我的優(yōu)點(diǎn)作文【推薦】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的我的優(yōu)點(diǎn)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的優(yōu)點(diǎn)作文1
今年快九歲了，我長(zhǎng)著一對(duì)劍眉，一雙圓溜溜的大眼睛特別有神。一個(gè)中等大小的鼻子，以及一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。我看書(shū)時(shí)很安靜很關(guān)注，不過(guò)玩的時(shí)候可就沉不住氣了，有時(shí)候我會(huì)做鬼臉逗別人開(kāi)心……我喜歡看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、騎自行車和滑輪滑。
我的優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)讀書(shū)、看書(shū)，我看過(guò)許多書(shū)，其中有《小牛頓科學(xué)館》，從中我學(xué)到了很多科普知識(shí)，比如：恐龍是在什么時(shí)候滅亡的，海蛞蝓是如何在海底爬行的……《神奇校車》，從中我學(xué)到了天文，地理，人體奧秘等各方面的知識(shí)……《男孩的冒險(xiǎn)書(shū)。中國(guó)篇》從中我學(xué)到了怎樣搭帳篷，一些鳥(niǎo)類的基本知識(shí)以及怎么搭一個(gè)簡(jiǎn)單的木筏……我學(xué)到了許多知識(shí)，開(kāi)闊了我的視野，打開(kāi)了我的思路。
有一次，該到了睡覺(jué)的時(shí)間，我還在床上看書(shū)，本想痛痛快快地看完一本，媽媽提醒我好幾次要睡覺(jué)了，可我還在看書(shū)，這時(shí)媽媽進(jìn)來(lái)，她一把將燈關(guān)上，我只好睡覺(jué)了�，F(xiàn)在回想起來(lái)看書(shū)要有時(shí)間概念，不能看起來(lái)沒(méi)完沒(méi)了，以后我會(huì)看書(shū)的同時(shí)注意一下時(shí)間。
我的優(yōu)點(diǎn)雖然很多，但是缺點(diǎn)也不少，比如生活習(xí)慣不好，吃飯有時(shí)候太慢，作業(yè)字跡潦草，不認(rèn)真……我現(xiàn)在正在改正這些缺點(diǎn)，這就是我！
我的優(yōu)點(diǎn)作文2
每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我也不例外，先說(shuō)我的缺點(diǎn)吧。
我第一個(gè)缺點(diǎn)是愛(ài)睡懶覺(jué)。從我上學(xué)開(kāi)始，媽媽每天清晨最頭痛的事是喊我起床。媽媽說(shuō)我睡得像豬一樣，媽媽喊我，我是直點(diǎn)頭說(shuō)“好，起床了”，可媽媽一走開(kāi)，我又睡著了。媽媽沒(méi)辦法，只好連喊帶搖，好不容易才將我叫起床。
我第二個(gè)缺點(diǎn)是倔犟。我和別人爭(zhēng)論或吵架從不認(rèn)輸，即使有時(shí)心中知道是自己錯(cuò)了，但是是我的嘴巴硬得很，休想聽(tīng)到我從口中說(shuō)出“對(duì)不起”這三個(gè)字，媽媽說(shuō)：“這叫死鴨子，嘴硬”。
看了我的缺點(diǎn)，你一定很討厭我吧，可我也有優(yōu)點(diǎn)哦！
第一，我愛(ài)整潔，書(shū)桌上、抽屜里永遠(yuǎn)是整整齊齊的。不像妹妹，她書(shū)桌上和抽屜里的書(shū)本、筆記本等物品總是亂七八糟，導(dǎo)致常常找不到東西。
第二，我的記性好，一課書(shū)讀幾遍，馬上就可以朗朗上口。不像妹妹一樣，一課書(shū)讀了好幾天。還是支支吾吾。我看過(guò)的書(shū)，內(nèi)容大意很快就記得，所以考試前我只需把功課復(fù)習(xí)一下就可以了。我的成績(jī)還不錯(cuò)哩！
