【精華】聽(tīng)雨作文匯總6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的聽(tīng)雨作文6篇，歡迎大家分享。
聽(tīng)雨作文 篇1
“淅淅瀝瀝— — —”，聽(tīng)，又下雨了。
從原野上望去，只覺(jué)一片迷茫，不斷下著的雨形成一道輕紗般的天幕，剎那間，一切景物都變得模糊不清，只聽(tīng)得幾只鳥雀兒急促的叫聲，循聲望去，忙碌的身影在大樹(shù)重重疊疊的枝葉中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，一會(huì)兒便不見(jiàn)了蹤影。
雨越下越大了 ，原來(lái)的綿綿細(xì)雨變得暴躁起來(lái) ，啪啪啪”打得樹(shù)葉“沙沙”地直喊疼。我連忙關(guān)上玻璃窗，傾盆大雨，來(lái)了！唉，這雨一下起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了，如同貪玩的孩子在外逗留遲遲不肯回家。起初并不喜歡雨，因?yàn)橛甑牡絹?lái)，出外游玩的計(jì)劃泡湯了，這樣的天氣，又有誰(shuí)喜歡呢？不過(guò)，生在這多雨的城市，見(jiàn)多了雨，也慢慢覺(jué)得富有情趣起來(lái)。
隔著窗看雨 ，陡然覺(jué)得是種美妙的享 受。向街上望去 ，連綿不斷的雨宛如一位技術(shù)專業(yè) 、手法嫻熟的清潔師：落在車上 ，給汽車洗去灰塵；落在樹(shù)上 ，給大樹(shù)擦洗臟臉；落在地上 ，給大地抹去污垢……貪玩的雨孩子，終于被太陽(yáng)公公召回去了。雨聲嘎然而止，停得那么突然，就像剛開(kāi)始，來(lái)得那么突然。
雨停了，只是地上還有連續(xù)從樹(shù)上滴下的水珠囤積起來(lái)的水塘，哦，頑皮的雨孩子，回家前還不忘捎給大家一封再會(huì)信呢！“淅淅瀝瀝— — —”，聽(tīng)，調(diào)皮的雨孩子又唱著歡快的歌兒來(lái)了，來(lái)了……
聽(tīng)雨作文 篇2
黑夜不羞澀于輕雷，在風(fēng)雨的琵琶弦上，靜靜聽(tīng)著那由雨來(lái)奏的歌。
———題記
雨又在下了，纏纏綿綿地不知在敘說(shuō)誰(shuí)的故事。
少年聽(tīng)雨歌樓上，紅燭昏羅帳。
民國(guó)初年，戰(zhàn)火紛飛。天空陰了一大半，可總會(huì)有幾處江南小鎮(zhèn)永遠(yuǎn)那么溫暖。江南，山退得很遠(yuǎn)，平蕪?fù)氐母螅瞥鲠豆�，青莎覆城，煙波畫船，雨絲風(fēng)片。江南多雨，綿雨潤(rùn)在小巷的青苔上，沒(méi)有滴滴答答的聲音，溪水也不會(huì)漾起波光，甚至不會(huì)讓迎春花瓣垂下一點(diǎn)弧度，微風(fēng)夾著雨訴說(shuō)這歡快的世界。詩(shī)意的景色，詩(shī)意的相遇。母親愛(ài)上了“一蓑煙雨任平生”的生活，她在幻想，幻想在民國(guó)一片昏暗中，尋找那一方天地，伴著清風(fēng)與知己相守。
壯年聽(tīng)雨客舟中，江闊云低，斷雁叫西風(fēng)。
父親從江南的美景畫圖中走出，向倚窗默讀的靜閣中凝望�；厥�，遠(yuǎn)處是漫漫長(zhǎng)途，眼前是瀟瀟暮雨，不知何時(shí)是歸期。從那時(shí)起，我就再?zèng)]有看到母親笑過(guò)，可我知道母親想去北方看雪，去看為國(guó)打天下的父親。可是她也是害怕的，怕看到那落在雪中的凝結(jié)了丈夫的相思的雪，怕看到大雪紛飛中永遠(yuǎn)分別的一幕，所以她一直在等，等在三月的春風(fēng)中，即使容顏如蓮花般飄落。
三月的雨永遠(yuǎn)在靜靜地?cái)⒄f(shuō)著思戀。窗前，母親看著空無(wú)一人的小巷，看著瓦檐上青苔凝結(jié)的越來(lái)越大的水珠沉思，她或許在想父親是否埋伏在山上，是否在為國(guó)殺敵，是否在為自己的滿腔熱血奮斗。桌上的海棠花壓著一張已泛黃的紙，上面有父親的字：
試問(wèn)閑愁都幾許，
一川煙草，
滿城風(fēng)絮，
梅子黃時(shí)雨。
這時(shí)候雨下大了，雨滴落在青石上，滴滴答答的伴著母親的哭泣。雨也在哭泣，帶著傷痛與悲哀哭泣。
父親每隔幾個(gè)月就會(huì)來(lái)一封信，每次都是短短的幾句問(wèn)候。每次信使來(lái)的那幾天，母親便會(huì)在門口坐著，或是織著毛衣，或是讀著幾月前的信。信使一來(lái)，母親總會(huì)迎著細(xì)雨跑到小巷外的空地上，拿到后，拆開(kāi)父親的信，像是打開(kāi)一個(gè)精美的水晶禮盒，像是打開(kāi)整個(gè)春天，綿綿細(xì)雨敘說(shuō)著淡淡幸福。
