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社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃

時(shí)間:2022-10-24 02:33:16 社團(tuán) 我要投稿

【精品】社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃匯總6篇

  時(shí)間流逝得如此之快,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),是時(shí)候認(rèn)真思考計(jì)劃該如何寫了。計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編整理的社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃6篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃匯總6篇

社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  通過(guò)小足球射門的學(xué)習(xí),提高學(xué)生足球技術(shù),體驗(yàn)射門的樂(lè)趣,發(fā)展學(xué)生奔跑、跳躍、靈敏、反應(yīng)、協(xié)調(diào)等能力,培養(yǎng)學(xué)生參與足球活動(dòng)的興趣和意識(shí),以及團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)。以激發(fā)學(xué)生參與足球運(yùn)動(dòng)為核心,注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,讓學(xué)生在自主的學(xué)習(xí)過(guò)程中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

  二、教學(xué)目標(biāo)

  1、運(yùn)動(dòng)參與:在練習(xí)與游戲活動(dòng)中,提高足球射門的能力,發(fā)展學(xué)生奔跑、跳躍、靈敏、反應(yīng)、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。

  2、運(yùn)動(dòng)技能:通過(guò)小足球射門與游戲的教學(xué),向?qū)W生傳授腳內(nèi)側(cè)射門技術(shù)。

  3、身體健康:能夠利用足球進(jìn)行運(yùn)球和射門。

  4、心理健康:充分促進(jìn)個(gè)性的發(fā)展,體驗(yàn)足球射門的樂(lè)趣。

  5、社會(huì)適應(yīng):培養(yǎng)交往能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)。

  三、教材分析

  射門是足球運(yùn)動(dòng)中最令人興奮的組成部分,青少年天生就有一種射門的欲望。通過(guò)小足球射門與游戲活動(dòng)的.教學(xué),讓學(xué)生掌握腳內(nèi)側(cè)射門技術(shù),能夠充分運(yùn)用到游戲和比賽中去。讓學(xué)生參與足球運(yùn)動(dòng),發(fā)展奔跑、跳躍、靈敏、反應(yīng)、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì),培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和參與的積極性,促進(jìn)心理健康和社會(huì)適應(yīng)能力的發(fā)展。

  四、射門動(dòng)作要領(lǐng)

  1、立得要穩(wěn):支撐腳的位置要正確、穩(wěn)定,兩臂要自然張開(kāi)保持身體平衡。

  2、看得要準(zhǔn):判斷好來(lái)球的方向、力量和速度,觀察防守球員的位置和空隙并且選擇好射門角度。

  3、起腳要快:完成射門動(dòng)作的一剎那,動(dòng)作要果斷、快速、突然。

  4、下腳要狠:腳觸球的一剎那,力量要適當(dāng),動(dòng)作要狠。

  5、向前跟進(jìn):射門后千萬(wàn)不要止步后仰要隨球向前上步,爭(zhēng)取補(bǔ)射或其他傳球動(dòng)作。

  五、學(xué)校場(chǎng)地器材

  7人足球場(chǎng)一個(gè),小球門兩付,小足球、標(biāo)志桶等一批器材。

  六、教學(xué)思路

  1、復(fù)習(xí)運(yùn)球繞桿、分組搶截球等練習(xí),提高學(xué)生的球感。

  2、復(fù)習(xí)腳內(nèi)側(cè)傳接球練習(xí),提高腳內(nèi)側(cè)傳球技術(shù)。

  3、學(xué)習(xí)腳內(nèi)側(cè)射門技術(shù),結(jié)合射門游戲,提高學(xué)習(xí)足球的興趣。

  4、分小組比賽,把腳內(nèi)側(cè)射門運(yùn)用到實(shí)踐活動(dòng)中。(三人、五人足球規(guī)則的教學(xué))

  5、最終讓學(xué)生體驗(yàn)到參與足球運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。

社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃 篇2

  一、學(xué)期教學(xué)目標(biāo):

  培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字的情感;陶冶情操,培養(yǎng)審美能力;養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)心的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的意志品質(zhì)。

