我的手作文集合15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的我的手作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的手作文1
三月五日的傍晚，我來到千秋廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上人很多，有的在散步，有的在放風(fēng)箏，還有一群人在跳舞。有老人、中年人，還有二十幾歲的姑娘。
他們跳舞的姿勢(shì)優(yōu)美。人群中有一位可愛的小姑娘，差不多六歲多了，在人群中有模有樣地跳著，也跳得那么好。突然，她一不留神，摔了一跤，哇哇地哭了起來，我連忙跑過去將她扶起。
“你的腿疼不疼呀？”我關(guān)切地問她。
“疼！”小姑娘傷心地回答。
我撩起她的褲腿，“糟了，要破皮了！”
她一聽，臉都嚇白了，我在一旁安慰她：“沒事的，就一點(diǎn)小傷。”她這才鎮(zhèn)定了情緒。
我想起我剛好口袋里有一個(gè)創(chuàng)可貼，就拿出來貼在小妹妹的腿上，把她送到她媽媽所在的位置。她媽媽連聲對(duì)我說謝謝，旁邊的人也連聲稱贊我，我有點(diǎn)難為情地說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！�
回家的路上，爸爸也表揚(yáng)了我，他說：“每個(gè)人都有遇到困難和麻煩的時(shí)候，只要每個(gè)人都能伸出溫暖的手，生活會(huì)更美好！”
我的手作文2
歲月是把刀，青春的風(fēng)“呼”的就走了……
姥姥，歲月在你的臉上留下了深深的刻痕，年華也毫不留情地污濁了了你的雙眸。
小時(shí)候，您總能給我?guī)頍o盡的安全感，您用你的手，握住我小小的拳頭，另一只手則撐著拐杖，您笑著看著我，我也開心地笑著，仿佛置身于幸福的港灣……
不知從什么時(shí)候開始，我和您之間隔著一層厚厚的墻，且又那么透明。本來一切的快樂都觸手可及，而現(xiàn)在知識(shí)與距離漸漸把您從我腦容量中毫不留情地?cái)D出去，眨眼間，您卻變得遙不可及了。
可是，即使雨水沖刷掉我們一起時(shí)留下的腳印，也抹不掉印在心底的那份溫暖……
姥姥，我欠你的太多了……
我想握住您的手，與您一起緩緩地前行，不會(huì)讓你只看到我們前行的背影，讓我們一起靜靜地聆聽花開的聲音，與您一起看歲月留下的腳印……
只能說，光陰太無情，把您身上的鐘表調(diào)成了我的三倍。如果時(shí)間允許，我將用我的一生來償還您，握住您的手，向著未來前進(jìn)……
我的手作文3
我們都有一雙平凡而有用的手，就是這雙手創(chuàng)造了美好與神奇，我們的手能夠給我們美好，可以創(chuàng)造事物，可以改變世界，還可以幫助我和其他人。
手可以做很多事，表達(dá)、工作學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、娛樂、哲理、故事等等等等……比如說我最愛的籃球。
在NBA籃球賽中，許多球星都用手爆發(fā)出了自身的力量�？票龋谇皫啄�，他使出了殺手锏。在最后一秒，用手投出了三分球，使球隊(duì)獲勝；姚明，他為火箭隊(duì)拿下了幾場(chǎng)的勝利，用手不停的投兩分球，他那姿勢(shì)是如此優(yōu)美。
手不僅可以打籃球，還可以為自己增添娛樂。手可以和家人下棋，幫媽媽做飯。我最清楚的是和爸爸第一次下棋。有一天，我樓下看一些爺爺在下棋，我馬上跑回家，和爸爸下棋。
在以前，深圳是一個(gè)不出名的小村子，什么都沒有。在許多人的手中創(chuàng)造了新的深圳，一切都變了，變的繁華了。一起都來自于我們的手。
