去粗糙極了。楓葉上的葉脈粗粗的，摸上去明顯就感覺到了，這三條葉脈真像一個(gè)可愛的小鴨掌，讓人愛不釋手。葉片上還有許多細(xì)細(xì)長長的葉脈，又似激情燃燒的焰火在夜空綻放……
楓葉聞上去是什么味道？我拿起楓葉……
聞上楓葉，一種清香傾遍我全身，仿佛喝到了清甜的茶水一般，讓我置身在茶葉地里，心曠神怡……
不過……這片楓葉經(jīng)歷了怎樣的風(fēng)雨……
春天，楓葉高高地掛在枝頭，為大自然鋪送氧氣；夏天，它們頂著酷暑，迎接暴風(fēng)雨的挑戰(zhàn)；秋天，落葉獨(dú)自去旅行，體驗(yàn)五彩繽紛的人生。它用自己最后的力量，演繹生命最華彩的篇章……
落葉歸根，啊，死如秋葉之靜美！
描寫楓葉的作文 9
秋天是一個(gè)五彩斑斕的季節(jié)，大地一片金黃，葉子緩緩飄落，一切是那么美麗，那么迷人。雖然一切非常美妙，但最吸引我的是小區(qū)里的那一棵楓樹。
秋姑娘已經(jīng)來到了，她為楓樹換上了新裝。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片火紅色，這仿佛是楓樹的心，熱情地招待來欣賞它的人們。一陣微風(fēng)輕輕拂過，葉子像是漾起了波紋，好看極子。站在楓樹下，仿佛進(jìn)入了紅色的世界，在紅色的.海洋上飄呀飄呀，此時(shí)的自己好象已經(jīng)不再是現(xiàn)實(shí)生活中的自己了。
實(shí)際上，楓樹吸引我最大的原因是楓樹的樹葉。它的葉子是那樣紅，猶如一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰；葉子像五指一樣岔開，像一個(gè)小小的手掌。當(dāng)我走近它們，楓葉就朝我揮了揮“手”，向我表示友好；當(dāng)我去撓撓它，它就害羞地抖了抖“身體”，發(fā)出了“沙沙”的，悅耳的笑聲。其實(shí)，整棵楓樹在千千萬萬棵樹中的顯眼，都是楓葉帶來的。而有些楓樹葉子在樹上生活夠了，就隨著一陣風(fēng)，飛下了樹，像紅蝴蝶一樣，靈巧地飛了下來；又是一陣風(fēng)，讓楓葉再次飛翔，它們飛向遠(yuǎn)方，消失在了天邊�？纯茨_下還沒有飛走的楓葉，我忍不住把它撿起，放進(jìn)書本中……
我愛美麗的楓樹，我愛五彩斑斕的秋天。即使秋天過去，也不必可惜。因?yàn)�，翻開書本，依然可以看得見，那一絲秋意……
描寫楓葉的作文 10
“白楊樹實(shí)在是不平凡的，我贊美白楊樹!汽車在望不到邊際的高原上奔馳，撲入你的視野的，是黃綠錯(cuò)綜的一條大氈子·那就是白楊樹，西北極普通的一種樹，然而實(shí)在是不平凡的一種樹”
白楊樹指的是西北常見的一種楊樹，一種樹干潔白美麗挺拔向上的樹。我讀高中的`時(shí)候，就十分愛讀語文課本中矛盾先生的作品《白楊禮贊》。降生于西北的我，無疑是喜歡白楊的，可我更愛紅楓。
紅楓，她對(duì)美麗的金秋充滿贊譽(yù)，她是謳歌夕陽人生至高的象征。唐代曾有詩人杜牧詠詩“遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云生處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。他以詩描繪壯麗的楓葉美景，抒發(fā)對(duì)秋天的樂觀與豁達(dá)的情懷。讓人自然產(chǎn)生珍惜人生中最美時(shí)刻的心情。紅楓是一種特別的樹木，普通的樹木，或者是落葉樹，其葉枯黃于秋而飄落于冬，或者是常綠樹，不問春夏秋冬四季綠。
然而，紅楓卻在春夏染濃翠，秋霜降而火紅，仿佛是一隱逸使者，不諳世事，只在秋季里釋放出其與眾不同的魅力。紅楓，或許可以稱為樹木中的另類吧。我不是文人騷客，但我依然喜歡杜牧的詩句“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。在蕭瑟的秋天，楓葉紅得那么動(dòng)人，不能不使我心馳神往。這，就是我的楓葉禮贊。
描寫楓葉的作文 11
冰涼的風(fēng)吹過寬闊的街道，行人裹著寬大的羽絨服，拖著肥大的棉靴，從路上匆匆走過。橙色的夕陽，帶著一絲酒紅色的炫染，緊貼著天邊。
窗外鼎立的梧桐樹，被殘陽曬出一樹斑駁。一只又一只金色的蝶，停歇在樹枝上，風(fēng)吹過，偶爾幾只蝴蝶展翅飛去，釋放出一瞬間的精彩。一樹的火紅，又如同一簇一簇火苗在樹桿上燃燒，在寒冷的冬天來臨之際，盡情釋放熱情，在寒冷的天氣里，帶給人一絲溫暖。
