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有關(guān)校園說明文作文合集8篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的有關(guān)校園說明文作文合集8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
有關(guān)校園說明文作文合集8篇1
春季小草探出頭來，呼吸新鮮的空氣，春季小樹發(fā)出嫩綠的新芽，還有婀娜多姿的花朵也在盡情地開放。這是哪里呢？這就是我的學校——濱東小學。
當你走進校園時，展現(xiàn)在你眼前的就是那拔地而起的鳳凰木，它就像一位哨兵，守衛(wèi)著校園。再往前走，就到了校園最美麗的一角——花壇。花壇里百花齊放，有紅得似火的一串紅，有白得如雪的雞蛋花，還有一些叫不出名字的。
在校園里壯如牛的樹也不甘是弱，到處枝繁葉茂。校園的樹不僅為我們遮風擋雨，而且也給我們的校園增添了不少春色。
在我們校園的正中央有一個栩栩如生的雕像，它叫騰飛，象征著我們的學業(yè)越飛越高。
這就是我的校園，我美麗的校園。
有關(guān)校園說明文作文合集8篇2
春季到了，校園里一片生機勃勃的景色。
在我們學校的東北角有一個長方形的植物園，雖然沒有什么標志。但是里面有各種各樣的花，有菊花、蘭花、還有梅花。遠遠望去，真像一個“花的世界”。
植物園里，那毛茸茸的嫩葉搖擺著，仿佛無數(shù)只熱情的小手，在向你招手致意。各種花兒都穿著各種顏色的衣服，披著一簇簇春光，迎著悠悠春風，翩翩起舞出婆娑的倩影。
每當老師從辦公室里走出來，都會聞到一種泌人心脾的香味，那時，你不得在多聞幾下。
這就是我們學校的春季植物園，多么美啊！
有關(guān)校園說明文作文合集8篇3
校園里的生活豐富多彩，校園里的讀書聲朗朗上口，校園的操場上充滿歡聲笑語，教室里的學生坐得挺直，辦公室里的教師辛勤批改作業(yè)，校園是我們六年的家，校園里的趣事各種各樣。
今天對我來說又是一個新的一天，我歡天喜地的跑出家門，哼著小曲向著學校出發(fā)，“快點快點，別遲到了！”“知道了知道了！”聽了媽媽的話，我著急的跑出家門了，一路上，有的小學生背著厚重的大書包在跟父母甜蜜的談話，有的學生珍惜一分一秒的時間，拿出書來利用時間抓緊背，平常不注意的細節(jié)今天看起來十分稀奇。
我在路上一蹦一跳，不知不覺中就來到了熟悉的學校，“教師好！”“教師好！”學生們都在禮貌的向著教師問好，進了校門，大家都在認真的打掃衛(wèi)生，想讓校園更加美麗。進入教學樓，我看到了好朋友肖子安，我們兩個有說有笑地就進入了教室，教師已經(jīng)在仔細的批閱作業(yè)了，同學們的讀書聲在樓道里已經(jīng)聽見了，十分洪亮，清脆�！岸ｂ忊彙睈偠牡茏右�(guī)鈴聲又響起來了，我們快速的交完作業(yè)，聽著教師講著問題的錯誤，第一節(jié)課是我最愛的數(shù)學課，遲教師又就像往常一樣，夾著課本嚴肅的走進來了，同學們一邊聽課，一邊快速地記著筆記，坐著練習題，一節(jié)課的時間總是悄悄溜過了，第二節(jié)課，練習課，教室里一片安靜，只能聽見沙沙的寫字聲，“教師我沒有本子”我奇怪的問教師，可是同學們那沒有，教師那也沒有，我那也沒有，我跑去教師的辦公室，這個本子冊里翻翻，那個本子冊里找找，就是找不到，最后我就一個念頭了，只能補作業(yè)，可是教師說我不必補作業(yè)了，因為我是一個好學生，教師相信我肯定完成了，接著寫就行，太棒了，不用補作業(yè)，我飛快地寫著，不一會就和別人不相上下了。第三節(jié)課是科學課，我們自己利用動手能力做了一個小巧玲瓏的潛望鏡。
