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實用的初中畢業(yè)作文匯總九篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的初中畢業(yè)作文10篇,希望能夠幫助到大家。
初中畢業(yè)作文 篇1
離別的時光總是充滿悲傷。
十幾天就這么過去了,剛剛熟悉起來的同學(xué)們接著就要面臨告別。雖然每位老師只為我們上過兩三天的課,但是臨別時我們大家的眼中都飽含淚水與不舍。
記得蘇哥給我們上最后一天課的時候,是我們上的最嗨卻又是最傷心的一節(jié)課。
上午他依舊是在講臺上一邊表演一邊給我們拓展詞匯,看著講臺上這個年輕、帥氣而又活力四射的重慶小伙兒,讓同學(xué)們似乎都忘記了即將要來到的離別。上午下課前他突然說:“下午有空的同學(xué),可以提前半個小時到教室,我們可以在教室里一起K歌,我都已經(jīng)找好了。”
那天下午同學(xué)們都早早的在教室等待蘇哥的到來。那三十分鐘,我們邊唱邊哭,邊唱邊笑,都珍惜的享受這屬于他的一下午。
下午下課時,我們還與他照了許多張集體照,各種搞怪的表情都代表著我們對他的不舍!昂⒆觽,我走了!雖然我們在新東方的生活結(jié)束了,但是以后你們有什么問題,隨時找我,我一定動用我所有的資源和能力來幫助你們!”大家都有些驚慌、不知所措的看著他,就在他背著包將要踏出教室的那一刻,全班不約而同大喊:“蘇哥!”他回過頭來,再次向我們展露出他燦爛陽光的微笑,然后,轉(zhuǎn)身而去……
在那一晚的結(jié)營晚會,幾乎所有的.任課老師都去了,可是唯獨他沒有去,后來我們在群里再一次呼叫蘇哥的時候,他發(fā)了一長段溫暖、煽情的話:“親愛的孩子們,你們知道你們有多可愛嗎?你們知道我有多愛你們嗎……”看完那段話我的眼眶早已濕潤,群里同學(xué)們更是發(fā)著對他思念的話語。也是因此,其他四位女老師都紛紛表示不滿“帥哥就這么管用!”緊接著群里的男生又開始甜言蜜語討好女老師們。原本一場直引人催淚的氣氛就這樣活生生的被變成了一場戲劇。
在我們從校園坐上大巴返回市里的時候,同學(xué)們和老師們眼淚更是無法停止的流淌……
蘇哥、Only、王老吉、好好老師、Carol、志慧、波波還有330、331的同學(xué)們,請記得我們曾經(jīng)在一起過……
離別,才讓人們懂得了珍惜。
初中畢業(yè)作文 篇2
正是“六一”,還有三十天,我們就要離開母校了!
三十天——個月,在這一個月中,我能做些什么呢?徘徊,匆匆,還是嘆息?我不知不覺地上了一年級,二年級……直到現(xiàn)在,老師也換了一次,又一次。默默時,我漸漸開始懷舊。
記的很清楚,畢老師是我們的第五任數(shù)學(xué)老師,一次第二節(jié)課下,同學(xué)們都寫完作業(yè)出去做操了,而我卻在為一道應(yīng)用題而苦惱。老師終于走過來了,問我為什么不下去,我的臉紅了,眼淚也快要流下來了。對著老師說:“我連第二題都沒有做完。”之后我又抓了抓腦袋。老師頓時會意了,給我細心的講了起來,她怕我聽不懂,又畫了圖。明畢后才覺得這幾道題確實很簡單,在課上,老師又怕別的同學(xué)不會,又講了一遍,都是為了我們!
我在學(xué)校,上了兩年的數(shù)奧,在這期間,我們與老師也建立了深厚的感情。就在上一年,我們要競賽,老師辛辛苦苦,每天早上七點四十到校,晚上要上到八點,他一個星期要上二十多節(jié)課,是兩個語文老師上的課數(shù)!