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！�
窗外，冰冷的風(fēng)吹得臉直發(fā)紫，手腳也冰冷的刺疼。但那一樹的火焰，卻不曾搖曳，仍舊在這冰冷的風(fēng)中，燃燒著。它不曾有牡丹的高貴，也不曾有玫瑰那般嬌艷，不曾有百合那般清爽，更不曾有睡蓮那般柔美，但它骨子中的那股韌勁，也是其它花朵不曾有的堅(jiān)韌，這也是其它花朵所不能比擬的。
一陣風(fēng)吹過，又是一樹的火焰燃燒著。也許，我沒有別人的高雅，也許我沒有別人的'潑辣，也許我沒別人那么出眾，但我相信自己總有別人所不及的地方，楓葉的韌勁也正是我要學(xué)的。每個(gè)人都有我要學(xué)的地方，所謂“取長補(bǔ)短”。
又是一陣冰冷的風(fēng)吹過，又是一樹的火紅。
描寫楓葉的作文 12
每逢葉落地時(shí)，便是秋來臨時(shí)。它染著了一片楓葉林；揮灑一片金黃。漫步全林的，是秋的海洋。我如愛上秋一般，每天來探望這位仙人的居地。踢踏著落地楓葉，有一種前所未有的自在感覺。這是一片楓葉林，是擁有浪漫與幽雅共存每當(dāng)楓葉從枝桿滑落，便如雪花一般翩翩起舞。看他們的`舞姿，浪漫的舞曲，自由的飄散。而與冬不同的是，一個(gè)漫冬霧雪白茫，一個(gè)則深秋玲瓏金黃。
這是一片楓葉林，野徑上留下多少秋的紀(jì)念。金色小路上，兩旁是零落了葉的樹枝。把愛推托于葉，讓它順流而下。事后，便又可以重獲‘生命’，繼續(xù)供應(yīng)給這個(gè)大自然，供應(yīng)給這片楓葉林。
仔細(xì)品位這片林子，感覺到了什么？是芬芳清香、一股流落于大自然的氣息，還是無數(shù)力量的輝煌？！它擁有秋的魔幻，自由展示在自然的花園中。當(dāng)夕陽西下，落地楓葉便如海面一般波光粼粼。天地相連的耀眼金黃，幻境中的顏面，是什么給予林子于力量……
一片廣闊的楓葉林，即使只有一種色彩；但卻擁有無數(shù)美好的裝扮。擁有亮麗悠然的美景，投身于其中，便如投身于天堂境內(nèi)……
描寫楓葉的作文 13
我的家鄉(xiāng)在風(fēng)景秀麗的江南水鄉(xiāng)，花草樹木尤其多，而我卻唯獨(dú)偏愛丹紅似火的楓樹。
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！痹娙嗽绱速潎@的楓樹，事實(shí)上也的確如此，楓葉紅得不可思議，是秋日里最閃亮璀璨的一方獨(dú)景。楓樹不算高，遠(yuǎn)不及香樟樹粗壯，但一眼望去，甚為獨(dú)特，賞心悅目。它的枝干蒼勁有力，顏色偏褐色，是制造家具的上等木材，能工巧匠們也是萬分喜愛它。楓樹無花無果，顏色卻尤為妖嬈。楓葉的莖細(xì)細(xì)的，整個(gè)葉片凹凸有致，相比莖，葉片的.顏色稍微淡些，但依然火熱，熱情得叫人猝不及防。葉片宛如鳳爪，手掌般大小，小巧玲瓏。不經(jīng)意地一聞，一股清香便彌漫開來，淡雅而不失濃烈。紅楓葉做純天然的書簽最合適不過了，每當(dāng)翻開書本，望見火紅的楓葉片，清新別致，便讓人身心愉悅。
楓葉落地的季節(jié)，往往最為美麗而傷感。一葉知秋，整片楓林層林盡染，如天邊的殘霞，如紅艷的驕陽。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似一副油畫，渾然天成，仿佛人間仙境，世外桃源。漫步在紅楓林，片片葉兒飄落下來，宛若千萬只彩蝶翩翩起舞，令人沉浸在火紅的世界中，無法自拔。
別以為楓樹只是繡花枕頭，好看不中用，它可有大用處呢！楓葉的葉片不僅可以行氣止痛，還能用于腸炎，胃痛，就連楓葉的莖也可以治療牙痛，乃渾身是寶。
美不勝收的楓樹，雖然外表繁華似錦，叫人心生羨慕，卻一直以低姿態(tài)面對(duì)生活，樂觀謙卑，頑強(qiáng)生長，堅(jiān)韌不屈。我們也該如此，人生有何畏懼？謙遜有禮，不屈不撓。
描寫楓葉的作文 14
又到秋天了，這個(gè)美麗的季節(jié)。
我是一片小小的楓葉，我渺小，我微不足道。但我也想像鷹一樣飛到地球母親的每個(gè)角落。
我通過郵件發(fā)送秋天。我是一個(gè)合格的信使，為人們講述秋天的每一句話。
秋風(fēng)的涼意取代了夏風(fēng)的炎熱，吹啊吹，吹進(jìn)我的內(nèi)心深處，吹走我的小夢(mèng)想。
