于勵(lì)志的演講稿模板匯總5篇
好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編精心整理的于勵(lì)志的演講稿6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
于勵(lì)志的演講稿 篇1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好! 今天我演講的題目是“愛(ài)我中華“
五千年漫漫征程，一路風(fēng)雨一路行。中國(guó)曾經(jīng)有過(guò)向世界開(kāi)放，國(guó)力強(qiáng)盛的漢唐輝煌，也有過(guò)閉天鎖國(guó)，落后挨打的近代恥辱。但如今已走向世界的中國(guó)，腳步邁得更加堅(jiān)定，豪邁了。民族復(fù)興，指日可待;中華騰飛，勢(shì)不可擋。我自豪，我是中國(guó)人
每當(dāng)閱讀起愛(ài)國(guó)書(shū)籍，看到詹天佑，錢學(xué)森等這樣愛(ài)祖國(guó)的人，放棄好的待遇，放棄好的前程，就是給那些瞧不起中國(guó)的帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)�，他們用行�?dòng)大聲的說(shuō)：“ 祖國(guó)，我愛(ài)您!“
每當(dāng)看起愛(ài)國(guó)電影，看著英雄戰(zhàn)士上戰(zhàn)場(chǎng)為祖國(guó)，拋頭顱，撒熱血保衛(wèi)邊疆.一次次硝煙過(guò)去，戰(zhàn)場(chǎng)上尸橫遍野，那些快要死了的戰(zhàn)士好象在說(shuō)：“ 祖國(guó)，你永遠(yuǎn)在我心中!“
每當(dāng)在熒屏上中國(guó)的奧運(yùn)健兒 在比賽中奪得冠軍時(shí)他們總是露著燦爛的笑容，身為祖國(guó)兒女的他們感到無(wú)比的自豪.升國(guó)旗時(shí)，他們流出滾滾熱淚，望著五星紅旗，心中在呼喚：“ 祖國(guó)，我為您爭(zhēng)光了!“
我們不能像勇士那樣血撒戰(zhàn)場(chǎng)，不能像偉人一樣建設(shè)祖國(guó)......
今天，我們是祖國(guó)的希望;明天，我們是祖國(guó)的棟梁。們現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，用智慧和知識(shí)武裝自己長(zhǎng)大以后報(bào)效祖國(guó)，大家要像周那樣，為中華之崛起而讀書(shū)!做一個(gè)有志向的人。讓我們一起高呼：我自豪，我是中國(guó)人!
謝謝大家!
于勵(lì)志的演講稿 篇2
我有一個(gè)比喻，每一條河流都有自己不同的生命曲線，每一條河流都有自己的夢(mèng)想，那就是奔向大海，當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，不管是沖過(guò)去還是繞過(guò)去，只要我們能過(guò)去就行，我希望大家能使自己的生命向夢(mèng)想流過(guò)去，像長(zhǎng)江黃河一樣，能流到自己夢(mèng)想的盡頭，進(jìn)入寬闊的海洋，使自己的事業(yè)變得開(kāi)闊，但是并不是說(shuō)你想流就能流過(guò)去的，其實(shí)這里面要具備一種精神，這就是水的精神，我們的生命有的時(shí)候會(huì)是泥沙，盡管你也跟著水一樣往前流，但是由于你個(gè)性的缺陷，面對(duì)困難的時(shí)候退步或者說(shuō)膽怯，你可能慢慢的就想泥沙一樣，沉淀下去了，一旦你沉淀下去了，也許上面的泥沙會(huì)不斷的把你壓住，最后你會(huì)暗無(wú)天日，所以我
會(huì)建議大家，不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的，一定要有水的精神，哪怕被污染了也能洗凈自己，像水一樣不斷的繼續(xù)自己的力量，不斷的沖破障礙，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)機(jī)不到的時(shí)候，把自己的厚度積累起來(lái)，當(dāng)有一天時(shí)機(jī)來(lái)臨的時(shí)候，你就能夠奔騰入海成就自己的生命。
于勵(lì)志的演講稿 篇3
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
“一年之計(jì)在于春，勤學(xué)苦練在少年”。做為少年的我們，是該努力學(xué)習(xí)，不要讓“可憐白發(fā)生”的悲劇發(fā)生。今天我在國(guó)旗下的講話題目是：勤奮學(xué)習(xí)，立立成才。
縱觀中國(guó)歷史，凡是有成就的杰出人物，不論是善于治國(guó)的政治家，還是胸懷韜略的軍事家；不論是思維敏捷的思想家，還是智慧超群的科學(xué)家，他們之所以在事業(yè)上取得不同反響的成就，其重要原因是他們能夠珍惜時(shí)間、勤奮學(xué)習(xí)、樹(shù)立理想，持之以恒的奮斗。
由此可見(jiàn)成就總是與勤學(xué)立志形影相隨的。一個(gè)人，不論家庭條件如何，聰明與否，要想成就一番事業(yè)，就必須掌握豐富的知識(shí)，而對(duì)知識(shí)的掌握，只能靠勤奮刻苦地學(xué)習(xí)。
