【熱門】我愛讀書優(yōu)秀作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的我愛讀書優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。
我愛讀書優(yōu)秀作文1
今日,跟平常有所不一樣,因為發(fā)生了一場讓人笑破肚皮的鬧劇。
事情是這樣的:今日晚上,我正坐在沙發(fā)上看《水滸傳》,我正看得入神呢!媽媽突然叫我吃飯,我還沒回過神來,媽媽就有問爸爸:“你要不要來瓶米酒呀”我因為看書看得太入迷了,所以我說出了我正在看的資料:“來米酒一瓶,牛肉一斤,記住,米酒要上等的,牛肉必須要新鮮的。上好的!眿寢屓套⌒χf:“好嘞,立刻就來!卑职忠苍谕敌。一會兒后,媽媽端著盤子,上來說:“客官,您要的一瓶米酒和一斤上好的、新鮮的牛肉來嘍!”我用手指敲了敲桌子,說:“好了放在這兒,你去忙吧!”媽媽說:“好嘞!”于是,就把盤子放在了桌子上,走到門口,轉(zhuǎn)過身來一邊偷笑,一邊繼續(xù)看“好戲”。只見我一把抓起酒杯,“咕嘟”“咕嘟”幾口就“拿下”了。之后就又看書了,惹得爸爸媽媽在一邊偷笑,然后媽媽說:“來,客官我給你滿上!蔽伊⒖陶f:“好!”爸爸端著酒杯說:“來!我敬你一杯!干!”我也端著酒杯說:“好!干!”放下酒杯,我又爭分奪秒地看書,爸爸又端著酒杯說:“來!繼續(xù)干!今日,咱們不醉不歸!來!”我說:“來!干!不醉不歸!哈—哈—哈我先干為敬!”最終,我和爸爸就一齊“醉”倒在了床上。
第二天早晨,我醒來后,媽媽和爸爸把這場鬧劇告訴了我,我聽完后,就笑倒在了沙發(fā),就是因為如此,所以我才愛上了讀書,才會作文水平好,才會課外知識豐富!在本文的最終,我請教大家一個問題:你在讀書的時趣味的事發(fā)生過嗎有的話就寫信給我,我每時每刻都在關(guān)著哦!
我愛讀書優(yōu)秀作文2
瞧,浴室鏡子里的那人到底是誰?黑乎乎的秀發(fā)。又圓又胖的臉。月牙形一樣眼眉,嵌入在他那嫩白白里透紅的臉部。不完美的是他神采奕奕的大眼上戴著一副白框眼鏡。嘿嘿,那人是我———酷帥的季釗旭
我有一個特性:喜歡讀書。沒有錯,便是由于我愛看書,將我的眼鏡害慘了:眼鏡近視眼了,我戴眼鏡了。
還記得有一次,我還在小書房去看書,媽媽在煮飯。由于我覺得的太癡迷了,因此媽媽要我好幾回去用餐,我還沒聽見。媽媽無計可施,只有自身先吃完。此刻,我恰好見到主人翁要墜崖那一段,我禁不住高喊起來:不必,大家也有期待,要是大家再接再厲,才可以獲得成功,一切都是沒事兒的!緊要關(guān)頭媽媽推門而入,驚訝地說:怎么啦,誰要自盡?媽媽這一問,將我嚇了一跳。我一下子從書中返回現(xiàn)實世界,過意不去,有點過多迷戀了我臉發(fā)紅地說。媽媽開懷大笑,說:返回現(xiàn)實世界就行,快用餐吧!
還記得也有一次,我還在圖書店看到了一本我可望不可及期盼獲得的書。我央求媽媽幫我買一本,媽媽就說:不好,你書架上的書都成山了,等看了再買吧!我想著:等著我看了,簡直直到猴年馬月了沒有?我繼續(xù)央求說:媽媽你清楚嗎,書是人們發(fā)展的臺階,書是站在歲月深海中的指路明燈,讀書破萬卷,下筆如有神。這種至理名言全是提倡我們要念書,作為父母,你怎能不許我看書呢?我撲在書本上,就好像挨餓的人到吃面包,你肯定不會連吐司面包都不許我吃否?。媽媽被我講的啞口無言,只能幫我購書了。嘿嘿,我積累的名言名言在重要的時刻大展身手了!我暗自得意地細聲講到萬萬沒想到我都能來一個一言九頂呀!簡直樂不可支!
