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有關(guān)贊美的作文600字（通用52篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的贊美的作文600字，歡迎大家分享。
贊美的作文 篇1
泥土實(shí)在是不平凡，我要贊美泥土！
望著遠(yuǎn)處翻滾的麥浪，一陣又一陣的翻動(dòng)著，它每一次翻動(dòng)起來(lái)的浪花生命雖短，卻擁有震撼人心的美麗瞬間。這是烈陽(yáng)下無(wú)數(shù)農(nóng)民的晶瑩汗水培育出來(lái)的，放眼望去，他們辛勤的身影閃現(xiàn)在麥浪之中，成為經(jīng)久不變的'風(fēng)景。
這些糧食是維持人們生命的能源，我們?nèi)粘Ｋf(shuō)的五谷更是人們“精”“氣”“神”之根本。不論你多偉大，多有成就，如果沒(méi)有了糧食，生命便會(huì)漸漸萎謝，與之相伴的凋零也在所難免。所以泥土看似平凡，供眾人踩踏，卻是喂養(yǎng)我們的仁厚母親。
泥土總是默默無(wú)聞地付出，她讓植物成活，小心呵護(hù)著他們一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，直至根深葉茂、蔚然成蔭。春夏秋冬，四季更替，她從來(lái)沒(méi)有停止工作，任夏日烈火灼燒，隨冬日冷若冰霜，她相信艱難困苦，玉汝于成。她握緊雙拳，咬緊牙關(guān)，耐心地忍受著人類(lèi)對(duì)她的踐踏。她心中自有堅(jiān)定不移的信念，就是為人類(lèi)奉獻(xiàn)出自己的一份力量。
當(dāng)我們踐踏草坪、縱情嬉戲的時(shí)候，當(dāng)我們亂倒垃圾、亂潑污水的時(shí)候，有誰(shuí)想過(guò)泥土也會(huì)受傷？泥土所承受的不僅是皮外傷，更多的是心痛。因?yàn)槿藗儾徽湟曀裏o(wú)私的愛(ài)，而使她若干年的辛苦付之東流。
不論我們想與不想，泥土都在那里，不聲不響，無(wú)欲無(wú)求。她一直靜靜聆聽(tīng)著每一顆種子破土而出的響動(dòng)，每一朵花綻放的聲音。想起了她，便想起了在烈日下?lián)]舞著鋤頭歌唱的農(nóng)民；想起了她，便想起了父母的貼心關(guān)懷、老師的諄諄教導(dǎo)。此刻，這些聲音正如同一曲刻骨銘心的千古絕唱，在我耳邊久久回蕩。
有詩(shī)云：“老是把自己當(dāng)做珍珠，就時(shí)刻有怕被埋沒(méi)的痛苦。把自己當(dāng)做泥土吧，讓眾人把你踩成一條路�！比绻梢�，我也愿成為這世間最為普通的泥土，靜靜等待綠蔭遍地、花香撲鼻。
泥土，自有道不完的風(fēng)景，說(shuō)不盡的美。我要高聲贊美泥土！
贊美的作文 篇2
花兒感謝陽(yáng)光，由于陽(yáng)光撫育它成長(zhǎng)；雄鷹感謝藍(lán)天，由于藍(lán)天讓它自由飛翔；老師，我感謝您，由于您給我傳授知識(shí)，讓我健康成長(zhǎng)，老師，您辛苦了！作文。老師，作為您的學(xué)生，我感謝您為我們無(wú)私的奉獻(xiàn)出青春。
在我們即將畢業(yè)時(shí)，您為了讓我們考上一所好的學(xué)校，您為了我們像一塊海綿一樣充分吸收水分”。一有時(shí)間就給我們開(kāi)小灶”，時(shí)常強(qiáng)壓著某些同學(xué)學(xué)習(xí)。不惜背上了法西斯”之類(lèi)的稱(chēng)號(hào)。盡管在某些同學(xué)眼中我的語(yǔ)文老師林老師上演著法西斯”的角色，但是我認(rèn)為作為一名老師，她真正做到了春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋�，您的愛(ài)，像太陽(yáng)一般溫暖，似春風(fēng)一般和煦，如清泉一般甘甜。
您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔，您的愛(ài)最偉大，最無(wú)私，最神圣。但是我們還不領(lǐng)情您的情，在您情感最脆弱時(shí)還給時(shí)常給您添亂。那時(shí)，您的丈夫生病住院了。您本能請(qǐng)假，在醫(yī)院陪他。但您卻選擇了留下來(lái)繼續(xù)教我們，每天學(xué)校醫(yī)院兩頭奔。最后，您的.丈夫還是去世了。您放心不下我們，僅僅休息了幾天，又回到了我們中間。在那段日子里您的頭上又添了不少銀絲。
雖然我們只是一輪初升的太陽(yáng)，我們也要學(xué)著釋放溫暖，更要懷著對(duì)老師感恩的心去思考、行動(dòng)，畢竟老師為我們付出的太多太多。居里夫人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績(jī)，都應(yīng)該飲水思源，應(yīng)該記住是自己的老師為他們的成長(zhǎng)播下了最初的種子�！甭蹇苏J(rèn)為感恩是精神上的一種寶藏�！北R梭也說(shuō)過(guò)沒(méi)有感恩就沒(méi)有真正的美德。”
周末我回到了母校，校園在短短的一個(gè)暑假發(fā)生了一些小小的變化，老師鬢上的銀絲好像又多了。老師看見(jiàn)我來(lái)好像很高興，說(shuō)我們這些學(xué)生又長(zhǎng)高了，有些都快認(rèn)不出來(lái)了。我給兩位老師各買(mǎi)了一份小小的禮物，它代表著我深深的祝福。一直以來(lái)我們只懂得索取，不懂得感恩。在第23個(gè)教師節(jié)即將到來(lái)的時(shí)刻，我想對(duì)所有尊敬的老師說(shuō)一聲老師，您辛苦了！
一份誠(chéng)摯的祝福，代表一顆顆充滿(mǎn)感激的心。
贊美的作文 篇3
贊美是每個(gè)人都會(huì)有的。贊美可以使人更加美麗，別人也會(huì)跟高興，自然也會(huì)反過(guò)來(lái)贊美你。被別人贊美時(shí)你就會(huì)感到高興。
人們對(duì)于贊美的敏感程度絕不在于聽(tīng)到的反映，贊美的功效往往是贊美者所始料不可及的。
學(xué)會(huì)，首先態(tài)度一定要誠(chéng)懇，只有誠(chéng)懇才能讓對(duì)方感到你除了真誠(chéng)的贊美之外別人所求。如我們老師叫那個(gè)同學(xué)評(píng)價(jià)那個(gè)學(xué)生，有批評(píng)，有肯定，有獎(jiǎng)勵(lì)，使人感到自然公正合情合理。家長(zhǎng)聽(tīng)了覺(jué)得兒子腦瓜子不笨，要學(xué)好還來(lái)得及，學(xué)生聽(tīng)了覺(jué)得自己還行，好好學(xué)習(xí)有前途。因此這句普普通通的像又不像贊美的話，使家長(zhǎng)重新認(rèn)識(shí)兒子，使學(xué)生重新認(rèn)識(shí)自己。
學(xué)會(huì)贊美 ，語(yǔ)言一定要具體，貼切。如果對(duì)一個(gè)人空洞的說(shuō);“我怎么樣?你是什么意思?加過(guò)我那位朋友對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)說(shuō)：“你兒子很好，”這顯然是當(dāng)面說(shuō)假話。而他卻首先肯定了學(xué)生的“淘氣”接著又肯定了他“人很聰明”最后指出落能好好學(xué)習(xí)，將來(lái)有一定有出息。可以說(shuō)，這句話的每一部分內(nèi)容都是很具體可信的。
在日常生活中，贊美的方法應(yīng)該是多種多樣的。如你專(zhuān)心聆聽(tīng)一個(gè)人的傾訴，會(huì)使他認(rèn)為無(wú)論自己意見(jiàn)正確與否。都已得到了你的重視。如果你在傾訴的同時(shí)更在適當(dāng)時(shí)候報(bào)以會(huì)的微笑。贊許的目光，對(duì)方是絕不會(huì)放過(guò)認(rèn)識(shí)，如果你的贊美并超過(guò)這個(gè)基本認(rèn)識(shí)，那么對(duì)方得到的僅是一次首肯，如果你的`贊美是經(jīng)過(guò)升華的認(rèn)識(shí)，對(duì)方得到的將是對(duì)自己的再一次認(rèn)識(shí)。另外，“間接贊美”更會(huì)被悟性較高的任所接受，效果會(huì)更理想。
學(xué)會(huì)贊美，一句誠(chéng)懇 的話，一個(gè)恰當(dāng)?shù)膭?dòng)作，一個(gè)真情的眼神，就可能決定一個(gè)人的命運(yùn)，改變一個(gè)人的人生。尚諾如此，何樂(lè)而不為呢?
