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關(guān)于學(xué)習(xí)的作文

學(xué)習(xí)作文

時(shí)間:2022-04-10 18:01:08 關(guān)于學(xué)習(xí)的作文 我要投稿

【熱門】學(xué)習(xí)作文匯總5篇

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】學(xué)習(xí)作文匯總5篇

學(xué)習(xí)作文 篇1

  1、勵(lì)精圖治,不怕艱苦。不怕艱辛。

  2、面對自己所不了解的,先問自己,再問他人。

  3、學(xué)會(huì)靜下心來學(xué)習(xí),該玩就玩,該學(xué)就學(xué)。

  4、尊敬師長,成為一名文明之士。

  5、遇到事情莫著急,須要冷靜思考。

  6、假期不忘學(xué)習(xí),作題目的時(shí)候,閱讀題目至少兩遍。小心陷阱。認(rèn)真思考。

  7、應(yīng)用題學(xué)會(huì)一步一步做題的好習(xí)慣。

  8、考試的時(shí)候,要冷靜思考,然后再寫。

  9、堅(jiān)持鍛煉身體。

  10、積極參加各項(xiàng)公益活動(dòng)。

學(xué)習(xí)作文 篇2

  周末,我還在床上睡覺。突然冰墩墩和雪容融來到了我的身邊?吹剿麄兊絹,我非常高興,給了他們一個(gè)熱情的擁抱。冰墩墩和雪容融對我說:你可以和我們一起參加滑冰比賽嗎?我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我們一起到了滑冰場,穿上滑冰鞋我們開始滑冰了。冰墩墩和雪容融很快就滑到了終點(diǎn),而我卻還在起點(diǎn)連站起來的勇氣都沒有。這時(shí)冰墩墩和雪容融到了我的身邊,他們扶著我教我一步一步地往前滑,剛走兩步我就摔了個(gè)大跟頭,痛得我直流眼淚。我生氣地說:不玩了!不玩了!冰墩墩和雪容融一邊安慰我一邊說:碰到困難我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,你看,那些殘疾人都能克服困難成為運(yùn)動(dòng)員,那么還有什么事情是我們做不到呢?聽了他們的話,我擦干眼淚鼓起勇氣站了起來。我按照冰墩墩和雪容融教我的方法反復(fù)練習(xí),摔倒了又站了起來,站起來又摔倒,最后我終于學(xué)會(huì)了。

  我開心地跳了起來。叮鈴鈴鬧鐘響了,我睜開朦朧的眼睛,原來這是一場夢。

學(xué)習(xí)作文 篇3

  學(xué)海無涯,其路漫漫。隨著教改的降臨,學(xué)生的任務(wù)愈發(fā)愈繁重,任務(wù)加重可不是一件好事,可能不少學(xué)生會(huì)哀聲抱怨,可是,我們必須要清楚的是,社會(huì)不需要庸才,這世道適者生存,只有擁有精英存在。當(dāng)然,這么說有點(diǎn)絕,但絕大多數(shù)人才都源于教育。既然如此,我們就不得不看重這個(gè)學(xué)習(xí)。

  有人覺得學(xué)習(xí)很難,是,這點(diǎn)除非是學(xué)霸,否則沒人會(huì)否認(rèn)。我分析了一下學(xué)霸學(xué)習(xí)的動(dòng)力,發(fā)現(xiàn)他們的學(xué)習(xí)之道分為三點(diǎn):1.覺得學(xué)習(xí)特別不容易的,這種屬于那種寒窗苦讀,家境比較貧寒的學(xué)生,無疑,抱有這種想法的學(xué)生學(xué)習(xí)肯定頂呱呱。2.認(rèn)為學(xué)習(xí)具有莫大好處,堅(jiān)持我要學(xué)習(xí)的原則,這種學(xué)生也十分刻苦,不過具體還要看學(xué)生的意志。3.這類學(xué)生無法用言語來形容。因?yàn)樗麄冇X得學(xué)習(xí)和玩一樣,興趣才是最好的老師,抱著這種心態(tài)的學(xué)生,都是學(xué)霸。綜上所述,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在在的學(xué)生,第二類居多,那我們來談?wù)勊。學(xué)習(xí)的好處每人的理解都不同,我認(rèn)為其能開闊自己的視野,提高自己的精神層次和修養(yǎng),讀書修身,F(xiàn)在北京許多學(xué)生都是富二代,但他們依然刻苦學(xué)習(xí)。縱使家里的錢讓他們都花不完,他們拼的不是爹,而是自己,自己的才華,這些首都的孩子,給我們樹立了榜樣,傳播時(shí)代正能量!

