防溺水幼兒園演練方案(通用16篇)
為了確保工作或事情有序地進行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的防溺水幼兒園演練方案(通用16篇),歡迎閱讀與收藏。
防溺水幼兒園演練方案 篇1
教學目標:
1、使學生了解有關(guān)生命的來之不易與寶貴,感悟生命的可貴。
2、使學生學會珍愛生命,學會自救的方法。
3、初步培養(yǎng)幼兒的安全意識,提高自我保護能力。
4、培養(yǎng)幼兒動腦思考問題、解決問題的能力。
教學重難點:
使學生學會珍愛生命,學會自救的方法,了解有關(guān)生命的來之不易與寶貴,感悟生命的可貴。
教學過程:
一、激情導入
1.出示一溺水身亡的孩子的圖片,教師講有關(guān)故事。
2.聽了這個故事,我想在座的`每一位同學心里都不會感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,你在想什么?請同學談?wù)勀愕目捶ā?/p>
3.小結(jié):人,應(yīng)該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來學習珍愛我們的生命――防溺水安全教育
二、我們外出游泳洗澡嚴格遵守“四不”:
(1)未經(jīng)家長老師同意不去;
(2)沒有會游泳的成年人陪同不去;
(3)深水的地方不去;
(4)不熟悉的江溪池塘不去。
三、探討原因
1.溺水原因主要有哪幾種?分小組討論。
2.小組代表回答后歸納:
(1)不會游泳;
(2)游泳時間過長,疲勞過度;
(3)在水中突發(fā)病尤其是心臟病;
(4)盲目游入深水漩渦。
四、救護措施
1.如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生?
2.指名學生回答后歸納:
(1)對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消除為止。
(2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直。
(3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。
五、小結(jié)
同學們,珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。一定不能去玩水。
防溺水幼兒園演練方案 篇2
一、活動目標
1、提高幼兒的安全意識,知道在水邊玩耍會發(fā)生的危險,學習有關(guān)溺水安全的知識。
2、引導幼兒了解溺水安全內(nèi)容,了解落水自救的常識,切勿親自下水做到基本的安全防護意識。
3、引導幼兒正確認識身邊不遵守你睡安全的不良習慣現(xiàn)象,提高幼兒對生活中的危險行有基本的辨別、判斷能力。
二、活動準備
1、安全教育課件《防溺水》
2、泳池、河塘、海邊游泳圖片
3、安全教育相關(guān)視頻
三、活動過程
1、教師通過談話導入,引起幼兒對本次活動主題的預(yù)知感受,通過熱和流汗,找涼快的方法,幼兒在舉例時便帶入了本次活動《防溺水》游泳、洗澡等關(guān)鍵詞。
教師:小朋友們,昨天下午我們在課外活動的時候,小朋友們一個個都熱得呼哧呼哧的,汗水直流,有的小朋友衣服頭發(fā)都打濕了,夏天馬上就要到了!在很熱的時候我們有什么方法能馬上涼快下來呢?
教師引導幼兒回憶夏天解暑的相關(guān)措施方法:吃冰激凌、冷飲、西瓜、吹空調(diào)等等,教師注意引導幼兒說出游泳、洗澡等詞語。
2、教師出示教學課件《防溺水》,進入安全中心,觀看小朋友解暑涼快的措施方法。
(1)剛剛小朋友的回答都非常的好,這些方法都可以讓我們涼快起來,但是很多小朋友都很喜歡在夏天的時候去游泳、爸爸媽媽帶著他們一起沖個冷水澡,小朋友你們在夏天很熱的時候喜歡游泳嗎?
(2)你們會不會游泳呢?游泳的時候是什么感覺?游泳的時候你會帶些什么?
(3)看看圖中的小朋友他游泳的`時候是怎樣做的,你們覺得他做的對嗎?我們小朋友可不可以自己去泳池、海邊、河塘游泳呢?會發(fā)生什么事情?
在夏天游泳是讓自己涼快的方法!很多小朋友在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下到泳池或者海邊游泳,他們會穿著泳衣、帶著泳帽、還會帶上游泳圈。
帶游泳圈是為了防止溺水做的安全措施!小朋友是不可以自己去泳池游泳、河邊下河洗澡的,如果沒有大人的陪同,很容發(fā)生溺水的危險!會被水淹死,失去生命!
3、教師出示安全課件,進入安全鑰匙環(huán)節(jié),教師引導幼兒觀看溺水安全的視頻動畫,引導幼兒回答相關(guān)問題,引導幼兒深入了解溺水安全相關(guān)知識。
(1)看看圖中的小朋友,她在什么地方玩耍?后來發(fā)生了什么事情?
兩個小朋友貪玩自己跑到河邊去玩,一個在河邊捉小魚、一個小朋友正在水里游泳,而身邊沒有大人的陪同!然而,危險就發(fā)生了,捉魚的小朋友不小心溺水,游泳的小朋友也被水給沖走了!
(2)歡歡很想去游泳,但歡歡是怎么做的呢?你們覺得他這樣對的嗎?
歡歡很想游泳,但是爸爸媽媽都告訴歡歡,小孩不能一個人在水邊玩耍、在水里游泳!歡歡的爸爸在周末時就帶歡歡到正規(guī)的游泳池里游泳解暑,游泳池里很安全,歡歡帶著游泳圈,爸爸在一邊教歡歡游泳和保護歡歡,這樣做很對,歡歡不會發(fā)生溺水的危險!
4、活動小結(jié):教師引導幼兒了解游泳還需要注意,在泳池游泳時不離開家人的視線、不在泳池場里亂跑、泳池邊玩水嬉戲,池邊很濕很滑,容易摔跤和掉進泳池,不注意這些安全,也會發(fā)生溺水的危險!
四、活動延伸
1、教師出示教學課件,進入拓展安全溫馨提示環(huán)節(jié),根據(jù)畫面提示,引導幼兒說說本次活動的主要內(nèi)容和重點。
2、教師根據(jù)活動延伸溫馨提示環(huán)節(jié):如果看到其他小朋友落水,我們該怎么辦?能不能自己下水去救他們?
小朋友自身能力有限,還不具備下水救人的條件,盲目下水自己也可能會發(fā)生溺水危險。如果有小朋友溺水,可以呼叫身邊大人,或者撥打110報警。
防溺水幼兒園演練方案 篇3
活動目標:
1、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個幼兒都要提高安全意識。
2、引導幼兒了解如何改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
3、加強幼兒的安全意識。
4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
5、發(fā)展幼兒思維和口語表達能力。
活動準備:
1、照相機拍攝的一些幼兒溺水的`圖片或視頻。
2、周圍環(huán)境中一些不安全的場所圖片。
活動過程:
一、水好玩。
1、炎熱的夏天到了,小朋友們喜歡游泳嗎?為什么?
2、游泳要和誰一起去呢?能不能自己一個人去?能不能和小朋友去?你喜歡到哪里去游戲?
