我想當(dāng)老師作文集合15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的我想當(dāng)老師作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我想當(dāng)老師作文1
我好想當(dāng)一名語文老師,帶領(lǐng)同學(xué)們穿越漢字的海洋,到達(dá)文學(xué)的彼岸。
我好想當(dāng)一名數(shù)學(xué)老師,和同學(xué)們蕩起求知的雙槳,浸泡在奇特而神秘的數(shù)學(xué)河流里。
我好想當(dāng)一名英語老師,與同學(xué)們搬運(yùn)字母,拼成一個個單詞,描寫他國的詩篇。
我好想當(dāng)一名美術(shù)老師,畫一幅美麗的山水畫,然后和同學(xué)們一起鉆進(jìn)畫里去欣賞那美麗的風(fēng)景。
我好想當(dāng)一名音樂老師,拿著音符當(dāng)船,開向神奇的音樂山谷。
我好想當(dāng)一名科學(xué)老師,去揭開人類未解的科學(xué)奧秘。
我好想當(dāng)一名體育老師,和同學(xué)們一起奔跑在運(yùn)動場上,鍛煉身體,磨練意志。
老師這個稱呼多么神圣,老師這個職業(yè)多么偉大!我真的好想當(dāng)一名老師!
我想當(dāng)老師作文2
因為有了理想,我們的人生才有了目標(biāo),因為有了理想,才能照亮我們前進(jìn)的道路,因為有了理想,我們的人生才能快樂起來。
每個人心里都有一個理想,它在我們心里慢慢發(fā)芽,要我們向夢想前進(jìn)!我也有一個理想,是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。
我的理想起源于上一年級的時侯。鈴聲響了,我們陸續(xù)進(jìn)教室準(zhǔn)備上第一節(jié)語文課,老師進(jìn)來了,說著非常流利的普通話,我們非常仔細(xì)的聽著,因為她講得非常有味。在那一刻起我心中就有了這么一個當(dāng)老師的理想!
當(dāng)一名老師是多么偉一人的理想。∷盐覈闹腥A文化都教給了我們,把我國的精神傳遞給了我們,把我國的文明傳播給了我們!老師上的每一節(jié)課都要花一兩天的時間準(zhǔn)備好,為了讓我們懂得更多,不得不把自己的休息時間減少,還要批改我們的作業(yè)不就更累了嗎?我想幫老師分擔(dān)一些事情。
我相信總有一天我會成為一名優(yōu)秀的老師,照亮每個孩子學(xué)習(xí)中黑暗的道路。我要為這個理想而奮斗,將理想變成現(xiàn)實(shí)!
我想當(dāng)老師作文3
人人都有自己的夢想,它是你力量的源泉,成功的動力。夢想是一盞燈,能照亮你的光彩一生。夢想是冬日里的暖陽,能在惡劣環(huán)境下祝你一臂之力。如果沒有夢想,那么人生就會像山泉枯竭一樣枯燥、無味了。
我的夢想是當(dāng)一名老師。
因為我看見老師星期六、星期天都可以休息,老師還可以教同學(xué)們很多知識,不懂的都可以問老師。
如果我真是老師,我不會讓他們寫太多作業(yè)。會讓他們多讀一些課外書,積累更多的成語、好句,讓他們寫作文能用到這些好詞好句,這樣寫出來的作文就更生動了。如果我是老師,下課了,我會陪他們一起玩游戲,如老鷹捉小雞啊,鬼抓人……如果我是老師,我會對同學(xué)們溫柔一點(diǎn)。因為上一年級的小朋友很弱小,所以當(dāng)老師的要溫柔。
我會認(rèn)真學(xué)習(xí),天天向上,實(shí)現(xiàn)我的老師夢。
同學(xué)們,你們的夢想是什么?
我想當(dāng)老師作文4
假如我是一位老師,那該有多好啊!我一定會做一位十全十美的好老師,使同學(xué)們都喜歡我,和我交朋友,遇到煩心事可以互相傾訴.
假如我是一位老師,我一定要有曾老師的溫柔,使同學(xué)們都愛戴我,讓我們成為好朋友;我還要有王老師的幽默,使大家上課開開心心,讓我們在快樂中學(xué)到知識;我還要有張老師的的親切(《淘氣包馬小跳》中的張老師),使同學(xué)們看見我就忘記了考試的恐懼;我最希望的是要有轟隆隆老師(也是《淘氣包馬小跳》中的)的神秘,使大家和我的神秘一起探索宇宙的奧秘.