手的動(dòng)作還可以代替說話，比如說手語操。通過某一個(gè)動(dòng)作來表達(dá)自己想要說出來的意思。。豎出大拇指，表示表揚(yáng)；鼓掌一下，表示別人支持你，握手，表示我們的友誼。聾啞人可以通過啞語比劃進(jìn)行相互溝通。我們的手真是一個(gè)有趣無聲的語言啊。
我的手作文4
今天下午放學(xué)回家后，我放下書包就去衛(wèi)生間洗手。
洗完后，我沒用帕子擦干，直接甩了幾下，就去看電視了。剛一會(huì)兒，我伸手去拿遙控板，發(fā)現(xiàn)手背上在冒白煙，一縷縷的打著旋兒往上升，嚇得我大聲喊起來：“媽，我的手冒煙了!”媽媽趕緊從廚房跑出來，拉著我的手左看右看，卻笑了。媽媽說：“這不叫冒煙，這是水蒸氣。”“那我的手干嘛會(huì)冒水蒸氣呢?”我疑惑地問媽媽。“天氣冷了，水的溫度沒有人體的高。你剛洗過手，附著在手上的水珠吸收你手上的熱量，就變成水蒸氣了，所以你就看見‘白煙’了�！甭犃藡寢尩脑�，我恍然大悟，這跟六月艷陽天突然下陣雨，地上冒白氣是同樣的道理啊!因?yàn)椴欢眠@個(gè)道理，虛驚了一場(chǎng)。
生活中處處有科學(xué)，我要好好學(xué)習(xí)，學(xué)好科學(xué)，用好科學(xué)，做個(gè)明白人。
我的手作文5
草叢間有幾只螢火蟲在飛，閃著微微的光。我用雙手將那點(diǎn)點(diǎn)光攏在手里，看它緩緩飛旋。心中將那小小心愿寄予熒光之上：螢火蟲，握住你的手，帶我飛到心底朋友的心房……
初見金枝，已是四年前的事了。我跟隨父親回老家，剛坐在院子里，就恍見一條大辮子在門前閃過，我放下手中的毛毛草，往門口走去。奶奶正跟一個(gè)穿著繡花衫的奶奶說著話，見了我，忙把我拉去：“俺孫女回家看俺了，她跟你孫女一般大！”說著，又將繡花奶奶身后的孩子拉了過來。背后藏著一條大辮子，身著格子衫，腳上的鞋沾著些泥土�！八薪鹬��！�
就這樣，結(jié)識(shí)了金枝。她倒不靦腆，沖我一笑，拉我去了院子，見我剛放下的毛毛草，拿起來，這兒擰檸，那兒纏纏，一會(huì)兒就纏成了一個(gè)兔子。面對(duì)這個(gè)從村兒里生長(zhǎng)的妞兒，我立即有了新鮮感。
我的手作文6
人人都有一雙手，我也不例外。我的手雖然不曾干過什么驚天動(dòng)地的大事，也不曾創(chuàng)造過什么奇跡�？僧吘故亲约旱氖致�，所以，我最喜歡的還是我的手。
我的手很普通。手指尖尖的，手掌有點(diǎn)圓，軟綿綿的，跟別的手沒有什么兩樣。
我的手掌肉嘟嘟的，很可愛。上面有三根又長(zhǎng)又粗的線。聽媽媽說，這三根線越長(zhǎng)，人的命運(yùn)就越好。我的線不短，看來我的命運(yùn)不錯(cuò)��！
我的手背跟手心有著天壤之別，手心肉嘟嘟的，很可愛。而手背呢？又黑又瘦，難看死了！誰會(huì)想到這是出于一雙手？
我這只手最好看的地方應(yīng)該就是我的指甲了吧！十個(gè)小巧玲瓏的指甲整齊地排列在指頭上，就像十個(gè)可愛的小朋友在玩耍一樣。
我的手既普通又特別——說它普通，它和別的手長(zhǎng)得一樣。說它特別，是因?yàn)樗兓喽耍衩啬獪y(cè)。它8歲以前，是一雙鋼琴家的手。大湯、小湯的樂曲曾被它熟練的彈奏，很可惜它不具有鋼琴家的持之以恒�，F(xiàn)在，它是一雙畫家的手，而且還捧回了全國科幻畫的金獎(jiǎng)，但不知道能堅(jiān)持多久。但未來它一定是一雙飛行員的手，讓它的主人自由的翱翔在藍(lán)天，這一點(diǎn)是毋庸置疑的。
總之，我就是喜歡我的手！
我的手作文7
