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教育安全作文600字

時間:2022-10-29 16:40:20 關于安全的作文 我要投稿
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教育安全作文600字錦集7篇

  在日常生活或是工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的教育安全作文600字錦集7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

教育安全作文600字錦集7篇

教育安全作文600字錦集7篇1

  今天下午是班會課,以安全為重點。李老師請2位同學講述了發(fā)生在他們自己身上的兩個驚心動魄的故事。

  首先是舒鈺。

  “昨天放學,我去學習作文,下課的時候已經(jīng)晚上九點多了,當時街上的人很少。我經(jīng)過重百超市的時候,有一個人突然從我身旁鉆了出來,悄悄對我說:‘嘿,小朋友,我們是為災區(qū)捐款的服務人員,每個路過這里的.人都必須捐款!腋械讲幻睿肱荛_,可是他的手已經(jīng)放在了我的肩膀上。我非常害怕,對那個人說:’我沒有錢!’那個人看見我的手機,就說‘把你的手機給我吧,明天你去老師那里拿!覉詻Q果斷地說:‘不行!’那個人見我不答應,說道:‘你自己選擇吧,是捐錢還是交出手機?’我大聲嚷嚷:‘不行,不行!’那個陌生人聽見我吼這么大聲,連忙把我拉到角落,我嚇得哭了起來,并向四周呼喊:‘救命啊’陌生人連忙用手捂著我的嘴,我用雙手用力掰開他的手,立刻跑了,聽見那個人還在后面說:‘把手機給我,明天你可以去老師那里拿!’我頭也不回,飛也似地跑回了家.......”臺下掌聲一片。

  然后是楊蕊蕊。

  “那天早晨,我來學校比較晚,我剛跑到一個小攤前面,一個人就從我身旁冒了出來,說:‘小妹妹,我們是什么什么集團和你們的學校答成約定,你如果配合我,便可以免一年學費!铱催@個姐姐也不像壞人,于是便答應了她。她聽了很高興,說:‘那好,我們?nèi)ツ沁呎務劙。’我點了點頭。那個人把我?guī)нM一條小巷,然后指著一個墻上的洞,說:‘那兒不錯,咱們進去談談吧!翌D時感到不妙,轉(zhuǎn)身想跑,她一把把我抓了起來,塞進洞里。我隱約聽到她給某人打電話,好像是說‘成功了。’我越來越怕,使勁掙扎,終于逃脫了,我聽見那人在追趕我,于是一邊大喊一邊飛快地跑,終于跑回了學校......”

  聽著一個個故事,我更加深刻地體會到了安全的重要性。

教育安全作文600字錦集7篇2

  小時候,我們經(jīng)常聽父母和老師不斷的講安全知識,可見安全對我們來說是多么的重要。放假時,老師更是再三強調(diào)不要在家里玩水、玩火、玩電。不要到不安全的地方游泳,父母也是這樣,出去玩時在過馬路時給我們講:紅燈停、綠燈行、黃燈亮時等一等。過馬路左右看還要走人行斑馬線等等。都是因為存在我們身邊的安全隱患太多啦,所以他們不厭其煩的對我們講,然而就是這樣講有的同學還以為是“杞人憂天”,不以為然,我卻認為安全無小事,時時要注意,F(xiàn)實生活中,我們的成長環(huán)境每天都離不開學校、馬路、家。以我的安全意識我認為:在學校時上下樓梯不要追跑打鬧,上下樓要靠右行,下課或放學時要排隊上下樓。放學后不要在校門口買三無食品,更不要買新聞上才報道的五角零食這樣的`垃圾食品吃。還不要買鋒利的小玩具,最好不要在小賣鋪門前逗留,不去網(wǎng)吧和游戲廳。

