【熱門】思念的作文600字6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的思念的作文600字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
思念的作文600字 篇1
春，我的起點(diǎn)。
四季，她是一個(gè)多么不可思議的絕美的東西！她不僅包容了夏的爭(zhēng)妍斗艷；秋的碩果累累；冬的銀裝素裹；春的鳥語花香。還蘊(yùn)涵了我的苦與樂！
寒冷的冬天，走過了一個(gè)又一個(gè)不再之年，而春也同時(shí)迎接了又一個(gè)新年。在他們交換接力棒的時(shí)候，我們……則，開學(xué)了。
開學(xué)，對(duì)別人意味著又可以看見久別的同學(xué)。而我！的我卻討厭這兩個(gè)詞，討厭又將面對(duì)的一張張陌生的面孔。因?yàn)椋�！我轉(zhuǎn)學(xué)了。離開我我以前的那個(gè)幸福的班集體，我們有說有鬧，有哭有笑有喜有悲，有一個(gè)共同的夢(mèng)！可是現(xiàn)在……什么都沒了！
就在這春的季節(jié)，我又看見了一張張討厭面對(duì)的面孔，我在走近教室門口的一刻，我幻想下面做的這些同學(xué)是我以前相親相愛，有著共同目標(biāo)；約定一起考上理想高中的的同學(xué)們，可是！他們不是，我想我失約了，我不能與他們一起度過短短的3年了！
以后的事，更讓人無法接受：我成績(jī)本來就不太好，來到這樣一個(gè)布滿精英的班級(jí)自卑則愈加的重。低頭看見小草在嘲笑我。抬頭看見大樹在嘲笑我，平看世界所有人都在嘲笑我。英語課就是最好的證明，老師課前用英語說的一段話我就如同聽天書一樣。地理、歷史就更別說了！
直到�。�
幾天前的課上，班主任再課上講了“痛苦后才有幸�！比缤蓟粯�！回家我深思這句話，我痛苦過真的會(huì)有幸福嗎？我想��！會(huì)的，一定可以的！之后幾天，我克服自卑，努力學(xué)習(xí)，對(duì)自己說：可以的，我能行在我的自我鼓舞下我進(jìn)步了，我是無比的高興，小草、大樹、藍(lán)天、白云都在對(duì)我笑，笑的那么純，那么真！還對(duì)我說你是最棒的，你一定能行！加油啊。也想起了“他們”對(duì)我的支持！
春，一個(gè)美麗的季節(jié)，花兒爭(zhēng)妍斗艷，鳥兒放喉高歌，草兒茁壯成長(zhǎng)！！我在努力，在為我的未來奠定基礎(chǔ)。春，我的另一個(gè)起點(diǎn)！
思念的作文600字 篇2
童年，樹下，你！
平靜的生活一切如常，瑣碎的小事依舊環(huán)繞！星期天上午的我，還是老樣子---拼命地狂補(bǔ)作業(yè)！沙沙的寫字聲如奔騰的江水，滔海不絕。
突然，筆芯里的.墨水空了，我不耐煩地站起來，極力地克制著內(nèi)心的煩躁！啪的一聲，一張相框從衣柜上掉了下來，我嚇得驚慌不已，翻過相片，撣開塵土一看：這不是我和你的合影嗎！
時(shí)間久了，我也記不清了，大概是上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，那次的我考了班級(jí)第一，實(shí)現(xiàn)了讓你回來的愿望！我央求著你和我一起去屋后的柳樹下，挖蟬皮。
我們來到了那棵滄桑的樹下，開啟了尋寶之旅！時(shí)間沒過多久，你就憑借著熟練的技藝，挖出了一口袋的蟬皮！我眼瞅著你收獲頗豐，可也只能望塵莫及，那細(xì)深的蟬洞被我挖成了坑坑洼洼的小溝！我著急地快要哭起來，你連忙跑過來安慰我，并告訴我：男子大丈夫，流血不流淚！我聽了你的話，滾動(dòng)的淚珠戛然而正！
你告訴我找蟬皮的決竅，我在你的幫助下找到了約七八只蟬皮，高興得活蹦亂跳，路旁走過奶奶見狀，連忙掏出手機(jī)，拍下了你和我最幸福的一瞬間！
看著眼前已經(jīng)泛黃的照片，我忍不住熱淚盈眶，煩躁的心情瞬間消失得無影無蹤！充斥在我腦海里的，全都是我和你在一起歡笑的場(chǎng)景，可惜歲月不回頭，我們?cè)僖不夭坏疆?dāng)年歡樂的時(shí)光了！
屋后的柳樹已經(jīng)被砍了下來，但我思念你的心仍然不會(huì)變！我親愛的爸爸，你是我最思念的人！童年的日子因?yàn)橛心愣匚稛o窮！現(xiàn)如今，你為了這個(gè)家只好背井離鄉(xiāng)，遠(yuǎn)離親人，我知道你是不想和我們分開的，只是為了給我們美好的生活！