可是光有這些還是不夠的,我還會在課余時間,帶著同學(xué)們?nèi)ヒ巴鈹z影,去植物園認(rèn)識大自然等一些活動,使大家在快樂中學(xué)到知識和技術(shù).
雖然我有點(diǎn)兒妄想,但是我相信,我一定會成為一位象這樣十全十美的好老師,因為我對自己有信心!
我想當(dāng)老師作文5
童年的夢想像月亮一樣明亮,像花一樣多彩,像玫瑰一樣鮮紅。每個人都有美好的夢想,有的人想當(dāng)醫(yī)生,幫人看病,有的想當(dāng)服裝設(shè)計師,幫人制作衣服,有的想當(dāng)國家梁,管理國家大事,而我的夢想是當(dāng)一名老師。
教書育人是老師的責(zé)任,老師教同學(xué)們時,總是那么專心致志,因為長大成人都關(guān)系到每個人的命運(yùn)。每當(dāng)老師把同學(xué)們教好,哪位學(xué)生不會向老師表示感謝?每當(dāng)老師把同學(xué)們教得博學(xué)多才,我顯得又羨慕又嫉妒。老師不僅教同學(xué)們學(xué)習(xí),還很照顧我們。
記得有一次,我生病躺在醫(yī)院里,我多么想去上學(xué),盡管老師那么兇,我也愿意去。
當(dāng)天下午我就去上學(xué)了,還不到第二節(jié)課,我又發(fā)燒了,老師又急又慌,老師請假把我送到醫(yī)院。我醒來的.時候,老師親切地說:“要緊嗎?你媽媽馬上就到。”我有氣無力地說:“謝謝老師!蔽倚睦锵耄豪蠋煂ξ铱烧婧。我愛我的老師
長大以后,我一定要當(dāng)一名老師,幫同學(xué)們學(xué)習(xí),照顧同學(xué)們。
我想當(dāng)老師作文6
教師,太陽底下最光輝的職業(yè),是人類靈魂的工程師。我崇拜老師,更向往這個職業(yè)。我相信,在不久的將來我的愿望一定會實(shí)現(xiàn)的。
那時的我扎著馬尾辮,穿著一身得體合身的教師服裝。
那時的我既不是模特,也不是歌星,而是一位優(yōu)秀的、深得學(xué)生愛戴的老師。
那時的我,上課時,站在講臺上專心致志的講著這堂課學(xué)生所應(yīng)知道的內(nèi)容;下課時,跟其他老師討論問題、批改作業(yè);沒課的時候就去聽老教師講課。放學(xué)時,在家里備課,一天的8個小時都在辛勤的忙碌著。并且我要做到上課嚴(yán)肅,下課和藹,積極融入學(xué)生群體當(dāng)中去。
那時的我是老師,如果在學(xué)生需要我的時候,我會毫不猶豫的給予幫助和支持。因為花兒最懂得春雨的無私,月兒最理解陽光的慷慨,所以老師的厚愛,我最能體會,慈祥是愛,嚴(yán)厲是愛,是充滿希望的愛,但更加是老師對學(xué)生無私的關(guān)懷。
我想當(dāng)老師作文7
每個人都有自己的夢想,我也不例外。
我的夢想是當(dāng)一位老師。從剛懂事起,我就很羨慕老師這個職業(yè),連做夢都想當(dāng)老師。
在我年幼的時候,媽媽就把我送到了學(xué)校,開始了我的學(xué)校生活。上課鈴一響,我們都陸續(xù)地走進(jìn)了教室。突然,聽到外面有腳步聲,我們立馬坐好都不說話了。這時,我心里想:老師有這么可怕嗎?長大了,我也要當(dāng)老師。
長大些,我也明白了,其實(shí)老師也很累。每天不僅要備課、上課,教學(xué)生們知識,下課了還要批改作業(yè)、指導(dǎo)學(xué)生,可老師一直不怕辛苦,為我們付出一切,老師這一顆善良、慈愛、默默奉獻(xiàn)的心值得我們學(xué)習(xí)。長大了,我也要當(dāng)老師。
每個人都有自己的夢想,有了夢想就可以向著夢想努力前行。
這就是我的夢想,你的夢想是什么呢?
我想當(dāng)老師作文8
每個人都有夢想,有的人想成為一名園世師,培育出四季常開的花朵;有的人想成為一名探險家,去想去的任何一個地方;有的人想成為一句正直、勇敢的法律工作者;還有的人想成為一名給孩子帶來歡樂、笑聲的玩具設(shè)計師......