看了我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，你一定知道我是個(gè)怎樣的人。我會(huì)慢慢改掉自己的缺點(diǎn)，保持我的優(yōu)點(diǎn)，我一定會(huì)變成一個(gè)更加讓人喜歡的小女孩哦！
我的優(yōu)點(diǎn)作文3
以前，盤健去參加作文比賽榮獲二等獎(jiǎng)，我祝賀他：“盤健你真好，每次都為班上爭(zhēng)光，祝你再接再勵(lì)，下次得一等獎(jiǎng)”。盤健當(dāng)時(shí)很激動(dòng)，還說(shuō)了一聲“謝謝你的夸獎(jiǎng)，我也祝你得了一等獎(jiǎng)�！蔽覀兙褪亲詈玫呐笥�。
我的朋友最大的優(yōu)點(diǎn)就是樂(lè)于助人。
有一次勞動(dòng)課時(shí)，一個(gè)同學(xué)拿不起水桶，他說(shuō)：“要我?guī)湍隳脝帷�？“是的”，那位同學(xué)說(shuō)，盤健把水桶拿到那位同學(xué)的班上，那同學(xué)說(shuō)：“謝謝，你真是一位好哥哥！”盤健聽(tīng)了，比吃了蜜糖還甜，并回復(fù)了一句，“不要謝我，因?yàn)橹藶闃?lè)，這也是我應(yīng)該做的，所以你不用謝我了�！彪S著他身影的離去，那位同學(xué)懷著感激地想，“我也要多幫助別人”。
老師讓他參加跑步比賽，他榮獲一等獎(jiǎng)，當(dāng)時(shí)我們幾乎要跳起來(lái)，因?yàn)檫@是我們班有史以來(lái)的第一次體育獎(jiǎng)狀。老師讓我們?nèi)鄥⒓咏恿�，我比盤健慢幾秒鐘，幸好我還算快的，不然別人就會(huì)反超，很難追上別人。盤健兔子一樣跑的飛快，拉出了別人與他的距離，所以我們班又能獲得體育獎(jiǎng)狀，我們夸盤健，盤健他卻說(shuō)：“這都是大家的功勞”。哈哈……我們開(kāi)心的笑了。大家評(píng)評(píng)，我夸他對(duì)不對(duì)？
夸好友也是激勵(lì)自己，在這我還想對(duì)大家說(shuō)：“團(tuán)結(jié)一心什么困難都能打敗”。
我的優(yōu)點(diǎn)作文4
今天的作文題目是《我的優(yōu)點(diǎn)》，這可把我難住了，我到底有什么優(yōu)點(diǎn)？我的缺點(diǎn)可是真不少比如寫(xiě)作業(yè)慢、磨嘰、考試?yán)鲜邱R馬虎虎其實(shí)優(yōu)點(diǎn)也是有幾個(gè)的比如，幫爸爸媽媽做家務(wù)、愛(ài)動(dòng)腦、有禮貌。
我這個(gè)愛(ài)動(dòng)腦沒(méi)體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，都用在拼樂(lè)高積木上了。有一天，爸爸帶回來(lái)了一個(gè)大盒子，我仔細(xì)一看，哇！這不是我夢(mèng)寐以求的越野車嗎，我高興的沖上去抱起爸爸手中的大盒子，迫不及待的把零件通通倒出來(lái)，頓時(shí)眼花繚亂，黃的、黑的、白的、大的、小的形態(tài)各異、長(zhǎng)短不一，足足有1343個(gè)零件，但是這也難不倒我，我看著圖紙把零件分類，分析他的組成結(jié)構(gòu)，原本費(fèi)時(shí)費(fèi)力的工程，我三下五除二就把這輛仿真越野車拼好了，看著我的杰作不禁感嘆起來(lái)：我真是太厲害了！我高興的拿給媽媽看，媽媽說(shuō)：你的越野車拼的跟圖紙上一模一樣，你一點(diǎn)也不笨，動(dòng)手動(dòng)腦能力也很強(qiáng)，專注力也夠用，要是能把這心思用在學(xué)習(xí)上就更好了。
聽(tīng)了媽媽的話，我有點(diǎn)慚愧，我要好好學(xué)習(xí)，發(fā)揮自己的長(zhǎng)處把成績(jī)追上來(lái)！
我的優(yōu)點(diǎn)作文5
