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優(yōu)點作文

時間:2023-04-18 14:54:22 王娟 六百字作文 我要投稿

關于優(yōu)點作文600字(通用50篇)

  在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的關于優(yōu)點作文600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關于優(yōu)點作文600字(通用50篇)

  優(yōu)點作文 1

  要說我嘛,可不是吹牛,那優(yōu)點是相當?shù)亩嗬?就像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清。怎么?不信,那我舉幾個例子給你聽聽吧!

  愛學習可是我的一個特大號優(yōu)點。課間,其他同學都出去蕩秋千、滑滑梯、轉轉亭、打籃球的時候,我便從書包里掏出一本閱讀書或奧數(shù)書認真地做起來。因此,老師常常夸我是愛學習的好學生,是同學們學習的好榜樣。就連我的班長同桌,也不得不佩服我這點。放學時,同學們像快樂的小鳥,蹦蹦跳跳地走在放學路上。而我呢?則蝸牛一般,一邊慢慢地走著,一邊思考著老師留下的難題。一次,我正陷入了沉思,突然撞在了樹上。我連忙說:“對不起!對不起!”逗得身邊的同學哈哈大笑。晚上,寫完作業(yè),我就立刻捧起課外書津津有味地看起來?梢哉f,我是利用一切時間學習,學習,再學習。

  說到勞動,我可是少先隊員當中當之無愧的“勞動模范”。每天早上,我都會幫值日生掃地、拖地、擦黑板、抬水等。教室內(nèi)外到處都可以看到我忙碌的身影。同學們都說我是班級里的“小雷鋒”。在家里,我常常幫媽媽做家務,擦地、刷碗全是我的'活。媽媽經(jīng)?湮沂撬暮脦褪帜!

  誠實可是我的一大美德啊!一次,我和小哥去超市買飲料,阿姨多找了我兩元錢。小哥想“分贓”,拉著我的手就急匆匆地往外走。我猛地甩開小哥的手,轉身就往超市跑,毫不猶豫地把兩元錢還給了阿姨。阿姨笑著摸著我的頭說:“你真是個誠實的好孩子!”

  我還有許多優(yōu)點呢!如:堅強勇敢、拾金不昧、尊老愛幼、樂于助人、大公無私,嘿嘿!怎么樣?我的優(yōu)點多吧!

  優(yōu)點作文 2

  一眨眼,六年的小學生活過去了,六年里,我與許許多多的朋友成為了好朋友。其中,我印象最深的就要屬伍葉菲了。提起伍葉菲,在我們班里誰都會翹起大拇指夸個不停。

  伍葉菲的個子不高,頭卻比一般人的大,朋友們都說她有個裝滿智慧的腦袋。一雙烏黑發(fā)亮的眼睛炯炯有神,加上一張能說會道的小嘴,真惹人喜愛。

  伍葉菲之所以給我留下深刻的.印象,原因有兩點,其一是:伍葉菲有虛心好學的精神。一天,老師給我們上了新課,課后給我們布置了幾道數(shù)學題,放學后,其他朋友都陸續(xù)走出教室,回家了。惟有伍葉菲走進了辦公室。原來她被一道數(shù)學題難住了,想了很久都沒有想出來。伍葉菲緊皺眉頭,走進了辦公室去請教老師。老師給她分析題目后,她高興地拍打著自己的頭自言自語地說:“我怎么就不會從這方面去想呢?由于伍葉菲虛心好學,每次考試總排在全班前三名。

  伍葉菲之所以留下深刻的印象,其二是:伍葉菲有助人為樂的精神。

  那是一個雷雨交加的下午,朋友們都陸續(xù)回家了,教室里只剩下伍葉菲,陳環(huán)和我,除伍葉菲帶傘外,我們倆只能眼看著老天發(fā)呆。伍葉菲看了看我們,對我們說:”你們稍等一下,我去想想辦法!罢f完,撐著雨傘消失了風雨中。過了一會兒,伍葉菲回來了,她懷里抱著兩把雨傘。原來,她跑到了住在學校附近的朋友家里,借來了兩把雨傘。見此情景,我和陳環(huán)不約而同地說:”我怎么就想不到呢?“回家的路上,我們?nèi)说男那樘貏e愉快。伍葉菲小小年紀,就能如此熱心待人,真是少有。

  伍葉菲朋友虛心好學的精神和助人為樂的優(yōu)秀品質,給我留下了難以磨滅的印象。她給我鼓舞,給我力量,激勵著我永不停步,努力向前。

  優(yōu)點作文 3

  我有一個好朋友,她的名字叫吳德。

  吳德有一頭黑油油的短發(fā),彎彎的眉毛,一雙水靈靈的大眼睛閃爍著機敏睿智的光芒。

  她性格溫柔安靜,是一個很儉樸的女孩兒。我們這個年齡的'女孩子都打扮得俊俏可愛,每個人都有幾套式樣新穎、顏色鮮艷的衣服,而吳德卻總是穿著早該“退休”的黃色襯衫。那件襯衫早已褪色,洗得泛白了。舊舊的,大大的,套在吳德那瘦弱的身上,顯得更大了。有一次我忍不住問吳德:“你這件衣服怎么這么大呀?”吳德毫不在意地笑了笑,說:“這是我姐姐的,她穿不上了,扔了怪可惜的,我接著穿。”我疑惑地說:“你家條件也不差呀!又不缺這幾個錢,干嘛不買件新的?”吳德俏皮地沖我吐了一下舌頭,眨了眨眼睛說:“你沒聽過春節(jié)晚會上的一句話嗎?別人和我比父母,我和別人比明天!衣服嘛!能穿就行了!”聽了吳德的話,想起我昨天還纏著媽媽要那套“米奇”的童裝,不由得臉上火辣辣的。

  吳德不僅生活儉樸,還是班里的學習尖子。有一次,數(shù)學老師給我們布置了幾道思考題。我看了看題目,皺了皺眉頭,心想:“這么難,我肯定做不出來,不如出去玩吧!”我抬起頭來,只見教室里空無一人,只有吳德一個人安靜地坐在那兒,她緊鎖眉頭,雙唇緊閉,右手執(zhí)筆,在本上寫寫畫畫。過了一會兒,吳德突然挺直了脊梁,放下了手中的筆,露出了舒心的笑容。我連忙跑上去,問到:“吳德,有什么喜事這么高興呀?”吳德回答道:“看!這些難題全部被我解決了!”看著她那神采飛揚的樣子,我終于明白了為什么她的學習總是名列前茅了!

  瞧,這就是我的好朋友,一個生活儉樸、學習勤奮的人!怎么樣,她值得我們學習吧?

  優(yōu)點作文 4

  不知道為什么,有一天,突然有一個聲音在對我說:你真的了解自己嗎?你知道自己的優(yōu)點嗎?我真的了解自己嗎?我的優(yōu)點是什么?

  那一天我絞盡腦子在想這個問題,一邊幫著媽媽掃地一邊在想著,一邊跟著弟弟玩著在想著,一邊吃飯一邊在想著,下雨天安安靜靜的趴在窗臺那看著外面滴滴答答的雨水,還在想著,不知道為什么就睡著了,我為什么想不出來我是什么樣的人呢?難道我還不夠認真聽課嗎?

  今天早早的就來到教室,把門窗都打開,不久后就開始上課了,今天我要認認真真的聽課,估計今天下課我或續(xù)就知道了自己的優(yōu)點了呢?!然而我很失落,因為我還是不知道自己的優(yōu)點。

  回到家媽媽微笑著跟我說:今天又貼小紅花啦!你真棒。我有點不開心,憋著將要哭出來的眼淚問媽媽:我這幾天一直在想我是個什么樣的人,我有哪些優(yōu)點,我想了好久好久可是還是想不出來,媽媽我是不是沒有有點的小孩呀?

  那天媽媽給我說了我好多的優(yōu)點,我能幫媽媽做家務,我能幫著照顧弟弟,我還能乖乖的吃飯睡覺,也能按時寫交作業(yè),也能早睡早起,每天都是我最早一個到教室,也能好好的上課等等,太多了,太多了,真是太多了,我真的是太棒了,我竟然有這么多優(yōu)點,但是媽媽同時也跟我講,每一個人都會優(yōu)點,同時也會有缺點,每個人不可能做到完美,所以盡量要把自己的優(yōu)點展現(xiàn)給大家,缺點要自己發(fā)現(xiàn)或是在別人的“批判”中改掉或成長,這才會使自己在每一件事上得到很多東西,這些事情得要你自己去發(fā)現(xiàn)及探索的.,之后的路需要我自己去完成,媽媽只是你路上的建議者和指導者,相信你會是個好寶寶,我覺得我肯定會像媽媽說的一樣的,會是一個好寶寶的。

  優(yōu)點作文 5

  記得在九歲的那一年,爸爸媽媽帶我去外婆家過春節(jié),那一次,我玩得好開心。我們乘著火車,一路上欣賞著沿途的風景,開心極了,我們吸著薄荷味的空氣。 到了外婆家,我就像一只出籠的小鳥,得到了自由,飛向天空,這里真的比城市好多了,沒有傳說中的噪音污染、光污染、河水污染等等。

  “喲!我的乖外孫女來了,來,讓外婆好好地看看你,恩,人大了,漂亮了!”只見外婆興沖沖地走了過來,摸著我的頭說,我都快被外婆弄的不好意思了,外婆說:“走,進屋去,外面風大,小心著涼了!"

  我們拎著大包小包走進了外婆家,哇!外婆家弄的好干凈,瞧!桌子和椅子都整齊擺放著,玻璃在太陽的照射下閃閃發(fā)光,、瓷磚則是锃亮的.。外公熱情地叫我們坐下休息一會兒,這時,外婆從廚房里端出熱騰騰的茶水招待我們,媽媽急忙走了過去,說:“媽,不用這么客氣,我們又不是什么外人,瞧把你忙的,當心累壞了身子!”只見外婆擺出不高興的樣子,說:“我身子骨硬朗著,瞧我走路健步如飛!眿寢専o話可說。我急忙拿出禮物送給外公外婆,有椰島鹿龜酒、西洋參等等,外婆樂呵呵地接受了。

  到了吃午飯的時候,外婆把菜端了過來,叫道:“紅燒排骨來也!”我們被她弄得哈哈大笑,接著一道又一道美味佳肴,我們吃得不亦樂乎。

  不知不覺夜晚漸漸地降臨了,天空拉下了黑色的帷幕,星星擦亮了眼,在天空中一閃一閃,外婆早已準備好了一切,拿出煙花爆竹,等待我們,我高興極了,點燃一根煙花,哇,真漂亮,煙花爆炸聲打破了寂靜的夜晚,為黑夜增添了一道亮麗的風景線。 放完煙花后,我們就去看春節(jié)聯(lián)歡晚會,一邊啃著外婆準備的香瓜子一邊看電視真爽! 最后,我們進入了甜甜的夢鄉(xiāng),心想外婆真好!

  優(yōu)點作文 6

  我自己有很多優(yōu)點,有的獨一無二;有的令人驚奇;有的讓我自己百戰(zhàn)百勝;有的……

  我自己獨一無二的優(yōu)點就是愛動手、愛下廚。每次媽媽在廚房里大顯身手時,我自己也總會找準機會露一手。有一次,媽媽讓我自己在微波爐里熱南瓜,我自己悄悄放了一點兒媽媽剛切好的肉絲。結果,竟然做出了香噴噴的美味夾肉。怎么樣?我自己的確很有當廚師的天分吧?

  我自己還有一個優(yōu)點是堅持不懈,我自己有一樣本領就是靠這個優(yōu)點學會的。那是學習爬天梯的事情。第一次,我自己才拉一個就掉下來了,但是我自己不服輸,又重新開始拉……就這樣每個星期六、星期天我自己都去練習拉天梯,直到現(xiàn)在,我自己都沒有忘記拉天梯的動作要領,因為這是我自己學來的.真本事!

  讓我自己百戰(zhàn)百勝的那個優(yōu)點是永不氣餒,每次我自己為自己沒有心想事成而絕望的時候,它總會讓我自己重新振作起來。永不氣餒讓我自己擁有了更多優(yōu)點,所以說這是讓我自己百戰(zhàn)百勝的優(yōu)點。

  除了上面這些優(yōu)點,我自己還有一些其他優(yōu)點,其中有一個就是陽光活潑。對我自己而言,這個優(yōu)點十分重要,因為它使我自己擁有了更多朋友,在公園里運動的小朋友也紛紛成為了我自己的好朋友。

  對待作業(yè)態(tài)度認真也是我自己的一大優(yōu)點。每次做作業(yè)的時候,我自己都一筆一劃地完成,毫不含糊。在我自己身上從來沒有發(fā)生不做作業(yè)的情況。我自己對作業(yè)的態(tài)度怎么樣?夠認真吧?

  我自己也許還有許許多多的優(yōu)點沒有顯露出來,等著我自己去發(fā)現(xiàn)呢!