  使學(xué)生養(yǎng)成正確的寫字姿勢(shì),掌握?qǐng)?zhí)筆,運(yùn)筆的方法,在識(shí)字教學(xué)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步了解漢字筆畫(huà)、偏旁、結(jié)構(gòu)的特點(diǎn),初步掌握漢字的書(shū)寫方法,逐步做到鋼筆字寫得正確、端正、整潔、行款整齊,有一定的速度。要重視毛筆字的教學(xué),加強(qiáng)書(shū)寫訓(xùn)練,使學(xué)生從描紅、仿影到臨貼,逐步做到毛筆字寫得勻稱,紙面干凈。

  二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)

  使學(xué)生養(yǎng)成正確的寫字姿勢(shì),掌握?qǐng)?zhí)筆,運(yùn)筆的方法。做到鋼筆字寫得正確、端正、整潔、行款整齊,有一定的速度。毛筆字寫得勻稱,紙面干凈。

  三、具體措施

  1.教給學(xué)生正確的寫字姿勢(shì)(包括執(zhí)筆姿勢(shì)、坐姿、運(yùn)筆技巧),使學(xué)生形成良好的寫字習(xí)慣。

  2. 教師要不折不扣上好寫字課,要認(rèn)真作寫字方面的指導(dǎo)。教師的講解不超過(guò)10分鐘,學(xué)生練習(xí)不少于25分鐘。

  3. 關(guān)注學(xué)生的.作業(yè)習(xí)慣、書(shū)寫習(xí)慣,各科教師取得配合,共同督促學(xué)生的寫字姿勢(shì)。培養(yǎng)學(xué)生“提筆即是寫字時(shí)”的意識(shí)。

  4. 發(fā)動(dòng)同學(xué)互相督促,互相檢查寫字姿勢(shì)。

  5. 教師做好表率,自己要有正確的寫字姿勢(shì)和良好的的書(shū)寫習(xí)慣,教師的板書(shū)要給學(xué)生一種寫規(guī)范,寫漂亮的印象。

  6. 開(kāi)展“遠(yuǎn)離橡皮”的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真觀察再提筆寫字,提筆就要寫好、寫對(duì)的習(xí)慣。

  7. 展開(kāi)競(jìng)賽。以班為單位舉行競(jìng)賽,強(qiáng)化學(xué)生正確的寫字姿勢(shì)概念。也可以抽簽的形式舉行級(jí)的寫字比賽。

  8. 班內(nèi)開(kāi)辟書(shū)法展覽角,定期展覽學(xué)生、教師的書(shū)法作品,給每個(gè)人展示自己的機(jī)會(huì)。

  四、教學(xué)中應(yīng)注意的問(wèn)題。

  1.充分調(diào)動(dòng)學(xué)生習(xí)字的積極性和主動(dòng)性。

  興趣是最好的老師。教師在教學(xué)過(guò)程中,要充分挖掘教科書(shū)中的趣味性內(nèi)容,多一點(diǎn)鼓勵(lì)性的評(píng)價(jià),多一點(diǎn)建設(shè)性的指導(dǎo),多創(chuàng)設(shè)一些交流展示的平臺(tái),多介紹一些古今中外書(shū)法家的趣事,多樹(shù)立幾個(gè)寫字的好榜樣,采取多種有效的手段激發(fā)學(xué)生的習(xí)字興趣。

  2.要注重培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字習(xí)慣。

  良好的寫字習(xí)慣是指:正確的握筆方法與寫字姿勢(shì),認(rèn)真、仔細(xì)、專注的寫字態(tài)度,按筆畫(huà)先后順序正確地書(shū)寫漢字,學(xué)會(huì)正確地使用書(shū)寫工具等。教師在教學(xué)中,要反復(fù)示范,時(shí)刻提醒,及時(shí)矯正不正確的寫字方法和不良的寫字習(xí)慣,在不斷強(qiáng)化訓(xùn)練中,

  培養(yǎng)學(xué)生一絲不茍,認(rèn)真細(xì)致的寫字態(tài)度,以及邊寫邊反思、積極參與交流的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  3.要把描紅和臨寫相結(jié)合。

