【實用】生活作文合集4篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的生活作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生活作文 篇1
我生活在幸福之中，因為我有一個幸福的家。
在我幸福的家中，就不得不說一說我家里的成員了。首先我有一個光頭爺爺，爺爺?shù)膫�子矮小，雖然上了一番年紀，但是整個人的身體很健康，并且除此之外，爺爺還很幽默呢。在我幸福的家里，我的爺爺就是家里的開心果，這一點大家絕對想不到吧。反正家里只要有爺爺在，整天里我們都是樂呵樂呵的。幸福就是從這些歡快的笑聲中傳出來的。
然后就是我愛干凈的媽媽。只要媽媽工作之余空閑在家，那絕對就會在家里打掃衛(wèi)生。家里常常都被媽媽打理得纖塵不染，每每我看著這干凈的家，心里都開心極了。有媽媽在的家，很干凈整潔，也很充滿著溫馨的'味道。
接著就來說一說我的爸爸了，雖然我的爸爸是工作上的大忙人，但是爸爸是給這個家里制造驚喜最多的人。因為每次爸爸回家晚的時候，亦或是許久才回來一次的時候，爸爸會給家里的每一個人都送來禮物。并且爸爸選的禮物，真真是符合家里每一個人的喜好。我的爸爸是一個心思細膩的人呢，常常能夠為我們著想。盡管爸爸工作累，但是爸爸還是時時尋找著時間回家來看我們，我的爸爸真好！并且有這樣的爸爸時不時的給家里帶來的驚喜，我的一家人都很高興。并且也都很理解爸爸工作上的辛苦，也感激爸爸在我們身上花費的心思。我生活在幸福之中，在我的幸福的家里，我愛我的爺爺，愛我的媽媽，也愛我的爸爸。希望我的幸福之家能夠永遠走下去，希望在我幸福之家里的每一個人都能夠收獲滿滿的幸福。我很開心，我生活在幸福之中，并且我會好好的珍惜我現(xiàn)在所擁有的幸福。
生活作文 篇2
我不是兒童已經(jīng)有些年。
但是我看過的兒童文學作品卻依然與我不是兒童后看過的文學作品一起排列在書架上，它們理直氣壯地站在一起。因為我喜歡的兒童文學并不遜色，或者說，它們讓我從未勢利地以是否深奧為標準看待我的書。
也許從這一點看，兒童文學的意義更甚于其他。
當我還是兒童，我總是常翻幾本書。它們大多是十九世紀中后期的歐美文學作品，彌漫其中的對鄉(xiāng)村、田野和一百多年前樸素而鮮活的人情的描寫，無疑是對一個生活在人山人海的城市里的孩子最好的補充。我最喜歡的這幾個故事，它們來自于無數(shù)細微的生活瑣事，來自瑣事中閃光的審美體驗――令人感到熟悉親切卻難以捕捉，因而更加美好動人。它們的作者并不單單為兒童寫作而寫作，或者說，是兒童文學的優(yōu)越之處――它的輕松、純樸、歡快，適合作者表達他們思想中的愛與自由，因此，不如說她們?yōu)樽约荷钆c回憶里的美而寫作。正如她們偏愛的那些景色，窗外的.白色蘋果花，長滿紫羅蘭的山谷，散發(fā)著奶酪和干肉香氣的木屋，草原里的篷車與狗……如果沒有幸福的家庭，沒有富有詩意的自然，沒有講求質(zhì)量的生活情趣和細致入微的觀察體會，就難以將簡單的生活譯制成優(yōu)美的田園詩。
正因為如此，我的閱讀歷程，它的基礎(chǔ)像一塊精致的棉布，繡著各式各樣的小花，生活化、愉快并且堅韌。我的幽默感，對文學、閱讀和寫作的粗淺理解，寫作素材的挑選，觀察的習慣，都因此而受到極大的影響。
兒童文學之于我們一生看過的所有字句，也許正如兒童時代之于我們的一生。它們的溫暖柔和，以及潛移默化的改變，會成為從那以后漫長歲月的底色和親切的懷念。當我們不再是當年的兒童，手中的書不再標明它獻給孩子們;我們會開始選擇要說的話、要做的事，開始偏重正確而不是喜歡;我們的書變得復雜、曲折、需要思考甚至時間的沉淀，但是那些我們曾經(jīng)真心喜歡的故事和人，總會存在，而它們存在的意義就在于，無論我們走得多遠，它們總是存在。
