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【必備】快樂生活作文9篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的快樂生活作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【必備】快樂生活作文9篇

快樂生活作文篇1

　　古往今來，一個人從呱呱落地起就要生活。但每個人的生活都是不一樣的。有些人充滿了快樂、幸福，而有些人卻充滿了不幸。然而，不管是怎樣的生活，我們都應該擁有快樂。

　　兒時曾聽媽媽說過這樣一個故事：一位畫家屋里，有一張?zhí)貏e的畫，白紙中間偏左上有一塊黑漬，畫家給這幅畫起名叫“快樂”。然而，旁人除了那塊黑漬外，看不出其他的，更別提什么快樂了。于是人們便問畫家為什么給這幅畫起名“快樂”，他便回答道：“中間這塊黑漬是痛苦的，人們都只注重它的痛苦，卻看不到它的快樂。我們總對多少快樂視而不見，卻被微小的痛苦遮住雙眼。沒有痛苦，我們便見不到快樂。

　　朋友，告訴我，你快樂嗎?也許你會說：“童年的我很快樂，但現(xiàn)在我非常痛苦、憂愁�！睘槭裁茨�?是你現(xiàn)在進入初中生活的緣故，還是你長大了，生活負擔變重了?是生活中的挫折漸漸增多，還是……?在我們眼中，總是痛苦，而快樂卻總是被我們忽略的那一部分。

　　也許是太多的快樂使我們麻木了。如陽光下我們往往煩那刺眼的陽光，然而在漆黑中尋找走向光明的出路時，哪怕只有一點點光亮，都會給你帶來無限的希望。既然如此，何不在陽光燦爛時好好去感受陽光中的希望呢?

　　人生總是要前進，總是要追求，也就難免有些失意，不要把自己的目光限制于那塊黑漬中。要知道，生活需要快樂!

快樂生活作文篇2

　　童年像一本記錄時間的書，記錄了小學六年的點點滴滴……這時我已合上書頁，翻開了另一本空白的書。這也就意味著我步入了初中生活。我要提起“學習”的筆，開始記錄我快樂的初中生活。

　　每天早晨，生活老師便會敲響了我們寢室的門，我和我的室友們懶洋洋地伸個腰，揉揉惺忪的睡眼起床上學了……初中生活十分充實，雖不像小學一樣有許多課余時光，但我和同學老師們過得其樂融融。

　　有一次，學校舉辦了一個跳繩比賽，我們班的同學們聽到后都眉開眼笑，教室里頓時熱鬧非凡，都想躍躍欲試。我也先是歡喜，心想，終于可以不上課了，可以盡情地放松一下。但是，在一節(jié)體育課上，體育老師告訴我們是輪流以S形跳繩—有兩個同學甩繩，其余同學就一個接著一個地跳過去，這不但考驗了我們的技巧，還需要我們的團結(jié)。解散之后，我和同學們就不約而同的練起了跳繩�？赡芤驗槲覀€子太高，反應太遲鈍，所以這個項目對于我來說比登天還難，于是我便有自知之明地在一旁指揮。所有的同學都參與其中，我也鼓起勇氣跳一跳，卻總是在老師和同學面前獻丑。大家都跳著，笑著，樂著，我們更快樂了。同學門也常拿我開玩笑，做“反面教材”說：“你看我們的紀律委員都沒有放棄，大家要繼續(xù)努力！”……比賽結(jié)束后，盡管我們的成績并不優(yōu)異，但是我們增進了團結(jié)。快樂的初中生活不僅同學之間其樂融融，同學和老師之間還有許多趣事。

　　跳繩比賽結(jié)束后，我把自己拍攝的跳繩的照片拿出來欣賞，不料被愛好攝影的生物老師看見了。生物老師對我的照片很好奇，我便把照片拿給生物老師看，其中有一張歷史老師和我們一起跳繩的照片，生物老師看后忍俊不禁。這時歷史老師走了過來，看見照片后，和生物老師小打小鬧起來。歷史老師讓我刪照片，生物老師卻讓我不刪照片，我左右為難，最后選擇了前者。生物老師幽默地笑著對我說：“你居然聽歷史老師的話，今天晚上三節(jié)課都是我的，你完了！”我和在場的同學都笑了。

　　快樂的初中生活�。‘斘液仙线@本書的時候，留下的將會是最美好的回憶。

快樂生活作文篇3

　　時間過得可真快��！我們那兩天半的軍訓生活已經(jīng)結(jié)束了，但這快樂的宿舍生活卻還是令我念念不忘。

　　起床了，6:20了。陳俊杰大叫道，本來在美夢中的我也被嚇醒了，接著刁宇星就唱起了歌：今天軍訓第二天，今天軍訓第二天......我大聲說道：別唱了，6點45就得集合了！黃鑫淼又接著說：快點吧，我得拖地，爭取不扣分。這時我已經(jīng)疊好毛毯了，而李立峰都開始那牙刷杯，準備刷牙了。咚黃鑫淼跳了下來，差點坐在我背上嗨！我不高興了，推了他一下，你們快點�。±盍⒎逅⑼暄�，坐在小凳子上說道，哦。我們飛快的疊好被子，拿起牙刷杯去刷牙，這時，刁宇星從廁所里出來，拿著兩只濕淋淋的襪子往我這走：疑——怎么還那么臭？刁宇星聞了聞，惡心而說道，哈哈......！大家笑了起來。

　　這是我們軍訓時候一個快樂繁忙額早晨呀！

快樂生活作文篇4

　　今天晚飯后，媽媽帶我去農(nóng)業(yè)大學里鍛煉身體，大學里的操場比我們學校的大的多，大學里的操場是一個橢圓形的，周圍是紅色的塑膠跑道，大概有1000米。以我的體力堅持跑一圈下來，會累的氣喘吁吁。操場的中間是一個長方型的大足球場，足球場上的草地是由青綠色和墨綠色拼接而成，給人帶來一種神清氣爽的感覺！

