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關(guān)于小學(xué)的作文

找春天小學(xué)作文

時(shí)間:2022-04-09 12:44:00 關(guān)于小學(xué)的作文 我要投稿

找春天小學(xué)作文(匯編15篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的找春天小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

找春天小學(xué)作文(匯編15篇)

找春天小學(xué)作文1

  “春天在哪里呀,春天在哪里?……”唱著歌,我和爸爸媽媽一起去找春天。

  找到了,找到了,春天在五彩繽紛的花叢里。那里有金黃的油菜花,那里有紫中帶白的玉蘭花,還有火紅的玫瑰花,真是“春色滿園關(guān)不住”!引來了一大群蝴蝶來采蜜。

  找到了,找到了,春天在碧空如洗的藍(lán)天里。那里有正在飛翔的燕子,它穿著一身烏黑油亮的衣服,尾巴像一把剪刀,在太空中自由翱翔。真是“南燕雙歸萬戶春”!

  找到了,找到了,春天在清澈的小河里。那里有可愛的小蝌蚪,大大的腦袋,細(xì)細(xì)的尾巴,在水里快活地游來游去,好像正在歡快地舞蹈呢。

  找到了,找到了……

  啊,我終于找到了春天,它在花叢里微笑,在燕子翅膀上飛舞,在水里游泳……

找春天小學(xué)作文2

  春天已經(jīng)開始慢慢的蔓延,小樹變得更綠了,小草變得更嫩了。

  星期三的中午我在校園里找春天。我首先來到操場(chǎng)上尋找春天的痕跡,向上仰望,只見兩棵梧桐樹已經(jīng)長(zhǎng)出了綠色的葉子,它們好像是要換掉破舊的黃衣裳,準(zhǔn)備穿上嶄新又時(shí)尚的綠衣。再看看它們那茁壯的連在一起的枝干,就像是兩個(gè)手牽手的好朋友,它們可是大自然的功臣啊,為小鳥制造了美麗而又溫馨的家,讓它們能在校園里為我們唱歌,“嘰嘰喳喳”,這旋律多美妙啊。

  我又走到了學(xué)校的小花臺(tái)邊,幾顆蘑菇型的萬年青樹,顯得格外挺拔,它們就好像是大樹的孩子,深綠色的葉子正在樹干上吸收充足的養(yǎng)分,探頭探腦的,仿佛是春天派來的精靈,想跳出來和我們一起玩耍。

  再往這邊走,一棵樹讓我有些疑惑不解,說它是枇杷樹吧,它沒有果子,說它是橡皮樹吧,它又太大了,但是它的葉子就像是被顏料涂了一樣,綠色的葉子就好像是已經(jīng)成熟的青少年,散發(fā)出了春天的氣息。正在這時(shí),突然響起了熟悉的旋律,“小螺號(hào)嘀嘀嘀吹……”午睡的時(shí)間已經(jīng)到了,我玩的很開心,然而最重要的就是,我找到了春天。

找春天小學(xué)作文3

  今天,我們和趙老師、家長(zhǎng)們?nèi)デС撕掖禾。我們來到停車?chǎng)集合,分小組行動(dòng)。

  我們?cè)诮M長(zhǎng)和輔導(dǎo)員阿姨的帶領(lǐng)下來到柳樹下,看到柳樹發(fā)芽了,小草變綠了。我們又來到湖邊,看到巖石上有許多小蟲子,有的在睡覺,有的在飛翔。這時(shí)候兩位阿姨讓我們?cè)谶@兒休息,休息了 一會(huì),我們開始講春天的故事,講完故事,我們繼續(xù)找春天。我們又來到小木橋上,看到湖里的冰已經(jīng)融化了,湖里一片綠色。我們又來到草地旁尋找小螞蟻,最后只有我找到了一只小螞蟻,卻是死的 ,我就招呼其他的小伙伴來看,看了一會(huì)大家就看煩了,我們就來到附近的大石頭旁,準(zhǔn)備節(jié)目。我們準(zhǔn)備的是朗誦,先是我們一個(gè)一個(gè)的朗誦,然后是于翹楚自己朗誦《春之聲》,這時(shí)候快要到點(diǎn)了 ,我們就站著隊(duì)來到集合的地方,但是趙老師還沒有來,我們等了一會(huì),趙老師終于來了。

  我們一個(gè)小組一個(gè)小組的演節(jié)目,然后評(píng)出哪個(gè)小組演的最棒,評(píng)完了但是沒有我們小組,我們感到很失望。我們一定要繼續(xù)努力超過他們。

  我們終于找到春天了,我真高興呀!