我閉上眼睛隨著秋風(fēng)，我來到溫暖的陽光里，他給我的.光讓我閃閃發(fā)光，讓我更加耀眼。誰說只有金子才會(huì)發(fā)光？被大自然滋潤，我也會(huì)發(fā)光。
短暫的停留后，我隨著秋風(fēng)吹來，吹向云彩和藍(lán)天，我停了下來。白云藍(lán)天更適合我的紅色。我像星星一樣站在那里，不知道有多少游客能看到。大自然是無私的，萬物映襯著我。
當(dāng)我睜開眼睛的時(shí)候，是春天，一個(gè)充滿活力的季節(jié)。天性慈悲。它知道我老了，就讓我休息。
于是我又等了，帶著那個(gè)小夢(mèng)想，等著下一個(gè)秋天。
描寫楓葉的作文 15
秋天是果實(shí)飄香的季節(jié)，秋天是收獲的季節(jié)。
秋天來了，天空是那么的藍(lán)，空氣是那么的清新。落葉在空中飛舞，那舞姿只有它才會(huì)如此美麗。
一葉知秋，就是落下一片樹葉，就讓人知道是秋天來了。古代詩人杜牧場在詩中寫了停下車來專門觀賞秋葉，難道它真的那么美嗎？我懷著好奇去觀賞領(lǐng)略秋葉的美妙。
走進(jìn)一片楓樹園，片片楓葉落在我身旁，在高空，它變換著舞姿，瞬間又落在地上睡著了。這時(shí)地上已織成絢麗的地毯，遠(yuǎn)看像一幅山水畫，近看又像一個(gè)睡眠中的少女，穿著火火紅紅的舞裙，在大地上靜靜地小憩。
我站在山上，觀賞著這滿山遍野的楓樹，那些紅葉像一朵朵火燒云，構(gòu)造成各種美麗的'圖案。一陣風(fēng)吹來，那些火紅的楓葉在風(fēng)中搖曳，真是美不勝收。
這楓葉多么像人的生命，紅得那么鮮艷，紅得那么讓人不忍離去！
描寫楓葉的作文 16
那一山紅，勾起了我久違的鄉(xiāng)情。
殷紅的血順著河流般的晚霞，一直流淌著，流淌著，流向山那邊的楓林。林子不知是接受了太陽光的洗禮，還是由于別的原因，樹林中那血似的紅分外奪目。我漫步在林中，楓葉用它火紅的身軀為我鋪了一條小道。那片紅，從天空流到樹上，從樹上流到地下，流向那叢紅豆，小巧玲瓏，令人心升憐惜。它星星點(diǎn)點(diǎn)地點(diǎn)綴著那簇草叢，令人想起綠樹叢中一點(diǎn)紅這樣的詩句。
楓葉，紅豆本是相思之物它們身上的紅，是繼承了天空的血，是作為龍的`傳人的精魂。我輕撫了那手掌似的楓葉和小巧的紅豆，那里蘊(yùn)含了多少濃厚的鄉(xiāng)情！它們身上是流著同樣的血，卻分隔兩地，一個(gè)在樹上，一個(gè)在地上，可是它們卻仍在遙遙相望……秋風(fēng)中，火紅的楓葉與紅豆，在搖拽著，而在著中間的卻是濃濃的鄉(xiāng)情……
描寫楓葉的作文 17
在我心中，有一處清泉，滋潤著我的心田。
我還記得那年秋天，我在家里無聊，電視不讓看，電腦不讓玩，作業(yè)也寫好了，我都快悶死了。沒法子，只好出去閑逛。就是這次閑逛，無意間讓我受到了啟發(fā)。
我家附近有一片楓樹林，我決定到那里去玩玩。秋風(fēng)吹過“著火”般的楓樹林，十幾片“火星”落到了地面，給大地染上了一層“火光”。楓樹林里只有幾個(gè)人，我來到一塊鋪滿紅葉的地方，坐在長椅上，看著湖面上飄蕩的楓葉，忍不住想：如果這片小小的楓葉能帶走我所有的憂慮該多好呀。正想著，一片楓葉穩(wěn)穩(wěn)地落在了我的面前，我看著落葉，靜靜地想：落葉啊，你的生活和我的生活一樣枯燥無趣，可你落下來為什么如此快樂呢？這時(shí)，我轉(zhuǎn)念一想：楓葉為樹木無私付出，所以才如此開心。這時(shí)的我才恍然大悟，趕緊跑回家去做家務(wù)……經(jīng)過努力后，我終于干完了所有的`家務(wù)。這時(shí)，我的心里是快樂的。
到現(xiàn)在，我還記得那一片樹葉，它在我心中永遠(yuǎn)的飛舞著……
描寫楓葉的作文 18
春，可以用柳樹來代表；夏，可以用荷花來代表；冬，可以用臘梅來代表。而秋呢？則可以用楓葉來代表。
今天已經(jīng)是初冬了。我們?cè)趯O老師的帶領(lǐng)下，去看了四處的景色。
在博物館大門前，我們停了下來。
映入眼簾的是一片火紅的楓葉，鮮艷的紅光彩奪目，我的嘴張成了大大的O字形，驚訝得說不出話來。
再走進(jìn)里面，成片成片的說不出名兒的.鮮花爭奇斗艷，競相開放著，根本沒有任何已枯萎的跡象，也根本沒有冬天已到來，秋天已變成過去的痕跡，看看那些頑強(qiáng)生長的鮮花和楓葉，看看那些生長的小草，這都可以使我羞愧不已
看見了嗎？鮮花和小草、楓葉都有著頑強(qiáng)的生命力，它們熱愛世界，不怕寒冷，勇于與寒冷奮斗。而我呢？我只會(huì)知道，天氣冷了，得縮在被窩里才可以保暖，才可以對(duì)付寒冷。