盡管這樣,老師從來沒有抱怨。放假了,還把我們一起召集起來學(xué)習(xí),F(xiàn)在一想起來,心里就有些酸。
在學(xué)校里,給我們帶過課的老師幾乎喜歡我,我也*這一動力努力學(xué)習(xí),才到現(xiàn)在這模樣。小學(xué)老師是我心靈的工程師,我人生的`啟蒙,我該怎么報答他們呢?
現(xiàn)在,是申老師和童老師在給我們帶課,他們兩個都非常棒,申老師常說的:“有再一再二,沒有再三在四!焙屯蠋煶Uf的:“學(xué)東西就要學(xué)活,學(xué)穩(wěn)。”一直在我耳邊回響。
童幼時代的一朝一幕都展現(xiàn)在我的眼前,還剩一個月,我就要離開小學(xué),升入初中。人生是短的,過去的日子如青煙,已經(jīng)悄然的地飄走,沒有時間嘆息,把握現(xiàn)在才是最重要的。
也許,人生就是這樣,我們只有穿過了荊棘,穿過了迷霧,才可看到未來的燈盞,苦海的彼岸……
努力學(xué)習(xí),努力生活,抱著信念,永不回頭!
初中畢業(yè)作文 篇3
畢業(yè)了,我要和共同生活了三年的同學(xué)們分開了,此時的心情是非常承重。因為在初中三年里,有著一個美好的時光。
在初中的三年里,有快樂和不愉快的事情。上午考完中考的最后一課英語后,高高興興的跟同學(xué)去玩了一會兒。
下午十二點四十左右,該去市工人文化宮,去參加畢業(yè)典禮。這次,是最后和共同生活三年的同學(xué)在一起了。心里有種戀戀不舍的感覺。
一點來鐘,我到了市工人文化宮,和同學(xué)相聚。相聚后的第一件事是聊天,聊天當(dāng)中多多少少有中考考的怎么樣的一些話題。
一點半左右,大家開始進場了。當(dāng)大家進到場內(nèi)的時候,場內(nèi)是一片掌聲,這讓我感到幸福與欣慰。我畢業(yè)了也能得到學(xué)弟學(xué)妹們的掌聲和祝福。我似乎得到了大家庭的溫暖。
兩點左右,畢業(yè)典禮正式開始了。第一項是唱校歌,唱完校歌后,副校長和其他兩位老師開始念畢業(yè)生名單和其他獎項的名單。
念完畢業(yè)生名單和獎項的名單后,在校生代表、畢業(yè)生代表、3年3班班主任和校長講話。
主要內(nèi)容我也沒有記住,因為當(dāng)時在想從入初中到離開前的那段回憶。所以,講話的內(nèi)容我也沒有注意聽。
畢業(yè)典禮結(jié)束后,演出就要開始了。今年的畢業(yè)演出是我最后一次參加了,過了今天,就沒有看的`機會了。
在演出的時候,多多少少有些懷念,懷念三年的初中生活,也想起了從入學(xué)到畢業(yè)時的場景。是我感到這大家庭的溫暖。
這次演出,使我無法忘記初中的生活,使我還想回到剛?cè)雽W(xué)的時刻。
初中畢業(yè)作文 篇4
俗話說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸陰!,到現(xiàn)在,我才了解話中的感傷。轉(zhuǎn)眼間,鳳凰花就要盛開了,即使要畢業(yè)了,我還是得替大家留下美好的回憶,于是,我就每天期待畢業(yè)旅行的來臨,一直想如何規(guī)劃短短三天的旅行;一直想該如何讓自己開心;一直想該如何自己獨立生活。畢業(yè)旅行是初三年級的最后一次戶外教學(xué),我一定要好好珍惜這難得的機會。
