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班級作文600字

時間:2022-11-01 05:55:27 關(guān)于班級的作文 我要投稿
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【實用】班級作文600字匯編八篇

  在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的班級作文600字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】班級作文600字匯編八篇

班級作文600字 篇1

  一年四個季節(jié)不同,我們班的流行風也各不同。

  春天,我們班的男生常常會捉一些蟲子來玩,也不知道是不是科學課養(yǎng)蠶的后遺癥。最奇怪的是他們竟不怕蟲子。要知道,我常常因為被蟲子爬過,手上紅紅的一片。我們女生則喜歡跳皮筋。一根皮筋,好多人可以一起跳。不僅能鍛煉身體,還能邊跳繩邊聊天,多好!

  等到天熱起來,如果在學校,我們會在食堂外面的洗手池那里洗臉。一排水龍頭,清涼的山泉水,潑到臉上,別提多舒服了。如果不上學,我會和同學一起把袖子挽起,把褲子往上提,把鞋子脫掉,跑到河里面去抓魚!有次我盯上了一條魚,那條魚扭來扭去的,像一只毛毛蟲。我還是趁它停下來的時候,才籠住了它。它好小,就像一塊橡皮那么點大。它在我的手指間撲騰,好像只要我的手稍一用力,它就不能動彈了?墒俏易サ迷骄o,它就越滑,我一時沒注意,竟讓它從指縫間溜走了。

  入秋后,我們會在學校圍墻旁邊的那棵櫻桃樹旁,F(xiàn)在自然沒法摘櫻桃吃,夏天那會櫻桃又酸又甜的,可好吃了,現(xiàn)在能吃的是櫻桃樹旁邊的.柿子。柿子長在高高的樹上,你擠我碰的,一個個黃澄澄的,很可愛!記得有一年學校辦柿子節(jié),校長帶著好多老師一起摘柿子,每個同學都分到了好幾個,黃的,紅的,大家都開心極了!

  冬天,最受歡迎的就是裹著大棉襖在操場上跑步,因為這樣可以使我們暖和一點。每次跑完兩圈,回到教室里,只覺得全身都是熱乎乎的,那感覺真好!

  哎,不說了,我現(xiàn)在要下樓找小伙伴捉魚去了。

班級作文600字 篇2

  今天,我們班舉辦了一次有趣的聯(lián)歡會,聯(lián)歡會的主題是“我愛我班”。

  同學們聽到這個消息都非常高興,積極地打掃衛(wèi)生,布置教室,一個個忙的熱火朝天,情緒都非常高昂。

  為了參加游戲比賽,老師給我們分成七個小組,而且每個小組都要有一個團隊口號,每個同學至少參加一個游戲,我們小組的口號是“雄鷹展翅自我翱翔,齊心協(xié)力勇爭第一!”

  聯(lián)歡會開始了,主持人先來了一個開場白,然后老師給我們介紹了各項游戲的規(guī)則,各小組的同學們在下面早已經(jīng)摩拳擦掌,都胸有成竹的等待游戲的開始。

  第一個上場的游戲就是“快樂拖吧”,規(guī)則是人在原地不動,把乒乓球放在球拍上,最后一個不讓球落地的人獲勝,第一輪下來就有兩名同學被淘汰了,為了增加比賽的難度,剩下的四名同學要用球拍掂球,最后的勝利者是李亦澤同學,同學們?yōu)樗塬@勝而歡呼,這項游戲即鍛煉了我們的平衡能力,也鍛煉了我們的意志力。

  同學們又做了幾個有趣的游戲,終于輪到我了,我參加的.游戲是“靈機一動”,規(guī)則是在短時間內(nèi)回答出老師提出的腦筋急轉(zhuǎn)彎,我絞盡腦汁,使出渾身解數(shù),最終也只是答對一道題,這個比賽的勝利者是趙翀,這項游戲考驗的是我們的反應能力。

  比賽一個接著一個的進行著,同學們的歡呼聲更是一浪高過一浪,此起彼伏,熱鬧非凡,同學們在這樣的氣氛中度過了一個愉快的下午,一個個仍然感到意猶未盡。

  這次班級聯(lián)歡會非常有意義,即豐富了我們的課余生活,又鍛煉了我們的各項技能,我們期盼著下一次班級聯(lián)歡會的到來。

班級作文600字 篇3

  每天清晨,都能聽到細心的問候,每次進班都能享受優(yōu)美的環(huán)境,每頓午餐都能嘗到熱乎乎的飯餐,每個課間都能發(fā)現(xiàn)整齊的桌椅,每次放學都能看到禮讓的身影。每位為班級奉獻的“藍精靈”,很美……