勤奮刻苦，不僅包括善于利用時(shí)間去勤閱讀、勤練習(xí)，而且包括勤動(dòng)腦、勤思考。子曰：“學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則殆”。勤學(xué)而不勤思，會(huì)使人迷惑不解而無(wú)所得；只思考而不勤學(xué)，也同樣會(huì)一無(wú)所得。所以我們要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)用正確的方法學(xué)習(xí)和思考�？鄬W(xué)又巧學(xué)，才是真正的勤奮刻苦。
勤奮刻苦，還有更深一層的含義，那就是不僅要苦學(xué)，還要做到樂(lè)學(xué)。有人把“書(shū)山有路勤為徑，”改為“書(shū)山有路趣為徑，”從樂(lè)學(xué)的角度看，是有道理的。只有把書(shū)讀到心里去，才能自覺(jué)自愿地、如饑似渴、興趣盎然地學(xué)，才會(huì)真正領(lǐng)悟到那種苦中有樂(lè)、樂(lè)在其中、苦盡甘來(lái)的求知樂(lè)趣，才能真正學(xué)到知識(shí)。
“志不立，天下無(wú)可成之事”。由此可見(jiàn)，勤奮刻苦不是成功的唯一因素，樹(shù)立志向也很重要。為此，學(xué)校將5月定為勵(lì)志月，要求我們勤學(xué)立志，奮發(fā)向上。
今天，我們有著比前人優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，不必再像前人那樣“囊螢照讀”、“鑿壁借光”；也用不著以“蒲草為紙”、”畫(huà)灰練字”，但這并不意味著前人那種勤學(xué)立志的優(yōu)秀品德已經(jīng)過(guò)時(shí)了。恰恰相反，我們應(yīng)該更好地繼承和發(fā)揚(yáng)前人勤學(xué)立志的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷激勵(lì)自己。
我想，在這最后沖刺的日子里，我們應(yīng)當(dāng)保持身心健康，上課聚精會(huì)神，充分利用自習(xí)時(shí)間，一心一意 “礪志”、“篤學(xué)”。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”、“少壯不努力，老大徒傷悲”，同學(xué)們，為了夢(mèng)想，為了明天，請(qǐng)靜下浮躁的心，勤奮學(xué)習(xí)吧！
謝謝大家。
于勵(lì)志的演講稿 篇4
一般的都會(huì)出新學(xué)期、新氣象、新起點(diǎn)
“少壯不努力，老大徒傷悲�！庇H愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)珍惜每一個(gè)晴朗的早晨，全身心地投入學(xué)習(xí)，讓那燦爛的朝陽(yáng)點(diǎn)綴我們的壯麗人生；
“欲窮千里目，更上一層樓�！毕Ｍ瑢W(xué)們?cè)谛聦W(xué)期里積極向上，大顯身手，發(fā)展自己的個(gè)性特長(zhǎng)，全面提高自己的綜合素質(zhì)；
“梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出�！背晒χㄊ怯眯燎诘暮顾疂补喑鰜�(lái)的。無(wú)論何時(shí)，我們都需要刻苦自覺(jué)的精神，都需要頑強(qiáng)拼搏的勇氣；
“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)�！币汇宄�，必須不斷有清泉的注入，否則，即使不干涸，也很容易混濁。讀書(shū)也是一樣，讀書(shū)貴在持之以恒，要用心去感悟每一本書(shū)每一個(gè)文字。
當(dāng)每天太陽(yáng)升起的時(shí)候，歡歌笑語(yǔ)從這里產(chǎn)生，美好快樂(lè)從這里延續(xù)，一句Goodmorning!是嶄新一天的開(kāi)始；一句Howareyou ！是人與人之間溫馨的問(wèn)候。
凡事從“認(rèn)真”開(kāi)始，認(rèn)認(rèn)真真地讀書(shū)，認(rèn)認(rèn)真真地上課，認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮和刻苦�！疤觳懦鲇谇趭^”，“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”這些格言說(shuō)的都是這個(gè)道理。
每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影，每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象，每寸校園都代表學(xué)校面貌，同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明，行為文明，在校園內(nèi)不亂丟雜物；不欺負(fù)小同學(xué)；在校外遵守交通規(guī)則；不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳；在校門口不買零食；在家尊重父母。在社會(huì)，做一個(gè)愛(ài)國(guó)愛(ài)民、遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。
祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康快樂(lè)的成長(zhǎng)！祝全體老師在新的一年身體健康、工作愉快、家庭幸福！
莫泊桑說(shuō)：“人生活在希望之中，一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會(huì)有新的希望產(chǎn)生。”新春就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收獲。新學(xué)期，新起點(diǎn)，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們?cè)僖淮翁ど险魍荆?/p>