我的書架如今放滿了許許多多的書,基本上和高山?jīng)]有什么差別。但這種書全是經(jīng)典名著讀本。現(xiàn)如今,我的語文作文能力擁有挺大的發(fā)展,這必須謝謝親愛的老師——書呀!
我愛讀書優(yōu)秀作文3
書是什么?書是人類進步的階梯;書是人類的營養(yǎng)品,是偉人的精神世界;書是名人的心靈旅程,是我們的調(diào)味品,是博學(xué)的起源,是睿智的開始,是多彩人生的縮影……讀書是一種快樂,就讓我們到書的海洋里去遨游吧!
書的力量可真大!連我這貪玩鬼也經(jīng)不起書的誘惑,對書也是愛不釋手!上學(xué)看,走路看,上廁所也看,書成了我生命中不可缺少的一部分。生活中沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧中沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。
讀書求三性:韌性、記性、悟性。有韌性沒有記性,讀了也白讀;有記性沒有悟性,書是死書,悟性至關(guān)重要,一舉滿盤皆活。然而,單憑悟性,沒記性就沒有庫存,是“皮包公司”,沒韌性就建不成大倉,是“短途小販”, 三性具備,堪稱“知識富翁”。
讀書對我來說,雖是一種習(xí)以為常的、普普通通的事情,但實際它卻是一件神奇的事,因為它能超越時空、超越民族、超越國家的界限,在思想上進行溝通、交流。通過批判借鑒,吸取了人類文明的精髓,使熠熠生輝的人類文化源遠流長。
盡量多讀好書,因為,讀一本好書,就像交了一位高尚的朋友!博覽群書,擴大知識面。知識是互相滲透的、擴展的。知識往往在你似懂非懂中積累起來。
書是知識的源泉!在知識上成為堅強、忠誠和有理智的人。它教給我們生活經(jīng)驗,教會我們以感恩之心去善待別人,讓我們擁有取之不竭、用之不盡的精神財富。
讓我們漫步在知識的百花園,不斷采擷萬紫千紅花叢中那芬芳的花蜜,釀造出我們自己的瓊漿玉液!
我愛讀書優(yōu)秀作文4
今天,我格外興奮,因為我可以去四明山漂流啦!仿佛太陽在對我笑:你真幸福!云朵在為我喝彩。
晚上4點鐘左右,車子來接~(≧▽≦)/~啦~~~我從中午已經(jīng)開始忙起了!買頭暈藥,買毛巾,買吃的,準備衣服。。。。O(∩_∩)O哈哈~!時間一分一秒地在過去,我真希望時間快點過去。終于,4點鐘到了。
我們行駛了大約1小時就到了賓館,我走進賓館,并感到怡然自得。我連忙撲到床上,大喊:真是太舒服了~~~
吃完飯,我就早早地去睡覺了,希望明天有精力玩得開心點!很快,我就進入了甜蜜的夢想。在夢中,我遇見了我的船翻了,我高興的笑了!
