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【實(shí)用】寫景四年級(jí)作文錦集9篇
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的寫景四年級(jí)作文9篇,希望能夠幫助到大家。
寫景四年級(jí)作文 篇1
我見過(guò)美麗的桃花,潔白的櫻花,還有深粉的香水百合,但是,它們都比不過(guò)我最喜歡的梅花。
墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。冬天,花兒們都不愿出來(lái),只有梅花,肯在寒冷的冬天開放,那粉色的花瓣上覆著一層雪,像給梅花蓋上一層雪白的`被子。無(wú)疑,梅花是最堅(jiān)強(qiáng)的,它在寒冷的冬天開放,不與繁花在春天爭(zhēng)奇斗艷。
梅花常有五瓣,呈粉色,摸起來(lái)很柔順,擠在一起的枝頭是最熱鬧的,大片的梅花像一群蝴蝶在開舞會(huì)一樣,加上白色煙霧的籠罩,好像很有神秘感,我往后退,想站起來(lái)在遠(yuǎn)處看它。她真美。〗诲e(cuò)的枝頭,粉色柔順的梅花,再加上有雪的襯托,仿佛來(lái)到了仙境。
突然,吹來(lái)一陣?yán)滹L(fēng),我不禁把帽子往下拉了拉,手像冰塊一樣,再看梅花,不過(guò)掉了幾片花瓣,堅(jiān)強(qiáng)的梅花!
梅花不僅可以供人欣賞,還可以為人所用。如,梅花水,梅花糕,梅花糖,梅花沐浴露等等。
梅花,堅(jiān)強(qiáng)不屈,美麗可愛。我怎么會(huì)不喜歡它呢?
寫景四年級(jí)作文 篇2
黎明,天空還是一片淺藍(lán),偎依在校草上的露珠像一顆小小的,圓圓的珍珠,他們?cè)诠舛d禿的樹枝抽出來(lái)的樹葉上滾來(lái)滾去,一不小心就摔了下來(lái),落在地上。小草還在沉睡,它們前幾天已經(jīng)脫下枯黃的外衣,換上嫩綠的新衣裳。在傍邊的花兒垂著腦袋,那些花骨朵看起來(lái)非常飽滿,好像很快就會(huì)開放了,讓自己的芳香飄到大森林的每個(gè)角落。樹木高高地聳立著,它們又長(zhǎng)又粗的樹枝向四周伸去,像強(qiáng)勁有力的手臂在保護(hù)地上的花草。在樹枝之間,上面和下面,都漂浮著薄薄的白霧,像是一層輕紗。
突然,太陽(yáng)露出了它的'小半邊臉,染紅了東邊的云。幾縷陽(yáng)光灑在地上,這幾縷陽(yáng)光像一個(gè)小“鬧鐘”,喚醒了大森林,告訴它:“起床了,新的一天開始了!”在高高的樹上,小鳥在自己的窩里剛剛醒來(lái),眨眨眼睛,理理羽毛,跳到枝頭上,開始唱歌。小野兔從自己的洞里爬出來(lái),揉一揉眼睛,摸摸自己長(zhǎng)長(zhǎng)的,雪白的耳朵,開始亂碰亂跳。小松鼠也醒了,從洞里爬出來(lái),伸了個(gè)懶腰,就去撿樹下的松果。太陽(yáng)一蹦一跳地沖出了云朵,掛在了藍(lán)藍(lán)的天空上。小草抬起頭,向太陽(yáng)問(wèn)好;▋菏㈤_了,向太陽(yáng)點(diǎn)頭。霧散了,這又是新的一天。
陽(yáng)光燦爛,草綠花鮮,一片生機(jī)勃勃,大自然充滿了春的氣息!