爸爸，我最思念的人，你現(xiàn)在應(yīng)該還好吧！
思念的作文600字 篇3
那個(gè)淺紅色的發(fā)圈上面，縫著星星圖案的蝴蝶結(jié)，還綴著幾顆閃亮亮的小寶石。樣式普通的發(fā)圈，靜靜地躺在我的梳妝臺(tái)上，好像在訴說著那些陳年往事，那些被歲月磨礪的記憶、童年和斑斕的夢(mèng)……
小時(shí)候，是外婆把我拉扯大的。外婆心靈手巧，她那春風(fēng)般的慈愛讓我銘記。
外婆的拿手絕活是做發(fā)圈，從穿舊的衣服上剪下各種花樣，再把它縫在皮筋上。記得那是一個(gè)夏日的午后，暴雨?duì)孔×宋业哪_步。外婆怕我悶，便做發(fā)圈給我玩。我和外婆坐在床上，她摟我入懷，又拿好剪刀，“嚓、嚓，嚓嚓……”不大一會(huì)兒就在我的舊襯衫上剪下了一只五彩帶有星星圖案的蝴蝶結(jié)。那布料的邊角裁得是那樣好，就連世上最好的裁縫也比不過外婆的手藝呢！“外婆，您裁的真整齊！”我禁不住喊起來。
她看著我，慈祥地笑了，臉上泛起一道道似干裂的蘋果皮一樣的皺紋。我心疼外婆，幻想著自已是一個(gè)魔法師，能讓她的皺紋通通消失。
銀針到了外婆手中，也不敢耍威風(fēng)了，乖乖地在布料上進(jìn)進(jìn)出出，不一會(huì)兒，原本不起眼的皮筋便裹上了淺紅色的小襖。那手藝，簡(jiǎn)直比縫紉機(jī)還要細(xì)密完美。來來回回，外婆把對(duì)我的愛注入到密實(shí)的針腳中。外婆的手在舞蹈，我甜蜜地躺在她的懷中，那臂彎，像一片有溫度的盾牌，為我擋去煩惱。那臂彎，像一灣淺淺的海港，讓我駐足停留。在這愛的搖籃中，我慢慢閉上了眼，蕩漾在一段色彩斑斕的夢(mèng)里……
我從記憶中醒來，鏡中的自己，身邊已少了那蒼老的身影，外婆回了故鄉(xiāng)。我變成了一朵蒲公英，少了外婆，我竟找不到愛的方向，在迷茫中，飄飄悠悠，不知在何處落腳。只剩那只發(fā)圈，可以思念，可以依靠。
在這個(gè)春暖花開的季節(jié)，外婆，您還好吧？記憶雖被歲月磨礪，可思念仍未從掌心流逝……
思念的作文600字 篇4
多少風(fēng)雨在金色的童年里熠熠生輝，又是一個(gè)雨天，淅淅瀝瀝的下著，從窗戶望去一刷后棵枝葉繁茂的大樹在無數(shù)次風(fēng)雨的洗，變得棵枝葉繁茂的大樹在無數(shù)次風(fēng)雨的洗十分蕭條，然而它頑強(qiáng)的站著，但是又能堅(jiān)持到什么時(shí)候呢？望著這棵大樹，不由想起了年邁的奶奶。
一頭蓬松的頭發(fā)里夾雜著幾根銀發(fā)，刀刻一般的皺紋深深地刺進(jìn)了臉頰，樸素而合身的的襯衣常常變得濕淋淋。在她匆匆的身影前一片又粗又壯的大白菜便是她的成果，仔細(xì)一看，瘦黃的臉上長(zhǎng)滿皺紋的雙眼依然明亮。
奶奶雖然是平民百姓，但是她總是忘不了樂于助人。記得有一次，太陽十分狠毒，大地都成了蒸爐，奶奶背著筐從田地回來，她輕輕地放下筐，取出火紅的蘿卜，用樹皮一般的雙手小心翼翼地將灰塵抖落下來，手不時(shí)微微顫動(dòng)，“叮叮，我急忙為奶奶拿出手機(jī)，從手機(jī)的另一方得知對(duì)方的一樣工具壞了，想要借用奶奶的。只見奶奶放下電話，拿者工具向田地奔去，我望著奶奶的背影不既感嘆到：“奶奶，真是一位聊不起的人。”可是，太陽不見了，烏云布滿了天空，不久便下起了傾盆大雨，我拿著傘沖出家門，在偏僻的田園里，奶奶不顧雨水的沖刷堅(jiān)持把工具給了對(duì)方，我拿著傘遞給奶奶，可是奶奶卻給了另一個(gè)人，她平淡的說：“我和孫子一起打。”也就是這句話，給了我啟迪�！皣W嘩嘩”雨仍然在下，樹枝一次又一次的站起來，我的心在顫動(dòng)。
奶奶也是一個(gè)負(fù)責(zé)任的。早晨，當(dāng)雞鳴叫的時(shí)候，廚房里便傳來了煮早餐的聲音，中午還未看見奶奶一面，香味十足，香甜可口的飯菜便躺在了飯桌... ...天漸漸涼了，大樹疲憊的身軀緩緩抬起了，可是風(fēng)何時(shí)能停呢？
在風(fēng)雨的來臨，您成了我的雨傘，在困難的咬噬下，你成了勇氣，在路邊時(shí)，您又成了路燈，奶奶，謝謝您，您幸苦了。
思念的作文600字 篇5