終于到了早上,我們準備出發(fā)了,那里全是山,俗話說:"山外青山樓外樓"。我們把汽車開到了最頂端,俯瞰山下,下面的村莊小的像螞蟻一樣。
盼望著,盼望著,終于到了李家坑。我穿好游泳衣,我和爸爸一個船。我迫切的希望快點到達,我們拿了個木漿,我先劃了起來,我看見我們的船最后了,便請了位高手——爸爸。我把漿給爸爸,爸爸飛快的劃起來,過了一會,他們就落在我們的后頭啦!有些人的船在水里打轉(zhuǎn),我就把他們拉過來,跟著我們走,最高的地方足足有4米,水流很急,我們的船也差點要翻了,幸虧我抓的牢,O(∩_∩)O哈哈~~~~最有意思的是小爺爺,他們的船都翻了,他們一個人眼鏡掉了,小爺爺?shù)囊恢煌闲驳袅恕?/p>
啊。√炝,這1小時的.時間竟然那么快過去了,我真的還想再來一次,可是時間不早了,還得回去吃飯呢~~~
我愛讀書優(yōu)秀作文5
俗話說:新年總有新氣象。這不,我家今年就充當了一回“追星族”莫名其妙的就刮起了一陣“讀書之風(fēng)”。
說到我家愛讀書的光榮傳統(tǒng),我記得是可以追述到我的太爺爺那一輩了。我從小就聽奶奶一遍又一遍地講述我太爺爺?shù)纳健貏e是他愛讀書的經(jīng)歷。奶奶說:“我爸從小就愛讀書,對什么都有著一股子鉆研勁,長大后更是不得了,他憑借打小開始積累的知識,當上了太倉縣有名的“先生”,自己還開了私塾育人呢!由此可見:書,對于我們陳家而言有著不可或缺的重要地位和自古以來的悠久淵源。我們這些“陳家后人”的身上,自然也就蘊含著這個光榮習(xí)慣了!
最先被這“讀書之風(fēng)”所感染的非我老爸莫屬,也許大家不會理解,一個奔波于各種商業(yè)應(yīng)酬與節(jié)日慶典中的大忙人哪有那讀書的時間?嘿嘿!常言道:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時”我爸就很巧妙地利用了這下班后的一點點空余時間,不惜獻身加入“貓頭鷹俱樂部”來完成他一天的讀書目標,真可謂是“百無可訣別,唯書最難別”啊!其次受感染的便是我這個當兒子的了!伴T對千根竹,家藏萬卷書”其實光我一人的藏書就有好幾百冊了,可謂是:五花八門,琳瑯滿目,應(yīng)有盡有。∨c老爸不同,我讀的是一本一本,一頁一頁的“紙書”,而不是網(wǎng)上的電子小說。正因如此,我經(jīng)常定期去新華書店里“泡書”。每當我看到那一本本各具特色的書,心中總是不由地泛起一陣狂喜之情,正如高爾基所說:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上”。在我們兩父子的耳濡目染下,原本對書有“免疫力”的媽媽也逐漸變得“好學(xué)”了起來,不過她的“好學(xué)”只限于一種書——那就是“養(yǎng)生”,每天我吃啥子,喝啥子,穿啥子,用啥子。都要經(jīng)過她老人家的嚴格規(guī)定,而這規(guī)定的依據(jù)呢就那幾本磚頭般厚的,被翻得起褶子的“養(yǎng)身寶典”了!
迎新春,讀好書,在新的一年里,我祝愿這“讀書之風(fēng)”在更多的家庭里刮起來!
我愛讀書優(yōu)秀作文6
每一個人都有自己喜歡做的事。比如:我的媽媽喜歡種花,所以她每天都要在陽臺上澆花。我的爸爸喜歡思考,所以他總是在我做題的時候幫我。我也有自己喜愛做的事——讀書,所以我一直都堅持讀書。
說起我為什么喜歡讀書,這還有一段經(jīng)歷呢!那天晚上,媽媽給我買了一套中小學(xué)必讀的十本書,有《鋼鐵是怎樣煉成的》、《愛的教育》和《簡愛》等等。自那以后,在沒事時我就沉浸在書的海洋中。
在我傷心的時候,我會獨自站在窗臺邊,靜下心來,看上幾頁書。這時,我會感受到讀書是多么幸福,學(xué)習(xí)是多么快樂。靜下心后,我會想一想自己為什么傷心。在我生氣的時候,我會把自己關(guān)在房間里,讀幾頁書,沉靜心情,反省自己有沒有做錯,即使向?qū)Ψ降狼噶,在我煩躁的時候,我會用看書放飛我的煩躁,來平靜我的心態(tài)。
在看書中我能收獲許多知識,用知識來補充自己的頭腦。記得是在五年級,考試中有一道附加題,它問:在《水滸傳》中是誰拳打鎮(zhèn)關(guān)西?我一看這道題正是我最近看的《水滸傳》中的,同學(xué)們都傻眼了,只有我興奮地寫上了“魯智深”。就那次考試中,我考了96分的好成績,在全班前五名。經(jīng)過那次事件,我更加喜歡看書。
再有一次作文中,老師讓寫《讀…有感》,我看后高興極了。因為在那幾天,我正沉迷于《三國演義》,我揮筆成章,妙語連珠,不一會兒,作文就寫好了。那次我的作文還在班上被選作范文。
高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”只有愛讀書,才能有所進步,就會在書的海洋中暢游。
我愛讀書優(yōu)秀作文7
書是人類進步的階梯。沒錯,從古到今,無人不愛讀書,書就是我們的食糧,有了書,我們的精神世界才會充沛。
我喜愛讀書,我讀書時不僅了解了豐富多彩的故事,還從每本書中得到了啟發(fā)。如:《假如給我三天光明》讓我知道:我們應(yīng)該好好珍惜生命,就算我們是平凡的,也要為自己的人生創(chuàng)造出價值!段乙龊煤⒆印纷屛颐靼祝寒斘覀冇龅嚼щy時不要氣餒,總會有解決的辦法。不光如此,每本書中都介紹許多個性鮮明的人物呢!