  午餐是,打飯打湯的同學總是早早地洗完手,為同學們打菜,讓我們能吃到最溫暖的的午飯,端飯總是“急不可待”的將熱乎乎的飯菜送到每位同學的桌上,自己的飯或許已經(jīng)在桌上放了七八分鐘了,可能早已冷了,原本熱騰騰的湯已不冒熱氣,原本燙手的米飯已經(jīng)涼透了,班級打菜端飯的同學就像是流水線一樣的干著,付出自己的時間、精力,為同學們送上一碗熱乎的飯,而自己吃的時候飯可能都硬了。

  課間時,每每能看見成群結(jié)隊的同學們排著桌椅,將歪七扭八的桌椅排列整齊,把椅子訓練得服服帖帖。陸月荷同學每個課間都會去維護班級板報不被損壞,讓觀看的'同學舒心,讓板報的制作者放心。走進教室總是看不到垃圾,卻能看到一個個拿著拖把、掃帚的“鋼鐵俠們”。

  放學時,不爭不搶,努力做到“快靜齊”,下樓梯時不吵鬧,總會有人讓別人站在前面,盡顯紳士風度,一些同學書包收得很慢,出來早的同學總會安安靜靜地等待,收得慢的人也會盡己所能的加快速度。

  在藍精靈中隊里,總能看見以干部為首為榜樣為頭,以先鋒為領的藍精靈們以《落花生》中花生的品質(zhì)一樣,不圖虛名,默默奉獻。

  爭做奉獻榜樣,以獻為榮,以助為愛,讓每個藍精靈都有豐富舒適快樂的課余生活。

  每一個來到五(2)中隊的,無論是老師還是同學,都能感受到一股暖入心房的溫度。

班級作文600字 篇4

  我的班集體不是一個枯燥無味的知識灌輸房,也不是一個放縱無論的游戲廳,而是一個既調(diào)皮搞笑、又機敏超群的“K4黃金形”屋。講起來,先說。

  搞笑集體群

  我們班是一群搞笑王的“集結(jié)營”:男生在掃地時,總要翻翻“樂章”,再拿掃把當做一柄名牌吉它開始“演奏”,那滑譏的動作、搞笑的歌詞還有那奇怪地音調(diào),總是令人膨腹大笑。女生的搞笑手段總能令人狂笑不已,噢,不是,是爆笑不止,因為她們下課時的恰恰舞簡直可以拍成一檔機靈古怪的搞笑節(jié)目,每天都讓人瘋笑幾十分鐘。不過,我們班級還是。

  運動戰(zhàn)斗營

  “今年的接力賽四年級比賽結(jié)果第一名是四年級四班”,運動會場上傳來校長洪亮的聲音,聽,另一邊又傳來了大爆炸:“萬歲,勝利萬歲”……聲音持久不息,告訴你,那便是我們四·四班的慶祝聲,每次得第一,都有可能零食變禮花呢!其實,全班同學個個兒都是“裝了超大微波發(fā)動機的大火箭”,速度可達一秒種二十米,跑上一個長600米的`來回對我們來說那也是輕而易舉,在加上平時的訓練,要得冠軍簡直是探囊取物一般不費吹灰之力。但是我們班還是。

  學習競爭隊

  平日上課,做作業(yè)我們是“爭分奪秒再加力,三家嘆氣兩家興”的學習隊。如果在一學期中想得到好多個一百分,那還得靠努力呀。但是是,一學期下來,平均分永遠都被幾個拖后腿的拉了下來,要問這幾個拖后腿的100分得了多少個,我只能給你一個答案,那就是0。〉鞘,尖子生可也不少,要論賺分,他們總是大把大把地賺,“萬貫家財”堆積如山。三班是我們的棋逢對手,每年期末考試,一場激烈的VS大對決總是少不了三班,誰班的“一根炮管倆炸彈”更多,誰就贏得最火。

  我們這個班級體是真的棒!為此一首詩在我腦中浮現(xiàn):我們四班超級好,一百一百大把炒。要論運動與搞笑,還論我班最最好!

班級作文600字 篇5

  “我的,我的……”教室里熱鬧極了,筷子的“咔咔”聲,吃飯的咂嘴聲從教室里傳了出來,同學們都聚在一起交換吃著自己的菜。神馬?在教室里吃飯!