就這樣幾年光陰，鎮(zhèn)上時(shí)不時(shí)會(huì)傳來(lái)一陣馬蹄聲，少數(shù)的軍人已經(jīng)歸家。母親開(kāi)始在門外等，雨還是下著，它從未離去，無(wú)言盡是期望�？纱鸫鸬鸟R蹄聲是個(gè)美麗的錯(cuò)誤，每個(gè)都不是歸人是個(gè)過(guò)客。
而今聽(tīng)雨僧廬下，鬢已星星也。悲歡離合總無(wú)情，一任階前，點(diǎn)滴到天明。
母親終究是老了，已經(jīng)無(wú)法在門外站久。那天信使來(lái)了，送來(lái)了一封信，信上沒(méi)有了父親熟悉的字。
“母親，給我看看吧�！�
母親收了信，仰頭任由雨滴在她臉上，說(shuō)“孩子，我們?nèi)ケ狈娇茨愕母赣H吧，把他接回來(lái)，這里才是他的家�！蓖蝗挥晗麓罅�，從未見(jiàn)過(guò)這樣的雨，跌跌撞撞地碰碎了多少思戀。我家的窗扉緊掩，門上上了一把銹紅的鎖。
一曲終了，雨，從綿綿到淅瀝，從安靜到滴答。林花落了，癡情的鳥兒也飛走了，留下的只是那撕破的黎明帶著母親一生的思戀，而那堅(jiān)定不移的愛(ài)是黑夜永遠(yuǎn)無(wú)法淹沒(méi)的。
聽(tīng)雨作文 篇3
雨是變化萬(wàn)端的仙子，濃妝淡抹總相宜。山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓是緊張，天街小雨潤(rùn)如酥是清新，卻話巴山夜雨時(shí)是思念，梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，是凄婉，多少樓臺(tái)煙雨中是懷古幽情，簾外雨潺潺，春意闌珊，記的是夢(mèng)里江山。
雨的姿態(tài)因人而異，即便在一個(gè)人眼里，雨的模樣也是變動(dòng)不居的。
吾嘗有拙作《虞美人》。
少年聽(tīng)雨歌樓上。
余出身世家，家境良好。年少是歌舞的青春。搖曳的紅燭，曼妙的歌女，羅帳里蕩漾著燕語(yǔ)鶯喃。如若這雨中帶有一絲愁味，那也是“少年不識(shí)愁滋味”的強(qiáng)說(shuō)愁。在光與色的組合中，閃爍的是青春和歡樂(lè)的幻想。但青春與歡樂(lè)都是短暫易逝的。
壯年聽(tīng)雨客舟中。
少年聽(tīng)雨的鏡頭是樓內(nèi)近景，到了此時(shí)，鏡頭從舟中探出，攝入一幅水天遼闊、風(fēng)急云低的江上求雨圖。那只在風(fēng)雨中失群?jiǎn)物w的大雁，正是吾自身之影所化。
蔣家與岳家是世交，余年少同岳飛一般有精忠報(bào)國(guó)之志，卻堪被命運(yùn)捉弄，余之進(jìn)士成了南宋的末代進(jìn)士。未歷幾年，南宋亡。進(jìn)士未坐穩(wěn)，頓覺(jué)失去了光芒。
余壯年已失“軟語(yǔ)燈邊、笑渦紅透”的家庭溫暖，只得在“萬(wàn)疊城頭哀怨角”的亂世中東奔西走、漂泊四方。江山之大，盡屬異族，已無(wú)余棲息之地。一腔旅恨、萬(wàn)般離愁只得涂寫在這幅聽(tīng)江雨圖中。
而今聽(tīng)雨僧廬下。
少年今頭早白，滾燙的心也漸漸冰涼。余年老體衰，寄居于太湖孤島竹林之中，自此以“竹山”號(hào)。余自知沒(méi)有氣力恢復(fù)趙宋江山，但仍揣著衣冠禮儀之邦的殘夢(mèng)。余以“竹山”為號(hào)，就是要像竹子一樣挺直，寧折不彎。在木魚聲中禪定，便成了余之宿命。
僧廬下，獨(dú)聽(tīng)夜雨。蒼老的心已嘗遍悲歡離合的滋味，衰枯的身體經(jīng)歷了江山易主的桑田之變。少年的歡樂(lè)和壯年的愁怨一起埋在幽深的湖底，聽(tīng)任暗流去沖刷。伸手下去，打撈上來(lái)的只有一腔空虛、萬(wàn)念如灰。雨聲依舊滴滴答答地敲著石板，此時(shí)此刻雖聽(tīng)出了雨聲的無(wú)情，余卻早已木然無(wú)動(dòng)于衷了。
不管是“山雨欲來(lái)”的緊張，“小雨如酥”的清新，“到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴”的凄婉，還是少年聽(tīng)雨的歡樂(lè)，壯年聽(tīng)雨的抑郁，甚至暮年聽(tīng)雨的木然，都是吾之心境，吾之存在。
雨中不聽(tīng)雨，那要聽(tīng)什么呢？余不說(shuō)，且破雨聽(tīng)來(lái)。前方之路所向何？這平生是要悲要喜，要聚要散呢？余不說(shuō)，且“任”之罷！