是啊！楓葉是秋天的標(biāo)志，它不畏懼寒冷，不向寒冷屈服，它是永遠(yuǎn)不會(huì)老的！它不怕寒冷的精神值得我學(xué)習(xí)！
描寫楓葉的作文 19
如果我是一片楓葉
春天，我從楓樹媽媽的懷里探出嫩嫩的小腦袋。楓樹媽媽非常喜歡我，還給我取名“彬彬”。
早晨，我剛剛蘇醒，就聞到淡淡的清香。我低頭一看，原來是花兒妹妹正吐著芳香呢！她身邊的小草弟弟也爭先恐后地為人們制造寶貴的氧氣呢。我也毫不示弱，快活地吐出氧氣，瘋狂地吸收著二氧化碳。
忽然，我感到身上好疼。一看，原來是毛毛蟲惡怪來了，我大喊救命。幸好一只鳥聞聲而來，救了我，我真感謝它。
夏天，強(qiáng)烈的陽光照射著我們，雖然我們曬得發(fā)燙，但看到小朋友們?cè)跇湎掠淇斓刈龉φn、玩游戲，我便還是和同伙們高興地挺過這段炎熱的日子。
秋天，秋風(fēng)阿姨翩翩起舞，我身體內(nèi)的綠葉素快速減少，我也換上了火紅的衣裳。
冬天，我漂落樹下，正準(zhǔn)備化為肥料供給大地奶奶和楓樹媽媽時(shí)，一個(gè)小朋友發(fā)現(xiàn)了我，把我?guī)Щ丶抑瞥闪艘黄利惖?書簽，夾在一本嶄新的書里，我樂極了。
我是一片快樂的小樹葉，真好！
描寫楓葉的作文 20
慢慢的秋天來了，秋風(fēng)慢慢吹來。
秋天來了，那片火紅的楓樹林，秋風(fēng)一吹，楓葉就落，楓葉為人們鋪成了地毯，一眼望去，沒有什么在地上的東西，沒有被楓葉給蓋住。楓葉是楓樹的葉子，三片最大的裂片，具少數(shù)突出的齒，基部為心形，葉面粗糙，上面為中綠至暗綠色，下面葉脈上有毛，秋季變?yōu)辄S色至橙色或紅色。
楓葉像一枚枚郵票，飄啊飄，飄來了秋天的涼爽，楓葉像一把把火紅的`扇子，扇啊扇，扇走了夏天的炎熱，楓葉像一只只紅蝴蝶在空中翩翩起舞，在空中打了幾個(gè)圈，就慢慢的落在了滿地的楓葉中。
太陽照過楓葉，射下一縷縷陽光，走在火紅的地毯上，讓人感到溫暖。這美麗的楓葉，讓我想起了一句詩“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。當(dāng)我聽見這首詩句，眼前就會(huì)出現(xiàn)那一地的楓葉。
描寫楓葉的作文 21
我喜愛春天的迎春花，喜歡夏天的荷花，也喜歡冬天的臘梅，但我更喜歡秋天的樹葉。
我走進(jìn)校園，走到一小片楓樹前，紅的似火的楓葉一下子就讓我喜歡上了它。楓葉呈手掌般大小，邊緣粗糙，摸起來像一把梳子，從遠(yuǎn)處看仿佛是一團(tuán)永遠(yuǎn)也澆不滅的熊熊烈火，近看就如同一個(gè)小孩拍紅的手掌，經(jīng)過風(fēng)姑娘輕輕一吹，有的宛如在舞蹈的精靈，從樹上滑落在空中，有的則是不停的拍著，好似在為這美麗的秋天鼓掌，看著看著，是我不由自主的想到唐代大散文家和杰出的詩人杜牧所寫的“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”楓葉上還有一些細(xì)小的脈，你可別小看這些脈，這些脈可以提供楓樹的營養(yǎng)。近近一聞，一股撲鼻的清香迎面而來。
樹葉從細(xì)小的`嫩芽，長成肥大的葉子，到了生命臨終的時(shí)候，再回到大地媽媽的懷抱，回到它最后的那個(gè)歸宿。我喜愛秋天的樹葉。
描寫楓葉的作文 22
秋天的楓葉那么的美麗，那么的漂亮。秋天一到，一片片楓葉就像一團(tuán)團(tuán)烈火，向我們報(bào)告秋天的到來。
每年的秋天爸爸都會(huì)到我去長壽山看楓葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，啊！楓葉好美啊！美麗的楓葉就像一束束火苗在微風(fēng)中飄蕩，看到這樣的美景我忍不住停下腳步，好好欣賞這美麗的楓葉。
紅紅的楓葉飄落在河上就像小船在河上漂游，飄落在空中就像就像一個(gè)穿著輕紗的精靈，在空中嬉戲，這養(yǎng)的美景怎么不讓人心曠神怡呢！忽然一片楓葉飄落在身上，我輕輕的把它拿在我的手里，放在我的口袋里，生怕小風(fēng)把我可愛的楓葉吹跑了。
回到家我忽然想起了我的小楓葉，我要把它夾在我最愛的書籍里，做成標(biāo)本，好好的`珍藏起來。
這就是我對(duì)楓葉的一些了解，如果你也想感受大自然的氣息，那么也趕快去欣賞這欸里的楓葉吧！
描寫楓葉的作文 23
楓葉無論在什么季節(jié)都是最美麗的一處景物，不信我來帶你看一看吧！