每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。我的缺點(diǎn)不少，優(yōu)點(diǎn)卻不多，但我要保持清醒的頭腦，不能只看見(jiàn)我的缺點(diǎn)，也要看到我的優(yōu)點(diǎn)是什么，做事要善于發(fā)現(xiàn)我的優(yōu)點(diǎn)。
我的優(yōu)點(diǎn)是記憶力強(qiáng)。老師布置背誦的作業(yè)，我基本上全會(huì)背。事也記得特別牢，自己答應(yīng)別人的事或者別人答應(yīng)自己的事都記得特別清楚。所有的英語(yǔ)單詞也都會(huì)背。我還積極參加勞動(dòng)，每次該我值日，我都匆匆跑到樓上，交上作業(yè)，就去打掃衛(wèi)生，每次到少衛(wèi)生都是我干的最多，干完活，總累得我滿頭大汗。我還熱愛(ài)看課外書(shū)。每當(dāng)睡完午覺(jué)后或睡覺(jué)前，我都要看一會(huì)課外書(shū)。我最喜歡的書(shū)有《淘氣包馬小跳》，《笑貓日記》，《男生賈里》。希望大家能推薦一些好書(shū)給我。我特別孝順爺爺。一次寒假，爺爺想用瀝青個(gè)我們鋪地，可以不小心，把瀝青潑到了自己的腿上，腿上的皮被戒掉了一大塊。于是，每天早晨，我起了床，就去照顧爺爺，直到晚上他睡了我才寫(xiě)作業(yè)，自己再睡覺(jué)。還有一次，是上個(gè)月的時(shí)候。我記得特別清楚，那是一個(gè)星期六的下午，我剛寫(xiě)完作業(yè)，就接到爺爺受傷的噩耗。爺爺一下只把自己的手給捅破了，醫(yī)生說(shuō)血管受了傷。我回家的時(shí)候，邊走邊想：馬紅雨應(yīng)該在家照顧爺爺吧。我回到家以后，發(fā)現(xiàn)馬宏宇不顧爺爺?shù)膫蛶讉�(gè)我們班的女生去河灣打耳洞去了。我一個(gè)人給爺爺買創(chuàng)可貼，買藥，到媽媽來(lái)才到汶上看病。
我的優(yōu)點(diǎn)不多，但以后一定會(huì)把缺點(diǎn)化為優(yōu)點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短的。
我的優(yōu)點(diǎn)作文6
每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，我也不例外。我的優(yōu)點(diǎn)就像天上的星星一樣閃閃發(fā)亮。今天，我就挑兩顆最明亮的星星給你們介紹一下吧。
我的第一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)讀書(shū)。我可是個(gè)十足的“書(shū)蟲(chóng)”，一有空便往書(shū)堆里鉆。下課了，同學(xué)們都出去玩兒，而我卻一個(gè)人呆在教室里，認(rèn)認(rèn)真真地看書(shū)。有時(shí)候，我在書(shū)中遇到不理解的地方，還會(huì)找老師或者同學(xué)請(qǐng)教，直到弄明白才肯罷休。讀書(shū)不僅可以消磨時(shí)光，還對(duì)我的學(xué)習(xí)有很大的幫助。老師提課外問(wèn)題時(shí)，我有50%可以答出來(lái)。如果要問(wèn)另外50%在哪兒，我有點(diǎn)兒不好意思，因?yàn)檫�沒(méi)有讀到。如今，讀書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)不僅是一種休閑娛樂(lè)，還是一種精神享受。
我的第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)。高爾基曾說(shuō)：“人類最不道德處，是不誠(chéng)實(shí)和怯懦�！闭\(chéng)實(shí)是多么的重要��！這個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是最亮的一顆星，能照亮我所有的缺點(diǎn)。有一次，我不小心打碎了碗，不料卻被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽質(zhì)問(wèn)我說(shuō)：“是你把這個(gè)碗打碎的嗎？”我一開(kāi)始支支吾吾，后來(lái)忽然想到書(shū)中說(shuō)的“小信誠(chéng)則大信立”，便勇敢地承認(rèn)了。這下，媽媽不僅沒(méi)有嚴(yán)厲地批評(píng)我，還摸摸我的頭，夸我說(shuō)：“真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子�！蔽衣�(tīng)了心花怒放。從那以后，我更是沒(méi)撒過(guò)謊了。