天上的雨點(diǎn)常是落下，卻不定落在誰(shuí)的身上。每一次聽(tīng)雨的邂逅都是偶然，都像前世注定。而這，正是人間最雋永的樂(lè)趣吧。
聽(tīng)雨作文 篇4
從小時(shí)候開(kāi)始，我對(duì)雨就有特別的感情，每當(dāng)下雨天，我就會(huì)倚在窗臺(tái)前，看看那美麗的精靈……
長(zhǎng)大了一點(diǎn)兒，我喜歡在雨中奔跑，雨精靈們似乎是在和我一起跳舞，直到我變成落湯雞，回到家，媽媽總是哭笑不得的看著我，而我卻還沉浸在雨的世界里……
現(xiàn)在，我這兒正在下雨，嘀嗒嘀嗒……，多么美妙，美得如貝多芬手下的鋼琴曲，如梵高手中的畫，我常常會(huì)想，我是不是上天派在凡間的精靈，因?yàn)槊酪淮蜗掠陼r(shí)，我仿佛回到了我的世界里，我總是會(huì)變得異常的安靜……
如今，我已經(jīng)是九年級(jí)的學(xué)生了，我再也沒(méi)有多余的時(shí)間去看雨了，但我學(xué)了很多關(guān)于雨的文章，小雨如朱自清《春》中的細(xì)如牛毛，大雨如李商隱《夜雨寄北》中的巴山夜雨漲秋池，還有那多少樓臺(tái)煙雨中，暴風(fēng)雨如《真心英雄》這首歌，‘不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功……
馬上到冬天了，雨加雪是不是會(huì)比春天的小雨，秋天的大雨，夏天的暴風(fēng)雪更美麗更動(dòng)人呢？
聽(tīng)雨是一種享受，它可以凈化人的心靈.....
聽(tīng)雨是一種享受，它可以讓煩惱的你，變得開(kāi)心......
聽(tīng)雨是一種享受，它可以讓炎熱的夏天變得清涼......
聽(tīng)雨是一種享受，它可以讓你感慨這萬(wàn)千世界......
聽(tīng)雨是一種享受，它可以讓你的記憶變得很忙.........
聽(tīng)雨作文 篇5
在人生的一生中，應(yīng)該說(shuō)每一天都在享受。嬰兒時(shí)，受著母愛(ài)的呵護(hù)；幼兒時(shí)，享受著老師的教誨；童年時(shí)，享受著同學(xué)的友愛(ài)，青年時(shí)享受著愛(ài)情的甜蜜……人無(wú)時(shí)無(wú)刻，都享受陽(yáng)光的`溫暖，享受音樂(lè)的美妙，享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)……而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，聽(tīng)雨也是一種愉快的享受。
眼下就是一個(gè)春雨綿綿的季節(jié)，撩開(kāi)厚重的窗簾，獨(dú)坐窗前，面對(duì)空曠的遠(yuǎn)野，不經(jīng)意聽(tīng)到了雨的聲音。也許會(huì)覺(jué)得枯燥無(wú)味吧！可是那小雨滴就像戰(zhàn)士般的勇敢，一個(gè)接著一個(gè)往下跳。看著這些小精靈，或許是因?yàn)樗鼈兊挠赂易屛议_(kāi)始喜歡上了它。這時(shí)讓我想起詩(shī)圣杜甫的《春夜喜雨》“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。嘵看紅濕處，花重錦官城”。這才令我恍然大悟，作者為什么會(huì)喜歡春雨。無(wú)聊時(shí)能聽(tīng)著大自然的音樂(lè)。在這一絲風(fēng)味中我似乎嗅到了春雨的清香。
晚上，雨還在不停息的下著。我靜靜地躺在床頭。仔細(xì)聆聽(tīng)著雨輕輕敲打玻璃窗清脆的聲音。這或許是它生命最美麗的一篇樂(lè)章吧!它們就好像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符。
雨漸漸地小了，變得淅淅瀝瀝了，這就是“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。我不知道今晚又是“花落知多少”�？粗@一片勃勃生機(jī)，天明也許是“花重錦官城”。仔細(xì)看著這場(chǎng)姍姍來(lái)遲的春雨。不知那剛勁有力的夏雨何時(shí)到來(lái)。猜想不是夏雨的到來(lái)，而是一片絢麗般的彩虹。
哦，聽(tīng)雨，仿佛是讀一首雋永的小詩(shī)，聽(tīng)一曲悠揚(yáng)的古樂(lè)。聽(tīng)雨，原來(lái)是在一種美的意境中，尋求一份詩(shī)意。
聽(tīng)雨，是一種享受——享受自然與我!