贊美的作文 篇4
我的名字叫馬。我是草食性家屬。在年前被人類(lèi)馴服。
有一天晚上，我正在做作業(yè)，“還有幾個(gè)字就寫(xiě)完了，加油！”我心里想�？墒俏覅s迷迷糊糊進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
夢(mèng)境中，我看見(jiàn)了五百年后的世界，好美��！我在旁邊也看到了一個(gè)人，她是誰(shuí)呢？對(duì)了，就是我，一個(gè)偉大的天才博士家……
有一天，我產(chǎn)生了一個(gè)念頭，我游覽了許多名山大川，卻從未去過(guò)的我國(guó)的首都，也就是北京。可是，車(chē)票、飛機(jī)票都已經(jīng)賣(mài)完了，“怎么辦呢？怎樣才能今天就到北京啊……對(duì)了，我可以自己做一匹可以飛的馬�！蹦銈兇蠹铱蓜e小瞧它，它可以在天空中高速行駛呢！
我先用橡皮泥做了一頭馬的身子，我又想了一想，沒(méi)有翅膀的馬怎么飛的起來(lái)呢？于是，我又用白色的橡皮泥做了一對(duì)潔白的翅膀，用橡皮泥做的飛馬終于完成啦！就取名為飛龍馬。
我找出魔法棒，在魔法棒前輕輕的念了一段咒語(yǔ)，一匹飛龍馬立馬呈現(xiàn)在了我的`眼前。我坐上飛龍馬，輕聲在飛龍馬耳邊說(shuō)了一句：“去北京�！敝灰�(jiàn)飛龍馬騰空而起，對(duì)我說(shuō)了一句：“出發(fā)了�！币凰查g，飛龍馬就飛到了云端上，我放眼望去，這天空是多么的美麗，一望無(wú)際的天空使我陶醉，我真想在這潔白的云朵上睡上一覺(jué)，可是我還要去北京呢！我輕輕撥動(dòng)馬兒的翅膀，飛龍馬像接收到了命令一般，飛速趕往北京。
一路上，風(fēng)呼呼地吹著，我緊緊地抱著馬頭，生怕會(huì)掉下去……就在我胡思亂想的時(shí)候，飛龍馬在城市的上空停了下來(lái)，并說(shuō)：“主人，北京到了�！蔽业皖^一看哈哈，果真是北京，北京好繁華，好漂亮啊！”我讓飛龍馬下降并收起了翅膀，到地上后，才發(fā)現(xiàn)，飛龍馬變回了那個(gè)橡皮泥。我傷心地叫著：“飛龍馬，飛龍馬
這時(shí)，一陣聲音傳來(lái)，“怎么啦？”醒來(lái)后，我發(fā)現(xiàn)是媽媽叫我，才知道，這一切原來(lái)只是是一場(chǎng)夢(mèng)。
贊美的作文 篇5
我們身邊的美很多種。比如，當(dāng)媽媽看見(jiàn)乞討者的時(shí)候，總會(huì)給他們一些錢(qián);我坐公交車(chē)的時(shí)候，會(huì)遇到熱心的叔叔、阿姨給我讓座;還有那些讓我敬佩的警察叔叔牽著年邁的老爺爺、老奶奶過(guò)馬路……我覺(jué)得最美的還是我們小區(qū)里的清潔工阿姨。這些常常發(fā)生在我身邊的美讓我感受到幸福和快樂(lè)，各種各樣的美讓我們的生活更加多姿多彩。
她個(gè)子高高的，留著烏黑烏黑的短發(fā)，有一雙炯炯有神的大眼睛，彎彎的眉毛又細(xì)又長(zhǎng)像柳樹(shù)的葉子。和藹可親的她臉上常常露出一絲絲的微笑，無(wú)論是白發(fā)蒼蒼的老人還是活潑可愛(ài)的孩子都很喜歡她。
我每天出門(mén)上學(xué)，都會(huì)看到穿一身橙黃色衣服的清潔工阿姨正在認(rèn)真的工作。不管是酷暑的夏天還是嚴(yán)寒的冬天，不管是刮風(fēng)還是下雨，她每天都會(huì)盡職盡責(zé)地清理衛(wèi)生。記得有一次，剛剛清理得干干凈凈的草地，“啪”的一聲，從樓上扔下來(lái)一包又臭又臟的垃圾。清潔工阿姨默默無(wú)聞地把垃圾扔到垃圾箱里，我被眼前這一幕感動(dòng)了。心里想：這些可惡的`家伙不珍惜別人的勞動(dòng)成果，我為他的行為感到羞愧。我想對(duì)亂扔垃圾的朋友們說(shuō)，“你們想想是誰(shuí)創(chuàng)造出這樣美麗的環(huán)境?是誰(shuí)讓我們走在干干凈凈的馬路上?”是清潔工阿姨無(wú)私的奉獻(xiàn)，我們才可能生活在空氣新鮮的環(huán)境里。
人們還在熟睡中的時(shí)候，勤勞的清潔工阿姨已經(jīng)開(kāi)始了她一天的工作。炎炎夏日所有的人都躲在家里享受空調(diào)和電扇帶來(lái)的涼爽，她依然在烈日下任勞任怨地工作，豆大的汗珠順著她的臉頰流下，一塊潮濕的毛巾掛在她的脖子上，一邊擦汗一邊工作。特別是細(xì)雨綿綿的日子，人們都在家里享受著精彩的電視連續(xù)劇，她還是身穿雨衣一如既往的為人民服務(wù)，雨水滲進(jìn)雨衣，衣服也濕了。小區(qū)里幾乎看不到行人，這時(shí)候的她，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就是小區(qū)里一道最美麗的風(fēng)景。她不為什么，只為了給我們一個(gè)更好的生活環(huán)境。
是辛勤的清潔工阿姨給我們創(chuàng)造了更舒適和美好的生活環(huán)境。在我心里她是最美的!
贊美的作文 篇6
桂花樹(shù)之幽香，梅花樹(shù)之俊俏，都引來(lái)了詩(shī)人的謬贊，而我獨(dú)夸樸素的松。
春天，桃之夭夭，灼灼其華，松不如他艷；夏天，當(dāng)梧桐樹(shù)展開(kāi)它那大而美的葉片時(shí)，松不如它碧；秋天，當(dāng)一片片銀杏葉亮出金色晚禮服時(shí)，松不如他那么詩(shī)情畫(huà)意。但，寒冷的冬天，誰(shuí)又能亮出美麗的面孔呢？
我的家鄉(xiāng)在東北，冬天是安靜而空靈的，大片的雪花飄落。但一抹蒼翠欲滴吸引著我的視線，這雖是大雪飄落，北風(fēng)呼嘯的寒冬，但松樹(shù)仍然堅(jiān)強(qiáng)地站著，與風(fēng)雪做斗爭(zhēng)。真是“歲暮滿(mǎn)山雪，松色郁青蒼�！彼皇且豢闷椒驳�'樹(shù)，但它筆直的干，茂密的葉，以及那顆凌寒向上的心，也注定了它的不普通。一陣風(fēng)吹過(guò)，松樹(shù)搖擺了一下，可它真的是在搖擺嗎？
不，搖擺配不上鏗鏘的松樹(shù)，它是在搖頭，他告訴寒冬，再?lài)?yán)寒的天氣也阻止不了自己傲風(fēng)斗雪的決心。
其實(shí)，和松樹(shù)一起忍受寒冬酷暑的還有一位位邊防戰(zhàn)士。
他們的生活比松樹(shù)更苦，他們?yōu)榱耸匦l(wèi)邊疆，不得不在一巴掌拍死70多只蚊子的地方艱難地生活著，即使在氣溫高達(dá)40攝氏度的天氣，也要把自己武裝的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。他們?cè)谄骄０挝迩椎臒o(wú)人區(qū)克服難以想象的困難，一名戰(zhàn)士想喝牛奶，可奶已成冰，戰(zhàn)士們只好用嘴去溫化。十年飲冰，難涼熱血，即使邊境生活再苦再難，中國(guó)軍人也會(huì)站在自己的崗位上，履行自己的職責(zé)，維護(hù)世界的和平。他們從不搶著炫耀戰(zhàn)功，但在沖鋒衛(wèi)國(guó)時(shí)，卻個(gè)個(gè)一馬當(dāng)先。中國(guó)軍人是世界上最令人肅然起敬的軍人。
松樹(shù)，你和邊防戰(zhàn)士一樣，不畏嚴(yán)寒，堅(jiān)韌不拔，真令我敬佩。
贊美的作文 篇7
春天，輕輕地來(lái)到我們的身旁。人們從那綻放的花朵，嫩綠的柳芽，看到了春姑娘的到來(lái)。
春天來(lái)了，大地活了。冬天的寂寞走了，代替的是風(fēng)和日麗的天氣。那姹紫嫣紅的花朵傳來(lái)縷縷花香。
你看，那花，那草，紅得鮮艷，綠得青翠，花兒繁花似錦，草兒翠色欲流，為春天增加了勃勃生機(jī)。你繞開(kāi)腳下的草，卻難免碰落頭上的花。那粉紅的山桃花，潔白的山杏花，清香醉人，引來(lái)一群蜜蜂。它們“嗡嗡”地互相招呼著，不停地采集花粉，好美的一幅畫(huà)。這是山村，再來(lái)看看學(xué)校里。同學(xué)們脫下了沉重的棉襖，換上了輕薄的春裝，活力四射。下課鈴聲拉響后，操場(chǎng)上一片生機(jī)勃勃的景象：有的跳繩，有的打籃球，有的.踢足球，有的跳橡皮筋……大家玩的東西真是五花八門(mén)��！
你聽(tīng)，那泉水叮叮咚咚地流淌著，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒歡樂(lè)地叫著，大人小孩歡快地笑著。三種聲音，匯成一首歌，一首美妙?lèi)偠拇褐�，輕快地從人們的耳邊流過(guò)。人們心中不禁想起了一首童歌：春天在哪里呀春天在哪里……
你聞，那花朵的淡淡清香，有著綠草的淡淡香氣伴著，令人心曠神怡。沱江河的兩岸，輕輕地吹起了一陣風(fēng)，風(fēng)中有一股燒烤味，饞得人口水直流三千尺。徐徐和風(fēng)撫摸著我的臉龐，是那么愜意。
那春天的景象，春天的聲音，都告訴我們春天來(lái)了！美麗的春天，可愛(ài)的春天，讓人們充滿(mǎn)了快樂(lè)與希望。春天，我把你歌頌，我把你贊美！
贊美的作文 篇8
在寬敞明亮的教室中，聽(tīng)著老師的諄諄教導(dǎo)，循循善誘，看著老師一筆一畫(huà)寫(xiě)下的板書(shū)，讀著一篇篇優(yōu)美的課文······上課時(shí)的畫(huà)面早已印在我們的腦海中�？烧l(shuí)又注意過(guò)老師手上的粉筆呢？
又細(xì)又長(zhǎng)的粉筆是老師上課時(shí)必須用到的器材。它們有白的、有黃的、有紅的、有綠的······五彩繽紛。它們雖小，卻是老師的好幫手。老師用它在黑板上寫(xiě)字，讓我們更好地理解課文的要點(diǎn)，體會(huì)課文的中心，掌握主要內(nèi)容······它們也可以用來(lái)畫(huà)畫(huà)。出黑板報(bào)時(shí)，那些包裝美麗，形狀可愛(ài)的彩色筆，油畫(huà)棒就發(fā)揮不了一點(diǎn)兒作用，全靠粉筆張羅。它們雖然只是一根根類(lèi)似圓柱體的小玩意兒，雖然沒(méi)有彩色筆精美的包裝，毫不顯眼，但卻有著十分令人敬佩的品格。
當(dāng)下課鈴聲響后，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)從講臺(tái)前走過(guò)，大家注意的都是展示臺(tái)和紅鉤欄，誰(shuí)又曾把目光放在講臺(tái)上粉筆盒上呢？粉筆毫不被注意，可卻從來(lái)沒(méi)有過(guò)半句怨言，都是一直立在講臺(tái)上的粉筆盒里，它消逝著自己的生命，為老師、為學(xué)校的孩子們做貢獻(xiàn)，卻從來(lái)沒(méi)有向人們索取過(guò)什么，這是許多人都做不到的。
粉筆沒(méi)有炫麗的.外觀，沒(méi)有華麗的包裝，但卻有默默地為人類(lèi)服務(wù)的高尚品質(zhì)。它默默地出現(xiàn)，又默默地消逝，壽命只有短短的一天甚至幾天，它們無(wú)私地獻(xiàn)出生命，它們是多么偉大�。�
我們要學(xué)習(xí)粉筆，學(xué)習(xí)它無(wú)私奉獻(xiàn)、樸實(shí)無(wú)華、舍已為人、不求回報(bào)的精神。他不是一支普普通通的粉筆，而是一位偉大的英雄！
贊美的作文 篇9
我贊美堅(jiān)貞不屈的松柏，贊美勇斗西北風(fēng)的竹子，贊美高潔的荷花，贊美有仙子之稱(chēng)的水仙。但，我更愛(ài)梅花的.傲雪怒放。
來(lái)到梅林邊，放眼望去，梅花紅的似火，白的似雪。當(dāng)走近一看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)梅花像一個(gè)小巧玲瓏的香包，散發(fā)著幽幽清香。凡是路過(guò)的人都會(huì)停下腳步，聞一聞那沁人心脾的香味。
記得有一次，正值冬天。我躺在溫暖的被窩里睡覺(jué)，忽然，媽媽將那冰涼的手伸進(jìn)我被窩，叫我起床去上學(xué)。我怏怏不樂(lè)，心想：這么冷的天，還要去上學(xué)，怎么這么討厭啊!無(wú)奈，只好背起書(shū)包準(zhǔn)備上學(xué)。當(dāng)我路過(guò)公園時(shí)，一陣陣清香撲鼻而來(lái)，原來(lái)是梅花。我走進(jìn)一看，這梅花一朵朵被雪覆蓋，卻依舊頑強(qiáng)，在這冰天雪地的時(shí)節(jié)開(kāi)放。宋朝有一位名叫王安石的詩(shī)人寫(xiě)過(guò)：“墻角數(shù)枝梅。凌寒獨(dú)自開(kāi)，遙知不是雪，為有暗香來(lái)。”不就是寫(xiě)梅花的精神嗎?
