【實(shí)用】尋找作文匯總六篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的尋找作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

尋找作文 篇1

　　“春天在哪里��？春天在那里！”每當(dāng)我聽(tīng)到這首兒歌時(shí)，我都會(huì)不由自主的想到：春天到底在哪里呢？今天在莊老師的帶領(lǐng)下，我們一起去尋找春天。

　　我們沿著校門的小路往西走，看道路兩旁的小樹(shù)抽出了新芽，有的已經(jīng)展開(kāi)了嫩黃色的小葉片。湖岸邊的柳樹(shù)也都萌發(fā)出一片新綠的嫩芽來(lái)，那柳條在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng)著，真像一個(gè)小姑娘在梳理她的長(zhǎng)辮子。這讓我不由得想到了賀知章的“詠柳”：碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。

　　再往北走就來(lái)到了我們的足球場(chǎng)，那里是一片草坪，有的小草探出了小腦袋，有的已是綠油油的一片了，仿佛是給大地鋪的綠地毯。操場(chǎng)的對(duì)面就是競(jìng)相開(kāi)放的花了，桃花、杏花、梨花……怪不得古人常說(shuō)：“桃李杏春風(fēng)一家呢！”再往右走，就能看見(jiàn)一叢叢，一簇簇的山茶花。每朵都是大紅色的`。有的才展開(kāi)兩三片花瓣，有的花瓣全部展開(kāi)了，露出嫩黃色的花蕊，有的還是花骨朵兒，看著飽脹的馬上就要破裂似的。小河里，魚(yú)兒自由自在地游來(lái)游去，還有鳥(niǎo)兒在枝頭婉轉(zhuǎn)的啼唱。孩子們也已脫去冬天厚重的棉衣，在草坪上開(kāi)心地奔跑著做游戲。

　　春天我已經(jīng)找到了，你找到了嗎？

尋找作文 篇2

　　轉(zhuǎn)個(gè)彎，走入熟悉的小巷，月光柔和地傾灑在我的腳尖，隨著我一同尋找那盞久違的燈。

　　銀白的月光拉長(zhǎng)了我的身影，折射在墻上顯得有點(diǎn)扭曲。我環(huán)顧四周，那漆黑一片的深巷早已吞沒(méi)我的身影，連帶著那盞久違的燈所發(fā)出的光一同消失。指尖輕觸低矮的圍墻，看著窗中透出的微弱的光線，我的心不由一緊：我那久違的燈已在此消失，毫無(wú)痕跡。

　　發(fā)瘋似地奔向小巷的深處，累了，靠在墻邊緩緩蹲下，頭深埋在自己的臂彎中，腦子里浮現(xiàn)的是清晰的昨日的畫(huà)面：在一片漆黑的夜色中，那盞燈總是會(huì)發(fā)出微弱的光，照亮我回家的路。

　　抬起頭，看著頭頂依舊不變的`月亮，我心里一沉，不我一定要尋找那盞燈，那盞為我指航的燈，邁開(kāi)步子，我四下里尋找著，表面的平靜卻掩飾不了內(nèi)心的焦慮，我有點(diǎn)惶恐，有點(diǎn)擔(dān)憂，寂靜的巷道里，只有我嗒嗒的腳步聲。

　　許是走累了，我�？吭谏砗蟮膲ι�，看著眼前不屬于自己的燈光，心里一陣酸痛。久違的燈啊，你究竟在哪里？你的躲藏讓我難以尋找。沒(méi)有了你，我的心里一片迷茫。我想努力克制，卻辦不到。

　　不知過(guò)了多久，我再次抬起腳步，但心里卻不再充滿希望，取而代之的是那令人生厭的失落和絕望�？粗�這迷離的星空，凝視著一顆顆如寶石般的星星，我的心涼了。

　　沒(méi)有，還是沒(méi)有。我走過(guò)無(wú)數(shù)的小巷，卻沒(méi)有那盞燈的影子，無(wú)盡的黑暗仿佛是一個(gè)巨大的漩渦，將我吸住，讓我越陷越深，我企圖掙脫，它卻想沼澤一樣不斷吞沒(méi)我的心。

　　我的心已如湖面一般激不起一絲的波瀾，我瞇著眼獨(dú)自療傷，頭不停地轉(zhuǎn)著方向，突然，我看到了，是那盞燈。我狂奔而去，雙手隔著玻璃撫摸著。如同失散的孩子又找到了自己的母親，那無(wú)法言語(yǔ)的感觸讓人深醉其中。

