我成長的煩惱作文【熱】
無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的我成長的煩惱作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我成長的煩惱作文1
煩惱人人都會有，就連我們這樣的小孩子都有煩惱。我也不例外，現(xiàn)在我就來講講我成長中的一系列事情！
先來講講甜：一次期末考試，我盼著快公布考試成績。在考完后的第三天，我去拿通知書，我到辦公室去翻卷子，競意外的發(fā)現(xiàn)自己的語文考了93分，數(shù)學98。5。我高興極了，但高興的心情沒有持續(xù)多久，因為一想到我平時的“優(yōu)良表現(xiàn)”可能當不上“三好學生”了，我的心情又沉重了起來，想起自己多年以來全是三好學生的記錄要被打破了，想起回家后家長向我要獎狀我拿不出來時尷尬的場面我就不寒而栗。但是出乎我意料之外的是老師發(fā)“三好學生”獎狀時竟然有我。我沮喪的心情一下子灰飛煙滅，取兒代之的是高興的心情！我嘗到了甜的滋味。
再說說酸吧！一次我取商場買東西時，嘴上還吃著零食，把包寄了沒有放零食就進了超市，東瞧瞧西看看我走道了食品區(qū)。這時我看見了自己平時最愛吃的巧克力就在眼前，我也懶得提籃子了，拿上一盒巧克力便走向飲品區(qū)，這時候迎面走來一位阿姨，她微笑著對我說：“小朋友，在商場里還沒有買下的東西是不能吃的�！蹦阏f荒唐不荒唐，我明明是再在外面買的東西，拿進來怎么就變成商場里的商品了呢？！我和她辯解了好半天，她硬是說我拿的是商場里的商品。我造的什么孽呀！畢竟說不過人家，人家大道理一套一套的，全部堆起來都快成一座小山了，多一事不如少一事。任命吧……
我們成長要經(jīng)歷許多事，只要向好的方面向，我們的生活就會充滿樂趣。
我成長的煩惱作文2
每一個人在成長中往往會有一些煩惱，煩惱總是走向成長的橋梁。
我還算是一個比較開朗的人吧，學習上，生活上，基本沒有什么煩惱或不愉快的事情，但有一件事在每周一就會像惡魔之爪一樣抓住我不放。
我們學校每周一都會讓學生們參加社團活動。我參加的是舞蹈社團，現(xiàn)任隊長。我們老師要求我們每次都要早去。明明一點鐘上社團，我們老師非讓我們十二點二十到�？晌业陌嘀魅尾煌饬耍敖裉熘形缫v題，反正我就講一遍，愿意聽就回位，不愿聽就走人！”老師在向我，我沒有辦法，只能像一只被馴服的獅子，垂頭喪氣地回到座位。這還不算煩惱，真正的煩惱還在后頭呢！我們班主任也是，不講到一點不罷休。每當一點鐘的鈴聲響起，我的“死亡時刻”就到了。我們班在后二樓，可舞蹈教室在前五樓，中間還隔了個操場。每次我都要背著沉重的書包沖刺“一千米”。跑完了“一千米”，就要打開那扇“死亡之門”了�！澳阍趺磥淼倪@么晚？快去換衣服！”舞蹈老師怒氣沖沖地說�！熬退�隊長呢！來的這么晚！”同學們也在下面議論紛紛。我真是被兩位老師夾在中間的肉餅。
