關(guān)于五年級(jí)寫事作文集錦八篇
在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的五年級(jí)寫事作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)寫事作文 篇1
生活中的淚水有很多種,沮喪時(shí)我們會(huì)流下傷心的眼淚,被人誤解時(shí)我們會(huì)流下委屈的眼淚;受人稱贊時(shí)我們會(huì)流下開心的眼淚;努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)時(shí)我們會(huì)流下激動(dòng)的眼淚。
在本屆倫敦奧運(yùn)會(huì)中,我相信大家跟我一樣,一定見(jiàn)證了很多種不一樣的淚水。而讓我印象最深的還是我們浙江的游泳健將孫楊,他一人拿下了兩金一銀的好成績(jī)。不僅為我們中國(guó)爭(zhēng)光,還受到了全世界人民的尊敬和喜歡。別看孫楊這么厲害,其實(shí)他也是一個(gè)“愛(ài)哭鬼”。當(dāng)孫楊取得1400米混合泳冠軍的那一刻,他不停的拍打水,激動(dòng)的大叫,然而讓我感動(dòng)的是他眼角的淚水,我想那時(shí)的淚水對(duì)他來(lái)說(shuō)意味深長(zhǎng)?上攵谶@短短幾分鐘的背后,需要的是多少的努力和堅(jiān)持,正是因?yàn)槠綍r(shí)辛苦的淚水才有今天勝利的淚水。
與孫楊相比,我只是一個(gè)普普通通的小學(xué)生。但是我也跟他一樣,不斷的流淚,不斷的成長(zhǎng)。一二年級(jí)時(shí),我十分調(diào)皮,做值日生時(shí)總是把拖把當(dāng)棒子耍,還總是把臟水弄的同學(xué)滿身都是。當(dāng)然肯定少不了老師的批評(píng),也自然流下“委屈”的眼淚。然而我這樣的“小霸王”也有真正委屈的時(shí)候。記得二年級(jí)時(shí),有一次其他同學(xué)在扔紙團(tuán),可他們不偏不正剛好扔到了我的手里。哎!誰(shuí)知恰巧被老師撞個(gè)正著,狠狠的'批評(píng)了我,這時(shí)我真正嘗到了被誤解的眼淚。時(shí)間慢慢過(guò)去,隨著一次次的淚水,我也從慢慢的“淘氣包”從懂事的小男孩靠近。我也從當(dāng)年的小組長(zhǎng)上升到班長(zhǎng)的崗位。而這個(gè)班長(zhǎng)的位置,也給我?guī)?lái)了不少的壓力,我深知自己的成績(jī)不是很好,但只要人家說(shuō)一句不中聽(tīng)的話我就出口傷人,甚至還出手打人,F(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)想想,四年級(jí)到時(shí)候真的是惹是生非啊,經(jīng)常會(huì)濫用班長(zhǎng)之權(quán)囂張。但我遇到了非常好的老師和同學(xué),在學(xué)習(xí)中,正是他們的加油打氣,我在不斷的摔倒又站起來(lái)中一點(diǎn)點(diǎn)堅(jiān)強(qiáng),一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)。所以,我一直沒(méi)有放棄,后來(lái)經(jīng)過(guò)自己的不斷努力和克服一切困難的決心,也取得了些不錯(cuò)的成績(jī)。
我像一棵柔嫩的小樹苗,要長(zhǎng)成參天大樹一定需要不斷的努力。我想我會(huì)和孫楊一樣堅(jiān)持不懈,讓更多的人看到我勝利的淚水。
五年級(jí)寫事作文 篇2
人生經(jīng)歷的事情很多很多,有喜有悲,有笑有淚,人生真可謂是多姿多彩。當(dāng)然,我也不例外。在我的生活中,有一件事使我記憶猶新。