  ----題記

  星期五中午一放學,我就嚷著讓媽媽教我做一道菜,媽媽一聽開心極了,笑著說:“今天太陽從西邊出來了?我們家的小公主今天怎么想著來做飯了?”我連忙解釋道:“不是不是,是老師布置的作業(yè),下午要帶去學校讓同學們品嘗!”“那我就教你做一道最簡單的菜----魚香火腿絲!薄昂!”

  一陣歡聲笑語后,媽媽開始教我做了:先把火腿腸切成絲,再把黑木耳用溫水泡發(fā)后洗凈切絲。再將胡蘿卜切成絲 ,蔥姜蒜切成末。 準備工作完成后,開始炒了!先倒入油,油熱了后, 放入蔥姜蒜,倒入胡蘿卜和黑木耳一起翻炒,過了一會兒后倒入火腿絲,再接著炒。菜炒熟后,倒入魚香醬,再倒入一些調(diào)料,翻炒幾下后,ok!可以出鍋了!嗯!噴香的魚香味飄到了我的鼻孔了,這道菜炒出來的顏色不僅好看,還香味十足!看著都 想流口水,我趕忙把菜裝進飯盒里,迫不及待地來到學校。

  教室里一股淡淡的菜香味,本以吃飽的我,肚子卻“咕咕”的`叫了起來。“好,接下來同學們可以交換菜吃了!”老師一發(fā)話,我們就以小組為單位,開始分享自己的菜,我慢慢地打開飯盒開始與伙伴們一起分享。嗯,真好吃!不一會兒,我的菜就快被搶光了。我便到別的桌子上去“串門”,從這邊串到那邊,嘗到了不少特色的菜有烤肉、蛋炒飯、餃子、紅燒肉、宮保雞丁、自制的蛋糕、醋溜排骨、可樂雞翅、……五花八門。

  同學們有的在吃自己的,有的在搶好吃的菜,為了一道菜大家爭得面紅耳赤, 再看看大家的吃相:有的狼吞虎咽,有的則細細品嘗……

  這次聚餐,讓我品嘗到許多不同種類的菜,到現(xiàn)在想起來我還想流口水。

班級作文600字 篇6

  這學期,我們班流行一種卡片,那就是奧特曼卡牌。

  這是一種石頭剪刀布的游戲,還要比攻擊值、防御值。還有一樣的,都可以出,不管你出多少張一樣的,七八十張都行。

  下課了,152班的孩子們會一窩蜂的去和別人換卡,打真的。我也不例外,而且今天就玩了。我看了看自己的卡,覺得太不厲害了,就去和雷梓陽換卡。不過他很摳,一張cp才換一張hr(cp比hr高一等級),可是,我沒有cp啊,我只好去和孟靖涵他們打卡了。石頭剪刀布,好,我打敗了孫愷。但是,螳螂捕蟬,黃雀在后。孟靖涵見我打了他的好朋友,反手把我打了,F(xiàn)在場上只剩下孟靖涵和姜洲了,我不知道他們到底誰能笑到最后。勝者為王,敗者為寇,結(jié)果孟靖涵敗在了姜洲的手下。

  第二輪開始了,我出好卡。哇,真是神來之手,第一次我就贏了他們?nèi)齻,打、打、打,贏了姜洲和孫愷,該到我和孟靖涵對決了,我出的可是ssr,絕對不能輸,就這樣,孟靖涵如愿以償?shù)啬米吡宋业臐M星卡,我頭都氣炸了,決定退出游戲,可他們堅決不讓退,非要把我的牌全贏光才肯讓我退出游戲,唉,真是一群貪心鬼啊,我有點后悔參加這個游戲了,退都不讓退。

  還有一次,我兩張一樣的,我和孟靖涵贏了,我想打自己,來一點刺激的`,孟靖涵跟我復血,我又打自己,把步數(shù)用完了,我也只剩下幾千血了,孟靖涵這個可惡的家伙又“好心”地把我的卡拿走了,氣死我了,下次我贏了,就算把步數(shù)用完,也非得把他跺成豬蹄或肉醬不可!第二次,我終于如愿一次了,不容易啊,我高興得跳了起來,可是,孟靖涵卻笑嘻嘻地說:“哈哈!我只輸了一張而已,你卻輸了那么多張,真的不虧!