老師，我知道您是為了我好，但您能給我一點喘息的時間？如果兩位老師都能后退一步，也許會有更多的人受益。
我成長的煩惱作文3
隨著我們的成長，煩惱也多了。小時候的我們，是最快樂的，無憂無慮，沒有任何煩惱。
每個人都會有煩惱。當然，我也會有。
不知道為什么，到了初一后，成績沒有以前好了，上課有時也會分心，就希望趕快下課。
有時候中午沒休息好，下午也會沒精神，老師講課講得好，就會認真聽，老師講著講著，不知不覺就下課了。老師講課講得沒味，就突然想睡，感覺時間過得很慢，這樣成績下降不下降才怪。
特別是歷史，老師上課雖然講得好，但是一點也不嚴格，所以同學們都各玩各的，看著他們玩著玩著，心也跟著玩去了。
一到了考試，歷史就總是不及格，別人一提到歷史成績，我說不好意思開口。
所以，我會在以后的日子里認真讀書。該玩的時候開開心心的玩，不該玩的時候就努力克制自己不玩。
父母對于子女都有著很大的期望，不把她他們說的話記在心里，那真是太對不起他們了。
在成長中，在風雨里，是父母陪伴著我們走過來的，所以為了報答他們，我們一定要好好讀書。做的每一件事都要對得起我們的父母。
我成長的煩惱作文4
成長的腳步離不開煩惱，我感受著成長，享受著快樂，也享受著煩惱。
一說起我的煩惱，這還要從一年級第一學期開始說起……
我的名字叫王宜男，多好聽的名字呀！名字里蘊含著爸爸媽媽對我的期望�？删褪沁@個名字，給我?guī)砹嗽S多煩惱。
那是一個課間休息時間，老師讓我的同桌——愛傻笑的湯晏輾發(fā)本子，當他發(fā)到我的時候，就哈哈大笑起來：“你叫王宜男？哈哈！原來你叫王宜男，姓王的一個男人，哈哈哈哈……”我以為這樣隨便說說也就算了，可他竟然還得意洋洋地告訴了別人，頓時這個消息像長了翅膀似的傳遍了整個教室，同學們都覺得很新鮮，對我的外號開始津津樂道起來。我氣得火冒三丈，同時心里也感到非常的沮喪和委屈�；氐郊�，我強烈要求媽媽給我改名字，可媽媽笑著說：“傻孩子，你爸爸姓王，你當然也姓王啦�！耙四小庇置娌荨鼞n草，使人忘卻憂愁的萱草，我當時頗為之心動。你爸爸比較欣賞“怡”、“馨”之類的字，溫和內(nèi)秀，可我最討厭這類字眼了，太女性化了，宜男比較中性。為了取這個名字，你爸還和我鬧別扭呢�！蔽衣牶蠡腥淮笪�，同時也更加喜歡我的名字了。
原來我這與眾不同的名字，帶給我的不只是煩惱，還有父母無盡的愛 ，我相信它會陪伴我幸福的成長。
我成長的煩惱作文5
大人們總說：“小孩多好啊，天天好吃好玩，無憂無慮�！钡麄儏s不知我們也有許多成長的煩惱。
我現(xiàn)在最大的煩惱，就是考中學。我的成績在班里雖然說不錯，但是也不是最好的。馬上就要升初中了，許多同學都在努力“啃書”，那些學習很好的就更不用說了，我呢，差不多是個上等學生， 我也是埋在“書山”中努力學習，要是這樣都考不上了的，話那我就慘了。如果按劃片分到七十一中，再上不了宏志班，那我就給毀了呀�，F(xiàn)在，不管怎么說，我都得認真復習，考上考不上，聽天由命 吧!
