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我的五年級(jí)作文

時(shí)間:2022-10-24 15:18:20 五年級(jí)的作文 我要投稿

【實(shí)用】我的五年級(jí)作文集合10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的我的五年級(jí)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【實(shí)用】我的五年級(jí)作文集合10篇

我的五年級(jí)作文 篇1

  我叫左嘉禾,今年12歲。說起我的外貌,圓圓的臉蛋上嵌著一雙瞇縫眼兒,照照鏡子,天哪,眼睛快要變成一條線了!頭發(fā)也不爭(zhēng)氣地趴在頭上,一看就像個(gè)瞌睡蟲樣兒。

  再說性格,我覺得自己很膽小。什么?!一個(gè)男孩子會(huì)膽。侩y道你不相信?那請(qǐng)看一看我的遭遇吧!

  在一個(gè)漆黑的夜晚,媽媽讓我去樓下商店買面包,正在玩游戲的我裝作無動(dòng)于衷,其實(shí)是因?yàn)槲遗潞。媽媽再三要求,我只能不情愿地答?yīng)了。

  出門后,我邊下樓邊想:不就買個(gè)面包嘛,沒什么好怕的。到了單元樓門口,我探頭左看看,右看看:一片漆黑,什么也看不見,外面的風(fēng)似乎像游蕩的鬼魂,背后仿佛有幾只野鬼在嚎叫。我猛地回頭,卻什么也沒有……自己嚇自己,沒什么好怕的!我心里越是安慰自己,可越是害怕,心里像十五個(gè)吊桶打水,七上八下。突然,樓道里的`燈閃了兩下,我嚇得大叫一聲,沖出樓門,以極快的速度“飛奔”至商店。

  我哆嗦著買了面包,奪門而出,疾跑著回到了家門口!斑、咚、咚……”我急促地敲著門,但是沒人開!芭荆 泵姘鼜氖种械粝氯,我又迅速撿起,心里像有幾只小鹿在亂撞,連自己都能聽到。突然,樓道里的燈滅了,頓時(shí)我置身于一片漆黑中, “啊、啊——”嚇得我連連大叫。嗚嗚嗚,為什么非讓我這種膽小如鼠的人下去買面包呢?我正瑟瑟發(fā)抖地想著,“咔噠”門開了,嚇得我又是一個(gè)激靈。哼!原來我敲門時(shí),媽媽正好在洗頭,才沒能給我開門。唉!也怪我,誰(shuí)叫我不帶鑰匙呢?

  這就是我,一個(gè)膽小的男孩——左嘉禾。

我的五年級(jí)作文 篇2

  我是個(gè)心狠手辣的人,但我也是一個(gè)喜歡動(dòng)物的人。

  其實(shí)我也不懂我自己。不懂我自己為什么要在放學(xué)回家的'花花草草里捕抓些小蟲回家,不懂自己為什么要用各種不同的方式去折磨它們,玩弄它們。

  曾經(jīng),對(duì)于我來說,那些小蟲子的生命根本不值得一提,在我眼中,它們甚至都算不上是一個(gè)生命。

  因?yàn)閺牟粫?huì)為任何一個(gè)小蟲子生命的終止而感到心痛或是愧疚,只會(huì)像作息時(shí)玩似的在地上挖一些墳地,把它們埋進(jìn)去,算是為它們找到了一個(gè)安身之所。

  直到那一天,一只唯一與我朝夕相處了一年多的小烏龜失蹤了,那時(shí)候我心急如焚,一種十分陌生的感覺指示我去尋找它。

  我不顧一切地滿世界跑,只為尋找到一點(diǎn)點(diǎn)它曾經(jīng)存留過的足跡,以為某處被打亂的草地便是她走過留下的痕跡。

  氣喘吁吁地停留在某個(gè)轉(zhuǎn)角的路口,眼中不爭(zhēng)氣得淚珠奪眶而出,不明液體在臉頰流淌,是淚還是汗?我都不明白自己這是怎么了,是一種揪心的痛,痛徹心扉!