記得那是一個(gè)烈日炎炎的夏季,天氣非常熱,連云朵都發(fā)出一種異樣的光。那天我正在家里看家,屋子里非常悶,我的心情也隨天氣而變,我心想:“這天太熱了,如果我將屋子收拾一下,不僅屋里可以煥然一新,而且我的心情也會(huì)豁然開朗!毕肓T,我打來(lái)一盆清水,開始收拾起屋子來(lái)。當(dāng)我正在興頭上時(shí),一不留神將媽媽的心愛(ài)之物——花瓶碰到了地上,摔得粉身碎骨。這花瓶的碎聲猶如晴天霹靂扎進(jìn)我的腦海里,使我一時(shí)神色慌張,不知所措,我想:“如果媽媽知道我把她的心愛(ài)之物打碎,會(huì)不會(huì)說(shuō)我?罵我?甚至是!蔽以僖膊桓彝孪肓。正在我心急如焚的時(shí)候,讓人難以預(yù)料的是媽媽竟然從門外走了進(jìn)來(lái)。她看見(jiàn)花瓶碎了,立刻劍眉倒豎,大嚇一聲:“誰(shuí)把它打碎的?”當(dāng)時(shí)我是多么想把此事從頭到尾告訴媽媽,可是我不敢,真應(yīng)了那句話——心有余而力不足。我便吱吱唔唔的說(shuō):“是隔壁5歲的弟弟弄碎的!眿寢屢宦(tīng)是不懂事的孩子,就再也沒(méi)追究下去。可是我卻從媽媽的眼神中看出她很不高興,于是,我處處躲避她,當(dāng)然收拾屋子的興趣也拋到九霄云外去了。
到了晚上,風(fēng)波已經(jīng)平息,我無(wú)精打采的來(lái)到院子里,我仿佛感覺(jué)月亮不像往常那樣皎潔,微風(fēng)不像往常那樣溫柔,花草不像往常那樣可愛(ài),它們好象都在指責(zé)我,指責(zé)我知錯(cuò)不改的行為,我心中慚愧不已。我便垂頭喪氣地走到屋里,想了好久,最終決定
把這件事向媽媽坦白。我低著頭走到媽媽面前,用低低的聲音承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤,我想媽媽一定會(huì)斥責(zé)我,可令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是媽媽竟然和顏悅色的對(duì)我說(shuō)了一番話:“孩子,只要你能大膽的承認(rèn)錯(cuò)誤,這比成千上萬(wàn)個(gè)花瓶還要珍貴。
媽媽的話深深的印在了我的心里,使我一生受用。
五年級(jí)寫事作文 篇3
“轟——”隨著大地震動(dòng),四川像被巨人隨手掃毀的雜物堆,有些樓房搖搖欲墜。余震還在繼續(xù),天空像是要塌下。在這個(gè)處處充滿呻吟的地方,卻有許多溫暖的插曲。
在一片布滿廢墟的地上,救援工具正講述著剛才的故事。在地震時(shí),這所已變成廢墟的小學(xué)里有一個(gè)小男子漢——班長(zhǎng)林浩。
看到房梁正在晃蕩,林浩連忙用手護(hù)住頭,跟著一些同學(xué)從教室跑了出來(lái)。這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)了教室里有其他同學(xué)的哭聲,他想都沒(méi)想正要沖進(jìn)去,身旁的同學(xué)拉住了他,驚魂未定地說(shuō):“你……還要不要命啦?”這時(shí),墻上的沙泥正在往下落,但林浩掙脫了手,捂著鼻子沖進(jìn)教室,帶領(lǐng)著教室里面的同學(xué)沖了出來(lái),頭頂上的磚頭砸到了林浩的頭,頓時(shí)鮮血直流。林浩不顧自己的傷勢(shì),連忙帶著一年級(jí)的小弟弟、小妹妹沖出教學(xué)樓與老師會(huì)合。他救了那些小弟弟小妹妹,卻忘記了自己也只是一個(gè)二年級(jí)的還沒(méi)換牙的孩子。
在奧運(yùn)會(huì)開幕時(shí),林浩與姚明共同出席。在接受記者采訪時(shí),他紅著臉笑著說(shuō):“姚明哥哥都不說(shuō)話,我都無(wú)聊死了!比绻麊螐倪@個(gè)畫面,你一定想像不出他經(jīng)歷過(guò)了什么,但是從那雙水靈靈的眼睛中,你可以讀出他的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。
水靈靈的大眼睛、黝黑的皮膚、淳樸的笑容,林浩,他沒(méi)有什么特殊之處,當(dāng)記者問(wèn)他為什么會(huì)勇敢地沖進(jìn)去救那些小弟弟小妹妹時(shí),他一臉自豪地說(shuō):“我是班長(zhǎng)!”正是這句話,讓我明白了什么是責(zé)任。正是這份責(zé)任,讓他可以舍生忘死地一定要把自己的同學(xué)、一年級(jí)的小弟弟小妹妹救出來(lái),只因?yàn)樗前嚅L(zhǎng)!