  在馬路上,不要橫跨欄桿,遵守交通規(guī)則,不在馬路上奔跑、嬉戲,未滿十二歲以下兒童不要騎自行車上下學,更不要跟陌生人搭話;氐郊依锊灰嫠⑼婊、玩電,不拿刀之類的鋒利物品玩,不玩打火機和火柴,如果父母做飯忘了關火,要及時提醒父母關上。以免發(fā)生不必要的火災事故。家人不在家時,有陌生人敲門最好不要開門。另外,若突然發(fā)生火災時應該像學校老師講的那樣先到操場上集合,在按順序逃生。如果在家里應先用濕毛巾捂住口鼻,在彎下腰行走,不要坐電梯,要走樓梯快速逃下樓。若突發(fā)地震時如果在學校,應躲在課桌下面,防止被砸傷。如果在家時,應拿枕頭放在頭上,蹲在一個靠墻的角落里。這樣就可以減少被砸到的可能性,或快速跑到較小的房間。安全知識很重要,它會伴隨我們成長的每一天,只有時時注意和重視安全,我們的明天才會更加美好!

教育安全作文600字錦集7篇3

  周六上午,我們二(4)班同學乘坐金龍客車去參觀了深圳市安全教育基地。

  我們首先去看了消防安全視頻,在那里,它告訴我們了許多關于消防的知識。之后,我們就去演練火災逃生。我們用手嘴捂住嘴巴,周圍發(fā)出濃濃的氣味。

  過了一會兒,我們就跑了出來,工作人員組織我們排好隊,教我們?nèi)绾问褂脺缁鹌鳎⒁陶f:“先用左手提起滅火器,右手拿著噴頭左右搖一搖,然后看看滅火器上像鐘表式的指針有沒有平衡,如果沒有平衡,要讓它平衡再撥掉消防栓,對著火苗處噴射。”

  之后,我們?nèi)ネ媪硕䴓堑淖詈笠粋環(huán)節(jié),也是大家最喜歡的一個環(huán)節(jié),就是玩多媒體游戲。

  接下來,我們就去了三樓。在那里,我們將要學習家居安全體驗。我們先去到廚房,阿姨說:“雞蛋、玻璃碗、可樂瓶等,不能放入微波爐,否則,會引起巨大爆炸!卑⒁踢告訴我們:發(fā)生地震時,不能躲在床底下,也不能躲在床上,不然,床一蹋下來就危險了。

  接著,我們又來到四樓,先去了地鐵事故安全體驗區(qū)。地鐵每來一次都要間隔好幾分鐘,我們上了地鐵,門自動就關上了。阿姨說,如果在地鐵上發(fā)生火災,就把地鐵上的那個墻壁上的紅盒子打開,把里面的'開關拉下來,這樣,地鐵就斷電了,然后我們就得把后面的門拉開,跳下地鐵,朝地鐵的反方面逃跑。

  后來,我們?nèi)サ搅宋鍢,學習了如何進行人工急救。接著,我們又去到了六樓,去玩了安全知識大競賽。我這一組獲得了第二名,我非常高興。

  之后,我們就乘電梯下到了一樓。大家集合后,就高高興興地坐上金龍客車回家了。

教育安全作文600字錦集7篇4

  要怎樣防止交通事故的發(fā)生呢?你懂得一些交通標志嗎?火災時,是選擇逃走還是躲避?這一系列的問題,由小午哥哥為我們奇妙的解答。

  星期五的語文課時,來了三位大學生------小午哥哥,小士哥哥和香蕉姐姐。一聽說他們是來為我們上活動型的安全教育課時,全班激動地跳了起來!

  首先,小午哥哥先給我們放了一段關于交通的視頻。講的是關于人行和車開的例子。如在行走時要靠右走,紅燈行,綠燈停的舉例。

  最重要的玩游戲環(huán)節(jié)終于來臨了。游戲規(guī)則很簡單,眼看一個行人和一輛車撞著了,你會選擇停?右轉(zhuǎn)還是左轉(zhuǎn)?剪刀代表停止,石頭代表右轉(zhuǎn),而布就代表左轉(zhuǎn)。小午哥哥請了幾個人上來,剪刀石頭布,如果碰撞了,減三滴血,沒命了。輕輕地撞了,減兩滴血,差一點撞了,減一滴血。錯橫交織,不減血。玩游戲時,我和陳梓禾都出剪刀,耶!不減血。趙漢卿和張琛雨商量過了,雖然不減血,但是犯規(guī)了,所以一定得表演一段節(jié)目。張琛雨站在后面,趙漢卿就只能在前面“獻藝”啦!

