四年級(jí)作文我的樂(lè)園村頭小河邊的草地（通用5篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幘恼淼乃哪昙�(jí)作文我的樂(lè)園村頭小河邊的草地（通用5篇），希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文我的樂(lè)園村頭小河邊的草地（通用5篇）1
提起樂(lè)園，也許有人想到的是班級(jí)圖書(shū)館；也許有人想到的是滿(mǎn)是玩具的房間；也許有人想到的是學(xué)校的籃球場(chǎng)但我的樂(lè)園，是村頭小河邊的草地。
草地上，桂花含苞待放；石榴樹(shù)的樹(shù)葉蒼翠欲滴，深邃中透著生機(jī)；草地綠油油的，像一塊碧綠的地毯�；▋簜儬�(zhēng)奇斗艷，五顏六色的小花星星點(diǎn)點(diǎn)地綴滿(mǎn)草地。它們像天邊的彩霞那么耀眼，像高空的彩虹那么絢爛，到處充滿(mǎn)生機(jī)、快樂(lè)！
草地的旁邊，是一條波光粼粼的小溪，溪水清澈，連底下的長(zhǎng)滿(mǎn)青苔的卵石也能清晰可見(jiàn)。各種各樣的游魚(yú)兒在小溪里愉快地玩耍。兩只大白鵝朝對(duì)方潑水，玩得開(kāi)心極了。這時(shí)，一條頑皮的小魚(yú)不聽(tīng)媽媽的勸告，偷偷把頭冒出水面，吐了一個(gè)小泡泡，就馬上鉆了回去。一只大白鵝可能是玩累了吧，猛得把頭扎下水去，小魚(yú)兒慌忙逃竄，可魚(yú)兒再敏捷也逃不過(guò)鵝的眼睛，大白鵝一下子就銜出了一條小魚(yú)，三兩下就吃掉了。
我們常常在草坪上放風(fēng)箏。一個(gè)人舉著風(fēng)箏，一個(gè)人拉著線，等兩個(gè)人準(zhǔn)備好后，其中一個(gè)人猛得把風(fēng)箏往上一扔，另一個(gè)人就拉著線飛快地跑起來(lái)。我們的笑聲可以傳到十里八鄉(xiāng)。
傍晚，我們還會(huì)靜靜地躺在草地上看日落：太陽(yáng)慢慢往下落，不一會(huì)兒，天邊就只剩下太陽(yáng)的小半邊臉，最后，太陽(yáng)把最后一絲光芒射出后，就不見(jiàn)了。天空漸漸落了下來(lái)，月亮和星星就快出來(lái)了。有時(shí)，我們還看天邊的火燒云，火燒云紅彤彤的，變化多端。我的眼睛很快就受不了了，當(dāng)我恢復(fù)過(guò)來(lái)時(shí)，火燒云早就一溜煙逃跑了。
這就是我的樂(lè)園，在大自然中自由玩耍，多么快樂(lè)！
四年級(jí)作文我的樂(lè)園村頭小河邊的草地（通用5篇）2
你們的樂(lè)園在哪里？我的樂(lè)園在小姨媽家的`橙子園里。
小姨媽家的橙子園就在她們家附近，是正方形的，那里面種滿(mǎn)了橙子樹(shù)，還有個(gè)石頭做成的階梯。秋天的時(shí)候，又大又圓的橙子就掛滿(mǎn)了枝頭。
有一次，我在小姨媽家玩。吃完飯后，表哥就帶我去了橙子園看橙子樹(shù)。姐姐、表姐和表哥她們也一同來(lái)到了橙子園。我們經(jīng)過(guò)商量決定一起玩捉迷藏的游戲。采取劃拳的方式確定由誰(shuí)來(lái)找人。經(jīng)過(guò)一番劃拳，表哥輸了。我、姐姐和表姐先藏起來(lái)，表哥就找我們。表哥現(xiàn)在開(kāi)始數(shù)數(shù)了，我躲在了一棵茂盛的橙子樹(shù)后面，心想：“表哥往這一邊走時(shí)，我就蹲著跑去另一邊。沒(méi)想到表哥突然大聲地?cái)?shù)數(shù)，把我嚇得全身抖了一下。只聽(tīng)到表哥大聲地說(shuō)：“姐妹們，快出來(lái)，我看見(jiàn)你們了。”姐姐和表姐以為表哥真的發(fā)現(xiàn)了她們，就乖乖地走了出來(lái)，一下子就被表哥捉住了。