這就是我的兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)。今后，我要發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，做一個(gè)更優(yōu)秀的人！
我的優(yōu)點(diǎn)作文7
我的優(yōu)點(diǎn)有很多，比如說(shuō)：力氣大，跑得快，還很活潑，最令我自豪的是我的力量。
舉例說(shuō)：有一次我們搬家，東西非常非常的多，所以我和哥哥就必須幫忙了，媽媽搬了一個(gè)大柜，自己搬不動(dòng)，我急忙過(guò)去幫忙，接過(guò)柜子后，我叫哥哥過(guò)來(lái)幫忙，我和哥哥很輕松的就搬到新家里，我又回到家里，一手拿小風(fēng)扇，一手拿皮箱，又全部放到了新家里。
再換一次說(shuō)：星期六的時(shí)候，姥娘來(lái)到了我們的新家，媽媽準(zhǔn)備給姥娘做一桌豐盛的大餐，可是家里沒(méi)菜了，于是媽媽和我就下樓去買菜。到了菜市場(chǎng)，媽媽買了許多的菜。在回家的路上，媽媽突然想起忘買姜了，于是我就自告奮勇地說(shuō)：“媽媽，你去買吧，我把它拿回家就可以了�！钡搅思�，我感覺(jué)這事對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是小菜一碟，因?yàn)槲矣X(jué)得一點(diǎn)兒也不累。
因此，我對(duì)我的優(yōu)點(diǎn)感到自豪。
我的優(yōu)點(diǎn)作文8
今年暑假里我看到許多同學(xué)都會(huì)騎自行車，我也很想學(xué)，可是爸爸媽媽總是沒(méi)空，沒(méi)法陪我學(xué)。
這一天，我終于憋不住了，便獨(dú)自從車庫(kù)里推出了車子，來(lái)到小廣場(chǎng)上，我想自己學(xué)。我推著走了幾圈，有點(diǎn)害怕，不敢上。正在這時(shí)我看見(jiàn)明明也在小廣場(chǎng)上學(xué)騎車，他已經(jīng)能蹬半圈兒了，但不一會(huì)兒就會(huì)歪到。他也是膽膽怯怯不敢騎，我想到一個(gè)好辦法，跑過(guò)去對(duì)他說(shuō)：“咱倆合作吧，我先給你扶著你騎，等你學(xué)的差不多了，再給我扶著我騎，怎么樣？”他說(shuō)：“這個(gè)主意不錯(cuò)�！庇谑俏蚁冉o他扶著后座，讓他騎上去蹬。剛開(kāi)始也是不行，他害怕極了：“你行嗎？扶好了嗎？使勁點(diǎn)，別讓我跌倒了�！薄胺判陌�，你只管蹬，保持平衡，車子往哪邊歪，你就往相反的方向擰車把�！泵髅鞣浅Ｐ湃挝�，練了幾圈大有進(jìn)步，他說(shuō)：“我給你扶著，你試試�！蔽液芎ε�，在明明的支持和鼓勵(lì)下，我勇敢的騎上去。我倆練了一上午都有了很大的進(jìn)步，我們開(kāi)心極了。
在這個(gè)暑假，我和明明互相信任，互相幫助，學(xué)會(huì)了騎自行車，也成了好朋友，從這件事上，我深深感受到人與人之間就應(yīng)該互相信任。
從這件事上也不難看出我是一個(gè)值得信任的人，能贏得他人的信任是幸福的，而愿意信賴他人是高尚的，我又發(fā)現(xiàn)了自己的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是講誠(chéng)信！
我的優(yōu)點(diǎn)作文9