  這時,說到地震,有些同學緊張得抱在一團。小午哥哥讓我們看完一段地震演習的視頻后,居然要讓我們來試一次!就是讓我們趴在桌子底下,用書包掩住頭部。最可笑的是,胡恒宇的體積太大了,鉆不進桌子里,就把桌子頂了起來,全班笑成一片,有的臉笑得通紅,還有的佩服得他五體投地。

  “聽了,我忘記了;看了,我知道了;做了,我真正明白了!”在玩中學習還真是一種很好的.學習方法呢!

  聽說這幾位大學生是林海澄媽媽的學生,想讓他們來給我們講一下安全有多么的重要,提高我們的安全意識,因為不怕一萬,就怕萬一。謝謝您喲!林海澄媽媽,這堂別開生面的互動課真的讓我們學到了許多許多!

教育安全作文600字錦集7篇5

  人的生命只有一次,所以我們要珍惜生命!在生活中,我們要遵守交通規(guī)則。

  有一條關于交通安全的至理名言必須謹記在心:車走直馬走斜必依規(guī)矩,綠燈行紅燈止才成方圓。

  每一個國家都有交通燈,交通燈有三種顏色,分別是:紅、黃、綠。每一種顏色代表的意義各不相同,紅燈表示禁止行車;綠燈表示可以通行,黃燈是處于紅綠燈之間的過渡燈,但有時也單獨使用,提醒司機慢行,也可以理解為黃燈是停的意思。

  為了讓我們的生命更安全,我們的學校舉行了一個活動——抓違反交通安全的人,并對違反交通的`人進行安全教育。

  一天下午,我們來到馬路邊,看著人來人往、還有成千上萬的車輛,并沒有發(fā)現(xiàn)違反交通規(guī)則的人,過了好一會兒,發(fā)現(xiàn)一位闖紅燈的大伯,他加快腳步,正準備往前,我們趕緊迎了上去,語重心長地說:“大伯,您不能闖紅燈!”大伯板著臉,不理睬,又一次準備往前走,我們趕緊拽著他的衣袖,“大伯,這些車輛會奪去你的生命,你看,這是紅燈,你必須等綠燈亮了再過馬路,這樣您才能安全!”大伯說:“對不起,因為我趕時間,所以,準備闖紅燈,要不是你們,我早就躺在車底下了,多危險!”然后,大伯誠懇地說:“我一定會改的,回家也要教育我的孩子,讓他們一定要遵守交通規(guī)則!”“請珍惜生命!”

  正說話間,只見不遠處又有一位違反交通規(guī)則的人,當我們上去的時候,他好像知道我們的意圖,一溜煙跑的更快了,這可真遺憾!接下來,我們看到了一幕慘不忍睹的畫面:當時是紅燈,一位三十多歲的婦女,推著一輛嬰兒車急匆匆地橫過馬路,一輛大貨車剛好疾馳而來,撞飛了嬰兒車,鮮紅的血從車輪下緩緩流了出來,染紅了車輪,染紅了道路,頓時,造成了交通擁堵……

  鮮活的生命轉(zhuǎn)眼即逝,快幾分鐘與慢幾分鐘有什么區(qū)別呢?我們要遵守交通規(guī)則,安全要謹記在心中,要記住過馬路的時候我們做到一看二停三通過,為了你和家庭的幸福,請一定要遵守交通安全。

教育安全作文600字錦集7篇6

  這應是最悲慘的消息了:美國聯(lián)邦調(diào)查局雖逮捕了涉嫌綁架者,但那個正值青春年華的中國女留學(課程)生或已不能復生。

  一個月來,這位失聯(lián)的26歲女生的安危一直讓國人揪心。今年4月赴美做訪問學者,不到倆月竟傳此噩耗。悲痛、惋惜之余,不禁發(fā)問:在外求學,該怎樣保護好自己?

