關(guān)于一件感人作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的一件感人作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一件感人作文 篇1
同學(xué)們就像片片拼圖，結(jié)合后，構(gòu)成一幅美麗的圖畫。如果缺少了一片就永遠(yuǎn)不會(huì)完整，我的同桌就是我最不想遺失的那一片。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我們班上正在寫作業(yè)，我的同桌是我們班最有名的“抄人�！蔽艺趯Ｐ闹轮镜膶懽鳂I(yè)，只見他站起了身，裝作漫不經(jīng)心的樣子，走到了我的桌子旁。一邊看著我寫作業(yè)一邊對(duì)我說(shuō)：“啊，這么勤勞。”我不理他，趕快用其他的本子遮住答案�！皼](méi)用的，我都看到了，哈哈！”“抄人”說(shuō)�！澳阍趺催@么讓人煩呢？總是抄我的，你的腦子是長(zhǎng)來(lái)干嘛的？”我生氣的說(shuō)。
“沒(méi)辦法，我就是這么強(qiáng)大。當(dāng)然這是最后一次了我保證不會(huì)有下次�！薄俺恕边�是這么神氣，鬼知道他都保證過(guò)多少次了。他看我一臉不相信他的樣子，連忙的求著我道：“對(duì)不起，我真的是最后一次了！”“當(dāng)真？”我疑惑的問(wèn)�！拔冶ＷC了！”只見他三只手指豎在耳旁，信誓旦旦承諾著�！罢娴暮茏屛覀冇憛捘亍！蔽倚÷暤泥止局�。
下課了，我們好多的人都去下面玩了，我也去了。正當(dāng)我玩得很起勁時(shí)，我滑了一下，重重地摔在了地上。那些和我玩的同學(xué)一直看著我，絲毫沒(méi)有半點(diǎn)要把我扶起來(lái)的樣子。我們班大名鼎鼎的“抄人”過(guò)來(lái)了，他把我扶了起來(lái)，問(wèn)我：“你有沒(méi)有受傷！”“沒(méi)有�！蔽冶凰隽似饋�(lái)，動(dòng)了動(dòng)腳，挪了挪腰，“謝謝你了。”“沒(méi)事。”
聯(lián)想到之前對(duì)他的態(tài)度和對(duì)他說(shuō)的話，是我理解錯(cuò)他了。我向他賠禮道歉著，他一邊把我扶著走，準(zhǔn)備去教室，一邊笑瞇瞇的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，你說(shuō)的話我都沒(méi)放在心上�！�
太陽(yáng)猛烈的照著，時(shí)不時(shí)有幾絲暖風(fēng)吹向我，樹像是會(huì)說(shuō)話一樣嘩嘩的叫著，小鳥在樹上高歌。
這一次我理解了我的同桌，他并沒(méi)有我想的這么壞，事實(shí)上，他有一顆樂(lè)于助人、善良的心。
一件感人作文 篇2
今天，爺爺陪我一起去秀山公園去玩。我們是坐68路公交車去的。
進(jìn)了秀山公園，迎面所看到的是萬(wàn)紫千紅，到處洋溢著生機(jī)勃勃的春的氣息。里面的人好多�。∮型浦嚨囊患胰�，有拄著拐仗的老人，也有自己學(xué)步走的娃娃和她的爸爸媽媽……我的爺爺因?yàn)榈眠^(guò)中風(fēng)病還沒(méi)有完全恢復(fù)，只好由我拉著他的左手，他右手拿著拐仗，步履滿珊地慢慢地在游步道上穿行。
我被彩色魚喂奶景點(diǎn)吸引住了。我向爺爺要了20元錢，買了兩瓶喂魚的“奶”，玩了兩次喂奶彩色魚的樂(lè)趣。時(shí)間過(guò)得好快，太陽(yáng)快要下山了，爺爺說(shuō)：“我們要回家了�！蔽抑缓酶鵂敔斪呦�68路公交站。