我之所以這么愛讀書,是因為我從小就開始讀書。當我能聽懂話語了,媽媽就抱回來一大摞彩圖書,每讀完一段話,媽媽就會指著圖畫說,這是什么,那是什么。漸漸地,我會認字、認為了,媽媽就開始幫助我閱讀。不久后,我上了小學(xué),老師教我們拼音,學(xué)會拼音后,媽媽又抱回文字上注有拼音的書,就這樣,我又認識了許多字。隨著我年齡的增長,媽媽開始讓我讀名著,我讀得如醉如癡,簡直入迷了。
記得有一次:媽媽讓我去買醋,我口頭答應(yīng)著,但我卻不知媽媽在說什么,我還是坐在椅子上看書,不一會兒,有人拍我一下肩膀,我回頭一看,原來是媽媽。咦?媽媽剛才對我說什么了?我裝成笑臉問:“哦,對了!媽媽,你……讓我買什么……什么來著?”“醋!”“你買了嗎?”“我……我買了!”“是這瓶嗎?”我看見媽媽手里正拿著一瓶醋。媽媽笑了,然后又說道:“這是我買的!”
還有一次:一天上午,我洗漱完畢后,就來到書桌看書,正巧媽媽端來一盤蔥花餅,讓我吃,我很高興,因為我的肚子都餓得咕咕叫了。我吃飯時也不忘看書,一手拿著餅,一手翻著書,我正拿一塊塊餅去蘸醬,我的眼睛也沒看在哪兒,結(jié)果蘸到墨水了,我卻渾然不知,還吃的津津有味。不一會兒,媽媽進來了,看我蘸墨水吃餅,又看我滿嘴墨水,大喝一聲:“宋昱恒,你看看,你喲!”我一看,我滿嘴墨水,不由得傻笑起來。媽媽也笑了:“吃個東西也不望一眼,唉!”
書是人類的精神食糧,我愛讀書!
我愛讀書優(yōu)秀作文8
說起愛讀書,那我在班上能排前幾位啦!