今天媽媽有事去公司，我纏著她帶我一起去，她說(shuō)去可以不過(guò)你得乖乖的在邊上做練習(xí)。我點(diǎn)點(diǎn)頭，保證自己會(huì)很乖的。到了那里我覺(jué)得很新奇，問(wèn)了她好多問(wèn)題，直到最后她做了個(gè)禁聲的動(dòng)作，我想她被我問(wèn)得有點(diǎn)抓狂了，呵呵。
她好像好忙啊，我在邊上看了一會(huì)兒，開(kāi)始坐在旁邊寫(xiě)作業(yè)了，寫(xiě)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)他們辦公室有人桌子上有吸鐵石，于是過(guò)去拿了玩兒。媽媽提醒我先把作業(yè)完成了再玩，于是我回到座位上繼續(xù)做，過(guò)了一會(huì)兒看見(jiàn)邊上有一本小本本可以貼的，挺好玩的，于是問(wèn)媽媽可不可以送給我啊。媽媽這時(shí)事情做好了，問(wèn)我肚子餓不餓帶我出去吃飯。在路上媽媽和我說(shuō)，你做一件事情需要你專注認(rèn)真的去完成呢，還是斷斷續(xù)續(xù)馬馬虎虎的做呢，哪個(gè)效果好啊，我擔(dān)保剛剛你寫(xiě)的字一個(gè)都沒(méi)進(jìn)入小腦袋呢。我不吱聲了，有點(diǎn)不高興。媽媽笑了笑，和我說(shuō)每個(gè)小孩子都有他的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，我的優(yōu)點(diǎn)呢活潑可愛(ài)，樂(lè)于助人，當(dāng)然還能虛心接受意見(jiàn)，媽媽問(wèn)我對(duì)不對(duì)啊，我忙點(diǎn)頭。那缺點(diǎn)呢，她讓我自己說(shuō)，我想了一下，是注意力不集中吧，媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，還有喜歡玩。媽媽說(shuō)，喜歡玩是每個(gè)孩子的天性，那不是缺點(diǎn)，只是該學(xué)習(xí)時(shí)卻在玩，該玩時(shí)又擔(dān)心功課還沒(méi)完成，是不是兩頭都不能顧呢。你想好好的玩，就得認(rèn)真努力做完你該做的，還得自己動(dòng)腦筋提高效率，讓自己有更多時(shí)間玩啊，是不是？我想以后我不會(huì)一邊做作業(yè)一邊玩了。
我的優(yōu)點(diǎn)作文10
看到這個(gè)題目，大家肯定覺(jué)得可笑，讀書(shū)也能算是長(zhǎng)處？我這么說(shuō)，自然有我的原因，請(qǐng)大家慢慢看下去。
記得三、四歲的時(shí)候，我就上幼兒園了。那時(shí)候，我在山東萊陽(yáng)，那里的經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)，小朋友也普遍不喜歡讀書(shū)。受大環(huán)境的影響，我也不愛(ài)讀書(shū)，不愛(ài)認(rèn)字，甚至一看見(jiàn)書(shū)就頭痛，每天的主要任務(wù)就是散混著玩。所以嗎，我經(jīng)常受到老師的批評(píng)，有時(shí)候，甚至不想去幼兒園。
有一天，幼兒園開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，要把每個(gè)孩子的表現(xiàn)告訴家長(zhǎng)。我心想：“完了完了，回家肯定挨k了�！庇谑�，像猴子一樣心急。慶幸的是，老師并沒(méi)有說(shuō)我的“壞”處，反而說(shuō)我如果能認(rèn)真去讀書(shū)，讀好每一本書(shū)，肯定會(huì)有很大的進(jìn)步。媽媽聽(tīng)了，也覺(jué)得我表現(xiàn)還不錯(cuò)。
只有我自己知道，老師給我留了面子。為了感謝對(duì)老師的關(guān)愛(ài)，我開(kāi)始認(rèn)真地聽(tīng)老師的話，認(rèn)真地去完成老師交代的事。特別是對(duì)老師推薦大家閱讀的書(shū)，不管用什么辦法，我都要弄到手，反復(fù)去閱讀，從中找到了很多樂(lè)趣�？匆�(jiàn)我看書(shū)的勁頭這么濃，爸爸、媽媽都很高興，爸爸從南京寄給我各種各樣的書(shū)，媽媽也給我?guī)?lái)了我想看的書(shū)。