  優(yōu)點作文 7

  我的優(yōu)點有許許多多,有英語,有獨輪車,還有圍棋。不過,我最喜歡圍棋。圍棋雖然不比象棋好,但我依然深深地愛戀著圍棋。

  我為什么喜愛圍棋呢?因為有一次,爸爸和小舅舅在家里下圍棋,小舅舅下了一步,只見爸爸愁眉苦臉的樣,于是,我親切地問了一句:“你怎么了,要輸了嗎?”爸爸懊惱地說:“是呀!我快要輸了!焙芸彀职志洼斄,就在爸爸輸棋時,我大膽的對小舅舅說:“小舅舅,我要來和你下一盤。”小舅舅笑了笑對我說:“你一個小屁孩,會什么呀!”“我就是要和你下棋!蔽艺f!昂冒桑 毙【司嗣銖姶饝。

  只見我下了一顆在棋盤的中心,小舅舅大笑起來,說:“下棋先得下四邊的角。再下旁邊的邊,最后下……”小舅舅都說得我都不耐煩了,我對小舅舅說:“可以讓我試一下嗎?”“可以!彼f。下著下著,不知道是舅舅分心了還是他讓我的,我把他吃了一大串,不知下著下著,我就贏了。

  這一件事讓我對圍棋感興趣了,我開始學圍棋,一眨眼,我就從10級到1段了,雖然速度非常地慢,但我是用我的智慧想出來的。

  教我圍棋的`張老師總是對我們說:“辦法是想出來的!笨晌铱偸窍氩怀鰜。但是我通過和同學下棋、練棋、擺棋,我很快就理解了。有時候下棋雖然輸了,但是我不氣餒,勝的時候我也不驕傲。輸?shù)臅r候張老師下課時鼓勵我,勝的時候張老師用許多甜言蜜語來夸獎我。

  圍棋對我來說是非常有趣的一種興趣,它可以讓自己的心很快地平靜下來,還可以讓自己變得有耐心,這對我以后的事業(yè)有許多的幫助。

  優(yōu)點作文 8

  1972年,新加坡旅游局給總理李光耀打了一份報告,大意是說,我們新加坡不像埃及有金字塔;不像中國有長城;不像日本有富士山;不像夏威夷有十幾米的海浪。我們除了一年四季直射的陽光,什么名勝古跡都沒有。要發(fā)展旅游事業(yè),實在是巧婦難為無米之炊。

  李光耀看過報告,非常氣憤。據(jù)說,他在報告上批了這么一行字:你想讓上帝給我們多少東西?陽光,陽光就夠了!

  后來,新加坡利用那一年四季直射的陽光,種花植草,在很短的時間里,發(fā)展成為世界上著名的“花園城市”。連續(xù)多年,旅游收入列亞洲第三位。

  上帝給每個國家、每個地區(qū)的東西,確實都不是太多。就拿我們身邊知道的來說,它僅給杭州一個西湖,僅給曲阜一個孔子。

  就拿個人而言,它給每個人的'東西同樣也少之又少,它只給牛頓一只蘋果,并且還是擲過去的;它只給了迪斯尼一只老鼠,這只老鼠并且是在迪斯尼自己連面包都吃不上的時候到達的。

  上帝的饋贈雖然少得可憐,但它是酵母。只要你是位有心人,你會驚喜地發(fā)現(xiàn)上帝的饋贈是那么豐厚。君不見,聰明的江南人利用西湖把杭州做成了天堂;智慧的北方人利用孔子把曲阜變成了圣城。君不見,沉思中的牛頓因那只蘋果,奠定了自己物理

  學上無可撼動的地位;潦倒的迪斯尼利用那只老鼠,創(chuàng)造了一個價值連城的動畫帝國。也許你曾抱怨上帝的不公。在同齡人中間,它送給別人美貌,送給別人金錢,送給別人地位;送給你的,卻僅是辦公室的一把舊椅子。然而,假如你有幸讀到了李光耀的那句話,你也許會突然振奮起來——原來那把舊椅子是上帝有意送來的。既然如此,哪里還有理由不把它變成一件文物。

  “天生我材必有用”,發(fā)現(xiàn)自己的長處,就能做成一番事業(yè)。

  優(yōu)點作文 9

  有過豐功偉績的,很多的,人曾經(jīng)說過無數(shù)無數(shù)的格言,但是真正有幾個人照著做了。一般在偉人說出的話的背后,總是隱藏著深刻的含義。其實這本身就是一個真理。

  縱觀千百年來的科學技術,以及各行各業(yè)的成就。不只是在說明技術在發(fā)展,科學在進步的一個理念。也說明了,不好好學習。就不會有美好的今天。

  夢想美麗,它像一顆種子。它吸收的養(yǎng)分,不是水,不是化肥,是一種努力。夢想種子,吸收的`是知識。有了知識長大后就會有非常大的獲得,它——夢想種子當他爬到世界屋脊的時后他還會長大,只要人老心不老,那么夢想種子會為你撐起一片藍天。只要用心去澆灌它,終有一天他會開花結果,到那時你才會欣慰地笑一笑。

  夢想著那兩個字,每每想起總是輕輕一笑,似乎什么也沒發(fā)生過。就把這種成就當做風一樣掠過臉龐,淡淡一笑就過去。這樣的感覺很好。不追求任何,平凡就夠了。

  我喜歡把夢想當做種子,因為這樣就不會覺得夢想很遙遠,反而近的觸手可及。

  有時候談到夢想,我總是會當成自己的理想,把主題偏離了。真的有時候想起和誰談一談,聊一聊天想起的總是自言自語。又有的時候,把想法寫出來后者打出來,再讀一讀,一時興起還可能解答一下自己的疑問呢!——真是可笑。

  我有時突發(fā)什么靈感,一定要記得這件事,好有時間盡最大的努力去完成。你看了一定會說我是個急性子,真是那么回事,我有時也會感到莫名奇怪,現(xiàn)在想想還挺有趣的。

  雖說我這人沒多少優(yōu)點,但從來沒使過壞心,所以說只是我唯一的優(yōu)點了。和自己聊天還挺有意思的,和自己聊別人,說這個人的好、壞?赡

  優(yōu)點作文 10

  我有一個好朋友,她的名字叫吳德。

  吳德有一頭黑油油的短發(fā),彎彎的眉毛,一雙水靈靈的大眼睛閃爍著機敏睿智的光芒。

  她性格溫柔安靜,是一個很儉樸的女孩兒。我們這個年齡的女孩子都打扮得俊俏可愛,每個人都有幾套式樣新穎、顏色鮮艷的衣服,而吳德卻總是穿著早該“退休”的黃色襯衫。那件襯衫早已褪色,洗得泛白了。舊舊的,大大的,套在吳德那瘦弱的身上,顯得更大了。有一次我忍不住問吳德:“你這件衣服怎么這么大呀?”吳德毫不在意地笑了笑,說:“這是我姐姐的,她穿不上了,扔了怪可惜的,我接著穿!蔽乙苫蟮卣f:“你家條件也不差呀!又不缺這幾個錢,干嘛不買件新的?”吳德俏皮地沖我吐了一下舌頭,眨了眨眼睛說:“你沒聽過春節(jié)晚會上的一句話嗎?別人和我比父母,我和別人比明天!衣服嘛!能穿就行了!”聽了吳德的.話,想起我昨天還纏著媽媽要那套“米奇”的童裝,不由得臉上火辣辣的。

  吳德不僅生活儉樸,還是班里的學習尖子。有一次,數(shù)學老師給我們布置了幾道思考題。我看了看題目,皺了皺眉頭,心想:“這么難,我肯定做不出來,不如出去玩吧!”我抬起頭來,只見教室里空無一人,只有吳德一個人安靜地坐在那兒,她緊鎖眉頭,雙唇緊閉,右手執(zhí)筆,在本上寫寫畫畫。過了一會兒,吳德突然挺直了脊梁,放下了手中的筆,露出了舒心的笑容。我連忙跑上去,問到:“吳德,有什么喜事這么高興呀?”吳德回答道:“看!這些難題全部被我解決了!”看著她那神采飛揚的樣子,我終于明白了為什么她的學習總是名列前茅了!

  瞧,這就是我的好朋友,一個生活儉樸、學習勤奮的人!怎么樣,她值得我們學習吧?

  優(yōu)點作文 11

  每個人都不是十全十美的,每個人都有自己的優(yōu)點和缺點,我們不能嘲笑別人的缺點,也不能炫耀自己的優(yōu)點,你們肯定不知道我的優(yōu)點和缺點是什么吧,今天就讓我給大家介紹一下吧。

  我的缺點:

  我最大的缺點是做事情大馬虎,例如說三年級下冊期末考試,有一道題我錯的非常不值,我竟然把“像巨龍穿行在大地”寫成了"像巨龍在大地"了,這道題是三年級語文下冊第一課學的,現(xiàn)在想著都后悔當初為什么這么馬虎呢。

  我的第二個缺點是做事情虎頭蛇尾,就拿我寫作文來舉例子吧,我每次寫作文剛開始時都很認真,可是寫到一半了,就開始心急火燎起來了,我爸爸每次給我打作文的'時候都會批評我說:“前面很好,后面欠佳”,因為這我重寫了好多次。

  做事情不操心也是很大的缺點,上次我去買面條,家里沒有零錢了,我拿了100元錢,走到店里,我買了2元的面條,順便買了一包零食,我把剩余的95元裝進了兜里,可是我的兜太淺了,而且我并沒有想到這么淺的兜放錢會不會丟,結果那95元丟了。

  我的優(yōu)點:

  我很大度,一次我的同桌不小心把我的鋼筆弄掉地上了,我迅速把我的鋼筆撿了起來,卻發(fā)現(xiàn)鋼筆的筆尖彎了,我并沒有斤斤計較,只是對他說沒事沒事,又不是故意的,下次小心一點。

  接下來這優(yōu)點你們肯定都知道,那就是力大無窮,我上次試了一試,我?guī)缀蹩梢园盐业陌职直Я似饋恚ㄎ野职植慌郑?/p>

  我愛勞動也是我的優(yōu)點,在班里我可是大名鼎鼎的勞動委員,小時候在幼兒園我總是幫助老師檫黑板,打掃衛(wèi)生,搬凳子,現(xiàn)在在班里,每次放學后打掃衛(wèi)生我總是積極主動。

  每個人都有屬于自己的優(yōu)點,當然缺點也是肯定存在的,讓我們學習他人的優(yōu)點,改掉自己的缺點吧。

  優(yōu)點作文 12

  我的手就又細又長,漂亮極了,讓班里的同學無不起羨慕之心。前幾天,我恰巧發(fā)現(xiàn)了自己手上的一個絕技:可以直著把手往前扳,知道手碰到胳膊。手的中間形成了一個美麗的三角形,這使同學們更加羨慕了,紛紛試試,但是無一成功。我對她們說:“你們要善于發(fā)現(xiàn)哦,說不定也會發(fā)現(xiàn)自己手上的絕技。加油!”

  一直有點兒自卑的同位,終于按撩不住了心中的疑問,急忙就問:“瑩,你能教教我你是怎樣練的絕技嗎?”我聽后莞爾一笑,思考片刻后對他說:“其實,我也沒有練,每個人的手都有不同的特點。就像我的手很長,所以才可以向前掰的。你呢,只要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,發(fā)現(xiàn)你自己手上所擁有的長處!彼犕晡业脑,若有所思地點點頭,然后就試驗起來了。我看見他左掰掰自己的手,右掰掰自己的手,突然像發(fā)現(xiàn)新大陸似的。只聽他開心地大叫一聲:“哦,我發(fā)現(xiàn)了手上的'絕技了!”我的目光又一次落在了同位的身上,同位高興地笑著,邊笑邊做給我看,原來他的小拇指上面那一節(jié)可以向左右轉。我微微一笑,對他說:“你看,只要你善于發(fā)現(xiàn),就會發(fā)現(xiàn)自己其實是一塊閃閃發(fā)光的金子哦!”同位聽后開心地笑了。

  這種事,在學習上不也是這樣嗎?就像書中的一句話:世界上不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。是呀,只要你善于發(fā)現(xiàn)自己身上的特點,就不會自卑。老師所說的差孩子,他們也是有自己的長處的。只有學會發(fā)現(xiàn)自己的長處,才會變得自信;只有學會發(fā)現(xiàn)自己的長處,才會懂得自己的珍貴;只有學會發(fā)現(xiàn)自己的長處,學會尊重自己,才能讓別人也尊重你!要記住這樣一句話:善于發(fā)現(xiàn)自己的長處!