大家日日夜夜所期盼的'畢業(yè)旅行終于到來,疲累了一天,晚上到了溪頭飯店養(yǎng)足精神,準備明天爬山的力氣。
“鈴!鈴!鈴!”第二天一早,電話吵醒了我,原來是我們的導(dǎo)游“寶哥”叫我們起床!不然我可能又要賴床了。到了集合地點,我們排好隊,準備離開這間溫暖又舒服的房間。外面天氣晴朗無比,太陽露臉,溫度卻很低,大家一起去森林游樂區(qū)爬山,不但可以吸取氧氣,還可以鍛煉身體,真是一舉兩得!天上是一片浩瀚的蒼穹,地上是一片綠油油的草地,它們正在吸引著我,前往美麗之處,大家都爬到汗流浹背,雖然我們沒有去森林區(qū),不過我們還是收獲許多新知。晚上我們到了酒店,在附近舉辦了營火晚會。
畢業(yè)旅行的最后一天,我們來到九寨文化村,眼前琳瑯滿目的游樂設(shè)施都非常高大壯觀,其中我最愛的就是“海盜船”,它一下?lián)u上搖下的,會讓人暈眩,非常刺激,接著我們坐纜車到原住民的部落欣賞他們的表演,其中跳水的那段最讓我感到驚訝又危險,原來原住民也有他們的特色與舞蹈呀!就這樣,畢業(yè)旅行結(jié)束了,我們搭加上了游覽車,準備回學(xué)校,在車上導(dǎo)游把三天二夜的行程,一一說出來,讓我們能不斷的留念在心里,因此大家不禁哭了出來,這次的畢業(yè)旅行真是令人難忘呀!
這次的畢業(yè)旅行,讓我獲益良多,最重要的就是營火晚會,當(dāng)音樂響起時,大家跟著前方的領(lǐng)隊不停的跳舞、拍手、尖叫,將氣氛提到最高點,中途還有五彩繽紛的煙火,煙火和星空交織在一起,顯得隔外耀眼。營火晚會接近尾聲時,大家一起仰望著星空,靜靜的聽著柔美的音樂,彷彿置身在星空中散歩,一點點的冷風(fēng)吹在我身上,像是帶來了一陣陣畢業(yè)感傷,讓我懂得如何獨立生活,也讓我增廣見聞。
初中畢業(yè)作文 篇5
初三就在中考之后結(jié)束了,也許這就是所謂的畢業(yè)。不得不說,畢業(yè)以后的這段日子真的很快樂。
這與我以前的認知是不同的。以前,我一直以為在畢業(yè)那天,教室里一定會傳出稀里嘩啦的哭泣聲。大家會一邊抹著眼淚,頂著通紅的眼眶,一邊熬夜制作我們最不想制作的畢業(yè)視頻。畢竟畢業(yè)視頻做好了,就意味著這三年的初中時光徹底結(jié)束了,大家互相可能再也見不著了。
可事實根本不是這樣。在中考結(jié)束那天下午,四點結(jié)束考試,五點我們便穿戴整齊,站在了萬達的門口。那時的我們,內(nèi)心中,只充盈著結(jié)束中考的喜悅。就這樣,我們度過了一個快樂的下午。在商場的小道上,我們歡喜雀躍,上躥下跳,興奮到了極點。我們奮力伸直了手臂,想用自己的手掌去觸碰那高高在上的天花板,卻一個不小心站立不穩(wěn),摔了個狗啃泥。大家捧腹大笑,那笑聲立即充滿了整個商場,還要沖破那一扇扇窗戶,直沖云天。在餐廳里,我們互相對望,又低頭看看那沸騰而冒起泡的火鍋,一個個小氣泡在鮮紅的`湯汁中翻滾,一個個桀驁不馴,橫沖直撞,想從這一方湯汁中翻滾出去。啊,這不正是我們嗎?那一個個翻滾的氣泡中被燦爛的燈光點綴的更加耀眼,他們一定和坐在旁邊的我們一樣,十分快樂。