我的手真能。在我六歲的時(shí)候，能寫出一筆好的書法，從毛筆、鉛筆、鋼筆都是寫的很好的，一級(jí)至四年級(jí)的時(shí)候，常被老師派去進(jìn)行書法比賽，獲得多次獎(jiǎng)項(xiàng)，這點(diǎn)能表示我的手的能處。自從到了五年級(jí)作業(yè)變多，我的字里再也沒有鈍筆、起筆、收筆。而是快速寫的潦草字，快速寫也能說我的手挺能的，在日常生活里有許多的事情，都需要能手。玩電腦、電腦打字、玩PSP。都能發(fā)展出手的能處，例如說，現(xiàn)在我超愛寫作文，老師要求我們打到電腦上發(fā)給老師，這點(diǎn)又能表示我的手的能處，就是快和敏捷。
在老家過暑假時(shí)，我用我的能手包了一堆小巧玲瓏的餃子，也不能說是小巧玲瓏，就是一個(gè)個(gè)肥胖的“將軍肚”，先是餃子將軍肚，我將餃子吃下后，我的能手變成了“肉手”，續(xù)變文靜將軍肚了！
當(dāng)然不只是只有我有一雙能手，有許多大作家用能手寫出了無數(shù)好作文，我希望我也能像肖復(fù)興和葉圣陶還有季羨林一樣用能手寫出好的作文。
想到一些手殘疾了的殘疾人，我對(duì)他（她）們感到可憐，他（她）對(duì)我們感到羨慕。
而我們就要用我們的能手去幫助殘疾人。
我的手作文8
祖國母親，我們親愛的祖國母親，您現(xiàn)在雖然已經(jīng)七十歲了，但我想您會(huì)越來越富強(qiáng)。
祖國母親，您今年70周歲了，卻依然積極向前。當(dāng)玉兔二號(hào)到達(dá)月球時(shí)，一面五星紅旗，在月球上散發(fā)出金色的光芒！在這一刻，歡呼著，尖叫著。祖國的愿望實(shí)現(xiàn)了！在一個(gè)月前，一張照片發(fā)送了過來，玉兔二號(hào)在月球上的照片拍了下來，這是多么值得驕傲�。�
祖國母親，您今年70周歲了，卻依然保持著青春活力。每天國旗冉冉升起時(shí)，目光一齊看向五星紅旗。這讓人回想起“開國大典”會(huì)場(chǎng)在天安門廣場(chǎng)。這一刻全中國人的心連在了一起。從此，中國人站起來了！廣城呈丁字，丁字形一橫的北面是一道河，河上并排架著五座白石橋；再北面是城墻，城墻中央高高聳起天安門的城樓。丁字形的一豎向南直伸到東華門。在一橫一豎的`交點(diǎn)的南面，場(chǎng)中挺立著一根電動(dòng)旗桿。毛主席就是在主席臺(tái)按下電鈕，讓五星紅旗冉冉升起。
祖國母親，我們敬愛的祖國母親，您今年雖然已經(jīng)七十歲了，但是我想握住你的手見證你的富強(qiáng)。
我的手作文9
“手牽手，我們一起走，享受幸福的生活……”
——題記
牽著我的手，不要再被黑暗所迷茫，以心靈為燈，讓青春走出光彩，讓道路煥發(fā)光茫，讓那雨后的嫵媚溢上眼睛，看穿這世界的美。
小時(shí)候，“牽著我的手”是姐姐說的，“不要怕，用勇氣當(dāng)棉被，夜晚再黑，有我在，閉上眼，太陽就會(huì)出現(xiàn)�！�
長(zhǎng)大后，“牽著我的手”是媽媽說的，“過馬路時(shí)，要注意看看左右兩邊的車。我先帶你走幾回，以后你自己走。”
而現(xiàn)在，“牽著我的手”是老師同學(xué)們說的，“我們手牽手，心連心，一起面對(duì)下一次考試。”
未來呀，“牽著我的手”是爸爸說的，“女兒呀，我?guī)阕咄赀@段路后，你就是新郎的了，要好好生活，要幸福哦！”
不要厭倦那藍(lán)藍(lán)的晶瑩的天空，因?yàn)槟且欢湟欢涞陌自乒餐M成了愛鑲嵌在藍(lán)天里。在這愛的后面，是一雙又一雙的手，牽著它，相信它會(huì)給我們以安慰，以關(guān)懷，以幫助，以祝福。
我的手作文10
每個(gè)人成長(zhǎng)的路上，都會(huì)有一個(gè)人不離不棄的牽著你的手走過，和他一起走過的路都是第一縷陽光照到的地方。