我還有個小煩惱，當女孩真煩。媽媽總說：“衣服沒穿幾天就臟了小女孩家的成天就知道瘋玩�！薄巴π靥ь^，女孩子整天點頭哈腰的多難看”……諸如此類的問題數(shù)不勝數(shù)。我呀，生性活潑好 動，不愛受別人約束，但我總想改變自己。你說，做個爸媽眼中的乖乖女咋就這么難啊……
我有N多N多個煩惱，唉。其實，每個人都會遇到成長中的煩惱。有的來自習的壓力，有的來自家庭的種種困擾，還有的來自與同學交往中的困惑等等。但只要我們認真應對，那困難就像人生道路上 的小石子，輕輕松松的就過去了。
我成長的煩惱作文6
21世紀的我們中學生要做的是學習，除了學習還是學習。沒有了小學生孩童的天真，腦子里沒有高中生那樣對未來的重視，成天被老師家長壓迫著在題海中遨游，煩！煩！煩！
周末回到家，老爸老媽時刻嘮叨著：‘有作業(yè)嗎？’‘去，寫作業(yè)去。’‘別玩了，作業(yè)還沒寫完呢。’我的耳畔總是圍繞著這些話語，老爸老媽，我明白你們都是為我好，可是我還是一個正在成長中的青少年，我也一樣渴望多玩一點，多一定沒有作業(yè)的自由。我應該有自己的主見，我明白作業(yè)甚么時候?qū)�，請跟我一點自由的空間，老爸老媽，請你們諒解女兒的苦處。
在學校里，增加了晚自習，每晚上課要到九點多鐘，睡眠時間僅有五個多小時，作業(yè)壓得我們喘不過氣來，這就是大人們所說的90后享受的生活，哼，讓他們來‘享受’好了。以前的我怎沒么沒有發(fā)現(xiàn)數(shù)學有這磨難學�。∫坏罃�(shù)學題要花費整整一節(jié)課的時間去解決，這分明是浪費時間嘛。還有物理呀，簡直是浪費腦細胞，特別是對我們女生來說。
成長道路上的風景多磨的美好啊，可惜的是我們沒有時間去欣賞。駐足，遠觀，陶冶我們的情操，凈化我們的心靈。拋卻煩惱，靜靜欣賞，與自然融為一體，呵，多好！
在成長中，我們學會自理，我們積攢了知識，我們結(jié)交到了許許多多的朋友，擇其善者而從之，其不善者而改之，因為成長，我們變得更加美好，更加成熟。
我愛成長，在風雨中見證彩虹。
我成長的煩惱作文7
童年總是無憂無慮的，可是現(xiàn)在的我長大了，我的成長煩惱也變得越來越多了，我不想長大，我想永遠在那個只有快樂的童年里。
我的學習成績只是中上的，小考的時候我差點考不上。上了初中我發(fā)現(xiàn)自己越來越不喜歡學習了。媽媽常常說：“你怎么不努力學習，你怎樣考高中啊，你初中就差點靠不上，你如果考不上，你以后的工作怎么辦啊?你這初中文憑那有人要你，你又沒有什么特長，你去干什么呢啊?現(xiàn)在讀書才出息啊，孩子讀書是為了你自己啊，不是為父母啊�！笔前�，現(xiàn)在不讀書那有出人頭地的一天啊，現(xiàn)在連有些大學生都沒有工作啊。想起這個問題我心就煩啊。
剛上初中，一切都是那么地陌生啊，老師，學校，同學。一個學期就這樣過去了，有很多同學我都不認識，我不知道怎么樣去和他們溝通。上體育課的時候，有很多同學都在一起玩，我很想跟他們一起玩，可是我不知道怎么樣和他們說。
步進初中的我，悄然間發(fā)現(xiàn)，內(nèi)心里平添了幾分煩惱：諸如對自己的相貌不甚滿意，跟最要好的朋友鬧起了矛盾，對老師的話不在言聽計從，最煩惱的是與最疼我的爸爸媽媽有了隔閡。
也許，是因為我正追求獨立，自由的生活;也許，是因為父母對我的要求太嚴厲;也許，是因為我的膽小，我的無知;也許，是因為父母根本就不了解我……
這是我成長中的煩惱，但是也正因為有了這些煩惱我才能成長吧。
我成長的煩惱作文8