我和爺爺上了68路車，司機(jī)叔叔耐心地目視著我們，等我爺爺穩(wěn)穩(wěn)的坐在位子上后才開車。對(duì)比來(lái)的時(shí)候，我們上了車，車子就開了。還好爺爺剛抓著扶手，要不然，早就摔倒了。這樣一比，這個(gè)司機(jī)叔叔比那個(gè)司機(jī)叔叔好多了，有禮貌，又會(huì)關(guān)愛老人，我覺(jué)得他做的事雖小但很感人，我想所有的公交車司機(jī)都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)！
一件感人作文 篇3
生活像是一條清澈的小溪，那些令人感動(dòng)的事就像是美麗的小小浪花，不時(shí)地跳躍一下，讓我們的心再一次顫動(dòng)，悄悄地回到昨天。
上小學(xué)前的暑假，我在奶奶家住。隔壁有一個(gè)比我大兩歲的小姐姐叫“雅麗”。我們倆很快成了形影不離的好朋友。
一天，她帶我到附近的一個(gè)大院里玩“云中漫步”。我特別高興，就和她手拉手跑去�？墒侵挥幸粋�(gè)，我就搶上去玩兒，說(shuō)好一人玩一會(huì)兒，輪到她時(shí)，我不愿意下來(lái)。她急了，就使勁抓住我的衣服。我騰出一只手來(lái)打她，可我的腳還在運(yùn)動(dòng)器材上，一不注意，就掉下來(lái)了。我的頭磕在鐵柱上，疼的我眼淚嘩嘩地流下來(lái)。我大聲哭著，順手拿起一塊小石頭向她扔過(guò)去，打在她的下巴上，她嘴里流出了血，也哭了起來(lái)。我們的哭聲驚動(dòng)了奶奶，奶奶趕過(guò)來(lái)大聲斥責(zé)雅麗：“你這么大了，不讓著點(diǎn)兒。走，別和她玩!”我被奶奶拉回了家。
就這樣，我們兩個(gè)以后即使碰面也不說(shuō)話，別別扭扭的，我心里很不是滋味。
暑假結(jié)束了，媽媽來(lái)接我回家。我一大早跟著媽媽在院子里收拾行李。我看見雅麗站在房上，呆呆地看著我們。好像很失落的樣子。
我和媽媽走出胡同口的時(shí)候，我忽然聽到雅麗哭著喊我，我回過(guò)頭，見她穿著拖鞋向我跑來(lái)，塞給我一包東西，說(shuō)：“給你的，我們這里的特產(chǎn)——大蜜棗。”我接過(guò)來(lái)，一句話也說(shuō)不出，哇哇地哭起來(lái)，和她緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
這件事一直留在我的記憶里，每當(dāng)想起來(lái)，我就有點(diǎn)慚愧，覺(jué)得對(duì)不起雅麗;我也非常感動(dòng)，覺(jué)得自己有一位真正的好朋友。的確，一直到現(xiàn)在，只要我去奶奶家，我都會(huì)和她一起玩兒，她是我千里之外的好朋友。
一件感人作文 篇4
有人說(shuō)，母愛是偉大的；有人說(shuō)，母愛是不可以用任何東西替代的；也有人說(shuō)，母愛是一種神奇的力量。在生活中，常會(huì)有不懈的時(shí)候，但這時(shí)母親總是會(huì)伸出溫暖的手，用愛來(lái)?yè)崦愕男撵`。
記得那是我讀三年級(jí)的時(shí)候，我體弱多病，媽媽則對(duì)我呵護(hù)有加。在一個(gè)深夜，我睡得很熟。媽媽把我叫醒，焦急地說(shuō)：
“瑩瑩，你的頭很燙。來(lái)，量量體溫�！彪鼥V中，我看見媽媽把電子溫度計(jì)放在我的腋下。我的頭昏昏沉沉的，眼皮子直打架……