畢業(yè)典禮過去了,中考分也查出來了,就連一個個印著畢業(yè)證的塑料的小本本也莊重地發(fā)在了我們每一個人的手上。有的人中考考爆了,也有的人中考跌落到低谷。可這一切都已經(jīng)過去了,我們正面對著的是我們的畢業(yè)證,面對著:我們畢業(yè)了?7月5號的那個下午,我們依然非?鞓,大家大聲討論著自己這幾天的趣事兒,在教室的某一個角落,總能爆發(fā)出驚天動地的笑聲。大家依舊歡聲笑語,正如畢業(yè)以前一樣。畢業(yè)視頻分配任務(wù)已在幾聲打趣聲中自然地分配好了。最后,同學(xué)們一個個走出班門,勾肩搭背,歡聲笑語,仍如畢業(yè)以前一樣。即使教室外面下起了狂風(fēng)暴雨,坐在教室里的我,仍能聽到夾雜在雨點撞擊在玻璃聲中的笑聲。那是畢業(yè)以后的笑聲。
不管怎么說,畢業(yè)真的很快樂。
初中畢業(yè)作文 篇6
今天,大家在考場中為自己的未來奮筆疾書,明天,大家即將畢業(yè)了。每一分每一秒的消逝,都讓大家戀戀不舍。對母校除了深深的留戀,還有對母校滿滿的感激。
明天,大家即將畢業(yè)了。我要感謝你--親愛的母校。三年了,母校的一草一木,一磚一瓦,都已在我心中,是那么的熟悉。永記著,那株高高的.木棉;永記著,那間一樓角落的教室;永記著,那個四樓末角的陽臺;永記著,母校的一切一切……所以,我要感謝母校,感謝它給予我的美好回憶。
明天,大家即將畢業(yè)了。我要感謝你--敬愛的老師們。三年了,老師們的音容笑貌,都已在我的心中,是那么的親切。忘不了,語文老師嚴格的指導(dǎo);忘不了,數(shù)學(xué)老師衷心的表揚;忘不了;英語老師生氣的批評;忘不了,老師們的一怒一笑……所以,我要感謝老師們,感謝他們對我的淳淳教導(dǎo),就像小苗感激雨露的滋潤和陽光的照耀。
明天,大家即將畢業(yè)了。我要感謝你們--可愛的同學(xué)們。三年了,同學(xué)們的微笑,同學(xué)們的摯語,都已在我的心中,是那么溫暖。想念著,操場上的瘋跑;想念著,成功時的歡笑;想念著,失敗時的扶持;想念著,同學(xué)們的所有所有……所以,我要感謝同學(xué)們,感謝他們給我的歡樂,就像一朵花兒感謝另一朵花兒的鼓勵和關(guān)照。
明天,大家即將畢業(yè)了。在此祝愿母校,老師,同學(xué)們的明天會更加美好!
初中畢業(yè)作文 篇7
多彩的初中生活就要過去了,回首往日,一切就像是在昨天。三年的初中生活,無盡的酸甜苦辣,在這即將告別的日子,一起涌上心頭……
初中生活很甜。同學(xué)間三年的友誼濃郁醇香,甜進心坎。從剛?cè)雽W(xué)時的互不相識,到逐漸無所不談,甜,就像蜜糖吃進嘴,一點點地甜到心里。我們在一起讀書、寫字、高談闊論;我們在一起打籃球、踢足球,滿場飛奔?鞓罚蠹曳窒;困難,一起擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣吧!真的,初中生活很甜。初中生活有酸。每當(dāng)考試不及格,我會恨自己不爭氣,流下后悔的眼淚;偶爾老師輕聲的詰責(zé),我也會覺得委屈而心酸。但是,酸卻是一份真摯的饋贈,每當(dāng)我因考試不好而心酸的時候,我就會明白:成績需要付出,努力才會得到回報。每當(dāng)我受批評而心酸的時候,我會告訴自己:自作自受,決不能再犯。就是這樣,每一次的酸楚,都會給我一次警示——“酸,我不怕!”