  優(yōu)點作文 13

  記得有一次上語文課,教學《梅花魂》一課,在學生初讀課文之后,我讓一位閱讀能力較差的學生站起來朗讀。唉,他讀得實在太差了,且聽小評委們的評價:“他讀的不通順,有些結結巴巴 。 ”“他讀錯了倆個字。 ”“他有丟字和添字現(xiàn)象。 ”再看那位學生,面對同學們毫不留情的點評,一臉羞澀,只好灰頭土臉地坐下了。接下來他顯得坐立不安,注意力不集中。我猜想他的心里已經(jīng)狂跳不已,同學們的指責讓他再也安靜不下來了,聽課的效果可想而知。 這引起了我的思索:每個學生閱讀能力上的差異,決定了他們在處讀課文時會有不同的表現(xiàn):有的非常流暢,有的'略有小錯,而有的卻錯誤百出。如果我們糾纏在那些錯誤之中,耗時多,效果卻往往不大理想——還不如讓學生再多讀幾遍課文呢!對于此類學生,在他們讀過課文后,課堂上該怎樣利用好評價,既能糾正讀中的失誤,有效促進他們的學習,又呵護他們的自信心,保持一種積極的讀書情緒呢?

  這一天,我做了一次嘗試。在初讀課文前,我對小評委們提出了新的要求:仔細聽讀,聽后說說他的優(yōu)點。然后,我分別叫了幾個閱讀能力不同的學生初讀課文,聽到了不同于前次的評價。 生:“他比以前進步了,只重復了一次。 ” 師:“為他的進步而鼓掌! ” 生:“他讀的很流利,只是聲音小了些! 師:“是啊,某某,請你再大聲讀一次好么? ” (生動起勁地讀) 整堂課,學生都處在一種激昂的讀書熱情之中,哪怕是平時羞于讀書的學生也是如此。而我,也感受并分享學生的喜悅。

  優(yōu)點作文 14

  每個人都有自己的優(yōu)點。在密林中,住著一個大耳兔家庭。這只兔子不僅顏色鮮艷,而且有毛茸茸的大耳朵。這些耳朵非常漂亮,明亮的白色夾雜著一絲紅色。因此,大耳兔非常驕傲,經(jīng)常在其他動物面前吹噓自己。

  那一天,森林里下起了大雨,大雨把花草樹木都給救活了。大雨過后,天氣晴朗,微風吹過,植物在風中起舞,陽光普照萬物,使綠樹更密,花更艷麗,草更綠,連微不足道的野玫瑰也繁茂了。大象叔叔決定在這樣的好天氣里在森林里舉行一場選美比賽。消息一出,成千上萬的千千動物報名參加了比賽。當然,驕傲的兔子也不例外。

  游戲開始了。首先,是鹿姐姐一直亮著棕色的'鹿角。表演結束后,大耳兔走上舞臺。為了不暴露它丑陋的腳,它特意穿了一條長裙,把腳裹在里面,不讓別人看見。其實它認為自己白凈光滑的皮毛,再加上耀眼的大耳朵,就足以奪得第一。它在舞臺上花的時間最多。它垮臺的勢頭似乎讓所有人都退縮了。選美比賽終于結束了,小猴子為大象叔叔宣布了結果:小鹿第一,小馬第二……大耳兔最后,兔子驚呆了。明明是第一,怎么變成最后了?它悲傷地離開了這里。它走到河邊,迷迷糊糊地看著它,就知道危險正一步步向它逼近。草叢中的狼早就把它當飯吃了。當兔子找到它的時候,已經(jīng)太晚了,所以它很快就跑了。然而,它認為極其丑陋的腳在關鍵時刻發(fā)揮了巨大作用。

  兔子真的意識到每個人都有自己的優(yōu)點,但是我沒有發(fā)現(xiàn)。雖然它看起來很美,但它不能保護我自己的生命,但是看起來不美的東西在危機時刻讓我的生命安全。外表的美丑不重要,重要的是本質。往往有很多人在外表下倒下,卻忽略了它真正的作用。

  優(yōu)點作文 15

  每個人身上都會存在著某些優(yōu)點和缺點,有人說,我討厭自己的缺點,它幾乎讓我事事都失敗,這是消極人的說法.而積極的人會說,就是因為有了這些缺點我才會不斷地進步,走向完美.優(yōu)點和缺點,你會選擇哪一種?

  我認為,缺點有時候也可以拯救一個人,而優(yōu)點往往會使一個人斃命,生于憂患,死于安樂也!看到自己身上的不足,才可以更好的去改善.如果有些人會認為優(yōu)點使一個人完美的象征,那我們不妨再缺點張找到那一點優(yōu)點.就像人們常說的,凡事都有兩面性,或好或壞,只是片面的認為.中國漢語也有“苦盡甘來”等詞匯,這些都足以說明缺點也將使人們的動力.

  人的一生中有很多嘗試的機會,我們不妨來接受和嘗試一下缺點帶給我們的樂趣.優(yōu)點,當然是需要保持下去的,但只看見自己優(yōu)點而忽視缺點的人,我相信,死于安樂幾個字,使最為恰當?shù)?同時也要戰(zhàn)勝缺點,克服它開給自身種種的困難.但是,我想說的是,無論優(yōu)點或缺點在一定的環(huán)境和條件下都會發(fā)生變化,任何事物都沒有絕對化.正所謂“高個子能頂天,矮個子能鉆洞”的道理.而優(yōu)點與缺點在不同環(huán)境和條件下起到的.作用和要達到的效果也是不同的.在這些情況下,優(yōu)點也可能變成了缺點,它們也可能起到了相反的作用.我們應當認清自己的優(yōu)點也不足,合理的發(fā)揮自己的長處和缺點,積極創(chuàng)造良好的環(huán)境,使其優(yōu)點得到最好的發(fā)揮.

  這則寓言其實我們,任何人,任何事都沒有絕對性,在一定的環(huán)境和條件下都回發(fā)生改變甚至轉變.在什么環(huán)境中要選擇合理的優(yōu)勢,而不是一味的追求和肯定自己的優(yōu)點,這樣,我們才會得到更好的完善.

  優(yōu)點作文 16

  身為一個獨生子,在家里我常常沒有說話的對象,所以,我常常跟躲在我心底的“自己”聊天,漸漸的,透過了自己,我知道我是一個怎樣的人,很有趣哦!

  原來,我一直都是一個心地善良的人,雖然有時會反應過度,像是同學受傷我會去幫忙,但是同學很吵時,我叫他們安靜時,可能會讓人耳朵不舒服,我常常跟“自己”講不要太大聲,但是我很少能把音量用小一點,希望可以趕快改進。

  我是一個愛干凈的人,讓人覺得舒舒服服,也不會讓我自己或別人認為我是一個不愛干凈的人,我常把自己的座位整理好,別人叫我?guī)兔φ,我會盡力的幫忙整理,讓人覺得我是一個非常愛干凈的人,這時“自己”就會很得意。

  我是一個喜歡交朋友的人,我五年級分完班后,到了新教室一眼看去都是不認識的人,一片陌生的教室,久了我在班上也漸漸了認識許多的同學,交了一些好朋友,我在新教室也覺得我很容易讓人認識我,我也能很快的認識新同學。

  有時候,老師說我優(yōu)秀像是老師的朋友,但是我認為老師有時候也像是我的好朋友,但是交了好朋友,時間久了許多老朋友都會互相忘記,我常?吹揭郧暗腵同學都不理人,讓我感覺以前的好朋友都不認識,讓我對以前的朋友愈來愈陌生了。這時“自己”只好安慰自己,只要真心待人,不怕沒有朋友的!

  我認為有時優(yōu)點像缺點,缺點則像優(yōu)點,我很常覺得不管是自己的優(yōu)點和缺點,都有進步或改進的空間,我自己覺得我是一個善良的人,但別人覺得我是個怎樣的人,我就不知道了?或許,只有“自己”知道了。

  優(yōu)點作文 17

  一眨眼,六年的小學生活過去了,六年里,我與許許多多的朋友成為了好朋友。其中,我印象最深的就要屬伍葉菲了。提起伍葉菲,在我們班里誰都會翹起大拇指夸個不停。

  伍葉菲的個子不高,頭卻比一般人的大,朋友們都說她有個裝滿智慧的.腦袋。一雙烏黑發(fā)亮的眼睛炯炯有神,加上一張能說會道的小嘴,真惹人喜愛。

  伍葉菲之所以給我留下深刻的印象,原因有兩點,其一是:伍葉菲有虛心好學的精神。一天,老師給我們上了新課,課后給我們布置了幾道數(shù)學題,放學后,其他朋友都陸續(xù)走出教室,回家了。惟有伍葉菲走進了辦公室。原來她被一道數(shù)學題難住了,想了很久都沒有想出來。伍葉菲緊皺眉頭,走進了辦公室去請教老師。老師給她分析題目后,她高興地拍打著自己的頭自言自語地說:“我怎么就不會從這方面去想呢?由于伍葉菲虛心好學,每次考試總排在全班前三名。

  伍葉菲之所以留下深刻的印象,其二是:伍葉菲有助人為樂的精神。

  那是一個雷雨交加的下午,朋友們都陸續(xù)回家了,教室里只剩下伍葉菲,陳環(huán)和我,除伍葉菲帶傘外,我們倆只能眼看著老天發(fā)呆。伍葉菲看了看我們,對我們說:”你們稍等一下,我去想想辦法!罢f完,撐著雨傘消失了風雨中。過了一會兒,伍葉菲回來了,她懷里抱著兩把雨傘。原來,她跑到了住在學校附近的朋友家里,借來了兩把雨傘。見此情景,我和陳環(huán)不約而同地說:”我怎么就想不到呢?“回家的路上,我們?nèi)说男那樘貏e愉快。伍葉菲小小年紀,就能如此熱心待人,真是少有。

  伍葉菲朋友虛心好學的精神和助人為樂的優(yōu)秀品質,給我留下了難以磨滅的印象。她給我鼓舞,給我力量,激勵著我永不停步,努力向前。

  優(yōu)點作文 18

  優(yōu)點與缺點并存,找到優(yōu)點可是個麻煩事,因為我優(yōu)點不知道,缺點一大堆,都能堆成山,壓都能壓死我。尤其是我媽她經(jīng)常嘮叨我的一個缺點,那就是懶。為了一點點雞毛蒜皮的事,就說我一通,然氣消了又恢復了平靜的生活。

  字丑,又是我的第二大缺點,我的字跡說不上端正清秀,也說不上橫平豎直,只能說一般般。可偏生我們家除了我弟,我的字最丑。媽媽雖然認識的字少,但是她的字好看呀,就像是一只只靈動的蝴蝶,小巧又美麗。爸爸的字沒有媽媽的靈動,卻有龍飛鳳舞的架勢,那字真不是蓋的。再看看我的字跟他們比起來,就像癩蛤蟆趴在地上一會兒往上蹦,一會兒往下跳,真的不忍直視。

  我的第三大缺點吧,話多。我好像一刻也停不下來,好像后面有許多狼豺虎豹追著我似的。但我總是能抽出時間來講話。雖然你們總說話多不好但是我卻覺得生活的美好就是要說出來才好。但我也會盡力改善的,而生活的美好就寫下來吧。

  說了半天全是缺點,我也要找點優(yōu)點說說了。哎呀,我好像也沒啥優(yōu)點呀只好去求助媽媽了。

  “媽媽,你覺得我有什么優(yōu)點?我放棄了,我真的`找不到優(yōu)點,這個難題就丟給你了!蔽乙荒槨澳戕k事我放心”的模樣和態(tài)度,就把這個難題,像丟皮球似的丟給了媽媽。

  “額,你好像沒什么優(yōu)點,我想想,哦,我知道了你的優(yōu)點是愛笑。”

  “媽,這不是優(yōu)點。”我無語地翻了一個白眼。“誰說的,一個人愛笑,表明了她積極向上的心。你知道嗎?一個人的心態(tài),就可能決定人的命運。你看這條新聞。這個學生就是因為心態(tài)不好,學習壓力太重而自殺的。所以可別小看這個優(yōu)點呀。”媽媽嚴肅的說。

  “哦,我知道了。”沒想到,這個優(yōu)點居然那么重要。

  優(yōu)點作文 19

  我沒有月亮的皎潔,卻可以擁有群星的閃爍;我沒有雄鷹遨游天空的羽翼,卻可以擁有魚翔淺底的快樂,我不是全方位的能人,卻可以點燃自己的優(yōu)點,綻放屬于自己的光彩。

  龜兔賽跑,我暫且不論誰最先到達終點而應關注他們到達終點的方式:鳥龜在跑步方面肯定會輸于兔子,所以它選擇它最擅長的游泳;兔子不會游泳,所以發(fā)揮跑步特長為目標而奮斗。漫畫告訴我們:只有發(fā)揮優(yōu)點才有可能取得勝利。

  大凡有成就之人都是因為發(fā)揮了自己的優(yōu)點,點燃了自己的亮點!皝喼揎w人”劉翔起初練短跑,經(jīng)過長久的訓練,并沒有取得多大進步;最后在跨欄領域實現(xiàn)了他的價值?鐧谑撬膹婍,是他的優(yōu)點,他把自己的優(yōu)點發(fā)揮得淋漓盡致,跨出了亞洲,超越了自我,綻放屬于全世界的精彩。點燃亮點,才可以照耀整個人生,才可以超越自我。

  在最擅長的.領域施展才華,方能實現(xiàn)自我價值,才會擁有“一覽眾山小”的人生境界。著名影星張曼玉在舞臺上也許不能用最優(yōu)美的舞姿打動觀眾,但在電影表演里卻可以讓人贊不絕口。正因為發(fā)揮了表演這一亮點,她演繹了不一樣的人生,點燃亮點才有可能超越自我。

  沒有紅花的鮮麗,都可以擁有綠葉的活力。上帝賦予菲爾普斯完美的游泳身材,他把游泳這一優(yōu)點發(fā)揮得淋漓盡致,最終在北京奧運會上成為亮點。他發(fā)揮了長處,點燃了亮點,照耀了前程,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點并將其發(fā)揮,才能呈現(xiàn)精彩的人生,成為獨一無二的“八金王”。

  人的一生何極之短,又是何極之長,只有把亮點點燃成可以指引我們前進的明燈,才能照耀人生路;唯有發(fā)揮優(yōu)點,才可以置于社會;惟有點燃亮點,才可以攀上人生的頂峰。也只有發(fā)揮優(yōu)點,才可以超越敵手,超越自我!