作文評(píng)語(yǔ):這是一篇描寫春天美景的文章。小作者抓住春天“一片生機(jī)勃勃”的特點(diǎn)來(lái)突出春天之美,語(yǔ)言優(yōu)美,運(yùn)用了比喻、擬人等修辭手法,形象生動(dòng),富有文采。文章詳略有致,富有韻味。
寫景四年級(jí)作文 篇3
春天來(lái)了,春天來(lái)了,大地上露出了小嫩芽,小河不再被冰所覆蓋著,而是一點(diǎn)一點(diǎn)的融化,小溪慢慢地流著。
春天,青綠的小草探出頭來(lái),看看春天來(lái)了嗎,翠綠的柳條好像是被人拔了出來(lái),大地也融化了,踩上去,就像輕軟的地毯。春天,樹枝上長(zhǎng)著綠油油的葉子,一片一片的往外長(zhǎng),好像它們也想像我們一樣,努力長(zhǎng)大,葉子就像外國(guó)的`“巨石陣”。
大地上,小草是那么的不起眼,總是會(huì)被人遺忘,可是卻有頑強(qiáng)的生命力,白居易的《草》,“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”講的就是火把草燒了,到了春天,小草又長(zhǎng)回原來(lái)的位置了。小草綠油油的,一根接著一根,就像秦始皇當(dāng)初統(tǒng)一的千軍萬(wàn)馬,光看著就很有詩(shī)意。
樹上,柳條翠翠的,像一根根綠綠的馬繩,它們就那樣長(zhǎng)在上面,春風(fēng)一來(lái),柳條往60度方向壓,就像美麗的春姑娘,如同一個(gè)從遠(yuǎn)處而來(lái)的使者,那么善良、美麗。
春天來(lái)了,小孩子們脫掉了厚厚的棉衣,換上了輕薄的衣服,可以在外面踢足球、跑步、跳遠(yuǎn)、打球等。而且,還迎著風(fēng),在大地上盡情地玩……
啊!春天來(lái)了。
寫景四年級(jí)作文 篇4
秋天拖著它果實(shí)累累的身體,悄悄的來(lái)到了我們身邊。
秋天,我們走出家門去觀賞迷人的景色,天空是那樣高遠(yuǎn),太陽(yáng)是那樣柔和,云朵是那樣潔白,草地也變了,有的變成了綠黃色,有的變成了黃色,像一條綠中帶黃的地毯。一陣秋風(fēng)輕輕地拂過(guò),黃葉翩翩起舞,踩在又軟又厚的落葉上,就像踩在松軟的.地毯上似的。撿起一片落葉,輕輕一撕,就能看到奇妙的圖案。
公園里有許多小朋友紛紛拿出他們珍藏的風(fēng)箏。只看見天空中各種各樣,五顏六色的風(fēng)箏在飛舞。我也拿出我心愛的風(fēng)箏——“五彩金龍”加入他們的隊(duì)伍中,我牽著線,媽媽托著風(fēng)箏,我站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方對(duì)媽媽說(shuō)一聲“放”,那線一緊一松,風(fēng)箏凌空飛起,漸漸高過(guò)樹梢了,我飛快地跑起來(lái)。風(fēng)箏越飛越高,在空中翩翩起舞,我快活地喊叫,在公園里拼命地奔跑,開心的大笑。
媽媽說(shuō):“秋天田野里熱鬧非凡,到處都是豐收的景象。黃澄澄的稻谷粒粒飽滿,沉甸甸的穗子壓得稻桿抬不起頭來(lái),在微風(fēng)中笨拙地?fù)u晃,嘩嘩嘩響個(gè)不停。農(nóng)民伯伯笑開了懷,正快樂(lè)地收割呢!”果園里,一個(gè)個(gè)掛滿枝頭的橘子像是擠在一起的小娃娃,扒開綠葉笑瞇瞇地向外張望。農(nóng)民伯伯正在果園里摘橘子,拿到市場(chǎng)賣,讓我們吃到香甜新鮮的水果。
秋天,這個(gè)成熟的季節(jié),迷人的季節(jié)。
寫景四年級(jí)作文 篇5
馬致遠(yuǎn)的《天凈沙·秋思》中,秋是那么悲涼,枯藤、老樹、昏鴉、古道、瘦馬……這些景物在夕陽(yáng)的映照下,在小橋流水的環(huán)繞下,在西風(fēng)的凄涼映襯下,顯得秋天是那么的惆悵,不由得