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，書(shū)箱里的書(shū)也有開(kāi)始的幾本到了幾百本，種類繁多，什么都有。我最大的快樂(lè)，就是從書(shū)本中學(xué)到了知識(shí)，增長(zhǎng)了本領(lǐng)。
我的優(yōu)點(diǎn)作文11
每個(gè)人都有各種各樣的優(yōu)點(diǎn)，我也不例外。
勤勞是我最大的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。我每天都會(huì)幫爸爸媽媽做衛(wèi)生，每三天就會(huì)來(lái)一次大掃除。今天又到了大掃除的日子，我先用吸塵器吸一遍地板和一些角落的垃圾，再用拖把將地上拖得一塵不染。然后，我拿一塊抹布，擰干水，再將窗戶和柜子擦得能照出人臉來(lái)為止。最后就只剩整理房間了。我將書(shū)本按編號(hào)一一排好，這樣下次找書(shū)就很方便了。做完衛(wèi)生后，看著干干凈凈的家里，我的心里美滋滋的。媽媽也欣慰地說(shuō)：“有了你，我都不操心家務(wù)活了！”
脾氣好是我第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)。平時(shí)只要其他人不把我氣到極致，我是不會(huì)輕易發(fā)怒的。就比如說(shuō)上一次，我到班里的'時(shí)候，看見(jiàn)班上有兩位同學(xué)正吵得熱火朝天，漸漸地還互相推搡起來(lái)。這可不得了�。∥伊ⅠR上去勸他們，沒(méi)想到其中一個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)頭就對(duì)我說(shuō)：“關(guān)你什么事？”我還好言相勸道：“都是同學(xué)，不要吵架�！焙髞�(lái)那個(gè)男生不小心推了我一把，我差點(diǎn)栽了個(gè)跟頭，但我還是沒(méi)生氣，反而更努力地把他們拉開(kāi)了。
由于我的脾氣很好，所以跟班上同學(xué)們的關(guān)系也不錯(cuò)，大家都愛(ài)和我一起玩兒。
這就是我的優(yōu)點(diǎn)，你是不是也迫不及待地想和我做朋友呢？
我的優(yōu)點(diǎn)作文12
我是一個(gè)開(kāi)朗的女孩兒，我有很多優(yōu)點(diǎn)，如，關(guān)心同學(xué)、熱愛(ài)集體、上課發(fā)言積極、認(rèn)真聽(tīng)講……其中，最值得我驕傲的優(yōu)點(diǎn)，就是我有記筆記的習(xí)慣。
翻開(kāi)我的筆記本，老師講的重點(diǎn)都可以看見(jiàn)，并做了必要的知識(shí)總結(jié)。這也說(shuō)明了我做筆記有多么認(rèn)真。我之所以做筆記那么認(rèn)真，是因?yàn)槲蚁嘈乓粋�(gè)道理：“好記性不如爛筆頭”，人的記憶終究有限，許多事都會(huì)逐漸遺忘。而筆記卻可以長(zhǎng)期保存，以備隨時(shí)查找。記的過(guò)程其實(shí)就是在思考，就是在寫(xiě)作，對(duì)練筆很有好處。
我堅(jiān)持做筆記已經(jīng)整整一年了，這個(gè)良好的習(xí)慣不僅提高了我的寫(xiě)作水平，好讓我知道了學(xué)語(yǔ)文的方法。我將繼續(xù)保持記筆記的習(xí)慣，發(fā)揚(yáng)這個(gè)優(yōu)點(diǎn)！我相信，它對(duì)我將來(lái)的學(xué)習(xí)一定會(huì)有很大！的好處！
我的優(yōu)點(diǎn)作文13
“絲瓜花，南瓜湯，別人不夸我自夸�！苯裉煳揖蛠�(lái)夸一下自己，我的優(yōu)點(diǎn)有許多。有跑步、精通史書(shū)……可我最自豪的是我的跑步速度，雖然我在班上的跑步速度不是第一，可我跑得也十分快。