找春天小學(xué)作文4

  同學(xué)們,春天到了,而它是怎么來的呢?而且,它看不見摸不著你到哪里找他呢?其實(shí)呀,春姑娘無處不在,就要用你那雙火眼金睛來發(fā)現(xiàn)了!

  春天它可能在花園里面種花、草地上奔跑、在花叢中玩耍、在大樹上喊叫?墒俏覀?yōu)槭裁纯床灰娝兀克,可害羞了。只要你一來,它就?huì)躲起來,讓你找不著。

  知道了春天在那里,我們就得學(xué)會(huì)一點(diǎn)春天的詞語吧!春天的詞語有:春回大地、春華秋實(shí)、春暖花開、春光燦爛、鳥語花香、百花齊放、鶯歌燕舞等等……

  知道了春天該提到他的伙伴了吧!他的第一個(gè)伙伴是夏天。夏天是一個(gè)生長(zhǎng)的季節(jié),有一些植物會(huì)開花,可好看了。夏天還有一個(gè)特征,就是到了夏天就會(huì)非常熱。一到夏天,我可難受了,整天出汗。夏天還會(huì)經(jīng)常下雨,搞得我出行不方便,還要帶雨傘呢!

  春天的第二個(gè)伙伴是秋天。秋天是一個(gè)收獲的季節(jié),在那個(gè)時(shí)候,農(nóng)民伯伯可高興了!到了秋天,我也有很多的水果吃。而且到了秋天會(huì)很冷,媽媽整天給我加衣服,害怕我會(huì)著涼、感冒。

  而最后一個(gè)伙伴是冬天,冬天可冷了,如果運(yùn)氣好的話,還會(huì)碰到下雪呢!我們打雪仗,堆雪人,玩得的可高興了!

  我發(fā)現(xiàn)了這么多,你們發(fā)現(xiàn)了什么呀?快點(diǎn)告訴我吧!

找春天小學(xué)作文5

  早晨太陽出來了,風(fēng)輕輕的吹著,傳來了春天在哪里的歌聲。

  “春天在哪里,媽媽”?我歪著腦袋纏著媽媽問個(gè)不停。媽媽笑瞇瞇的說“我也不知道,你到外面去找找吧”

  我來到了田野看到了美麗的鮮花,迎春花、太陽花、玫瑰花……綠油油的小草從濕軟的土地中探出頭來,東張西望,好像在和我一起尋找春天。柳樹又新長(zhǎng)出了綠色的長(zhǎng)辮子。哦,我知道了,春天是在五彩繽紛的色彩中。解凍的小溪丁丁咚咚,那是春天的琴聲吧。鳥兒在天空中盤旋,嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停,好像在說“什么,哦,我知道了,春天在歡快動(dòng)聽的樂曲中!币魂囄L(fēng)吹過,空氣中還帶著淡淡的花香。我深吸了一口氣,回味著“嗯,春天在芬芳撲鼻的味道中!彪S著小溪的流動(dòng),我和溪水賽跑中,一路都是快樂的笑聲,跑累了,我躺在草地上,是誰又在搔癢我的臉頰,是身邊的嫩綠的小草!芭,我知道了,春天在溫暖舒適的感覺中”。

  我像燕子一樣飛回家,對(duì)媽媽說“我找到了,我找到了,春天在一個(gè)美妙的大自然中!

找春天小學(xué)作文6

  春夏秋冬,四季輪回,每一個(gè)季節(jié)都有它與眾不同的美,我最喜歡春天。

  春天風(fēng)和日麗,天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,片片白云在天上快樂地玩耍著。我和小伙伴們騎著自行車去田野找春天。

  哇!春天的田野好美呀!有綠油油的一望無垠的麥田、剛剛破土而出的嫩綠的小草,牡丹花枝上長(zhǎng)出了紅紅的小芽?jī),柳枝上露出了一個(gè)小腦袋。池塘里的蓮藕吐出了片片嫩芽,真有“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的味道。