3、在游泳館游泳小孩子要帶上什么游泳工具呢?(游泳圈、游泳服、游泳帽)在什么地方游?(淺水區(qū))
4、帶領(lǐng)幼兒學著圖片上的小朋友游泳,體驗游泳的樂趣。
二、水有危險。(播放圖片,分辨安全)
1、剛才看了游泳館的小朋友如何游泳,小朋友覺得水好玩嗎?可是呀,在我們身邊有一些地方也有水,你覺得可以下去游泳嗎?
2、播放圖片(池塘、小河、水庫、游泳館)。
3、幼兒判斷能否下去游泳并說出原因。
4、引導幼兒判斷各場所的安全隱患。
小結(jié):游泳時我們一定要到正規(guī)的游泳館去游泳。因為在池塘里有淤泥、在小河里容易被水沖走、而水庫的水太深了不適合游泳。
三、其它身邊的不安全場所
1、除了池塘、小河、水庫這些地方不能去游泳。還有哪些地方是不能去游泳的呢?
2、老師播放石灰坑、較深的積水坑等圖片。
3、給孩子講述一些孩子掉進石灰坑的危險事情。
防溺水幼兒園演練方案 篇4
活動目標
1、提高安全意識,學習溺水安全的有關(guān)知識,在學習中增強與同伴的合作交流意識。
2、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個幼兒都要提高安全意識。
3、引導幼兒了解如何改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
活動準備
照相機拍攝的一些幼兒溺水的圖片或視頻。
活動過程
一、談話引入
1、小朋友,你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?對,現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里游泳,你們想知道他們?nèi)ビ斡景l(fā)生了什么事嗎?
2、今年我們?nèi)鸾鹪诙潭痰氖,就有好幾個小孩下河游泳或在池塘旁邊玩耍被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,他們的爸爸媽媽爺爺奶奶非常非常很傷心,老師也傷心。
二、防溺水教育
1、小朋友們,我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢?說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。讓幼兒討論。
2、我認為防溺水的應(yīng)做到以下幾點:
(1)我們小朋友在周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井、水坑邊等處戲水、打撈東西、游泳。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水等。
(2)小朋友在在來園、離園的途中千萬勿去玩河水,下池塘去游泳。
(3)我們是幼兒園的小朋友,很多小朋友都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有小朋友不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。
3、播放圖片或視頻,看了觀才的.圖片,小朋友你們心里有什么感受?
4、這個悲慘的事實告訴我們了什么?這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則。
三、小結(jié):
(1)通過這節(jié)課的學習,你懂得了什么?
(2)教師小結(jié):人的生命只有一次,幸?鞓氛莆赵谀愕氖掷,希望我們小朋友學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則、提高安全意識的好習慣。
防溺水幼兒園演練方案 篇5
活動目標:
1、懂得預(yù)防溺水的相關(guān)知識。
2、增強安全意識,預(yù)防溺水事件發(fā)生。
活動準備:
自制課件
活動過程:
一、導入
二、了解令人心痛的溺水事件?
討論:你從中體會到什么?
三、看相關(guān)圖片,體會失去孩子后父母的悲痛
討論:你看到什么?想到什么?
四、學習《中國兒童意外溺水調(diào)查報告》
五、教育幼兒如何預(yù)防溺水
1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發(fā)生溺水傷亡事故的`地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境(如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況)要了解清楚。
2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點人數(shù)、并指定救生員做安全保護。
3、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準備,先活動活動身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學,應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。
4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。
5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
六、教育幼兒遇到他人溺水時如何施救
教學反思:
教學主要是通過教師課件演示、學生討論、角色扮演來完成,使學生認識到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫中嬉水落水的危險;知道了在路上的井蓋以及開放性水域無明顯警告標志和隔離欄的地方危險性大;不會游泳,游泳時間過長,疲勞過度,在水中突發(fā)病尤其是心臟病,盲目游入深水漩渦很容易造成溺水事故。讓學生掌握了一定的溺水自救與預(yù)防知識,達到了教育的目的。但是,安全教育不是一二節(jié)課就能達到預(yù)期的效果,在教育教學工作中,要將安全工作細致化、常態(tài)化。生命安全,警鐘長鳴!
防溺水幼兒園演練方案 篇6
一、演練目的
按照中心校的十二周工作安排部署,為進一步加強安全宣傳教育工作,加強中小學安全工作,增強師生的安全意識,提高師生的緊急避險能力,針對我村池塘、河流較多,對學生的出行存在很大安全隱患的現(xiàn)實情況,我校定于5月20日開展一場以防溺水為主題的安全應(yīng)急演練。此次演練經(jīng)過多次的論證和周密的部署。根據(jù)預(yù)案,演練分三個階段:一是演練前進行相關(guān)的游泳安全知識教育;二是組織安排;三是溺水情況發(fā)生時,如何逃生、自救、互救。
二、演練安排
1、內(nèi)容:防溺水安全演練
2、對象:全體師生
3、時間:5月20日
三、組織領(lǐng)導及職責:
總指揮:孫權(quán)。
現(xiàn)場指揮:把玉萍負責相關(guān)的游泳知識安全教育。
保生榮負責溺水情況發(fā)生時如何逃生和自救。
張重權(quán)負責學生的聚集和演練現(xiàn)場清點人數(shù)。
四、工作小組:
1、協(xié)助指揮小組:各班班主任和任課教師
職責:分別到各自班級,負責帶領(lǐng)學生和清點人數(shù)。
2、攝像:孫權(quán)
職責:負責指揮、照相
3、安全救護小組:張延仁
職責;負責現(xiàn)場的安全和救助。
4、警報發(fā)布:張重權(quán)
五、演練的組織實施:
。ㄒ唬┭菥毲坝斡局R教育
1、游泳溺水自救方略
如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生?對水情不熟而貿(mào)然下水,極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,積極自救:
。1)對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消除為止;