自從上學(xué)前班時,我就喜歡上了看書,看有拼音的、有圖畫的小繪本,上小學(xué)時我不再看那些幼稚的小繪本了,現(xiàn)在我正在讀:《兒童文學(xué)》、《意林》、《我是小丑魚》、《百問百答》和“陽光姐姐”的各種小說。
我讀過一本書——《愛的教育》。讀完這本書我收獲了很多:它使我懂得了愛是偉大的、無窮的力量,它使我永遠保持一顆善良的心。愛需要從點滴的小事做起,要學(xué)會理解和寬容他人。
當然,我讀書都有一定的方法:先把書看一遍,然后再將書里面的好詞好句好段標記,不認識的字在字典中查找,并提醒自己必須要記住它,每看完一本書都要寫讀后感,想想它能夠影響我怎樣思考和生活。
在學(xué)校里我經(jīng)歷過很多次讀書活動,我先講講“圖書漂流袋”吧!皥D書漂流袋”是由房老師和家長們合力打造的,每一位同學(xué)差不多都有一個漂流袋,袋子里有三本不一樣的經(jīng)典書,還有一個用來交流心得的讀書筆記本。我最喜歡漂流書的日子了,因為我能夠讀到新的三本書了,而且,我們班的書大多數(shù)是外國作家寫的。記得有一次,我們班與135班交流書時,雙方都會派人上臺交流,他們談?wù)撝芪能、沈石溪和吳牧鈴等中國作家,我們交流著安房直子、林格倫和王爾德等外國作家,不過管家琪阿姨和鄧湘子叔叔的書,我們兩個班都有呢。我們在交流中認識了更多的作家,懂得了更多的讀書方法。
“書籍是人類進步的階梯”、“一日無書,百事荒蕪”。書籍如同我的老師,為我打開了知識的殿堂,讀書帶給了我快樂!
加油吧,我們一起讀書!
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我的愛好是讀書,因為書籍能給我?guī)碇R和快樂。只要一有空我就像著迷了一樣瘋狂地讀起書來,這時世界上的一切仿佛都與我沒有關(guān)系了。
有一次,我正津津有味地看著《三國演義》,這時,爸爸喊道:“康康,這里有一條錯題,你過來訂正一下。”我就應(yīng)付了一聲:“好的,馬上過來”。可是過了大半個小時,我還是沒去,早已把剛才的事忘得一干二凈了。老爸看我這么久還沒過去,板著一副臭臉,氣勢洶洶地跑過來,說:“你怎么回事,等了你好久都沒過來?”說完,老爸一下子把我手上的書奪走,我這才清醒過來,不甘心的跟著老爸去訂正錯題。
還有一件事情是發(fā)生在晚上。那天,我坐在客廳的沙發(fā)上正看著《三十六計》中的第一計,故事情節(jié)是那么的精彩,可就當我正看到高潮的時候,突然,媽媽走過來猛地把我手中的書拿走,指著鐘說:“你看看,你看看,現(xiàn)在都幾點了啊,你明天不用上學(xué)啦,馬上睡覺去。”說完,老媽就把燈關(guān)了。我不情愿地,慢慢地走到我的臥室,悶悶不樂地躺在床上,腦海里總想念著故事的結(jié)尾,翻來覆去,就是睡不著,心想:這么晚了,爸爸媽媽肯定睡得很香。我立馬起床執(zhí)行A作戰(zhàn)計劃:我悄悄地走出房間,急切的心情害我忘了旁邊是老爸老媽的臥室,一不下心被媽媽逮個正著,她說:“想干什呢,乖乖地睡覺去!盇作戰(zhàn)計劃以失敗告終。我心里不服,又執(zhí)行B作戰(zhàn)計劃:我趴在地上一點一點地往前爬,用最快的爬行速度前往書房。到了書房,我摸到了書的一個角,慢慢地把它抱在我的胸前,再慢吞吞地進了房間,躲在被窩里,打開手電筒如饑似渴地又看起來,B作戰(zhàn)計劃以成功告終。
書是我生活中的良師益友,我愛讀書,你呢?
我愛讀書優(yōu)秀作文10
古人云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。莊子曰:“吾生之有涯,而知之無涯!备郀柣f:“書是人類進步的階梯!庇嗲镉暾J為:“讀書最大的理由是擺脫平庸!
……
由此可見,從古至今,讀書對人們來說是多么的重要,它是提升我們思想品位、促進我們道德成長的重要途徑。
我認為,讀書是一種享受,是一種幸福!在讀書過程中,我們會掌握知識、明辨是非、懂得人生、快樂成長……讀書能讓我們“秀才不出門,便知天下事”。讀書能啟迪我們的智慧,開拓我們的視野,使我們成為快樂、有用的人!
