精選傷心作文600字(通用21篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的傷心作文600字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
傷心作文600字 篇1
打開記憶的閘門,喜事、樂事、悲事如書頁(yè)一般一頁(yè)頁(yè)翻過,就猶如五味瓶,酸甜苦辣味味俱全,而最令我難忘的,還是那件令我傷心的事。
那是在三年級(jí)的時(shí)候,我們剛考完了一場(chǎng)數(shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn),劉老師便要請(qǐng)同學(xué)到講臺(tái)上講試卷中的難題。我心想:千萬(wàn)要點(diǎn)我呀,因?yàn)檫@張?jiān)嚲,我認(rèn)為很簡(jiǎn)單,里面的題目我都會(huì)!班嵰恢Z!焙俸伲√袅,老師果然點(diǎn)到了我。
我信心滿滿地走上了講臺(tái),頭頭是道地講起來(lái),突然,正站在我旁邊改試卷的劉老師碰了我一下。我轉(zhuǎn)頭一看,劉老師讓我看了一張考89分的試卷,一看名字,天哪,我沒看錯(cuò),那是我的名字。“鄭一諾“三個(gè)字清清楚楚地印在試卷上。我只考了89分,這對(duì)以往每次考試都是90分以上的我來(lái)說,這簡(jiǎn)直就是一個(gè)難以想象的事情。
我盯著試卷看了老半天,站在講臺(tái)上的我都忘了講題,呆呆地站在那兒。此時(shí)此刻,我的心里充滿了后悔、失望。原本以為自己能考個(gè)高分,所以滿是笑容的臉上,已經(jīng)從“陽(yáng)光明媚”變成了“烏云密布”。我敢斷定,自己一定是因?yàn)榇中牟趴剂诉@么低的分。哎,我怎么總甩不掉粗心的壞毛病呢?
我支支吾吾、磕磕巴巴、含糊不清地講完下面的題目,垂頭喪氣地走下講臺(tái),心口仿佛被一塊大石頭堵住了,很是難受。下午,老師發(fā)下了試卷,我趕忙用手捂住了分?jǐn)?shù),眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),含著淚模糊地看了看錯(cuò)了的題目,果不其然,錯(cuò)的全是小填空、計(jì)算題,而后面的解決問題、附加題全對(duì)。我明明可以考100分,卻只得了89分,我這個(gè)小馬虎就這樣被扣了11分。想到這,我的眼淚越積越多,終于一下子涌了出來(lái),淚珠不斷地落在試卷上,我第一次因?yàn)榭荚嚊]考好而如此傷心。
如今,那件事已經(jīng)過去兩年了,而我卻記憶猶新。正是因?yàn)槟且粓?chǎng)數(shù)學(xué)考試,讓我改掉了粗心大意的壞毛病。我相信只要每次我都能認(rèn)真審題,養(yǎng)成檢查的好習(xí)慣,就一定能與100分成為永遠(yuǎn)的好朋友。
傷心作文600字 篇2
那是一個(gè)星期五的下午,我剛放學(xué),走在小巷里,突然聽到了一陣聲音,我往巷子深處看了一眼,看見兩個(gè)十七八歲的人在說話,只聽見那個(gè)瘦子說:“一會(huì)兒去把那個(gè)小孩的錢騙過來(lái),那個(gè)小孩手里有一張百元大鈔”。我順?biāo)哪抗饪催^去,只見一個(gè)小學(xué)生在賣羊肉串那正吃得有勁,哪會(huì)想到一會(huì)兒就被別人把錢騙走。那個(gè)胖子似乎猶豫不決:“可是……”。話還沒有說完,就被瘦子打斷啦:“少?gòu)U話,沒有錢,一會(huì)怎么上網(wǎng)吧”!原來(lái),這兩個(gè)人是騙錢去上網(wǎng)的。
不一會(huì)兒,我就看見小學(xué)生被那兩個(gè)人堵到了墻角,強(qiáng)逼著那個(gè)小學(xué)生拿錢,旁邊的人都愛理不理的,剛才賣羊肉串的這時(shí)故意把手機(jī)拿出來(lái)玩,那個(gè)賣水果的老板娘故意把頭扭到了一邊,剛才還在大聲叫賣的賣肉大漢,竟然坐在椅子上睡著了。
小學(xué)生見沒有人幫他,只好把剩余的錢給他們。這時(shí)我很想挺身而出,可是,我好像不是他們的對(duì)手。那兩個(gè)人發(fā)出獰笑,開始伸手拿錢,正在這時(shí),只聽見一聲大喝:“住手!”那兩個(gè)小青年嚇得趕緊跑,可是剛跑幾步扭頭看見,發(fā)出喊聲是一個(gè)殘疾的老人時(shí),他們又返回來(lái),面目猙獰地說:“老頭,少管閑事,我看你另一條腿也不想要了”老頭說:“你說他欠你錢,你說出時(shí)間,還有為什么?”那人一愣:“你管老子,他就是欠老子的錢。”老人指向不遠(yuǎn)處的兩個(gè)壯實(shí)年輕人,說:“那是他爸和叔叔,要錢問他們要去! “老頭你給我們等著” 那兩個(gè)人一聽趕緊跑了,還一邊叫嚷著。事后,老人望著周圍依舊無(wú)所事事的人長(zhǎng)嘆了一聲,一步一步地走了。
我回到家后,下起了大雨,我希望大雨能洗去那些人已經(jīng)枯竭的靈魂與良知,這件事已經(jīng)傷透了我的心。
傷心作文600字 篇3
從“哇哇”降生的嬰兒時(shí)期到現(xiàn)在14歲,我經(jīng)歷過形形色色的比賽,而留在我記憶最深處的還是幼兒時(shí)期的“傷心”大賽。
我從小愛哭,聽媽媽說,在送我去幼兒園時(shí),一路上我坐在她自行車后座上哇哇大哭,引得過路的人都投來(lái)驚異的目光。