  優(yōu)點作文 20

  今天,老師讓我們找找自己的優(yōu)點。

  哎呀,這下可怎么辦呀,我一個大大咧咧的小姑娘,能有什么優(yōu)點!

  晚上,我垂頭喪氣地回到家中,扔下書包,悶悶不樂地坐在沙發(fā)上想優(yōu)點。到底有什么!我抓耳撓腮,頭發(fā)都亂成一堆麻了,但還是沒有半點頭緒。哎!要是我像王芒筱一樣該多好,人家是個文文靜靜的女孩子,學習成績好得不得了,而且還多才多藝,優(yōu)點都有一卡車,簡直是雞蛋里挑骨頭——沒毛病。我呀,學習成績忽上忽下,就跟股票跌漲差不多,沒有什么出眾點。老天爺,我的'優(yōu)點到底是什么哪?這該讓我怎么辦呀!嗚……

  咦,去問媽媽,我可是她生的呀!我急沖沖地沖進廚房,問正在準備晚飯的媽媽:“親愛的老娘,請問我有什么優(yōu)點呢?”我眨巴眨巴眼睛,希望她能給我一份滿意答卷?烧l知,她卻把臉一撇:“哼!自己想!現(xiàn)在知道后悔了吧……”還沒聽她說完,我就溜走了,我可不想聽她那長篇大論的“演講”了。

  老爸在睡覺,現(xiàn)在只能靠我自己了。我拿起以前學畫畫的冊本,一頁一頁地翻,只見全都是一些爛圖畫,連現(xiàn)在的毛頭小孩子畫的都不如,我真是沒臉了。來到書柜前,里面的一本書都沒看過,真是白費了。到底是什么呀?我打開自己的作業(yè)本,發(fā)現(xiàn)里面的字跡工工整整,看上去讓人賞心悅目,一目了然。

  對呀!寫字工整不就是我的優(yōu)點嗎?思路一開,我就像打開任督二脈一般,優(yōu)點如涌泉般噴了出來。其實我的優(yōu)點很多,樂于助人,別人有困難時我總是第一個沖上去;尊老愛幼,對長輩和晚輩彬彬有禮;懂事自立,不讓父母操心,而且非常有獨立性……這些,不都是我的優(yōu)點嗎?

  哦!原來,老師讓我們找找自己的優(yōu)點,是想讓我們擁有自信心、超越自己,認識自己呀!

  優(yōu)點作文 21

  你還在為找不到優(yōu)點而擔心嗎?不用擔心,我可以幫你找到,因為我有“優(yōu)點放大鏡”。有了“優(yōu)點放大鏡”,你可以輕而易舉的找到自己的優(yōu)點,并發(fā)揮自己的優(yōu)點,下面我告訴你使用的方法吧!

  首先,要克服自卑感。自卑感是前進道路上的最大障礙,有了自卑感的存在,你的優(yōu)點將會被埋藏在一個陰暗的角落里。如果你丟掉了自卑感,你的優(yōu)點即使在臭水溝里也會發(fā)出耀眼的光芒,指引給你前進的方向。為下一步打下基礎。

  下一步,找到優(yōu)點。你的優(yōu)點也許在很隱蔽的地方,不容易被人們發(fā)現(xiàn),那么你必須仔細想一想:也許你的音樂能力突出,也可能善于言辭,或者是動手能力強,愛勞動,等等。一些細微的行為動作就可以體現(xiàn)出你的優(yōu)點。只要你用心觀察,你就會發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點遠遠多于缺點。

  最后,發(fā)揮優(yōu)點。既然找到了優(yōu)點,如果不發(fā)揮一下,前面的努力不就白費了嗎?

  差點忘了要提醒你一下:千萬不要把自己的`優(yōu)點過分的放大,因為這樣你會自負,就不會看到自己的缺點了。

  “優(yōu)點放大鏡”雖然是個虛擬的東西,但它可以改變你的未來,讓你前進的道路不再那么崎嶇,讓你少走一些彎路,最主要的是增強自信心。

  無論什么時候都要把自信放在心里,但是要小心一點,千萬不要讓自信走進你的心里,更不要讓自卑占據(jù)你的心靈。要讓自己心中的那個天平永遠保持平衡,既不偏向自負,也不偏向自卑。

  放大自己的優(yōu)點,照亮前進的道路,讓自信永遠陪伴著你。“優(yōu)點放大鏡”會成為你前進道路上的墊腳石。

  優(yōu)點作文 22

  在我們學校,說起我們班的易本南老師,那可是無人不知、無人不曉。他的知名度為何如此之高?下面就由我來介紹他那“五花八門”的優(yōu)點吧!

  優(yōu)點A教學王中王

  “哈哈哈哈”,歡聲笑語又從我們的班里涌出!斑祝窟@是不是在上室內(nèi)體育課呀?”你一定會這樣說吧!那你可大錯特錯了,我們是在上數(shù)學課!很多同學可能都會這樣想:六三班每次上數(shù)學課怎么總是“傻笑”,怎么數(shù)學成績還總是名列前茅?他們只知其一,不知其二。我們是在笑聲中學知識。這不,又上課了!拔覀兇舐暲首x課題!易老師說。我們大聲讀:“一批鹽50kg,商店得3份,超市得2份,超市得到了多少kg?”老師聽了搖了搖頭,意味深長地說:“同學們注意感情,再來!”“一批鹽50kg……”就這樣,我們重讀了N遍后,易老師還是說:“再來!”我們笑得前俯后仰,但知道了讀書要有感情,要用心讀。只用嘴巴不用心!你們說,這樣的課堂,怎能不讓人留戀呢?

  優(yōu)點B童心永駐

  我們班的易老師不但是教學能手,業(yè)余活動他也不遜色,乒乓球、籃球、羽毛球……他都行。他和同學們玩時就像一群“瘋子”老師玩乒乓球時把我們班幾個能手打的落花流水!啊!我贏了,我贏了!老師就像一個我們的大朋友。我想:童心可能會永駐老師心房了!

  優(yōu)點 c:對同學吝嗇、苛刻

  我們的易老師對同學們的作業(yè)要求很高,批改作業(yè)十分仔細、認真、嚴格。他很難大方的給同學的作業(yè)本上打優(yōu),即使你的作業(yè)全對,但有一點兒改正過的.痕跡,他也會毫不留情地給你一個“良”。害的我這學期數(shù)學作業(yè)本上的優(yōu)大大減少了。媽媽還以為我學習不認真了。

  對了,這位無與倫比的易老師,就是我記憶深處的一位老師。哦,我忘不了您。

  優(yōu)點作文 23

  人人都有不足之處,俗話說人無完人吧!世界上沒有十全十美的人,因此在發(fā)現(xiàn)別人缺點時,應學會發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點。

  人們?nèi)菀装l(fā)現(xiàn)別人的錯誤,而忽略別人的正確,因此我們應學會寬容并發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點。一次,在一個公開數(shù)學課上,這老師出了五道題叫一個同學上去作,當這同學所全部做完時,同學們紛紛的說他的最后一題錯了,卻沒有說他對了四道題,也沒有想到他平常的優(yōu)點和成績,只發(fā)現(xiàn)了他這次的錯誤。同時也使全感到難堪,完全不顧別人的感受,然而如果我們寬恕了他,他也不會如此傷心難過。因此,我們應該學會寬恕,也許對別人的寬恕就是對自己寬恕并獲得友情。

  學會發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,使你進步,使你獲得友情,使你快樂……

  我犯了一個嚴重的'錯誤。我最好的朋友她因不小心拿了我的鋼筆,然而卻被我知道了,我十分的生氣,完全不聽她的解釋。因此,我與絕交了,以后,我們再給我們在一起玩了,連話都幾乎不講了。那時,就好像世界末日了,因為她是我最好的朋友,也是唯一的朋友。但也是由于我不原諒她,不理解她使我最終失去了她這個朋友。后來有一天忽然聽到一個聲音,說她并沒有想偷我的筆,只是想用一下,因為她家比我家還貧困,她沒有笑寫作業(yè),只好拿了我的筆,然而由于我的不理解,使她受冤枉,我聽了十分的難過。我想如果我當時想想她的優(yōu)點,她是我唯一的朋友,學習寬容她,也許我就會失去這個好朋友,反而會得到一個真摯的友情。

  因此,我們應該善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,寬容別人,它會使你得到友情,快樂,不至于做出使自己后悔的事,并且你應知道人無完人。

  優(yōu)點作文 24

  每每說起自己的優(yōu)點,我還是會覺得不好意思,這或許是我繼承了中國人謙虛的優(yōu)點把!仔細想來,在我一路成長的道路上,受到的稱贊數(shù)不勝數(shù),但我還是覺得不真實。由此,我?guī)妥约簹w納了一下幾個優(yōu)點。

  “都說女子不如男”,從小時候起,我就堅決反對這一觀點,你瞧人家花木蘭,率領一大幫將士,上陣殺敵,多威風呀!就這點,讓我非常崇拜花木蘭。久而久之,我也養(yǎng)成了和花木蘭一樣的`性格:堅強。

  一次,我因參加學校里的田徑隊,被留在學校里訓練。體育老師在訓練我們跑長跑。輪到我開跑了,我的心就像揣了一個兔子似的,砰砰直跳。當老師一吹完哨子,我便飛快地跑了起來,講力氣全用到了前150米,當跑到300米的時候,我的雙腳比灌了鉛還重,一步也泡不了了,“呼哧、呼哧??”德直喘氣。我想:沒力氣了,跑不了了,停下來把老師仿佛開傳了我的心思,大步邁到我的旁邊,對我說:“不要放棄,張芝怡,就只有最后幾米了!”聽了老師的話,我堅定了信心,改變了原來的想法,一加速,終于沖向了終點。這,或許是我的第一大優(yōu)點把!

  除此之外,我覺得自己還有一個優(yōu)點——樂觀。上初中以來第第一場數(shù)學考試,我考得不理想。正神情黯淡的拿著試卷時,心里忽然想到了一句名言:失敗乃成功之母。對呀,失敗就是稱該的前奏,這次失敗,并不意味著下次會一樣如此。于是,我暗暗地點了點頭,默默地說:“下一次一定要成功!”

  就以為有了這些優(yōu)點,我在剛開學的時候,就和同學們“混”熟了,憑著熱情開朗的性格,結交到不少知心朋友。

  我相信,自己的優(yōu)點不僅僅只限于這些,我應該多發(fā)掘自己的長處,展現(xiàn)風采!

  優(yōu)點作文 25

  每個人身上都會存在著某些優(yōu)點和缺點,有人說,我討厭自己的缺點,它幾乎讓我事事都失敗,這是消極人的說法。而積極的人會說,就是因為有了這些缺點我才會不斷地進步,走向完美。優(yōu)點和缺點,你會選擇哪一種?