　　尋尋覓覓，原本那盞燈就在闌珊處，從未走遠(yuǎn)……

尋找作文 篇3

　　東風(fēng)帶來(lái)遠(yuǎn)處梨花的清香；鳥(niǎo)兒帶來(lái)含蓄的曲子；藍(lán)天帶來(lái)棉花般的紅云。所有都是那么灑脫、那么動(dòng)我。這個(gè)節(jié)令并不傷感、憂腸，而我卻源下一走言清淚。不是傷心的眼淚，而是果感動(dòng)而淌下的淚水。

　　“我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的父孩！”我曾多多次在口面對(duì)自彼說(shuō)。然而良多時(shí)候我皆干不到。由于事實(shí)生涯中的暴風(fēng)暴雨返去令我措手不迭。

　　點(diǎn)對(duì)測(cè)驗(yàn)一次又一次的失敗，我當(dāng)如何是佳？我曾付沒(méi)功一次又一次的盡力，可為啥啟了花卻不成果？我彷徨在走廊上，心里永遙裝著這打有鮮紅分?jǐn)?shù)的試卷�？粗�同窗們縱情嬉戲的情景，我只能投往愛(ài)慕的眼神。

　　我始終陷于深深的自責(zé)之中，無(wú)奈自插。老地啊，我替什么老考不惡？我畢竟缺乏什么？——“自信！”我心怦然一動(dòng)，本去我獨(dú)獨(dú)缺少的恰是自信啊。

　　自信是什么？自信就是蝴蝶在風(fēng)中夸耀的舞姿；自信就是一個(gè)女孩給鏡子中的自我一個(gè)觀賞的微啼；自信就是一個(gè)考生胸有成竹地邁入考場(chǎng)、謙操勝券地問(wèn)題。

　　誰(shuí)給我自信？花兒告誡自己，自己是最美麗的，所以它綻開(kāi)；柳枝告知自己，自己的`舞姿最精美，所以它在風(fēng)中晃出千百個(gè)動(dòng)聽(tīng)的舞姿；清風(fēng)告訴自人，自己的色彩那么透亮污濁，所以不取世俗誓不兩立。

　　失敗算什么？有講是“鳳凰涅磐”。我從失敗中找回了自負(fù)我從激動(dòng)只找到了自我，本來(lái)我仍然是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的母孩。

　　從此我就擯棄了林黛玉的傷感，獲棄了保爾·柯察金的頑強(qiáng)，我未不再懼怕考舒上的分?jǐn)?shù)了。對(duì)壞分?jǐn)?shù)爾已能忍住眼淚的泛濫，緩緩蘇醒本人下一步的盤算。我教會(huì)了從我激勵(lì)：信任大家是剛強(qiáng)的，不至于被偶然一二歸的壞分?jǐn)?shù)擊倒。

　　不論風(fēng)吹雨打，勝似閑庭信步。漫漫風(fēng)雨己生，走從前要自信。我很感動(dòng)，自己末于能有如斯堅(jiān)強(qiáng)，能有陽(yáng)光般的自信。這自信，將一直陪同著我，直至畢生。我將為自己領(lǐng)有堅(jiān)強(qiáng)而自信的性命打動(dòng)著！

尋找作文 篇4

　　幸福是什么？這個(gè)在人們心中永遠(yuǎn)想知道而又不知道答案的問(wèn)題。不同年齡的人又有不同的想法，一個(gè)正在玩耍的小孩說(shuō)：“幸福就是每天和朋友們玩游戲�！币粋�(gè)愁眉苦臉的小學(xué)生說(shuō)：“我的幸福就是不寫作業(yè)啊�！币粋�(gè)正在找工作的.青年人說(shuō)：“我的幸福就是有一份好工作�！币粋�(gè)在趕路的中年人說(shuō)：“我的幸福是兒女茁壯生長(zhǎng)�！币粋�(gè)在談笑的老人說(shuō)：“我的幸福是子孫平安�！币粋�(gè)已近暮年的老人說(shuō)：“我的幸福是身體健康�！�

　　我的幸福，就是靜靜的躺在一望無(wú)際的草地上，耳里聽(tīng)著mp3放出的歌，手里拿著一本頗厚的《邪櫻》，看著……我的幸福，就是在和好友在玩鬧時(shí)收獲每一份友情，快樂(lè)，留戀……幸福是你口渴難耐時(shí)一捧甘甜的泉水；幸福是你筋疲力盡時(shí)一張松軟的大床；幸福是你孤寂時(shí)一封遠(yuǎn)方的素箋；幸福是你噩夢(mèng)后一張慈祥的笑臉。幸福，是早晨醒來(lái)父母對(duì)你那親昵的話語(yǔ)，幸福，包含著很多很多……濃濃的，酸酸的，甜甜的，糊在心頭……成功是幸福，失敗也是幸福，那是一種酸楚的甜蜜。在任何時(shí)候你都要有勇氣對(duì)自己說(shuō)：我不怕失敗，因?yàn)槲业哪繕?biāo)在前方，因?yàn)槲矣性倥榔饋?lái)的勇氣，因?yàn)槭�敗是一種幸福！有時(shí)，我還真的不懂自己對(duì)幸福的答案是什么，只能在那胡思亂想，裝傻……傻傻的，笑著……來(lái)吧，尋找幸福，尋找屬于自己的幸福吧！