想到這，我自愧不如。在這寒冷的冬天，梅花都能迎難而上，不畏懼冬天的寒冷，依然怒放。而我，卻不如梅花，沒(méi)有這份頑強(qiáng)。
梅花，我贊揚(yáng)你!你那堅(jiān)貞不屈的品格，讓我認(rèn)識(shí)到要堅(jiān)強(qiáng)不屈;你那迎難而上的精神，讓我認(rèn)識(shí)到遇到困難時(shí)不要害怕，要克服困難，要迎難而上。要知道，任何歡樂(lè)和美以及享受都來(lái)自于痛苦。想要獲得贊賞，梅花必須先用那弱小的軀體抵擋那漫天飛舞的皚皚白雪。
毛主席曾寫(xiě)過(guò)《卜算子·梅》這首詩(shī)來(lái)贊美梅花“不畏嚴(yán)寒，凌空傲世”的品格。梅花為何選擇寒冬開(kāi)放，就是因?yàn)槊坊亲杂械钠犯衽c精神。我也要向梅花學(xué)習(xí)。
贊美的作文 篇10
飛雪送春，雪迎春。已經(jīng)是懸崖冰了，還有花和樹(shù)枝。喬不爭(zhēng)春，只還春。她在灌木叢中一直笑到花開(kāi)。每當(dāng)我唱這個(gè)詞的時(shí)候，我就會(huì)想起朵朵冷艷，想起芬芳的梅花。
每到冬天，沒(méi)有玫瑰香味，沒(méi)有百合結(jié)，沒(méi)有玫瑰魅力這好像是一個(gè)季節(jié)，但是有梅花。她有一張華麗的臉；在寒冷的冬天，優(yōu)雅的`身影和綠葉盛開(kāi)。梅花是誰(shuí)？是誰(shuí)，在風(fēng)雪的壓力下綻放？是誰(shuí)在花兒沉睡時(shí)綻放？是她。都是她的球桿。
一天晚上，強(qiáng)風(fēng)和大雪一起襲擊了地球。不一會(huì)兒，雪就像鵝毛一樣飛下了幾千英尺。我靠在窗戶(hù)上，看著如此強(qiáng)烈的攻擊。我忍不住為梅花流汗，心想:它們會(huì)不會(huì)感冒，甚至墮胎？整個(gè)晚上，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，醒著，整個(gè)晚上都在恐懼中度過(guò)第二天一早，我換好衣服，向花園跑去。我又一次看到冷艷美麗的梅花。晶瑩的水珠點(diǎn)綴在她的臉上，周?chē)幕ú菰诩饨�，仿佛在為她昨夜的勇敢鼓掌。從這掌聲中，我仿佛看到，在黑暗與恐懼的夜晚，他們昂首挺胸，忍受著雪的洗禮！這個(gè)小身體里有這么強(qiáng)大的力量！是什么讓他們?nèi)绱藷o(wú)所畏懼？就是不屈不撓的意志力！這就是梅花的精神，中華民族的精神——無(wú)論你受了多少欺負(fù)，經(jīng)歷了多少磨難，你都不會(huì)低頭屈膝！她。雖然沒(méi)有玫瑰的美；沒(méi)有百合的高結(jié)；沒(méi)有牡丹的美麗；月季花沒(méi)有什么魅力，但是有著不服輸?shù)囊庵玖Γ?/p>
每當(dāng)我看到冷艷芬芳的梅花，我就會(huì)想起第一個(gè)字:雪飛迎春，風(fēng)雨送春回，已經(jīng)是冰滿(mǎn)山崖，還有花枝。喬也不爭(zhēng)春，只報(bào)春，滿(mǎn)山遍野花叢中笑。
贊美的作文 篇11
梅花落塵埃，只為體驗(yàn)最強(qiáng)大的自己。梅花隨風(fēng)飄落。梅花存在于世間，以天下為榮！
冬天，雪花飛舞。小時(shí)候一個(gè)人在院子里玩，遠(yuǎn)處一片片梅花盛開(kāi)。我看不清他們，只能隱約看見(jiàn)。仿佛一片片粉霧四處彌漫，點(diǎn)綴著茫茫冬雪，又仿佛有無(wú)數(shù)粉龍?jiān)谥車(chē)P(pán)旋，十分美麗。如果你靠近一點(diǎn)，你會(huì)看得更清楚。西風(fēng)蕩漾，初冬的晨霧彌漫著深深的寒意，冰面一夜結(jié)冰。就像無(wú)數(shù)粉色的蝴蝶在跳舞。很熱鬧。她嬌嫩的紅色花瓣正在綻放，她的紅色連衣裙在風(fēng)中飄蕩。在這個(gè)死氣沉沉的冬天，過(guò)去那些美麗的花朵紛紛枯萎凋零。只有梅花盛開(kāi)供人欣賞，花瓣飄落，有淡淡的清香。她正在綻放希望的花朵，默默地等待春天的到來(lái)。
梅花以這個(gè)世界為榮。它是一朵美麗而驕傲的花�？�，剛健挺拔的'枝條，鮮艷的花瓣，輕盈的雄蕊點(diǎn)綴著梅花。無(wú)論你往哪里看，它都是一幅美麗的圖畫(huà)。面對(duì)這股新的寒風(fēng)，它沒(méi)有低頭，而是選擇得意洋洋。它充滿(mǎn)了驕傲，用它敢于向寒冷挑戰(zhàn)的只有顏色的花朵填滿(mǎn)了蒼白而單調(diào)的世界。
梅花以世界為榮，以這個(gè)世界為榮，她代表著生命的精神，以這個(gè)世界為榮，即使枝頭和花朵被毀，也不會(huì)向嚴(yán)冬低頭，哈哈！人生就是這樣，何必犯忌！何必?fù)?dān)心！只要心是對(duì)的，就算有幾千人反對(duì)，又有什么意義呢？不要害怕冬天，讓我們?cè)谶@個(gè)冬天開(kāi)花吧！
贊美的作文 篇12
這篇文章主要講的是無(wú)家可歸的人蘇比，他想盡一切辦法去監(jiān)獄過(guò)冬，但始終沒(méi)有如愿。各種情況總是阻止他進(jìn)監(jiān)獄。當(dāng)他聽(tīng)到有人在教堂唱贊美詩(shī)時(shí)，他突然想改過(guò)自新。當(dāng)他正要找工作時(shí)，警察逮捕了他，法官判他入獄三個(gè)月。
小說(shuō)里寫(xiě)道：他可以去很多地方……但是對(duì)于像蘇比這樣驕傲的人來(lái)說(shuō)，慈善的禮物是行不通的。他沒(méi)有工作，沒(méi)有收入來(lái)源，也不要?jiǎng)e人的禮物。我覺(jué)得一個(gè)人有很好很自立的想法，但是要分時(shí)間。當(dāng)他不自力更生的時(shí)候，這個(gè)想法應(yīng)該忘記。就像剛孵出來(lái)的小鳥(niǎo)，過(guò)道還是不整齊，要展翅飛翔。最終的.結(jié)果注定是失敗的，所以像蘇比這樣的人是典型的“高人一等”
世界很大，沒(méi)有驚喜。現(xiàn)實(shí)生活中有不少人喜歡“蘇比”。在網(wǎng)上看到一則新聞：一位年近70，無(wú)兒無(wú)女，每月靠低保金生活，聲稱(chēng)兩個(gè)月沒(méi)吃肉，卻在火車(chē)站公然持刀搶劫。入獄后，老太太在記者的鏡頭前很開(kāi)心，說(shuō)自己最近胖了10斤。這不是個(gè)案。據(jù)說(shuō)還有一個(gè)40多歲的男人，故意犯罪，免費(fèi)治腿傷。監(jiān)獄什么時(shí)候變成避難所了？這也說(shuō)明在今天的社會(huì)制度下，普通人的生活質(zhì)量有了很大的提高，但其實(shí)還是有很多窮人的。當(dāng)然，這不是政府的錯(cuò)。哪個(gè)國(guó)家窮人少？像美國(guó)這樣富裕的國(guó)家也有貧民窟！但我認(rèn)為政府應(yīng)該對(duì)這種“蘇比”給予一些幫助，例如建造更多的避難所或幫助他們找到一些工作。
這個(gè)故事講了一個(gè)道理：機(jī)會(huì)不等人。也許你錯(cuò)過(guò)了，他會(huì)跟著你，但你回頭，他會(huì)離開(kāi)。
贊美的作文 篇13
美麗的大自然真是太奇妙了，有各種奇花異草，百合、玫瑰、雛菊、曇花，都十分惹人喜愛(ài)。但是我欣賞的是那默默無(wú)聞、毫不起眼的小草。
有很多人愛(ài)花，認(rèn)為它們可愛(ài)漂亮，微風(fēng)襲來(lái)，一朵朵鮮花跳起了優(yōu)美的舞蹈，那婀娜的舞姿使人們嘖嘖贊嘆。漸漸地，鮮花被人們視為寶貝，特別是曇花，因?yàn)闀一ㄖ辉谝雇黹_(kāi)放，那俏麗的模樣很難得一見(jiàn)。養(yǎng)花成了人們的樂(lè)趣，他們精心照料著脆弱的花朵�？墒�，小草被種的幾率卻是寥寥無(wú)幾。
可能，再某一天，在人們欣賞著花兒的艷麗時(shí)，會(huì)覺(jué)得少了些什么。放眼向街上望去，哪朵花的旁邊沒(méi)有幾株小草？正是因?yàn)橛辛诵〔莸狞c(diǎn)綴、小草的保護(hù)，花才能從一粒種子長(zhǎng)成現(xiàn)在的模樣。
“小草不好玩，不漂亮，看這些花兒水靈靈的�！庇腥似财沧欤恍嫉卣f(shuō)。的確，草是不漂亮，可它不好玩嗎？就拿草中的一員——含羞草來(lái)說(shuō)，你一碰它，它會(huì)立刻低下頭去，像個(gè)害羞的小姑娘，過(guò)許久才會(huì)慢慢地抬起頭來(lái)，這在花中是非常少見(jiàn)的。而且，草還能治病呢：回心草能清心明目安神，對(duì)冠心病有一些療效；伸筋草能祛風(fēng)散寒，舒筋活血；瓶爾小草能清熱解毒、消腫止痛；子萁根莖作“貫眾”入，能清熱解毒、祛淤殺蟲(chóng)、止血。還有很多......這些難道不是草嗎？誰(shuí)說(shuō)草對(duì)我們的.醫(yī)學(xué)方面沒(méi)有一定的貢獻(xiàn)呢？
