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關(guān)于初中的我作文300字合集7篇
在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的初中的我作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中的我作文300字 篇1
要是提起我喜歡的老師,說出來還真不少,但是我心里最喜歡的老師還是我們班的班主任王萍老師。
老師梳著一頭烏黑發(fā)亮的齊耳短發(fā),彎彎的眉毛下面長著一雙炯炯有神的眼睛,老師那雙眼睛還會說話呢!每當我們回答問題答對了的時候,老師就會用贊賞的眼神夸獎我。每當我膽小不敢發(fā)言的時候,她就會用溫柔的目光鼓勵我。每當我發(fā)言猶豫的時候,老師就用信任的目光看著我,那眼神就好象是溫柔的懷抱。這時我才意識到我是老師心目中最棒的學生。每當我上課不聽講的時候,老師就會用提示的眼神看著我,好象在對我說:“好好聽講,別落在別的同學后面。”王老師真是我最喜歡的老師。翹翹的鼻子下面長著一張靈巧的嘴,每當我有不會的題,老師就會一遍又一遍的給我講,知道講會為止。每當我們?nèi)鲋e的時候,老師就會用她那張嘴揭穿我們的謊言。每當我們聽到老師優(yōu)美的歌聲時,就會消除我們的疲勞。每當我們朗讀有感情的時候,老師就會說我最棒。每當我和同學鬧矛盾的時候,老師就會給我們調(diào)節(jié)心情,讓我們和睦相處。每當我們學習累的時候,老師就會給我們講笑話,讓我們開心……
這是我喜歡的老師,一個聰明伶俐、嚴格、溫柔、和藹可親的老師,我真喜歡她。
初中的我作文300字 篇2
人的一生,轉(zhuǎn)瞬既逝。一轉(zhuǎn)眼間,我以經(jīng)從一個天真爛漫的小學生變成了一個穩(wěn)重的成年人。此時的我,正在中國國家航天研究中心工作。
今天早上,當我還沉醉于甜美的夢境之中的時候,一個電話打了進來:“請問是黃工程師嗎?”“是,請問您有什么事?”“哦,是這樣的,您研究的‘神州11號’宇航火箭今天起航?偛繘Q定讓您去完成這次航天任務(wù),請您盡快趕到總部!”“好,我知道了!”放下電話,我的'心沸騰了:上太空,一個多么偉大的任務(wù)。∥覐男〉脑竿鸵獙崿F(xiàn)了!我壓抑著高興的心情,快速的穿上了衣服,開著我的超豪華高速車,奔向航天研究中心。
一到航天中心,我就看見了我的杰作“神州11號”,他的周身閃閃發(fā)光,好像也在為第一次航行準備。我懷著無比激動的心情進入了研究中心的大廳。只見我的同事們都站在大廳兩邊,手拿鮮花,為我送行。這時,我最好的朋友林工程師捧著花,走到我面前,對我說:“小黃,祝賀你。你一定要為我們立下大公!”我一面微笑著接下他們手里的鮮花,一面接受他們的祝福。這時,總工程師通知我:該上火箭了!于是我一一向同事們道別,帶著我的助手小婧上了火箭!54321”隨著這有力的聲音,我的心也被揪了起來。
初中的我作文300字 篇3
我最喜歡的水果是荔枝,他是我陶醉。
荔枝是圓形的。像一個稍大一點的彈珠。他外邊有一層堅硬的殼,像衛(wèi)兵守護城池一樣,守護著果肉。荔枝的外殼很堅硬,但是里面的肉確實很軟的。
荔枝外邊的顏色是鮮紅色的,還有一點點的嫩綠色。漂亮極了!他的外殼雖然很美,但是它的果肉更是美得耀眼。它的果肉是純白色的。
美得像一位美貌如花,小巧玲瓏的姑娘。顯得那么可愛,那么水靈。
把荔枝的殼打開,把它放在鼻子邊,輕輕地聞一聞。啊!好香呀!一陣濃濃的香味就會被問到。那香味很香,卻不會濃得讓人覺得惡心,而是一種淡淡的水果香氣,讓人讒言欲滴。
聞完了香味,就該讓嘴巴開心了。拿起荔枝,輕輕地咬一口。。『锰鹧剑∫魂囂鹛鸬南阄稉鋪。這種香味不是膩膩的,而是清新爽口的甜味,即使不愛吃甜東西的人也不會扔掉。
荔枝是以健康的水果。多吃它可以讓皮膚變得水汪汪的。也可以像它一樣,讓皮膚變得軟軟的,富有彈性。
我喜歡荔枝。
初中的我作文300字 篇4
有人喜歡生機勃勃的春天,有人喜歡果實累累的秋天,有人喜歡白雪皚皚的冬天,而我最喜歡赤日炎炎的夏天。
夏天,太陽火辣辣地照耀著大地,楊樹像一把把大傘為人們提供了一片片綠蔭,楊樹的葉子打起了卷兒。知了在樹上不知疲倦地叫個不停;狗熱得伸著舌頭直喘氣;雞熱得耷拉著翅膀……真是酷暑難耐!不過,我還是喜歡夏天。夏天,我們可以去釣魚,去游泳,也可以去旅游。來到海邊,我們看歡樂的浪花翩翩起舞,聽氣勢磅礴的大海聲聲吼叫,撿沙灘上五顏六色的貝殼,真讓人心曠神怡啊!夏天,我們還可以坐在涼爽的空調(diào)屋里吃著冰激凌,喝著冷飲,有草莓味兒,巧克力味兒……真讓人解饞啦!夏天,如果你來到荷花池畔,你就會發(fā)現(xiàn)荷花更迷人了。荷花挨挨擠擠的想一個個碧綠的大圓盤?纯催@一朵,很美;看看那一朵,也很美。每當看到這滿池的荷花時,我就會想起宋代詩人楊萬里的詩——《小池》:泉眼無聲惜細流,樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。
!我喜歡夏天。夏天就像一個熱情活潑的小伙子,領(lǐng)著我們向前去。
初中的我作文300字 篇5
“書籍是人類進步的階梯”這是高爾基眼中的書,“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。而在我的眼中書籍就是一把金鑰匙,為我打開知識庫的大門,使得我可以在知識的海洋里遨游。
曾經(jīng)有人問過我這樣一個問題:“一本書就是一把枷鎖,你可以打開它,但很費力氣,你也可以不去打開,那你便省下很多力氣。兩者之一你選一種。”這個人的話音剛剛落下,我便毫不猶豫的回答:“去打開它!