記得有一天,幼兒園的阿姨一邊讓大家準(zhǔn)備好小手帕,一邊說:“小朋友們最愛哭,上幼兒園路上在哭 ,坐在幼兒園小凳子上還要哭,一個(gè)個(gè)哭得好傷心!今天讓小朋友們哭個(gè)痛快,我們舉行一個(gè)‘傷心’大賽,也就是哭鼻子比賽!痹拕傉f完,平日最愛“傷心”的我第一個(gè)笑了,緊跟著幾個(gè)小伙伴了傻乎乎地笑起來(lái)。阿姨們不高興了:“不讓你們哭,你們偏要大哭;讓你們哭,你們又笑!”大家愣住了,不明白阿姨為什么生氣。這時(shí),最聽話的紅紅捂著雙眼,開始投入“比賽”?粗,大家像得到什么啟示似的,一個(gè)個(gè)嚎啕大哭起來(lái)。
這個(gè)兩手捂著眼睛,還不時(shí)地張開那胖乎乎的小手指,從指縫里偷看手指外的一切;那個(gè)咧著大嘴,露出一排潔白的牙齒,瞇著調(diào)皮的雙眼哇哇干嚎;那個(gè)從瞇著的眼縫中掉下一行行“金豆”,還有用小小的食指捋捋眼睛,擦去臉上的淚痕。男孩子“驚天動(dòng)地”的“哭聲”讓人捧腹大笑;女孩子們有動(dòng)“真情”的,也有隨大流的。我呢,平時(shí)動(dòng)不動(dòng)就哭,今天看到小伙伴們有的一本正經(jīng)發(fā)動(dòng)真格的,有的裝模作樣,以假亂真,忍不住哈哈大笑起來(lái),再看看阿姨們,她們沒有一個(gè)生氣的,而是笑瞇瞇地饒有興趣地望著我們。
“傷心”大賽結(jié)束了,老師選出了哭得最傷心的紅紅為第一名……
不知為什么,自從那次“傷心”大賽后,我居然改變了一貫愛哭的毛病,性格變得開朗了,在我的生活中充滿了歡聲笑語(yǔ)。
傷心作文600字 篇4
或許,我是個(gè)天生愛悲春傷秋的人,傷心事也比別人多,似那夏日樹葉,像那天上繁星。
“玩什么玩?就知道玩!一天天的,你知不知道自己五年級(jí)了,學(xué)習(xí)有多重要?”媽媽的喊聲在整個(gè)屋子里回響,是的,回響。我沒有反駁,因?yàn)橹滥鞘菦]有用的,因?yàn)橐鋈ネ娑蛬寢尦臣苓@種事,無(wú)數(shù)次的發(fā)生,我也變聰明了,沉默是最好的回答。這一次我并沒有落淚,帶著一臉的莫大過于心死,一步步向自己的臥室走去。
站在窗前,抬頭望望窗外,一眨眼間,葉子從春天的嫩芽,夏天的繁茂,秋天的變黃,再到這深秋的飄落,好像一卷倍速播放的影片,一瞬間就已經(jīng)到了結(jié)尾,無(wú)人在意過程中曾有過什么曼妙的景致。我數(shù)著慢慢飄落的黃葉,一片,兩片,三片,四片……直到窗外孩子們的玩耍聲消失得再也再也聽不見,我才停下。說實(shí)話,連我自己也不知道數(shù)了多少片,這只是單純的消磨時(shí)間罷了。畢竟,在媽媽眼中,用掉時(shí)間就等于學(xué)習(xí)好,而學(xué)習(xí)好,可能就是父母口中的為你好吧!學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)!難道在媽媽眼里我就是一臺(tái)學(xué)習(xí)的機(jī)器?她是否忘了我也是個(gè)孩子,愛玩是天性,這一點(diǎn)點(diǎn)天性都要消滅嗎?就這樣想了很多,房間里靜的只有鬧鐘“嗒……嗒……”的聲響。好咸,好熱,真的嗎?我竟哭了。本以為失望透頂?shù)难劾,再不?huì)有淚水流出了。我就這樣趴在窗臺(tái)上,任風(fēng)吹干了淚。
花落了,依舊會(huì)開。可我,本該快樂的童年時(shí)光卻在書本中度過了,它還會(huì)回來(lái)嗎?我再度把目光看向窗口,風(fēng)吹過,葉子又掉了一片。
傷心作文600字 篇5
吃晚飯的時(shí)候,自己也不知道和某人聊起了什么,就說到關(guān)于之前安排小弟干活的事情,自己也就抱怨說,其實(shí)讓別人幫忙干活,沒有必要,就是讓對(duì)方不停的一直干,畢竟都是人,自己知道辛苦,知道累,干活的人更加知道多么的辛苦!
其實(shí)說這句話,也并不就是說自己有多么的心疼小弟,或者就是說多么的不理解某人,只是覺得做人多多少少都應(yīng)該有一點(diǎn)公平之心吧!沒必要,就是說讓別人往死里干,而自己卻站在那里,什么都不做!
可是某人就在那兒說,他現(xiàn)在正處于往起站的時(shí)候,有一部分人不理解他是挺正常的,更加過分的說,哪怕我就是為了小弟的事情不和他過了,也是可以理解的!
聽了這樣的話,自己真的心里特別的傷心難過,也感覺特別的憤怒!因?yàn)楫吘棺约宏愂龅氖且患聦?shí),可是到了某人嘴里,卻變得胡攪蠻纏起來(lái),自己想要的,只不過是一丁點(diǎn)的公平,而他卻扯到那么遠(yuǎn),關(guān)于事業(yè),關(guān)于未來(lái)之類的!
讓人就忍不住懷疑自己當(dāng)初的選擇,曾經(jīng)總覺得這個(gè)人是和自己三觀一致,可以攜手走一輩子的人!可是現(xiàn)在看來(lái)卻感覺特別的蠻不講理,就是屬于那種特別胡攪蠻纏,一個(gè)人不只是懶,而且是懶得理直氣壯的那種,讓人聽著真的是特別的無(wú)語(yǔ)!
只是后來(lái)這種理論也就這樣不了了之了,自己也知道再這樣討論下去,也討論不出來(lái)個(gè)什么樣的結(jié)果!真的是有一種秀才遇上兵有理,說不清的感覺!
只是自己偶爾也會(huì)在想,可能真的是每個(gè)人都在變吧,只不過是有的人變得越來(lái)越好,有的人卻變得越來(lái)越不是自己想象中的那個(gè)樣子!
只是想起來(lái)一晚上的爭(zhēng)論,自己心里多少有一點(diǎn)小傷心!
傷心作文600字 篇6
今天上午,發(fā)生了一件事。這件事情讓我開始討厭“傷心”……
上午,我一邊吃著早飯,一邊看著天氣預(yù)報(bào):“預(yù)計(jì)我市在未來(lái)24小時(shí)內(nèi),會(huì)多云間晴,早晚氣溫較低,請(qǐng)注意添衣保暖!蔽倚南耄骸熬退闾鞖廪D(zhuǎn)涼,也不會(huì)很冷吧!衣服不穿那么多也沒關(guān)系啦!”
