四年級(jí)作文：最美的風(fēng)景
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的四年級(jí)作文：最美的風(fēng)景，僅供參考，歡迎大家閱讀。
在我的心里，最美的風(fēng)景不是雄偉的阿里山，不是壯麗的瀑布，也不是雄偉的長(zhǎng)城，而是一個(gè)小小的動(dòng)作。
一天，我放學(xué)回家，對(duì)面街道上，一個(gè)奇怪的身影吸引了我的目光，他戴著墨鏡，拿著盲棍，慢慢地走在街上，還不時(shí)向四周張望。我斷定這是一個(gè)盲人，可他為什么一個(gè)人在街上走？他的家人呢？他會(huì)遇到什么？……一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)在我的腦海里浮現(xiàn)，我開(kāi)始注視這個(gè)盲人。他用手里的木棍小心地試探著前方的路,每走一步都是那么艱難。人行道上停著車(chē)輛，商店的貨物也散落在路旁，他就這樣一路走來(lái)，難免會(huì)磕磕絆絆。在無(wú)盡的黑暗中，盲人要有多大的勇氣和毅力才能走好回家的路呀！
當(dāng)我再次望向盲人時(shí)，發(fā)現(xiàn)離他不到兩米的地方，一個(gè)下水井蓋不知道被哪個(gè)缺德的小偷偷了，我想去救盲人爺爺，可我在馬路對(duì)面，心有余而力不足啊！我只好大聲喊：小心······眼看盲人爺爺就要掉進(jìn)井里了，一位年輕的叔叔沖了出來(lái)，一把扶住了盲人，領(lǐng)著他繞過(guò)下水道。穿過(guò)馬路的.我終于松了一口氣，聽(tīng)到年輕的叔叔關(guān)心地詢(xún)問(wèn)：“你沒(méi)事吧？”盲人顯然不知道剛才發(fā)生了什么，問(wèn)：“什么事？”這時(shí)，一個(gè)路人插嘴道：“你差一點(diǎn)就要掉進(jìn)井里了，是他救了您。”老人激動(dòng)地說(shuō)：“你是哪個(gè)單位的？我要我妻子給你們單位寫(xiě)感謝信�！笔迨逭f(shuō)：“不用了，這是我們應(yīng)該做的�！闭f(shuō)完，就走了。
望著叔叔遠(yuǎn)去的背影，他攙扶盲人的舉動(dòng)依然浮現(xiàn)在我的眼前，這應(yīng)該就是最美的風(fēng)景。我們的生活就需要這樣美麗的風(fēng)景，如果大家都伸出關(guān)愛(ài)之手，世界會(huì)更加美好！
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