。2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的`膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;
。3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。對于溺水者,除了積極自救外,還要積極進行陸上搶救:
、偃裟缯呖诒侵杏杏倌、雜草和嘔吐物,首先應(yīng)清除,保持上呼吸道的通暢;
、谀缯呷粢押攘舜罅康乃茸o者可一腿跪著,另一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶著溺者的頭,將他的嘴向下,另一手壓在背部,使水排出;
、廴羰悄缯咭鸦杳,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進
行人工呼吸?墒鼓缯哐雠P,救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托著他的下顎,吸一口氣,然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后,離開溺者的嘴,同時松開捏鼻子的手,并用手壓一下溺者的胸部,幫助他呼氣。如此有規(guī)律地反復(fù)進行,每分鐘約做14—20次,開始時可稍慢,以后可適當加快。
2、溺水急救
溺水是常見的意外,溺水后可引起窒息缺氧,如合并心跳停止的稱為“溺死”,如心跳未停止的則稱“近乎溺死”這一分類以病情和預(yù)后估計有重要意義,但救治原則基本相同,因此統(tǒng)稱為溺水。
急救方法
1、將傷員抬出水面后,應(yīng)立即清除其口、鼻腔內(nèi)的水、泥及污物,用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外,解開衣扣、領(lǐng)口,以保持呼吸道通暢,然后抱起傷員的腰腹部,使其背朝上、頭下垂進行倒水;蛘弑饌麊T雙腿,將其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使積水倒出;蚣本日呷“牍蛭,將傷員的腹部放在急救者腿上,使其頭部下垂,并用手平壓背部進行倒水。
2、呼吸停止者應(yīng)立即進行人工呼吸,一般以口對口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側(cè),托起傷員下頜,捏住傷員鼻孔,深吸一口氣后,往傷員嘴里緩緩吹氣,待其胸廓稍有抬起時,放松其鼻孔,并用一手壓其胸部以助呼氣。反復(fù)并有節(jié)律地(每分鐘吹16~20次)進行,直至恢復(fù)呼吸為止。
3、心跳停止者應(yīng)先進行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥,背部墊一塊硬板,頭低稍后仰,急救者位于傷員一側(cè),面對傷員,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身體重量緩緩用力,不能用力太猛,以防骨折,將胸骨壓下4厘米左右,然后松手腕(手不離開胸骨)使胸骨復(fù)原,反復(fù)有節(jié)律地(每分鐘60~80次)進行,直到心跳恢復(fù)為止。
。ǘ┤D缢畱(yīng)急演練
1、準備:全體師生到達崗位。
2、啟動:
。1)總指揮宣布演練開始
。2)警報響起
。3)各工作小組啟動,參加演練的教師和學生穿上救生衣開始演練。
。4)示范溺水急救。
3、演練結(jié)束,清點人數(shù)。
4、結(jié)束:總指揮宣布演練結(jié)束并做現(xiàn)場總結(jié)。
5、學生帶回學校。
防溺水幼兒園演練方案 篇7
為了進一步防范和治理學生溺水問題,努力維護廣大學生的生命安全,根據(jù)省市有關(guān)會議安全,結(jié)合我鎮(zhèn)的實際情況,在“沙田鎮(zhèn)防范學生溺水專項治理工作方案”的指導下,我園根據(jù)園部實際,制定如下工作方案:
一、工作目標:
通過開展幼兒溺水問題專項治理工作,進一步健全我園防溺水安全教育體系,強化家長對幼兒在外安全監(jiān)管意識,提升教師、家長對維護幼兒健康成長的重視程度,建立防溺水工作小組,構(gòu)建“家庭、幼兒園”家園共育的幼兒安全防護網(wǎng),有效遏制幼兒溺水事故的發(fā)生。
二、職責分工:
(一)成立機構(gòu)
為切實開展幼兒防溺水專項活動,我園成立幼兒園防溺水專項防治工作領(lǐng)導小組”,負責開展和協(xié)調(diào)全園防溺水專項防治工作。
組長:
副組長:
成員:
(二)主要職責分工:
1.幼兒園園長為防溺水專項防治工作組長,主要負責統(tǒng)籌園內(nèi)有關(guān)開展專項治理行動,協(xié)調(diào)各部門開展專項工作督導,督促落實工作職責。
2.幼兒園副園長負責組織幼兒園強幼兒防溺水安全宣傳教育工作,發(fā)布相關(guān)防溺水信息:組織幼兒園開展家訪、電訪、家長會等活動,充分利用幼兒園博客。校訊通等信息平臺提醒家長加強學生校外安全監(jiān)督,加強家園互動。
3.幼兒園各班級教師機工作小組成員,通過幼兒園教育平臺,向幼兒及家長開展有關(guān)的安全教育,推動防溺水安全知識的普及,強化家長對幼兒的安全監(jiān)管意識。
三、工作措施:
(一)加強幼兒安全宣傳教育
為了進一步防范幼兒溺水,我園利用國旗下談話、安全教育教學活動, 開展豐富的.安全教育活動,提升幼兒的安全防范意識。同時利用幼兒周末及假日前開展“安全10分鐘教育”切實落實防溺水“四不要”要求(不要在無家長陪同下私自下水游泳,不要在設(shè)有警示牌的區(qū)域游泳,不要在無安全保障及野外水源游泳,不要再來離園途中和假期間在水源地周邊戲水)。
(二)家園互動,提高家長的安全監(jiān)管意識。
為了進一步擴大防溺水安全工作效應(yīng),提升幼兒的安全監(jiān)管力度,我園及時發(fā)動家長參與到我園防溺水各項工作中,主要通過家訪、電訪、召開家長會等形式向家長宣傳有關(guān)幼兒防溺水的各項安全措施及信息,同時我們還利用告家長一封信、校訊通、幼兒園的微博的信息溝通平臺,向家長發(fā)送溫馨提示。安全預(yù)警信息時刻提醒家長做好幼兒園在外的安全監(jiān)管工作,減少監(jiān)管空白,防止幼兒意外事故的發(fā)生。
四、工作要求:
(一)加強組織領(lǐng)導。
為加強幼兒的溺水工作,我園成了“莊士小金星幼兒園防溺水專項防治工作領(lǐng)導小組”,張文秀擔任組長,陳敏任副組長,幼兒園其他行政擔任組員,在我園領(lǐng)導小組的組織下,負責全園的防溺水各項安全教育。
(二)強化責任落實。
成立工作小組,要求各崗位人員按照職責,明確分工,加強落實工作責任,明確專項工作責任人,確保各項措施落實到位。
按照省市及我鎮(zhèn)的相關(guān)防溺水會議要求,我園嚴格落實信息報送制度,不斷的努力提高溺水事件信息報送時效性、準確性、以免出現(xiàn)遲報、漏報、瞞報的現(xiàn)象。
(三)堅強督導作用。
開展防溺水專項整治工作,我園領(lǐng)導小組根據(jù)本園實際情況集結(jié)合及假日等,適時地組織開展對幼兒、家長的專項督導,通過不定期的督查,發(fā)送相關(guān)信息等形式,要求家長加強幼兒外出的安全工作,同時,領(lǐng)導小組積極各班教師按照相關(guān)工作要求,落實工作責任,密切家園配合,強化家園合作,確保防溺水工作取得成效。
防溺水幼兒園演練方案 篇8
一、指導思想:
以構(gòu)建和諧校園,以人為本、關(guān)注生命,的教育方針,堅持對人民對學生對社會高度負責的原則,充分發(fā)揮學校的教育和管理職能,減少乃至避免防溺水事故的發(fā)生,為創(chuàng)建平安校園,構(gòu)建和諧社會作出應(yīng)有的努力。
二、工作目標:
以不發(fā)生造成人員傷亡和財產(chǎn)損失的溺水事故為目標,以學校周邊水域為重點,全面清查、整改學校安全隱患,杜絕傷亡事故的發(fā)生。通過開展“安全教育日”活動,進一步強化學校安全教育工作,幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,動員全社會共同關(guān)注和支持學校安全工作,保證學校的教育教學工作健康有序的開展。