“不好，媽媽帶你去醫(yī)院�！�
媽媽給我披上厚厚的大衣，背著我出了家門。
現(xiàn)在正是深夜，寒風(fēng)刺骨，媽媽騎上摩托車帶我去了醫(yī)院。刺骨的寒風(fēng)吹來(lái)，吹得我直打寒顫。媽媽感覺(jué)到了，馬上問(wèn)：“冷嗎？”“我不冷，媽媽。”我堅(jiān)定地回答道。過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)起抖來(lái)。媽媽連忙將我抱下來(lái)，把自己的外套脫下，給我披上。就這樣，媽媽帶著我一路奔向醫(yī)院。
“到了，到了！”媽媽把我背到小兒科，醫(yī)生給我量了體溫，“38。5”度！接著，媽媽又把我背到了兒童打吊針的地方，由護(hù)士給我掛鹽水。媽媽怕我冷，向護(hù)士借熱水袋，讓我把手放在熱水袋上面……掛完鹽水，已經(jīng)12點(diǎn)多了。媽媽先讓我坐好，自己跑上跑下配藥、付款……最后再次冒著嚴(yán)寒帶我回家……
“瑩瑩，吃藥了，醒醒�！眿寢屇菧厝岬穆曇粲衷谖叶呿懫�。我睜開朦朧的睡眼，眼前出現(xiàn)的是媽媽那憔悴的面容，是媽媽那布滿血絲的眼睛，我的淚水無(wú)聲無(wú)息滴流了下來(lái)。我靠在媽媽懷里，媽媽一手拿著盛滿藥水的碗，一手拿著勺子喂我，我在家休息了兩天，在媽媽的悉心照料下，我的病終于康復(fù)了了。
這么多年來(lái)，母親的愛一直無(wú)微不至的伴隨著我，母親的愛是細(xì)碎的愛，是質(zhì)樸的愛，是堅(jiān)韌的愛。我想衷心對(duì)媽媽說(shuō)聲：媽媽，我愛您！
一件感人作文 篇5
家對(duì)面的鄰居是一對(duì)老兩口，他們家養(yǎng)了一只小狗。
說(shuō)起他們，我別提有多煩了，特別是那個(gè)大姨。有一天，我和幾個(gè)小朋友在大院里玩，趕上那位大姨帶著她的寶貝小狗出去玩。小狗不知為什么跑到我們旁邊，我也沒(méi)有看見，一不小心踩到了小狗的尾巴，就聽見“嗷??”的一聲，這下可捅了馬蜂窩了，那位大姨立刻大發(fā)雷霆，非說(shuō)我是故意踩到小狗的，還當(dāng)著很多人的面批評(píng)我不愛護(hù)動(dòng)物怎么能當(dāng)“三好學(xué)生”什么的，好像我踩到的不是小狗，而是她的寶貝兒子似的。打那以后，我一見到她就想起那天的情景，也就越討厭她。年初二那一天，媽媽跟單位組織的旅游團(tuán)去旅游了，爸爸下午去單位值班很晚才會(huì)回來(lái)，我自己在家吃飯。真不巧，下午我在寫作業(yè)時(shí)，突然感到肚子很疼，像針扎一樣，腰也直不起來(lái)。我把疼的`地方抵住床幫，可越疼越厲害怎么都不行。我忍不住哭了，我大聲喊：“爸爸媽媽，你們?cè)谀抢�？”淚水夾著汗水不停地從我的臉上落下來(lái)，我感到非常的無(wú)助和孤單。
這時(shí)，門開了，只聽見一個(gè)熟悉的聲音說(shuō)：“胡曉，吃了嗎？來(lái)，把這碗熱餃子吃了吧�！蔽乙惶ь^，見來(lái)人竟是我最討厭的鄰居大姨。她的出現(xiàn)讓我大吃一驚，仿佛見了救星一樣。大姨見我這個(gè)樣子，急忙放下碗把我抱在懷里：“怎么了！怎么成這個(gè)樣子了！想媽媽了嗎？”“大姨，我……肚子……疼得很??！”大姨連忙用手摸我的肚子，我忍不住放聲大哭起來(lái)。鄰居大姨也慌了：“趕緊送醫(yī)院吧！”這時(shí)，鄰居大伯也來(lái)了，進(jìn)門便說(shuō)：“這孩子哭得不對(duì)勁，怎么了？”