  差不多一個月過去,案件還未最后偵破。但從目前了解到的情況看,如果能有“如果”,這個慘劇或許不會發(fā)生。如果,辦理租房合同時不是獨自前往,而是約伴同行;如果,警惕性再高些,沒有輕信半生不熟的人踏上那輛黑色汽車……令人扼腕的是,世界上并沒有這些“如果”。痛定思痛,人們所能做的.除了悼念,就是警鐘長鳴。

  應該說,社會、學校、老師、家長對孩子算得上是呵護備至。上學、放學時的學校門口,警察保安、老師家長總是嚴陣以待。大多時間,家長都會陪伴左右。問題的關鍵在于,孩子總要放單飛,家長老師總會有些顧及不到的地方。安全教育的缺位,應有警惕的喪失,防范知識的匱乏,社會閱歷的空白,分辨能力的弱化,使得孩子們在遇到一些突發(fā)狀況時,迅即處于危險的境地。這不能不引起社會、學校、老師、家長們高度重視。

  摒棄僥幸心理,防患于未然。要把生命安全教育擺到頭等重要的位置上來,積極探索行之有效的方式和方法。既不能草木皆兵、風聲鶴唳,又不能麻痹大意、掉以輕心。事實上,這絕非學校教育與家庭教育的問題,深刻層次還是社會發(fā)展,安全觀念適應社會新形態(tài)的滯后,是社會教育主導的滯后,很多的家長和成年人這些方面,都是經(jīng)驗的積累來彌補社會教育的短板。所以,別總拿悲劇來敲安全教育警鐘,公共研究機構(gòu)與公共宣傳機構(gòu),應當擔負起責任,推動觀念的轉(zhuǎn)變與常識的普及。

教育安全作文600字錦集7篇7

  小時候,我們經(jīng)常聽父母和老師不斷地講,安全是多么的重要。

  放假時,老師更是對我們說:不要玩水玩火,假期要注意安全。出去玩時,父母反復對我們說:不要橫穿馬路,紅燈停,綠燈行,一定要注意安全。我們聆聽“安全”教育的次數(shù)太多了,有些同學就會不以為然,認為這根本是杞人憂天。但是,安全事故總是不停地發(fā)生,這方面的教訓是慘痛的。

  記得有一天下午,在放學回家的路上,我和幾個朋友正邊走邊聊,看見一個小男孩與他的'朋友在公路右邊嬉戲玩耍,做危險的游戲。我和朋友們一齊上去阻止他們做危險的游戲。可他們不聽,硬把我們推開。我們只好無奈地和朋友走開,但他們?nèi)匀辉诼愤呁嫠。哪知道我們剛轉(zhuǎn)身就只聽見從背后傳來一聲巨響,我回頭一看,被眼前的悲慘一幕驚呆了,不知如何是好。滿地都是血,小男孩被壓得體無完膚。在場的所有人見了都忍不住流下傷心和惋惜的淚水,同時又為這個陽光男孩感到可悲。有人趕緊撥打電話叫救護車。等救護車來時,這個可憐的男孩不幸地離開了這個美麗的世界。這是一次血的教訓,這是一次慘痛的教訓,這是一次視自己的生命為兒戲的教訓!我們要謹記在心!不能讓這樣的悲劇再次重演!

  我曾經(jīng)看到一個新聞:一群小孩子因為到河里洗澡而溺水身亡;我還看到:一個少年因為不遵守交通規(guī)則而變成終生殘疾,從此只能與輪椅為伴。

  難道你想小小年紀就離開人世讓父母為你而哭泣?難道你想終生殘疾讓別人照顧?難道你不想自由行動實現(xiàn)你的夢想?

  不,我們要讓自己的人生綻放光彩,要讓自己的人生幸福之花更加燦爛。

  首先,我們一定要遵守交通規(guī)則,不跨欄,不搶道,過馬路一停二看三通過,這樣我們就不會出現(xiàn)交通危險了。其次,我們不玩水玩火,要知道水火無情。最后我們不要到危險的地方去,要學會自救和互救。

  我們要牢記父母和老師的諄諄教誨,讓安全教育伴隨我們成長,我們一定會有一個美好的未來!

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