讓人聯(lián)想到一片荒蕪的場(chǎng)景。
但在我的眼里,秋天,卻又另一番風(fēng)韻。
深秋了,自然到處都是濃濃的'秋意。陣陣秋風(fēng)里雜著野果的芳香,楓葉的氣息,還有笑傲風(fēng)霜的菊花正在釋放者沁人心脾的清香……這一切的一切,都使人心曠神怡,俗話說(shuō):“秋天是豐收的季節(jié)”。一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),留心觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)家家戶戶門前的水泥地上都曬著玉米,晾著番薯,掛著咸魚咸肉……看著這些“元素”,一種豐收的喜悅涌上心尖。
秋,處于夏冬之間,收獲已有而希望還未盡;夏是在春秋的間隙處,驕陽(yáng)已有而炎熱還未消退。夏興奮過(guò)了頭,累的閑暇之余,秋就趁機(jī)而入了。秋慵懶了一點(diǎn),熟睡了,冬天便來(lái)了。
看!學(xué)校的后山蒙上了一層神秘的面紗。若是在遠(yuǎn)處,那么一切盡顯虛無(wú),仿佛置身于仙境一般,云里來(lái)霧里去!巴\囎鴲蹢髁滞,霜葉紅于二月花!蓖讲阶咴阡仢M枯葉的小徑上,心中無(wú)限沉思與靜謐。路旁彎著腰的小草身上掛著一顆顆晶瑩的珍珠,楓葉鋪在路面上,腳踩上去,“沙沙沙……”多么動(dòng)聽!秋天的元素是數(shù)也數(shù)不盡的,寫也寫不完的。
看!又是一行南飛的大雁掠過(guò)天空!
聽!未眠的蟲兒的歌聲多么動(dòng)聽!
聞!落葉的原始?xì)庀⑦彌漫在秋風(fēng)里!
秋天的元素還有……
寫景四年級(jí)作文 篇6
我喜歡去各個(gè)地方游玩,游玩不僅能好好痛快地玩一番,也可以增長(zhǎng)見識(shí),不是兩全其美嗎?哥哥說(shuō)了要帶我們?nèi)胰ネ,我既高興又興奮,我又可以參觀到各種各樣奇麗的美景了,但是要去哪里玩呢?我們要去的地方就是——三亞千古情景區(qū)。
我們坐車還沒(méi)到景區(qū),一座座高高聳立的雕像,一棟棟高大的建筑物就映入眼簾,建筑物上寫著“三亞千古情一生必看的演出”,我想:一定很精彩吧,要不然怎么是“一生必看”呢?我好奇的心與時(shí)俱進(jìn),真希望快點(diǎn)去看看啊!哥哥把車停好,買好票,就開始了我們的三亞千古情之旅。我們看到了一座頭頂火鳳凰,神情和藹端詳?shù)乃拿嫒祟^石像,石像大約20來(lái)米高!這應(yīng)該是南海女神像了吧!她可是三亞的守護(hù)神呢!石像旁還有好幾只大象雕像,無(wú)處不透露威風(fēng)凜凜的氣概。我們直接走了進(jìn)去。我看到了很多木房子商店,我們進(jìn)了一家賣陶笛的商店,五彩繽紛,形狀各異的陶笛讓我目不暇接,有螃蟹形狀的,馬形狀的,蛇形狀的等等。我們從賣陶笛的商店里出來(lái),咦?怎么這么多人圍在那里?我走過(guò)去一看,哦,原來(lái)是吹糖人,我只是聽說(shuō)過(guò),可是從沒(méi)看到過(guò),我這下可以滿足我的.好奇心啦!只見那糖人師傅手拿兩根棍,一邊捏,一邊擺,買糖人的小女孩就在那里向糖里吹氣!袄^續(xù)吹,吹,停停!睅煾狄贿叞烟侨说乃闹,一邊指導(dǎo)小女孩怎么吹氣!鞍耸锢,九十斤,一百斤!一百斤是豬做好啦!”哦,原來(lái)師傅做的是“糖豬”!小女孩拿著“糖豬”聽著糖人師傅幽默的話笑的不亦樂(lè)乎。我覺得糖人真是太有趣啦,可以玩,可以賞,可以吃。我還想看下去時(shí)哥哥他們要去看別的了,我便依依不舍的離開了做糖人的攤子。之后我們還去了神秘街,里面有讓人頭昏眼花的斜屋,頗有趣味的倒屋,讓人辨不清方向的鏡子迷宮等,無(wú)一個(gè)不讓我感動(dòng)幸福與快樂(lè)。