其實(shí)那些默默無(wú)聞的小草是一種很有趣、有用的植物，我喜愛(ài)小草，它默默無(wú)聞；我喜愛(ài)小草，它治病造福；我喜愛(ài)小草，我贊美它！
贊美的作文 篇14
秋的腳步，和春的一樣，都是沉默的。她悄悄地來(lái)找我們，沒(méi)有給你任何暗示。
一個(gè)人徜徉在校園的過(guò)道里，一陣涼風(fēng)吹過(guò)，夾雜著花草的香氣，是甜的，哦不，是香的。無(wú)意間抬起頭，發(fā)現(xiàn)樹(shù)上的葉子是黃色的，水杉隨風(fēng)起舞。
半空中飛舞的樹(shù)葉非常漂亮，讓人無(wú)限遐想。詩(shī)人為之陶醉，我也為之著迷。我不是詩(shī)人，我也沒(méi)有詩(shī)人的詩(shī)意。我也不是作家，也沒(méi)有作家的話。我只是一個(gè)普通人。當(dāng)風(fēng)把樹(shù)葉吹到地上時(shí)，有一種悲傷的感覺(jué)。漫天飛舞的樹(shù)葉，總有落到地上的那一刻。那一刻，就是他們生命的盡頭，再也沒(méi)有人在意。只有環(huán)衛(wèi)工人會(huì)將他們卷成一團(tuán)，帶他們?nèi)チ硪粋�(gè)地方�；蛟S，他們將永遠(yuǎn)深埋在地底，化為灰燼。
我就像落葉一樣平凡不起眼。
晚上，一個(gè)人躺在樓頂，看著天上的星星。他們也很普通。一瞬間，雖然平凡，但它們總有屬于自己的光芒。雖然比較小，但總有屬于自己的'財(cái)富。我愛(ài)這星空，那么干凈，那么純凈，就像我們的心。
時(shí)間一分一秒地過(guò)，秋天的氣息濃郁。
天在下雨，噼啪作響，早上我躲在床上。溫暖、舒適、柔軟的大床給了我精神上的安慰。因?yàn)樗呤侨松淮髽?lè)事。無(wú)奈，鬧鐘響了三聲后，我習(xí)慣性的關(guān)掉了，又起床，去上課了。
撐著傘躲在雨中。下毛毛雨的時(shí)候，我沒(méi)有撐傘的習(xí)慣。雨中漫步，浪漫又愜意。
天空晴朗，上樓看星空，卻發(fā)現(xiàn)夜空沒(méi)有以前那么明亮，帶著一絲憂傷。
秋天，或許“霜葉紅二月花”是對(duì)她最美的致敬。
贊美的作文 篇15
看黃河之水天上來(lái)，心中也涌起了層層浪花。
——題記
小時(shí)候看黃河洶涌波濤，伴我基因中的眷戀與向往。
黃河游覽區(qū)曾是我兒時(shí)的樂(lè)園，以及汛期之前的黃河早已是山‘雨欲來(lái)’之勢(shì)，不像其他小朋友，黃河是和我之間似乎有羈絆，我總出神里向往著白沫浪花，心中有難言的激動(dòng)。母親河，在一切還是在懵懂時(shí)，那是雋刻在基因里的對(duì)黃河的眷戀。
后來(lái)看了黃河滾滾遠(yuǎn)流，伴我心中歲月流失民族興亡。
聽(tīng)中華上下五千年的故事，一半都在黃河上演�；乩霞視r(shí)凝望黃河，黃河伴我一點(diǎn)點(diǎn)探索民族精神，也讓我明白了，浪花中更豐厚的含義，是哺育了中華民族的母親，也曾讓百姓流
離失所，河水流去，黃河情結(jié)也流入我心，黃河更美好，也成了我一生的愿望。
現(xiàn)在看黃河水沙迸濺，但我明白黃河流域內(nèi)更深刻的感動(dòng)。
小浪底這樣一個(gè)名字印在我心中，與我而言，它更代表著黃河精和一代代人為治理黃河奉獻(xiàn)的精力，聽(tīng)奶奶講黃河的故事，才明白如今黃河的平安是多么不容易，感動(dòng)頓時(shí)涌上心頭。
黃河伴我，伴我從兒時(shí)懵懂的眷戀到看到更深刻的內(nèi)涵；黃河伴我，伴我?guī)еS河的精神更加堅(jiān)定踏實(shí)；黃河伴我，伴我深深結(jié)下中華民族的.黃河情結(jié)。
黃河伴我，也伴中華五千年的崢嶸歲月，滄桑歷史。以小我看見(jiàn)黃河精神中的大我，看見(jiàn)黃河奔騰在中華兒女的血脈之中。
贊美的作文 篇16
有人喜歡粗壯矮小的柳樹(shù)，有人喜歡堅(jiān)硬挺拔的松樹(shù)，還有人喜歡高貴美麗的梧桐樹(shù)，而我卻喜歡光滑筆直的楊樹(shù)。
楊樹(shù)的根直插地下，聽(tīng)老師說(shuō)楊樹(shù)長(zhǎng)得多高，它的根就插的多深。它之所以插得那么深，是因?yàn)樗训叵碌酿B(yǎng)分，分給整個(gè)樹(shù)的莖、葉。你看，它多像個(gè)媽媽呀！它的.莖是筆直的直插云霄，非常光滑，可它的樹(shù)皮卻是凹凸不平，像一個(gè)年輕小姑娘長(zhǎng)了滿(mǎn)臉的青春痘一樣。在我的心目中楊樹(shù)的皮就像一位大哥哥一樣在保護(hù)著他的小弟弟——楊樹(shù)的內(nèi)部。它的小葉子是心行的，它既不像松樹(shù)的葉子十分堅(jiān)硬，讓人看了就毛骨悚然，又不像柳樹(shù)的葉子毛茸茸的。而它的葉子是很光滑的，就像剛出生嬰兒的小手掌一樣，可愛(ài)極了。楊樹(shù)的用途很廣泛。我們?nèi)粘Ｉ钪械斤埖瓿燥堄玫姆奖憧曜樱�有我們用的火柴也是它做的，還包括我們現(xiàn)在用的紙張、木板和一些日常的家具等等都是它做的。而且它的樹(shù)皮還能做藥呢。楊樹(shù)還有一個(gè)最大特點(diǎn)就是它可以保護(hù)水土，不讓水土流失，如果山坡上種滿(mǎn)了楊樹(shù)，還可以防止泥石流。楊樹(shù)不僅用途很廣泛，而且它還有一種高貴的精神。每當(dāng)我看見(jiàn)楊樹(shù)那高大的身軀，就會(huì)想起當(dāng)年革命時(shí)期的老前輩們，他們就像楊樹(shù)一樣，頑強(qiáng)地和敵人們拼搏著。還有媽媽?zhuān)菋寢尠盐覔狃B(yǎng)長(zhǎng)大，供我上學(xué)。同樣還有老師和醫(yī)生，是老師把知識(shí)傳送給我們。是醫(yī)生為我們看病。
我愛(ài)楊樹(shù)，更愛(ài)像楊樹(shù)一樣的人。
贊美的作文 篇17
媽媽?zhuān)銓?duì)我成長(zhǎng)中的關(guān)愛(ài)像海邊的沙粒那么多。當(dāng)我生病時(shí)你無(wú)微不至地照顧我，當(dāng)我饑餓時(shí)你做出那十分可口的美味佳肴，當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到難題不會(huì)做時(shí)你對(duì)我細(xì)致耐心地講解輔導(dǎo)等等，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都?xì)v歷在目。令我記憶最深刻的是那天下午我上學(xué)回來(lái)給我做的天底下最舒服的按摩。
那天下午我上完學(xué)回來(lái)，腿腳都酸了，一進(jìn)門(mén)，徑直撲到床上，像陽(yáng)光下的烏龜一樣懶懶地伸長(zhǎng)了腿和脖子，無(wú)聲無(wú)息地趴著。
媽媽走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我撲在床上，輕輕地?fù)崦艘幌挛业念^，趴在我耳邊，溫和地問(wèn)：“兒子，怎么了，哪里不舒服？”我的心里頓時(shí)亮起了光明，仿佛有一股暖流流遍我的`全身�！拔液芾�。”我懶懶地說(shuō)到。媽媽連忙給我倒了一杯溫水，并且給我做起了舒服按摩。媽媽先用她那溫暖的雙手輕輕地揉著我的太陽(yáng)穴，然后是脖頸、肩膀，媽媽又力度恰到好處地拍打我的胳膊和雙腿，真舒服呀，我好像躺在了云朵中，身體輕飄飄的，全身血脈舒張，那種感覺(jué)都無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。睜開(kāi)眼，我看到媽媽的額頭和臉頰上都掛著汗珠。瞬間淚水在我的眼框里打轉(zhuǎn)，不一會(huì)兒，淚水從我的眼框里不住地涌出，床上立刻濕了一大片。
看著媽媽滿(mǎn)臉的汗水，再觸碰到媽媽溫暖但又有些粗糙的雙手，我的心中波濤洶涌，真想大聲地說(shuō)出：“媽媽?zhuān)x謝你！媽媽?zhuān)覑?ài)你！”但是生性羞澀的我，只是在心中默默地重復(fù)著這句話，任由眼淚橫流。
贊美的作文 篇18
你是否曾經(jīng)看過(guò)路旁聳立的行道樹(shù)呢?一棵棵大樹(shù)，不畏日曬雨淋，仍然挺立在那兒。這樣堅(jiān)強(qiáng)的生命力，多么令人敬佩啊!