我的夢想和他們都不一樣,我想當(dāng)一名優(yōu)秀的中學(xué)美術(shù)教師,因為我喜歡畫畫,也很愿意教別人畫畫。
如果我真的當(dāng)上了優(yōu)秀的中學(xué)教師,我想教學(xué)生們畫畫,畫中國畫、畫人、畫小動物。我要帶學(xué)生們?nèi)懮,畫風(fēng)景、畫植物,感受美麗的大自然。
我還要教學(xué)生做手工,教學(xué)生折盒子、青蛙、千紙鶴、剪窗花、鳥、蝴蝶、寫毛筆字、鋼筆字。我希望小朋友在我的課上都能夠快快樂樂地、健康成長!
從現(xiàn)在開始,我每個星期剪一個窗花、畫一幅畫、折一個手工、寫20個毛筆字和寫鋼筆字,我想那一天趕快到來!因為我想當(dāng)美術(shù)老師!
我想當(dāng)老師作文9
每個人都有自己的理想,我也不例外,我的理想就是成為一名美術(shù)老師。
為什么我想成為美術(shù)老師呢?首先我從小就喜愛繪畫,在幼兒園時候就參加了繪畫興趣班,繪畫成績一直在班級名列前茅,繪畫是我特長也是我的愛好,但是后來有一段時間我卻對學(xué)繪畫有了一絲絲的抵觸情緒,因為從幼兒園升入小學(xué),作業(yè)一下子多了很多,卻還要堅持練習(xí)繪畫,我覺得又累又枯燥,不象幼兒園時那樣輕松自在了,繪畫的水平也下降了。升入二年級班級新來了一位美術(shù)老師,讓我感到很親切,她總是用鼓勵我們,還自己畫了很多漂亮的畫送給我們,每個同學(xué)都畫的很開心,最厲害的是這個美術(shù)老師告訴我們,她以前是個英語老師,學(xué)習(xí)畫畫也才兩三年的時間,真讓我不敢相信呀,兩三年就能畫的這樣好,那我堅持畫下去,一定會和老師一樣出色的。
這位老師給了我信心和動力,也讓我擁有了人生的理想,就是成為和她一樣的平凡而溫暖的美術(shù)老師。
我想當(dāng)老師作文10
從小到大,我擁有過許多“想成為……”,但現(xiàn)在,我更想成為一名老師。
大家都知道,老師的職責(zé)就是傳授知識。人們經(jīng)常把老師比作辛勤的園丁,而學(xué)生就是祖國的花朵,我們這些花朵難道不需要園丁來澆灌嗎?正是因為有了這些辛勤、無私奉獻(xiàn)的園丁,我們的祖國才會有如此嬌艷、美麗的花朵盛開。
假如我成了一名老師,我一定會把學(xué)生們帶進(jìn)大自然的課堂。春天,我會帶他們放風(fēng)箏,捉蝴蝶;夏天,我會帶他們?nèi)澊,捉蜻蜓;秋天,我會帶他們(nèi)ゲ晒麑?shí),收集葉子;冬天,我會帶他們?nèi)ゴ蜓┱蹋蜒┤恕?/p>
假如我成了一名老師,我一定不會整天都板著臉,讓學(xué)生們怕,雖說“嚴(yán)師出高徒”,但我也不想過分厲害。
!我多想成為一名光榮的人民教師,想親身體會一下教師節(jié)的滋味,我會把我的知識傳授給學(xué)生。所以,我現(xiàn)在一定得好好學(xué)習(xí),為這個夢想做奮斗。我堅信,我一定能實(shí)現(xiàn)我的教師夢。
我想當(dāng)老師作文11
老師,一個多么神圣的職業(yè),它能傳授給學(xué)生們許多的知識,還教學(xué)生做人的道理。所以,我想當(dāng)老師。
在課堂上,如果我發(fā)現(xiàn)我的學(xué)生在做小動作或說小話時,我不會大發(fā)雷霆,我會問全班同學(xué):“。同學(xué)們,父母為了讓我們上學(xué),努力的工作掙錢,所以,我們一定要上課認(rèn)真聽講,好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績回報父母!,其實(shí),我說這句話,主要就是想告誡那位同學(xué)。如果他不聽,仍然說小話,做小動作的話,我就會當(dāng)眾點(diǎn)名,讓他記住,以后不能再犯了。
在課間十分,我會和我的學(xué)生們混在一起,和他們一起玩耍,讓我也成為他們的朋友。
在我發(fā)現(xiàn)我的某一位學(xué)生心情不好時,我會主動送上兩顆糖給他吃,然后,再講一些有趣的笑話給他聽。這樣,他的心情自然而然的就好了。
我想當(dāng)老師,就必須從現(xiàn)在開始努力,只有這樣,我長大后才能當(dāng)一位深受學(xué)生們愛戴的稱職的好老師。