我的五年級(jí)作文 篇3

  正在窗前看月亮,朦朧中,仿佛看到了一座房屋,只是前面有些霧,我扒開一看……

  哇!這不是一座普通的房子:墻壁是夾心軟糖搭成的,外壁是桃紅色的,中間的夾心是草綠色的,散發(fā)著濃重的`糖味,窗子是用碧藍(lán)色的阿爾卑斯糖做成的,房頂用棕色的巧克力糖做成的,還嵌著一個(gè)散發(fā)著蜜桔味的彎彎的橘子糖?粗@幅奇觀,立刻想進(jìn)去看看。

  剛一進(jìn)來,我便被這壯麗的圖畫吸引住了:地板是用夾心巧克力鋪成的,白的、粉的、藍(lán)的、紫的……的地毯,分布在各處。床是用奶油糖做成的,枕頭用太妃糖做成的。課桌是用巧克力濃湯凝固后搭成的,桌子是用棒棒糖做成的……

  我正在那品嘗著桃紅墻壁,舔著棉花糖,吃著橘子糖,那味道,好極了……

  突然,“叮鈴鈴~”一聲清脆的響聲把我拉回了現(xiàn)實(shí)之中,原來是一場(chǎng)夢(mèng),望著窗外潔白的云朵,讓我又陷入了想象之中……

我的五年級(jí)作文 篇4

  媽媽說我是個(gè)大方的人,爸爸說我是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩的人,鄰居家說我是個(gè)帥氣的人,而我覺得自己是個(gè)調(diào)皮的人。

  我長(zhǎng)著一張瓜子臉,配上兩個(gè)淺淺的小酒窩。明亮的眼睛,炯炯發(fā)光。還有一雙靈敏的耳朵,連細(xì)微的聲音、風(fēng)吹草動(dòng)都能聽得到。一張不太說話的小嘴。還有那嗅覺敏感的鼻子,只留一點(diǎn)香味就能把我吸引過去。我的愛好很多,有運(yùn)動(dòng)、看書、彈琴等等。

  我特別調(diào)皮,可不要被我平靜的外表所欺騙了。別看我在老師那多么的溫順,下課了,只要離開老師的視線,我就像孫悟空一樣活蹦亂跳地沖出教室玩耍去了。在家我同樣也是一位“破壞大王”,經(jīng)常把家里搞得亂七八糟,到處是垃圾。從小也少不了爸爸媽媽的責(zé)罵。但我也有好的一面。比如我尊敬長(zhǎng)輩,每當(dāng)爸爸下班回來了,我會(huì)給他倒杯茶,坐在沙發(fā)上給爸爸敲敲背,讓他忘卻上班的'疲勞和煩惱。媽媽發(fā)燒了,我會(huì)幫媽媽拿冷毛巾,放在媽媽的額頭上,倒水、遞藥,讓媽媽心里上得到安慰。我還積極攙扶年老長(zhǎng)輩走路呢!親戚們一直夸獎(jiǎng)我是個(gè)孝順、懂事的好孩子。

  助人為樂又是我的優(yōu)點(diǎn)之一,每當(dāng)朋友受到傷害時(shí),我會(huì)伸出援助的雙手去幫助他。記得有一次,我們小區(qū)的一位小朋友在玩耍時(shí),手指不小心被樹枝割傷了,還不停地流血。我連忙摸口袋,什么也沒有,于是快步跑到家里找來止血貼幫他包扎好,他感激地連聲說:“謝謝!”我聽了這句話,心里甜滋滋的。這就是平時(shí)老師教導(dǎo)我們的“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”呀!

  每一個(gè)人都不是十全十美,我也不例外,我做作業(yè)特別馬虎,考試時(shí)經(jīng)常寫漏或?qū)戝e(cuò)字,所以高分經(jīng)常不跟我交好朋友。以后我要保持優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn)。這就是我,一個(gè)調(diào)皮可愛的我,你們喜歡我嗎?

我的五年級(jí)作文 篇5

  我崇拜的人是一位普普通通的人,但她的自身學(xué)識(shí)使我感動(dòng),她就是我的姐姐。

  我的`姐姐身體健康,愛看課外書,最大的特點(diǎn)就是愛學(xué)習(xí)。有一次,我去姐姐家玩,姐姐正在屋里寫作業(yè),我只好在旁邊看著漫畫書等待。過了好一會(huì)兒,姐姐終于把作業(yè)寫完了,可以玩了!可姐姐卻說:“我還不能玩!我還要學(xué)英語(yǔ)呢!”說著,就拿起了磁帶,一邊聽還一邊在書上畫著重點(diǎn),我看見姐姐打著哈欠,一定很累!可是,已經(jīng)晚上10點(diǎn)了,我該回去了,姐姐道歉著說:“對(duì)不起呀!作業(yè)有些多,不能陪你玩了!”我沒有怪姐姐,反而,姐姐的身影慢慢在我的腦海里高大起來。

  這就是我的姐姐,一個(gè)愛學(xué)習(xí)的姐姐,一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)的姐姐,她的這種精神品質(zhì),值得我去崇拜,值得我去學(xué)習(xí)。

  巨人分校西單小學(xué) 五年級(jí)作文 李琳莉 指導(dǎo)老師:丁老師

  家長(zhǎng)感言:很高興孩子能參加這次活動(dòng),我覺得,這次活動(dòng)非常的好,既給孩子鍛煉的機(jī)會(huì),又給她加大了努力,希望她能好好表現(xiàn)!加油!