臺(tái)風(fēng)天的夜晚，風(fēng)狂雨驟，令人毛骨悚然。外面的行道樹(shù)在臺(tái)風(fēng)天過(guò)后仍然屹立不搖的站在路旁，多么堅(jiān)強(qiáng)的生命力啊!我們也要效法它，不能因一時(shí)的打擊而一蹶不振，只當(dāng)個(gè)軟弱之卒。如果我們太軟弱，就會(huì)被別人看不起，也不能自我突破，所以我們要學(xué)習(xí)樹(shù)木的堅(jiān)強(qiáng)。
樹(shù)木是個(gè)環(huán)境小幫手，他把環(huán)境周遭的烏煙瘴氣溫室效應(yīng)的元兇──二氧化碳吸收掉了，并制造氧氣，使空氣變得更清新。在深山里還享有芬多精，讓人享 受森林浴，真是好處多多。樹(shù)木根深柢固也可做好水土保持，使山上不會(huì)發(fā)生山崩及土石流的災(zāi)情。像樹(shù)木這樣時(shí)時(shí)刻刻為地球環(huán)境而努力，值得我們學(xué)習(xí)。我們應(yīng) 該和樹(shù)木一起合作，不要排放太多二氧化碳，地球只有一個(gè)，是我們所居住的`地方，我們應(yīng)該把自己的家園整理好。
一棵樹(shù)，也可以利用他做成各種日常生活的家具，我們?nèi)艘惨翊髽?shù)一樣，朝各個(gè)方向發(fā)展，充實(shí)自己，并且造福大家，這樣自己開(kāi)心，別人也會(huì)很快樂(lè)!如果我們一起攜手合作，天下一定和樂(lè)融融，到處洋溢幸福的滋味!
樹(shù)木有那么多可學(xué)之處，現(xiàn)在就讓我們以樹(shù)木為師，讓自己有更多優(yōu)點(diǎn)，能充實(shí)自己服務(wù)大眾。
贊美的作文 篇19
究竟是風(fēng)的過(guò)錯(cuò)，還是樹(shù)的過(guò)錯(cuò)……思來(lái)想去，卻依舊分不清楚，在這樣的狀態(tài)下，葉子的選擇應(yīng)該是怎樣？
葉子，不會(huì)飛翔。只會(huì)在樹(shù)上慢慢的成長(zhǎng)，當(dāng)秋天來(lái)臨的時(shí)候，也是它離開(kāi)的時(shí)候。是它真的不愛(ài)樹(shù)了，還是樹(shù)真的放棄它了？風(fēng)在此時(shí)的出現(xiàn)，讓人不免聯(lián)想到是因?yàn)樗�，葉子才會(huì)離開(kāi)樹(shù)。也許樹(shù)真的不太會(huì)言辭，如果它真的在葉子要離開(kāi)的那一刻作以挽留，也許葉子就真的會(huì)為它留下�？墒菢�(shù)也知道，它是在乎葉子的，如果葉子真的在乎它，它是不會(huì)離開(kāi)的。樹(shù)的羞澀，讓葉子的心動(dòng)搖。它是否在乎我？葉子低聲問(wèn)自己。
可直到發(fā)黃要離開(kāi)的`那一刻。樹(shù)也依舊沒(méi)對(duì)葉子說(shuō)一句挽留的話語(yǔ)。風(fēng)也是愛(ài)葉子的，看到自己心愛(ài)的人心力交瘁的時(shí)候，它只能放手一搏。大膽的告訴葉子它的愛(ài)。葉子，沒(méi)有翅膀，最后卻依舊飛舞空中。只因?yàn)橛袗?ài)它的風(fēng)一直相伴。而樹(shù)卻依舊一言不發(fā)。只是看著葉子離開(kāi)。心很痛，卻始終沒(méi)讓它留下。一路，葉子依舊會(huì)回望曾經(jīng)與它相伴了三個(gè)季節(jié)的樹(shù)，可它等的那句話，終究，沒(méi)有聽(tīng)到……葉子是愛(ài)樹(shù)的，可是它卻不清楚樹(shù)是否愛(ài)它。
而樹(shù)也是愛(ài)葉子的，只是它實(shí)在不會(huì)表達(dá)。風(fēng)最后得到了葉子，可是它只會(huì)帶著葉子飛到各處游玩。它用自己的方式給著葉子自己所能給予的幸福。但葉子卻不快樂(lè)，看著自己慢慢發(fā)黃變老的軀體。心，很痛很痛。直到消失不再……
贊美的作文 篇20
俗話說(shuō)：不到長(zhǎng)城非好漢。以前我只從電視上看到長(zhǎng)城的雄偉壯觀，從書(shū)上得知長(zhǎng)城的歷史悠久，從別人的口述中得知長(zhǎng)城的蜿蜒連綿。而我從未親眼目睹過(guò)長(zhǎng)城，從未感受過(guò)站在“好漢坡”上一覽群山。所以長(zhǎng)城是我日思夜想、夢(mèng)寐以求的地方，對(duì)長(zhǎng)城的好奇之心也隨著時(shí)光一天天的流逝愈來(lái)愈濃，無(wú)形中在我的內(nèi)心深處刻下了一個(gè)不可磨滅的'烙印。
今年暑假，媽媽終于答應(yīng)帶我去登長(zhǎng)城了，我高興地一蹦三尺高，因?yàn)�，在我的�?nèi)心里。一個(gè)堆滿(mǎn)塵埃的愿望就要實(shí)現(xiàn)了。
來(lái)到北京的第二天，我們便到了長(zhǎng)城，當(dāng)我看到長(zhǎng)城時(shí)，心中激情澎湃。真正的長(zhǎng)城比我想象中的還要雄偉壯觀，像一條金黃的巨龍伏臥在群山之巔，它仿佛在向天長(zhǎng)嘯：“中華兒女不是‘東亞病夫’我們站起來(lái)了！”回首昨天，我們中國(guó)人經(jīng)歷了多少苦難與磨煉，成就了今天的輝煌。就像一只軟弱無(wú)力的小貓搖身一變，變成一條傲視天穹的巨龍；從一只羽翼未豐的小鳥(niǎo)轉(zhuǎn)眼間成了一只俯瞰大地的雄鷹！一切轉(zhuǎn)變都是如此地巨大、迅速。從“七七事變”到“百萬(wàn)雄師過(guò)大江”，從“平京戰(zhàn)役”的打響到“淮河戰(zhàn)役”的落幕。千瘡百孔，滿(mǎn)目瘡痍的中國(guó)在“中華人民共和國(guó)成立了！”這句鏗鏘有力的話語(yǔ)中重新活躍起來(lái)了，就像地平線下的太陽(yáng)一下子升上海面……
我愛(ài)長(zhǎng)城，因?yàn)樗钦麄�(gè)中國(guó)的象征與驕傲！
贊美的作文 篇21
泥土，是“臟”的兄弟，是“惡人”的父親，幾乎所有人都怕它，都覺(jué)得它又臟又惡心，但我偏偏喜歡它，我要感謝它，我要贊美它。
它是臟，每到下雨天，車(chē)子只要一經(jīng)過(guò)有它的地方，一定會(huì)在身上畫(huà)下一幅充滿(mǎn)“美感”的“泥濘圖”，這種“潑墨式設(shè)計(jì)”會(huì)讓你的車(chē)子變得獨(dú)一無(wú)二，回頭率百分之一百。當(dāng)你走過(guò)泥濘地帶時(shí)，回到家一定是留下滿(mǎn)滿(mǎn)的`腳印，讓高貴的房子變得低俗，還很惡心，就連擦過(guò)地板的水也會(huì)變渾濁。
可你想過(guò)嗎？如果沒(méi)有泥土，世界會(huì)變得怎么樣？
如果沒(méi)有泥土，就不會(huì)有路。當(dāng)我們走在咯人的石頭上時(shí)，會(huì)一不小心就被卡在石縫里，還可能一不小心就被拌倒，如果換成汽車(chē)在石頭上開(kāi)呢？那么你就會(huì)再也不想坐車(chē)，因?yàn)檐?chē)子在石頭上一會(huì)兒，一會(huì)下，有時(shí)還會(huì)震得停不下來(lái)，保準(zhǔn)你被晃得吐滿(mǎn)車(chē)，體驗(yàn)了一回這種感覺(jué)，給你錢(qián)你還會(huì)再去體驗(yàn)一次嗎？所以，泥土是必不可少的，沒(méi)有了泥土，就沒(méi)有了平整的路。
如果沒(méi)有泥土，就不可能會(huì)有植物。植物都需要水，泥土，陽(yáng)光，缺一不可。所以沒(méi)有了泥土，世界上就不會(huì)有鮮花，蔬菜，水果。沒(méi)有了鮮花，人們的生活會(huì)單調(diào)，眼里不會(huì)有一抹亮麗的色彩。如果沒(méi)有了蔬菜和水果，人們將失去多少種鮮嫩多汁，美味可口的食物，又不用說(shuō)那些食草動(dòng)物。如果沒(méi)有了泥土，就不會(huì)有植物；如果沒(méi)有了植物，就不會(huì)有生物。地球上就會(huì)毫無(wú)生氣。
泥土，是世界上必不可少的東西，沒(méi)有了它就不會(huì)有我們。所以我要感謝它，更要贊美她！
贊美的作文 篇22
云，真美！
偶爾躺在似綠毯的草地上，望著藍(lán)天上飄蕩的輕柔潔白的云，我的思緒，飛向那無(wú)垠的云宵……
春天的云像一位可愛(ài)的小姑娘。褪去了冬日的凝重，開(kāi)始在蔚藍(lán)的天空中翩翩起舞，自由自在地飛翔，給春天帶來(lái)一絲祥和。默默凝視著，似乎春已經(jīng)在她的周?chē)�，跟隨著她一起漂浮在空中。
夏天的云，似乎成熟了許多。太陽(yáng)不留情地把火熱的光送到人間，而云卻悄悄地幫人們遮擋住了強(qiáng)光，讓光透過(guò)她如輕紗般的身子，不知是出于對(duì)人們的憐惜，還是難以忍受太陽(yáng)的炙烤，她灑下了一串串晶瑩剔透的淚珠，化為甘霖，滋潤(rùn)著大地。