我想著想著,走進(jìn)了臥室。剛巧,爸爸也坐在室里看電視,我便湊了過去!鞍职,你在看什么節(jié)目呢?”我問。
爸爸轉(zhuǎn)過頭來(lái),看到我沒有穿外套,催促道:“曉婷,天氣轉(zhuǎn)涼了,多穿件衣服,要不然就會(huì)感冒了!蔽覜]有作聲,只在一旁默默地做著自己的事。爸爸的語(yǔ)氣有些變了,沉著氣對(duì)我說:“你今天早上也看過天氣預(yù)報(bào)了吧!為什么還站在這里,還不穿衣服?”我還是沒出任何聲音。就在這個(gè)時(shí)刻,在空中漂浮的空氣已凝聚起來(lái),這感覺就像一種強(qiáng)大的力量,在壓迫著我,讓我喘不過氣來(lái)。
爸爸心中的怒火已壓抑不住了,紙包不住火,大吼:“你知不知道你正在干什么?非讓我把你趕出門外,去體驗(yàn)一下寒風(fēng)的滋味嗎?……”我的心里就像一下子打翻了五味瓶一樣,百般滋味涌進(jìn)心頭,有說不出的傷心、痛苦、委屈……
爸爸還是見我像木頭一樣坐在那兒,就將我臥室里的窗戶全都打開,而且還將電風(fēng)扇開到最大一級(jí),說:“你不冷是吧?我讓你吹個(gè)夠!”
這時(shí),媽媽走了進(jìn)來(lái),看到窗戶全都被打開,還開起了電風(fēng)扇,大叫:“爸爸!你也太過分了!怎么把東西全都打開啦!難到你真的忍心看著你的女兒生病嗎?”
“生病就生!我不管了!”說完,他氣沖沖地回到了他的臥室。
就這樣,這一場(chǎng)風(fēng)波終于結(jié)束了?墒牵皞摹眳s在我的心里落下了一個(gè)不好的回憶……讓我討厭“傷心”,討厭這個(gè)令人落淚的東西……
傷心作文600字 篇7
在兩年前,我家養(yǎng)了一只小貓,它長(zhǎng)得很漂亮,一雙大眼睛,一個(gè)小腦袋,一條長(zhǎng)尾巴;⑵ど拿。我非常喜歡它,就給它起了一個(gè)名字:“咪咪”。
一眨眼,一年就過去了,“咪咪”也漸漸長(zhǎng)大了,但煩心事可不少,F(xiàn)在“咪咪”可頑皮了,成天在床上跳來(lái)跳去,把床弄得臟兮兮的,有時(shí)還偷吃媽媽買回來(lái)的魚。為此,媽媽經(jīng)常嘮嘮叨叨,爸爸也開始煩“咪咪”了。他們說要把“咪咪”送人,我聽了很不高興,堅(jiān)決反對(duì)?墒切『⒄f不過大人。爸爸還是把“咪咪”送人了。
在星期天的早上,我聽爸爸說,已經(jīng)為“咪咪”找到了一個(gè)新家,今天就要送走了!斑溥洹彼坪踉缬蓄A(yù)感,把肚子吃的飽飽的。我看著媽媽抱著“咪咪”向“咪咪”的新家走去。我舍不得“咪咪”,也不放心,不知新主人對(duì)“咪咪”好不好。就讓媽媽帶我一起去。
在路上,“咪咪”不停地叫著,那叫聲像小孩的哭聲,我的心幾乎被那叫聲撕碎了。
不一會(huì)兒,到了“咪咪”的新家。這里有兩位老人。他們對(duì)我們非常熱心,又是切西瓜,又是倒茶。“咪咪”剛進(jìn)門就鉆到新主人的床底下去了。我蹲下身向床下望去。它用一雙驚恐的眼睛望著我,好像對(duì)我便的很陌生。我呼喚它出來(lái),讓它見見新主人,可它不出來(lái),還是用那哭似的聲叫著。
媽媽坐了一會(huì)兒,起身就走,我也只好回家。“咪咪”好像為我們送行,從床底下鉆出來(lái),用爪子使勁扒門,還用嘶啞的聲音叫著。我的眼睛濕潤(rùn)了,眼淚流出來(lái)了。
一年過
去了,但我經(jīng)常想起“咪咪”可愛的樣子,好像又聽到它為我送行時(shí)嘶啞的叫聲。
傷心作文600字 篇8
傷心是一件痛苦的事,讓起飛的蝴蝶又入地下,變成一只毛毛蟲。讓飛揚(yáng)的蒲公英落入無(wú)土之際。讓出生的小魚找不到媽媽?膳碌膫模嬖谟诿總(gè)地方,學(xué)校工作等等,但傷害性最大的就是家庭。父母的一言一行就代表著孩子的心靈受到多大的傷害。
父母吵架恐怕是家常飯,父親那一方總是會(huì)服軟,而我的父親是從來(lái)不會(huì)的。他的聲音每次都特別的大,并且很兇。用詞很兇,總是會(huì)挑起往事,所以是我心目中最可怕的形象。我的母親特別善良,每次在我就要被挨罵時(shí),她總會(huì)提醒我。而且每次被罵時(shí)她總是護(hù)著我,而且她還會(huì)開導(dǎo)我的父親。但父親卻是一個(gè)不太理智的人,所以每次被罵,我總會(huì)調(diào)節(jié)自己的心情,盡量讓自己開心。雖然有幾次很絕望,但我的大腦告訴我,不能讓那些痛苦摧毀自己。
吵架是一個(gè)很平常的事。他經(jīng)常寄住在家庭之中。小孩子們總是抵制他,但他是強(qiáng)大的,幼小的小孩兒都能抵制他們,每次父母的心智變?nèi),他們總?huì)讓父母變得和諧,而那些有些年長(zhǎng)的小孩兒已經(jīng)沒有用啊,無(wú)論你再怎么哭,再怎么大叫父母都不會(huì)再理你,就如同你只是空氣,你肯定會(huì)想去找別人和解吧。但明智告訴我千萬(wàn)不能找人,這只會(huì)讓他們吵的更兇。我只能一遍又一遍的調(diào)節(jié)自己的心,雖然有幾次他們真的有幾次一起玩耍,那時(shí)我的傷心已經(jīng)消失的無(wú)影無(wú)蹤,孩子都不是這樣子嗎?遇到開心的事會(huì)立馬將煩心事丟棄。