  描紅不是簡(jiǎn)單地把一個(gè)紅底的字描黑。通過(guò)描紅,不僅讓學(xué)生感受筆畫(huà)的形態(tài),體驗(yàn)筆畫(huà)的寫法,還要讓學(xué)生感受致電筆畫(huà)之間的關(guān)系以及字的間架結(jié)構(gòu)。而臨寫與描紅是同時(shí)出現(xiàn)的,描紅是臨寫的基礎(chǔ),臨寫是對(duì)描紅效果的檢驗(yàn)。臨寫遇到困難,可借助描紅字,找到書(shū)寫的感覺(jué)后,再落筆寫。

  4.關(guān)于漢字的結(jié)體。

  漢字的數(shù)量眾多,可以說(shuō)字字獨(dú)立,一字有一字的形狀,但整體形狀和結(jié)構(gòu)還是有規(guī)律可循的。教師應(yīng)從規(guī)范書(shū)寫的角度出發(fā),講述漢字結(jié)體的基本規(guī)則,教會(huì)學(xué)生把漢字寫得既正確又美觀。

  5.關(guān)于章法。

  章法就是整幅作品的“布白”,指的是整幅作品中的安排布局之法,章法是書(shū)法形式美的重要組成部分。書(shū)寫整幅作品時(shí)必須處理好筆畫(huà)布白、字間布白和行間布白,才能使點(diǎn)畫(huà)顧盼呼應(yīng)、字字安定、行行相映從而使整幅作品精妙和諧。

  6.注意課后延伸,使學(xué)生養(yǎng)成“提筆即練字”的好習(xí)慣。

社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  為更好地提高學(xué)生的演講與交際能力、鍛煉學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力,繁榮校園文化、豐富校園生活,加強(qiáng)學(xué)生間的交流,本社團(tuán)積極開(kāi)展一些內(nèi)容豐富的社團(tuán)活動(dòng),激勵(lì)會(huì)員們努力提高各方面的素質(zhì),希望學(xué)生在這個(gè)社團(tuán)里能有所收獲。

  二、活動(dòng)目的:

  1、激發(fā)學(xué)生的演講與表演興趣,讓學(xué)生喜歡說(shuō)話。

  2、通過(guò)活動(dòng),提高學(xué)生的演講與口才的能力,提高欣賞的水平。

  3、讓學(xué)生在演講中體驗(yàn)到讀書(shū)能給自己帶來(lái)快樂(lè)。

  4、讓學(xué)生在演講中養(yǎng)成愛(ài)書(shū)、愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣,陶冶情操,獲得愉悅。

  三、活動(dòng)意義:

  開(kāi)展演講與口才興趣小組是全面推進(jìn)中學(xué)生素質(zhì)教育,提升學(xué)校辦學(xué)層次,提升中小學(xué)生整體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的一項(xiàng)重要舉措。本學(xué)期我們豐富學(xué)生課余生活,拓展實(shí)踐空間,讓學(xué)生有選擇的權(quán)利,讓每個(gè)學(xué)生享有成功的喜悅,真正為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  本社團(tuán)將進(jìn)行豐富多彩的.演講活動(dòng),利用每周二下午第四節(jié)課,以競(jìng)賽的形式為主、朗誦表演為主要內(nèi)容;要求參賽人員當(dāng)眾朗讀,主要班委為評(píng)委,實(shí)行全班投票制,評(píng)選優(yōu)秀朗讀者,組織朗讀比賽,鼓勵(lì)學(xué)生能說(shuō)會(huì)道。

  五、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn):

  每周二下午第四節(jié)課七年六班教室。

  六、具體事宜計(jì)劃:

  第五——九周:進(jìn)行全班范圍內(nèi)的演講比賽。

  第十——十二周:古詩(shī)朗讀,詩(shī)歌朗誦,配樂(lè)詩(shī)朗誦,演講比賽視頻觀看。

  第十三——十五周:根據(jù)前幾周的周冠軍,選出每月的月冠軍,從而激勵(lì)學(xué)生不斷挑戰(zhàn)自我。

  演講社團(tuán)簡(jiǎn)介:

  “沒(méi)有思考,就沒(méi)有思想;沒(méi)有思想,就沒(méi)有希望!倍葜v社自古以來(lái)就是激發(fā)這種思考的有效形式。演講社所舉辦的一系列演講辯論活動(dòng)正是為了大家共同的愛(ài)好,從而豐富我們的校園生活,陶冶學(xué)生情操,促進(jìn)學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  我們本著鍛煉社員的口才,豐富社員知識(shí),培養(yǎng)社員能力為宗旨。我們以“不求最好,只求更好”為社訓(xùn),在前進(jìn)的過(guò)程中不斷提高自我。

  我們時(shí)時(shí)刻刻期待著你的熱情參與。在這里,你不僅可以充分的展現(xiàn)自己的才華,還可以學(xué)到演講的技術(shù),辯論的技巧,豐富的人文知識(shí)。而演講社將繼續(xù)積極創(chuàng)新,為同學(xué)們提升自己的演講辯論能力提供更廣闊的天地。隨著更多的經(jīng)驗(yàn)積累,演講社迎來(lái)的將是一個(gè)輝煌的明天!

社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃 篇4

  為了大力推進(jìn)素質(zhì)教育,豐富課余文化生活,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生多方面的興趣,不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì),讓龍山小學(xué)成為學(xué)生真正成長(zhǎng)的搖籃,使我校的科學(xué)興趣小組能得到不斷深入發(fā)展。

  一、活動(dòng)目的

  1、學(xué)得開(kāi)心,玩得開(kāi)心。在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)興趣,在社團(tuán)活動(dòng)中學(xué)習(xí)科學(xué)。

  2、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、創(chuàng)新進(jìn)取的`科學(xué)素養(yǎng)。

  3、促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的提高。

  二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

  1、時(shí)間:活動(dòng)時(shí)間每周五下午第二、第三節(jié)課。

  2、地點(diǎn):學(xué)校三號(hào)樓四樓綜合實(shí)踐室。

  三、活動(dòng)形式及內(nèi)容

  社團(tuán)活動(dòng)的作用和效果往往是課堂教學(xué)所代替不了的,它可以以課堂教學(xué)為基礎(chǔ),又可以完全脫離課堂教學(xué),它可以是課堂教學(xué)的輔助和延伸,也可以進(jìn)行一些課本學(xué)不到的東西。社團(tuán)活動(dòng)的形式機(jī)動(dòng)靈活、多種多樣。要注意“點(diǎn)”和“面”結(jié)合,也就是要把群體性活動(dòng)和個(gè)別性活動(dòng)結(jié)合起來(lái)。

  1、開(kāi)展趣味小實(shí)驗(yàn)。

  社團(tuán)活動(dòng)將實(shí)驗(yàn)室變?yōu)槿の秾?shí)驗(yàn)室,提供社團(tuán)成員開(kāi)展趣味實(shí)驗(yàn)。我們的學(xué)生受應(yīng)試教育的影響,多為“書(shū)生型”,缺乏動(dòng)手習(xí)慣與能力,學(xué)生自己動(dòng)手實(shí)驗(yàn)正是對(duì)學(xué)生的兩個(gè)基本能力——?jiǎng)邮帜芰、思維能力的全面綜合訓(xùn)練,是培養(yǎng)新型人才,改善民族素質(zhì)的重要途徑。

  2、開(kāi)展科技小制作。

  社團(tuán)活動(dòng)將綜合實(shí)踐室開(kāi)辟為活動(dòng)室,提供社團(tuán)成員開(kāi)展小制作小發(fā)明活動(dòng)。因地制宜,因陋就簡(jiǎn)開(kāi)展小制作。學(xué)生在設(shè)計(jì)制作中,不僅可以學(xué)習(xí)鞏固書(shū)本知識(shí),加深對(duì)概念規(guī)律的深刻理解,更重要的是制作中的困難磨練學(xué)生意志,成功地喜悅激勵(lì)他們不斷進(jìn)取,增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的信心。

  3、開(kāi)展戶外考察活動(dòng)。

  充分挖掘?qū)W科課程教材中的科技含量,有意識(shí)讓學(xué)生結(jié)合生活中的一些科學(xué)現(xiàn)象進(jìn)行思考調(diào)查,并用所學(xué)的科學(xué)方法嘗試解決問(wèn)題現(xiàn)象,學(xué)以致用,激發(fā)學(xué)生的興趣。