秋天的云是變幻莫測(cè)的。她時(shí)而像一位害羞的`少女，總是含著羞澀的神情望著世界萬(wàn)物，微風(fēng)撩起她潔白的連衣裙，在藍(lán)天的映襯下，顯得格外美麗動(dòng)人。連落葉多贊嘆不已，紛紛為她伴舞，天空中的鳥(niǎo)兒也為她歌唱。她時(shí)而又像一位魔法大師，變幻著千姿百態(tài)。有時(shí)像千萬(wàn)匹脫疆的野馬，在天空中奔騰；有時(shí)像一朵朵美麗的花兒，向人們微笑著；有時(shí)像海市蜃樓，展示著現(xiàn)代城市的繁華……
冬天的云，像位慈祥的母親。憂愁地注視著她的兒女們—樹(shù)木、河川和可憐的小草�？粗鼈�?cè)诤L(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，云毅然剪斷了她那飄逸的長(zhǎng)發(fā)，變成了一絲一絲的雪花，讓它們沉睡在雪的懷抱中，度過(guò)寒冷的冬天。
啊！云，你是多么得可愛(ài)、美麗、善良，不管你如何變幻莫測(cè)，我都會(huì)愛(ài)你，贊美你。
贊美的作文 篇23
秋天，在有些人眼里，似乎總是光禿禿的樹(shù)枝，滿(mǎn)地的落葉，一片凄涼而又孤獨(dú)的景象，可我卻對(duì)秋天有與眾不同的愛(ài)意。
我的家鄉(xiāng)在一個(gè)小村莊里，當(dāng)春天到來(lái)時(shí)，就有“桃之夭夭”的景致；夏天到來(lái)時(shí)就有“早有蜻蜓立上頭”的生機(jī)；當(dāng)冬天來(lái)臨時(shí)，就有“窗含西林千秋雪”的韻味，但最惹人喜愛(ài)的還是那金色的秋。
山坡上，果實(shí)成熟了，放眼望去，一片紅，一片黃，還有那點(diǎn)點(diǎn)的綠，深深點(diǎn)綴其中，叫人越看越愛(ài)。一陣微風(fēng)迎面吹拂，沉甸甸的枝條沐浴著金色的陽(yáng)光緩緩搖曳，空氣中彌漫著果實(shí)的香味，深吸一口，煞是好聞。
看，山頂上那大片大片的紅，是秋天的象征——楓葉，它為這秋注入了新的'活力。滿(mǎn)山的紅葉，像是燃燒的火花，在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)亮；又仿佛是一個(gè)個(gè)秋的小仙子，聚在一起嘰嘰喳喳的說(shuō)著秋的到來(lái)；又似那飛舞的精靈，為人們帶來(lái)秋的喜悅和舒暢。瞧，地里種著一大片黃澄澄，金燦燦的稻谷。微風(fēng)襲來(lái)，它彎下了腰，那是它正在向農(nóng)民伯伯道謝呢！風(fēng)若在大點(diǎn)，一大片稻谷就會(huì)像大海泛著波紋一樣，一圈圈向遠(yuǎn)方蕩漾。
我喜歡家鄉(xiāng)的金秋，更喜愛(ài)帶著瑟瑟寒意的秋雨，點(diǎn)點(diǎn)晶瑩的雨滴，條條傾斜的雨線，形成一片朦朧的雨霧。秋雨能使人清醒，同時(shí)又沖刷著大地上的一切，使大地變得透亮，一塵不染。
人們總是贊美春天，春回大地，生機(jī)盎然。我認(rèn)為，如果把春天比作一個(gè)剛落地的娃娃，那秋天便是成熟的少女：成熟，豐腴。
贊美的作文 篇24
“我習(xí)慣了�！彪m然這只是簡(jiǎn)單的一句話,卻會(huì)勾起我幸福的回憶
小時(shí)候，我很貪玩，總是把玩具放在最底下的柜子了，每次都要去低頭去取。有一次，我又想玩玩具了，剛要低下頭去拿，正看書(shū)的爸爸也蹲下來(lái)。就在我的頭伸進(jìn)柜子里的時(shí)候，爸爸的手也跟過(guò)來(lái)了，放在我的頭上，我取完玩具，抬起頭爸爸的手才拿開(kāi)。
開(kāi)始我還以為爸爸也在拿東西，就沒(méi)有太注意�？墒呛髞�(lái)，每當(dāng)我取東西時(shí)，爸爸溫暖的大手就會(huì)摸著我的頭。
爸爸那次，我又在取東西，爸爸又伸出他的手。我不禁奇怪地問(wèn)爸：“爸爸你為什么在我取東西的時(shí)候，總要摸我的頭呢？”他溫和地說(shuō)：“我習(xí)慣了�！蔽疫�是很不理解：“難道爸爸有摸人腦袋的`習(xí)慣？”
有一次，爸爸在那個(gè)柜子里取東西，調(diào)皮的我想和爸爸開(kāi)個(gè)玩笑。我悄悄地蹲下來(lái)，把手伸進(jìn)柜子里摸爸爸的腦袋——我原以為很好玩，但是我的手卻卡在柜子的邊角里很疼。沒(méi)辦法，只能等爸爸出來(lái)時(shí)，我的手才能拿出來(lái)，不過(guò)，手指被蹭出了深深的紅印。
那一刻我突然明白了：原來(lái)爸爸是怕我的頭碰到柜角，才把手放在我的腦袋上。我心頭一熱，淚水模糊了我的眼睛。這些年來(lái)，爸爸一直這么做，那他的手磨出多少紅印啊！當(dāng)我問(wèn)他時(shí)，他總是說(shuō)習(xí)慣了。他這個(gè)來(lái)雷打不動(dòng)的習(xí)慣只是因?yàn)橐粋�(gè)字——愛(ài)！
誰(shuí)說(shuō)父愛(ài)不偉大？誰(shuí)說(shuō)爸爸不會(huì)愛(ài)？只是他不善于表達(dá)自己的愛(ài)。其實(shí)，父愛(ài)是無(wú)處不在的，有時(shí)是他不經(jīng)意的一個(gè)動(dòng)作。
贊美的作文 篇25
一年一度的梨花節(jié)又到了，我迫不及待地拉著爸爸媽媽的手，來(lái)到萬(wàn)畝梨園，前來(lái)觀賞美麗的梨花。
走進(jìn)梨園，我被眼前的景色驚呆了。成片成片的梨花滿(mǎn)是的。一簇簇，一層層，好似掛滿(mǎn)枝頭的冬雪，美麗極了！梨花千姿百態(tài)，你不讓我，我不讓你，都競(jìng)相開(kāi)放，有羞澀地打著朵兒的，像一粒粒潔白的珍珠，掛滿(mǎn)了枝頭；有的`已經(jīng)開(kāi)了，那潔白的花裙子在風(fēng)的吹拂下，搖起了婀娜的舞姿；有的像一位睡美人，只盛開(kāi)了幾片花瓣。它們被清爽的微風(fēng)吹過(guò)，令人心曠神怡，舒服極了。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，漫山遍野的梨花，把大地裝扮得像一座座連綿起伏的雪山。春風(fēng)吹過(guò)，不時(shí)就會(huì)聞到一陣淡淡的清香。這個(gè)世界全是花的海洋自己也仿佛被淹沒(méi)在這雪白的海洋里。一株古樹(shù)，樹(shù)干有三四個(gè)人也抱不過(guò)來(lái)，樹(shù)枝不多，就象大人那粗壯的胡子一樣，有些枝條干枯得可以輕輕一折就斷，但是，它的很多枝條上也綻開(kāi)著潔白的花朵。宛如一位多謀的儒生，輕搖羽扇，瀟灑飄逸；近看，又像一位素衣劍客，衣袂飄飄，隨風(fēng)輕舞。較之櫻花的嬌貴，桃花的嫵媚，梨花所呈現(xiàn)的燦爛是質(zhì)樸的，是單純的。置身其中，細(xì)細(xì)地體味這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春的消息，我似乎進(jìn)入了夢(mèng)幻的仙境。
我愛(ài)梨花，它白清如鉆，玉骨冰肌，素潔淡雅。我也要像梨花一樣潔白無(wú)瑕，一塵不染，做個(gè)圣潔、光明磊落的人，外表美，內(nèi)在更美！梨花我愛(ài)你！
贊美的作文 篇26
我喜歡美麗的梅花、清香的桂花、七彩的牽牛花，但我更喜歡平凡頑強(qiáng)的小草。
小草綠綠的，葉子扁扁的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，生長(zhǎng)在地上。很多人并不在意它，不顧小草的生命，隨意地踩它、燒它，但它還是頑強(qiáng)地站了起來(lái)。無(wú)論風(fēng)吹雨打，無(wú)論多少人踩它，燒它，它依然那么頑強(qiáng)，有著神奇的生命力。
有一年冬天，我跟朋友一起在院子里玩。有一個(gè)朋友說(shuō)：“我們來(lái)燒草玩吧！”我心想：這次終于可以看看小草到底燒了之后，第二年能不能長(zhǎng)起來(lái)。我們就用打火機(jī)點(diǎn)著了干枯的小草，火很快就燒了起來(lái)，我們眼睜睜地看著這片草，從熊熊大火到燒成一片黑色。后來(lái)經(jīng)過(guò)人們的踩踏，小草基本上是光禿禿了。等到第二年春天，我突然發(fā)現(xiàn)，小草竟然發(fā)出了許多新芽。真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”�。�
去年夏天的一天，雷公公大發(fā)雷霆，雨姐姐不高興了，風(fēng)妹妹也來(lái)了，這個(gè)夏天變得象冬天那樣陰冷。我站在陽(yáng)臺(tái)上，看著樓下的小草，心想：這回小草剛發(fā)的`嫩芽是不是要凍死了，這樣的天氣它能堅(jiān)持住嗎？我從窗外眺望遠(yuǎn)方，大樹(shù)吹彎了腰，樹(shù)葉被雨水打得滿(mǎn)地都是，這小草能抵擋住雨水的拍打嗎？我在家里焦急地等待著雨停，雨終于停了，我趕快跑下樓，奇跡般地發(fā)現(xiàn)小草安然無(wú)恙，經(jīng)過(guò)雨水的滋潤(rùn)它好像更挺拔，根扎的更深了。
看著眼前的小草我高興極了，心想：小草你真堅(jiān)強(qiáng)，你的這種精神值得我學(xué)習(xí)！
我喜歡小草，喜歡它的平凡，喜歡它的綠，更喜歡它那頑強(qiáng)的精神。
贊美的作文 篇27
我家的陽(yáng)臺(tái)上種著許多花。在每株花旁都長(zhǎng)著可以視而不見(jiàn)的野花。它們散發(fā)著一種獨(dú)特的香味。別人都以為是大株的花的香氣，嘖嘖贊嘆。我也從來(lái)沒(méi)注意這些野花。直到有一天，我改變了對(duì)它的態(tài)度。
那是一個(gè)夏天的風(fēng)和日麗的下午。我與爸爸做在陽(yáng)臺(tái)上，等待著夏夜的到來(lái)。一陣風(fēng)吹過(guò)，送來(lái)了一股沁人心脾的清香，使我心曠神怡。咦，這才六月份，茉莉還沒(méi)開(kāi)，哪來(lái)的香氣？我們都起了好奇心。我們望茉莉走去，啊，香味越來(lái)越濃了！我們費(fèi)了九牛二虎之力，終于在一個(gè)不起眼的地方看到了一小簇屁丁大的野花。我們有點(diǎn)不能接受，這么濃的香味卻是這么小的花散發(fā)出來(lái)的！！
我們倆人都愣住了。爸爸說(shuō)：“我覺(jué)得世界上最香最美的花在它面前都會(huì)顯得遜色。”
“對(duì)，但它的外貌卻極其樸素，普通得不能再普通了�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。
“恩�！卑职直硎举澇�。
“雖然人們一直誤認(rèn)為是茉莉發(fā)出的香味，但它卻沒(méi)有張揚(yáng)，沒(méi)有抬起頭，沒(méi)有與茉莉爭(zhēng)第一，向別人炫耀：‘這香味是我發(fā)出的！’”我說(shuō)。
“是的`，做人也是要這樣，要內(nèi)斂，謙虛，即使你力了多大的功，也不能炫耀，張揚(yáng)�！卑职謳е娼涞目跉庹f(shuō)。
很快夜幕降臨了，星星開(kāi)始舉辦眨眼睛比賽了。野花消失在暮色中，卻依然為人們送來(lái)一陣陣的清幽的香氣……
贊美的作文 篇28
我愛(ài)荷花。它雖然沒(méi)有像牡丹一樣美麗，也沒(méi)有君子蘭那樣的清新高雅，但它那秀麗和淡淡的幽香卻深深地吸引了我。
去年，我們學(xué)校放暑假，在暑假期間，我們舉行了二天夏令營(yíng)，這次夏令營(yíng)去的地方也正是荷花繁多的西湖。我們乘車(chē)來(lái)到本湖旁，坐上了游覽船。
“哇”“好美啊”只見(jiàn)西湖；游魚(yú)清晰可見(jiàn)，歷歷可數(shù)，有的頑皮的魚(yú)兒還在水底吐著泡泡呢！湖水隨風(fēng)蕩漾，遠(yuǎn)看像水波仙子在翩翩起舞。
“荷花！”是荷花！不知是哪個(gè)人喊了一聲。我轉(zhuǎn)過(guò)頭向窗外看去，我一下子被一池的荷花給迷住了，只見(jiàn)池中挨挨擠擠的一朵朵荷花，亭亭玉立，“啊！多美的荷花”。我不由自主的說(shuō)。一陣涼風(fēng)，清香撲鼻而來(lái)，月光下，那一朵朵荷花，花瓣潔白，在荷葉地襯托下，有的荷花含苞欲放，有的荷花正在盛開(kāi)，我仿佛進(jìn)入到“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的.景色中。
荷花的樣子千姿百態(tài)，有的像羞滴滴的小姑娘，漲紅了臉，躲在花葉下，有的荷花則好奇地探出頭來(lái)，望這美麗的人間。一朵朵荷花好像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女，而荷葉就像片片去霧。我完全被這美麗的景色陶醉了，我一會(huì)兒瞧瞧這朵荷花，一會(huì)兒瞧瞧那朵，越來(lái)越覺(jué)得一朵賽一朵，我興奮極了。
荷花，荷葉都翩翩起舞，我也情不自禁晃動(dòng)了起來(lái)，完全陶醉在這詩(shī)一般的境界中。
在回家的路上。我想著想著……
對(duì)！我愿做一朵小小的“荷花”讓祖國(guó)永遠(yuǎn)美麗，永遠(yuǎn)自豪！
贊美的作文 篇29
教師，是我們每個(gè)人心中的一盞明燈，照亮了我們的人生之路。她，就是我的語(yǔ)文教師——周教師。周教師是個(gè)盡責(zé)盡職的好教師，她不但語(yǔ)文教得好，并且和藹可親，深受我的喜歡。
周教師講課時(shí)我很投入，這是因?yàn)榻處熃痰暮�，以至于我上課十分投入。教師講課很全面、具體，所以我學(xué)得很快、很好，周教師用知識(shí)哺育我，讓我激起對(duì)語(yǔ)文的興趣。以前我認(rèn)為語(yǔ)文在實(shí)踐上不會(huì)用上，可和周教師在的這幾天我才領(lǐng)悟到語(yǔ)文是多么重要的`，此刻我領(lǐng)悟到了語(yǔ)文的精彩，我跟同學(xué)們聊天時(shí)都是成語(yǔ)連篇滔滔不絕，讓我賺足了面子，這是誰(shuí)的功勞，是周教師。周教師十分的嚴(yán)格，可是你不犯錯(cuò)周教師卻一點(diǎn)都不可怕，除非你犯錯(cuò)了周教師才懲罰你、教育你。有一次周教師發(fā)現(xiàn)我沒(méi)寫(xiě)作業(yè)她就責(zé)怪我，因?yàn)榻處熦?zé)怪了我讓我感到自卑，所以，我就下定決心要改掉這個(gè)不良習(xí)慣。周教師是辛勤的園丁，而我就是美麗的花朵，在今后的的一年里我都需要園丁來(lái)哺育，可是我要當(dāng)朵聽(tīng)話的花朵，讓園丁不那么苦。
周教師在我最好的一個(gè)，人長(zhǎng)的也不錯(cuò)，書(shū)也教的好，好比天上的文曲星下凡來(lái)教我們一樣。每當(dāng)我看見(jiàn)周教師走過(guò)來(lái)，我心中就涌起感情的波濤：周教師，您好！
啊，教師，您是我人生路中的路標(biāo)，指引我走上成功之路，教會(huì)我做人的道理。
�。〗處�，您是我航海中的燈塔，鼓勵(lì)著我?jiàn)^發(fā)向上。我以后要愛(ài)戴您，尊敬您，贊美您。
贊美的作文 篇30
秋天的顏色是怎樣的呢？讓我們一起去大自然找一找吧。
秋天是黃色的。田野里的稻子成熟了，一大片一大片的，像鋪了一層金黃色的地毯。梧桐的葉子變黃了，它們離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的懷抱，紛紛飄落下來(lái)。銀杏樹(shù)的葉子也逐漸變黃了，像一把把小扇子掛在樹(shù)上，桂花樹(shù)開(kāi)出了密密麻麻的`小桂花，散發(fā)出了濃郁的香味，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小天使在空中翩翩起舞。馬路邊的小草可憐得像一根根小豆芽菜，被秋風(fēng)吹得東倒西歪的。果園里黃澄澄的鴨梨也成熟了，掛在樹(shù)上，真是誘人。
秋天是紅色的。田野里挺拔的高粱揚(yáng)起黑紅黑紅的臉龐，像是在樂(lè)呵呵地演唱。榛樹(shù)葉子變紅了，紅得像一團(tuán)團(tuán)火，把人們的心也給燃燒起來(lái)了。楓樹(shù)葉子變紅了，像千千萬(wàn)萬(wàn)只小手在風(fēng)中招喚。蘋(píng)果紅彤彤的，像是許多可愛(ài)的小娃娃張開(kāi)了笑臉。柿子成熟了，火紅火紅的，像一盞盞小燈籠，給秋天帶來(lái)了喜慶。
秋天是彩色的。美麗的菊花紅的似火，黃的賽金，白的如雪，粉的似霞……一朵朵、一叢叢、一簇簇，迎著秋風(fēng)，競(jìng)相開(kāi)放。它們形態(tài)各異，有的像俊俏的小姑娘，有的像頑皮的男孩子，有的像卷發(fā)的俏阿姨……你根本就找不到兩朵相同的花，連蝴蝶都被菊花的美麗深深吸引住了，流連忘返。
找到啦，找到啦，秋天是五顏六色的，真像一幅美麗的大畫(huà)卷�。�
贊美的作文 篇31
楓樹(shù)上燃起團(tuán)團(tuán)火苗，一不小心把大地也披上一層火紅。走在路上，腳下不時(shí)傳來(lái)“沙沙，沙沙”的聲音，甚是好聽(tīng)，忍不住多踩幾下。