我真的不想再傷心了,那種感受非常的難受,請(qǐng)不要再刺激我了。不要讓我從快樂的天空掉落痛苦的大地。請(qǐng)讓我如圖蝴蝶般飛向天空,讓我如同蒲公英飛向我快的家,調(diào)解心理只不過是一時(shí)的快樂。而家庭的和諧才是永志的快樂。
傷心作文600字 篇9
我,一個(gè)開朗的女孩,十分堅(jiān)強(qiáng),但在一件事上我很軟弱,我很傷心。那事猶如一把刀在我的心靈上狠狠地劃上了一刀,讓我終身難忘。曾記得英語(yǔ)課的注意力不是很集中,造成那時(shí)我的英語(yǔ)成績(jī)不好,讓我對(duì)這門學(xué)科失去了興趣,也失去了自信。自從那次家長(zhǎng)會(huì)之后,我已擦干了悔恨的淚水,而且已做到了上課認(rèn)真聽講。
但老師的眼睛里總是藏著一個(gè)“疑”,不管我是課代表也好,老師總是這樣!一節(jié)英語(yǔ)課上,坐在我旁邊的徐心悅在對(duì)我小聲說話,但是我并沒有說話,只是用目光制止了她。但被老師看見了,我原以為老師會(huì)理解我,沒想到,老師卻當(dāng)著全班的面大聲批評(píng)我,說我沒起到班干部的帶頭作用。頓時(shí),全班的目光齊刷刷地投向我,我臉上紅撲撲的,低下了頭。我輕聲說:“老師,我沒有說話!”原以為,老師會(huì)平靜地說出事情的原委,但老師您卻武斷地認(rèn)定我講了話。我委屈地哭了。淚水沒打動(dòng)老師的心,老師繼續(xù)大聲責(zé)備我,還把周老師獎(jiǎng)勵(lì)給我的紅筆,摔斷在地上。老師那責(zé)備聲,幾乎刺透了我的心。我默默地忍受著,熬過漫長(zhǎng)的幾分鐘。老師啊,您可知道,在這幾分鐘內(nèi),我仿佛進(jìn)入了一個(gè)冰冷黑暗的世界。您那不容任何人申辯的話,像一排排利箭向我射來(lái),刺痛了我的自尊心!岸×懔恪毕抡n了,我忍不住心頭的委屈,趴在桌上嗚嗚地哭了。同學(xué)們圍在我身邊安慰我,老師您卻漠不關(guān)心地從我身邊走過……
一想起這件事,我的心又一次地痛起來(lái)。老師啊,您可知道,您這樣做,幾乎刺痛了我的心。我委屈,我傷心,老師們啊,請(qǐng)您們不要武斷認(rèn)定一個(gè)同學(xué)犯的錯(cuò)誤,您們也不可以錯(cuò)怪任何一個(gè)同學(xué),不要傷了他們的心。
傷心作文600字 篇10
我生活在一個(gè)幸福的家庭里,陽(yáng)光和歡笑總是伴隨在我身邊,但偶爾也會(huì)遇到一些令我傷心的事情。
那是在我上幼兒園的時(shí)候,一天晚上,爸爸帶回來(lái)一個(gè)袋子,說是送給我的“神秘禮物”!袄锩嫜b的什么呀?”我好奇地問。還沒等我看到它的“廬山真面目”,袋子里就傳出“吱吱”的叫聲。哇,原來(lái)是只小倉(cāng)鼠!
“好可愛。 蔽覔崦⌒〉纳碥|和柔順的皮毛,高興地說道,“看,雪白的絨毛和尖尖的小鼻子,真是萌極了!我真是太喜歡這個(gè)‘神秘禮物’啦!”
從此,每天放學(xué)回家,我做的第一件事就是把小倉(cāng)鼠放出籠子和它玩一會(huì)兒。有時(shí),我和它一起吃堅(jiān)果;有時(shí),我把它放到地板上跟烏龜賽跑;有時(shí),我們一起在地上爬行……啊,那真是一段令人回味無(wú)窮的美好時(shí)光!
可是,生活也有它殘忍的一面,會(huì)時(shí)不時(shí)地給你來(lái)個(gè)大巴掌。一天下午,我還是一如既往地把小倉(cāng)鼠放出籠子和它一起玩耍。可是,它突然跑到了角落里,好奇地看著落在地上的花瓣。說時(shí)遲那時(shí)快,它居然一口把整個(gè)花瓣吞了下去。一開始,我沒有注意,等發(fā)現(xiàn)時(shí)已經(jīng)晚了——小倉(cāng)鼠正口吐白沫痛苦地躺在地上。我急得大喊:“媽媽——,你快來(lái)看!小倉(cāng)鼠這是怎么了?”
等媽媽趕過來(lái)時(shí),小倉(cāng)鼠已經(jīng)沒有了氣息。“怎么會(huì)這樣?”我傷心地大哭起來(lái)!靶}(cāng)鼠啊,我的好朋友,你怎么能這樣就死了呢?你死了誰(shuí)陪我玩?嗚嗚嗚……”
好多年過去了,可我還是忘不了那只在我面前爬來(lái)爬去、愛吃堅(jiān)果的小倉(cāng)鼠。它的面龐、它的模樣永遠(yuǎn)地印在了我的腦海里。哎——每當(dāng)想起它,我真的很傷心、很思念。愿它在天堂一切安好!