  是啊,如果富二代不學(xué)習(xí),那么長大后不學(xué)無術(shù),整天活在酒色財(cái)氣之中,如同行尸走肉,有意思么?沒有,這樣的生活沒有精彩,只有自己努力,才能留下精彩的歲月。而學(xué)習(xí)無疑是一種方式,即使你學(xué)習(xí)了但沒效果,你最好還堅(jiān)持一下,畢竟還是要努力一下,萬一咸魚翻身成學(xué)霸了?學(xué)習(xí)之道就就說到這里,我不想說學(xué)習(xí)有多么重要,,然后勸你們,這沒用,只是人家富二代都認(rèn)真學(xué)習(xí)了,更何況我們這些尋常老百姓?

  以后,祝各位學(xué)子在學(xué)習(xí)這條道路上越走越遠(yuǎn),體會(huì)人生的精彩!我們年輕,更要拼搏,揮灑汗水。

學(xué)習(xí)作文 篇4

  長這么大了,這還是第一次觀看《最美孝心少年頒獎(jiǎng)典禮》,如果不是學(xué)校組織全校觀看,也許以后我也不會(huì)看《最美孝心少年頒獎(jiǎng)典禮》,也不會(huì)知道有這么一個(gè)節(jié)目了。

  本次頒獎(jiǎng)典禮共評出十位最美孝心少年,他們都有著一段不同悲痛經(jīng)歷但卻同樣感人的經(jīng)歷,這十位孝心少年分別是;黃鳳、趙文龍、吳林香、徐沁燁、林章羽、何秀巡、高雨欣、路玉婷、龍花、邵帥、王芹秀。他們的故事讓我淚流滿面,但從中我也感觸不少。

  邵帥,12歲,正是我們無憂無慮的時(shí)候?12歲的邵帥卻面對著一個(gè)連大人都會(huì)皺眉的抉擇。為照顧患有急性髓性白血病的母親,休學(xué)為母親治病,為母親捐獻(xiàn)骨髓。想想換作我們。我們會(huì)怎么辦?年幼的我們除了對媽媽的痛苦了解一二,有時(shí)抱在媽媽懷里哭,我們還會(huì)做什么?但邵帥不一樣,這個(gè)畫畫極好的男孩毫不猶豫的選擇為自己的媽媽捐獻(xiàn)骨髓,與媽媽同甘共苦。

  徐沁燁,13歲的徐沁燁原本和大多數(shù)小孩子一樣有著一個(gè)幸福的家庭,過著無憂無慮小公主般的生活,但事情在20xx年似乎有所改變。20xx年她的母親被診斷出患有急性淋巴細(xì)胞白血病。她便一夜長大,她放棄了縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)的升學(xué)機(jī)會(huì),全心全意地照顧媽媽,用自己的樂觀寬慰著母親。對她而言,就算治愈的希望再渺茫,哪怕只有一絲希望,她也不會(huì)放棄。同樣,相對她而言,也許我們不會(huì)像她一樣那么勇敢的去面對這一切,我們也許會(huì)逃避,難道不是這樣嗎?