“嗨！胡曉她肚子疼得厲害，得趕緊上醫(yī)院！”大姨剛說(shuō)完，大伯就轉(zhuǎn)身出去了，不一會(huì)兒挾著毛毯進(jìn)來(lái)了。大姨用毛毯把我裹起來(lái)，輕輕放在大伯的肩上：“帶錢了嗎？”“二十�！薄翱峙虏粔�，我再回去拿點(diǎn)�！贝蟛持页t(yī)院跑去，我偎依在他寬厚的肩上，聽到大伯那顆心在激烈地跳動(dòng)。身后傳來(lái)大姨的聲音：“慢一點(diǎn)，別把孩子凍著了！”淚水，止不住地涌出了我的眼眶……
一件感人作文 篇6
在我們的生活中，有很多令我感動(dòng)的事，但令我最感動(dòng)的一件事就是——從來(lái)不擦
黑板的>班主任竟然會(huì)擦黑板。
記得那一節(jié)數(shù)學(xué)課，是班主任上課，但黑板卻沒(méi)有擦。班主任在走廊過(guò)時(shí)，看見黑板沒(méi)有擦就說(shuō)：“今天是星期一排在值日表的第一個(gè)同學(xué)擦。”那天值日的那個(gè)同學(xué)也沒(méi)怎么理，班主任就回去了辦公室整理書本準(zhǔn)備給我們上課�？僧�(dāng)班主任來(lái)到課室的時(shí)候，黑板依然沒(méi)有擦，班主任就說(shuō)：“某某同學(xué)今天是你擦黑板”有的同學(xué)說(shuō)：“今天，她不舒服�！卑嘀魅螡M臉笑容地說(shuō)：“你不擦，我擦咯”說(shuō)完這句話以后，班主任立刻拿起擦布擦起黑板來(lái)，看著他擦黑板那一上一下的動(dòng)作。剎那間，令我感動(dòng)極了，從來(lái)不擦黑板的他，竟然會(huì)拿起擦布擦黑板，真的好稀奇呀！以前的他看見黑板沒(méi)有擦就會(huì)硬叫值日的那個(gè)同學(xué)擦，從不會(huì)犧牲一點(diǎn)去擦黑板的，那天的他，真的令我刮目相看啊。
多么小的一件事啊，卻給了我如此的震撼。如此的驚訝，真是令我感動(dòng)的一件事啊！
一件感人作文 篇7
早上起來(lái)，我因?yàn)槲壹s了同學(xué)去公園玩，所以我吃了早飯就沖出家門飛快跑向公園。
到了公園前的十字路口，我發(fā)現(xiàn)是紅燈，我心里想這快點(diǎn)兒，我趕時(shí)間啊！我不耐煩的看看表，現(xiàn)在以經(jīng)7：50了約好了是在7：30到公園的。
突然一個(gè)小女孩走了過(guò)去，他顯然不知道是紅燈，突然一個(gè)大貨車從旁邊沖過(guò)來(lái)，誰(shuí)都不敢去救她
在這時(shí)一個(gè)和他素不相識(shí)的一個(gè)十七八歲的小伙子沖過(guò)去，他滿臉焦急的表情讓我驚呆了，他推了她一下小女孩沒(méi)事了，可那個(gè)和她素不相識(shí)的小伙子躺在血泊中
他那舍己救人的行動(dòng)把我深深的感動(dòng)了。
一件感人作文 篇8
感動(dòng)，不需要用華麗的詞藻修飾，也不需要用嘩啦啦的眼淚表達(dá)，更多的是來(lái)自心底那份無(wú)言的感動(dòng)，給人心靈深處的動(dòng)容，給人扣人心弦的波動(dòng)。
記得那天周末，我去超市買點(diǎn)東西，買完?yáng)|西出來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)下起了大雨，于是便在超市門口避雨。透過(guò)雨水，我看到一個(gè)大約八九歲的小男孩撐著一把花花綠綠的傘跑向了對(duì)面的面包店。出來(lái)的時(shí)候，他手里拿著一個(gè)香甜可口的面包，高高興興地往家走。