  我認為,缺點有時候也可以拯救一個人,而優(yōu)點往往會使一個人斃命,生于憂患,死于安樂也!看到自己身上的不足,才可以更好的去改善。如果有些人會認為優(yōu)點使一個人完美的象征,那我們不妨再缺點張找到那一點優(yōu)點。就像人們常說的,凡事都有兩面性,或好或壞,只是片面的認為。中國漢語也有“苦盡甘來”等詞匯,這些都足以說明缺點也將使人們的動力。

  人的一生中有很多嘗試的機會,我們不妨來接受和嘗試一下缺點帶給我們的樂趣。優(yōu)點,當然是需要保持下去的,但只看見自己優(yōu)點而忽視缺點的人,我相信,死于安樂幾個字,使最為恰當?shù)。同時也要戰(zhàn)勝缺點,克服它開給自身種種的困難。但是,我想說的是,無論優(yōu)點或缺點在一定的環(huán)境和條件下都會發(fā)生變化,任何事物都沒有絕對化。正所謂“高個子能頂天,矮個子能鉆洞”的道理。而優(yōu)點與缺點在不同環(huán)境和條件下起到的作用和要達到的效果也是不同的。在這些情況下,優(yōu)點也可能變成了缺點,它們也可能起到了相反的作用。我們應當認清自己的優(yōu)點也不足,合理的發(fā)揮自己的長處和缺點,積極創(chuàng)造良好的`環(huán)境,使其優(yōu)點得到最好的發(fā)揮。

  這則寓言其實我們,任何人,任何事都沒有絕對性,在一定的環(huán)境和條件下都回發(fā)生改變甚至轉變。在什么環(huán)境中要選擇合理的優(yōu)勢,而不是一味的追求和肯定自己的優(yōu)點,這樣,我們才會得到更好的完善。

  優(yōu)點作文 26

  “姐姐!姐姐!快來陪我玩!”誒,我那個煩人的弟弟又在大吼大叫了。現(xiàn)在,我最大的愿望就是弟弟能不在我身邊一會兒。

  “姐姐!來陪我玩一會兒!”“姐姐!先別做作業(yè)嘛!”“姐姐!幫我開一下電視嘛!”一聽到弟弟的大吼大叫,我馬上就得抱頭鼠竄,逃之夭夭了。因為——我的弟弟老是命令我,如果我不按照他的“圣旨”行事的話,那我就得屁滾尿流地被這個“小皇帝”懲罰了,誒,身為“小皇帝”的姐姐,我的命運可真是悲催啊!

  爸爸說,只要我努力試著去發(fā)現(xiàn)弟弟的優(yōu)點,弟弟自然就會變的可愛。但我總發(fā)現(xiàn)不了弟弟的優(yōu)點,無論我怎樣努力。我喜歡妹妹那樣嬌弱又乖巧的`樣子和聲音。我試著將弟弟那沙啞又難聽的呼喊變成我喜歡的妹妹的細細的柔柔的聲音。可是無論我怎樣努力,總是覺得弟弟的聲音太啞了,我才不想要一個聲音沙啞的“妹妹”呢!沒法把弟弟變成“妹妹”,我就做不到喜歡弟弟。

  弟弟老是不如好歹地來向我討東西,我多么討厭他呀!可每當這時,我總會想起爸爸的話,我也想原諒弟弟?墒堑艿苊慨斈玫轿业臇|西,總是挑釁地向我炫耀著。我總是怒火中燒,但又不敢發(fā)火,怕弟弟向爸爸告狀。怎么辦呢?我只好忍下性子對弟弟說:“豪豪,如果你再這樣的話,我下次就不給你東西了!”可是弟弟絲毫沒有向我道歉的樣子,還笑嘻嘻地沖我叫起來:“姐姐,我早就知道你下次還會給我的,我才不怕你呢!”我火冒三丈極了,卻拿他沒有辦法。

  弟弟的優(yōu)點是不是也像埋在海底深處的寶藏那么難以挖掘呢?也許,是我找不到吧……不說了,我得先去應付我的“小祖宗”——弟弟了。

  優(yōu)點作文 27

  優(yōu)點,每個人都有,有的人優(yōu)點是愛學習,有的是愛看書,有的是愛勞動。而我自己的.優(yōu)點是助人為樂,一方面可以幫助他人,使自已感到快樂,一方面又證明了你個人的心腸是善良的。俗話說好心有好報,你常幫助別人,就會得到報酬。

  星期六上午,我跟爸爸媽媽準備去公園玩,這是我懇求了爸爸媽媽一個晚上,他們才答應的。我懷著十分興奮地心情跑下樓梯,突然在家門口我發(fā)現(xiàn)了一個錢包,我打開一看,里面有一張身份證,50元現(xiàn)金和一張火車票。我看了看火車票的時間:2005年1月15日上午8點,我又看看手表,今天正是1月15日7點40分。啊!糟了,我不顧一切,跟媽媽說:“等我一下,馬上回來。”說完,我直奔火車場,生怕耽誤了時間,那個人會著急。

  到了火車場,我找了又找,忽然聽見有一個女的聲音在哭,我拿起錢包里的身份證,看了看,咦?正不是那個女的嗎?

  我走過去,問:“阿姨,你為什么哭啊?”

  阿姨垂頭喪氣地說:“我不見了一個錢包,回不了家過年了!边@時,阿姨哭得更加傷心了。

  “別太傷心,阿姨,那錢包里有什么呢?”我問!耙粡埳矸葑C,一張火車票和50元現(xiàn)金。”阿姨的語調低了。我趕緊拿出錢包,請問:“是不是這個呢?”阿姨急忙打開一看,“對,正是這個!薄罢埧纯茨愕臇|西有沒有少。”“沒有,全都在!卑⒁绦南踩f分,站起來激動地說:“真是太謝謝你了!”我微笑“不用謝!痹诨貋淼穆飞希倚那槭指吲d,因為今天我又幫助了別人。這就是我的優(yōu)點——樂于助人。

  優(yōu)點作文 28

  我相信每個人都有著自己優(yōu)點。我也有自己優(yōu)點,讓我來告訴你吧。

  第一,我喜歡看書。老師有《膽小者走開,膽大者翻開》一套書,我經(jīng)常早早做完了訂正、回家作業(yè),在中午上去借一本書看看。在家里,我有很大一個書 架。晚上睡覺前,我總喜歡手捧一本書,細細品味。我看過許多書,四大名著、世界著名童話、暢銷兒童作品等等。書中自有黃金屋,我從書上學到了很多知識。閱 讀拓寬了我視野。

  第二,我數(shù)學很好。老師對我評價是頭腦聰明、思維活躍。我參加了許多數(shù)學思維競賽,在全國、市、區(qū)都獲得了獎項。我學習數(shù)學熱情也很高。老師基本在中午會出一些奧數(shù)題讓我們大家做,我總搶在是在前2名,正確率也不低。

  第三,我很喜歡自然科學,我對整個自然界都感到很好奇。從很小開始,我就喜歡不停地問爸爸媽媽很多“為什么”。我最喜歡電視節(jié)目是《探索》、《動 物世界》等等。這些紀實節(jié)目不斷豐富了我課外知識,使我成為同學們心目中小小博士。自然課上,我很喜歡回答老師問題,我回答連老師都很驚嘆。

  第四,我還喜歡機械,賽車,武術,槍啊劍啊。一弓、二駑、三槍、四刀、五劍、六矛、七盾、八斧、九鉞、十戟、十一鞭、十二锏、十三撾、十四殳、十 五叉、十六把頭、十七綿繩套索、十八白打。我還喜歡魔術。每當電視上播放魔術節(jié)目時,我總是很好奇。我也想學著變,表演給同學看?傊,我對一切都很好 奇。

  我總是給自己設定一些小目標,不斷地超越他們,讓自己永遠立于不敗之地。

  這就是我 --- 陽光、帥氣、自信、睿智。你也很喜歡我吧!

  優(yōu)點作文 29

  可能自己小的時候對孩子們的教育還并不是特別的重視,因此就是說,父母對孩子的教育方面也沒有太多用心的地方,唯一的想法大概就是吃飽穿暖就可以了吧?

  在孩子身上也不會去刻意的發(fā)掘孩子一些優(yōu)點或者缺點,記憶中,小時候被爸爸媽媽夸獎的時候永遠只有一句聰明懂事,當然,別的一些夸獎的詞好像確實也沒有。

  因此,在長大以后,一直感覺自己是一個自卑的人,因為所謂的聰明懂事,在長大以后也開始慢慢的不復存在。

  所以好多時候都不知道自己身上有什么樣的優(yōu)點,是值得大家學習的,或者說是值得自己感到驕傲的'!

  畢竟一路走來,好像都是普普通通的,不惹事生非,算不算優(yōu)點?如果算的話,那么自己給自己加一分吧!

  可事實上,靜下心來去想的話,你會發(fā)現(xiàn),生活中沒有哪個人是滿身的缺點,沒有一點優(yōu)點的,也沒有哪個人是完全100%滿分的,重要的是,我們得有一雙眼睛來發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)我們身上的優(yōu)點!

  要說自己身上的優(yōu)點吧!仔細想一下,應該也有,最起碼對待親人和朋友做到真誠善良,最起碼對待一些事情的時候,能夠做到執(zhí)著,也就是大家所羨慕的堅持!

  所以如此說來,自己也并不是一無是處的,是確實有一些看得見的優(yōu)點存在!

  好多人也不止一次的說,確實是一個善良的好姑娘,也確實沒有做過什么傷天害理的大事兒,對待身邊的人,也盡量以熱情來對待!

  可自己身上最大的優(yōu)點還應該是堅持吧!雖然可能有一些堅持是大家所不齒的,但是一些小事情上的堅持,對于自己來說,也算得上是身上的一種閃光點!

  優(yōu)點作文 30

  如果把人的優(yōu)點拼成一副世界地圖,那我的地圖一定很美。

  地圖上版圖最大的“俄羅斯”一定是我最突出的優(yōu)點——足球。綠茵場上,一個個飛奔的少年,快速地將球傳來傳去,那個身姿最矯健的男孩,右腳一晃,左腳一抬,一射——-球進了,那不就是我嗎?

  版圖第二大的“加拿大”就是我另一個突出的優(yōu)點——拼裝。清晨的陽光照進了我的房間,一只只小鳥嘰嘰喳喳地叫著。看,我正安安靜靜地坐在桌前小心翼翼地拼著最新款的機器人。我一手拿著拼裝插件,一手拿著膠水,認真地分析著拼裝指南,感覺一瞬間,太陽就快要落山了,終于一個威風凜凜的'機器人閃亮登場!

  版圖第三大的“中國”一定是我那豐富的想象力了。我兩手托著下巴,雙眼看似平靜,大腦內(nèi)其實早已經(jīng)暗流涌動了。什么“危險流浪者”、什么“暴風赤紅”、什么“尤里卡突襲者”、什么“雷怪”早打起來了,場面十分激烈,比3D電影更眼花繚亂。

  吉他一定是我優(yōu)點版圖中的“美國”。萬達廣場舞臺中央,我和蔣同學、馮同學等幾個朋友一起正談彈著吉他唱著歌,表演著節(jié)目。彈出的曲調如同小溪流水,時而歡快,時而悠揚,帶動著場下觀眾的情緒。

  優(yōu)點地圖中的“巴西”非無人機飛行莫屬。體育中心一架F-450多旋翼被我控制著做出許多高難度的動作,它緩緩上升,越飛越高,與小鳥肩并肩,跟時間手拉手。雖然我才六年級,飛行之路才剛剛開始,但它一定會越飛越高越飛越穩(wěn)。

  200多個國家共同構成了這個世界,它們或大或小,讓這個世界各式各樣精彩紛呈。同樣,許許多多的優(yōu)缺點構成了我,我希望我的地圖中優(yōu)點會越來越大,缺點也能成為優(yōu)點中的一部分,這樣我的優(yōu)點地圖將會更大更美!

  優(yōu)點作文 31

  大仲馬,他寫的字很好,這只不過是一個很小的優(yōu)點,但它被。父親的朋友發(fā)現(xiàn)后,大仲馬以此為起點,勤奮寫作,最終成為一個偉大的作家。由此可見,發(fā)現(xiàn)一個人小小的優(yōu)點會給人的一生產(chǎn)生深遠的影響。

  上帝在創(chuàng)造我們的同時,就把那個模型搗碎了,所以每個人都是獨一無二的自己,每個人的身上都會有自己獨特的閃光點,也許你現(xiàn)在沒有發(fā)現(xiàn),也許它太小了顯得是那么的微不足道。朋友請不要小看它,就是那一個微不足道的小優(yōu)點他可能成為你一生的轉折點,使你的人生從此發(fā)生巨大的改變。

  居里夫人就是一個這樣的偉人。她在丈夫去世以后,發(fā)現(xiàn)自己能夠在化學的領域里有所成就,一定會取得成功。所以,她堅持做實驗,朝著自己設定的目標前進,最后她成功了。她將自己的優(yōu)點放大到讓人們驚訝的地步。比爾蓋茨也是一個這樣的偉人。他發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點是弄計算機,而不是讀研究生讀博士。所以他將他的優(yōu)點放大,埋頭于他的微軟研究之中。長期的堅持不懈,他成功了,成了一個偉大的微軟發(fā)明家。這足以證明,小小的.優(yōu)點可以改變?nèi)说囊簧?/p>

  當然,發(fā)現(xiàn)小優(yōu)點并不是把我們做的認可事甚至是自己的缺點看成是自己的優(yōu)點。這樣會使人走向犯罪的萬丈深淵。有的人把自己無理取鬧的行為看成是自己的優(yōu)點,并“發(fā)揚光大”,這種人的行為是不可取的。

  朋友,也許你貌不驚人,但有豐富的知識,也許你學習不太好,但善于言辭?傊,每個人都有自己獨擋一面的優(yōu)點,讓我們用心靈的放大鏡把它放大,以它為起點努力奮斗,成功將永遠伴你左右。切記:小優(yōu)點成就大未來。

  讓優(yōu)點綻放光彩。

  優(yōu)點作文 32

  可別說我的缺點多,其實,我的優(yōu)點也不少!