三、活動主題:開展防溺水教育,加強安全管理。
四、組織網(wǎng)絡(luò):
組長:
副組長:
后勤保障:
組員:
五、安全教育活動重點:面臨的安全隱患及處置對策教育,不斷提高師生防范能力。
六、活動時間:
6月份
七、活動安排:
。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導,高度重視
近幾年,我市發(fā)生了幾起溺水事故,奪去了學生、幼兒的生命,是學校安全事故的禍首,給家庭帶來了重大損失,造成了不良的社會影響。在汛期即將來臨之際,學校高度重視,從踐行科學發(fā)展觀,保安全、保穩(wěn)定、保發(fā)展的大局出發(fā),狠抓防溺水的教育管理工作,落實一名校級領(lǐng)導專抓此項工作,認真分析學校防溺水教育管理的現(xiàn)狀以及小學生溺水事故的發(fā)生特點,結(jié)合學校實際,采取各種有效措施,有針對性地對學生進行防汛防溺水常識的教育和管理,切實增強中小學生安全意識和自我保護能力。
。ǘ┣袑嵓訌姺滥缢踩WR教育,提高學生的防范意識。
學校通過專題講座、知識競賽、觀看錄像、展板專欄等多種形式,廣泛開展預(yù)防溺水教育活動。同時,要健全制度,堅持堵疏結(jié)合,讓預(yù)防溺水事故成為學生的自覺行動。
自今年開始,每年5—9月都將在全校開展防溺水工作專項活動。當前,我校要重點開展好以下活動:
1、積極營造“防溺水”的安全教育氛圍,通過懸掛橫幅、張貼標語、班班出一期以防溺水安全教育為主題的黑板報等宣傳活動,宣傳溺水的'危害性,使學生牢固樹立憂患意識;
2、召開一次全校師生防溺水安全教育大會,進行一次防溺水安全知識教育活動;
3、各班進行一次以“關(guān)愛生命,遠離溺水傷害”主題班會活動,并通過具體案例、圖片等形式,用血淋淋的事實喚起學生的安全意識;
4、對村、校周邊池塘、灣、溝等處進行一次深入全面的大檢查,設(shè)置醒目警示牌,做到防患于未然;
5、組織學生進行一次以“關(guān)愛生命,遠離溺水傷害”為主題的手抄報大賽;
6、建立教師巡查制度,定期對河壩、池塘進行巡邏;
7、建立網(wǎng)格化管理體系,保證信息暢通。按學生居住地成立小組,使學生相互監(jiān)督約束,及時掌握情況;
8、與學生及家長簽訂防溺水工作協(xié)議書;
9、積極爭取社會各界力量共同參與,建立學校、家庭、社會共同參與做好學生安全工作的良好機制,利用社區(qū)廣播、發(fā)放宣傳材料廣泛宣傳“珍愛生命、安全第一”有關(guān)要求,最大限度防止溺水事故的發(fā)生。
。ㄈ┘訌姸讲,確保實效。
自現(xiàn)在開始至九月底,學校領(lǐng)導將對我校防溺水工作進行督查,并將督查情況及工作效果以適當方式進行反饋。對不按規(guī)定開展活動或發(fā)生事故后未按規(guī)定和程序報告,造成學生人身傷害的,要嚴肅追究主要領(lǐng)導和有關(guān)責任人員的'責任。
八、活動要求:
安全工作是學校的頭等大事,希望全體師生以“防溺水安全專項教育活動”為契機,積極行動起來,全體教師要高度重視對學生的安全教育,在夏季即將來臨之際,對學生進行防溺水專項教育顯得尤為重要和迫切。因此,全體教師要從重視人的生命的高度,認真開展好“珍愛生命,預(yù)防溺水”教育活動。在廣泛宣傳教育的基礎(chǔ)上,班主任要積極做好學生離校時與家長的銜接工作,避免出現(xiàn)學生管理上的空檔,在學生放學、雙休日、節(jié)假日等,要提早進行集中強調(diào)教育。
一是要突出重點對象教育,對平時有擅自游泳或到水域游玩經(jīng)歷的學生要登記造冊,采取同學之間結(jié)對監(jiān)督、有獎舉報等方式,密切掌握這類對象課余時間的活動去向和動態(tài),及時進行跟蹤教育;
二是要重點關(guān)注問題少年、留守兒童、外來工子女和單親家庭子女,關(guān)注性格孤僻、學習困難的學生,切實關(guān)心他們的學習生活和思想動態(tài),及時進行心理輔導,落實關(guān)懷幫扶措施,增強活動針對性。通過教育,使學生自覺遠離危險,同時,也使學生了解掌握水中遇險時的自救互救常識,從而減少學生溺水死亡事件的發(fā)生。
防溺水幼兒園演練方案 篇9
一、指導思想。
為加強幼兒園安全工作,切實落實各項工作安排,遵照上級文件要求,高度重視、精心組織,扎實開展“防溺水”教育活動。
二、成立組織。
為了落實此次防溺水安全教育各項工作的安排,明確責任,落實任務(wù)。成立防溺水安全教育工作領(lǐng)導組:
組長:
成員:
三、活動目標。
通過此次活動,全面落實“中小學生預(yù)防溺水”教育的各項要求,并通過教育活動的開展,教育廣大師生,把幼兒園的安全工作以及幼兒的生命健康作為幼兒園各項工作的首要工作。促進幼兒園各項安全工作扎實有效的開展。杜絕幼兒園發(fā)生溺水等重特大關(guān)乎學生生命安全事故的發(fā)生。
四、活動的過程安排。
1、高度重視,精心組織。
幼兒園從“安全第一,預(yù)防為主”的高度出發(fā),高度重視中小學生預(yù)防溺水教育活動的組織實施工作,將其作為增強幼兒家長安全意識、提高幼兒自我保護能力、做好幼兒園安全管理工作的一項重要措施,切實抓緊抓好。幼兒園深入研究、分析了我園幼兒預(yù)防溺水教育的工作現(xiàn)狀與幼兒溺水事故發(fā)生的特點,結(jié)合工作實際,認真制定活動工作方案,有針對性地開展幼兒預(yù)防溺水事故、提高自我保護意識和能力的宣傳教育活動,切實增強幼兒安全意識和自我保護能力。
2、加強教育,開展活動
下河游泳是小朋友溺水事件發(fā)生的成因,幼兒園充分利用課堂教學、班會、集體活動等載體,通過老師講解、觀看《安全伴我行》宣傳片、黑板報等多種形式,認真組織開展好預(yù)防溺水教育活動,努力使廣大幼兒及其家長參與活動的過程中,樹立預(yù)防溺水的安全理念,掌握相關(guān)知識,提高自我防范能力。活動周期間,開展以下“四個一”活動:
。1)、開展一次全園性的“珍愛生命、預(yù)防溺水”行政大會。使全體師生人人參與到教育活動中來,人人為預(yù)防幼兒溺水事件的發(fā)生獻計獻策。
。2)、召開一次班會。讓幼兒及其家長講述我們?nèi)粘I钪写嬖诘囊装l(fā)生溺水的危險地帶、水域,發(fā)動家長自己來分析應(yīng)如何避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生。
。3)、出一期防止溺水的.黑板報。以預(yù)防溺水為主題,向幼兒及其家長宣傳防止溺水的基本常識;明確要求幼兒不準無家長或老師帶領(lǐng)下私自下水游泳,不準擅自與伙伴結(jié)伴游泳,不準到護城河河道內(nèi)玩水。
。4)、發(fā)一封《致家長書》。加強幼兒園與家長的聯(lián)系,增強家長安全意識和監(jiān)護人的責任意識,向家長通報幼兒園入園、離園時間和放假、開學時間以及幼兒應(yīng)遵守的事項等,請家長共同做好幼兒的安全管理工作。幼兒園在園內(nèi)門口張掛橫幅、書寫標語,營造深厚的園內(nèi)宣傳教育氛圍。
3、加強督查,認真總結(jié)
活動期間,幼兒園對各班開展情況進行督查和評比,通過這種方式督促主班教師加強管理,認真開展好活動,確保各項活動扎實有效。
活動結(jié)束后,幼兒園要認真總結(jié),吸取活動過程中的經(jīng)驗教訓,兌現(xiàn)獎懲。為推動幼兒園的各項安全工作而努力。
防溺水幼兒園演練方案 篇10
活動目標:
1、在活動中體驗、感知,了解和掌握基本衛(wèi)生、游泳安全知識,形成自我保護和保健的基本能力。
2、培養(yǎng)幼兒熱愛生命、珍惜生命的情感和態(tài)度。
活動準備: 課件、創(chuàng)設(shè)去海邊游泳的情境、水果、飲料、游泳衣、救生圈等。
活動過程:
一、創(chuàng)設(shè)情境,談話導入。
1、談話:炎熱的夏天悄悄來到了,你最喜歡參加夏天的什么活動?