往前走了一段路的時(shí)候，他突然停住了腳步，呆呆地看著我這個(gè)地方，我順著他的視線望過(guò)去，原來(lái)，他在看超市角落里那個(gè)邋遢的乞丐。他朝著乞丐的方向走去，看了看那個(gè)乞丐，又瞧了瞧手里香噴噴的面包，不由得咽了一下口水，我猜小男孩肯定很想吃這個(gè)令人垂涎欲滴的面包。但他又低頭看了看那個(gè)可憐的乞丐，正在靠著墻壁打盹，衣衫襤褸，臉色蒼白，嘴唇發(fā)白，大概很久沒(méi)有吃飯了。小男孩對(duì)這個(gè)乞丐產(chǎn)生了同情之心，只見他把手里的面包伸給乞丐，用充滿兒童稚嫩與天真的聲音對(duì)乞丐說(shuō)：“叔叔，給你，這個(gè)面包可是我最喜歡吃的，很好吃，你試試吧。”
乞丐聽到這句話，慢悠悠地睜開了眼睛，看著眼前的這個(gè)小男孩，眼里充滿感激之情。他用顫抖的手接過(guò)面包，狼吞虎咽地吃了下去，吃完，他對(duì)小男孩說(shuō)了聲謝謝，臉上露出了滿意的笑容。我想：這個(gè)乞丐應(yīng)該很感激這個(gè)小男孩，人性本善，一個(gè)小孩子也懂得關(guān)心別人，幫助有需要的人，實(shí)在是難得。
于是，小男孩也撐著傘蹦蹦跳跳地回家了，乞丐望著小男孩離去的背影，感激涕零�？吹竭@里，我的心按耐不住了。我看著手里提著的吃的，一股辛酸在心頭泛起。
不知不覺(jué)，雨也漸漸變小了，我從袋子里拿出一瓶礦泉水，一盒小蛋糕，慢慢走到了乞丐面前，什么話也沒(méi)說(shuō)，只是把東西遞給了乞丐，他一臉詫異地看著我，同時(shí)也很高興，大概他在想今天是個(gè)什么好日子，居然有這么多吃的。
給完乞丐吃的，我便快步走回了家，心情十分愉悅和輕松，感覺(jué)雨后的天空更加湛藍(lán)，世間萬(wàn)物在雨水沖洗之后，都變得一干二凈，一塵不染。這個(gè)世界真美好！
一件感人作文 篇9
有這么一件感人的事，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
我們班新來(lái)了一位語(yǔ)文老師，姓張。張老師大約三十五、六歲，方方的臉，剪著短發(fā)，她說(shuō)話和氣，明亮的大眼睛給人以聰慧的感覺(jué)。
但我聽張老師上課，還是提不起勁兒。我的學(xué)習(xí)太差了，很多生字不會(huì)寫，作業(yè)題也不會(huì)做，考試總是錯(cuò)的多。上課時(shí)我總是趴在桌上不敢看老師，生怕老師提問(wèn)特別是今天的數(shù)學(xué)課上，上課的罩老師又把我做錯(cuò)的題念出來(lái)，還搖肴我的頭說(shuō)：“你呀，怎么這么……”惹得同學(xué)們哈哈大笑，我真恨不得地下有條縫兒，讓自己鉆進(jìn)去。
好容易下課鈴響了，張老師忽然來(lái)了。我抬起來(lái)，看到她和老師說(shuō)了幾句話，用手指了指我，罩老師馬上大叫：‘“麥紹安，你過(guò)來(lái)�！蔽倚睦锊唤翱┑伞币幌拢喊�，是叫我。我只好慢吞吞地朝張老師走去。也許這次考試又沒(méi)及格……也許……正當(dāng)我不停地猜測(cè)時(shí)，突然，“啪”的一聲，我的頭上重重地挨了一下打。頓時(shí)，我的心腦發(fā)痛，一陣暈眩讓我急忙閉上眼睛，我馬上用頭捂住頭�？隙ㄊ钦掷蠋�，我已經(jīng)不止一次被他用書來(lái)拍腦袋了，可這次卻是這樣地突然。“你……”這突如其來(lái)的事情也讓張老師驚呆了，她睜大眼睛憤怒地看著罩老師。罩老師不好意思地搓搓書，笑了笑說(shuō)：“他就是這樣……”張老師漲紅了臉，生氣地說(shuō)：“以后你不要拿書打?qū)W生�！闭掷蠋熆纯次�，說(shuō)：“他學(xué)習(xí)這樣差，又調(diào)皮搗蛋的，每次……”“差也不能打他�！睆埨蠋煷驍嗨脑�，氣沖沖地說(shuō)，“你不要當(dāng)著我的面打他！”罩老師聽了又驚訝又難堪，他一轉(zhuǎn)身出了教室……