  走進(jìn)表田,微風(fēng)徐徐吹來,麥苗跳起歡快的舞蹈,綠色的波浪一起一伏,好象在贊頌美麗的春天。

  腳下的土地也有了春意。一絲絲、一叢叢的小草從地下探出頭來,多可愛的小草啊!細(xì)細(xì)嫩嫩的,嫩得似乎輕輕一碰就會(huì)成為碎片,黃綠黃綠的顏色有些淡,剛剛長(zhǎng)出來的小草毛茸茸的,摸上去十分舒服。

  我和小伙伴們來到柳樹林,我發(fā)現(xiàn)柳條上凸出一些疙疙瘩瘩的小東西,走近一看,!竟然是柳樹上發(fā)出的小芽,小芽扁圓扁圓的,紅色中帶著嫩綠,綠中帶著淡淡的粉紅,好漂亮的顏色,真美。

  深綠色的水蕩漾出春天的暖意。一陣陣柔柔的春風(fēng)吹來,我們贊嘆道:“春天真美。∥覀儛勰恪禾臁。

  我們依依不舍地離開田野,去回味我和小伙伴們找到的春天!

找春天小學(xué)作文7

  “春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里,這里有紅花呀,那里有綠草,還有那會(huì)唱歌的小黃鸝……”每當(dāng)聽到這首富有春天氣息的歌曲,我就會(huì)隨著動(dòng)人的旋律,在生機(jī)勃勃的大地上,跳躍,歡騰。

  那么春天到底在哪里呢?讓我們用聰慧的雙眼去尋找春天吧!

  打開門窗,一陣柔軟的春風(fēng)吹拂在我的臉上,柔柔的,舒服極了!讓我想想,哎呀,這不是春天姐姐留下來的嗎?真好!走出房屋,映入眼簾的是一大片爭(zhēng)奇斗艷的鮮花,多么美麗而富堂得花朵啊!捧起一些水灑在花朵上,在太陽公公的照射下,它們更加美麗!真香呀!……哎這不是春天姐姐的饋贈(zèng)嗎?太好了!抬頭望去,天空如像水洗過一般,顯得格外湛藍(lán)!皣\嘰喳喳”……那是什么?原來是幾只小燕子在“開會(huì)”呢!它們不時(shí)的掠過那岸邊開滿野菊花的小河上,真讓人擔(dān)心那嬌小的翅尖會(huì)被蘸藍(lán)了。小燕子,它,它不是春天姐姐贈(zèng)送給我們的禮物嗎?!好美!大樹爺爺也披上了春天姐姐送給它的灰皮襖,帶上了她親手編織成的“綠色王冠”,瞧!大樹爺爺顯得更有精神了!

找春天小學(xué)作文8

  春天來了,春天來了!田野像美麗的童話,小草從地下伸出頭來,好象是在歡迎這陽光燦爛的春天。抬頭望望天空,小檐子們一個(gè)個(gè)提著行李從南方趕了回來,給這無比美麗的春天又增添了許多光彩。

  當(dāng)我走在大地上,看見軟軟的春風(fēng)把河水溫暖,綿綿春雨把大地染綠了。春風(fēng)吹拂著,露珠滾動(dòng)著,好似一幅美麗的水彩畫。而這一切,不都是大自然這位偉大的畫家?guī)Ыo我們的嗎?

  當(dāng)我們走到小溪旁,馬上便可清晰聽見那流水“嘩嘩”的聲響。滿目青翠,衣服也被這春天帶走了不手,只留下一件毛衣。微風(fēng)輕輕地吹過,一棵棵柳樹也開始發(fā)芽了,它們被春風(fēng)吹著,恰是一個(gè)個(gè)少女正在跳舞。

  再走進(jìn)公園,草兒萌發(fā),花兒開放,藍(lán)色的天空中鳥兒嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,唱出了這位美少女。朵朵的`白云漂浮著,向我們微笑,向我們點(diǎn)頭。春姑娘跑進(jìn)校園,把那一棵棵沉睡的大樹叫醒了。

  人類的行動(dòng)也越來越靈活了,由于這么都脫下了那厚厚的羽絨服,換上了代表春天的服裝。你說這一切不都是代表春天的腳步已經(jīng)離我們不遠(yuǎn)了嗎?