春天和夏天的時(shí)候，楓葉是綠色的，就像穿上了一身碧綠的衣裳。這時(shí)，小鳥飛過來，嘰嘰喳喳的，像是在告訴它飛行的快樂。人們?cè)跅鳂湎抡局�，微風(fēng)拂過臉頰，涼快極了。小朋友們?cè)趂eng樹下，拿著掉落的楓葉奔跑著，臉上洋溢著開心的笑容。大家都非常喜歡楓葉。
秋天，調(diào)皮的`七月用顏料把楓葉染成了紅色和黃色。紅彤彤的楓葉就像一個(gè)個(gè)小巴掌掛在楓樹上。金燦燦的黃色楓葉猶如一片片美麗的羽毛，風(fēng)一吹，那些“羽毛”就飄到空中翩翩起舞。想象一下，如果當(dāng)時(shí)還下著如毛似的細(xì)雨，那別提多美了。
冬天，楓葉變成了褐色，好像剛玩過土的小孩子手中粘滿了灰。
這就是楓葉一年四季的樣子，聽完之后，難道還不覺得楓葉很美麗嗎？
描寫楓葉的作文 24
生活中有很多奇妙的東西，但我們沒有細(xì)心去觀察，如果我們細(xì)心去觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)許多有趣的事。
上個(gè)周末，我去奶奶家玩，發(fā)現(xiàn)奶奶門前的楓樹的葉子顏色不一，粗壯的樹葉上掛滿了葉子，但樹葉有的是綠，有的卻是黃的。我心中發(fā)出了疑問，楓樹的`葉子為什么會(huì)變色呢？
回家后，我問媽媽分?jǐn)?shù)為什么會(huì)有綠色變成黃色呢？媽媽告訴我，她也不知道。后來，我問了爸爸，姐姐他們也都不知道。于是抱著好奇心的我查找了資料，終于知道了原因：原來?xiàng)魅~中有三種色素：分別是葉綠素、葉黃素、花青素，他們會(huì)根據(jù)天氣，來改變樹葉的顏色�？赐曩Y料后，我一下子茅塞頓開。
等我再去看時(shí)，樹上變黃的葉子比上次多得多了。一個(gè)個(gè)葉子像一個(gè)個(gè)巴掌。忽然秋風(fēng)一吹，樹上的葉子便紛紛飄落下來，像一個(gè)個(gè)仙女在空中跳舞。真是生活中并不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
描寫楓葉的作文 25
我從小就有一個(gè)愛好，就是畫畫。一直到現(xiàn)在，一旦我做完作業(yè)，就會(huì)拿起媽媽給我買的素描本開始“創(chuàng)作”。
媽媽見我這么愛畫畫，就給我報(bào)了一個(gè)彩鉛班。
這已經(jīng)是第三節(jié)課了，每節(jié)課的內(nèi)容我都非常喜歡。這次畫的是楓葉，它的難處就在于顏色的疊加和楓葉細(xì)節(jié)的描繪。象往常一樣，老師先讓我們練習(xí)了顏色的疊加方法才開始正式學(xué)習(xí)。
先畫出楓葉的“形”，一定要葉子輕飄飄的感覺，才使葉子更加“立體”。就這就是葉齒的`畫法，這兒講究的就是細(xì)節(jié)，一定要畫得精、細(xì)、美。然后就是最關(guān)鍵的顏色的涂和疊加了，在涂的過程中一定要有耐心，不能慌，不然就會(huì)看起來很不自然。等涂完顏色，畫上根就完成了。
整幅畫運(yùn)用了疊加漸變，所以在畫的過程中我又學(xué)了一個(gè)新本領(lǐng)�？粗约寒嫷漠嫞睦锩雷套痰�。
描寫楓葉的作文 26
一陣陣涼爽的秋風(fēng)迎面吹來，無數(shù)片秋葉隨風(fēng)飄落，宛如一個(gè)一個(gè)蝴蝶，有紅色的、有黃色的、有綠色的……，每片樹葉都在爭先恐后地展示著自己的色彩，展示著自己獨(dú)特的美。我想：百花齊放，萬物復(fù)蘇的春天雖然美麗，但秋天的樹葉也有著它自己獨(dú)特的美麗的色彩。
我在地上看見一片完好無損的火紅的楓葉：它的形狀像一把小巧玲瓏的火紅的扇子，又宛如火紅的鳳尾魚的大尾巴。粗粗的葉柄像小松鼠毛茸茸的掃帚似的尾巴；乳白色的葉脈從葉柄中伸展出去，好像在比誰的'個(gè)子高；火紅色的葉片和乳白色的葉脈緊緊地連接在一起，宛如一對(duì)永不分離的“好朋友”。
我忽然想起了唐朝詩人杜牧寫的一首小詩：“遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”
描寫楓葉的作文 27
在瑰麗多姿的秋天,再?zèng)]有比紅葉更富有色彩,更具有欣賞性的植物了。特別是晚秋，百葉雕殘，只有楓葉，棕黃爛漫的紅艷，把大地裝點(diǎn)得分外迷人。
如果你去天平山瞧一瞧，那里的風(fēng)景更是別具一格，令你心動(dòng)。爬上山頂往下看，簡直是楓葉的海洋!
