關(guān)于讀書成長作文五篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的讀書成長作文5篇,希望對大家有所幫助。
讀書成長作文 篇1
就深深地印在了我的心里。從小我就喜歡讀書。在燦爛的陽光中,在膝上攤開一本書,聞著薄薄的紙上散發(fā)出的淡淡的油墨的清香,旁邊放上一杯水,聽風(fēng)吹開書頁的美妙聲音。媽媽為了熏陶我愛讀書的品性,在家的墻壁上安裝了一個紅色的小書架,我總是站在前面,仰著頭看那些花花綠綠的小冊子,我知道,對書的喜愛,從那時起,
書使我懂得了世界的廣大、知識的無限,但對我影響最深的還是一本叫做《再試一次》的書。我的數(shù)學(xué)一向不好,無論我怎么認真聽講,努力做題,成績永遠是在80分上下晃悠。來回考了幾次成績都無太大變化,我有點心灰意冷地想放棄努力?吹轿也凰歼M取想后退的破罐子破摔的行為,媽媽沒有多言語些什么。只是在我生日時,送給我一本書,名字叫《再試一次》。這是一本并不起眼的書,淡藍色的封皮,淡雅而普通。講的是一個大學(xué)生畢業(yè)后在商海中艱苦創(chuàng)業(yè)摸爬滾打,失敗了許多次最終成為百萬富翁的故事。情節(jié)并不時髦,甚至有些俗套,但是有一句話讓我印象很深“當你失敗了許多次的時候,千萬不要放棄,因為如果此時失去成功的信念,之前的失敗就白費了,每一次失敗都是成功對你的考驗,多一次失敗你就離成功又進了一步,再試一次,或許你就成功了。”這本書,告訴了我短短的兩句話,卻又是一個對我影響深遠的道理。我了解到了媽媽的良苦用心,在以后的學(xué)習(xí)中,每當我失敗后傷心沮喪時,我就會想起這本《再試一次》,我總是在心里對自己說“再試一次,我就會成功”,終于,我的數(shù)學(xué)成績一躍排在了班中的前幾名。面對著我的進步,我笑了,媽媽笑了,我覺得那本書,也笑了。
其實我真的應(yīng)該感謝書,書不僅給了我許多有形的知識,更給我注入了許多無形的力量,教給了我許多深刻的道理,為我人生的航程指明了方向。
讀書成長作文 篇2
"讀書”這個詞,大家都不會陌生吧!常言道:“書是知識的源泉”,莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!睕]錯,正是因為這些“營養(yǎng)品”,才讓自己的小腦袋充滿了知識。想知道我讀書的故事嗎?
那就隨我一起往下瞧瞧吧。 今年暑假,我早早地就完成了作業(yè),每天無所事事,游手好閑,過了幾天媽媽出差回來,抱著一個看起來非常沉重的箱子,我伸頭一看,原來是幾本“營養(yǎng)品”呀,我邊拿出來邊數(shù)本數(shù):《你不知道的我》、《魯濱遜漂流記》、《兒童文學(xué)閱讀集》……看著這些花花綠綠的封面,我拿好奇的念想就油然而生。捧著這些書,就像手里捧著個寶似的,生怕它磕著碰著了!進到我的臥室,“砰—”一聲關(guān)上了門,躺倒床上津津有味地看著!我看得天昏地暗,不知道吃飯不知道時間,連月亮姐姐來叫我睡覺了,我都不清楚,簡直到了如醉如癡的境界了…… 媽媽每天看我都暈頭轉(zhuǎn)向,丟三落四的樣子,怕我成了“書癡”,于是,媽媽給我施了一計,讓我參加夏令營!鞍?夏令營?!”