每個人都有自己煩惱，我也是。我的煩惱有很多很多，其中一個令我最煩的就是我頭上那塊顯眼的“疤”。
從小到大，我頭上那塊惱人的胎記，令我每時每刻都深記心中，這使得我每次剪頭發(fā)時都要求理發(fā)師叔叔們加強注意：別把我胎記的那塊頭發(fā)剪掉，盡量能將它“遮”起來。
有一次，在學校里，江至蕓看到了我的胎記，我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了她眼睛一直盯著我的胎記看，當時我心里很是著急，怕她會告訴其他同學。于是，我立馬告訴她：“這是我從小到大就有的，可不是自己掉的”。可她還是笑著指了我一下，我很是氣憤，想打她，可又想起了校規(guī)里的“十禁止，五不準”里的不準打架，最后我還是放下了手。
再回想小時候。
在我上幼兒園的時候，我的那塊胎記經(jīng)常被別人笑話。有次，我們上了校車快要準備回家的時候，有人說，石陳杰頭上有一個“疤”！我很生氣，還他一擊：那是胎記，可不是“疤”，再說了，你有我聰明嗎？那個人無話可說的走了！
雖然現(xiàn)在很多時候那個胎記早已被我忘到了腦后了，但是說起我的煩惱，讓我又不得不想起來。
我成長的煩惱作文9
哎!當學生可不是一件容易輕松的事,當六年級畢業(yè)班的學生更是一件苦差事.每天一睜開眼睛,耳邊就響起了父母的督促聲,耳朵都磨出繭來了.到了學校,老師雖然不說什么,可一張張卷子如雪片飛來.考, 考, 考, 考,分, 分, 分, 分,使之成為同學們議論的話題。
俗話說:考考考,老師的法寶;分分分,學生的命根.這句話說的一點沒錯。
這一次,我們又進行了一次月考。只聽：“老師來報告分數(shù)了!”不知誰喊了一聲,教室立即安靜了下來,同學們緊張極了,似乎我能感到每個同學都加快了心跳。
老師站在講臺上不動聲色地念著:“尤佳佳99分……蕭蕭90分……張娉80分……”同學們的名字似泉水般涌過,可是還沒有我的名字,我的心里像大鼓似地跳個不停。終于我聽到 : “李媛79分。”的聲音,猶如一個晴空霹靂,把我驚呆了。
好不容易挨到放學,我背著沉重的書包,向家走去。剛推開房門,顧不得放下沉重的書包，就低著頭把卷子交給了媽媽,希望能聽到媽媽的`幾句安慰。媽媽把試卷仔細看了一遍,沒說什么 ,就走開了。我以為媽媽原諒了我，緊張的心情輕松了許多。
吃過晚飯后,我照常打開電視機看少兒節(jié)目時,只聽啪的一聲,媽媽把電視機關(guān)了,“這一周不準看電視,一定要把功課趕上!”媽媽生氣地丟下這句話,轉(zhuǎn)身走了。
哎!一次偶然的失誤,奪去了我一周看電視的權(quán)力,要是以后我分數(shù)考得再低些,不知又會怎樣呢?真讓我傷心,苦惱。
哎!真是長的越大,苦惱越多!
我成長的煩惱作文10
隨著一個新生命的誕生，隨著這個生命的死去，這樣的過程，我們稱之為“成長”，在成長的過程中，許多煩惱會向我們迎面走來，也許它已在一個神秘的地方等待著我們，時時刻刻地向我們逼近。
在人生的每一個階段，我們遭受的煩惱都不同，對于一個中學生來說，成績便是一個懊惱之極的煩惱，比如我。
我是一名初中生，數(shù)數(shù)以前我所遇到的煩惱，也已不可計數(shù)了，全都給我克服掉了，可最近有一個煩惱使我日夜不得安眠，這就是成績；我所就讀的學校是一所名校
是要通過考試才能就讀的學校，我是考不進這所學校的，我是靠關(guān)系就讀的，我非常了解現(xiàn)代社會的局面，所以我清楚地認識到考場如戰(zhàn)場的哲學理念，我與別人的差距是相當遠的，記得開學的時候，我焦躁的像熱鍋上的螞蟻