人生哲理
忠誠(chéng)：是建筑人生大廈的基石。信任：是釀造友誼之蜜的花朵。理解：是溝通心靈閑的橋梁。
勤奮：是事業(yè)成功的忠實(shí)伴侶。毅力：是開(kāi)拓世界的.利劍。理智：是撫御災(zāi)難的銅墻鐵壁。
追求：是充實(shí)生命的必然途徑。時(shí)間就像那無(wú)情的流水，流去我在小學(xué)里的五年光陰。轉(zhuǎn)眼寒假又將成為過(guò)去，新的學(xué)期即將來(lái)臨。仔細(xì)的回想，在這半年里我一定要珍惜每一秒時(shí)間，爭(zhēng)取不讓自己有荒度的一刻。新學(xué)期到了，那么大家一定會(huì)有新的打算，我的打算又是什么呢？其實(shí)，我的打算和別人一樣，就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)老師講課，上課要積極發(fā)言。不僅如此，還要經(jīng)常參加各類活動(dòng)，做到這些，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績(jī)。我知道，要做到這些是很難很難的，但是只要你堅(jiān)持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。
我想，人的希望是會(huì)隨時(shí)改變的，不同的時(shí)間，不同的情況下，我們每個(gè)人的希望也是不同的。在新學(xué)期里，我的希望是——！同時(shí)，我也希望人在一生中，不管他成為了什么，是名人，或是偉人，還是極平凡的普通人，都會(huì)永遠(yuǎn)記住自己的母校，都對(duì)他有著非常深刻的感情，我也要做這樣的人。
我知道，每個(gè)人心里想的是不一樣的，因?yàn)椋烁饔兄�，目�?biāo)不同。如今我漸漸長(zhǎng)大了，我的新目標(biāo)不是做什么偉人，也不想當(dāng)什么藝人，更不是成為科學(xué)巨人。而是長(zhǎng)大后考上一座較好的大學(xué)，找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國(guó)家，為社會(huì)作出不平凡的事，貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力量，這就已經(jīng)足夠了。新學(xué)期里人人都有新打算，你一定也和我一樣吧！讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來(lái)，共同朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧！
我們是孕育綠色生命的團(tuán)隊(duì) 我們是充滿溫馨和諧的大家庭 我們譜寫(xiě)全面發(fā)展的動(dòng)人旋律
我們要定好目標(biāo)，執(zhí)著信念，永不言敗，一起因目標(biāo)而努力，因夢(mèng)想而精彩，塌塌實(shí)實(shí)地一步步走下去。固然，成就和榮譽(yù)往往令人羨慕、欽佩，但是“千里之行，始于足下，”要想使理想成為現(xiàn)實(shí)，積累是必不可少的，我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，一步一個(gè)腳印塌實(shí)地朝著宏偉的目標(biāo)邁進(jìn)。
于勵(lì)志的演講稿 篇5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我最喜歡的名言是“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”關(guān)于這個(gè)名言，我還有一個(gè)小故事。
有一天，我看到書(shū)上寫(xiě)著，你吹泡泡的時(shí)候，戴上棉手套，就能接住泡泡，還能玩泡泡，并且泡泡不會(huì)爆掉，我想：這怎么可能，平時(shí)泡泡很容易就爆了，用手一碰就沒(méi)了，戴上手套就能接住泡泡，開(kāi)玩笑的吧！。我想心動(dòng)不如行動(dòng)，正好是冬天，家里有一副棉手套，我用了洗盤子的洗潔精，倒在一個(gè)沒(méi)人用杯子里，在倒上自來(lái)水，拿一根小棒攪拌了幾下，把一根小鋼絲彎成一個(gè)圈，這樣就可以了，我連忙跑到家門外，戴上了棉手套，拿起鋼絲放在水里面，拿出來(lái)，對(duì)鋼絲吹了吹，許多泡泡就出來(lái)了，我連忙拿手去接，沒(méi)想到，竟然，真的接住了，我還把泡泡一拋一拋的，我玩了很長(zhǎng)時(shí)間，覺(jué)得很奇怪，就連忙放下手套去查書(shū)本，查了一會(huì)兒，果然，被我查到了，我大叫一聲：“原來(lái)是這樣，我終于知道了�！本妥屛襾�(lái)為你們解釋吧，原來(lái)，棉手套上面的線可以把泡泡牢牢的抓緊，就像他們緊緊抱在一起，這樣就能接住泡泡了，知道秘密后，我很開(kāi)心的告訴了爸爸和媽媽，爸爸媽媽也夸我，用老師教我們的名言就是“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，說(shuō)完，我又跑出去玩了。
什么事情都要自己親自體會(huì)，才能知道什么對(duì)與錯(cuò)了。
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