一陣暖流涌上我的眼眶，我鼻子發(fā)酸，強(qiáng)忍著淚水不讓它們流下來(lái)，低著頭呆呆站在那里。張老師走上前，一手扶著我，一手撫摸著我的頭，同學(xué)們也在靜靜地看著我。這時(shí)，我多想撲到她懷里大哭。��！張老師，您對(duì)我真好，我對(duì)不起你，我以后一定用功學(xué)習(xí)……
上課鈴響了，張老師讓我回座位，我一頭趴在課桌上，淚水嘩嘩地流下來(lái)，我想了很多很多……
一件感人作文 篇10
我們班是一個(gè)溫暖的家庭,在班主任的教導(dǎo)下同學(xué)之間
做到互幫互學(xué),我親身經(jīng)歷了感人的一件事。
在一個(gè)寒冬的上午，我在位子上削鉛筆，準(zhǔn)備下節(jié)課使用，一不小心把手劃了一道口子，手上的鮮血流個(gè)不停，不巧被和我一起玩的李博看見了，他走過(guò)來(lái)幫我止住血，只見他迅速的用手把我地手上的傷口按住，拉著我就往醫(yī)務(wù)室跑。校醫(yī)做了包扎，我倆才回教室，這時(shí)他還說(shuō)：“這手千萬(wàn)不能凍，一凍就不容易好了�！�
第二天長(zhǎng)跑時(shí)候到了，同學(xué)們都戴上了手套，來(lái)到操場(chǎng)上，我早上忘了戴手套，手凍得通紅，李博看見我沒(méi)戴手套走過(guò)來(lái)問(wèn)：“李根你沒(méi)帶手套嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，他看了看我受傷的手，一邊摘下他的手套，一邊對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，戴我的吧！”我連忙把手插進(jìn)兜里，推辭說(shuō)：“不用、不用，我不冷，再說(shuō)跑不了多遠(yuǎn)就回來(lái)了。”“那你的傷口怎么辦呀？”他二話沒(méi)說(shuō)就把我手拽了過(guò)去，硬把手套給我戴上。
我們排著隊(duì)，跑出校門，風(fēng)呼呼地吹著。刮在臉上像刀割一樣。我的手暖烘烘的，看著這雙手套，我心里有說(shuō)不盡的感激。我回頭看看李博，他的手凍得通紅，兩只手握得緊緊的。他發(fā)現(xiàn)我在看著他，沖我笑了笑好象在說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我結(jié)實(shí)著呢�！�
回到班里，我的手一點(diǎn)也沒(méi)事，我摸了摸李博的手卻冰涼冰涼，我把手套還給他感激地說(shuō)：“太謝謝你了！”他微笑著對(duì)我說(shuō)：“不用謝�！笨粗畈┠峭t的雙手，我感激的心
情無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)，一股暖流進(jìn)了我的心田。
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