【推薦】初中的作文300字10篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的初中的作文300字10篇，希望對大家有所幫助。
初中的作文300字 篇1
東廈北路有一座學校，它叫桂花中學。一站在大門，就看到金黃色的四個大字“桂花中學”走進校園，正中間有一座雕像，在雕像左邊，是一個小植物園，每當下課，學生們都會到植物園里看看樹木，休息休息眼睛。還有右邊，是一棟“山”字形的教學樓，我的班級在四樓，在四樓，就屬我們的班級最寬敞明亮了：一塊黑板上面寫著一串串優(yōu)美的文章。電腦桌上放著電腦。后面貼著各種各樣的書法字和美術作品。在我們的教室旁邊是教師辦公室，老師們急筆沙沙地備課、改作業(yè)，給知識土地撒上希望的種子。
在五樓，有電腦室，舞蹈室……但同學們最喜歡上電腦課了，原因！不用說你也知道，還有六樓，也是同學們最喜歡的，因為有圖書館，同學們不僅可以在課堂上享受無窮的知識力量，還可以在課間看課外書補充自己的知識力量。
我們的校園是多么的美麗呀！我愛我們的校園生活。
初中的作文300字 篇2
落紅不是無情物，化作春泥更護花。
——題記
三千紅塵路，寥寥九州土。五千輪回，芳華印刻華夏血，引文人墨客盡折腰，世代交替，風情沉淀校園魂，誘古月今人再詠吟。
我感謝很多人，尤其是我的語文老師—謝振思。
初入校園，語文成績總是不如人意，我多次努力，用了雙倍多倍的時間和經(jīng)歷去提高它，卻毫無長進，比事半功倍還來的困難。漸漸地，我想放棄了，甚至覺得，前途慘淡，注定晃晃不得終日。直到有一天，語文老師把我喊去了他的辦公室，透過窗戶，能看見一棵菩提樹郁郁蔥蔥的佇立。老師緩緩道出：“見堂左有菩提樹，歲逾百齡，而枝繁葉茂，不減青蔥。意者凡諸有情，即斯菩提，愿護明鏡，勿嵩塵埃�！蹦钪@句話，我瞬間豁然開朗。那是老師在勸導我不要放棄，總有長青不敗的那一天。
我十分感謝我的老酸奶，他就像一盞明燈，照亮了我的青春。
初中的作文300字 篇3
如果讓我感謝誰？我首先要感謝我親愛的好媽媽！
每當我課后復習時，媽媽就會坐在我身邊，問我上課所學的內(nèi)容和我掌握知識的情況。 春去秋來，一直陪伴著我，我感覺媽媽好辛苦呀！有時候媽媽忙得滿頭大汗，可她總是說：“做作業(yè)去！”我說：“做完了�！彼荜P切地對我說：“看看書吧!” 不會的題我就去問她，她總是不厭其煩地給我講解，直到我聽懂為止。所以我認為：生活在媽媽的身邊，我無時不感覺到媽媽的溫暖和愛護。在我眼里，媽媽是世界 上最可親、最可愛的人。
有一次，我作業(yè)沒有帶，媽媽不顧自己當時生病，拿著我的作業(yè)本來到我的學校。當時我因為沒有帶作業(yè)本，心里別提有 多傷心，那時的我?guī)缀跻蘖��？墒窃谖抑睍r，我們班級門口出現(xiàn)了一個身影，我定眼一看，“哇，是媽媽！是媽媽！太好了！”我情不自禁地喊起來，同時像百 米賽跑般向門口沖去，來到媽媽身邊。當我把作業(yè)本交上去時，心里樂開了花。剛才垂頭喪氣的我，一瞬間變得喜笑顏開，興奮不已。這都是媽媽在默默地幫助我， 給我加油，我愛媽媽！
我衷心感謝媽媽，也許只是感謝或許會有些蒼白，但我會以實際行動報答她，因為我長大了，懂事了。感謝您，我親愛的媽媽！
初中的作文300字 篇4
對我們來說，有些人覺得練字是一件很平常的事情，每個人都需要做到的。而對有些人來說簡直就是受罪，每天得做這些無聊的作業(yè)，真是活受罪。
所以這個寒假，秦老師就讓我們每個人買了一本字帖，每天練一頁，一開始我們都很高興，以為字帖才20多個字沒什么大不了，后來才知道，原來要把一個字寫端正，是要寫出筆鋒。