找春天小學(xué)作文9

  每當(dāng)聽到別人說:“春天來了!春天來了!”我總會(huì)奇怪地想:春天到底在哪里呢?為了解開這個(gè)謎,我就去尋找春天,作文 找春天。

  我來到山坡上,小草探出了腦袋,這是春天的眉毛吧;花兒綻開了笑臉,那是春天的眼睛吧;柳樹梳著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,那是春天的絲帶吧······

  春天的好朋友------春風(fēng),正在喚醒那邊還在沉睡的春天的朋友。春風(fēng)來到小草小花的耳邊,輕輕地說:“小草快醒醒吧,春天來了!小花春天來了,快起來吧!”春風(fēng)又來到小河的耳邊,低聲呼喚:“小河別睡了,春天來了!”

  這時(shí)春風(fēng)又給南方的小燕子寫了一封信,上面寫著:

  在南方的小燕子,北方的春天來了,這里很暖和,快飛回北方吧!-----春風(fēng)

  小燕子讀完信,約著伙伴們順著告知的方向飛回了北方。這時(shí)小花小草伸了伸懶腰,它們睡醒了,小河抖了抖身上厚厚的冰,它也睡醒了。

  !我找到了春天,春天無處不在!

找春天小學(xué)作文10

  西安的春天來得格外早,春節(jié)剛過就能聞到春天的氣息了,風(fēng)兒柔柔地吹著,它吹化了冰雪,吹綠了柳梢,吹紅了桃花枝頭俏,只要它吹過的地方都換上了新裝。

  一陣微微地春風(fēng)走過,小草偷偷地鉆出泥土,出嫩綠色的小腦袋,似乎想瞧一瞧春天的樣子。

  春雨沙沙,細(xì)細(xì)地雨絲輕輕飄下,小草咕咚咕咚喝了個(gè)夠,扭扭腰肢咧開嘴笑在了。春雨中,柳樹懷不自禁地跳起了迎春舞,河里的小魚歡快地嬉戲,春姑娘就這樣輕盈的走近了我們。

  仿佛一夜之間春回大地,枝頭上小鳥在歡快的唱歌,校園里郁金捍、桃花、櫻花競(jìng)相開放,小朋友們換上了薄薄地衣裳,在明媚的陽光里歌唱。

  春天是播種的好季節(jié),農(nóng)民伯伯在田里辛勤地勞動(dòng)。老師告訴過我們:“一年之季在于春”,我要抓住這個(gè)好季節(jié),好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取秋天也能取得更大的收獲。

找春天小學(xué)作文11

  今天,媽媽接我放學(xué)。

  走在路上媽媽問我:"兒子你覺得春天有沒有來到我們身邊?"我說:"不知道呀!"媽媽說:"我們?nèi)フ掖禾彀桑?我說:"春天怎么找?"媽媽說:"跟我來。"

  我們來到了附近的公園里,!原來,柳樹早已發(fā)出嫩芽,粉紅色的桃花掛滿枝頭,草坪也換上了嫩綠的新裝。

  這時(shí)我抬頭深吸了一口氣,空氣十分清新,還帶著淡淡的香味真是讓人陶醉。

  再看看來逛公園的人個(gè)個(gè)臉上洋溢春天的喜悅,走到池溏邊小魚們自由自在地游著,還時(shí)不時(shí)游出水面,張著小嘴好像在說:"春天來了,春天來了。"

  我高興地跑到媽媽身邊說:"找到了,找到了,春天已來到我們身邊。"

  我愛——春天。

找春天小學(xué)作文12

  一個(gè)晴空萬里,陽光明媚的日子,也是學(xué)校春游的日子。我們班的人一個(gè)個(gè)都高興的跳起來,老師說:“這次春游的地點(diǎn)是一片田野,我們乘著公共汽車來到了田野。這一片田野一眼望不到邊,我們隨便找了一個(gè)地方休息,過了一會(huì)兒老師把我們?nèi)冀衼砗笳f:“同學(xué)們,我們以前學(xué)過一篇課文叫《找春天》,今天我們也來找一找春天可以嗎?”同學(xué)們異口同聲地說:“好的!”,然后我們各自去尋找春天了。

  我來到一片小樹林前,我發(fā)現(xiàn)樹木吐出了點(diǎn)點(diǎn)的嫩芽,我覺得那應(yīng)該是春天的音符,我又發(fā)現(xiàn)了小花和小草都奮力往上鉆,我來到河邊發(fā)現(xiàn)柳樹抽出了嫩芽,小魚在水里歡快地游哇游,在河的旁邊還發(fā)現(xiàn)了杏花和桃花正在枝頭綻開了笑臉,發(fā)出吸引人的香味,天鵝媽媽正在教小天鵝們游泳,它一前一后游得開心極了!