傷心作文600字 篇11
在我的一生中,經(jīng)常被石頭絆倒,但是最終,我還是站了起來(lái),把這塊絆腳石仍得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)的?墒怯幸粔K石頭永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的留在了我這人生的道路上了。
記得在一~三年級(jí)的時(shí)候,我非常地喜歡上美術(shù)課,所以,每次上美術(shù)課的時(shí)候。我都帶好老師叫我們帶的東西。但是,在四年級(jí)的一節(jié)美術(shù)課上,使我對(duì)美術(shù)老師改變了看法,認(rèn)為他是一個(gè)不問就隨意下結(jié)論的老師。事情的原委是這樣子的:四年級(jí)的一節(jié)美術(shù)課上,李俊杰和申澤一直在講話,不料被門市老師聽見了,看著老師往這邊走來(lái),我的同桌冤家李俊杰和申澤的.神情便緊張了起來(lái)。而我卻幸災(zāi)樂禍,心想:哈哈哈哈,李俊杰,你的“末日”就要來(lái)臨啦,哈哈哈哈!“啪”的一聲,李俊杰沒中招,而我卻中招了。
“你一個(gè)女孩子說什么話?要說話嘛,也要到下課說呀!你現(xiàn)在說什么啦,啊,真是的!”老師責(zé)怪道。
我委屈極了,眼里一下子噙滿了淚水。我自己安慰著之際,不讓自己的淚水掉下來(lái)。我傷心極了:為什么,為什么,為什么挨打的總是我呢;為什么,為什么,為什么受傷的總是我呢;為什么,為什么,為什么出洋相的是我而不是其他的同學(xué)呢;為什么,為什么,為什么…… “哈哈哈哈” 、 “嘻嘻嘻嘻” 、 “呵呵呵呵” 的笑聲不斷地從同學(xué)們的嘴里傳出來(lái)。
“不會(huì)的,不會(huì)的!”我使勁地掐著自己,“這,這肯定是一場(chǎng)夢(mèng)!”可結(jié)果已經(jīng)證明一切,證明這是事實(shí),不是夢(mèng)……
雖然這一件事親已經(jīng)過去了很久很久了,但是我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的記著它的……
我的傷心事任何人也體會(huì)不到的!
傷心作文600字 篇12
今天,我在院子里發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小鳥,仔細(xì)一看,它就是前幾天我救過的那只鳥,它腿上還系著我作的記號(hào)——一條短短的紅線。
那天我在花園玩耍,突然聽見“咚”的一聲,我嚇出了一生冷汗。心想:家里不會(huì)來(lái)壞人了吧!我貓著腰,弓著身子,躡手躡腳地來(lái)到門前,呀!一只斑鳩正用它那受傷的翅膀四處撲騰呢!我連忙捧起它,它受到了驚嚇,瞪著那綠豆大的眼睛四處張望著。我回到家,拿起消炎藥,給它輕輕地撒上去。它好像知道我在給它治傷,便忍住疼痛,一動(dòng)也不動(dòng)。我再用紗布包扎好,它才慢慢地睜開眼睛,好奇地望著這個(gè)新世界。我這才注意到這只斑鳩的樣子:一身雪白的羽毛,肚皮是褐色的,有一雙烏黑的大眼睛,樣子可愛極了!日子一天天過去了,我和它漸漸成了好朋友,它的傷也一天天好起來(lái)。終于,它完全好了,我把它放回大自然中去。我在它的腿上系了一根短短的紅線,希望哪一天可以再見。臨走時(shí),它還不住地回頭看我,仿佛在說:“再見了!我的好主人!”我望著它那離去的背影,心里難過極了!
可是,沒想到我們?cè)俅我娒鏁?huì)是這樣的情景。它的傷勢(shì)比上次更嚴(yán)重了,血不斷從肚皮里涌出。它渾身顫抖,眼睛緊閉著,鮮血染紅了全身。我急忙托起它,回到家,我拿起紗布想給它止血。可是沒有用,血一個(gè)勁兒地往外流。它用感激的眼神望著我,仿佛在說:“謝謝主人,你不用救我了,已經(jīng)回天無(wú)力了!弊罱K,這只曾帶給我歡聲笑語(yǔ)的鳥兒死去了。我氣憤極了,心想:這究竟是誰(shuí)干的?可是又有什么用呢!茫茫人海中怎能找得到?、
我含著眼淚,捧起這只斑鳩,邁著沉重的步伐,來(lái)到一棵大樹下,輕輕地把它放在大樹旁。我凝望遠(yuǎn)方,思緒萬(wàn)千,心想:人類為什么要?dú)⒑?dòng)物?為什么要破壞生態(tài)平衡……
傷心作文600字 篇13
百件高興的事,會(huì)使人幾天就不會(huì)記得,而一件傷心的事,卻讓人永遠(yuǎn)也忘不了,我也有過傷心,使我真正明白要珍惜眼前的一切。
這一件事讓我至今難忘。我原來(lái)有一位知己,名字叫乖乖,它并不是什么人,而是一只毛茸茸的小雞,我每次有什么不開心的事,一般都像它傾訴,漸漸地,我們成了好朋友,每次我一回來(lái),它都會(huì)迎接我,每次我一走,它就一聲不響的臥在一處,如果我們兩個(gè)一天不見面,都覺得心里空蕩蕩的。
一天,我高高興興的會(huì)地家,正想與我的好朋友——小雞分享時(shí),卻沒有聽到乖乖迎接我的叫聲。我感到事情不好,走過去,一看,啊!眼前這幕讓我大吃一驚:乖乖的腿讓一條毛線纏住了,腳上已經(jīng)出了血,這只小雞在一旁哆嗦著,眼睛發(fā)黑,到處都沾滿了血,正在小聲的叫著,聲音是那樣的悲慘,我不由得大叫了一聲,眼淚不斷流出來(lái),媽媽見狀,走過來(lái)也下了一跳,急忙拿著剪刀剪開了毛線,我把小雞放在我的手中,這時(shí),我已經(jīng)感受到了它疼得渾身發(fā)抖。我哭了,一顆顆冰冷的眼淚滴在我手上。媽媽拿了紅藥水和消炎藥,給小雞涂上,拿衛(wèi)生紙裹了一層,我把它放在床邊,我們一起睡了,拿一覺很不踏實(shí)。
第二天,還是沒有留住小雞的生命,我看見小雞那種樣子,把它托在手上,心中不由一陣陣悲痛,不由放聲大哭,媽媽看見了,說:“行啦,媽媽明天再給你買一只!薄安,我就要這只,它并沒有死!蔽覍(duì)媽媽大喊,心中如針扎一般,我就這樣哭了一上午,可是還是沒有留住它的生命。我把小雞親手埋在了后院,把它最心愛的球球也與它埋在了一起。心里空蕩蕩的,現(xiàn)在,卻一滴眼淚也沒有了。
從此以后,我再也沒有讓媽媽買過一只小動(dòng)物,因?yàn),這一只小雞在我心目中,是誰(shuí)也代替不了的。
傷心作文600字 篇14
每個(gè)人最快樂的日子應(yīng)該就是自己的生日吧!這一天,可以盡情地吃、痛快地玩?晌覅s在生日那一天,嘗到了苦澀的滋味。
每到雙休日,我就希望爸爸媽媽能多在家陪陪我。望著樓下小朋友在開心地玩耍,我飽嘗了一人在家的孤獨(dú)之味!鞍职,媽媽,你們什么時(shí)候能回來(lái)陪陪我啊?我想和你們一起玩!”“那好,等你生日,我們就回來(lái)!
盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了我的生日。早晨,我滿心歡喜地起床后,卻發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽依舊不在家里。我盡量安慰著自己:他們一定是去買蛋糕了,要給我一個(gè)驚喜,對(duì),就是這樣。我盡量不往壞處想,開始了漫長(zhǎng)的等待。
“丁零零……”電話鈴終于響了。我沖向電話,迎接我的卻不是驚喜,而是媽媽的通知:“今天做《閱讀訓(xùn)練》45~60頁(yè),我中午不回來(lái),飯?jiān)阱伬,想吃就自己盛!”我一下愣住了:“可今天……”電話已?jīng)掛了,回答我的只有那“嘟,嘟,嘟”的忙音。聽筒從我手里滑到地上,我慢慢蹲下來(lái),抱著肩膀開始抽泣。我真的好失望,原來(lái)你們出去不是為我買禮物,原來(lái)你們?cè)缇屯宋业纳,原?lái)你們之前說的話不過是騙我的,原來(lái)……我只感覺無(wú)比難受。一滴淚滑進(jìn)我的嘴,好苦!
我呆呆地蹲著,任憑淚水肆流。桌上只有爺爺奶奶給我買的小蛋糕,這也叫過生日?我的愿望很簡(jiǎn)單,只要你們陪陪我就夠了,這點(diǎn)小小的要求你們也辦不到嗎?甚至連生日都不回來(lái),你們的工作真的比我還重要嗎?我機(jī)械地吃著蛋糕,卻嘗不出一絲甜味。周圍冷冷清清、安安靜靜,哪有一絲過生日的樣子?桌上的小木偶好像在嘲笑我的癡心妄想。我哭著哭著,不知不覺睡著了。夢(mèng)里,爸爸媽媽回來(lái)了,我們一起去公園玩,很開心……
傷心作文600字 篇15
我懷著興奮的心情步入中學(xué)的校園,心想又可以認(rèn)識(shí)更多的人,學(xué)習(xí)更多的知識(shí),可開頭并不是那么完美。
這是寄宿制的學(xué)校一天到晚,一個(gè)星期五天都要住在這里,剛開始,我住在寢室興奮的睡不著覺,和新同學(xué)交往的陌生感和新奇感充滿了我的心,可又不敢隨意出去,又想快速的了解這個(gè)校園,因此我就非常的矛盾,更重要的是我一個(gè)人也不認(rèn)識(shí),想找個(gè)人來(lái)幫幫我都是很難的。
但這種興奮的心情很快被另一種心情所代替,被一種令人恐懼的心情所代替——傷心和無(wú)助,后來(lái)我常常在晚上失眠,發(fā)呆,因?yàn)閭暮蜔o(wú)助,我常常一個(gè)人蒙在被子里徹夜流淚,因?yàn)閭暮蜔o(wú)助,有時(shí)因?yàn)樗寄罡改负图夷牧飨聼o(wú)助的眼淚自己回想,更有時(shí)無(wú)助和迷惘讓我焦躁不安,舉棋不定。
但該來(lái)的終覺是要來(lái)的,是福不是禍,是禍躲不過,痛苦的結(jié)束了五天卻發(fā)現(xiàn)昔日漫長(zhǎng)的兩天到了這個(gè)時(shí)候卻以不可阻止的速度飛快的流逝,轉(zhuǎn)眼間又要度過真正漫長(zhǎng)的住校的五天了。
但時(shí)間是可以沖淡一切的慢慢的我認(rèn)識(shí)了很多人,想家的心情被學(xué)習(xí)就努力和對(duì)知識(shí)的渴望所充斥,我慢慢的學(xué)會(huì)了適應(yīng)這樣的生活習(xí)慣,適應(yīng)了這樣的生活,不會(huì)再被這樣的環(huán)境所影響心情而是用自己的盛情去影響環(huán)境,去改變這中氛圍。
我的成績(jī)和人緣關(guān)系也變得更好,更豐富了。心情也變的更加好,每天都是歡聲笑語(yǔ),充滿了快樂,我從此不再傷心。
轉(zhuǎn)眼間就步入了八年級(jí),我認(rèn)識(shí)了更多的朋友,學(xué)習(xí)了更多的知識(shí),也會(huì)調(diào)整自己的心情,去放松去愉悅自己,因?yàn)橹R(shí)我不再無(wú)助和迷惘,因?yàn)榕笥盐也辉俟陋?dú),因?yàn)榕笥盐也辉俦瘋?/p>
因?yàn)橛心阄也辉賯?/p>
傷心作文600字 篇16
下午放學(xué)的時(shí)候,老師開始公布昨天考試的成績(jī),我的心砰怦直跳,望著發(fā)試卷的人發(fā)給那些同學(xué),在拿到試卷的時(shí)候,有的臉上露出了高興的喜悅,恨不得一跳三尺高;有的同學(xué)的臉上露出了失望,心情沉重還落了幾滴淚水;有的同學(xué)以拿到了試卷就趴在桌子上……見到這個(gè)情況,我的心開始忐忑不安起來(lái)。
終于發(fā)到我的試卷了,此時(shí)我緊閉著雙眼,彎著腰要做出一副拜佛的樣子,嘴里還念叨著,天神保佑我考一個(gè)好成績(jī),我慢慢地睜開眼,吸氣呼氣“啊”的一聲叫了出來(lái),對(duì)食眉毛緊鎖,臉耷拉了下來(lái),我的眼睛里閃爍著淚花,相信你們應(yīng)該知道我考了一個(gè)不好成績(jī)了。沒錯(cuò),我考了77分。我在出現(xiàn)學(xué)校的那一刻已經(jīng)忍不住了。大眼睛里閃爍的淚花,滴了幾滴,濕了我的衣服,還濕了我那幼小的心靈,我傷心地回到了家。
我傷心極了。一到家,我就狂奔向房間,上樓的時(shí)候,我的腳步踩得臺(tái)階“砰砰”直響。天地好像都要被我的腳步聲給震塌陷了下去。我一腳踢開了房門,門撞在墻上的聲音非常刺耳。然后又縱身一跳奔到了床上,正在想怎樣才能下次考得好?淚水如同斷了線的珍珠從我眼眶里奔落到床上,頓時(shí)一小塊地方都被我的淚水滴濕了。嘴里不時(shí)傷心地說道:“下次一定能考好,一定能考好!”說到這兒我的淚水又情不自禁地流了下來(lái),我拍了拍胸口,安慰了一下自己,并說:“失敗不可怕,不敢面對(duì)失敗才可怕……”
這真是令我傷心!以后我要認(rèn)真考試,各爭(zhēng)取考出一個(gè)好的成績(jī)讓家長(zhǎng)高興,讓我揚(yáng)眉吐氣!