初中生活很苦。為了最終的目標(biāo),為了未來的夢想,我們需要付出艱辛的勞動。天剛亮就要起床為的是抓緊時間背誦;晚10點了還不肯休息,為的是不把今日的工作留到明天。白天,“語、數(shù)、政、外、理、化、生”,課課都有作業(yè);晚上,秉燭夜讀,只因明天老師要將作業(yè)檢查。唉,累死了!想想電視上的世界杯,卻也只好無奈地面對那一大摞作業(yè)搖搖頭。初中生活,真累!
初中生活,讓我品嘗人間的酸甜苦辣,也態(tài)百味。又酸又苦卻又有甜,付出總會有回報。當(dāng)我輕松地將試卷答完,為自己的初中生活畫上一個句號時,暮然回首,原來一切都那么值得回味。我親愛的初中生活,再見!
篇四:初中畢業(yè)后的挽念
畢業(yè)的禮堂的鐘聲早已向我們敲響了好幾回,中考考試的結(jié)束,這也預(yù)示著我們初中生涯將隨之告一段落,同時也提醒我們要和夕日要好的同學(xué)離開。
心中多的是舍不得,腦中徘徊著往日哪些記憶殘影,一幕幕舊景回蕩在腦海深處。
想起常為班級操心的班主任。
為了更好的管理班級,束手無策后,拿起憤怒的木棍,敲擊著因為貪玩而犯錯的學(xué)生。
熾熱的疼痛,紅腫的體膚,只是一個教訓(xùn),希望能喚起內(nèi)心深處的感知,一道道傷痕將銘記在心。
又嘆氣擔(dān)任我們的各科老師。
他們盡職盡忠,在多少個勞苦奔波的夜晚,白熾的燈光下,翻閱著的'可數(shù)的作業(yè)本正在批改,手揮著舞筆,多少不可數(shù)的心血凝注其中。我們要學(xué)會懂得感恩,
在憶回我們曾經(jīng)走過的那些時日,歡聲笑語的日記,我手舞翻閱著;運功場上矯健的身軀,奮勇的拼搏,協(xié)手邁向第一的頑強,我看到的是我們班的團結(jié)。圣誕晚會上的才藝表演,眾人的欣笑,我看到的是我班的和諧,音樂課上的吶錯歌喉,體育課上的強身健體,欣笑追逐。美術(shù)課上我們一起手繪著五彩繽紛……這寫都是我們曾經(jīng)一起走過的日子。
說在多的曾經(jīng)也將已無法挽回,但曾經(jīng)的記憶影象切永遠深記,歲月的無情帶走了許多東西,唯獨洗切不了深思,我將記憶封存,因為是同學(xué),陪我走過了幾個季末。
初中畢業(yè)作文 篇8
夏日的蟬鳴伴隨著熱辣辣的太陽光一起來到了我們的身邊。趕走了春天的綿綿細雨,也趕走了快樂的時光,迎來的只是分離前的淚水,一滴一滴地穿透你我的心扉……
似乎都感覺到了分離前的傷悲,所以彼此都小心翼翼地保護著共同的`友誼。多么希望時間就此停靠在那個永久的岸邊;多么希望時間不再前進;多么希望時間可以倒流;讓我們再一次珍惜美好的友情,讓我們一起分享這份默契的沉默,讓我們再一次感受到昔日的歡聲笑語……
往日的嬉戲、打鬧歷歷在目,淚水又一次情不自禁地落下。平日里一張張嬉皮笑臉的朋友今日已蕩然無存,留下的只是沉默……在淚水劃落的瞬間,突然發(fā)現(xiàn)我們是那么脆弱,經(jīng)不起一絲的風(fēng)吹雨打、僅此而已、。
朋友,讓我們彼此把回憶埋藏在心底,讓這份友誼化做歷史的縮影,未來的夢想!