關(guān)愛(ài),是夏日清風(fēng)、冬日暖陽(yáng)、黑夜明燈。每時(shí)每刻,關(guān)愛(ài)都在你我手中傳遞。當(dāng)你接受到這份關(guān)愛(ài)時(shí),不要忘記,也將關(guān)愛(ài)送給每一個(gè)人。
五年級(jí)寫事作文 篇4
在公園里,我看見(jiàn)過(guò)非常感人的一幕。
當(dāng)我和媽媽在散步時(shí),看到有一個(gè)大姐姐在采花,當(dāng)她拿著花正想再采一朵時(shí),前面一對(duì)夫婦的孩子跑過(guò)來(lái),看著那位姐姐說(shuō):“姐姐你在干嗎呀?”當(dāng)時(shí)那個(gè)姐姐什么也沒(méi)說(shuō),只是看了看那個(gè)小朋友,然后又繼續(xù)采花。
小朋友一看那位姐姐還在采花,便立刻勸阻道:“姐姐,你不能采花,這樣樹公公會(huì)疼的。”姐姐一看,笑了笑說(shuō):“小弟弟,你真逗,花就是可以采的呀,你看別人也都采了!”
小朋友一聽(tīng),立刻變的啞口無(wú)言,但他猶豫了一下,又上前勸阻。那個(gè)大姐姐看他還不死心,就罵了起來(lái):“不要你管!”小朋友好像很害怕,但是他沒(méi)有哭,出奇的鎮(zhèn)定。
那個(gè)大姐姐走后,小朋友走到樹的面前,彬彬有禮地說(shuō):“大樹公公,那個(gè)姐姐傷害了您,您一定很痛吧,對(duì)不起,要是我能勸住她不采就好了!闭f(shuō)完小朋友跑到他爸爸媽媽的跟前,一起走了。
這一幕讓我非常感動(dòng),一個(gè)孩子能對(duì)大自然這么關(guān)心、愛(ài)護(hù),看來(lái)人與自然是不可分割的,是心連心的!