傷心作文600字 篇17
2022年3月9日上午,我們班到超級(jí)萌物樂園去看動(dòng)物,那里面有土撥鼠,白袋鼠,垂耳兔,刺猬,狐獴各種動(dòng)物應(yīng)有盡有,讓我百看不厭。
瞧,小浣熊正在用雙手抓著胡蘿卜,三瓣嘴不停的抖動(dòng)著,憨態(tài)可掬呢!雪地松鼠跳來(lái)跳去,是在和鏡子里的“自己”玩耍;突然頭頂上方一陣騷動(dòng),原來(lái)是魔王松鼠以迅雷不及掩耳之勢(shì)穿梭在網(wǎng)洞里,不是停下來(lái)享受我們給的堅(jiān)果;膽小的土撥鼠們懶洋洋的趴在一起,睡著了。
我們來(lái)到了鸚鵡區(qū),這里可是鸚鵡的樂園。同學(xué)們拿著飼料一伸手,鸚鵡們便會(huì)爭(zhēng)先恐后地飛到手上啄食吃,撓得手心癢癢的,笑聲、鳥鳴聲打成一片。我伸出手,原本還在地上閑趣的鸚鵡立馬"撲達(dá)"著翅膀飛走回到我的手上、頭上、肩上啄來(lái)啄去。我玩得正開心時(shí),一眼看見飼料桶下邊的箱子,箱子里有兩只一動(dòng)不動(dòng)的鸚鵡和三只走路一瘸一拐的鸚鵡。我問飼養(yǎng)員姐姐"它們?cè)趺戳耍浚曫B(yǎng)員抬起頭,看了看我卻欲言又止,我從她的眼神看出了憂傷。她說:"這兩只不動(dòng)的是被人踩死的,這三只一瘸一拐的,也是被游客踩了斷了腿。"我點(diǎn)點(diǎn)頭,回頭一看,不遠(yuǎn)處又有一只小鸚鵡一瘸一拐的,我立馬上前去輕輕抱起受傷的小鸚鵡,小心翼翼地放進(jìn)小箱子里?梢娪慰蛡?cè)谧约洪_心時(shí),卻沒有注意到腳邊的小生命,一不留神,動(dòng)物園里就少了一個(gè)小生靈,這些消失的生命,再也不會(huì)活過來(lái)的。所以愛護(hù)動(dòng)物不只是表面上的保護(hù),也要注意身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,才是真正的保護(hù)。同學(xué)們自覺的加入了,分發(fā)保護(hù)動(dòng)物的宣傳單,提醒游客們注意腳下的小生命。
超級(jí)萌物能給大家?guī)?lái)快樂,在我們快樂的同時(shí)也要尊重和愛護(hù)動(dòng)物,避免給動(dòng)物帶去的傷害。
傷心作文600字 篇18
法拉,是我以前養(yǎng)的一只倉(cāng)鼠,雖然它已被另一只倉(cāng)鼠卡特替代,但它走時(shí)的情景,仍令我念念不忘。
法拉來(lái)我家時(shí)是9月25日。當(dāng)時(shí)在花鳥市場(chǎng),我置身于五彩繽紛的倉(cāng)鼠中,但我還是一眼就選中了它,雪一般白的身子,兩只黑得發(fā)亮的大眼睛,紅紅的小嘴,幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須……在一大堆倉(cāng)鼠中,它就是最引人注目的!于是我毫不猶豫,把法拉搬回了家。
剛開始,它對(duì)環(huán)境不熟。跳上轉(zhuǎn)輪跑了幾步便又跳了下來(lái),但過了幾天,它立即明白那是它的玩具,于是開始不分晝夜地玩。玩累了,到底層喝點(diǎn)水,吃點(diǎn)東西,玩弄我的手指。又過了一個(gè)禮拜,它完全融于了我的家庭,和我們成為了最親密無(wú)間的好朋友。它特別喜歡在別人面前展現(xiàn)自己。我把它帶到樓下透氣的時(shí)候,一大群小孩就會(huì)圍著它轉(zhuǎn)。它可帶勁了,一會(huì)兒跑轉(zhuǎn)輪,一會(huì)兒在籠頂“倒掛金鉤”,一會(huì)樓上樓下瘋跑。
面對(duì)孩子們期待的目光,它抖抖長(zhǎng)胡子,像明星一樣擺了個(gè)POSS,展示了一個(gè)破天荒地的微笑。我們驚呆了,隨后大笑起來(lái)?墒沁^了一個(gè)月左右,天氣轉(zhuǎn)涼,北風(fēng)“嗖嗖”地吹來(lái)。小草被吹黃了,樹葉被吹落了。不過這次天氣轉(zhuǎn)變太快了,忽暖忽涼,讓人捉摸不定。它一只小小的倉(cāng)鼠怎么受得了?身體開始不佳,也不知感冒還是什么?
一天我放學(xué)后,它突然就走了……一切發(fā)生得太快,我大哭了一場(chǎng),想起那熟悉的身影,我的心,正如刀絞。
法拉啊,你的一生太短了,我沒讓你在生前好好地玩,是我的大錯(cuò)。法拉,我要沉痛地對(duì)你說聲:“對(duì)不起!
傷心作文600字 篇19
在一個(gè)星期五的晚上,我和媽媽在龍城大橋附近散步。龍城大橋上的燈都亮了,五彩繽紛,不時(shí)變著顏色。大橋上的彩燈還有路旁的燈光倒映在河中,微風(fēng)吹過,河面泛起了一圈圈亮晶晶的漣渏,像一塊塊碎了的寶石撒落河面。我們邊走邊欣賞這美麗的夜景。當(dāng)我們走上大橋就聞到一股臭氣味,看到大橋東北方向的樹叢中隱隱約約露出一絲絲火光。我拉住媽媽:“媽媽,您看那邊是怎么了?”