聽(tīng)雨作文 篇6
我自小就喜歡雨，什么牛毛細(xì)雨，什么滂沱大雨，什么斜風(fēng)細(xì)雨都喜歡。長(zhǎng)大后，看了幾篇文章，關(guān)于聽(tīng)雨的，寫得很空靈，很雅致，非雅士如林語(yǔ)堂先生之流不可得，對(duì)雨更是喜愛(ài)倍增。
聽(tīng)雨，更是一種情調(diào)。
白居易的：人人盡說(shuō)江南好，游人只合江南老。春水碧于天，畫船聽(tīng)雨眠。壚邊人似月，皓腕凝霜重。未老莫還鄉(xiāng)，還鄉(xiāng)須斷腸令人遐想不已。江南的雨是怎樣的雨啊，淅淅瀝瀝，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，綴上這雨中的小橋流水，如豆的青燈，披蓑的漁人，薄薄的黃昏，不是一副絕妙的水墨畫嗎？
此時(shí)，坐于窗之一角，煮一壺清茶，披一卷古詩(shī)，伴檐下滴答的細(xì)雨，那是怎樣的意趣？文人多清貧，但有如此志趣，確實(shí)不枉文人之美名。
少年聽(tīng)雨歌樓上，紅燭昏羅帳。壯年聽(tīng)雨客舟中，江闊云低，斷雁叫西風(fēng)。而今聽(tīng)雨僧廬下，鬢也星星也。悲歡離合總無(wú)情，一任階前，點(diǎn)滴到天明。
這首詩(shī)也是我十分喜歡的�？梢哉f(shuō)，通過(guò)聽(tīng)雨這一鏡頭，反映了作者人生不同階段的不同心情、追求和境遇，以小見(jiàn)大，以具體見(jiàn)抽象，真乃極品也。
少年聽(tīng)雨，那正是年富力強(qiáng)，雄姿英發(fā)，在歌樓上，自是美人如花，躊躇滿志，好不風(fēng)光。壯年呢，經(jīng)歷了一些起伏，銳氣略減，但還算壯，寶刀未老。老年呢，兩鬢如雪，看破紅塵，無(wú)可奈何，滿目蕭然
三次聽(tīng)雨，三種味道，三分人生，苦辣酸甜。
我聽(tīng)雨，沒(méi)有大文人們聽(tīng)得那么透徹，聽(tīng)出了雨外之音，即使有，也蜻蜓點(diǎn)水。我聽(tīng)雨，只是喜愛(ài)雨，喜愛(ài)它的聲和景。雅士們說(shuō)：雨敲竹之音為上等。我覺(jué)得，雨自房檐落下，打在倒扣的水筲上，發(fā)出的清脆聲響，就是音樂(lè)了你想，我住在北方，連樹(shù)都不多見(jiàn)，還指望什么竹呢？
我聽(tīng)雨，實(shí)際上是我懶的一種表現(xiàn)。你瞧，下雨了，天地皆濕，自然不方便出門，于是干活就不必了。
躲在屋里睡覺(jué)，或看書，一個(gè)人，靜靜的，感受一份慵懶和自由，多好�。∮曷�，就是這慵懶和自由的授權(quán)者；如果不享受讀書睡眠之樂(lè)，撐把傘，出去走也是極快樂(lè)的事。我兒時(shí)就喜歡光腳，在雨的溪流里玩。懂了點(diǎn)詩(shī)情之后，就看看遠(yuǎn)山近水，籠罩在薄薄的雨霧中的樣子，也是很舒服的一件詩(shī)情。
總之，聽(tīng)雨是一件美好的事情，盡管現(xiàn)在是冬天，但我盼望著聽(tīng)到它的聲音。
初一:李佳鑫
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