2、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)幼兒的興趣。播放海灘的游泳景象的錄像,激發(fā)幼兒參加的熱情,創(chuàng)設(shè)一起外出去游泳的情境。
二、引導自主選擇、辨析,學會飲食衛(wèi)生。
1、創(chuàng)設(shè)情境:在途中大家口渴難忍,要購買水果、飲料。
2、出示水果,幼兒自主選擇、辨析。
教師扮演水果店的老板出示兩盤水果,(一盤洗過了的好的水果,一盤沒有洗的還有點爛的)請幾個小朋友挑選。
3、明確飲食衛(wèi)生。組織幼兒討論,交流對夏天吃水果的認識,形成講究衛(wèi)生的意識。
三、自主討論,預(yù)防中暑。
1、創(chuàng)設(shè)情境,播放動畫。教師繼續(xù)扮演老板,為幼兒播放動畫:播放卡通人物魯?shù)爸惺畹腵動畫,組織幼兒討論:魯?shù)盀槭裁磿䲡灥梗?/p>
2、通過討論,教師小結(jié):
。1)中暑的原因或條件;
(2)怎樣預(yù)防中暑。
3、請幼兒商討救魯?shù)暗姆椒。播放另外一半動畫片,即魯(shù)暗镁鹊牟糠帧?/p>
四、模擬游泳情境,學習游泳安全知識
1、到達目的地,創(chuàng)設(shè)游泳氛圍。教師扮演游泳教練,講述發(fā)生的溺水事故,引起幼兒重視。
2、教師播放游泳片,讓幼兒明白準備活動的要領(lǐng)和安全知識,以及注意事項。
五、學唱兒歌
1、教師小結(jié):在炎熱的夏天,不論是在家里還是在外邊走要注意健康和安全,現(xiàn)在暑假快要到了,每一位同學小朋友都要注意這些問題,過一個健康、安全的暑假。
2、師生一起伴著音樂學唱兒歌。
防溺水幼兒園演練方案 篇11
為了加強校園安全管理,防止溺水事故的發(fā)生,確保師生的生命和財產(chǎn)安全,按照以人為本、安全第一、預(yù)防為主的原則,依據(jù)上級有關(guān)文件精神和要求,結(jié)合校(園)實際制定本預(yù)案。
一、組織機構(gòu)
1、應(yīng)急領(lǐng)導小組
職責:全面負責組織、協(xié)調(diào)防溺水工作。負責制定防溺水安全應(yīng)急預(yù)案;督促檢查防溺水安全教育和各項措施的落實。當溺水事故發(fā)生時,負責下達預(yù)案的啟動和終止指令。全力維護師生的身體健康和生命安全;維護校園的安全和穩(wěn)定。
2、應(yīng)急工作小組
(1)宣傳教育組
職責:負責學生防溺水安全教育;按照學校領(lǐng)導小組的指令,負責與有關(guān)單位聯(lián)系與溝通,加強防溺水工作的綜合管理。
(2)現(xiàn)場救護組
職責:依據(jù)現(xiàn)場情況制定和落實施救措施,對傷病人員進行緊急搶救,聯(lián)系當?shù)蒯t(yī)院救治,或撥打120請求救助。
(3)事故調(diào)查組
職責:協(xié)助公安部門對學生溺水事故原因進行調(diào)查,認定事故責任。
(4)善后處置組
職責:負責師生及學生家長的思想工作,做好溺水師生的安撫慰問工作;協(xié)同有關(guān)部門調(diào)查事故原因,盡快恢復(fù)正常的教育教學秩序;聯(lián)系保險公司,對溺水學生進行理賠,妥善處理各種善后事宜。
二、安全預(yù)防措施
1、加大宣傳教育力度
(1)充分利用廣播、電視、專題片等媒體開展防溺水安全專題教育和防溺水安全知識宣傳,增強學生的防溺水安全意識。
(2)通過辦防溺水專欄,出防溺水板報,張貼防溺水圖片等形式,宣傳防溺水知識,提高學生的自我保護能力。
(3)向家長發(fā)放“關(guān)愛生命,預(yù)防溺水——致全校家長的一封信”等宣傳材料,讓學生家長明確學校防溺水工作要求,了解學校作息時間,提高家長的安全防范意識,履行好監(jiān)護人的職責,配合學校共同做好防溺水工作。
2、加大督促檢查力度
(1)加大督促檢查。學生在校期間堅決不允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任簽字的請假條,確保學生在校(園)期間的安全。
(2)學校應(yīng)積極聯(lián)系周邊水域管理部門,排除周邊水域安全隱患,在學校周邊水域設(shè)立警示牌,增強學生防溺水安全意識。
(3)校(園)周邊水域事故多發(fā)地點,校(園)安排專人不定期的進行巡查。發(fā)現(xiàn)存在隱患的水域,巡查人員應(yīng)報告校(園)應(yīng)急領(lǐng)導小組,協(xié)調(diào)有關(guān)部門予以處理。
(4)如發(fā)現(xiàn)有孩子在存在隱患或危險的水域或其周邊戲水,應(yīng)上前予以勸阻和制止。在學生當中形成互相提醒、互相監(jiān)督、及時反饋的信息通道,如發(fā)現(xiàn)有玩水的同學要及時制止,并立即向?qū)W校報告。
(5)促進家長與學校密切配合,加強學生放學后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。如去有水的地方玩耍,必須要有家長的`陪同,確保孩子的人身安全。
三、應(yīng)急處置措施
1、學生一旦發(fā)生溺水事故,最早發(fā)現(xiàn)或知曉的教師應(yīng)立即向?qū)W校應(yīng)急領(lǐng)導小組報告。
2、學校應(yīng)急領(lǐng)導小組視情況下達預(yù)案啟動指令。指揮組織各工作小組,采取積極果斷措施進行施救,并及時與學生家長聯(lián)系,以最快的速度送醫(yī)院進行救治,力爭將損失降到最低。
3、一旦出現(xiàn)溺水傷亡事件,學校應(yīng)及時、如實將有關(guān)情況上報區(qū)教育局應(yīng)急領(lǐng)導小組和區(qū)教育局安全穩(wěn)定管理辦公室。
4、做好溺水學生和家長的思想工作,出現(xiàn)傷亡情況,積極聯(lián)系保險公司予以理賠,協(xié)調(diào)處理各種善后事宜。
5、協(xié)同有關(guān)部門,對事故原因進行調(diào)查,對責任進行認定,如屬責任事故,將追究有關(guān)部門和個人的責任。
四、注意事項
1、認真總結(jié)經(jīng)驗教訓,防止溺水事故再次發(fā)生。
2、實行嚴格的責任追究制度。本著“誰主管,誰負責”的原則,人人將安全工作記在心頭上,講在口頭上,抓在手頭上,落在行動上。
防溺水幼兒園演練方案 篇12