綺麗的紅色，耀眼的金黃色，紅艷似火，黃如驕陽。把平凡的'山林裝扮得豐富，絢麗，真是美不勝收!
如果你采下一片細(xì)細(xì)觀察，那你就會(huì)發(fā)現(xiàn)楓葉美得很自然，它的葉子上有著縱橫交錯(cuò)的脈絡(luò)，它的外形是掌狀三裂的，好似一只只千姿百態(tài)的苦葉蝶。所以，楓葉在人們心中不但美麗而且神秘又圣潔。楓葉，不管在哪一個(gè)角度欣賞，它都美!
當(dāng)它從樹上飄落下來時(shí)，就像一只只小船在風(fēng)兒的伴奏下，一邊舞蹈一邊飄落。
楓葉的美是熱情的，是具有欣賞性的，是給人以希望的……
描寫楓葉的作文 28
于是，我載著蠻血在秋風(fēng)的幫助下，飄到了湖里伴著秋風(fēng)，我們?cè)谒嫔�，隨著微波飄蕩，小螞蟻多日來渴望到湖里漂流的愿望，終于實(shí)現(xiàn)了看見小螞蟻為閉著眼睛的樣子，我心里很快樂，我不忍心打擾小螞蟻，只是默默地站著，小螞蟻在湖上漂流漂著漂著就睡著了。湖岸很低，小男孩拉著媽媽的手在岸邊站著媽媽，這樹葉真好看一樣，樹上還差人一只小螞蟻呢，小男孩伸手把我們撈起秦皇島地上揚(yáng)起充滿快樂的小臉自豪地對(duì)媽媽說，我把樹葉和小螞蟻勞神按了，我對(duì)小男孩微笑著雖然小男孩看不到我的笑容，小螞蟻為了感謝我，請(qǐng)我一起到地下去玩，在地底下，我又結(jié)識(shí)了很多新伙伴有鳳仙花的種子有蒲公英的.小花傘，等等等等天漸漸涼了我進(jìn)自己所能及女朋友的溫暖和幫助，直到有一天我的身體腐化了變成了肥料滋潤的土地。
描寫楓葉的作文 29
秋天到了，從樹林里傳來一陣“哇哇”的哭聲，會(huì)是誰呢？原來是一片紅似火的`小楓葉，他那震天動(dòng)地的哭聲可真讓人心酸呢，可為什么她要哭呢？原來是因?yàn)樗x開媽媽了。
這時(shí)秋風(fēng)弟弟正好在一旁散步，看到小楓葉這個(gè)樣子，于是就問有什么可以幫忙的嗎？小楓葉說：“我不想離開媽媽”。秋風(fēng)弟弟不慌不忙的說：“沒事兒，我可以帶你去旅行�！闭f著就把小楓葉吹了起來，剛起飛的時(shí)候小楓葉，咬牙發(fā)抖，眼睛緊閉，直冒冷汗，過了一會(huì)兒，他睜開眼睛覺得飛行無比幸福；無比快樂；無比刺激，楓葉又看到了白似雪的菊花、火似火的高粱，小楓葉就要落地了，她又害怕起來。
就在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，小楓葉又遇到秋風(fēng)姐姐，只聽秋風(fēng)姐姐呼呼一吹，小楓葉又回到了媽媽的腳下，�。⌒魅~終于落葉歸根了，他可以報(bào)答媽媽了。
描寫楓葉的作文 30
我愛秋天，我更愛千姿百態(tài)，五顏六色的樹葉，其中，我尤其愛楓葉。
楓葉的顏色現(xiàn)在是紅艷艷的，但在春天是青色的，因?yàn)槟菚r(shí)樹葉里含有葉青素，葉青素很喜歡陽光，葉青素也葉子呈現(xiàn)出蓬勃的青色。到了秋天葉青素被破壞了，里面的花青素出現(xiàn)，所以葉子是紅色的。于是，在秋天我的眼里，只有楓葉最吸引人的`。
楓葉的形狀也與眾不同，它在風(fēng)中飄落時(shí)像一只紅蝴蝶，在空中翩翩起舞。從形狀來看有的又像一顆閃閃的五角星，在我們的心中閃爍，有的又像胖娃娃的手在擺來擺去，似乎在表示不，又像在招手表示歡迎來吧，來到這個(gè)秋天的世界里吧，這是我又想起著一首小詩停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。好美的詩呀，它寫出了楓葉的美，也寫出作者對(duì)楓葉的美。
我愛秋天，我更愛秋天的五顏六色，各種各樣的樹葉，尤其是楓葉。
描寫楓葉的作文 31