我們都聽說過“人是鐵,飯是鋼”這句話,那么,書就是“飯”的味道,它是我們精神上的糧食;如果我們不能讀書,就像饑餓的人不能吃飯,沒有了精神上的填充。
讀書是人生一大妙事,也是一樁必要的事。凡是愛讀書的人,都樂享其中,大有收益。每當我捧起書本,就猶如進入了一個多姿多彩的世界,書中前奇百怪的知識,會如同印刷般印進我的腦海里,書中的知識也如磁鐵般吸引我,常常使我廢寢忘食地讀著書。書中精彩的情節(jié)往往讓我忘記了一切,整個身心都沉浸在書的世界里。當書中的主人公勝利時,我會高興的手舞足蹈;當邪惡沒有受到懲罰時,我會氣得直跺腳;當英雄犧牲時,我的眼淚會順著臉頰“吧嗒吧嗒”往下流。
我想,讀書的快樂,就是人生最大的快樂。在讀完自己喜歡的書后,你快樂閱讀網(wǎng)一定會覺得精神飽滿、神清氣爽,快樂滿心間,成為一個樂觀向上的人!
所以,我不會像有些人一樣認為讀書苦、讀書累,而是把讀書看作一種休閑方式,一種精神上的必要補充。讀書將始終伴隨我的生活,它是我們現(xiàn)代人的一種生活方式。
我愛讀書優(yōu)秀作文11
書,是人類進步的階梯,是我生命中不可缺少的一部分。爸爸媽媽都是老師,所以我從小迷漫在書的海洋中。打開書本,一切不愉快都離我而去。這不,我最近又迷上了《中華經(jīng)典誦讀》這本書,它讓我徜徉在詩的海洋中。
在讀詩中,我收獲到“亡羊補牢,未為遲也!坝浀糜幸淮,我病好剛回校上課,誰知下午老師說:“同學(xué)們,明天要考試了,回家要認真復(fù)習(xí)!倍A懔,放學(xué)鈴響了。我垂頭喪氣地回到家,慢吞吞地把作業(yè)做完了。我剛拿出語文書準備復(fù)習(xí),心想:唉!復(fù)習(xí)還有什么用,我都請了幾天的病假,怎么也考不到第一。老師說過:“要在全組考第一才能當上語文組長。”反正當不了語文組長,還不如看看電視,輕松一下!我拿著作業(yè)找媽媽簽字,媽媽問:“你這么快就復(fù)習(xí)完了,明天能嗎?”我跟媽媽說了緣由,媽媽摸著我的頭說:“你不復(fù)習(xí),不努力,不去試一試,怎么就知道自已不行呢?更何況你如果有不會的,還可以打電話問老師呢!如果現(xiàn)在放棄了,不是一點機會也沒有了嗎?語文組長可是你這段時間夢寐以求的!聽媽媽一說,我便跑進了房間,認真地復(fù)習(xí)起課本來。等考試結(jié)果出來了,我終于如愿以償?shù)禺斏狭苏Z文組長,這真是:事到臨頭,只要及時想辦法彌補,都來得及。
在一個星期五的晚上,我拿出書本準備做作業(yè)?墒怯窒耄翰皇沁有明天嗎?留著明天做吧,今晚看一下電視。當我打開電視看得津津有味時,腦子里忽然想起了《明日歌》:“明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎!苯袢盏氖乱袢兆,不能拖到明天,因為明天還有明天的事。于是,我關(guān)掉電視,回房間做作業(yè)去了,從讀詩中我感受到時間的寶貴。
我們都多讀書、讀好書,只有這樣才能尋得追逐夢想的方向。讓我們在書海中泛舟,在書香里成長!行動起來吧!讓讀書成就你的夢想。敯噫(zhèn)中心小學(xué)6.2班)
我愛讀書優(yōu)秀作文12
我喜歡讀書,因為我的身邊就是書的海洋,家里、班里、學(xué)校、圖書館,哪哪都有書,走進去,遨游其中,怎一個快樂了得!