  4、設(shè)置科學(xué)探究站點(diǎn)。

  給學(xué)生提供觀察動(dòng)植物生命活動(dòng)的基地,為學(xué)生深層的科技活動(dòng)提供足夠的實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所。

  5、抓好科普宣傳活動(dòng)。

  鼓勵(lì)學(xué)生自己訂閱科普?qǐng)?bào)刊,利用各種渠道借閱科普讀物,并提倡互通有無(wú),積極有效地引導(dǎo)學(xué)生注意收集最新科技發(fā)展動(dòng)態(tài)。布置科技教育的文化環(huán)境,設(shè)立“科學(xué)名人”專欄;“科學(xué)生活”專欄,“科學(xué)幻想”專欄,“科學(xué)制作”專欄,“科技名言”等專欄。

  四、評(píng)價(jià)、成果展示

  1、每次上課前讓學(xué)生簽名,下課后,將自覺(jué)打掃衛(wèi)生的學(xué)生名字記錄下來(lái),在學(xué)期中、結(jié)束時(shí),對(duì)表現(xiàn)積極的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng)(發(fā)給科學(xué)家名片,簽發(fā)喜報(bào))。

  龍山小學(xué)

  20xx.02.26

社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃 篇5

  萬(wàn)事開(kāi)頭難,為了方便以后活動(dòng)的開(kāi)展,本社團(tuán)在開(kāi)學(xué)之際做出了如下計(jì)劃,之后的各項(xiàng)活動(dòng)將照此開(kāi)展:

  1.社團(tuán)招新

  社團(tuán)招新活動(dòng)將在本學(xué)期開(kāi)展,我們飛揚(yáng)籃球社在這期間將會(huì)認(rèn)真作好社團(tuán)工作的第一步。包括:新活動(dòng)以及事后的社員名單。在第一次的活動(dòng)中,觀察社員的籃球技術(shù)水平,結(jié)合本人意愿,建立本社職能組織。

  2.迎新活動(dòng)

  配合團(tuán)委開(kāi)展本社的迎新活動(dòng),本社團(tuán)根據(jù)團(tuán)委要求,集合社團(tuán)特色開(kāi)展工作。在可能的情況下,會(huì)考慮與其他社團(tuán)合作迎新活動(dòng)。

  3.社團(tuán)常規(guī)活動(dòng)

  ①常規(guī)訓(xùn)練

  本學(xué)期定為每周二、三、四下午第三節(jié)課。在招新結(jié)束后,向社員征求意見(jiàn),適當(dāng)調(diào)整活動(dòng)次數(shù),保證每次活動(dòng)的參與人數(shù)。

  常規(guī)訓(xùn)練包括籃球基礎(chǔ)技能訓(xùn)練和籃球知識(shí)的`講解。籃球基礎(chǔ)技能訓(xùn)練由社長(zhǎng)幾社內(nèi)擁有較高技能的社員負(fù)責(zé)。教學(xué)內(nèi)容包括:運(yùn)球,傳球,過(guò)人技巧,投籃,三步上籃等基本動(dòng)作。期間會(huì)請(qǐng)指導(dǎo)老師為大家講解,保證每位社員籃球動(dòng)作的準(zhǔn)確性。籃球知識(shí)講解包括規(guī)則,戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)等。這個(gè)部分將會(huì)被分成兩個(gè)部分來(lái)完成,一是集中講解,利用一段時(shí)間向社員集中概述所有與籃球有關(guān)的知識(shí);二是實(shí)戰(zhàn)講解,延續(xù)上一年的觀摩活動(dòng)(電影,比賽片段等)或現(xiàn)場(chǎng)比賽,增加社團(tuán)活動(dòng)的多樣性使社員能更直觀的了解。

 、凇叭龑(duì)三”籃球賽

  可能在本學(xué)期開(kāi)展三對(duì)三”籃球賽,為此本社會(huì)申請(qǐng)協(xié)辦本次比賽,并全程參與其中。比如:鼓勵(lì)社員參賽,為社員提供技術(shù)上的支持,幫助安排場(chǎng)地,記分,記犯規(guī)及所有有可能的后勤工作。此外,還會(huì)組織社員到現(xiàn)場(chǎng)觀看比賽,通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)觀摩讓社員更加直接接觸比賽,體會(huì)籃球規(guī)則,技巧,戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)等,從而,加強(qiáng)社員對(duì)籃球的體會(huì)。