我卻沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)�？墒钱�(dāng)我要跑過(guò)去的時(shí)候被表哥看見(jiàn)了，表哥飛跑過(guò)來(lái)就把我抓住了。接著進(jìn)行第二輪由我來(lái)找人。我一邊數(shù)數(shù)，一邊瞇著眼偷看他們躲藏的地方。我看見(jiàn)一棵樹(shù)后面露出了一雙白色的鞋子，我便說(shuō)：“表姐，我看見(jiàn)你了�！彼龥](méi)有反應(yīng)。我直接走過(guò)去抓住了她。我跟她說(shuō)：“我看見(jiàn)表哥在另一個(gè)地方藏著的�！钡任易叩奖砀缟磉叺臅r(shí)候，他嘴里還一直在念：看不見(jiàn)我，看不見(jiàn)我。最后我全部被我抓到了。
橙子園可真好玩，它給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)。等以后有空了我還要去那里玩?zhèn)�夠。
四年級(jí)作文我的樂(lè)園村頭小河邊的草地（通用5篇）3
我的樂(lè)園，不是商場(chǎng)的游樂(lè)園，不是每天下課玩耍的操場(chǎng)，更不是家里滿(mǎn)是玩具的房間，而是村頭小河邊的草地。在我的樂(lè)園里，不同的季節(jié)有著不一樣的景色和樂(lè)趣。
春天，一場(chǎng)小雨過(guò)后，小草伸伸懶腰從泥土中鉆了出來(lái)，幾天過(guò)后，小河岸邊的空地上就變成一片柔軟的綠地毯。又過(guò)了一段時(shí)間，小河岸邊的草地上開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的鮮花，有紅的、藍(lán)的、黃的、白的美麗極了。在這草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)里讓我想起了“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”場(chǎng)景。小河邊的草地上我和我的伙伴們們正在比誰(shuí)的風(fēng)箏飛得遠(yuǎn)飛得高。
夏天，蝴蝶在花叢中翩翩起舞；燕子在河岸邊飛來(lái)飛去；在清澈見(jiàn)底的小河里，魚(yú)兒在水中歡樂(lè)地嬉戲著；一群大白鵝在河中悠閑自得地游著泳……我們?cè)诹胰债?dāng)空的草地上捉紡織娘和蟈蟈，在小河里嬉戲打水仗、捉小魚(yú)。玩累了就懶洋洋地躺在草地上，看天空中各種各樣的云朵。
秋天，小河岸邊金色的樹(shù)葉紛紛飄落，形成了金色的海洋，這時(shí)，我正在和我的小伙伴們撿各種漂亮的樹(shù)葉，回家做一副美麗的樹(shù)葉畫(huà)，比誰(shuí)做的更好看，更有趣。玩累了我們就用一根長(zhǎng)長(zhǎng)的木棒將棗樹(shù)上紅紅的蜜棗打下來(lái)，坐在樹(shù)下美滋滋的吃著。
冬天，小河被寒冷的天氣凍住了，從遠(yuǎn)處望過(guò)去，仿佛一面水鏡，在陽(yáng)光的照耀下無(wú)數(shù)冰粒玲瓏剔透，閃閃發(fā)光，刺得人眼直發(fā)痛。清晨河邊的樹(shù)上掛滿(mǎn)了雪花，那不正是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”嗎？在這銀裝素裹的季節(jié)里，我們滑冰，抽陀螺，打雪仗、堆雪人……雖然每個(gè)人的臉都凍得通紅，但歡聲笑語(yǔ)卻留在了雪地上。
村頭小河邊的草地，給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。
四年級(jí)作文我的樂(lè)園村頭小河邊的草地（通用5篇）4
我的樂(lè)園就在老家的地邊，老家的地邊，有高大的樹(shù)木，有嫩綠的小草，還有一條小河。