一、指導思想
本著對人民對學生對社會高度負責的精神,堅持“以人為本”、“生命至上”的原則,充分發(fā)揮學校的教育和管理職能,減少乃至避免溺水事故的發(fā)生,為創(chuàng)建平安校園,構(gòu)建和諧社會作出應(yīng)有的努力。
二、工作目標
以不發(fā)生造成人員傷亡的溺水事故為目標,以學校周邊水域為重點,全面清查、整改學校安全隱患。通過召開預(yù)防發(fā)生溺水事故的專題會議,進一步強化學校安全教育工作,幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,動員全社會關(guān)注和支持學校安全工作,保證學校的教育教學工作健康有序的`開展。
三、方案主題
關(guān)愛生命,防止溺水。
四、組織領(lǐng)導
為確保學校學生預(yù)防溺水教育活動的開展,中心校成立防溺水安全教育領(lǐng)導小組。
組長:
副組長:
五、主要措施
1、各中小學均要成立防溺水安全教育領(lǐng)導小組,制定開展防溺水安全預(yù)案,做到將安全工作責任層層落實實處。
2、加強學習,充分認識做好學生預(yù)防溺水事故發(fā)生的重要性。立即對預(yù)防學生發(fā)生溺水現(xiàn)狀進行一次認真分析,開展一次排查,有針對性地采取有效措施,消除隱患。
3、進一步提高教師、家長、學生的危險意識,加強對學生的看護和監(jiān)督,組織教師定期家訪、了解情況,及時制止不當游泳、水邊玩耍等危險行為。
4、調(diào)查摸清和掌握本區(qū)域的危險地段、河段,并及時告之學生家長。
5、深入開展學生防溺水安全教育。學校要通過班(隊)會、板報、專題報告、知識問答、張貼標語等多種形式,以典型事例警示學生,通過反復(fù)多次教育,切實提高每個學生的安全意識和自護自救能力。
6、強化管理,嚴明紀律。學校要明確要求學生不準在無家長或老師帶領(lǐng)下私自下水游泳,不擅自與同學結(jié)伴游泳,不到無安全設(shè)施、無救護人員、無安全保障的危險水域游泳,不到不熟悉的水域游泳。要把這些要求作為一項校紀校規(guī),對學生進行約束。同時各中小學要設(shè)立舉報電話,讓學生互相約束,互相監(jiān)管。
7、加強與街道、村居及相關(guān)部門的聯(lián)系,要督促班主任、科任教師與家長溝通,共同做好學生校外防溺水安全工作。建立健全各方參與、各負其責、密切配合、共同防范的工作機制。在江、河、溪、塘、水庫等危險地段設(shè)立安全警示牌。
8、特別關(guān)注和加強外來工子女、留守兒童、單親家庭子女的安全教育和監(jiān)管工作。印發(fā)《致家長一封信》和走訪,督促學生家長切實加強對學生的監(jiān)管,增強安全意識和監(jiān)護人的責任意識,使家長在學生上學放學路上、中午、傍晚、節(jié)假日、暑假等脫離學校和老師監(jiān)管的時段,切實擔負起監(jiān)護人的責任,避免產(chǎn)生監(jiān)控“空檔”。
防溺水幼兒園演練方案 篇13
為進一步強化學校防溺水教育管理,有效防范學生溺水事故的發(fā)生,切實增強中學生的安全意識,限度防止溺水事故的發(fā)生,確保我校學生的生命安全,現(xiàn)制定我校預(yù)防學生溺水工作實施方案:
一、指導思想和工作目標
1.指導思想:認真落實《當?shù)亟逃块T防溺水通知、文件》文件“珍愛生命、預(yù)防溺水”和“生命高于一切”的安全意識,充分認識預(yù)防學生溺水工作的重要性,扎實有效開展預(yù)防學生溺水工作,促進(當?shù)?教育事業(yè)平安、和諧發(fā)展。
2.工作目標:堅決杜絕預(yù)防學校學生溺水責任事故的發(fā)生,確保廣大學生生命安全。
二、加強組織領(lǐng)導,高度重視
成立預(yù)防學生溺水工作領(lǐng)導小組:
組長:校長。
副組長:副校長安全主任。
成員:各部門主任各班主任。
領(lǐng)導小組工作職責:
通過學習貫徹上級文件精神,提高認識,從保安全、保穩(wěn)定、保發(fā)展的大局出發(fā),狠抓學校防溺水的教育管理工作,要認真分析學校教育管理的現(xiàn)狀以及中學生溺水事故的發(fā)生特點,結(jié)合學校實際,采取各種有效措施,有針對性地對學生進行防汛防溺水常識的教育和管理,切實增強中學生安全意識和自我保護能力。
三、工作措施
(一)切實加強防溺水安全常識教育,提高學生的防范意識
1、強化教育,注重實效。
1)在5月份召開一場以預(yù)防學生溺水事故教育為內(nèi)容大會,學校校長作報告。
2)各班級開展一次以“珍愛生命,預(yù)防溺水”為主題的班會活動,加強學生對溺水事故的認識。
3)學校上課期間,持續(xù)開展以預(yù)防學生溺水為主題的活動,提高學生認知度和參與率。
4)開展一次以“珍愛生命,預(yù)防溺水”為主題的黑板報評比活動。
5)在學校校門顯著位置張貼、懸掛一幅預(yù)防學生溺水的宣傳標語。
6)向?qū)W生發(fā)放一張預(yù)防學生溺水的宣傳單。全面開展“四不一會”教育,教育學生不在無成人帶領(lǐng)下私自下水游泳,不擅自與同學結(jié)伴游泳,不到無安全保障的水域游泳,不在上下學途中下江河池塘水渠等戲水玩耍,學會正確的自救、互救方法。并要求學生會背。通過多種形式的宣傳教育,廣泛開展預(yù)防溺水教育活動。要健全制度,堅持堵疏結(jié)合,讓預(yù)防溺水事故成為學生的自覺行動。
2、發(fā)揮課堂教育作用。
各班教師在學生周一到校后及周五放學前,都要對學生進行安全防溺水的教育。時時提醒學生安全,時時提醒學生防溺水,并做好記錄。學校要將教師對學生的防溺水安全教育納入教師的教學檢查工作之中。
3、把握好重點教育宣傳對象。
特別關(guān)注留守兒童、單親家庭子女等特殊學生群體的預(yù)防溺水安全教育,充分調(diào)動班主任等力量,對這部分學生逐一開展一對一的思想溝通教育活動,認真做好談話記錄,堅持普遍教育和重點教育相結(jié)合。
(二)排查隱患,落實整改
學校安全領(lǐng)導小組要對校園及校園周邊水域的安全隱患進行一次詳細的排查,在校園周邊五百米以內(nèi)等易發(fā)生溺水的地方設(shè)置警示標志,加裝防護設(shè)施,切實消除校園周邊安全隱患。要加強與鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和有關(guān)職能部門的溝通、協(xié)調(diào),加強對學校周邊及學生上、下學途中有安全隱患的水域排查,設(shè)置警示標志,落實管理職責,切實承擔起安全責任。