  4.創(chuàng)新計(jì)劃

  本社在創(chuàng)社之始,就有為學(xué)校培養(yǎng)籃球后備人才的宗旨,我們自會(huì)盡心盡力的做好這點(diǎn)。此外,我們會(huì)加強(qiáng)與校外籃球團(tuán)體的接觸,爭(zhēng)取把優(yōu)秀社員推薦給他們,讓社員在課余和離開(kāi)校園之后有一個(gè)展現(xiàn)自己興趣的平臺(tái)。

  新學(xué)年、新氣象,在新學(xué)期的開(kāi)始,團(tuán)體部要繼承和發(fā)揚(yáng)上學(xué)期團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的工作精神,積極熱情的工作態(tài)度;要總結(jié)以前工作中的失誤,爭(zhēng)取在新的學(xué)期中把學(xué)生團(tuán)體的各項(xiàng)工作做的更好,順利開(kāi)展第六屆社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng),將我校的學(xué)生團(tuán)體工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃 篇6

  一、英語(yǔ)興趣小組目標(biāo)

  初中是學(xué)習(xí)語(yǔ)言的關(guān)鍵時(shí)期。開(kāi)展多方面的英語(yǔ)活動(dòng)能夠激起學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)言的興趣,從多方面提高學(xué)生英語(yǔ)的綜合素質(zhì),進(jìn)一步提高英語(yǔ)水平。增強(qiáng)語(yǔ)感,培養(yǎng)聽(tīng)說(shuō)能力和口語(yǔ)表達(dá)能力,能夠在一定的英語(yǔ)語(yǔ)境中用英語(yǔ)思維并表達(dá)鍛煉學(xué)生的膽量。幫助他們解決英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)上的困難。從而達(dá)到促使學(xué)生輕松學(xué)好英語(yǔ)的目的。

  二、英語(yǔ)社團(tuán)實(shí)施計(jì)劃

  1參與對(duì)象ǔ醵學(xué)生中立志提高自己英語(yǔ)口語(yǔ)水平和學(xué)習(xí)能力的學(xué)生。人數(shù)每班優(yōu)秀學(xué)生3—5名。英語(yǔ)基礎(chǔ)好的學(xué)生在自愿報(bào)名的基礎(chǔ)上由老師篩選。

  2時(shí)間每周星期四的下午第四節(jié)課每周舉行一次15-18次。

  3地點(diǎn)初二集中在八(2))班教室

  4內(nèi)容游戲活動(dòng)與英語(yǔ)會(huì)話。

  5指導(dǎo)思想ㄎ繞教材現(xiàn)有的知識(shí)點(diǎn)設(shè)置活動(dòng)素材。

  6組織者金家業(yè)

  三、活動(dòng)形式

  1、在英語(yǔ)老師的幫助下根據(jù)不同話題創(chuàng)設(shè)情景用英語(yǔ)進(jìn)行對(duì)話交流。

  2、同學(xué)之間用英語(yǔ)交流提高互動(dòng)性。

  3、學(xué)唱經(jīng)典英文歌曲。

  4、經(jīng)典外國(guó)電影欣賞。

  5、英語(yǔ)游戲如猜謎、猜詞等。

  6介紹英美國(guó)家的'民族風(fēng)情、文化特色。

  7.復(fù)習(xí)英語(yǔ)語(yǔ)法項(xiàng)目閱讀聽(tīng)力和寫作訓(xùn)練。

  四、活動(dòng)要求

  1、參加英語(yǔ)角的同學(xué)和指導(dǎo)老師應(yīng)按時(shí)到達(dá)地點(diǎn)。

  2、進(jìn)入英語(yǔ)角場(chǎng)所后一律用英語(yǔ)交流。

  3、參加英語(yǔ)角的全體學(xué)生應(yīng)增強(qiáng)自信,積極主動(dòng)參與各項(xiàng)話題活動(dòng)保證英語(yǔ)角活動(dòng)的順利進(jìn)行。

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