家里的兩個大書架承載了多少我的愛書,從牙牙學(xué)語的兒歌到現(xiàn)在的四大名著,每本書都見證了我的成長,將來還會接續(xù)更多的大著作,漸漸地我的書多得放不下了,我把小時候的書送給八里堡貧困家庭的小朋友,讓他們像我一樣享受讀書的快樂;班里的一大排書架裝滿了同學(xué)們拿來的心愛書籍,我們學(xué)著編碼學(xué)會管理,課余時間你一堆我一幫癡迷地翻看著,樂在其中地陶醉于書中;學(xué)校圖書館的書架上擺放了更多種類的書籍,每天中午的開放時間,這里就變成了讀書郎的天地,這本想看那本也想看,沒關(guān)系,拿著學(xué)生證借回家慢慢讀,給知識的大倉庫添磚加瓦;市圖書館就在學(xué)校的附近,館中專門的少兒圖書勾著你,常來走走常來看看,沐浴著書中的芬芳,我在這里還猜燈謎觀畫展,領(lǐng)略了另一番風(fēng)景;省圖書館離我的家不遠,壯觀氣派的圖書館清一色的科技管理,快捷方便,讀起書來悠閑而愜意,我在這里義務(wù)做過小圖書管理員,為讀者服務(wù),真是一件讓我驕傲的事情!
瞧瞧!我生活的城市里難道不是書的世界嗎?有書的城市幸福感足足的,在幸福城里的讀書郎更是杠杠地。我喜歡讀歷史書,它讓我漫游在歷史的長河中,認識了許多文明古國,并為我們的祖國而自豪;我喜歡讀童話書,它讓我的想象長上了翅膀,給我許多靈感;我喜歡讀漫畫書,它讓我有了幽默感,生活中增添了樂趣;我喜歡讀寓言書,它讓我懂得許多哲理,善于思考;我喜歡讀科技書,它讓我了解了自然界的奧秘,愛上了動手做實驗;噢,對了,我還喜歡讀什么侏羅紀、白堊紀、劍齒虎、恐龍蛋,讓我著迷生物發(fā)展的進程多么奇妙……總之,我喜歡讀一切有益的書。
書,好比一把鑰匙,為我開啟了知識的寶庫,我愿意把書當作一生的良師益友,讓書伴我成長,做一個永遠的讀書郎!
我愛讀書優(yōu)秀作文13
我愛去圖書館!
在小時候,圖書館是我記憶的源泉。在我心中,圖書館是只可以仰望而不可以觸摸的。當我第一次踏進圖書館時,你很難理解,我心中激動的心情。
那一天,我沒有回家,一整天都呆在圖書館里,我把我所有的積蓄都花在了圖書上。當我抱著一摞書,饑腸漉漉回到家中時,很“榮幸”地受到了全家的關(guān)注。最終結(jié)果表明:我錯了!“什么?”你一定會發(fā)出驚嘆,和我一樣。大人們的理由很簡單,不認真學(xué)習(xí),而把時間花在這些書上,難道你沒錯嗎?
我很委屈,從小到大,我雖然有很多書,但我夢想著能在圖書館中度過一天,更何況,我今天所買的書也全是名著。
我愛讀書!我愛讀課外書!
那件事以后,我沒有吸取教訓(xùn),我依舊把大部分時間花在課外書上。再一次,又被批評了,我很生氣,終于反駁道:“不會讀課外書的學(xué)生只會是一頭木樁,永遠沒有靈魂!”我哭著跑進房間,在床上慢慢地睡去。第二天,我在我床邊發(fā)現(xiàn)了一張留言條,那是爸爸代表全家留給我的,他們向我道歉,表示以后不再干涉我讀課外書。但是,我必須把大部分時間花在應(yīng)付考試上,我們達成了協(xié)議。
有資料表明:大學(xué)生中有98%的學(xué)生很少讀課外書,對科普知之甚少;對于社會經(jīng)驗,絲毫不曉。真不知道,他們以后怎么走向社會。
生命因讀書而精彩,生活因讀書而充實。如果我們沒有藍天的深邃,那我們讀書吧!讀《愛因斯坦》,它告訴你,智力不分好壞,只要勤奮,就會成為名人,到處都可以獲得鮮花和掌聲;如果我們沒有大海的壯闊,那我們就讀書吧!讀《紅巖》,它會給你,愛國的偉大情操!如果我們沒有白云的飄逸,那我們就讀書吧!讀《綠寶謎蹤》,它會讓你的青春煥發(fā)活力。
我愛讀書!