星期六，秋高氣爽，我沒要媽媽叫，自己五點(diǎn)多就起床了，狼吞虎咽地吃了一點(diǎn)飯就和媽媽到圍棋學(xué)校門口集合——去盤龍山看楓葉。我那時(shí)很興奮，和大哥哥、和我差不多大的小朋友一起玩。
大約過了兩個(gè)多小時(shí)，兩輛大巴士安全的到達(dá)了目的地，一下車，首先映入我的眼簾是：天空藍(lán)藍(lán)的，太陽紅紅的，一大片一大片的樹，還有新鮮的空氣，��！這里真美啊！我們先走公路，然后來到了一座小山腳下，我們順著一條土路走，這條土路很窄，路的一邊種著高大的樹木，另一邊卻是懸崖峭壁，到了山頂，滿山的紅葉像紅紅的大太陽，還有幾棵高大的、黃黃的'、怪怪的大樹，滿山的綠葉又像綠色的海洋，還有一些生機(jī)勃勃的小草，我們玩了一會(huì)兒，就下山了，到了山腳下，吃了一些東西，休息一會(huì)兒，又向另一座又高又寬的山出發(fā)，爬上去后，我和伙伴們一起做游戲，太陽下山了，我們也下山了，踏上了回家之路。
盤龍山的山真美，楓葉更美。
描寫楓葉的作文 32
隨著天氣越來越冷，夏天過去了，秋姑娘一直穿著金色的衣服，邁著輕快的步伐去接姐姐的課。和我們一樣，大部分葉子都變成了一套金色的衣服。
看紅色的楓葉，一片一片，就像寬大的手掌。從遠(yuǎn)處看，它們就像燃燒的火云。一陣風(fēng)吹來，一簇簇楓葉輕輕抖動(dòng)，兩片葉子會(huì)像蝴蝶飛舞一樣飄落，真的很有意思�？粗鴿M樹的楓葉，我想起了唐代大詩人杜牧的一句詩：停車坐在楓林中已晚，霜葉紅于二月。
再看看那片銀杏葉，就像一把把精致的蒲扇！秋風(fēng)中，銀杏葉飄落，落在地上，就像拋下一張金色的地毯，仿佛在迎接尊貴的客人。
桃樹的葉子很特別。它們還是綠色的`，只是有點(diǎn)發(fā)黃，好像錯(cuò)過了夏天。但它打不過命運(yùn)，已經(jīng)千瘡百孔。
還有寬大的梧桐葉和纖細(xì)的柳葉這些五顏六色的秋葉，穿著華麗的秋裝。
描寫楓葉的作文 33
秋風(fēng)蕭瑟，落葉飄飄……
伴著秋風(fēng)，踏著路旁的雜草。獨(dú)自漫步在由楓葉映得橙紅的楓葉林。任秋風(fēng)吹亂我的思緒。此時(shí)我的心情迷蒙得像飄雪的天空。心中有千萬個(gè)“為什么”卻找不到答案。昔日那與他們同處一室的歡樂情景，此刻又浮現(xiàn)在我的眼前。它如蕭蕭飄落的楓葉，在我心頭蕭蕭地飄。
想著著一切，不知不覺淚水像兩條晶瑩的淚線在面頰上蜿蜒。咸咸的淚水滑落到嘴角，那種感覺卻是又苦又澀。抬頭望望路旁的楓葉樹上。偶爾飄落下的一兩片紅色的楓葉，在空中劃出一兩道優(yōu)美的弧線，慢慢落在地上，靜靜地躺著�？粗@些躺在地上的楓葉，心中不由得有一種酸酸的感覺。此時(shí)我真的好難受！為什么人會(huì)有悲歡離合呢？
……
又是一個(gè)楓葉飄落的`季節(jié)。我這次漫步在那片飄落著紅色的楓葉林時(shí)，周圍的一切被楓葉映得無比耀眼，而這時(shí)我的心情卻是無比的歡暢。
嗨！秋風(fēng)依舊蕭瑟，落葉依舊飄零，而往事卻不再如煙。
描寫楓葉的作文 34
楓葉是一幅畫，一幅美麗又充滿無私的畫，它們?cè)诼湎潞蜎]落下時(shí)可給人們帶來了不少美麗和便利的景象。
夏季，它們?cè)谖L(fēng)中搖擺，向其它葉子展現(xiàn)自己優(yōu)美的舞姿，個(gè)個(gè)都生機(jī)勃勃，但它們又會(huì)成為鄉(xiāng)村孩子們的雨傘和遮陽傘。晴天，它們頂著烈日，雨天它們又成為一把擋雨的'傘，沒有風(fēng)雨時(shí)它們又變成了乖巧的姑娘，在枝頭垂著頭一動(dòng)不動(dòng)，靜靜地欣賞著目之所及的一切。
秋季，它們?yōu)樽约簱Q上華麗的新衣，那新衣是世界上第一無二的新衣，色素的配合使葉子組合在一起時(shí)就像一團(tuán)在熊熊燃燒的大火一般，一陣微風(fēng)拂過，它們漫天飛舞。近看時(shí)，像小鴨的腳掌，遠(yuǎn)看時(shí)，楓葉像一只只翩翩起舞的蝴蝶，的確是美極了！