尋找作文 篇5

　　這篇文章講的是：當(dāng)六年級(jí)的畢業(yè)考試即將來(lái)臨的時(shí)候，同學(xué)們之間的關(guān)系突然發(fā)生了微妙的：改變一名叫艾可兒的同學(xué)和那些尖子生為了能順利通過(guò)，并考出好成績(jī)進(jìn)入這座城市中最好的五中或是二中。除了在學(xué)校拼命復(fù)習(xí)外，還會(huì)參加由父母為他們聯(lián)系的'各種補(bǔ)習(xí)班。

　　同學(xué)們或許是為了提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力，他們對(duì)各自參加補(bǔ)習(xí)班的事紛紛守口如瓶。結(jié)果各種隱瞞和猜忌彌漫在班級(jí)里，有的同學(xué)因?yàn)閴毫�過(guò)大開(kāi)始撕書(shū)吃書(shū)，離家出走。大家都向往一個(gè)沒(méi)有考試的“世外桃源”。

　　通過(guò)讀這本書(shū)，我明白了：升學(xué)考試固然重要，同學(xué)們重視它也是應(yīng)該的。但千萬(wàn)不要因?yàn)橐粋�(gè)考試而失去了同學(xué)們之間的友誼，讓猜忌和隱瞞代替信任。當(dāng)你在學(xué)習(xí)和生活中遇到挫折的時(shí)候，要學(xué)會(huì)勇敢地面對(duì)，無(wú)論遇到什么，只要坦然面對(duì)，就會(huì)取得成功。這是長(zhǎng)大的一個(gè)重要標(biāo)志。只要坦然地面對(duì)，你就會(huì)看見(jiàn)一道掛在天邊的彩虹。

尋找作文 篇6

　　生活是一味茶�！扒覍⑿禄鹪囆虏琛�，須細(xì)細(xì)品味，方可感覺(jué)其回味無(wú)窮。

　　近日有絲絲惆悵，感到空蕩而迷惘，似生活拋棄了我，做什么事都不得勁，媽媽又讓我彈琴，在媽媽的催促下，我不情愿的緩緩打開(kāi)琴蓋，感到真的很重。

　　“真不高興彈”，我小聲嘀咕著，媽媽又叨叨了：“你快點(diǎn)，好長(zhǎng)時(shí)間不彈了，要先找找感覺(jué)�！薄案陕镆獜�，我又不是不會(huì)，只不過(guò)最近不彈罷了！”我埋怨著，媽媽看看我，啥也沒(méi)說(shuō)就上樓了。

　　天氣陰沉沉的，壓抑著。開(kāi)始練琴了，手指不復(fù)靈活，一個(gè)個(gè)錯(cuò)音重重敲打著我心，指法也亂了，��？我不經(jīng)愕然，怎么一段時(shí)間沒(méi)練成了這樣？

　　窗外下起了小雨，雖不熱卻很悶濕，幾只蚊子在我腿間穿梭，收到幾個(gè)紅包，疼癢難耐。這都是在折磨我嗎？我心生急躁，莫知我哀？無(wú)音調(diào)，無(wú)旋律，媽媽走過(guò)來(lái)：“堅(jiān)持下去，這只是溫習(xí)下！”邊說(shuō)邊幫我把空調(diào)打開(kāi)：“加油！”微涼的風(fēng)驅(qū)走我如絲的煩躁，頓感申請(qǐng)氣爽了好多。

　　是的！耳畔響起媽媽的話，彈琴不能丟，是一種享受，更是一段靜心的'過(guò)程！我開(kāi)始走心了，左手對(duì)照五線譜，指法對(duì)應(yīng)彈，右手再來(lái)，雙手和音再來(lái)一遍……在一遍一遍的磨合中我找到了感覺(jué)，找到曾經(jīng)的旋律，也找到了曾經(jīng)那個(gè)練琴的我。靜下心來(lái)，手指如蹁躚的彩蝶上下翻飛，擊打著跳躍的音符……

　　我漸入佳境，指尖劃過(guò)黑白琴鍵，和這位大朋友談心，不急不躁，在梁祝的旋律里欣賞美景，品味其中意韻。

　　“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎！”這種感覺(jué)真好！

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