來回地在屋子里踱步，煩得我心都亂了，但我沒有放棄去思考這個問題，而是去請教其他同學問題的解決辦法，雖然得到解決的辦法，但是沒有堅強的毅力去實行解決的辦法，還是不行的，因此在得到解決的辦法的同時，還要有一古堅強的毅力。
人們��！請相信：遇到煩惱，不用怕，只要在生活中尋找到辦法，有毅力去實現(xiàn)，這樣無論再大的困難，最終還是會被化解的。
我成長的煩惱作文11
21世紀的我們中學生要做的是學習，除了學習還是學習。沒有了小學生孩童的天真，腦子里沒有高中生那樣對未來的重視，成天被老師家長壓迫著在題海中遨游，煩！煩！煩！周末回到家，老爸老媽時刻嘮叨著：‘有作業(yè)嗎？’‘去，寫作業(yè)去�！畡e玩了，作業(yè)還沒寫完呢�！业亩峡偸菄@著這些話語，老爸老媽，我明白你們都是為我好
可是我還是一個正在成長中的青少年，我也一樣渴望多玩一點，多一定沒有作業(yè)的自由。我該有自己的主見，我明白作業(yè)甚么時候?qū)�，請跟我一點自由的空間，老爸老媽，請你們諒解女兒的苦處。在學校里，增加了晚自習，每晚上課要到九點多鐘，睡眠時間僅有五個多小時，作業(yè)壓得我們喘不過氣來，這就是大人們所說的90后享受的生活，哼，讓他們來‘享受’好了。
以前的我怎沒么沒有發(fā)現(xiàn)數(shù)學有這磨難學��！一道數(shù)學題要花費整整一節(jié)課的時間去解決，這分明是浪費時間嘛。還有物理呀，簡直是浪費腦細胞，特別是對我們女生來說。成長道路上的風景多磨的美好啊，可惜的是我們沒有時間去欣賞。駐足，遠觀，陶冶我們的情操，凈化我們的心靈。拋卻煩惱，靜靜欣賞，與自然融為一體，呵，多好！
在成長中，我們學會自理，我們積攢了知識，我們結(jié)交到了許許多多的朋友，擇其善者而從之，其不善者而改之，因為成長，我們變得更加美好，更加成熟。
我愛成長，在風雨中見證彩虹。
我成長的煩惱作文12
我的成長中遇到了很多煩惱，今天我就來說其中一個。
我已經(jīng)掉了三顆牙了。在我的第二顆牙松了的時候，我校剛好要開運動會，而我的牙疼得最厲害——連碰都不能碰一下的那個下午，剛好又是我跑100米的那個下午。
那天下午太陽曬得火辣辣的，我忍著牙疼去跑100米，當時牙已經(jīng)快掉了，可是無論怎樣——用舌頭抵、牙齒磨都不能讓它掉在我嘴里或我手上，而剩下的一種方法，也就是使勁吃硬東西，并用那顆松了的牙咬，沒準兒就掉了，可那樣做又疼，我就為這事兒心煩，三天只喝稀飯吃青菜其它的什么也不想吃。
我此時已經(jīng)站在起跑線上，我非常煩惱，可我越煩那牙似乎就越疼，所以我站在起跑線上忐忑不安。
槍聲響起，我必須快跑，我很快就超過了其它人領(lǐng)先了，下一步只用沖到終點，可我那顆牙又開始疼，接著我的下巴“喀嚓”顫動了一下，疼的感覺猛然消失了，我嘴巴里有了一塊硬東西，我先跑完全程把第一名拿穩(wěn)，接著就把那東西摸出來，哇，竟是我那顆牙！
我欣喜若狂，回到家才發(fā)現(xiàn)，因為掉了一顆牙，我吃東西會留下一個小口子，哇，真是舊的煩惱才去，新的煩惱又來呀！
我成長的煩惱作文13
成長中，不知不覺的，我的煩惱伴隨著我，愈益增多。
幼兒園時，我每天都衣來伸手，飯來張口，看看電視，玩玩電腦，像一只無憂無慮的小小鳥。
可長大了，踏入了小學的生涯，有了上課這個概念，從123到abc再到ABC，都讓一個懵懂的我，學會了許多，興許覺得新鮮，覺得上學挺好，可又升了幾個年級，就會有負擔，老師家長都把成績看成第一位，老師家長嚴格了，作為學生的我，自然也會緊一緊，總覺得有些苦，但考出好成績就會明白，再苦也是值得的！從那開始，我確信，煩惱已在我心中萌芽，但總會后覺：從中有點甜。