我的五年級(jí)作文 篇6

  在我的心中,有很日復(fù)一日,年復(fù)一年,在那不起眼的崗位上默默無聞地工作著,為的多令我敬佩的人。有老師、有同學(xué)、有警察……但我最敬佩的還是那普通得再也普通不過的清潔工了。

  清潔工有著一種勤勞的精神:天剛破曉,當(dāng)?shù)嗌奶炜者鑲著幾顆稀落的殘星時(shí),他們便起床,手握最簡(jiǎn)單的工具——掃帚,在大街上的各個(gè)角落忙碌開了。是給我們的家園帶來一份干凈,一分美麗。

  記得有一次,那是一個(gè)炙熱的夏天,火紅的太陽(yáng)炙烤著大地,人們都快中暑了!小狗趴在地上伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭喘著粗氣,好像在說真熱啊!知了趴在樹上有氣無力的在說好熱呀!我走在回家的路上,左手拿著迷你電風(fēng)扇,右手拿著雪糕,一邊吃一邊吹風(fēng)扇,但還是熱得受不了。這時(shí),我前面的路上有一位清潔工阿姨,她正在掃馬路,天這么熱,這位阿姨還在掃馬路,要是我早就回家吹空調(diào)去了!我走過去問阿姨:“你怎么這么熱還打掃衛(wèi)生呢,怎么不回家呢?”“這是我的工作呀,我應(yīng)該勤勤懇懇的做好我應(yīng)該做的工作。這里這么臟,能不掃嗎?”阿姨說。我又問:“阿姨,那你可以像其它的清潔工阿姨一樣啊!到陰涼的地方去掃啊!”阿姨告訴我:“只要是自己的'工作,無論多么艱難,多么辛苦,也一定要全力做好!”后來我邊走邊想,這位阿姨是為了我們創(chuàng)造美好城市環(huán)境才這樣堅(jiān)持工作的!

  清潔工是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)勞動(dòng)者的縮影,歲月的年輪見證了他們?yōu)樯鐣?huì)作的貢獻(xiàn);滿臉的皺紋縱橫交錯(cuò),刻記著無私奉獻(xiàn)的高尚精神;滿頭的銀絲令人深思著這一切的心血。他們用勞動(dòng)的雙手創(chuàng)造了美好的生活。

我的五年級(jí)作文 篇7

  我喜歡在清晨中讀書,那聲音好像在說:“好好學(xué)習(xí),天天向上!边@種聲音給我無比的信心。讓我好好學(xué)習(xí)。

  我喜歡老師教導(dǎo)我們讀書,老師像辛勤的園丁,我們像花朵,老師給我們澆水施肥,我們享受著溫暖的陽(yáng)光,快樂而幸福地生活在智慧的小屋。

  我喜歡花,不管哪一種,我喜歡長(zhǎng)在深山里的小野花,我覺得它們也可以為人們服務(wù)。

  我喜歡濃郁的玫瑰,清香的秋菊和悠閑的百合。

  我喜歡草,特別是含羞草,含羞草的葉子一碰就合攏了,含羞草就像害羞的小姑娘,生活在舒適的土壤里。

  我喜歡狗,狗是一種中時(shí)而可愛的'動(dòng)物;狗,像一位警察,看見不認(rèn)識(shí)的人就‘汪汪’的叫起來。

  我喜歡柳樹,春天到了,柳樹披著長(zhǎng)發(fā),活像一位長(zhǎng)發(fā)少女,在風(fēng)中飛舞,

  ······

  我喜歡生活,生活很美好,在生活的空間里,我感到無比幸福。

我的五年級(jí)作文 篇8

  每個(gè)人都喜歡花,而我喜歡茶花、香水百合、桂花這三種自己感覺很獨(dú)特的花。

  茶花是一位著名穿著小白袍的小精靈,把它當(dāng)泡茶的專用,使大家生津止渴,他常常呼朋引伴來聞他的花香,使大家一眼就愛上這位小精靈,他雖厲害無比,但常常被人爛用它的`存在。

  女孩子最愛香水百合,因?yàn)樗幕ㄏ惚炔柘氵要厲害,他就有如個(gè)隨時(shí)噴香的器物,他穿著一身粉白的衣服,他 雖有一堆優(yōu)點(diǎn),但是也有缺點(diǎn)他的花蕊一掉到衣服,就會(huì)有如幫衣服沾上一個(gè)不朽的小綴點(diǎn),但終就還是有男友送女友好幾束香水百合,使她飄飄欲仙,使一對(duì)情侶渡過一個(gè)美好的一夜。