有一次在體育課上，老師要求我們來(lái)跑步接力賽。我們隊(duì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地被其他隊(duì)落在了后面，我心急如焚。到我了，我心里想：儲(chǔ)星宇，你一定不能落后啊。我這個(gè)念頭一出，就加快了腳步，追了上去。最后，我為隊(duì)伍追回來(lái)了一大截。
還有一次，公公要來(lái)我家做客。爸爸媽媽要燒飯、燒菜，脫不開(kāi)身，就把買果汁的“重任交給了我。我信心百倍，拿起錢，向商店跑去。我用”百米賽跑“的速度沖向商店，一進(jìn)店，拉起兩瓶果汁，付完錢，返身跑向家中。等我沖進(jìn)家門，仔細(xì)一看，爸爸一個(gè)菜還沒(méi)有燒好呢。后來(lái)公公來(lái)了，我將經(jīng)過(guò)告訴了他，全家人都哈哈大笑。
這就是我，一個(gè)跑步飛快的男孩。
我的優(yōu)點(diǎn)作文14
我的性格外向、好動(dòng)、愛(ài)說(shuō)、愛(ài)笑……但愛(ài)笑好像是我最大的特點(diǎn)。我的笑神經(jīng)好像特別發(fā)達(dá)，只要有一點(diǎn)好笑的事情，我比任何人都笑得響，笑得長(zhǎng)，沒(méi)完沒(méi)了。笑，讓我開(kāi)心，可也鬧出了不少笑話。
有一次，張老師讓我們拿課課通讀。同學(xué)劉晨忘帶了，他一邊翻書(shū)包，一邊說(shuō)：“夷？我的‘張澤東’（我們班的同學(xué)）哪去了？”正巧被張老師聽(tīng)見(jiàn)了，弄清原委后，她幽默地說(shuō)：“劉晨啊，張澤東不是《課課通》，《課課通》也不是張澤東��！”聽(tīng)了這話，我們?nèi)即笮ζ饋?lái)。有的同學(xué)捂著嘴笑，有的趴在桌子上笑，還有的捂著肚子笑……“笑星”——我更是不得了，笑得前仰后合。只聽(tīng)“咣當(dāng)”一聲我笑得跌到了地上。這一下，輪到同學(xué)們來(lái)笑我了，就連張老師也被逗笑了。頓時(shí)，我羞得滿臉通紅，恨不得有條地縫鉆進(jìn)去�？�，可我剛爬起來(lái)坐好時(shí)，我，我又“撲哧，撲哧”地笑起來(lái)，張老師這時(shí)又打趣地說(shuō)：“石序一的笑聲啊，就像過(guò)年的鞭炮聲，又響又長(zhǎng)�！贝蠹倚Φ酶鼩g了。
愛(ài)笑讓我獲得了“開(kāi)心果”的美名，也讓我獲得了“笑星”的“雅號(hào)”。每次我都想拼命地忍住不笑，可笑神經(jīng)又活躍起來(lái)了，“哈、哈、哈……”
我的優(yōu)點(diǎn)作文15
我有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)。但我喜歡惡作劇，不知道這是優(yōu)點(diǎn)還是缺點(diǎn)。
有一次吃飯，爸爸打完飯后正想坐下來(lái)，我一把將椅子移開(kāi)，爸爸“撲通”一聲坐在了地板上。我不禁哈哈大笑起來(lái)。坐在旁邊的媽媽又要開(kāi)水龍頭了，快拿雨衣：“你這個(gè)孩子怎么回事呢，爸爸吃飯好好的……”這番話不知在我耳邊“復(fù)讀”過(guò)多少次了，可我總是左耳朵進(jìn)，右耳朵出，沒(méi)把它“當(dāng)自家人”。
長(zhǎng)大后我才知道惡作劇是利于自己，而害于別人的，但仍然在惡作劇�？墒俏业膼鹤鲃∈巧埔獾摹�
一天中午，我將同學(xué)書(shū)包第一層的兩本書(shū)裝進(jìn)了第二層里。到下午的時(shí)候她說(shuō)自己的書(shū)不見(jiàn)了，我說(shuō)我不知道，過(guò)了一會(huì)后，她找到了，我告訴她是我干的，我們大家都笑了起來(lái)。
小時(shí)候也許是不懂事，經(jīng)常做一些傷害別人的事。但長(zhǎng)大以后懂事了，就盡量去彌補(bǔ)這些過(guò)錯(cuò)。這就是我，一個(gè)既有優(yōu)點(diǎn)，又有缺點(diǎn)的我。
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