我想當(dāng)老師作文12
老師,一個多么神圣的職業(yè),它能傳授給學(xué)生們許多的知識,還教學(xué)生做人的道理。所以,我想當(dāng)老師。
在課堂上,如果我發(fā)現(xiàn)我的學(xué)生在做小動作或說小話時,我不會大發(fā)雷霆,我會問全班同學(xué):同學(xué)們,父母為了讓我們上學(xué),努力的工作掙錢,所以,我們一定要上課認(rèn)真聽講,好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績回報父母。,其實(shí),我說這句話,主要就是想告誡那位同學(xué)。如果他不聽,仍然說小話,做小動作的話,我就會當(dāng)眾點(diǎn)名,讓他記住,以后不能再犯了。
在課間十分,我會和我的學(xué)生們混在一起,和他們一起玩耍,讓我也成為他們的朋友。
在我發(fā)現(xiàn)我的某一位學(xué)生心情不好時,我會主動送上兩顆糖給他吃,然后,再講一些有趣的笑話給他聽。這樣,他的心情自然而然的就好了。
我想當(dāng)老師,就必須從現(xiàn)在開始努力起,只有這樣,我長大后才能當(dāng)一位深受學(xué)生們愛戴的稱職的好老師。
我想當(dāng)老師作文13
每個人都有一個夢想。在我心里有一個夢想,它深深地埋藏著,孕育著,在我心里生根發(fā)芽。
老師在講臺上是多么神氣啊,他懂得很多知識。我就在想,如果我是一名老師該多好呀!
如果我是一名老師,我會把自己的知識和智慧傳給下一代,為親愛的祖國作出貢獻(xiàn);如果我是一名老師,我不會是一個呆板的老師,我會讓同學(xué)們多讀一些課外書,會讓同學(xué)們在生活中學(xué)習(xí)。春天去踏草,夏天去游泳,秋天去吹風(fēng),冬天去看雪。如果我是一名老師,我不會是一個高高在上的老師,我不會讓同學(xué)們死記硬背。下課了我會讓同學(xué)們?nèi)ゲ賵鎏K,做游戲,和他們成為好朋友。
我知道這個夢想不會離我太遙遠(yuǎn),只要好好學(xué)習(xí),掌握知識,我相信這個夢想一定會成真的!
我想當(dāng)老師作文14
我長大了想當(dāng)一名光榮的人民教師。
因為每次我不會做的題目都會去問老師,老師都會很詳細(xì)地講給我聽。所以我知道了,做老師應(yīng)該有很多很多知識,而且教學(xué)有方。還有一次,一位同學(xué)不小心摔倒了,一位老師趕緊跑過來把他扶起來,問他有沒有哪里摔痛了。這件事情讓我知道了,當(dāng)老師要關(guān)心同學(xué)。
如果我當(dāng)了老師,我會認(rèn)真地教他們。陪他們一起讀一些課外書,讓他們在書的海洋里度過每一天;如果我當(dāng)了一位老師,我會陪他們一起快樂地玩耍,讓他們覺得我就是他們的姐姐;如果我是一名老師,我會……
所以,為了實(shí)現(xiàn)我的夢想,從現(xiàn)在開始,我要努力學(xué)習(xí)!
我想當(dāng)老師作文15
要問我的夢想是什么?我會毫不猶豫地大聲回答:當(dāng)一名出色的老師!
老師這個詞在我很小的時候就已經(jīng)熟悉了。因為我的爺爺、奶奶、媽媽都是老師。別人都笑稱我們家是教師世家。小時候,去媽媽工作的學(xué)校,看著媽媽認(rèn)真地教學(xué)生唱歌,看著媽媽工作時臉上的笑容,我就偷偷地告訴自己,長大了也要當(dāng)一名教師。
后來,我上幼兒園了。第一天去幼兒園,我就認(rèn)識了親切溫柔的田老師和陸老師。在幼兒園里,老師就像媽媽一樣愛護(hù)我,她們幫我梳頭,哄我睡覺,教我做游戲,認(rèn)識新鮮事物。我很喜歡田老師和陸老師,長大了我也要像她們一樣。
到了小學(xué),我又遇到了潘老師和王老師。潘老師教我認(rèn)識了拼音,漢字,使我可以在文字的天空飛翔。王老師教會了我加減乘除,使我能夠在數(shù)字的海洋暢游。我覺得老師很偉大,我的成長,一路上都離不開老師們的辛勤教育。
長大以后,我也要當(dāng)個老師,把我的知識教給學(xué)生們,給學(xué)生帶去快樂!
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