  桂花更是比香水百合跟茶花更香更濃郁,她的花香就在我們附近就是新竹縣的十八尖山的桂花巷就可以聞到她獨(dú)特的香味的,她的花瓣有如四位披著黃色小披風(fēng)的小天使在保護(hù)著脆弱的花蕊,在一群小天使呵護(hù)之下才能再繼續(xù)供應(yīng)出迷人的花香,使她繼續(xù)繁衍出下一個(gè)花朵。

  如果有一天有一個(gè)花癡來觀賞花朵,我會(huì)帶她去觀賞茶花、香水百合、桂花這種花來讓他進(jìn)一步知道這些花的用意。

我的五年級(jí)作文 篇9

  隨著下課鈴聲的響起,同學(xué)們像籠子里的小鳥,迫不及待的一個(gè)個(gè)奔出教室門外,有的跑向操場(chǎng),有的走向廁所,還有的留在教室聊天。我沒啥事情,就去了門外透透氣,看著同學(xué)們玩的不亦樂乎。

  “咦?我的補(bǔ)充呢”剛折回準(zhǔn)備走進(jìn)教室的我,在門外就聽到同桌盧葉焦急的聲音!笆裁囱a(bǔ)充?”我疑惑地問她。唉,我的英語(yǔ)補(bǔ)充習(xí)題不見了!她急的滿頭大汗,一個(gè)勁的翻著書包。我看著她焦躁不安的聲影,突然靈光一閃:我一直都想當(dāng)偵探,這不機(jī)會(huì)來了

  于是,我一本正經(jīng)地清了清嗓子,學(xué)著柯南的樣子,開始破案。咳!你先把經(jīng)過說一說吧,我認(rèn)真而嚴(yán)肅地對(duì)同桌說。是這樣的,嗯,早晨英語(yǔ)課時(shí),老師讓我和王仝查本子,我的`本子被王仝查出幾個(gè)錯(cuò),給老師改完后,他就放在我的桌上了,結(jié)果我拿到的卻是高佳的本子!她急得語(yǔ)無倫次話都說不清了,我卻關(guān)注到話中的一個(gè)重點(diǎn),“我拿的是高佳的本子”。如此看來,這時(shí),正好看到高佳從外面走進(jìn)教室,我就大聲喊道;“高佳,你看到盧葉的補(bǔ)充習(xí)題本了嗎?”她愣了一下,急忙就去打開書包一看,盧葉名字赫然出現(xiàn)在我們眾同學(xué)面前。

  “大偵探”我果然名不虛傳,自從破了這個(gè)案子后,同學(xué)們一有類似事情發(fā)生后就來我這里尋找答案,我?guī)退麄內(nèi)绯榻z剝繭理清了事情的來龍去脈,急時(shí)找到丟失的諸如此類等學(xué)習(xí)用品?吹酵瑢W(xué)們找到自己東西時(shí),臉上露出的笑容都滲入到我的心坎里了。

我的五年級(jí)作文 篇10

  我有個(gè)煩人的侄子,他叫余哲浩。別看他樣子乖巧、可愛,但一出現(xiàn)在我家,就煩得不得了!

  有一天,我正在寫作業(yè),突然浩浩走進(jìn)來了,后來才明白,原來他爸爸來這幫忙。我在寫作業(yè),浩浩就在那搗亂;他拿起我疊的小星星我兇巴巴地說:“你別動(dòng)!!”,但他并沒有被我的氣勢(shì)嚇到,反而繼續(xù)找其他東西,好好一眼看中了我姐姐的香水瓶,一把把香水瓶里的小木棍拔了出來,我生氣地說:“我給你一分鐘,把小木棍放進(jìn)去,否則別怪我手下不留情。 彼殖梦也蛔⒁,拿起我最心愛的筆,我立馬火了,沖過去一把奪了過來,我像獅子一般的向他吼道:“余哲浩,你別惹我發(fā)火。!”浩浩又去拿我的'勺子,他跑了出去,我沒有,我大聲的吼到:“我給你三秒,把勺子還給我!”浩浩還在那里嘻嘻地笑,而我已經(jīng)火冒三丈了,跑了過去,把勺子搶了過來,狠狠地說:“你想要你拿去呀!”我用盡我所有的力氣,包把勺子撇斷了,扔向浩浩,浩浩又向我房間跑去,他正要打開門,我飛了過去,飛快地把房門鑰匙拔了下來,藏了起來;浩浩爸爸回來了,要帶浩浩回家了,我高興得直奔三千只

  你們說這位侄子要是給你,你會(huì)怎樣?

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