我們吃完午飯,便去大劇院了,哥哥說(shuō)前面看的只是“開胃菜”,去大劇院才是“正餐”,我想:有那么好看嗎?媽媽以為只是看電影的,所以老是說(shuō)廢這個(gè)錢不值,我也有一點(diǎn)感覺不值。來(lái)到劇院坐好時(shí),燈光突然滅了,過(guò)了一小會(huì),舞臺(tái)的燈光突然亮了起來(lái),一個(gè)穿著燈光衣的人背著噴水的機(jī)器伴著音樂(lè),借助水而“飛”了起來(lái)。全場(chǎng)都十分驚訝。媽媽從來(lái)沒(méi)見過(guò),就問(wèn)我:“那個(gè)是機(jī)器人嗎?”“那個(gè)是人,不是機(jī)器人!蔽枧_(tái)的光滅了,觀眾席的后上方的燈亮了,水膜表演開始了,那些姐姐在上面滑來(lái)滑去,擺出很多高難度的動(dòng)作,很多人那起相機(jī)拍起照來(lái),有人還試圖伸手想摸。后面還有演三亞古代的落筆洞文明,冼夫人的故事,愛情故事鹿回頭等,還表演了很多特技,既讓人感動(dòng)也讓人感到嘆為觀止。其實(shí)還有好多地方我們還沒(méi)參觀呢!但是因?yàn)橄掠,所以就先回去了?/p>
我們回去了,車窗外下著雨,現(xiàn)在回想起來(lái)千古情景區(qū)各式各樣玩意兒,還有那精彩的大型歌舞《三亞千古情》,我的心滿是甜蜜與激動(dòng)。啊!三亞千古情景區(qū)真是太有趣了!
寫景四年級(jí)作文 篇7
早晨,我到公園里散步,走著走著,我的目光停駐在那一池美麗的荷塘中了。
池塘邊,一顆顆柳樹抽出了嫩芽,把池塘打扮得像一塊翡翠一般。池塘里,魚兒自由自在地在“綠色的天堂”里追逐嬉戲。荷花也悄無(wú)聲息地露出水面,綻開笑臉,像小姑娘粉紅的臉蛋,給人以萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅的感覺。
這時(shí),我情不自禁地扔下一顆石子。啊,平靜的水面泛出了大大小小的`波紋,大水文套著小水紋,一圈一圈地?cái)U(kuò)展開去。隨著水紋的蕩漾,水面上的荷葉睡眠的荷葉葉浮動(dòng)起來(lái),()仿佛一個(gè)小姑娘在翩翩起舞,一陣微風(fēng)吹來(lái),小姑娘越跳越起勁,也越來(lái)越好看了。一粒露珠滴到了荷葉上,水珠滴溜溜地轉(zhuǎn),在陽(yáng)光下折射出五彩的顏色,照的我的眼睛都睜不開。過(guò)了好久,水珠被蒸發(fā)了,消失得無(wú)影無(wú)蹤,好像從不存在似的。
過(guò)了好久,我才依依不舍地離開了,但是池塘的美已經(jīng)深深地烙在我的心上了。
寫景四年級(jí)作文 篇8
暑假里,我又一次來(lái)到了趵突泉,來(lái)感受它獨(dú)特的美。
一進(jìn)門,首先映入眼簾的是漱玉泉。泉水清澈見底,一串串水珠往上冒,就像晶瑩剔透的珍珠。有許多快樂(lè)的魚兒在水里暢游。魚兒五彩繽紛的:紅的、金的、花的、黑的。池底還有許多錢幣,我想人們一定在祈求平安吧。
每次來(lái)必不可少的是看海豹,這次也不能落下。來(lái)看海豹的人依舊很多,可是小海豹卻不肯出來(lái),我們呼喚了很久,小海豹終于出來(lái)了。人群中一陣歡呼,大家高興極了。小海豹估計(jì)被熱情的人們嚇到了,趕忙又回去了。
接下來(lái)就來(lái)到了趵突泉最涼爽的地方,一處可以踏水的地方。水溢出來(lái),沒(méi)過(guò)臺(tái)階,樹陰也來(lái)幫忙遮擋陽(yáng)光,也讓我頓時(shí)有了清泉石上流的感覺。這里有許多人的歡笑聲,人們嬉戲、玩耍。夏天,有一件必須做的事,那就是把腿泡在30厘米左右的.水里,涼快極了!