讓這份淚水化成微笑,再一次讓歡笑填滿我們的生活!
朋友,在這個離別的時刻,讓我們一起祝愿彼此:友誼,天長地久!
在未來、在現(xiàn)在、時時刻刻的、么有華麗的語言只有最真誠的祝福、真的真的……
離別有太多太多的不舍,那純真的友誼將會是我一輩子最大精神財富,多年后值得回味
三六班的親們我們在一起經(jīng)歷了那么多的風(fēng)風(fēng)雨雨,歷經(jīng)千辛,終于熬出頭了,在哪個班里有我們太多太多的回憶,操場有我們太多太多的回憶,它都將深記在我腦海中
離別是一種解脫,但有太多太多的不舍,畢竟我們在一起經(jīng)歷了那么多
可該來的總還是要來,我們就這樣結(jié)束了初三 的生活
雖我們現(xiàn)在已經(jīng)離開,我們已經(jīng)離開我們親愛的教室、校園、不再彼此的身邊,但是我相信我們的心始終在一起,我永遠都深愛著你們
希望你們每天都要開開心心,你們一定要非常幸福
有你們足矣,多年之后你們是我最好的回憶
初中畢業(yè)作文 篇9
我們還能在一起嗎?我在置疑的問自己!
沒有你的日子,加拉糖的咖啡也是苦的。
沒有你的日子,等于臉蛋沒有笑容一樣惆悵。
沒有你的日子,我的心有種PH〈7的感覺。
沒有你的日子,我的“世界”不在溫馨。
有你的日子,再苦再累也是甜蜜的。
有你的日子,陰霾的天空會一下開朗。
有你的日子,我的一切都會“旗開得勝”。
有了你的存在,我從沉默變的開朗。我不在是一個“寂寞的男孩”,我一切都變拉,我怕失去你,我已經(jīng)把你當(dāng)成我生活中的一部分。
畢業(yè)迫在眉脊,怕失去你的'戀頭在我腦海中浮動。我怕,我怕,我真的好怕。怕我們“又是一個陌生人”
“十年之前我不認識你你不屬于我我們還是一樣陪在一個陌生人左右走過漸漸熟悉的街頭十年之后我們是朋友還可以問只是那種溫柔再也找不到擁抱的理由情人最后難免淪為朋友”怕這會是我們的結(jié)局。
會嗎?會嗎?這真的會嗎?
為拉讓自己更輕松,我用“吸煙”來麻痹自己,借“煙”消愁愁更愁。
只有短短的10幾天拉!我們還能在一切嗎?我能為你做什么?我能幫你做什么?我能為你留下什么?我能andsoon!
六月,一個令人發(fā)指,興奮,激動,慌忙,緊張,疲憊的日子,中考的逼近,你的生日也即將來臨,我提前祝賀你生日快樂!癏appybirthday!”我說
對不起,請原諒我在次把你寫進我文章中,真的很抱歉!因為我把你看的好重,好重!
當(dāng)有一天你看到我在璀璨的燈光下哭泣時,請別理我,我一定是在自責(zé)。
我們還能在一起嗎?會嗎?我不知道你是否愛著我,喜歡著我,我不會放棄你,永遠永遠!
我們還能在一切嗎?會嗎?我的心中已經(jīng)把你埋在不遠深處,埋得很深,很深!
我們還能在一起嗎?會嗎?你在我的心中已經(jīng)有了很高的位置,我怕失去你,怕失去你!
光陰真的好快,蒙朧中度過了。我們不能刻意去記住什么,但我們可以為彼此留下一個最美好的,最美好的回憶。讓今后我們更幸福,幸福,歡樂時刻伴隨著你我。
你——青先,我會一直深深愛著你!
感受:哭著也要面對,開心也要面對!不如讓我們聽者天蔌之音在快樂中成長!
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