童年的旋律作文(2篇)
無論在學習、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的童年的旋律作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
童年的旋律作文1
永遠是獨一無二不可替代的事物———童年的回憶。
——題記
我走在回家的路上,天空像打翻了的油瓶,泛著淡淡的昏黃,安靜地鋪滿整條街道。走過那條馬路,穿過那條小道,到家了!走上樓梯,和往常一樣,二樓的掃把還是倚靠在墻上;但是,沒有了往常的嘈雜聲,多了幾分樂聲。
聞聲而去,在我耳邊流淌著的音符:不是古典樂的優(yōu)雅,不是弦樂的細膩,更不是搖滾樂的亢奮。它只是一首簡簡單單的兒歌。
記憶像滾滾浪花,在我的腦海涌現(xiàn)……
小時候,我是一個愛唱歌的小孩。雖然那時候我還不太識字,但是我還能簡單的唱下幾首歌。從幼兒園回來,媽媽牽著我的小手,我在一旁哼著歌,幾乎每一天都一樣。
有一天,媽媽從樓上領下一個年齡呼我相似的小女孩。她扎著雙馬尾,用紅色的發(fā)帶系著,穿著一條連衣裙。媽媽說她的媽媽要出去,所以放在我們家照看。我對陌生人向來沒什么熱情,我就跑到一邊去玩了。她則一個人坐在沙發(fā)上看電視。當我還在玩得熱火朝天時,耳邊傳來了熟悉的音樂。原來是《七巧板》開始了。我放下手中的玩具,和不熟悉的.她一起看電視了。我發(fā)現(xiàn)她也愛唱歌,因為她在一旁哼歌。所謂的朋友應該是志同道合的。我知道她了她的愛好,心里有點驚喜,我于是主動和她講話……我便發(fā)現(xiàn)我們還真的有點“臭味相投”!
就這樣,我們就有空在一起玩,一起唱。友情的種子就在這時發(fā)芽了。
隨著日子一天天過去,我也從幼兒園畢業(yè)了,步入了小學。我們倆在不同的學校。在學校,我交到了新的朋友,而她也搬家了。
十年了,我和她沒有在一起唱歌了。她還會記得我么?
童年的旋律就是用最簡單的音符拼湊而成的。
但,在我心里,最簡單的就是最美的。
童年的旋律作文2
一想到童年,我的耳畔總是回蕩著一首首童謠……
爸爸時常告訴我,我剛咿呀學語的時候,每天外婆總是把我摟在懷里,拉著我的小手,唱到“小呀么小二郎,背著書包上學堂……”唱到有勁兒了,外婆總愛跟著節(jié)奏,用雙手比劃著各種動作,逗得我張開小嘴,咯咯地笑個不停。
媽媽也經(jīng)常告訴我,小時候,外婆每餐都得一口一口地喂我,而我老是調皮地躲著她蹦來蹦去,或是撒嬌地嫌飯菜不合胃口。而外婆卻一點兒也不生氣,一手端著飯碗,邊追我邊哼著:“小乖乖,來吃飯。紅蘿卜,炒雞蛋,不挑食,進三餐……”就這樣,我才好不容易把飯吃完。只有那時候,外婆那疲倦的臉上才露出一絲安慰的笑容。
記憶也常常告訴我,夏天的夜晚,外婆喜歡拉著我在院子里乘涼。月光下,外婆拉著我的手,指著月亮吟道:“月兒彎,月兒圓,月兒彎彎像小船,月兒圓圓像圓盤!狈毙钱旑^,她和我一起數(shù)星星,一起唱歌,“天上星,地上燈,星星眨呀眨眼睛,燈兒亮呀亮晶晶……”那明月、繁星、還有那童謠,伴隨著我度過了許多難忘的夏夜。
外婆的肚子像一個掏不完、唱不盡的童謠簍子,每一首童謠都蘊含著外婆深深的愛,每一個旋律都包含著外婆無限的親情。
如今,外婆已經(jīng)年過花甲,她那絲絲銀發(fā),條條皺紋,都傾注了外婆的無限親情和愛。望著她那慈祥而又蒼老的面孔,我仿佛又回到了蕩漾著兒歌和充滿愛的童年時代。
童年的旋律是我最美好的回憶!
點評:文章取材真實生活,選材恰當,段落分明,過渡自然,情感豐富。幾個普通的場面,幾句樸實無華的語言,為我們勾勒出了一副祖孫之間愛的場景;情意融融的畫面,也把我們帶入了童年的美好回憶中。
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