第一天，我一早起來，還沒漱口洗臉就迫不及待的拿起了字帖，真想動筆，漱口洗臉完，我馬上就拿起了鉛筆開始寫了起來，我寫一點，在翻翻后面的字，不驚的想：他寫的字真好啊，每個字都寫出了筆鋒，秦老師上次也說過，字不但要寫的好，速度也要快。我就跟平常寫的差不多，速度也一般，但寫了差不多三行，我看了看，不會吧！字寫的都扭扭歪歪的，筆鋒也沒有，怎么回事啊。我隨手又用橡皮擦掉了，繼續(xù)寫。就這樣，我反復了好幾遍，終于抓住了技巧，寫字的時候要在有光的地方，這樣才能更好的看清楚下面的字，才能印的更好；還要慢慢的把筆鋒給寫出來，一開始不用寫的太快，可以寫的慢一些，過幾天在慢慢的把速度也提上來，這樣字就會寫的很工整了。
就這樣，經(jīng)過我1個月的訓練，自我感覺，字寫的跟以前比，還是有進步的，至少有些字能寫出筆鋒了。
初中的作文300字 篇5
我的家鄉(xiāng)——日照是一座文明美麗的海濱城市，依山傍海的她顯現(xiàn)婀娜多姿的風采。未來的家鄉(xiāng)又是一番景象。
萬平口是日照的 風景名勝之一。夏天的萬平口是最熱鬧的了，許多人在海里象魚兒一樣時而翻騰時而跳躍非常開心，孩子們在沙灘上壘城堡……沙灘上再也沒有往日的垃圾了，海水也不在受污染了 ，人人都知道保護我們的家園，保護我們的地球了。
大街上車水馬龍，汽車排出的不再是令人討厭的“臭氣”，而是一種香氣撲鼻的氣息，這既環(huán)保又增加了空氣質(zhì)量。在許多地方，人們都文明起來，自覺排隊，尊老愛幼，并用標準的普通話來向四 面八方的游客介紹日照的風景，成為了社會上一道亮麗的“風景線”。
讓我們一起共同努力，把我們的家鄉(xiāng)建設的更加繁榮，更加美麗。
初中的作文300字 篇6
這天，我來到公園湖畔欣賞天鵝。
看，那邊，灰蒙的湖面上，兩只潔白的野天鵝，在慢慢地游動，輕悠的身子倒映在蕩漾的湖水里，十分有趣。它們忽而互相追逐嬉戲，忽而抖抖身上的水珠，伸長細細的脖子，扁黃的嘴在尋找可口的食物；忽而一個猛子扎下去，把頭和脖子深深地埋在水里，雪白的尾巴翹得高高的，好像一個白白的小孤島……
看這邊，四只白白的家天鵝正在吞吃漂在水面上的菜葉。只見它們把扁黃的嘴潛入水里，嘴在水里一張一合，脖子也跟著動彈一邊吃，一邊高興的啊啊真叫。吃飽了，又用翅膀擾擾脖子，用嘴啄啄羽毛，然后，兩腳一撥一撥地，輕快的游向湖中間，身后泛起一降小小的波紋。湖中間有一塊草簾，它們搖搖擺擺地登上草簾，棲息著，展開豐滿潔白的羽毛，顯得格外美麗。
純白無瑕的天鵝，我要高聲贊美你！我更要贊美那些像天鵝一樣純潔的人。
初中的作文300字 篇7
每個人都有一個夢想，有的人的夢想是當一名作家、有的人的夢想是當一名發(fā)明家、有的人的夢想是當一名畫家……。而我的夢想是當一名書法家。
這個夢想一直伴隨到我現(xiàn)在，因為我認為書法可以增強我寫作的能力，可以豐富我課余生活。我很喜歡書法，喜歡書法的博大精深，喜歡漢字書法之美。從篆書到草書，從《蘭亭序》到《多寶佛塔》，我都很喜歡。
每次寫字我都把它當作一種樂趣，認真地寫好每一個字。寫著字，我就仿佛進入了另外的一個世界——字的世界。在這個世界里我寫幾萬個和幾十萬個字也不會累。如果真的寫累了，我寫的那些字就會像人一樣，活過來有了生命。那些字會給我按摩、捶背。
我幻想著：如果我長大了，我就把中國的漢字發(fā)揚光大，讓全中國的人都知道中國的漢字。我還會建造一個自己的國家——漢字國，只要是寫字好的人都可以假如我的國家。