　　按耐不住自己的心情，瞬間沖向了足球場，開始了與媽媽的足球比賽。剛開始媽媽守門，我來射門，可能是我力氣小的原因，總是把球踢到場外。害得媽媽去撿球，我還很過意不去。這時，旁邊有位叔叔告訴我，踢球的時候用腳的內(nèi)側(cè)用力，這樣球才能踢更遠。我聽了叔叔的.話，自己又嘗試了幾次，終于成功射門了。第二回合，媽媽射門我來守門，原來守門也不是很容易的，媽媽每次都能從我身邊把球踢進門。我一次也沒守住，反而累的汗流浹背。看來我還得需要多加練習，鍛煉身體增強體力！

快樂生活作文篇5

　　是什么讓生活更快樂呢？我一直在想這個問題。如果只說皮毛，毫無疑問是玩游戲，玩手機，但是如果說的層面更深，我還不知道。

　　“不要發(fā)呆！來刷卷子了！”爸爸的喊聲讓我回過了神。“8小時之內(nèi)刷完8張卷子！計時開始！”我去……，一張卷子一小時，這不難，但是8小時是整點，證明我刷8張卷子中間不休息，這很難呀！我不怎么高興地從父親大人手中接過卷子，慢慢地回到房間，我不甘心，就這樣做8個小時嗎？不過我也不敢說，只能回房間刷題。

　　只刷了3張卷子，我就扛不住了！我鼓足了勁，沖出房門……一見到爸爸，我就泄氣了，小心翼翼地問：“我能休息一會嗎？”“行吧！”可以休息了！不過剛剛好幾道題不會，可以研究一會兒。

　　我偷懶對了答案，看了好久，“4÷5”這個式子是哪來的呢？是全程的幾分之幾嗎？可是這個“4”又是哪來的呢？題目中沒有呀？嗯……啊！“100÷25＝4”是相遇時間，占整體時間的4/5，明白了！等等，這個為什么是相遇呢？又要考慮什么情況呢？一道小小的填空題我竟花了兩個小時才把它真正的做懂做會！不容易��！竟然會有一些那么微不足道的成就感一直留在我心田，莫名會覺得，這種快樂與玩手機的快樂不太一樣，深度也不同。一個是大腦的興奮，短暫而刺激，一個是荷爾蒙的分泌，長久而微小。這一刻，我真正的快樂了！

　　人的一生都在發(fā)現(xiàn)問題，尋找問題的答案，又從答案中發(fā)現(xiàn)更多的問題，又去解決，這才是人活在世上的意義，這其中的快樂，輕微而長久，是真正讓生活快樂的原因。

快樂生活作文篇6

　　在這個暑假里，我有很多快樂的事。比如坐車在沙漠里游覽、去杏園里摘杏等等。其中最快樂的一件事情是捉麻雀。、

　　那天，我去小區(qū)附近的一片空地上玩。看見有一群麻雀在地上啄食。有幾只飛不太高。我就想捉一只麻雀玩吧。

　　我回家里拿上簸箕、小米、一根系好長繩子的筷子，就開始捉麻雀了。

　　第一步，用筷子支住簸箕，把小米灑在里面。然后，我在稍遠一點兒的地方拿著繩子的一頭等待著。過一會兒，有一只小麻雀進去吃米，我趕緊拉繩子，啊！一只小麻雀讓我捉住了，我高興的大叫了起來。

　　最后我決定把它放飛了，讓它獲得自由。

快樂生活作文篇7

　　暑假一天天過去了，作業(yè)也在慢慢少，對于假期來臨時的喜悅早都消失了。本以為放假了，可以痛痛快快的玩一場，放松一下自己因?qū)W習而緊繃的神經(jīng)。

　　在暑假剛開始時，我整天都在家里，當著米蟲日子久了，也覺得沒有了樂趣，可又不知道要干什么�？墒�，等到輔導班一開始，我的生活就大反轉(zhuǎn)了，每天幾乎都有課，有時早上10點一下上到下午8、9點。作業(yè)很多，有時根本寫不完，每天兩點一線的生活，枯燥無味。上學時是多么期待假期，嘴邊一直說要去這里或哪里玩，等到真正放假時，才會想要趕快開學。

快樂生活作文篇8

　　“呼，呼……”爸爸的鼾聲已經(jīng)是第無數(shù)次把我從睡夢中吵醒了！

　　我們家4個人，如果一起睡覺的話，第一睡著的往往都是爸爸。爸爸的肚子像一座小山，當爸爸不打鼾時，“山”是凸出來的；可爸爸一打鼾時，“山”一下子就扁了下來。爸爸的鼾聲像雷聲一般沉重地轟下來。如果爸爸又比我先睡著，那我就又要三更半夜才能睡了。爸爸打鼾的節(jié)奏有快有慢，有輕有重，有時等了好一會沒聲音，以為不打了，卻突然來個更響的，似乎要把剛才停頓的時間都補上。那鼾聲感覺是從嘴巴里傳出來的，又像是從鼻子里傳出來的，真逗！

　　我的夢一般跟爸爸的鼾聲有關：比如夢中大山頹然倒下的聲音，兇猛的浪花襲來的吼聲，最可怕的還是一個會發(fā)出跟爸爸鼾聲一樣的大怪物……我有黑眼圈十有八九都怪爸爸，誰讓他的鼾聲這么吵，還老是讓我惡夢連連呢。

　　我討厭打鼾聲像個淘氣包一樣的在我爸爸那，還一直往我耳朵里鉆。