打開它,你便獲得了一次新的生命;打開它,你便擁有了無窮的智慧;打開,你便有了一個知心的朋友。
學習之余,我總會捧讀一本喜愛的書,在我認為,這是一種最最溫馨的休息方式。
一本書就是一位無聲的老師,在你困難時它幫助你;一本書就位長輩,啟迪你人生的道理。是書,創(chuàng)造了文明,造就了文明中華!
孤獨的時候,書是陪我玩耍的朋友;郁悶的時候,書是照在我心上燦爛的陽光;失意的時候,書是點燃我自信的熊熊火焰。
讀書吧!讓讀書在你的生活中沸騰起來吧!走進書中,與書中的人物進行心靈交流,在書中尋找自己,也在書中完善自己!
讀書吧!當你驀然回首時你會發(fā)現(xiàn),別人還是一無所獲,而你卻以滿載而歸!
初中的我作文300字 篇6
我最敬佩的人就是我的爸爸。他短短的頭發(fā),長長的眉毛,高高的鼻梁,一張大嘴巴,皮膚是黑黑的。
他是一名建筑工人,他每天工作忙到晚上十點才回家。一天,我剛補習回來做奧數(shù),有些不會做,媽媽也不會,哥哥也沒在家。到了晚上,辛苦一天的爸爸回到家后來不及吃飯,立馬就給我講我不會做的題。我對著爸爸說:“爸爸你辛苦一天了,快點吃完飯到床上休息吧!等哥哥回來了讓他來教我吧!”爸爸搖搖頭說:“你哥哥要十一點回來,那要等多久啊”我說:“爸爸你都辛苦一天了,還是去休息吧!”爸爸一步步的分析講題了。不一會兒我拿著筆幾下就寫完了。寫完后我對著爸爸說:“爸爸你去休息吧!”爸爸說:“以后做不會的都問我吧!”我點了點頭,爸爸才進去休息的。
記得期末試卷發(fā)下來時,爸爸是又高興又生氣,高興是我得了一個進步獎,生氣是幾道計算題做錯了;丶液蟀职种钢业脑嚲碚f……我當時心里很生氣想:我得了一個進步獎難道不好嗎?爸爸看完我的試卷后,又看了我的獎狀說:“你這次進步了!甭犃诉@句話我心里頓時變得很高興。爸爸對我的進步很滿意,之后爸爸中午親自給我做了一頓好吃的。
這就是我敬佩的爸爸,他十分關(guān)心我的生活和學習。
初中的我作文300字 篇7
在我小時候,每天玩和睡,幫不上媽媽的忙,上小學時,只是到了沒事干的時候才會去找媽媽,幫媽媽做飯,做家務(wù)。直到現(xiàn)在,我才會抽出時間幫助媽媽。
前幾天,我突發(fā)奇想,想要吃蛋糕,就把這個想法告訴了媽媽,媽媽同意了,我忽然間想起了小學時,媽媽也為我做過一次蛋糕,那時,我什么事也沒有,坐在客廳看電視,媽媽在廚房幫我做蛋糕,我一點忙也沒幫上,那時我,感覺好像一切都是應(yīng)該的,我應(yīng)該坐在客廳里,媽媽應(yīng)該在廚房里工作。而現(xiàn)在的我,已經(jīng)不是原來的我了,已經(jīng)有了翻天覆地的變化,當媽媽去廚房時,我不自覺地跟了過去,認為媽媽是為我做蛋糕,我應(yīng)該去幫忙。
做蛋糕時,我盡我最大的努力,幫媽媽做力所能及的事情,打雞蛋、攪蛋黃、準備材料,都是由我干的,我雖然很忙,但我忙的快樂,忙得充實,比以前更加踏實了。
這幾天,我每天都會幫助媽媽準備晚飯,雖然只是剝蒜、打雞蛋,但我并沒有不高興,反倒很樂意做這些事,我發(fā)現(xiàn)了,自己好像更喜歡幫助父母了,好像變得更孝順了。
人的一生都在變化著,我也在不停地改變著,我要從生活的點點滴滴中做起,變得越來越孝順,成為父母的好幫手。
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