我疑惑不解。然而更倒霉的是規(guī)定不許帶書!“什么?不許帶書?那怎么可以?我尖叫道。媽媽嚴厲說:“規(guī)定就是規(guī)定!不許違抗!我要你用自己的眼睛去觀察世界!我是怕你成“書呆子”呀!”聽到這里,我愣住了。轉(zhuǎn)而又想,媽媽有千條計,我也有老主意。每天我都裝著很順從的樣子,熬呀熬,終于熬到了臨走那天,在收拾行李時,媽媽牢牢盯住我,生怕我有什么小動作!扳彙彙眿寢尩氖謾C響了,我心里暗喜,她走出去接電話,趁媽媽不注意我偷偷地在行李箱中塞了幾本書。有了這些精神糧食在旅途中我肯定不會感到寂寞的。
把我送上車,我拿出書來專心致志的看著,可車內(nèi)卻是熱火朝天,但我只管看書,連吃東西都在看,還讓老師給批評了一頓。同行的小伙伴都不叫我的名字了,只管叫我“書迷”、“書呆子”、“書魔”……但我才不在乎這些呢!到了旅社,我洗漱完畢,就迫不及待地又看書來了。 第二天早上一起來,洗漱完畢,吃好早點,我們又開始了新的旅途,到了第一個景點,我腦子一熱,想到這個景點我在書上看到過,然后便把在書上學(xué)到的知識,開始給大家講解,大家都夸我講的有聲有色,句句成章;有的甚至說你是不是想把導(dǎo)游給炒魷魚了啊!聽到這里,我便不好意思了,其實,這全都是我那些“營養(yǎng)品”的功勞!
翻開書本:“書是人類進步的階梯”,“書讀百遍,其義自見”。的確,對于我們而言書是一棵智慧樹,等待著我們?nèi)ゲ烧獰o數(shù)的智慧果;書是一艘航船載著我們駛向知識的海洋;書是一米陽光,溫暖我們童年溫暖我們童年的每一寸記憶。在我的生活里,書就是我的命,沒有了書,就像沒有了命,書!真是我的良師益友!我生活的必需品。
讀書成長作文 篇3
自從我參加學(xué)校的讀書活動以來,每天堅持讀書半小時以上,使我漸漸愛上了讀書,因為通過讀書讓我學(xué)到了很多知識,也從閱讀中獲得了很多快樂。
每天當我讀書的時候,我都感覺很快樂。通過讀書我學(xué)到了很多課本中沒有的知識,也從中認識了許多生字,還有一些精彩的詞語、句子。有時我會不知不覺把自己當成書中的人物,跟著“主人公”去歷險,比如我正在讀《獅子歷險記》,我會跟著獅子和皮珀斯還有金姆一起去冒險,一起尋找回非洲家鄉(xiāng)的路,同時我也很佩服它勇往直前、樂于助人的精神。我會堅持讀書,養(yǎng)成每天讀書的好習(xí)慣。
是閱讀帶給我知識、帶給我快樂,我希望閱讀永遠伴我成長。
讀書成長作文 篇4
高爾基說過:書籍是人類社會進步的階梯。所以,我在書海中我們快樂學(xué)習(xí)成長,我愛讀書!點題,很好。
一日無書,百物凄涼。當我還是個孩子的時候,媽媽給我買了一本圖畫書,書上美麗有趣的圖畫把我?guī)肓藭?世界。從此,我愛上了閱讀,愛上了迷戀。清晨,睜開眼睛的第一件事就是拿起枕頭的書,書就像春風(fēng)一樣把我的心和脾變成:清爽,清爽我!每天晚上,沒有書籍的陪伴,我就睡不著。我不知道有多少次我媽媽從我睡覺的手里拿出我的讀數(shù)—一個非常具體的描述。
長大一點,我開始閱讀“西游記”,孫悟空金箍棒讓我崇拜不已,我自己也這樣“創(chuàng)造”了一套棍法,在那里他們?nèi)嵺`。拍蚊子,棍子,我已經(jīng)成為了“金箍棒”。你怎么玩得開心嗎?