生活作文 篇3
同學們，你們是怎樣度過這個寒假的呢？是在學習中度過的嗎？是在玩樂中度過的嗎？你們是和誰度過的呢？爸爸媽媽？爺爺奶奶？還是小伙伴呢？你們過得快樂嗎？你們知道這個寒假我是怎樣度過的嗎？那就聽我說說吧！
Yes！真是太開心了，終于放寒假了。一想到家里的電腦，吃不完的'零食，還有在家等著我的家人，我開心得要瘋了。假期前幾天一切風平浪靜，和往常一樣：上午做作業(yè)，下午一半學習一半玩。晚上嘛看看電視玩玩電腦，過得還算愜意�？墒呛镁安婚L，過了幾天成績出來了，打電話問老師成績，考得很糟糕！糟了，媽媽頭上一片烏云，電腦沒了，玩的時間沒了，電視沒了。還挨了一頓批，從此媽媽臉上沒了好臉色。
春節(jié)到了，家家戶戶張燈結(jié)彩，我們把自己家整理得漂漂亮亮的。爸爸忙著貼對聯(lián)，媽媽忙著收拾屋子，外婆忙著燒飯。我和妹妹嘛，忙著吃嘍！經(jīng)過外婆幾個小時的“浴血奮戰(zhàn)”，一桌香噴噴的飯菜上桌了，我們吃起了年夜飯。我先敬了外公外婆一杯，祝他們福如東海，壽比南山。我還敬了爸爸媽媽一杯，祝他們?nèi)f事如意，一帆風順。今年，我把所有的壓歲錢都交給了媽媽。大年初一初二過后，又進入了學習狀態(tài)，我和媽媽共同把上冊的數(shù)學知識復習了一遍，又預習了下冊的書。
生活作文 篇4
小學生活，如一杯諸行無常的健康飲品，一會兒是酸的以，一會兒是苦的。但恰好是由于諸行無常，才更強幸�！�
“酸棗汁”
還忘不掉第一次被老師指責時，我在學二年級。“馬一鳴，背一下《鹿柴》�！碧炷�！我居然忘記了這一工作！我的臉一下子越來越紅通通，兩手纂成握拳狀，一下子出現(xiàn)了很多汗水，濕漉漉的�！奥共瘛瘢啤酢蹙S。山空……山看不到……人，但聞……但聞……但……”“你沒背吧！”老師朝我翻了個眼白，左手著手白板筆就往白版的信用黑名單地區(qū)上寫到了一個極大地“鳴”字。我的頭在不經(jīng)意間間垂掛了，雙眼也有點兒模糊不清……
“甜桔飲品”
我非常春風得意的是校園內(nèi)舉行的“happyEnglish”主題活動中得到的三等獎了，母親還專業(yè)為我踏遍大型商場挑衣服褲子呢，到賽事那一天，班里人頭攢動，人潮人海。我的`前額上也外滲了一陣又一陣的汗液，教導主任老師在我邊上一直寬慰我，“沒事兒，理智一點，一切正常充分發(fā)揮就可以了，老師很看中你哦！來，喝口水。”總算到我出場了，我拿出話筒，毅然踏入了演出舞臺……結(jié)果出來，三級組第三名。我長呼一口氣，好像全部的躁動不安都吐出了。上語文課堂時，教導主任老師夸獎的我呲牙咧嘴了，而自己呢，一副眼神呆滯的模樣，但是心里正樂滋滋的笑呢！
“苦咖啡”
四年級下冊，是要我最抬不開始的一次了，期終的數(shù)學課考試成績出來，老師正高聲的公布：“荊一軒100，安踏逸100，武盈穎100，楊思彤98……”95。，94，93……都不是，我完全失落了。“馬一鳴91”天哪！這是我最糟糕的考試成績了，有一股“苦泉”涌上了我的心中。
小學生活，哪種滋味沒有呢！這各種各樣滋味鑄就了它的甜美、幸�！�
【生活作文】相關(guān)文章：
校園生活英語作文02-24
難忘的暑假生活作文（精選43篇）08-08
網(wǎng)絡(luò)與生活英語作文（精選8篇）03-07
假期生活英語作文（精選28篇）07-17
多彩的生活英語作文（精選19篇）12-28
宿舍生活英語作文（精選9篇）03-08
假期生活英語作文（通用30篇）07-25
我的初中生活英語作文07-04
《品德與生活》的教案02-02
生活教學總結(jié)12-27