等我們走近一看,發(fā)現(xiàn)是一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰,周圍的花花草草都燒枯了,火還在繼續(xù),點(diǎn)火的人也看不見了,火堆上空生起滾滾濃煙,濃煙越來(lái)越多,也飄得越來(lái)越遠(yuǎn),整個(gè)龍城大橋周圍都彌漫著一股刺鼻的氣味。看到這一切我心里特別難受。時(shí)間一長(zhǎng)我就覺得頭暈暈的不舒服,而且我們都走出去好遠(yuǎn)了,那濃煙還緊緊跟著我們。媽媽告訴我:“那些人是為了把電線里的銅絲拿出來(lái)才用火來(lái)燒掉外面的橡膠的,而且這樣會(huì)散發(fā)出一種有毒的氣體,對(duì)環(huán)境和人類健康有很大的傷害!边@時(shí)我想起以前喜歡的一則廣告。整個(gè)地球到最后因承受不住種種人為的污染而爆炸了。現(xiàn)在大氣層中臭氧層的空洞越來(lái)越大,就是人類過于破壞環(huán)境而引起的。今天我看到的這堆火真是讓我傷心。為什么人們總是為了自己的利益而任意破壞著環(huán)境?
保護(hù)環(huán)境,改變環(huán)境是我們每個(gè)人的責(zé)任,也已經(jīng)是迫在眉睫的事情了。為了讓我們的地球媽媽永久永久保持著笑臉,使我們的生活更加美好,我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),盡我們所能保護(hù)環(huán)境。希望以后的日子里傷心不再出現(xiàn),讓我們保持愉快的心情迎接每天挑戰(zhàn)。
傷心作文600字 篇20
四年級(jí)寒假期間,我遠(yuǎn)在外地的舅舅給我?guī)Я艘粋(gè)寵物-一只可愛的小白兔,我給它取名叫巧巧。
我把巧巧用籠子拎到鄉(xiāng)下奶奶家了。巧巧長(zhǎng)得可愛極了,它長(zhǎng)著一身雪白雪白的兔毛,一顆圓圓的小腦袋上鑲嵌著兩顆紅寶石似的眼睛,兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵豎在那兒,潔白的身軀后有著毛絨絨的小尾巴。只要你一逗它,它就在兔籠里往后一埋。
巧巧特貪吃,青菜、白菜、胡蘿卜、豆餅,不管你給多少,它都毫不含糊,全部消滅掉?墒撬缘枚啵刻炖谋惚阋捕,假期里我每天都要給它的小窩窩清掃,隔三差五的還要給它喂點(diǎn)水喝喝,數(shù)九寒天還給它蓋上棉被,凡正它就在它的一畝三分地里吃了睡、睡了吃,小朋友們逗它玩,喂它吃,無(wú)憂無(wú)慮。在我和奶奶的悉心照顧下,巧巧一天天長(zhǎng)大了。
開學(xué)后,照料巧巧的任務(wù)就交給奶奶了。我只要一有空,就回家去看看,天曖和時(shí)還拎著兔籠子到河里給它洗洗澡。在五一節(jié)期間我還給巧巧換了個(gè)大籠子,因這它長(zhǎng)起肉來(lái)實(shí)在是太快了。
本來(lái)以為,巧巧長(zhǎng)大了,我也不怎么關(guān)心了,可到了農(nóng)忙季節(jié),奶奶一連幾天沒有給它吃,等到再去看它時(shí)已奄奄一息了。奶奶可嚇壞了,連忙給它喂食,可已經(jīng)遲了,第二天巧巧死了,奶奶傷心極了,過了好長(zhǎng)時(shí)間才告訴我。
巧巧這件事真讓我傷心。
可通過這件事,也讓我聯(lián)想到當(dāng)今社會(huì)上流行養(yǎng)寵物這件事。動(dòng)物真的能當(dāng)寵物養(yǎng)嗎?當(dāng)寵物養(yǎng)的小動(dòng)物在大自然還有生存能力嗎?愛護(hù)動(dòng)物,人人有責(zé),我認(rèn)為愛護(hù)動(dòng)物不是讓它當(dāng)寵物飼養(yǎng),而是要讓動(dòng)物回歸大自然。
傷心作文600字 篇21
晴轉(zhuǎn)陰的壞天氣,天頓時(shí)黑了下來(lái),陰沉沉的幼鳥在鳥巢中哭叫,鳥兒飛得很低,幾乎快接近地面了,樹葉被風(fēng)吹得唰唰作響,我們剛考完試正安靜的等待在座位上,手上攥緊了紅筆,為自己捏了把汗。我感覺我自己的成績(jī)有點(diǎn)不好,眼皮一直在跳,心里怦怦直跳,同學(xué)們都是異常緊張。
“嘩啦啦,嘩啦啦!贝笥耆缙诙,吵得我們心煩氣躁。李老師慢慢走上講臺(tái),臉上浮現(xiàn)出糟糕的表情。李老師故作平靜的把試卷一張一張發(fā)到我們手上。
我見過試卷一幕醒目的字——不及格。我頓時(shí)驚了,我很懷疑李老師是否發(fā)錯(cuò)了我的試卷,但我這個(gè)不爭(zhēng)氣的名字好像是刻在姓名欄上,我那不爭(zhēng)氣的淚水大顆大顆的滴在試卷上。頓時(shí)我感覺天塌了下來(lái)。
李老師又回到講臺(tái),說:“你們知道竹子為什么是一節(jié)一節(jié)的嗎?”我們沒有說話,還是看著這份試卷。李老師走下來(lái)說:“竹子之所以有這么多節(jié),因?yàn)樗慷冗^一個(gè)劫難就會(huì)長(zhǎng)出一小節(jié),這是它成長(zhǎng)必須接受的呀,所以它們才能長(zhǎng)這么高,它們面對(duì)挫折都不害怕,因?yàn)樗麄円恢眻?jiān)定著自己的信念!蔽覀兠靼琢死罾蠋熯@番話,心中想了很多。李老師拿起這份試卷,說:“請(qǐng)同學(xué)們拿起手中的試卷,仔細(xì)找出自己錯(cuò)誤的原因!
同學(xué)們聞聲都拿起自己的試卷在查找原因。我也看著發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)的題目都不應(yīng)該錯(cuò),是因?yàn)樘中。我知道了,因(yàn)槲业拇中牟艜?huì)導(dǎo)致這個(gè)成績(jī)的落下。
雨停了,天好像明亮了很多,我的心也沒亮了。老師說:“每一次考試就像每一次劫難,它能給人很多啟發(fā)!
我若有所思,望向窗外的竹子。
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