到了初中，就有更大的壓力了，不但學習效率要提高了，還要學會合理安排時間，從前，還有點空余時間，但現(xiàn)在全排滿了，競爭又是那么激烈，小學的名次很好聽，但入中學后考試的名次就不好聽了，有時候，我真是很羨慕考第一名的同學，但我自己又不是笨，只是懶，不肯奮發(fā)圖強而已，所以初中不能有“懶”字。這時我的煩惱也許會因為我年齡的增長而增多。
但我明白先苦后甜，所以在我煩惱的成長中，悄悄地，也磨練出了一個嶄新的自己！
我成長的煩惱作文14
翻開成長的日記，拿起成長的鋼筆，進入成長的主題，擦掉成長的煩惱。——題記
現(xiàn)在的我已經(jīng)十四歲了，不在是那個在媽媽的懷抱里喃喃學語，在爸爸的獨輪車上嬉戲，在姐姐手里接進書包，在老師的呵護下渴望長大的小娃娃。
我的煩惱也隨著年齡的增長多起來，就像空氣無處不在。
不必說學習上的困難，家庭的壓力，單是好朋友之間的相處就夠我折騰一陣了。我在班級是屬于那種活潑型的，可能是因為我太張揚的原因，好朋友沒幾個，我為此傷心不已。后來，由于視力不太好，老師為我調(diào)了座位，這里，我找到了和我性格很合得來的好朋友。她們幫助我克服了許多小毛病，最后成為我的知心好朋友�，F(xiàn)在多已經(jīng)不愁傷心時沒哥們兒發(fā)泄了�？傊F(xiàn)在我到哪都不缺好朋友。
好朋友少是我的煩惱，但被我擦掉了。只留下在一起時最開心的笑臉。
我的煩惱還有很多，不必說數(shù)學的題難做，語文的題難背，單是英語的單詞就夠我鬧騰一陣子的了。我在班級數(shù)學不說是一看就會，但也是叫得上來的，語文成績不說是數(shù)一數(shù)二，也是名列前茅。但是這英語成績，怎么學也不會，對此我傷心不已，好朋友們似乎看出了我的心思，主動幫我練習英語，現(xiàn)在的英語成績也由下等生變成了中等。英語成績上不去是我的煩惱，但也被我擦掉了。只留下好朋友幫我練習語法時最貼心的口語。
在我的成長筆記中，煩惱全被我一一擦掉了，其實我要說，如果我們能用正確的方式對待它，都能克服。
我成長的煩惱作文15
我成長中的煩惱好多好多寫得寫不完先說第一件是我媽媽讓我到二中去讀書，但我真的不想，可是沒有用的一切都是徒勞，我去了二中但只讀了二天我就轉(zhuǎn)回橫鋪來了，因為這里才是我的樂園，而二中不是的，但我來到這里，覺得沒有想象的中好，而是冷冷的。下學期有可能又要轉(zhuǎn)到二中去了，也許那里才是我的樂園、天堂而這里是我的地獄吧！讓烈火燃燒吧！燒得我被團團大火圍住吧！第二件是，夏天將要來臨，但我手上的傷，是有時不痛，有時痛得生不如死，尤其是不能穿短衣服，天氣越來越熱，但有一件事是開心的是就是吃冰棍，我最喜歡吃的東西初中，真是味道鮮美，口感美味，想想就流口水三千尺，不能再想了，再想我要發(fā)瘋了。
第三件是在學校里沒有許多的好朋友，好像是沒有我不知道和誰做好朋友，現(xiàn)在我有了知心的，玩得可以的，但就是沒有好朋友，不知道有誰和我做好朋友班里好像是沒有了，他們就不是我的好朋友，不是我的第二個知心朋友，六年級的呢，比我小八年級的比我大，真的好朋友不好找如果有了大家千萬不要和好朋友鬧翻了，不會對你有一點點的好處和快樂只會給你帶來傷心、心痛和多得是的壞處，大家一定不要和好朋友鬧翻。。
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