  眾多優(yōu)點群中,最明顯的優(yōu)點就是快樂,我的優(yōu)點也不少。在我的生活里,快樂無所不在,不管你在哪見到我,一定會看到那笑瞇瞇的臉,聽到那歡快的聲音。俗話說得好:笑一笑,十年少。如果你每天多笑一點也會感到生活充滿了陽光,生命也會變得更有意義。

  你不要以為我沒有煩惱,只是我有“秘密武器”。當我煩惱時,就去看漫畫、聽音樂,或是把傷心事寫在紙巾上,然后用力揉成一團往廁所里一扔,水“嘩啦啦”一沖,寫滿煩惱的'紙不見了,煩惱的心情一下子又活躍了起來。

  優(yōu)點老二要數(shù)節(jié)約了。我從小不亂花錢、特別愛護東西。不信呀,你看,我小時侯的玩具都還保存在我的玩具柜中呢!最值得自豪的是我積攢意識了,家里的廢紙從來沒有進過垃圾桶,而是進它們的“家”——廢紙箱。紙存到了一定程度時,我會拿去賣了,然后把得到的三毛五毛存起來,積少成多,現(xiàn)在已有30多元啦。

  除此之外,我還是個多才多藝的女生哦!小時候媽媽見我太粗魯,就說要把我培養(yǎng)成個淑女,于是我開始踏上了藝術的道路。現(xiàn)在的我會吹笛子、會吹葫蘆絲、還能書會畫……在三年級的時候,我的畫《和楊利偉打電話》獲得了校特等獎;在第七屆校園文化藝術節(jié)中,我的葫蘆絲曲《月光下的鳳尾竹》也一舉奪魁;在第八屆校園文化藝術節(jié)中,一曲悠揚的笛子曲《姑蘇行》讓評委們陶醉其中,一致同意頒發(fā)給我希望獎。這些可都是我的驕傲呀!

  我的優(yōu)點你學到了嗎?你有哪些優(yōu)點?告訴我,我要向你學習!

  優(yōu)點作文 33

  我讀的感受是:要看別人的好處想,不能看別人的壞處想,就讓我們看看究竟是怎么寫的吧。

  因為這樣三好學生的評語定的讓這些同學們,被爸媽罵!坝幸惶,老師路過孟小喬時,孟小喬想如果老師的眼鏡是缺點放大鏡,那他們在老師眼中便只有缺點,沒有優(yōu)點的壞學生了”孟小喬指導話題岔開了,又指著蜜兒胸前的眼鏡道:“你說過你這眼鏡是有優(yōu)點放大功能的吧?”

  “讓我想一想,怎么才能讓你們嚴老師戴上這副優(yōu)點放大鏡呢?”

  下午自習課,做語文的第37套復習題,做完后當場批改。

  嚴老師在講臺上,一個一個地給學生批改,輪到胡小聰了,嚴老師皺起了眉頭:“怎么這樣亂”

  嚴老師取下眼鏡放在桌上。孟小喬裝作不小心用手一拂,啪的一聲,眼鏡摔在地上碎了。

  孟小喬雙手抖抖地把眼鐿檢起來:“嚴老師,對不起!”

  孟小喬嚇成那樣,嚴老師也不好再說什么。孟小喬趕緊說:“我家有一副眼鏡,我回家拿!”不嚴老師在說什么,孟小喬跑出教室,以最快的速度跑回家。

  “蜜兒,成功了!”

  蜜兒趕緊把掛在胸前的眼鏡取下來:“我已經(jīng)把優(yōu)點放大鐿的`功能調試好了,快拿去吧!”

  孟小喬接過蜜兒的眼鏡,又以最快的速度跑回教室。

  嚴老師剛改過多胡小聰那張潦草的答卷,正需要用眼鏡,嚴老師一邊戴蜜兒的眼鐿一邊說:“無先戴幾天,等我去配一副再還你!

  本來嚴老師是準備戴上眼鏡再來批評胡小聰?shù),可是戴上眼鏡后,他使勁地看了胡小聰幾眼,臉上僵硬的線條一下子變得柔和起來,說話的聲音也柔和起來。

  優(yōu)點作文 34

  自卑是你最大的敵人,自信是你最好的朋友

  -----題記

  當你羨慕于他人的好成績,當你仰慕于他人美妙的歌聲,當你驚羨于他人的絕美的文章,你是否想過放大自己的優(yōu)點,其實這些小優(yōu)點也有大魅力。

  放大“好奇心”

  愛因斯坦,一個猶太物理學家,創(chuàng)立廣義相對論以及狹義相對論,是什么讓他在現(xiàn)在風靡全球?是源于他會放大自己的優(yōu)點——好奇心。在他四五歲時,父親送給他一個羅盤,當他發(fā)現(xiàn)指南針不斷指向固定方向時,感到十分驚奇,覺得一定有什么神秘的東西隱藏在這小小的羅盤之中,他纏著他的父親和叔叔,問了許多問題,盡管他連“磁”這個字都說不好,但他憑借著強大的好奇心去面對生活中一些奇特的現(xiàn)象,或許這正是他成功的主要原因吧。其實,小優(yōu)點也有大魅力。

  放大“愛好”

  少年包青天,自幼聰穎,勤學好問,尤其喜歡推理案件,他父親與知縣交往密切,從小就耳濡目染,學會了不少的斷案知識。他努力學習律法刑理知識,為長大以后斷案如神,為民伸冤,打下了深厚的知識基礎。他正是放大了自己的愛好,放大了自己喜歡斷案的'心理,因而家喻戶曉。其實,小優(yōu)點也有大魅力。

  放大“癡迷”

  著名書法家王羲之,從七歲開始就練習書法,對書法簡直是癡迷到一種境界。他幾十年如一日,刻苦練字,從不間斷。有時走在路上,坐在椅子上,都揣摩著名家書法作品,手指不停揮動,時間一長,自己的衣襟竟也劃破了。正因為對書法的癡迷,他才煉成“入木三分”的筆力,成為著名的書法名家。其實,小優(yōu)點也有大魅力。

  很多成功都來源于找到自身的優(yōu)點,并努力將其放大,其實這些小優(yōu)點都是我們成功路上最絢麗的花,都有著無窮的魅力。

  優(yōu)點作文 35

  “老師!你少寫了一個字!”一聲尖叫把教室里的安靜打破了,不用說,肯定是我身后的“李小姐”發(fā)出的,談起李玥儀,我們學校里是無人不知,無人不曉。她就是我們班大名鼎鼎,臭名遠揚的李玥儀。談起她的外號“優(yōu)點王”,我們認為這個外號太適合她了,不是我吹,李玥儀的“優(yōu)點”就像天上的星星、海底的'魚兒多得數(shù)也數(shù)不清。

  “優(yōu)點”一:“大方”

  一次我前面的劉暉買了一只新筆,李玥儀正好從劉暉的身邊走過,看見劉暉手中的新筆,二話不說,一把奪了過來,細細地欣賞起來,一會兒,便說“劉暉,給我吧!”劉暉知道李玥儀的“東方獅吼”是非常厲害的,只好乖乖地點頭答應了。李玥儀心滿意足地走了。

  第二天,劉暉看見了李玥儀買了三支一模一樣的新筆,便問“李玥儀,你能借只筆給我用一下嗎?”李玥儀一聽,勃然大怒,大吼道:“我憑什么借給你!”你自己沒有嗎?“劉暉只好失望地走了……怎么樣?李玥儀夠“大方”了嗎?(觀眾:暈。

  “優(yōu)點”二:脾氣“好”

  一天, 李玥儀正在做作業(yè),聽見馮春暉(男)在背后說她的壞話“李玥儀真是討厭,一會兒……”李玥儀一聽,一下子抓起他,就是一頓赤手空拳的女子單打,受害者“奄奄一息”。(請勿模仿)

  “優(yōu)點”三:“尊敬”老師

  有一天,老師剛上完課,把作業(yè)本發(fā)下去便走了,李玥儀發(fā)現(xiàn)老師多扣了她0。5分,便抓起作業(yè)本,飛奔到老師辦公室,不等老師反應過來,李玥儀便對老師大吼“老師!你把我的一個字弄錯了!多扣了我0。5分……”弄得老師很沒面子。(少兒不宜)

  怎么樣?聽了我的介紹你對李玥儀的“優(yōu)點”有所了解嗎?不過我想李玥儀如果對人脾氣好一點,上課別大嚷大叫,我們會很喜歡她的。

  優(yōu)點作文 36

  今天,我讀到了一篇文章,叫做《放大你的優(yōu)點》,看完了文章,我深有感觸。

  文章講述了一位窮困潦倒的年輕人,流浪到巴黎,希望有人能給自己找一份謀生的工作,可是自己一無所長,父親的朋友發(fā)現(xiàn)年輕人字寫得十分漂亮,年輕人受到了稱贊,不停的放大著自己的優(yōu)點,寫出了享譽世界的作品的事。那個年輕人是誰呢?他就是法國家喻戶曉的著名作家大仲馬。

  其實,大種馬的.成功來源于自信,自信就像是放大鏡,放大著你的優(yōu)點,而自卑卻像是一把泥土,掩埋著成功。以前,我也像大仲馬一樣認為自己一無所長,運動方面是個白癡,音樂方面也不擅長,似乎沒有優(yōu)點,可是一次美術課改變了我。上課時,美術老師要求畫龍,大家都不知道該怎么畫,在這個時候,有同學叫我?guī)退,我沒有帶美術畫冊,出于無聊,也就答應了,我參考美術書,認真的畫著,當我把畫好的畫交給了同學,卻得到了意想不到的稱贊,同學說:“哎呀,你畫的真好呀,畫的真像一條龍,沒想到你有這方面的才能,怎么以前從來沒見你畫過呢?”同學這樣一番話深深激勵了我,讓我發(fā)現(xiàn)了埋藏在深處的優(yōu)點。只要仔細觀察畫中人物的細節(jié),認真畫這漫畫,努力學習別人畫畫得優(yōu)點,原來我也可以畫得好,原來我也有著令人稱贊的優(yōu)點。受到鼓勵的我充滿了自信,沒學過繪畫的我一點一點放大著自己的光芒,我不斷學習畫中人物的神態(tài),動作,掌握技巧,積累經(jīng)驗,畫出令人稱贊的作品。

  每個人都有著令人難以想象的優(yōu)點,潛能,有人因為自卑將優(yōu)點遺忘,哪怕是不起眼的優(yōu)點,也要努力將他放大。讓它散發(fā)出耀眼的光芒!

  優(yōu)點作文 37

  從前,有一只小青蛙,叫哇哇。他有著一雙鼓鼓的,大大的眼睛,披一件綠油油的'衣裳。

  這天,哇哇出來跟小鵝天天、小貓花花、小狗丹尼湊湊熱鬧。但他們沒有玩游戲,全都把目光吸引到了他那張大嘴巴上。然后小貓花花捂著嘴巴對小狗丹尼悄悄地、嘲笑著說:“他的嘴巴可真大!”“大得能吞下一塊蛋糕!”小狗丹尼也嘲笑著說。小鵝天天也露出了好笑的表情。他們話音剛落,哇哇就嗚—地一下哭了,眼淚嘩嘩地流下來,就這樣,他跑開了!

  哇哇走著走著,他遇見了河馬比比。它得知哇哇的事情,說:“你也有自己的長處呀。”“是什么長處?”哇哇問。“你們青蛙家族不都是游泳健將嗎?而且還能保護莊稼呢!”比比說。哇哇聽了,想到了能讓那些動物明白自己做錯了的好辦法。他忽然靈機一動,想出了一個好點子,這才破涕為笑,他對比比說:“我唱歌可好聽了,他們聽了,自然會承認錯誤,因為他們會覺得我嘴巴大也是有優(yōu)勢的!”比比拍了一下腦袋,說:“對啊,我怎么沒想到。”

  說著,他倆往那兒走。哇哇和比比來了,那群小動物又嘲笑到:“呦—膽小鬼,又來了!”哇哇底氣十足,不甘示弱地說:“走著瞧,你們會后悔的!”就這樣,他活潑地唱起了《賣報歌》:“呱呱呱,呱呱呱,呱呱呱呱呱呱—”比比情不自禁的鼓起了掌,包括其他小動物。聽完了,那群嘲笑他的動物,都慚愧地低下了頭,一個一個承認嘲笑哇哇嘴巴大是不對的。

  天色漸漸黑了,小動物們也該回家了。哇哇回家,其他小動物也回家了。

  優(yōu)點作文 38

  “哎呀,要勸就勸到底嘛,不要半途而廢……”

  我急忙說道:“算了,還是趕緊走吧!”