這時(shí)，它們展現(xiàn)舞姿不是為了炫耀，而是畫下秋天濃墨重彩的圖畫。但楓葉最終敵不過秋風(fēng)的力量，它仍舊落入泥土，去永遠(yuǎn)滋養(yǎng)守護(hù)新的生命。
楓葉實(shí)在是一幅既美麗又無私的畫。
描寫楓葉的作文 35
外婆家，有一棵楓樹，樹上那一片片火紅的楓葉，是我的最愛。楓葉看似火紅，其實(shí)不然，你若留心觀察，便會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)每一片楓葉的形狀，顏色都略有不同。楓葉有火紅的，令人想起了那跳動(dòng)的火苗；楓葉有鮮紅的，似老師批改作業(yè)時(shí)鼻下的紅墨水�。粭魅~也有深紅的，紅得那樣恬靜、優(yōu)雅、端莊。記得表妹問過我，為何在眾多好看的樹葉中對(duì)楓葉情有獨(dú)鐘。我告訴表妹，楓葉沒有銀杏葉那樣可愛，沒有長青葉那樣生氣勃勃，更沒有芭蕉葉那樣高貴�？墒牵瑮魅~它也有自己獨(dú)特的美呀，它也許在樹葉家族中看似那樣簡樸、平凡，甚至渺小，但它用自己的一份力量為整個(gè)秋天增添了一份色彩，為一幅自然畫抹上了炫麗的色彩，尤為重要的是，楓葉它默默無聞，只在習(xí)習(xí)秋風(fēng)中搖擺，它告訴人們，已入深秋，天氣會(huì)愈來愈寒冷，只要心中充滿希望，嚴(yán)寒也會(huì)不再冷酷，來年的.春季一定會(huì)更加美好。我愛楓葉，愛它的恬靜、簡樸，更愛它的默默無聞，平凡渺�。�
描寫楓葉的作文 36
秋天的楓葉有很多種，每種都形態(tài)各異、五彩繽紛。有黃的、紅的、綠的……但我最喜歡的是紅色的葉子——————楓葉。
楓葉飄落時(shí)，從遠(yuǎn)處看，像一只只五顏六色的`蝴蝶翩翩起舞。走近一看，原來顏色有很多種。再拿起一片楓葉仔細(xì)地看，由淺而深的變化著，美麗極了！
當(dāng)然，這些楓葉不僅艷麗奪目而且還有很多作用呢！
楓葉可以給人們帶來愉快的心情。走在楓樹林里，一大片一大片紅艷艷的楓葉聚集在一起，像是在開重要的會(huì)議，嘰嘰喳喳地討論著以后該怎么生活。火紅色的楓葉飄落在地面上。你用腳踩在上面沙沙作響，十分好聽。
在校園里，楓葉也可以被做為小朋友科學(xué)觀察的標(biāo)本，完成科學(xué)觀察呢！
有時(shí)候還會(huì)被做成美麗的標(biāo)本，掛在家里的墻上作為裝飾品或是被收藏起來。
我非常喜愛這些可愛動(dòng)人、紅艷欲滴的楓葉。因?yàn)樗齻兙哂懈邼�、端莊、優(yōu)雅的品質(zhì)。
我愛秋天，我愛那秋天的楓葉。
描寫楓葉的作文 37
有人喜歡秋天累累碩果，有人喜歡秋天傲寒斗冬的秋菊，而我卻喜歡秋天千奇百怪的樹葉。
昨晚，我又來到了船閘公園。在船閘公園里看到了許多落葉，踩上去會(huì)發(fā)出沙沙的聲音。突然，一陣涼爽的秋風(fēng)吹過，在燈光的照射下，銀杏葉像翩翩起舞的蝴蝶。一片銀杏葉悄悄地停留在我的肩膀上，我輕輕握住銀杏葉的葉柄，仔細(xì)地端詳著銀杏葉：土黃色細(xì)細(xì)的葉柄，綠色的.葉片，上面有一圈金黃色的花紋，像一條有著金色花邊的綠色裙子，有的像小象的耳朵，有的像蝴蝶的翅膀，有的像裙子。
向前走一段后，我來到了一片楓樹林。楓樹樹枝上那一團(tuán)團(tuán)“火”，是燃燃希望的火苗，是美麗的寒冷的火苗。一陣風(fēng)吹過，我仿佛看到了小朋友的胖乎乎的小手，在使勁地為我們鼓掌，小手都拍紅了。在這一片楓林中，我看到楓葉對(duì)生活的熱情，對(duì)我們學(xué)習(xí)的鼓勵(lì)。
我愛秋天，我更愛秋天的樹葉。
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