  春天真是一個(gè)生機(jī)勃勃,萬物復(fù)蘇的季節(jié)呀!

找春天小學(xué)作文13

  “遲日江山麗,春風(fēng)花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦!。書上說:春天來了,小草從地下探出頭來;樹木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽;解凍的小溪叮叮咚咚……可我沒發(fā)現(xiàn)。春天在哪里呢?于是我開始找春天……

  我問爸爸:“爸爸,春天在哪里?”爸爸指了指鄰居家的樹,說:“你看,前幾天它是不是葉子全落光了,可現(xiàn)在它的枝頭上又長(zhǎng)出了嫩綠的葉芽。這是春風(fēng)喚醒了它!

  我又去問媽媽:“媽媽,春天在哪里?”媽媽指了指路邊又高又壯的樹。我看見黑壓壓的枝條橫展開來了,長(zhǎng)滿了火紅的花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。媽媽告訴我:“這是木棉,一到春天就會(huì)開滿一樹的花。一到下雨天,花兒會(huì)被小雨打下來,躺在地上,渾身濕透。”我立刻接上:“曉看紅濕處,花重錦官城!

  我在陽臺(tái)上看著蒙蒙的細(xì)雨打在葉子上,發(fā)出“沙沙”的響聲。葉子被洗得干干凈凈,青翠欲滴;花兒笑著吮吸春天的甘露,晶亮鮮艷,生機(jī)勃勃。

  我終于找到啦!她在葉子上唱歌,在花朵上跳舞,在云朵上捉迷藏……

找春天小學(xué)作文14

  有的人喜歡烈日炎炎的夏天,有的人喜歡秋高氣爽的秋天,有的人喜歡雪花飛舞的冬天,而我卻喜歡百花盛開的春天。

  春天到了,我脫掉棉衣,跨出家門,來到田野上尋找春天。我高興地來到田野,這兒的人真多,有人在放風(fēng)箏,有人在騎單車,還有人在晨練。我躺在軟綿綿的草地上,吮吸著春天的味道。

  休息夠了,我又踏上了旅程。我來到號(hào)稱“花海”的那片花田里。這的花形態(tài)各異,有的花全開了,有的花半開著,有的花還是花骨朵,就像孩子?jì)寢尪亲永餂]有睡醒的孩子。這兒的花太美了,紅似火,白似雪,粉似霞。春風(fēng)輕輕拂過,花兒左搖右擺,好像在對(duì)我說:“你好!你好!”小溪邊的柳樹發(fā)出了嫩芽。我走到了小溪邊,水面像一個(gè)巨大的鏡子,映著我的身影。柳樹的樹枝上,站著兩只歌聲婉轉(zhuǎn)的黃鸝鳥。它們羽毛黃黃的,嘴巴尖尖的,眼睛大大的,站在枝頭優(yōu)雅地啼叫著。走累了,我倚靠在粗壯的柳樹干上休息。我抬頭看見萬里無云的藍(lán)天上有幾只風(fēng)箏在飛舞著,它們像一只只自由飛翔的小鳥,在天空中展翅高飛。

  春天真美好,我喜歡春天。你喜歡春天嗎?

找春天小學(xué)作文15

  今天,我和白舒予去伊洛河邊找春天。

  路邊的柳枝泛綠了,發(fā)出了嫩芽。“咱們做個(gè)柳笛吧!”白舒予說。在白舒予媽媽的幫助下,我們終于做好了柳笛。我們一邊吹柳笛,一邊繼續(xù)找春天。遠(yuǎn)處的一片金黃吸引了我們,我們走近一瞧,是一叢叢,一簇簇黃色的花!斑@是迎春花!”白舒予對(duì)我說!澳闱,它和桃花、杏花一樣都是先開花再長(zhǎng)葉子!蔽易屑(xì)一瞧,果然如此。“那一大片紫色的是什么花?”我們跑過去,瞧見花枝上已經(jīng)長(zhǎng)出了綠綠的葉子,枝條長(zhǎng)滿了紫色的小小的花骨朵,枝條上還有褐色的刺。我們都不知道這是什么花!跋滦瞧冢覀?cè)賮砬魄扑_放時(shí)到底是什么樣的?”我提議。

  春天就是柳樹的嫩芽,春天就是迎春花的金黃。我找到了春天。

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