五年級(jí)寫事作文 篇5
難忘的事大家都有。我最難忘的一件事發(fā)生在我五歲那一年發(fā)生的一個(gè)悲劇。這件悲劇讓我把姐姐當(dāng)成了我最好的親人。她讓我終生難忘。
那年冬天,天氣很冷我和姐姐表哥一塊到天鵝湖去玩,我的姐姐當(dāng)時(shí)才14歲也算是一個(gè)大兒童了,表哥也只大我兩歲我姐第三人在天鵝湖玩得盡興,不知不覺(jué)到了吃飯的時(shí)候了在我們回家的路上我一腳踩空。掉到了天鵝湖里,那時(shí)路上沒(méi)有一個(gè)人除了姐姐和表哥湖里的水很深剛剛被解放軍挖過(guò),湖水一下沒(méi)過(guò)了我的頭。嗆了我一口水。我就什么也不知道了這是姐姐一下子一下跳到了湖里把我救了上來(lái),背上了我就回家然后媽媽給我做了一碗姜湯我身子暖和了起來(lái)我就問(wèn)姐姐去哪里了。媽媽說(shuō)在外面所以我就很快穿上了干衣服就出去看姐姐了。我出來(lái)看見(jiàn)姐姐在哭。媽媽就把姐姐扶回屋了。
我的命是姐姐就的,我一定要報(bào)答他。
五年級(jí)寫事作文 篇6
一大早,我就被媽媽從甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)中拉了回來(lái)。因?yàn)椋裉煳乙蛬寢屢黄鹑ド虾?萍拣^游玩了。
乘了兩個(gè)半小時(shí)的汽車,我們到了上?萍拣^。一下車,我迫不及待地跑進(jìn)大門,就看到“動(dòng)物世界”四個(gè)大字出現(xiàn)在我的眼前,那兒有許多栩栩如生的動(dòng)物標(biāo)本呢!一頭大獅子威嚴(yán)地站在一塊高大的石頭上,好象在向腳下的動(dòng)物們說(shuō)著:“我是森林之王,你們一定要聽(tīng)我的命令哦!”對(duì)面就是我國(guó)的國(guó)寶——大熊貓,它正在吃著美味的竹子呢!還有高大的長(zhǎng)頸鹿,打哈欠的大河馬,長(zhǎng)滿刺的小刺猬,覓食的豪豬,正在散步的羚羊。大自然的動(dòng)物真多。
接著,我們?nèi)チ说貧ぬ矫兀?jīng)歷了神秘的時(shí)光隧道、地震歷險(xiǎn),當(dāng)我們剛走到橋中間,突然一聲巨響,把游客們嚇了一跳,好戲還在后頭呢!一會(huì)兒,橋身劇烈搖晃,兩邊的石柱也搖搖欲墜,耳朵邊聽(tīng)到的是轟隆隆的巨響,把我們嚇得魂飛魄散了。走出那時(shí)光隧道時(shí),我的心還怦怦直跳,現(xiàn)在終于明白地震時(shí)是多么驚險(xiǎn)了。
最后,我們到了二樓機(jī)器人世界。那兒的機(jī)器人有的在跳舞,有的在彈鋼琴,有的在畫畫,還有的在下五子棋。真是太神奇了。
上?萍拣^使我懂得了許多書上沒(méi)有的知識(shí),它是我們最好的老師,我非常感謝您——上海科技館!
五年級(jí)寫事作文 篇7
在生活中,我有許多事,但有一件事我記得非常清楚,下面讓我來(lái)分享給大家吧!
這件事我想大家都會(huì),但對(duì)我是第一次,那就是——踢紙球!