(三)嚴格管理,嚴明紀律
學校加強重點時段的管理,特別是要切實做好課間監(jiān)管,健全和強化課間教師值班巡查制度,不讓學生私自外出;加強在校學生的日常管理,嚴明紀律,不準學生在無成人帶領(lǐng)下私自下水游泳,不準學生擅自與同學結(jié)伴游泳,不準學生到無安全保障的水域游泳,不準學生在上下學途中下江河池塘水渠等戲水玩耍。
(四)家校聯(lián)防,確保平安
學校加強與家長的'聯(lián)系,充分利用夏季安全告知書、致家長一封信等形式,進一步密切家校聯(lián)系,增強家長特別是留守兒童監(jiān)護人的安全意識和責任意識,督促家長切實加強監(jiān)管,做到家校齊抓共管,聯(lián)防聯(lián)動。學校與學生家長(監(jiān)護人)簽訂預(yù)防學生溺水安全承諾書,預(yù)防學生溺水安全承諾書,簽訂好后學校保留存檔。
(五)落實責任,嚴格考核
學校將預(yù)防學生溺水工作的職責和任務(wù)落實到學校各班主任等有關(guān)人員,要明確責任分工,有任務(wù)要求,有考核手段,與教職工年終績效等掛鉤。
四、工作要求
1.加強領(lǐng)導,周密部署:
對預(yù)防溺水工作學校高度重視,建立由校長任組長的防溺水工作領(lǐng)導小組,加強對此項工作的組織領(lǐng)導,制定學!额A(yù)防學生溺水工作方案》。
2.收集資料,規(guī)范檔案:
加強預(yù)防溺水安全工作的資料收集與管理,整理此項工作開展過程中的各種文字、圖片、影像等資料,妥善保存。
3.加強過程管理,嚴格獎懲:
積極作好防溺水工作,對工作中出現(xiàn)的漏洞和缺陷進行及時補救。對管理不到位、工作不落實、不按規(guī)定開展活動或發(fā)生事故后未按規(guī)定和程序報告,造成學生人身傷害的,將嚴肅追究主要領(lǐng)導和有關(guān)責任人員的責任,并納入年終績效考核,學校對預(yù)防學生溺水活動開展情況及時總結(jié)。
防溺水幼兒園演練方案 篇14
為了切實做好我校學生防溺水安全教育工作,使廣大學生牢固樹立“珍愛生命、安全第一、遵紀守法、和諧共處”的意識,培養(yǎng)學生安全防范意識及自救自護的素養(yǎng)和能力,進一步增強廣大生的安全意識,避免溺水事故的發(fā)生,切實做好我校預(yù)防溺水教育活動各項宣傳教育活動,特制訂本方案。
一、指導思想
堅持“以人為本”、“生命至上”的原則,充分發(fā)揮學校的教育和管理職能,避免溺水事故的發(fā)生,為創(chuàng)建平安校園,構(gòu)建和諧社會作出應(yīng)有的`努力。
二、工作主題及目標
通過預(yù)防溺水教育,進一步增強學生的安全意識,提高學生自我保護能力。進一步完善學校預(yù)防溺水教育的各項制度,提高學校安全管理水平,避免溺水事故的發(fā)生,保證學校的教育教學工作健康有序的開展。
(一)活動主題:加強防溺安全、杜絕溺水事故。
。ǘ┗顒幽繕耍浩占皩W生游泳安全知識及自救、互救常識,加強對學生防溺水的安全教育,進一步密切家校聯(lián)系,杜絕溺水事故的發(fā)生。
三、活動時間及領(lǐng)導機構(gòu)
組長:侯俊雄
副組長:伍中穩(wěn)、呂聲友
后勤保障:李立民
組員:唐慧、唐紅、林超、肖鏵、各年級組長及班主任
四、活動內(nèi)容及方法
1、“珍愛生命,預(yù)防溺水”的宣傳教育動員大會暨工作計劃安排加強防溺水安全責任意識教育。
2、利用校園廣播向?qū)W生宣傳《預(yù)防溺水》知識。
3、各班出一期安全教育黑板報,防溺水安全知識普及學生。
4、舉行一次國旗下主題教育國旗下講話,重申“六不”規(guī)定,(不準私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長和教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救。)
5、舉行一次“關(guān)愛生命,遠離溺水傷害”為主題班會活動。
6、時刻關(guān)注學生的防溺水安全教育工作,設(shè)立義務(wù)監(jiān)管員。
7、檢查總結(jié)評比。
五、安全教育活動重點及幾點要求
突出抓好重點對象教育,重點時段教育,遵守紀律教育;嚴明紀律,明確要求學生“不準私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長和教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救!,不斷提高師生防范能力。
1、預(yù)防溺水教育是一項長期工作,要在日常工作中長鳴警鐘,把教育滲透到教育教學之中,抓緊抓好。
2、加強與家長聯(lián)系,增強家長安全意識,知曉并遵守學校作息時間和到校要求,杜絕管理盲點。
3、關(guān)心走讀學生,關(guān)注嬉水學生,增強教育的針對性和有效性。
4、排查存在隱患,整改存在問題,努力消除安全隱患。
全體教師要高度重視對學生的安全教育,在夏季即將來臨之際,對學生進行防溺水專項教育顯得尤為重要和迫切,因此,全體教師要從重視人的生命的高度,認真開展好“珍愛生命,預(yù)防溺水”教育活動。在廣泛宣傳教育的基礎(chǔ)上,班主任要積極做好學生離校時與家長的銜接工作,避免出現(xiàn)學生管理上的空檔,在暑假前,對學生進行安全教育時,必須進行預(yù)防溺水的安全教育。通過教育,使學生自覺遠離危險,同時,也使學生了解掌握水中遇險時的自救互救常識,從而減少學生溺水死亡事件的發(fā)生。人人講安全,個個關(guān)心安全,時時、處處繃緊安全這根弦。
防溺水幼兒園演練方案 篇15
每年夏季是學生溺水事故的高發(fā)期,全國各地每年都發(fā)生多起學生溺水事故,觸目驚心,特別珠三角地區(qū),每年學生溺水事故呈上升趨勢。因此,加強對學生的安全教育,強化安全措施,避免學生溺水事故的發(fā)生,切實保障學生安全,是我校本學期安全工作的重點。為認真貫徹落實區(qū)教育局有關(guān)文件精神,切實提高學生的安全防范意識和自救自護能力,保證學生生命安全,特制定預(yù)防學生溺水工作方案。
一、防止學生溺水工作目標