我愛讀書優(yōu)秀作文14
我讀過很多名言警句,其中令我體會最深的名言就是高爾基說過的那一句“書是人類進步的階梯了”。因為書本會讓我們增加很多知識,很大的益處。
我博覽群書,喜歡讀各種書,我愛讀童話中的《賣火柴的小女孩》,因為他是的故事是我感動;我還愛看《三國演義》,因為這里的諸葛亮的聰明才智讓我很敬佩他;我更愛讀《歷史解秘》,因為他那里記錄的悠久歷史使我感到很驚訝。這這些書讓我知道了這么多知識,所以我才愛讀書。
我愛讀書讀是讓我成功,讓我快樂。一次讀書競賽中,我過五關(guān)斬六將,進入初賽,評委問我:“古代的四大發(fā)明是什么?”我不加思索的回答:“有指南針、造紙術(shù)、火藥、活字印刷術(shù)!痹u委看難不住我就又問:“戰(zhàn)國七雄是什么?”我想了不大一會兒,告訴他:“是趙、魏、韓、秦、楚、燕!彼麄冇帚蹲×,又問了一個更難的:“造字六術(shù)都有哪些?”這次還沒能難住我:“是象形、指示、會意、轉(zhuǎn)注、假借。”評委們都給我鼓起掌來,我的心里高興極了。
“工欲善其事,必先利其器!痹跊Q賽之前我爭分奪秒的看書,一有空就要看書,時間一天天過去了,終于到了決賽那一天,我站在臺前,評委問了我這個問題:“我國當代 文學(xué)史上的三大散文作家是誰?”我心想:完了!難道我真的答不上來了么?不行,我必須想起來!觀眾們鴉雀無聲,;有的皺著眉,有的抓耳撓腮;有的~~~~~~我也正在苦思冥想著答案,最后終于想起來了:“是劉白羽、楊塑、秦牧!庇^眾和評委一直向我鼓掌,別提我有多高興了!
讀書能帶給我知識,帶給我快樂和幸福,所以我喜歡讀書。
我愛讀書優(yōu)秀作文15
從小我就是個不折不扣的讀書迷:小說、童話、詩歌、名著……我樣樣都感興趣。不僅因為它內(nèi)容豐富多彩,引人入勝,更因為它給我的教育與啟發(fā)。
課外的閱讀使我懂得了好多好多的道理與為人處事的方法。從小說《白海螺預(yù)言》中,我懂得了美麗不一定就是完美,要把自己活得獨一無二,活出自己的風(fēng)格;從童話《白雪公主》中,我了解到欲望與嫉妒最后只會給自己帶來不幸,抱有一顆善良的心才能讓自己的每一天過得踏實;從吳承恩的名著《西游記》中,我懂得了要像孫悟空那樣做老實人,不做老好人;從《鼓掌員的榮譽》里,我懂得了誠實的去做每一件事才是上策;從哲理故事《大師的寬容日記》里,我懂得了心態(tài)才是決定成敗的關(guān)鍵……從課外這些普通而令人動容的故事中,我獲得了許多平時課上學(xué)不到的東西。
課內(nèi)的閱讀也讓我獲得了不少的知識。從詩歌《我們愛你啊,中國!》看出了祖國的風(fēng)景如畫和幅員遼闊;從課文《推敲》中,我懂得了在創(chuàng)作時,一句話一個字,哪怕一個標點都應(yīng)該仔細的斟酌;從《小草與大樹》一文中,我懂得了當一條路走不通時,我們要學(xué)會換一個著眼點,并朝著自己的目標奮斗;《輪椅上的霍金》使我懂得:我們要隨時抱這一顆感恩的心,樂觀向上,要對生活充滿自信……語文課本上這一些并不華麗的文章,卻真的讓我受益匪淺。
不管是科內(nèi)還是課外,書,都是我永遠的“良師益友”。我愛讀書,那些樸實的語言在字里行間中都透給人們鼓舞和力量。我愛讀書以前是,現(xiàn)在是,以后也是。
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