——題記
他是一個(gè)非常嚴(yán)肅的人，他是家中的頂梁柱，他就是爺爺奶奶的好兒子，姥姥姥爺?shù)暮门�，媽媽的好丈夫，我的好爸爸——父親。
他是一向不愛哭的人，對(duì)待任何事情都是一樣，尤其是對(duì)于我的學(xué)習(xí)，他是一個(gè)外冷內(nèi)熱的人，家中的他是對(duì)大事非常沉穩(wěn)的人，他也是一個(gè)有點(diǎn)粗心的人，但是有一件事，那就是，在過路時(shí)，他從來不忘牽著我的手，他那雙勞苦的手是粗粗糙的，是一雙歷經(jīng)滄桑的手。雖然有點(diǎn)粗糙，但每次他牽我手時(shí)，我心里總是暖暖的，他總是喜歡給我上政治課，有時(shí)，我也有點(diǎn)不耐煩，但我也是認(rèn)真的聽完。有時(shí)，他還會(huì)默默的和我的母親講我小時(shí)侯的事情，他總是懷念我小時(shí)侯，他牽我的手過馬路的感覺，每當(dāng)他說起這件事情都會(huì)露出慈祥的笑容，那時(shí)候是他最開心的時(shí)候，我喜歡他開心的笑，那笑是最美麗的笑，是我最愛看的笑容。
長(zhǎng)大的路上，他牽著我的手走過，他用最無私的愛將我從小養(yǎng)大，滋潤我的心田，他用嚴(yán)肅的表情、火熱的心照顧著我，長(zhǎng)大的路上，他陪伴我走過艱難困苦。我愛我的父親！
我的手作文11
夏天到了，我家又成了蚊蟲的天地，再加上運(yùn)運(yùn)（我家的一只小貓）身上生了跳蚤，真是蚊蟲成災(zāi)啊！沒有一個(gè)“護(hù)身法“怎么能行呢。我經(jīng)過一個(gè)星期的“刻苦“鉆研和“修練“，練成了“捏蟲手“。
這天晚上，我正在做作業(yè)，忽然一只青色的蚊子落在了我的手臂上，一秒后，我覺得手臂好像被針扎了一樣，又癢又疼，我變停下手伸出兩根手指頭慢慢向蚊子靠攏，可那只蚊子不吃我這一套，又飛到我手腕上，它好像在嘲笑我：“怎么樣，我的警惕性很高的哦”我一氣之下＇，改變戰(zhàn)術(shù)，來個(gè)“惡鷹撲蚊”，兩根手指頭像鉗子似的迅速地鉗住了那只蚊子，我想到了剛才，便用手狠狠地一捻，蕭灑地一揮，那只蚊子便成了我的手下鬼了！早晨醒來時(shí)，我覺地小腿有點(diǎn)疼，低頭一看，原來是一只跳蚤，我正要抓住它時(shí)，這小東西好像也察覺到了什么，在那不動(dòng)了，我便屏住呼息，伸出兩根手指頭，跟著它，等到時(shí)機(jī)成熟了，用手一捏，就跟它說“拜拜”了。
怎么樣？我的“捏蟲手”厲害吧！爾有電蚊拍，吾有捏蟲手！哇哈哈哈！
我的手作文12
我有一個(gè)既孝順又貼心的媽媽。她有一雙勤勞、靈巧的手。這雙說該我?guī)砹诵腋：蜏嘏?/p>
媽媽的手很靈巧，有一次我到外面去玩，看到許多小朋友在外面放風(fēng)箏，我也很想放，我回到家后，媽媽似乎知道我心里想什么，過了一會(huì)，媽媽把做好的風(fēng)箏給我，我又驚又喜，興奮地跑出外面放風(fēng)箏，一直玩到黑天才回家。有一次我的衣服扯開了一個(gè)口，媽媽拿了過來，看看，拿起針線，三下五除二就繡完了，你說我媽媽為什么繡那么快，原來在衣服上繡了一個(gè)蘋果，還被咬了一口了呢？我的媽媽會(huì)做許多好吃的，比如說：烤串、鍋包肉、地三鮮、可樂雞翅、炸雞腿、小蛋糕、雞蛋糕、孜然肉片、包子、餃子都是一會(huì)就完事。還有一次，我在冬天的時(shí)候我在堆雪人，可是我堆了半天也沒堆上，可是媽媽該我給一個(gè)小雪人，我高興極了。
這就是媽媽的手，帶給我溫暖的手。
我的手作文13
我有一雙守門員的手。
有一次在足球比賽上我站在球門前，我的手又不大又不長(zhǎng)，但我這雙靈活的手卻撲住了很多顆球，裁判罰了任意球，射向球門的球速很快，但最終還是被我撲住了！