  奧特曼卡片真好玩,玩這種東西的人,長大后,一定有一顆既美好又純潔的童心。

班級作文600字 篇7

  班級猶如一幅畫,畫里有我們五彩斑斕的生活;班級猶如一首歌,歌里有我們歡樂的故事。

  雖然我們班的故事千奇百怪,數(shù)不勝數(shù),但是讓我印象最深的還是一次有趣的課間游戲。

  那是一次大課間,同學們?nèi)宄扇,像嘰嘰喳喳的小鳥談論著,玩耍著。小明同學突發(fā)奇想地建議大家做一個游戲。游戲規(guī)則:每個同學準備四張小紙條,在這四張小紙條上,分別寫時間、地點、人物、事件。然后收集起來,把它們分類放到講桌上的四個盒里,一位同學隨便抽一組組成一個句子。同學們很熱情地投入到游戲當中,都在挖空心思地想著不一般的詞匯,希望能和其他同學碰撞出新奇的句子。我默默地思考著,寫出了:“今天午夜、周瑜、赤壁、火攻赤壁!比缓笳郫B起來放入四個不同的盒子中。我向哥哥瞥了一眼,他向我投來一臉壞壞的憨笑。他也寫完了,只見他神秘又快速地交了紙條。我很了解他,所以猜想他一定會寫出一些出乎意料的詞!如果我倆的詞語相遇,會不會發(fā)生古今大戰(zhàn)呢?我很期待。

  宣布詞語的時刻到了,同學們選了語文課代表小紅同學宣讀。她把四個小盒里的紙條混了一下,然后分別從四個盒子里拿出一個紙條,大聲念道:“宋朝的易烊千璽在樓蘭古國三打白骨精!鳖D時,班里的'同學們都哈哈大笑起來,小紅也笑得上氣不接下氣了。“繼續(xù),繼續(xù)!蓖瑢W們說。小紅接著念:“20xx年周瑜在火星上玩奧特曼打小怪獸的游戲!庇质且魂囬_懷大笑。我和哥哥不約而同地相視一笑,我倆果然讓古今相遇了。旁邊的同學說:“精辟!”接著捧腹大笑起來……同學們在各種時間、空間的人物與故事中度過了一個難忘的課間,教室里充滿了同學們的歡聲笑語。

  我們班的趣事還有很多,但是這件事每當我想起來都會情不自禁地笑起來。生活在充滿歡樂的班集體中,是多么幸福的一件事啊!

班級作文600字 篇8

  初二了,仿佛在不經(jīng)意間,76位同學聚在這里,拼接出一個完完整整的八一二班,就這樣開始了我們的鐵桿生涯,演繹出屬于我們的風景。

  初二的我們,早已習慣了披星戴月的生活。晨光穿過樹葉的罅隙,那熟悉的音樂穿行于校園的每個角落,同學們一個個精神抖擻來到學校,伴隨著節(jié)奏鮮明的音樂,迎著徐徐微風來到了教室。

  和往常一樣,人漸漸多了起來,聲音也漸漸響起,只聽到石芙寧那句“把聲音降到五分貝一下”全班便安靜下來,她不僅成績優(yōu)秀,更是我們的榜樣。時間的確不等人,馬上就要上第三節(jié)課,但卻看到那熟悉的.黑板上依舊有上節(jié)課老師寫的板書,只見到那個熟悉的身影,拿起板擦就開始擦黑板,干凈了,她轉(zhuǎn)過身將板擦放在講桌上回到了座位,她就是張佳慧,而今天卻不是他值日,她是語文課代表,她發(fā)作業(yè)時,需要別人幫忙,總是會說到“你現(xiàn)在有時間嗎?能幫我發(fā)一下嗎?”聽完這句話,誰也不好意思拒絕。

  物理課上,解老師帶來了幾個實驗,讓同學們進行實踐,當看到一個個你爭我搶的畫面,當看到梁一晨,做了幾遍,都沒有成功的實驗,而蔡鑫毅卻一次就成功時,同學們的笑了。當看到石芙寧手把手地教給身邊的同學時,當看到同學們與老師探討習題的時候,驀然發(fā)現(xiàn)原來我們班的人都那么可愛。

  快開運動會了,學校安排每個班選女生去做廣播體操,今天第八節(jié)課,我們就去練習了,已經(jīng)放學了才回到教室,我發(fā)現(xiàn)我的桌子上已經(jīng)放了一張記了作業(yè)的紙和一張畫了題的數(shù)學報紙,原來我的同桌,也就是劉雅軒已經(jīng)幫我記好作業(yè)了。這個可愛的女孩,總是會做出可愛的事情,這就是1八一二班一天的小部分風景,也許他沒有大海的波瀾壯闊,也沒有群山的雄渾壯美,但它卻真正屬于我們短暫而美好的初中生活。

  風景在變換,美好溢校園。

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