趵突泉的三股水是四面八方的游客慕名而來(lái)的景觀,當(dāng)然名不虛傳。趵突泉東邊的橋叫來(lái)鶴橋。據(jù)說(shuō)很久以前,有一群仙鶴來(lái)到這里,來(lái)鶴橋因此而得名。趵突泉西邊的亭子叫“觀瀾亭”,是觀賞趵突泉的最佳位置。亭子的旁邊的石碑上刻著“趵突泉”三個(gè)大字。水突突地冒上來(lái),水面波光粼粼,像三個(gè)小仙子一樣翩翩起舞,發(fā)出叮咚叮咚的響聲,給人一種舒爽的感覺!
這就是優(yōu)美的趵突泉!位居“濟(jì)南七十二泉之首”,被譽(yù)為“天下第一泉”!歡迎五湖四海的朋友來(lái)濟(jì)南參觀趵突泉。
寫景四年級(jí)作文 篇9
天氣悶熱,剛剛還是晴空萬(wàn)里,轉(zhuǎn)眼間,烏云就從四面八方圍聚過(guò)來(lái)了。小燕子越飛越低,勤勞的小螞蟻又開始忙碌起來(lái)了。貪玩的小朋友也急急忙忙地向家里跑去,生怕被淋成了落湯雞。
突然,一聲雷響,狂風(fēng)大作,“嘩嘩嘩”下起了大雨。那雨,就如同千萬(wàn)個(gè)小傘兵一樣從天而降。雨落在房頂上順著屋檐流下來(lái),就好像那光澤透明的水晶項(xiàng)鏈一般。斷了的水珠就宛如那高貴的鉆石,!美麗極了!雨落在地上就如同蜻蜓點(diǎn)水,樣子可愛極了?!大樹,小草在那大口大口地喝著雨水;河流正在那里歡快地歌唱;花兒也伴隨著歌聲一起翩翩起舞呢!多美的一幅畫呀!
過(guò)了一會(huì)兒,雨停了,太陽(yáng)出來(lái)了,小傘兵不見了。突然,天空中出現(xiàn)了一道彩虹,好似一座七彩橋,由紅,橙,黃,綠,青,藍(lán),紫七種顏色組成,好看極了。彩虹上還圍繞了一朵朵白云,仿佛是彩虹姑娘騰云駕霧炫耀自己的美麗。太美了!我剛想把它畫下來(lái),可是它來(lái)去匆匆,瞬間即逝,仿佛跟我玩捉迷藏。雨后的萬(wàn)物充滿著勃勃生機(jī),樹和草都被雨水沖得那么新鮮,綠得發(fā)亮。房屋被雨水沖得一塵不染,泥濘的'道路上仿佛抹了一層潤(rùn)滑油。草叢間又冒出一個(gè)小蘑菇,他們?cè)诮o小昆蟲遮風(fēng)擋雨呢!
。∥沂嵌嗝聪矚g雨的這種柔和!千言萬(wàn)語(yǔ),我無(wú)法表達(dá)雨的這種美麗。雨,我深深地被你所陶醉了。
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