這節(jié)體育課,熱身完后,老師教我們一個(gè)活動(dòng),踢紙球,我們先分好人就開始了,紅隊(duì)守門員陳嘉豪先開球,只見(jiàn)他向后退幾步,便跑來(lái)一腳踢飛球,球從高空劃落下來(lái),趙俊哲用頭頂接下,再見(jiàn)吳宇昊用腳踢向?qū)Ψ角蜷T,藍(lán)隊(duì)趙俊哲和其它兩個(gè)人馬上過(guò)來(lái)?yè)屒颍豢上иw俊哲戰(zhàn)將不但沒(méi)踢著,還摔了一個(gè)跟頭,球隨后被藍(lán)隊(duì)王朝涵搶過(guò)去了,這時(shí)的王朝涵正踩著球洋洋得意,不料想被哪冒出的紅隊(duì)杜榮澤從后面踢飛了球,球骨碌碌跑到了紅隊(duì)吳宇昊腳下,匆忙之中,只見(jiàn)他飛起一腳,“砰”正打我身上,二隊(duì)哄堂大笑,我氣急敗壞地將球踢了出去競(jìng)直接越過(guò)守門員飛向藍(lán)隊(duì)大門,藍(lán)隊(duì)大驚,說(shuō)時(shí)遲那是快,藍(lán)隊(duì)守門員王子丞快速的向后倒打飛了球,球又飛向另一個(gè)方向,這時(shí)球場(chǎng)上炸成一團(tuán)鍋,圍成一圈擠來(lái)擠去,還有好多人被擠倒,趙俊哲一邊往后退還一邊喊著“媽呀救命”我見(jiàn)狀把后衛(wèi)叫來(lái)沖進(jìn)去直接一腳,球越飛越高,驚魂的一幕開始了,王朝涵等人來(lái)?yè)屒,全部跳起?lái)要頂球,結(jié)果誰(shuí)也沒(méi)頂上,集體摔成一團(tuán)。守門員王子丞大喊一聲,英勇沖上前去裝酷,經(jīng)果被沖過(guò)來(lái)的球直接砸到腦門上起了一個(gè)大包,我們都笑了,比賽還在進(jìn)行中……這時(shí),鈴聲響了,上課了,下課繼續(xù),我們依依不舍得離開操場(chǎng)走向教室。
五年級(jí)寫事作文 篇8
在我的校園生活中,發(fā)生過(guò)許多事情。有快樂(lè)的,有悲傷的,有尷尬的,有令人興奮的,還有令人自豪的……有些事只是擦肩而過(guò),不會(huì)留下太深的印象;而有些事情卻像被電焊牢牢地“焊”在了我記憶中。但令我難忘的,還是五年級(jí)上學(xué)期那次我闖禍的經(jīng)歷。
那是一個(gè)周五的上午,那時(shí)正是午休時(shí)間。同桌的宋錚去老師那兒判作業(yè)了。我瞟了一眼他那空空的座位,突然我萌發(fā)一個(gè)惡作劇的念頭。我拿出了那個(gè)用過(guò)的空涂改液瓶,頭朝上地放在他座位上。這時(shí)他剛好從老師那兒回來(lái)。我捂著嘴偷笑?赏蝗灰粋(gè)可怕的念頭流星般地閃過(guò)我的腦海:如果他被扎傷了怎么辦。康任曳磻(yīng)過(guò)來(lái),一切都已經(jīng)晚了。只聽(tīng)宋錚“啊呀”一聲慘叫,他咧著嘴,臉因痛苦而不自然地扭曲著,淚花涌泉般地從他眼里冒出來(lái)。他指著我,痛苦地叫道:“你……你……”此時(shí)我已嚇得不知所措了。幾個(gè)快嘴的同學(xué)立刻報(bào)告了老師。另外幾個(gè)同學(xué)牢牢地把我看了起來(lái),怕我“畏罪潛逃”。
一會(huì)兒老師趕來(lái)了。她命令兩個(gè)男生帶宋錚去查看傷勢(shì)?粗麄兊谋秤埃乙恢痹谀仄矶\宋錚不要有什么三長(zhǎng)兩短。不一會(huì)兒,他們回來(lái)了!袄蠋煟 逼渲幸粋(gè)男生大叫:“老師,他屁股上有個(gè)血洞,還流了不少血呢!”“什么?”我一下子傻眼了,“血洞,還有血,天啊……我完蛋了!蔽疫@樣想。老師這才把注意力放在我身上。她瞟了我一眼,冷冰冰地說(shuō):“沒(méi)辦法了。去給你媽打電話吧!
回到家后,爸媽也沒(méi)多說(shuō)什么,可我卻萬(wàn)分內(nèi)疚。這件事我至今記憶猶新。從此我得到了一個(gè)教訓(xùn):不要因?yàn)樽约阂粫r(shí)高興而使他人受到精神和肉體上的傷害。
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