  原來是班上譚順朝的本子掉在學校天橋的玻璃上。真巧,我們碰上了這場免費的“好戲”。

  據(jù)說,譚順朝在黑皮本上抄了五十個很難寫的字?此移ばδ樀模孟褚稽c兒也不著急。他又仿佛在沉思,突然,似乎靈光一現(xiàn),他借來了一個掃把。

  他用單手撐著護欄,另一只手拿著掃把,好像想用掃把把黑皮本掃過去。周奕涵看這情景十分危險:“譚順朝,別這樣,”繼續(xù)勸道,“會很危險的.。”而譚順朝還是面無懼色地“掃”著。我說:“你再抄五十個嘛!

  他的朋友解釋道:“他好像沒有別的本子了!”

  “那你就借別人的紙抄嘛!”

  但是譚順朝像是沒有聽見似的,他仍然專注地“掃”著,與以前頑皮的他判若兩人。我沒有了耐心,便在旁邊當起了旁觀者。過了一會兒,他還是沒有掃到,但他沒有放棄,拿出一條紅領巾,綁在掃把的手柄上,增加了掃把的長度,可真聰明呀!竟然在他堅持不懈的努力下,黑皮本向左邊移動了一點點。他的嘴角浮起了一絲微笑,好像在說:“我總會拿到我的黑皮本的!”

  果然,在他的努力下,黑皮本已經(jīng)掃到了學校的陽臺下,伸手是拿不到的,而伸腳……他自言自語道:“鉗子!”突然,他麻利地脫掉鞋子,露出腳丫子,想用大腳趾和二腳趾夾起本子。周圍傳來一片“嘖嘖”聲。他并不理會,試了一會兒后,還是夾不起來,他趕緊穿好鞋子,用兩腳的腳后跟并在一起,這回,終于把本子夾了起來。

  譚順朝用手扶了扶眼鏡,當這事沒有發(fā)生似的,快速地走開了!

  每個人其實都是十分聰明的,只是譚順朝對學習不感興趣,若是你能堅持不懈,用最巧妙的方法學習,那么你就會在班上稱霸了!

  優(yōu)點作文 39

  大家應該都知道騰訊這個公司吧,騰訊是出產(chǎn)騰訊QQ的公司,我們現(xiàn)在就來談談騰訊公司的優(yōu)點與缺點。

  暑假里,我的同學鄭樹人通過見面的方式讓我創(chuàng)了個QQ賬號,我便慢慢的了解了騰訊的公司的有點與缺點,一開始,我對騰訊QQ很感興趣弄東弄西的,經(jīng)常主動發(fā)起對話,可能是我隨便搜搜的,我去百度上找騰訊QQ好嗎的解答,答案是:當然好玩,那個騰訊QQ可幫助了用戶們與朋友溝通,交流,用戶聊天也不用再特地跑出去了,只要在聊天窗里輕輕的.按下鍵盤,再按一次回車鍵,便能把信息發(fā)給在遠方的朋友了如果像以前那樣,傳達一句話也要穿越千山萬水,那如果有急事呢?差距可想而知,總之,騰訊開發(fā)的QQ又省力,又省時間,絕對是一個好軟件,而開發(fā)它的騰訊也是一個好公司。

  暑假里,我開始玩騰訊的DNF地下城與勇士,一開始,我一遇到網(wǎng)絡問題就上百度查,又一次,我玩得正高興就網(wǎng)絡連接中斷,這像晴空雷劈一樣,使我心頭一震,我依然去百度上查,看見有人回答:“DNF地下城與勇士又稱掉線城與虛弱勇士你不知道么?本來騰訊代理就是個錯誤!騰訊的垃圾服務器早該換了!打客服也就一句話:對不起,但問題還沒解決!我看到這個回答很疑惑,想:騰訊公司不是一個好公司嗎?怎么在他們的口中就成了惡人一樣?但后來我的同學鄭樹人給我發(fā)了一張PS出來的馬化騰(騰訊老板)絕殺之劍的圖,上面寫著被這劍擊中的玩家100%隨即引發(fā)掉線、卡機、死機等問題,從這看來,騰訊公司也不一定是好的,只是在個別方面好而已。

  我希望騰訊能聽取玩家們的意見,把自己在玩家心目中的印象改善。

  優(yōu)點作文 40

  要說我嘛,可不是吹牛,那優(yōu)點是相當?shù)亩嗬!就像天上的星星,?shù)也數(shù)不清。怎么?不信,那我舉幾個例子給你聽聽吧!

  愛學習

  愛學習可是我的一個特大號優(yōu)點。課間,其他同學都出去蕩秋千、滑滑梯、轉轉亭、打籃球的時候,我便從書包里掏出一本閱讀書或奧數(shù)書認真地做起來。因此,老師常?湮沂菒蹖W習的好學生,是同學們學習的好榜樣。就連我的班長同桌,也不得不佩服我這點。放學時,同學們像快樂的小鳥,蹦蹦跳跳地走在放學路上。而我呢?則蝸牛一般,一邊慢慢地走著,一邊思考著老師留下的難題。一次,我正陷入了沉思,突然撞在了樹上。我連忙說:“對不起!對不起!”逗得身邊的同學哈哈大笑。晚上,寫完作業(yè),我就立刻捧起課外書津津有味地看起來?梢哉f,我是利用一切時間學習,學習,再學習。

  愛勞動

  說到勞動,我可是少先隊員當中當之無愧的“勞動模范”。每天早上,我都會幫值日生掃地、拖地、擦黑板、抬水等。教室內(nèi)外到處都可以看到我忙碌的`身影。同學們都說我是班級里的“小雷鋒”。在家里,我常常幫媽媽做家務,擦地、刷碗全是我的活。媽媽經(jīng)?湮沂撬暮脦褪帜!

  誠實

  誠實可是我的一大美德!一次,我和小哥去超市買飲料,阿姨多找了我兩元錢。小哥想“分贓”,拉著我的手就急匆匆地往外走。我猛地甩開小哥的手,轉身就往超市跑,毫不猶豫地把兩元錢還給了阿姨。阿姨笑著摸著我的頭說:“你真是個誠實的好孩子!”

  我還有許多優(yōu)點呢!如:堅強勇敢、拾金不昧、尊老愛幼、樂于助人、大公無私……

  嘿嘿!怎么樣?我的優(yōu)點多吧!

  優(yōu)點作文 41

  優(yōu)點對于每個人來說都有,但是自己的優(yōu)點我們又知道幾何?如果問我這個問題,我也許會和大多數(shù)人一樣,都會支支吾吾半天說不出一句話來。難道說出自己的優(yōu)點有這么苦難嗎?那又是什么造成這樣呢?我們又應該怎么辦呢?

  對我來說自己就沒什么優(yōu)點,缺點的話說上三天三夜也說不完,我自己也說不出自己為何會會變得這樣,我猜測是否自己真的沒有優(yōu)點,后來我得到了啟發(fā)。

  這是因為我們在與人交往時,我們只會看見別人的優(yōu)點,特別是遇見比自己優(yōu)秀的時候,往往只會看見別人的優(yōu)點和自己的不足之處,自己的優(yōu)點卻看不見。人與人之間就是這樣,總是看見別人的優(yōu)點,總是想著自己與別人的差距,要向他人學習。往往是這樣我們的`優(yōu)點就這樣被一點一滴的我們從記憶里抹去,最終會忘記自己的優(yōu)點。因此能夠發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)點的人一定是一個優(yōu)秀的人,或是一個自信的人。

  我們的生活有時候也會遇到類似的難題,比如上課時老師要我們介紹我們自己,在求職時自己的簡歷,都是要說出自己的優(yōu)點,如果我們像之前一樣的話,()小則的、失去向別人證明自己的機會,大則失去自己的前途,所以我們要勇敢且大聲的告訴別人自己的優(yōu)點,不過要做到這些我們所要付出的努力要比之前更多。首先我們要找到自己的優(yōu)點才行,所以我們要善于找到自己的優(yōu)點,這樣我們才會變的比之前更好。

  不過找到自己的優(yōu)點不是件容易的事,一個人對自己的優(yōu)點知道的或許不多但自己的缺點卻了如指掌這就是我們自己。所以我們要自信,只有自信的人才會清楚的認識到自己的優(yōu)點,不過不能自信過度,否則就會變的自負了。

  說出自己的優(yōu)點不容易但,能讓自己改變更不容易。

  優(yōu)點作文 42

  最近,我看了一篇散文,題目叫《尋找優(yōu)點》,文中說道:一棵樹,如果花不好看,也許葉子好看;花葉都不足觀,也許樹干錯落有致;如果花葉枝干不中看,也許它生長位置很好,在藍天白云的襯托下,遠遠地看起來,流露出幾分美感。只要你肯去欣賞它,總可以發(fā)現(xiàn)它的美。這篇文章給了我很大的啟發(fā):每一個人或每一個事物,都有優(yōu)點,也有缺點,只要你用那雙智慧的眼睛細心地觀察,即使是再壞的人也有他的優(yōu)點,也有他的美。

  在我國歷史上就有這樣人,韓信大家都很熟悉,但很少人知道,在他投奔劉邦之前,是一個家里窮,又沒有好品行的人,常常寄居在別人家中去吃閑飯,別人都很討厭他,更不可理喻的是那胯下之辱,在世人的眼中是一個又懶又沒有骨氣的人,實在不敢恭維,但是蕭何獨具慧眼,以一個蕭何月下追韓信的.故事,讓韓信成為一個曠世奇才,他的雄才大略,為劉邦奪取天下,立下了卓著的功勛。試想,如果沒有蕭何那雙慧眼的話,韓信能名揚千古嗎?

  這樣的事情不僅在古代有,在我們的現(xiàn)實生活的周圍也有。我們班上有一位調皮搗蛋、不按時交作業(yè)的同學,經(jīng)常被老師批評,同學們都很討厭他,家長傷透了心,不想管他了。但班主任看見了,耐心地作他的思想工作,不斷地引導他,在課堂上充分肯定他的能力,這樣他的自信心足了,日常行為和學習習慣改變了,成績提高了,同學們也開始喜歡他了。

  “今無赤足,人無完人”,“嚴以律以,寬以待人”只有學會欣賞別人的優(yōu)點,完善自己,欣賞別人等于被人欣賞。

  優(yōu)點作文 43

  通往成功的道路,要靠的是不懈的努力,然而,在我們眼里,成功人士總會有許許多多優(yōu)點,而在自己經(jīng)歷重重挫折時,就認為自己一無所長,其實不是的,每個人都會有優(yōu)點,盡管只是一個小小的,小小的……

  舉個小例子:

  有個人,他在讀書時代時,考試沒上過70分,當他成年時,可以出去工作時,商人們紛紛拒絕了他,因為他的'學歷太差了。

  有一次,他的朋友介紹工作給他,朋友問:“你數(shù)學咋樣?”他搖搖頭。朋友又問:“那你語文呢?”他還是搖搖頭。朋友接著問:“那你英語呢?物理呢?政治呢?化學呢?……”朋友似乎不耐煩了,但他依舊搖頭。朋友無可奈何,對他說:“唉——你沒有特長,這叫我怎么給你找工作?”他垂下頭,對朋友說:“對不起,我的確笨,讓你操心了!迸笥呀忉專骸皼]啥,你把名字留下吧,我好為你找工作!彼贸龉P寫了起來。

  “啊,你的字寫得真棒!”朋友不經(jīng)發(fā)出了感嘆。“是嗎?我怎么沒注意到,我寫的字會好看嗎?”

  “是呀是呀,棒極了!”朋友不經(jīng)拍了掌,“你可以去當書法家了!”

  那個人第一次對自己充滿了信心,對朋友說了聲謝謝,連忙去練字,經(jīng)過2年的不懈努力,他,一個上學經(jīng)常五六十人分的人,竟成了大名鼎鼎的書法家,一個“寫字好看”的小小優(yōu)點,竟造成了他的成功之路的階梯!

  告誡大家:自己是有優(yōu)點的,在于這個優(yōu)點的大與小,如果是大,就好好把它發(fā)揚光大,努力創(chuàng)造成功之路;如果你的優(yōu)點微不足惜,但也要珍惜,你要用“放大鏡”來探索它,這樣,你也是成功人士!

  行動吧,用自己的“放大鏡”,來把自己的優(yōu)點一個個放大,就像“寫字好看”,“吃飯吃得干凈”,“能早睡早起”……這樣,就能挖掘到自己人生的一大寶藏!

  優(yōu)點作文 44

  我有優(yōu)點嗎?我反復地問自己,最后在心里打上一個大大的、代表著否定的“×”我找不到自己的優(yōu)點,但缺點卻一天一夜也說不完,比如我懶惰、缺乏恒心、喜歡抱怨,想想,再想想,經(jīng)過老媽的提醒,終于想起了那件事在小學六年級時,我是我班星期一的值日組長,這一天應該是一星期中最亂的一天,雙休日剛過去,垃圾也翻了幾倍,所以打掃起來特別費力老天還真是有眼啊,賜給了我六個“乖巧”的組員看,在塵土飛揚的教室里,小A和。抡弥鴴咧愦蚣;。眠叢梁诎澹吪て鹆搜砀,黑板上的粉筆字已經(jīng)被扭成了一朵朵花;。哪弥鴴咧,哇啦哇啦地吼著難聽的.歌,還把掃帚當成吉他,亂撥一氣,此時,教室里真像一個自由市場看看,打掃的場面是何等的“壯觀”,要是別人早就被氣得回家了我也動過這樣的念頭,但轉念一想,如果我走了,他們也會走,教室就不還是那么亂七八糟嘛,第二天同學們在這樣的環(huán)境里學習也會很難受,再說老師這么相信我,讓我做組長,我可不能辜負老師的期望根據(jù)原先的分工,我的任務是擦窗臺,但為了提高效益,我什么活都干了,哪個地方不干凈我就拿掃帚掃,哪張桌子歪七八倒我就擺放整齊雖然我精疲力盡,但看到干凈整潔的教室,心里還是真高興!