  邵帥和徐沁燁是其中讓我感觸最深的兩位,但他們這是個(gè)少年都一樣,他們用單純、善良的孝行詮釋著血濃于水的親情,對于在蜜汁里生活的我們有何言對他們品頭論足呢?只不過是“萬愛千恩百苦,疼我熟知父母?母儀垂則輝彤管,婺宿沉茫寂夜臺(tái)!钡囊环N全心的擔(dān)當(dāng),無論我們?nèi)绾误w會(huì),不變的仍然是那可望不可及的孝道。

  病痛不是說來就來,說走就走的。也許我們并不曾體會(huì)過失去親人的痛苦,但我們可以通過這些例子去感受、去感悟,看看我們自己,我們那樣的年齡是常跟父母頂嘴的,總是讓父母為我們擔(dān)憂。父母頭上那幾根刺眼的白發(fā),深深刺痛著我的眼。曾經(jīng)也想讓父母笑口常開,卻總弄得他們眉頭緊鎖,也懂得推到搖籃的那雙手,也推動(dòng)著找整個(gè)世界,卻總讓他們遠(yuǎn)離了笑容。當(dāng)看見他們失望的神情,我們的嘴角再也揚(yáng)不起來。我們的一切牽動(dòng)父母的世界、父母的一切又何嘗不牽動(dòng)著我們的一切?

  所以孝心不分大小,不分遠(yuǎn)近,在自己力所能及的范圍內(nèi)盡一份責(zé)任,一份孝敬父母、長輩的責(zé)任。

學(xué)習(xí)作文 篇5

  本人今生最喜歡英語課,because——我們有一位可愛的英語老師,簡直是三生有幸。 她有一雙明亮的眼睛,一張可愛的'圓臉,我非常喜歡她上的課。

  雖然她教我的時(shí)間不長,但是我卻跟她有了難舍難分的感情。她幽默詼諧,以至于課堂氣氛從未處于緊張狀態(tài),始終是活躍的,常常講一些讓我們開心的話,或者直接放首歌,讓大家開心開心,還沒見過這樣的老師吧?問:“誰是最可愛的人?”答:“英語老師唄!” 她十分溫和,我們和她一直是“多年之交”!我們敢和她開玩笑,就像同齡人和同齡人之間一樣,我們每見到英語老師都會(huì)高興地打招呼,一旦見到其他人,只有一招,我閃,我躲!躲過去了,嘿嘿……當(dāng)然老師是不會(huì)的啦! 她有時(shí)候也很嚴(yán)厲,當(dāng)同學(xué)不認(rèn)真時(shí),她總會(huì)擺一個(gè)POSE——雙手叉腰,眼神兇狠,一副氣勢洶洶的樣子,讓人望而生畏!我們有幾個(gè)“耍寶王”被老師請到辦公室了還和老師笑,但是老師呢,也已經(jīng)漸漸喜歡我們了,每次我們干什么事她也會(huì)輕輕地笑一下,因?yàn)樗X得我們也十分可愛,這樣的老師哪里還找的到呢?我要感謝上帝讓我在這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境下成長,而且鄧?yán)蠋煹墓ぷ髫?zé)任心強(qiáng)。她全心全意地教我們。盡管她講話語速快,但她的聲音總是洪亮的,我們都能聽清楚,因此我從不把她的語速快當(dāng)作缺點(diǎn)。鄧?yán)蠋煵还庹f得快,她寫得也快。當(dāng)我們做練習(xí)時(shí),她只需五分鐘就能把黑板寫滿了。這樣你就明白了,我們的英語課是既短而又緊湊的,

  因此我們要珍惜英語課,不能浪費(fèi),而其他科目也是一樣的,我希望鄧?yán)蠋熡肋h(yuǎn)是我的英語老師,然而這是不可能的,因?yàn)槲視?huì)慢慢長大,從初中——到高中也就是幾年的時(shí)間,雖然時(shí)間短暫,但是我也要珍惜時(shí)間,我以后如果即將離開五中的話,我會(huì)送所有老師和母校一個(gè)禮物——那就是我的學(xué)習(xí)成績提高,老師一定要相信我,不會(huì)讓你失望的。

  我們的鄧?yán)蠋熯是一位慈祥的,熱心腸的婦女。她的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)時(shí)分豐富。我喜歡英語,更喜歡我的英語老師。

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