海粉色的花朵，如鈴鐺一般，稀稀落落的綴在枝頭。淡粉的掩映里，一襲可看見萎成淡黃，。在粉色的掩映里，一依稀還可看見萎成淡的花朵與老舊的枝干。而當(dāng)鈴鐺長(zhǎng)眠在秋天逝去的時(shí)候，哪樣的綠色——會(huì)依舊陪伴著垂暮的海棠？
在很小的時(shí)候，奶奶就用她那瘦小、干癟的，背著年幼的我，去到一個(gè)今天早已消失的中學(xué)門口。她會(huì)用變了調(diào)兒的鄉(xiāng)音告訴我：去買海棠糕。怎奈幼小的我，結(jié)果明黃色，帶著焦香的海棠糕后，卻固執(zhí)的不肯下口——我認(rèn)定這里面，有一朵盛開的海棠在鐵板的烘烤下，慢慢干萎直至生命的殆盡。
因?yàn)樾睦锬钕胫Ｌ�，所以即使在奶奶的勸�?dǎo)下動(dòng)口了，也必定吃得很慢，小口小口的咬，以至于外面的馕也干硬，裂開細(xì)小的縫。黑紫色的豆沙，像潮水一樣爭(zhēng)先恐后的涌出，停留在我的手背，慢慢凝結(jié)，卻從來沒有凝結(jié)過，像這樣，永遠(yuǎn)停留。而豆沙的痕跡像長(zhǎng)長(zhǎng)地淚痕，昭示著時(shí)間的腳印。可我卻從未找出一朵，純真的向往讓我認(rèn)定海棠已經(jīng)化作了都傻，消失在那股甜膩的溫暖中。
而今，賣海棠糕的老人，早已經(jīng)消失不見，想必早已經(jīng)長(zhǎng)眠在高起的土壟之中，眉心的慈善也早已被另一對(duì)接替，雖然陌生，卻很溫和，還是時(shí)能開間如當(dāng)年一般，人群擁擠著買海棠糕的情形。在冬天的懷抱里，會(huì)冒出股股溫馨的白氣。但我依然相信，里面嵌著生命的海棠。
偶又看見那些穿著婆婆衫的老人，牽著身著各式各樣小襖的孫兒，穿過馬路，緩緩走向冒著香氣的圓形鐵爐。在陳舊的鐵板上，我清晰地看到十幾年歲月的流逝與海棠永不變化的溫暖。
思念的作文600字 篇6
思念是什么？思念是一個(gè)想念的電話，思念是一個(gè)溫暖的擁抱，思念是一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻的內(nèi)心牽絆，是一份抹不去的細(xì)細(xì)牽掛，思念是一股心頭淡淡可愛的溫暖......
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親�！蔽宜寄畹碾m不是親人，但也勝似親人，她就是我的老師——朱老師。
朱老師長(zhǎng)著一張圓圓的臉，柳葉似的眉毛下有一雙水靈靈的大眼睛，微笑時(shí)總是瞇成一條縫。高高的鼻梁，下面有著一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴，一看便會(huì)給人留下美好的印象。
回想以前，朱老師講課就是一道亮麗的風(fēng)景線：朱老師講的課幽默風(fēng)趣，而且妙語連珠，不時(shí)逗得我們哈哈大笑；她在講課時(shí)，還不時(shí)地“插播”一些關(guān)于課文的故事，使我們聽得津津有味。朱老師布置的作業(yè)極少，但每個(gè)都大有深意。在我們寫作業(yè)累的時(shí)候，她就會(huì)留出時(shí)間，讓我們玩?zhèn)�痛快。
在課堂上，朱老師是教書育人的老師，而在課下，朱老師就是我們最知心的朋友。
朱老師在課下和我們一起玩游戲，一起大聲笑。當(dāng)我們?cè)谟螒蛏嫌屑m紛時(shí)，朱老師就會(huì)幫助我們解決難題。
在我對(duì)朱老師的印象里，最深的便是這件事。有一次，爸爸媽媽都沒在家，我在學(xué)校突然感到頭暈，我把我的狀況告訴了老師。老師讓我趴在課桌上 ，便馬上叫了一輛車送我去了醫(yī)院。掛號(hào)、取藥，都是朱老師做的。護(hù)士給我扎上針，我便睡著了。兩瓶藥輸完了，我也不頭暈了。這時(shí)，朱老師那擰緊的眉毛才舒展開來，臉上露出了欣喜的笑容。
但是，就在今年教師節(jié)的前夕，我們敬愛的朱老師被調(diào)到其他學(xué)校任課。當(dāng)時(shí)我聽到這個(gè)消息后，心如刀割一般。當(dāng)天我們便舉行了歡送會(huì)，老師走了，我們都哭了。
老師雖走，但我們沒有忘記她，我們時(shí)常和老師發(fā)短信，就像我們?cè)谝黄饡r(shí)一樣。
我真想飛到老師身邊，和她繼續(xù)做師生。
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