  雖然回家晚了被媽媽批評,但我知道我這樣做是對的對,這就是我的第一個優(yōu)點,有責任心漸漸的我還發(fā)現(xiàn)了更多,我有了第二個,第三個甚至更多優(yōu)點:我樂于助人,我很善良,我很樂觀,是啊,每個人都有自己的優(yōu)點,哪怕是一點點只要我們善于發(fā)現(xiàn),每個人都同樣優(yōu)秀!

  優(yōu)點作文 45

  一個人通常不會欣賞自己的優(yōu)點,而是看到自己本身的缺點,然后去羨慕別人獨一無二的優(yōu)點,羨慕不代表對與錯,只是在羨慕的同時,有沒有發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點,或許在羨慕別人的時候也會有種似曾相似的感覺,因為別人身上也有和自己很多類似的優(yōu)點,或許就能發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點!

  以往的時間,我當然也是和一般人一樣,只看到自己的缺點,去羨慕別人,為什么會有那么好的優(yōu)點?我呢?那可能是一種錯覺,我找不到自己的優(yōu)點,覺得自己不夠好,每當看到別人的優(yōu)點,有時候就會忍不住沮喪,想要和他一樣,擁有他的優(yōu)點。

  直到,我愈來愈喜歡自己的興趣,就是唱歌和跳舞,這好像就是我的'優(yōu)點吧!我很喜歡它,所以我可以讓自己樂在其中,然后發(fā)揮它,讓自己很自在的跳出來和唱出來,我或許就像課本里的“模仿貓”一樣吧!每當聽到大家稱贊我的時候,我就會很開心,他們的稱贊就好像一種動力,可以讓我上癮,讓我越來越開心的表現(xiàn)。

  我另一個自認為又特別的優(yōu)點,就是我有“預知能力”,但五次中只能中三次,有時候我心中會有某種壓抑的重量,下一分鐘,就會發(fā)生一些令人厭惡的壞事發(fā)生,甚至有時候還會感覺有心電感應,就是兩個人心中都會有某種壓抑的重量,這個時候機率更高了,有時候我跟好朋友都會相信,都先做好心理準備,這是我自認為很酷的能力和一半的優(yōu)點。

  或許,自己的優(yōu)點不是很輕易的就能發(fā)現(xiàn),可是每當你在羨慕別人的時候,說不定對方也正在羨慕你自己身上的優(yōu)點,我要對自己那么沒有信心,我相信每個人身上一定都有特別優(yōu)點,加油!每個人都找找看自己的優(yōu)點吧!

  優(yōu)點作文 46

  曾有人問我:“你有什么優(yōu)點?”我想我的優(yōu)點應該是善良。

  記得去年在深圳的時候,一個炎熱的傍晚,我和媽媽路過羅湖廣場,看見那兒有一些乞丐,頭發(fā)亂蓬蓬的,身上的衣服臟兮兮的,有一個女乞丐手中還抱著小孩子,可憐巴巴的。我忍不住停下腳步,把手伸進衣袋,打算給那個小孩子幾塊錢。媽媽見我一副關心乞丐的`樣子,連忙告誡我說:“現(xiàn)在有好多乞丐都是騙子,小心上當!

  ”我想媽媽說的也是,他們的年齡說大也不大,說小也不小,有的正值壯年,為何不去找活干,掙錢養(yǎng)活自己呢?想到這兒,我不再理會他們,抬腿正要走,忽然從身后傳來一個女孩的細聲細語:“媽媽,我餓!

  ……”我扭頭循聲望去,只見剛才那個小女孩緊緊地摟住她的媽媽,還在不停地喊肚子餓。我忍不住找理由去想他們不是騙子,也許是因為家里遭遇飛來橫禍才出來乞討的,也許……想到這兒,我就把身上所有的零花錢給了那個女孩的媽媽。媽媽沒有責怪我,只是說了句:“你這孩子,心腸就是軟!

  ”

  前天下午放學,我回到家鄉(xiāng),看見隔壁的老太太走路搖來晃去站不穩(wěn),便走過去扶了她一把,關心地問:“奶奶您要去哪兒,要不要我扶您去?”老太太笑了,說:“不用了,我去找我外孫!笨粗咸呗奉澯朴频臉幼,我于心不忍,扶著她向目的地進發(fā)?斓嚼咸鈱O家的時候,我才松開了手,道了一聲“再見”,便走開了。

  看了這兩個小故事,相信你肯定會覺得我是個善良的人。用媽媽的話說,我這人心軟。善良是我的優(yōu)點,我將永遠保持這一優(yōu)點。

  優(yōu)點作文 47

  媽媽,我知道,我其實不算優(yōu)秀,也沒有別的同學好,但是,請您不要老是把我和別人比,因為,我也有自尊心。

  這個學期,我的成績退步了,期中考試數(shù)學竟然只考到了八十幾分,我很失望,也很傷心。在回家的路上,我的兩條腿像灌了鉛似的,一步一步地挪著回家。我的心里一直想象著回家后的情景,不知道又會遭到怎樣的批評,心中像揣了個兔子,忐忑不安……

  當您知道我的成績后,還是那句話:“最高分是誰?有多少分?”看著您鐵青的臉,我的聲音像蚊子一樣細。骸瓣愐绾!昂,你還好意思說。你看看人 家陳溢涵,人家怎么就能這么優(yōu)秀,你怎么不能?人家學這個學那個,琴棋書畫還有正課,樣樣都學得好,你呢?連主課都學不好,你還想干什么?……”媽媽,您 經(jīng)常這樣把我和別人比,我承認,我確實沒有她好,沒有她優(yōu)秀。我,會努力的。可是,您看到我的優(yōu)點了嗎?每當我考的好時,我多么想得到您的鼓勵。∧呐率 一個微笑也好,可是,您只是淡淡地“恩”一聲,頭也不抬一下,繼續(xù)在做您的.事。作為孩子的我,多多少少也有些失望。當我考不好的時候,希望您也不要把我和 別人比,因為我長大了,有缺點,我也會改,我也有自尊心。

  媽媽,您知道嗎,我希望您能看到我的優(yōu)點,我還希望在您的眼里我永遠是最棒的!

  優(yōu)點作文 48

  每個人都有自己的優(yōu)點和缺點,沒有一個人是十全十美的,當然我也不例外。先從我的缺點說起吧。

  我這個人最大的缺點就是愛睡懶覺,自打我上小學開始,媽媽每天最痛的'事就是叫我起床,媽媽說我每天早上都睡的很像“死豬”一樣,就算火星撞地球,又或是四川地震就在我身邊,我也還是安然無恙的睡著。然而,有次她拿著超大的麥克風在我耳邊叫,可我還是充耳不聞。直到媽媽掀開我的被子,扯著我的耳朵,我才會連滾帶爬的起床,如果媽媽叫我之后又出去,我又會躺下繼續(xù)做我的美夢。所以每次我到教室都是倒數(shù)幾名。

  我的第二大缺點是愛發(fā)小脾氣。我每次和姐姐吵完架,就會嚎啕大哭,一哭就會發(fā)脾氣,導致姐妹戰(zhàn)爭及地方分割加物品損壞。所以我們兩一吵架我就會拿東西摔。

  看到我上述的缺點,你一定覺得我是一個脾氣暴躁,不能自理的壞孩子,其實,我只是誠實的說出來我的缺點,不過你放心,我還會繼續(xù)努力改正。

  我的缺點很多,優(yōu)點也不少。

  第一,我學東西學的非?,這可不是自己夸自己哦。前幾天,我爸爸媽媽給我買了一輛自行車,我從來沒碰過自行車,剛開始我總是讓人扶著才敢騎,后來爸爸媽媽上班忙,我就常常一個人去騎,雖然剛剛開始,常常跌倒。但是我毫不氣餒,不過幾小時我就學會了。

  第二,我愛鍛煉身體,你別看我還是一個小孩子,別以為我只懂得吃,我知道鍛煉身體有助于身體健康,每天傍晚只要等太陽落山我就會去小區(qū)里騎自行車鍛煉身體。如果下雨,我就會再家里跳繩。

  怎么樣?看了我以上的優(yōu)點和缺點你覺得我是個好孩子還是壞孩子呢?

  優(yōu)點作文 49

  老師曾經(jīng)對我們說過:“人最不了解的就是自己!币驳拇_不無道理。∵@不,今天老師要我們寫《我的優(yōu)點》,說來慚愧,我竟然一時無從下手,不知自己到底有哪些優(yōu)點。唉,還是去問老媽吧。

  老媽說:“你的優(yōu)點應該不少啊,首先就是聽話呀!薄鞍。课以趺床挥X得?”我俏皮地沖媽媽做了個“鬼臉”。

  “你想啊,媽媽有時讓你幫忙去干什么你就去干什么,從來沒有‘抗旨不遵’哪。你在家聽媽媽和爸爸的,在學校也聽老師的,是個好學生,是不是?”“嗯,倒還真是那樣!蔽翌H為自豪。

  “那還有嗎?”

  “還有一個優(yōu)點就是講衛(wèi)生!

  “?講衛(wèi)生?平時你不都說我不講衛(wèi)生嗎?”

  “那是因為媽媽對你的'要求高了些,為的是讓你做得更好,其實有時是媽在故意‘雞蛋里挑骨頭’呢!”

  “噢,我明白了!蔽遗呐哪X門。

  聽了媽媽這番話,我眼前一亮,“哦,我知道我還有哪些優(yōu)點了!”我一邊嚷嚷一邊喜滋滋地跑到了書桌前寫了起來。

  我還是個熱情好客的女孩呢!只要家里一來客人,我又是讓座又是端茶,還會主動與小客人玩。家里一下子就熱鬧起來了,常常逗得大家哈哈大笑。

  在外婆家,我還有兩個很突出的優(yōu)點,第一是能照料小表弟,小弟弟早上吃的早飯,都是我燒的呢;第二是在比自己小的人面前能謙讓,在大家心中是個“好姐姐”。為此,我很討外婆的喜歡呢!

  哦,我還會彈古箏、會吹葫蘆絲……

  呵,沒想到我還有那么多優(yōu)點哪!

  我一定會讓自己的優(yōu)點越來越多的,因為我們學校正在開展“十個好習慣教育”和“三會”教育。不信?你們等著瞧吧!

  優(yōu)點作文 50

  我個子不算太高,長相還是蠻帥的,要數(shù)優(yōu)點,最突出的就是“愛問”了,不管是中國的、外國的,古代的還是現(xiàn)代的,只要是自己感興趣的問題,我都會想辦法去問個明明白白。幼兒園時我特喜歡地球儀,藍色的.球上怎么還有幾小塊黃色?爸爸給我講了“七大洲四大洋”后,我還不過癮,為什么我們是白天,美國卻是晚上?夏天南京這么熱,哈爾濱倒挺涼快,昆明卻是四季如春?于是我慢慢明白了地球的自轉和公轉,地球上的赤道、南極還有北極。

  再大一些,我自己能看地圖了,問題也變多了,舉辦奧運會的國家在哪兒?美國的首都為什么不是紐約?去爺爺家為什么走二橋要比走大橋近一些?這些,我總會纏著爸爸幫我找到答案。歷史知識也是我的最愛,從盤古開天、秦皇漢武到唐、宋、元、明、清,《上下五千年》的事我都覺得很有意思,“五代十國”里的后唐、后漢是什么意思?為什么乾隆不是康熙的兒子?孫中山為什么要讓袁世凱當總統(tǒng)呢?八路軍為什么也算黨的隊伍?這些從電視上、書本上發(fā)現(xiàn)的問題,我在一邊看時,就會一邊問我爸爸,誰讓他說自己是我的“字典”呢?

  汽車,更是我常問問題的焦點,因為我的理想就是長大后當一名出色的司機。a照和c照,有什么不同?油門和剎車都是用右腳踩嗎?為什么卡車的發(fā)動機裝在前面,而公交車卻裝在后面?紅燈停綠燈行,那黃燈是干什么的呢?長途車司機不認識路怎么辦?gps(全球定位系統(tǒng))真的很準嗎?香港和日本的汽車都靠左行,我當司機時會習慣嗎?當我一步一步搞懂這一個一個問題的時候,我也快成一本“小字典”了,你們有什么問題,怎么還不來問我呢?因為“愛問”是我的優(yōu)點!

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