夢想雖然是遙遠的，但只要從現(xiàn)在開始就勤奮努力地學習、用科學知識武裝我的頭腦，我相信，只要堅持、有信心、肯努力，任何夢想都會實現(xiàn)。
初中的作文300字 篇8
俗話說，有夢想便可以產(chǎn)生力量，有夢想便能嘗試挑戰(zhàn)一切。夢想的力量可謂是很大的。
六年級的時候，我們都將要升入初中，大家都準備去考取自己向往的初中，而我的好朋友們大部分都說要去考北實驗，我也心動了，想和同學們繼續(xù)在一起學習。從那時便開始好好復習，學習、補習，為了可以考上北實驗初中，在考試那天，我信心百倍，因為我想和同學們在一起繼續(xù)學習，這時，心里便充滿了希望和夢想，整個考試過程，我都沒有絲毫氣餒，只想著成功考上這所初中，能和同學們再繼續(xù)在一起學習，一起玩樂。考試完三天后，學校便發(fā)下了通知電話——我考上了！我興奮不已。想著又能和同學們在一起繼續(xù)學習了，十分高興。這便是夢想的力量，無止盡的力量！
現(xiàn)在，做什么事情我都會設定一個目標，而這個目標，在我眼里，這就是一個小的夢想。夢想促使著我，讓我用充沛的希望去完成它。這時，夢想的力量便悄悄然的散發(fā)了出來，使我完成了那個小夢想。
夢想，是一切的源頭，而夢想的'力量，則無窮無盡！
初中的作文300字 篇9
初一期末考試作文題目：
冬天，掠過大地的風又冷又硬，像一把小刀兒，割著人的臉，也割著一棵棵樹的面。一枚枯葉，從枝頭飄落而下。只有一片皺巴巴的黃葉，還孤零零地站在褐色的枝干上，隨風翻飛，搖搖欲墜。這么冷的風，她（他）為什么還不肯離開枝頭？她（他）還在等誰？她（他）曾經(jīng)擁有怎樣的故事和夢想？根據(jù)上面提示，展開你想象的翅膀，寫一個關于一片樹葉的美妙故事。提示：擬一個漂亮的題目。盡情馳騁你的想象和聯(lián)想，讓你的文章奇妙而有意義。認真書寫，600字左右。
解析：1首先定文體，可以選自己最擅長的文體，寫成童話或者小小說均可。2先確定主題，也就是文章立意。3根據(jù)立意去琢磨情節(jié)發(fā)展，不是直線敘事有波折更好。4注意題尾互相渲染。5文章最后如能出現(xiàn)一句含哲理的句子點題更佳。也可在文章開篇加題記點明主旨。這是文章的眼睛。
初四作文題目：原來我沒懂�？梢詫懗筛形蛎牢�，最后提升要有深度。開頭慢慢敘事，后面寫出感悟即可。
初中的作文300字 篇10
我們的世界里，無所不在的是聲音，不管是哪種風格，都能融化我的心。有的聲音可以滲透人心，有的聲音可以慰藉思考，甚至有的可以叫人心神不寧，這就是天籟，你聽到了嗎？
天籟，是甜美的，是激昂，是滑潤……那清脆的音符，滋潤我的清寂，打動了我的心。那無數(shù)個正跟隨旋律而擺動的音符，串出了一首好歌，那就是“音樂”，唯有它，才是我心靈寄托，它在我困惑時，給予適當?shù)南敕�；在我快樂時，陪我享受；在我寂寥時，鼓舞我努力向前沖，至少它能永遠庇護著我，傾聽我的心聲，是一個從不感到厭煩，并能指引我正確的路徑，讓我享受美好人生的好伙伴。
音樂是人類的共通語言，表達你的任何點滴，或許音樂也能成為你的好友，因為它堅強勇敢，不怕挫折，屈服你的自私，能點綴你繽紛的生活；有了它，生命似乎有了重新點燃的火把，帶你翱翔全世界，讓你并不可笑而洋溢歡樂，打開你的胸襟，洗凈你干渴的耳朵。
音樂，你撫慰了我痛苦的靈魂；音樂，你恢復了我的安靜、堅定、歡樂、勇敢，恢復了我的愛，恢復了我的自信；音樂，我永遠相信你，相信你純潔，相信你的依靠，我把你藏在我心的最深、最近的地方，因為那是一段屬于我自己的天籟。
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