一天的校園生活總是在不經(jīng)意中曾手縫中流過，一天的校園生活豐富多彩，一天的校園學習令我增添知識，我愛校園了的一切。
有關(guān)校園說明文作文合集8篇4
一棟棟高樓，一顆顆綠樹，一臺臺電視，和那嶄新的'操場，還有那綠茵茵可愛的小草......剛一進入學校，這些美麗的景色便映入我的眼簾。慢慢走到了教室，我似乎有點迷茫，這是我們以前的教室嗎?我心中暗暗自問。剛一坐到位置上便看到了新增的幾個模板：金黃色的卡紙輕輕彎曲變成了一幅窗簾;一張普通的卡紙經(jīng)過老師的手畫成了一幅美麗的圖畫。整齊的桌椅、干凈的黑板、奇妙的板報…….上課時老師所用的板書筆是那么的新奇，在科學探究室里老師用幻燈片給我們上課讓我們對學習有了更濃厚的興趣;音樂教室美得讓人直贊嘆，上音樂課時老師那有趣的上課方式同學們都十分喜歡，增強了同學的積極性，大家就聽得更認真了。
在課間十分鐘時我無意間發(fā)現(xiàn)了大隊部搬到三樓來了，從窗外望去，里面那 “時刻準備著，為共產(chǎn)主義而奮斗”一行大字用紅色標記，用粉色襯托著，字的正前方有一套桌椅，旁邊還有一些聚光燈…….這讓我感到美麗而又溫馨。放學時突然看到在綠蔭操場上新增了兩張休息椅，在柱子上也涂了綠色油漆。門口的大門也換成了伸縮型的，十分方便……
回想起以前的學校，鋼鐵的大門開門時還難免有一些雜音。走進校門沒有電視機，也沒有那休息的椅子。只有三個乒乓球臺。走進教室沒有模板，也沒有那干凈的黑板和板書筆。只有52張課桌和兩張黑板。沒有大隊部的那十三個字。只有一個空空的房子。
學校的變化可真大呀!以前普普通通的校園變成了現(xiàn)在靚麗奪目的學校。真是一件神奇的事情啊!
有關(guān)校園說明文作文合集8篇5
我的校園可美了！你要是不信，就跟著我來看看吧。
春天，小花小草探出頭來，一陣微風吹過，翩翩起舞，好像在跟同學們打招呼。
夏天，柳樹隨風梳著頭發(fā)，好像在互相比美呢！桃花梨花競相開放，蝴蝶在花的海洋中嬉戲。
秋天，樹葉都變黃了，唯有松樹在堅持挺立著，與秋風搏斗
冬天，白雪皚皚，梅花毅然開放。
怎么樣，我的校園美麗嗎？
有關(guān)校園說明文作文合集8篇6
要問我們的學校哪里最美麗？當然是花壇了。
步入學校的大門，撲入眼簾的是一個大花壇，花壇里面種著許多花：紫色的，黃色的，雪白的。五彩繽紛，像夜晚的銀河那么璀璨，像天邊的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么絢爛。每逢春季，鮮艷的花朵招引來許多蜜蜂，勤勞的蜜蜂就在“花園”了采蜜。
花壇里還有茂密冬青，春季來了，冬青冒出了小嫩芽，遠遠望去，就像冬青披上了翠綠的新裝。到了冬天，它仍那樣綠著，像一位正在檢閱的士兵那樣挺拔的站著。
翠綠的冬青圍繞著一座雕像，這座雕像是兩個帶紅領(lǐng)巾，穿著校服的小學生在放飛信鴿，迎來了美好的希望。
我們的花壇總之是非常美麗的。
有關(guān)校園說明文作文合集8篇7
我們的校園坐落在宜昌市西陵區(qū)南津關(guān)，那里風景優(yōu)美，空氣新鮮，道旁樹經(jīng)過歲月的洗禮已變成林蔭道，襯著柏油馬路，讓人心曠神怡。但我所要說的，并不是這里如何的好，而是想與大家一起見證，我們的校園由點滴聚集，而地覆天翻的變化。