上小學(xué)了,一次中國又一次地再讀一些西游記,我喜歡“三打白骨精”那一章,孫悟空對師傅的忠誠精神深深受到感動著我,影響著我,我立志自己要做一個孫悟空就是這樣我們忠實義務(wù)的人。要具體寫孫悟空是怎樣三打白骨精的?給你帶來怎樣的啟迪?
在《魯濱遜》漂流記中,他用自己的雙手建造了一個“天堂”,他大膽而冒險的精神激勵著我成為一個勇敢的人。情節(jié)印證了人物的精神。
我記得那個時候,我剛拿到我爸爸給我買的“昆蟲”這本書,我似乎已經(jīng)進入了大自然的美麗:樂隊的歌曲,聽蟋蟀,享受蟈蟈曼妙的舞姿,欣賞“記憶專家“蟻族的記憶,嚇得觀戰(zhàn)狼蛛和蝎子。你有哪些啟示?
我廢寢忘食,愛不釋手,就像我們喝了很多咖啡企業(yè)一樣可以興奮,每天一個晚上他們都是在媽媽的催促下才戀戀不舍地放下書。家中的書架上都有記載著我讀書的歷程。從《西游記》、《三國歷史演義》到《水滸傳》,從《愛的教育》、《夏洛的網(wǎng)》、《昆蟲記》到《魯濱遜漂流記》——————這一產(chǎn)生本本主義伴隨著我快樂學(xué)習(xí)成長,在夢中,我經(jīng)常就會夢見一些自己發(fā)展成了對于書中的人物,我的夢里夢外盡是書!
我愛讀書,我在一本名著中暢游,它讓我學(xué)到了知識,懂得了道理,學(xué)會了做人!中心脫穎而出。
讀書成長作文 篇5
從三年級開始,我就喜歡讀課外書了。
我讀的第一部書,是媽媽買給我的《十萬個為什么》。翻開第一頁,我就被書中內(nèi)容迷住了,里面有許許多多科普方面的知識:如天上為什么會有星星、太陽為什么會發(fā)光、天上為什么會下雨……每一篇文章都告訴我們一個科學(xué)小道理,使我大開眼界,深受啟迪。
接著,我又讀了《魯濱遜漂流記》。讀完這部書,我又受益匪淺,我深深認識到,人不論何時何地,不管遇到多大的困難,都不要悲觀,不要退縮,而要像魯濱遜那樣,始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態(tài),有一種堅定的生活信念和頑強拼搏的精神,勇敢地去面對困難,克服困難,戰(zhàn)勝困難,有什么事情我們不會成功呢? 后來,媽媽在一家書社給我辦了一張租書卡,這樣,我讀書就更方便了。想讀什么書就租什么書。隨著讀書量的增多,我的詞匯量知識面也越來越多,越來越廣,理解能力和分析能力也隨之漸漸提高。從書中,我懂得了自信,懂得了頑強,也懂得了寬容……總之,我感受到很多的好處。“書籍是人類進步的階梯!贝嗽捯稽c也不假。
讀書的過程是艱難的,也是快樂的。在讀書的過程中,我的作文水平和寫作能力也得到了很大的提高。以前寫作文時,我絞盡腦汁也想不出幾個字,再怎么好的事例和題材,都是干巴巴的三言兩語就寫完了,根本不象一篇作文。通過廣泛的讀書后,我腦子里也積累了很多的好詞好句,學(xué)到了許多寫作小竅門,因此,我的作文也越寫越豐富,越寫越生動,越寫越感人了,不久前,我寫的《可愛的小鬧鐘》作文,居然被好幾家報刊發(fā)表了,真可謂“讀書破萬卷,下筆如有神”啊。
著名哲學(xué)家培根說得對:“知識就是力量!睆淖x書中獲得的越來越多的知識,讓我感到渾身充滿了一股力量,這種力量激勵著我不斷地前進,不斷地成長。
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