我的手很靈活，其實(shí)我的手最擅長(zhǎng)的是做家務(wù)。
有一次我做家務(wù)，在和我朋友一起洗碗，我和他比賽洗碗，他的手特別笨重，而我的手非常靈活，他洗碗只聽“嘩，嘩，嘩”三個(gè)碗都掉地，碎了。我特別靈活，一個(gè)碗飛快的從中間掉下來，我反應(yīng)快，馬上就接住了，他又摔碎了四個(gè)盤子，只聽見“嘩嘩，嘩嘩，嗶嗶，嘩嘩”，最后我贏了，我也經(jīng)常洗鍋，我和奶奶還發(fā)明了一種工具，洗鍋可以手不油……
還有一次，我花了一個(gè)小時(shí)，洗了很多堆積如山的碗，盤子和鍋。我把每一個(gè)都洗的如金似玉的，一點(diǎn)污點(diǎn)都沒有，哪怕最大的污點(diǎn)都幾乎看不見，最小的也微不足道。
我的手能做很多事，它還能打籃球。
我在籃球場(chǎng)上，我玩得很溜。到最后我太累了，盡管我的腿跑不動(dòng)了，但我靈活的手卻幫了我巨大的忙。我的手快速地幫我?guī)е�，身體上的每一塊肌肉都緊張起來，我用盡吃奶的力氣向著籃框投去，一下，一個(gè)三分球進(jìn)了，大棒了！
我的手真是一雙靈活的手！
我的手作文14
在我們身邊，有很多幫助我們的手，愛護(hù)我們的手，你們感覺到了嗎？這些愛護(hù)我們，幫助我們的手，總會(huì)在有困難的時(shí)候，拉我們一把，讓我們重新站起來，各位讀者，這些手幫助過你嗎？
媽媽的手
媽媽的手，是關(guān)愛我們的手。有一次，我和同學(xué)去草地上踢足球，跑著跑著就不知被那個(gè)人絆了一下，摔倒在地上。我起來一看，哇，我的腿擦破了，看著我那血肉模糊的腿，忍不住掉下了眼淚。媽媽聞?dòng)嵹s來，心疼的撫摸著我的傷口，我突然覺得傷口不疼了，媽媽是用關(guān)愛的力量幫我戰(zhàn)勝了疼痛。
老師的手
老師的手是嚴(yán)厲的手。有一次上數(shù)學(xué)時(shí)，我不認(rèn)真聽課，偷偷做小動(dòng)作，正好讓李老師給看到，老師的手不輕不重正好打在我的背上，慚愧、不安……一起涌上心頭，從這以后，我上課，比以前認(rèn)真多了。
朋友的手
朋友的手是溫暖的手。一次語文考試，我成績(jī)不佳，只考了47分，一個(gè)人在偷偷落淚。我的好朋友李小陽用手搭著我的肩，用手輕輕拍打著我的背，幫我分擔(dān)痛苦。我這才知道，朋友的手是溫暖的手。
我們身邊的手還有很多，就等著讓我們自己去發(fā)現(xiàn)了。
我的手作文15
你，從小到大，一直陪伴在我的身邊。當(dāng)我犯錯(cuò)的時(shí)候，他們會(huì)說，有你在就不會(huì)這樣了；當(dāng)我取得成績(jī)時(shí)，他們又說，你會(huì)更好。就是這樣搶走了我舞臺(tái)上的聚光燈的你，讓我向前的步伐始終沒有停止。我多么希望趕上你，多么想要握住你的手，成為他人口中認(rèn)可的“你”。
“啪”偌大的房間，平靜突然被刺耳的瓷器落地聲打破，緊接著，房里充斥著婦女的哀怨聲、小孩的哭聲和男人的責(zé)罵聲。男人罵道：“不好好看著孩子，你干什么去了？你知道這瓷瓶的價(jià)值有多高嗎？硬生生讓孩子給當(dāng)玩具砸了。”
女人則怨道：“你這孩子，都這么大了，還不懂事，你要是乖乖的，懂事聽話，會(huì)把這東西摔壞嗎？”而那個(gè)孩子，當(dāng)時(shí)五六歲的我，剩下的只有無助的哭泣，沒有人會(huì)在意一個(gè)孩子的傷心。從那時(shí)起，我就知道，他們更喜歡你，一個(gè)懂事聽話的你。
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