在以前，我們的跑道只是水泥做的，一下雨跑道上到處都有積水，人在上面不僅容易摔跤，而且濺起的水花總是把身上弄濕；晴天的時候，跑道上灰塵彌漫，風吹過時更顯得張揚，都爭先恐后地朝人鼻孔里鉆，怪嗆人，也對身體不好；因為地硬，長時間與其接觸，腳板不免生疼，可謂是哀聲連連，同學們常常為此而苦惱。廁所開始是原始農(nóng)村式的，雖簡便，卻不衛(wèi)生。不用沖洗而導致細菌滋生繁衍，病毒體猖獗，蛆蟲、蒼蠅隨處可見，很臭很惡心。
教室里當然也沒有電子白板，所以上課很不方便，有些資料和圖片看不到，只能聽老師粗枝大葉地講解一番，同學們并不理解，可又能怎么辦？最糟糕的便是窗簾。夏日炎炎，沒有窗簾的遮擋，我們毫無保留的暴露在陽光之下，忍受著高溫的折磨，只能抱怨這該死的太陽。
可是現(xiàn)在跑道改成了塑膠的，柔軟多孔，下雨時跑道上不會有水，出太陽在跑道上跑也不會有灰，可謂是一舉雙的�，F(xiàn)在我們廁所充滿現(xiàn)代化氣息，有了沖水器，異味不再有，自然也就看不見令人心生厭煩的生物。
當然今非昔比，有了最新款的電子白板，大家上課都精神抖擻了起來，對于那些思維化的知識也更容易參透。窗簾也在近幾年大批購買進校，夏天再也不怕太陽了。再加上電扇的引進，原本讓我們最討厭的午休在此時也喜歡上了它。
不過總而言之，我們有今天，都歸咎于抗戰(zhàn)時期跟敵人作斗爭殊死搏斗而犧牲的烈士們，沒有他們的“青山處處埋忠骨”，就沒有我們今天的幸福和安寧安康。還要感謝西陵政府對于我們這一帶發(fā)展的重視，投資這么多錢來給我們創(chuàng)造這么好的學習壞境。所以我們一定要好好珍惜，不辜負他們對我們的期望，努力學習，長大報效祖國！
有關(guān)校園說明文作文合集8篇8
現(xiàn)在的學�；蚨嗷蛏俣急皇裁礀|西守護著，也許是欄桿，也許是墻，也許是建筑。每天早上，學校大門準時打開，學生一個接一個地來。過了一會兒，門“啪”的一聲關(guān)上了，就好像鯨魚吞食浮游生物突然閉上了嘴。接下來，我們與世界隔絕了。我們“一心只讀圣賢，不聽窗外事�！弊鎳磥淼南Ｍ闪吮淖髌分械幕ǘ�。一座沒有城墻的城市通向四面八方，全國各個角落也通向這個信息交匯的地方。所以，我們在信息中跳躍，飛得很遠。
在我心中的校園里，一定有森林，讓我們成長。
有人說我們是溫室里的花，經(jīng)不起風雨。但是花是自愿留在溫室里的嗎？不盡然！一個小花盆，一把缺乏養(yǎng)分的土壤，一點點人工營養(yǎng)液，怎么能滿足花的所有需求？沒有強壯的身體，花怎么經(jīng)得起日曬雨淋？在森林里，我們的腳踩在黑土上，我們的大腦吸收天空的雨水，我們的手伸向燃燒的太陽。所以，我們長大了，在逆境中傲然挺立。
心里的校園要有海，讓人豁達。
海子曾說：“面朝大海，春暖花開�！贝蠛�，我不知道它經(jīng)歷了多少滄桑，嘗過多少悲歡，但它還是流啊流。海底的沙子像指尖滴落的水一樣薄。如果麻煩是巖石，那么大海會以寬廣的胸懷擁抱它。站在海邊，仰望遠方，我的心突然燃起一團大火，燒掉了我所有的不快。大海蘊藏著無數(shù)的知識，總是沖擊著你的內(nèi)心。因此，我們在書的海洋中漫游和創(chuàng)造。
在我心中的校園里，一定有萬物，萬物讓想象有了翅膀。
心里的校園要有天地，會給我們自由。
心里的校園好自然，在市區(qū)就像在市區(qū)外。走進校園，走進世界。
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