今年我校以溺水事故為零為目標,以學校周邊林西河水域為重點,全面清查、整改學校安全隱患,杜絕傷亡事故的發(fā)生。通過開展“安全教育月”活動,進一步強化學校安全教育工作,幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,動員社會、家長共同關(guān)注和支持學校安全工作,保證學校的教育教學工作健康有序的開展。
二、以往我校防止學生溺水工作的主要做法
1、加強宣傳。主要利用學校宣傳欄、黑板報、廣播室等加強預(yù)防溺水等安全知識方面的教育。
2、加強教育。主要通過主題班會、國旗下講話、年級會議等形式進行防止溺水方面的教育。
3、加強巡查。主要安全人員在中午和下午放學期對學校周邊的林西河等地方進行巡查,及時發(fā)現(xiàn)及時制止。
三、今年防止學生溺水工作的具體措施
1、成立學校預(yù)防學生溺水工作領(lǐng)導小組,名單如下:
組長:盧漢生
副組長:梁鏡波何秀萍
辦公室負責人:陳星波
成員:蘇少歡林志鋒鐘錦結(jié)周瑞瓊麥幸華
2、層層簽定安全責任書,明確家長、班主任、科任教師的責任。
3、加強與居村、轄區(qū)派出所及相關(guān)部門的聯(lián)系,督促班主任、科任教師與家長的溝通工作,共同做好學生校外防溺水安全工作。建立健全各方參與、各負其責、密切配合、共同防范的工作機制。
4、學校開展一次全校性的“珍愛生命,預(yù)防溺水”教育動員大會,使全體師生人人參與到教育活動中來,人人為預(yù)防學生溺水事件的發(fā)生獻計獻策。
5、校園懸掛預(yù)防溺水專項整治活動的`橫幅標語。
6、召開一次主題班會,讓學生講述我們?nèi)粘I钪写嬖诘囊装l(fā)生溺水的危險地帶、水域,發(fā)動學生自己來分析應(yīng)如何避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生。
7、利用升旗儀式和年級大會進行溺水安全教育。
8、邀請安全法制校長到學校進行宣傳教育。
9、出一期防止溺水的黑板報、宣傳櫥窗,向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識。
10、學校向家長發(fā)出《告全體學生家長書》,告知學生家長在防止孩子溺水問題上應(yīng)負的監(jiān)護責任,請家長共同做好學生的安全管理工作。同時利用家長會對家長進行相關(guān)知道教育。
11、加強學生出入管理,對缺席請假的學生進行跟蹤,防止學生溺水事故的發(fā)生。
12、加強學校周邊水域巡查制度的落實,同時調(diào)動社會和學生的力量,同時參與管理,確保萬無一失。
13、如發(fā)現(xiàn)問題,第一時間電話上報。
防溺水幼兒園演練方案 篇16
為做好我校全體師生防溺水安全教育與管理工作,切實有效防范學生溺水事故的發(fā)生,確保全校師生的生命安全,根據(jù)邯鄲市教育局、縣教體局關(guān)于做好學生防溺水工作的通知要求,結(jié)合我校實際,特制定此活動方案如下:
一、指導思想
根據(jù)《邯鄲市教育局、涉縣教體局關(guān)于做好學生防溺水工作的通知》,結(jié)合我校實際,通過開展各種“防溺水”專題安全教育活動,不斷提高我校師生、家長的安全意識,真正把“防溺水”教育落到實處,杜絕溺水事件的.發(fā)生。
二、 基本情況
我校地處更樂鎮(zhèn)西南部,距離龍湖較近,共有小學生274名,且男生較多,因此必須嚴加防范學生到龍湖玩耍。
三、活動主題及目標
。ㄒ唬┲黝}:珍愛生命、防止溺水
。ǘ┠繕耍簣猿诸A(yù)防為主的方針,加大對學生進行預(yù)防溺水安全教育力度,采取多種途徑和教育方式,有針對性對學生進行預(yù)防溺水的專題安全教育活動,切實增強學生安全意識,普及學生游泳安全知識及自救、互救常識,加強與家長、社會的溝通聯(lián)系,杜絕因?qū)W校教育不到位而發(fā)生的溺水死亡責任事故。
四、活動組織:
為確保學校學生預(yù)防溺水教育活動的開展,經(jīng)研究決定,成立紅街小學預(yù)防溺水教育活動領(lǐng)導小組。
五、活動內(nèi)容及方法
各學校要緊緊圍繞防溺水“六不”內(nèi)容,開展防溺水專題安全教育活動,扎實開展好“六個一”活動。
1、在學校門口懸掛一幅防溺水安全宣傳標語。
2、組織每周一節(jié)防溺水安全教育課。從即日起到暑假放假,每周利用安全課、班會課、國旗下講話等途徑,有計劃地、系統(tǒng)地、反復(fù)地對師生進行防溺水安全教育。對把溺水事故作為典型案例向?qū)W生深入解析,向?qū)W生傳授以“六不”為主要內(nèi)容的防溺水知識,教會學生避險、自護、自救、求救常識,增強學生防溺水意識。教育學生遇到同伴溺水時避免盲目施救,要智慧救援,并立即尋求幫助。也可聘請衛(wèi)生、體育、紅十字會等部門或社會救援組織的專業(yè)人員,對學校防溺水教育進行指導。
3、向每位學生發(fā)放一張防溺水安全隨身提示卡。把防溺水提示、知識和要求制作成一張?zhí)崾究ㄆ,發(fā)放到每一名學生手中,隨身攜帶,時刻提醒學生防溺水安全。
4、開辟一塊防溺水宣傳專欄。各班要利用櫥窗、黑板報、QQ群、微信公眾號等開辟一塊防溺水宣傳專欄,多方位、多渠道向?qū)W生、家長和社會宣傳防溺水安全知識。
5、開展一次防溺水知識測試。要求全校師生必須認真學習掌握防溺水知識試卷,合格率要達到100%。
6、向全體學生家長進行一次家校聯(lián)系。各學校要通過致家長一封信等方式,向中小學生家長宣傳典型事例和防溺水知識,告知家長盡好孩子離開學校后的監(jiān)護責任,提醒家長對孩子加強在放學后、周末和節(jié)假日看護和教育,并留存回執(zhí)待查。
六、活動要求:
安全工作是學校的頭等大事,希望全體教職工以 “防溺水安全教育周”為契機,積極行動起來,教育學生提高防溺水意識,使其自覺遠離危險地區(qū)。教育學生不在無監(jiān)護人或老師的帶領(lǐng)下私自下水游泳,不擅自與同學結(jié)伴游泳,不到無安全保障的水域游泳。在上學與放學途中不要下河、水庫、池塘、溝渠等水面戲水玩耍。組織學生學會預(yù)防水中抽筋、人工呼吸等應(yīng)急救護技能,學會科學合理的應(yīng)急、求助、報警的方法,掌握游泳衛(wèi)生知識。
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