夏天的時(shí)候，我最喜歡在河里游泳和釣魚(yú)。每當(dāng)假期來(lái)臨，我就會(huì)和爸爸媽媽一起回老家，回來(lái)之后我總喜歡到地邊的小河里釣魚(yú)或者游泳。準(zhǔn)備去釣魚(yú)啦，我拿上桶、魚(yú)竿和魚(yú)食來(lái)到小河邊。首先我在釣魚(yú)竿的鉤子上掛上魚(yú)食，然后把魚(yú)竿的鉤子甩進(jìn)河里，接著坐在河邊等魚(yú)上鉤，魚(yú)上鉤了，我把釣魚(yú)竿使勁兒往回拉，一條大魚(yú)就被我釣上來(lái)了。那種釣到魚(yú)后的激動(dòng)和興奮真是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)。如果要去游泳，我就把衣服脫了，站在河岸一下子跳到河里，在水里一會(huì)兒往前游，一會(huì)兒往后游，一會(huì)兒躺著游，一會(huì)兒又潛到水下?lián)焓^。在這里我玩得非常開(kāi)心，小河帶給我許多歡樂(lè)。
在小河的旁邊，有兩棵又高又大的松樹(shù)，爺爺用繩子和木板綁在兩棵樹(shù)之間，一個(gè)秋千就做好了。每當(dāng)我作業(yè)完成時(shí)，就會(huì)和伙伴們到那里玩耍。我們石頭、剪刀、布，來(lái)決定誰(shuí)先玩秋千。勝利者總是神氣地坐到秋千上，其他的人就來(lái)推秋千，等他玩夠了才能下來(lái)?yè)Q另一個(gè)人玩。我們可以把秋千蕩的老高，這時(shí)秋千上的小伙伴就嚇得大喊大叫，有時(shí)又蕩的很低就好像是坐在地上一樣，少了許多刺激。
老家的地邊帶給了我無(wú)窮的快樂(lè)，我一想起他，臉上就笑開(kāi)了花，難道它不是我的樂(lè)園嗎？
四年級(jí)作文我的樂(lè)園村頭小河邊的草地（通用5篇）5
你問(wèn)我的樂(lè)園在哪里？我會(huì)大聲的告訴你，我的樂(lè)園在小河邊的草地上！
小河邊的草地上花兒們爭(zhēng)奇斗艷，紅、黃、藍(lán)、白、紫……五彩繽紛，互相比美。還有那不知名的，素雅的小白花星星點(diǎn)點(diǎn)地綴滿(mǎn)小河邊的草地上。在藍(lán)天和綠葉的映襯下，小花園就像畫(huà)家繪畫(huà)時(shí)使用的顏料盤(pán)。形態(tài)各異的花瓣、姹紫嫣紅的花朵讓我心花怒放，小河邊的草地上是一處奪目的美景。綠草在向我招手，還有昆蟲(chóng)在歌唱，鵝群在伴奏，還與小河邊個(gè)大肥美的魚(yú)和蝦在伴舞，河底的河草在朝我微笑！我和我的小伙伴玩的可開(kāi)心了。
在小河邊的草地上我們有時(shí)挖野菜，有時(shí)看晚霞，但最讓我開(kāi)心、高興的活動(dòng)就是放風(fēng)箏。放風(fēng)箏要用技巧，先確定風(fēng)向，然后將風(fēng)箏線放出兩米，抓住風(fēng)箏線開(kāi)始逆風(fēng)跑動(dòng)，邊感覺(jué)風(fēng)的拉力邊放長(zhǎng)風(fēng)箏線，根據(jù)風(fēng)向改變自己的站位，當(dāng)風(fēng)箏飛到適當(dāng)?shù)母叨葧r(shí)，交替放出和拉回風(fēng)箏線。風(fēng)箏在空中翩翩起舞，有時(shí)像空中的蝴蝶，有時(shí)像龐大的老鷹，有時(shí)像小鳥(niǎo)，它們都在空中快樂(lè)地飛舞。
快樂(lè)就是如此的簡(jiǎn)單，從每個(gè)人內(nèi)心放出的情感！這美麗的小河邊，就是我的樂(lè)園。是它，給了我無(wú)限的快樂(lè)；是它，讓我的童年趣味橫生；是它，留給了我無(wú)數(shù)永恒的美好回憶。想念你啊！美麗的小河邊，我的樂(lè)園！
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