金秋吹拂了臉龐，漸漸的，似乎一種香氣迎面而來(lái)，循著香味，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，金田被風(fēng)兒嬉亂著，時(shí)而倒東，時(shí)而倒西，高粱被這般“無(wú)理”氣紅了臉。秋，也許在這金燦燦的高粱穗上。
天空發(fā)出柔和的光輝，澄清又縹緲，正如望著碧海想象見(jiàn)一片白帆。一片楓葉舞過(guò)眼簾，不經(jīng)意間落在一池秋水里，撥弄滿(mǎn)池的秋韻，輕扣一簾心事。
秋風(fēng)掃落葉，如碟般群舞，游盡花絲，醉臥風(fēng)流，菊花為其伴舞，稻谷為其歡呼，它便從容不迫的在陽(yáng)光下撩出奪人的光耀。唯一值得嘆息的只有落敗了花，隨風(fēng)來(lái)，入雨去。即使是凋零，多少還有些高艷吧，退下了花開(kāi)時(shí)節(jié)如天仙降凡的青澀，換上了另一種美，一種古典韻氣之美。摘下，依有香氣，也許是滿(mǎn)山的菊花之香吧。它總是那么的與眾不同，好似要與世隔絕，它也不美，比不得牡丹，但在這金秋之時(shí)，只有它依然裝點(diǎn)著這個(gè)世界。
我很愛(ài)喝菊花茶，至于為什么，也許是收獲之喜，充實(shí)之氣，也許是淡泊之情，惆悵之季，再也許體味著秋的況味，感受著秋意綿長(zhǎng)。
秋天，是一道靜美而又婉轉(zhuǎn)的詩(shī)，是一副美麗天成的畫(huà)卷。帶著落葉的聲音來(lái)了，卻又披著雪花而去。時(shí)間，當(dāng)它飛遁時(shí)，有一剎那，便是極其絢爛的`風(fēng)采。
秋是蕭條的，卻偏偏愛(ài)上了它的沉淀！
贊美的作文 篇32
竹子是一本回味無(wú)窮的書(shū)。
色彩的調(diào)和，枝干的大小粗細(xì)，一切都是那么的合適。竹子既不像松樹(shù)那么的高大挺拔，也不像小花小草那樣的'小巧又可愛(ài)。竹子是非常適中的，那翠綠色的枝干，那深綠色的竹葉，那細(xì)長(zhǎng)而貫穿地底的竹根，增之一樣則嫌多，減之一樣則嫌少，添之一彩則嫌色多。竹子就是要我們?cè)谄椒仓邪l(fā)現(xiàn)它那不平凡的美。
竹子的用途可多了，它在我們的日常生活中可有成千上萬(wàn)種的用途哩！竹子能做居家用品：竹掃昂、竹籬節(jié)、竹制豬籠、竹制大棚……竹子的這種奉獻(xiàn)精神，正是我們要學(xué)習(xí)的。
文竹是觀賞價(jià)值極高的小植物，雖然它不屬于竹子，但和竹子一樣受人們喜愛(ài)。它以盆栽觀葉為主，體態(tài)輕盈，姿態(tài)蕭灑，文雅嫻靜，是深受人們喜愛(ài)的觀葉花卉，尤其在書(shū)房，案頭，臥室，客廳置一盆朱砂盆栽的文竹。配以古鋼色花架，顯得文雅、別致、大方，文竹四季常綠，經(jīng)終不調(diào)雖無(wú)花之艷麗，但勝花之飄逸。
在別人眼里，竹子是一首韻味無(wú)窮的詩(shī)。不，詩(shī)未免太簡(jiǎn)短了，竹子實(shí)在是一本書(shū)，一本讓你回味無(wú)窮的書(shū)。你先看到第一部分，未免會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)無(wú)趣，但當(dāng)你看到第二部分時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這本書(shū)原來(lái)是這么的有趣。讀到最后一部分時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這本書(shū)是多么的有韻味�？赐赀@本書(shū)，你一定會(huì)回味無(wú)窮，想再看一遍書(shū)。
贊美的作文 篇33
竹子，乃歲寒三友之一，雖然它沒(méi)有梅花一樣的美麗；沒(méi)有松樹(shù)那么奇特；也沒(méi)有菊花那樣芬芳，但它卻是我最喜歡的。
俗話說(shuō)得好：“一個(gè)好漢三個(gè)幫，一個(gè)籬笆三個(gè)樁”，“一人拾柴火不旺，眾人拾柴火焰高。”竹子就有這樣的團(tuán)結(jié)精神，我們所見(jiàn)到的竹子經(jīng)常是一片一片的，而不是一顆一顆的，如果只有一棵竹子，那么等待它的只有死亡。因?yàn)樗脠F(tuán)隊(duì)的重要性，就算只有一顆竹子，用不了多長(zhǎng)時(shí)間，那里就會(huì)變成一小片竹林了。
鄭板橋在《竹石》中寫(xiě)道：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)�！边@說(shuō)明竹子具有頑強(qiáng)生存，從不屈服的美好品質(zhì)。你看竹子一節(jié)一節(jié)的，卻永遠(yuǎn)不會(huì)彎曲，無(wú)論多大的風(fēng)，也不能將它吹彎；多大的雨也不能將它生長(zhǎng)的'信念給拒之在外，它從不向任何困難低頭，也沒(méi)有任何困難能阻擋它生長(zhǎng)的信念，這不正是我們需要學(xué)習(xí)的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)嗎？
宋朝時(shí)期的大文豪，蘇東坡也寫(xiě)道：“無(wú)肉令人瘦，無(wú)竹令人俗”，說(shuō)明了竹子在我們的生活中的重要性。竹子還可以編成各種各樣的籃，籠、籮、筐、席等竹器。另外竹筍還可以吃，用新鮮的翠竹做容器，做出來(lái)的粽子，有一股濃郁的竹香味道。
這就是竹子，我們要學(xué)習(xí)竹子團(tuán)結(jié)，堅(jiān)強(qiáng)，默默奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)。
贊美的作文 篇34
一陣綿綿春雨過(guò)后，我從濕潤(rùn)的土地中探出了幼小的腦袋好奇地張望四周。這時(shí)，好像有一個(gè)靈魂深處的聲音在呼喚著我：“我要長(zhǎng)大！我要長(zhǎng)大！”于是，我每天從土地中吸取養(yǎng)分，噌地一下躥出了地面。
都說(shuō)夏天的天氣娃娃的臉，一日三變樣，這不，剛才還萬(wàn)里無(wú)云，晴空萬(wàn)里，可突然間烏云卻黑壓壓地排成了一片，隨著一聲劃破天際的雷光和一聲“轟隆”的巨響，大雨傾瀉而下，豆大的雨點(diǎn)打在我的臉上，生疼生疼的，可我依然挺直腰板面對(duì)狂風(fēng)暴雨，風(fēng)把我吹得站不穩(wěn)，我咬緊牙關(guān)，閉著眼睛堅(jiān)持著，這不正是詩(shī)中“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”的真性情嗎？
炎熱的.夏天過(guò)去了，這已是“蕭蕭吾葉送寒聲”的秋天來(lái)了，我依然尋著靈魂深處的聲音繼續(xù)成長(zhǎng)……
冬天到了，北風(fēng)呼嘯，寒冷的狂風(fēng)夾雜冰雪狠狠抽打在我的臉上，冬天的寒冷讓我不禁的打了個(gè)寒顫，我感到心有余而力不足，可是我想，冬天己經(jīng)到來(lái)，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？也許，當(dāng)明年“春江水暖鴨先知”的時(shí)候，我還會(huì)再次來(lái)到這個(gè)美麗的世界……
修竹千竿，情牽歷代詩(shī)人；丹管一枝，寫(xiě)盡人間春色。竹是一首無(wú)字的詩(shī)，竹是一首奇妙的歌。我們竹子謙虛、剛正不阿、無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)將被人贊美。做人，當(dāng)如竹子也！
贊美的作文 篇35
竹子，它蘊(yùn)含著堅(jiān)韌不拔的精神是古代人文人的愛(ài)寵，關(guān)于竹子的詩(shī)句數(shù)不勝數(shù)，如鄭板橋筆下的《竹石》中：“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”。
早春，冬日的積雪還未消融，新筍早已在地下準(zhǔn)備多時(shí)，它盡情地舒展著身子，等待破土而出。花兒還未開(kāi)放，大樹(shù)還未發(fā)芽，可竹筍已經(jīng)沖破土地，使足勁成長(zhǎng)。
秋季，當(dāng)花草樹(shù)木凋零時(shí)，竹子卻還是郁郁蔥蔥，高大挺拔。一陣狂風(fēng)襲來(lái)，突如其來(lái)地下了一場(chǎng)傾盆大雨，竹子被豆大的雨點(diǎn)打得枝葉亂顫有的被吹彎了腰，風(fēng)更大，雨更大，似乎想讓竹子向暴風(fēng)雨低頭，但區(qū)區(qū)暴風(fēng)雨怎能使竹子屈服？竹子寧折不屈的精神深深體現(xiàn)了出來(lái)。暴風(fēng)雨后，竹子又挺直了腰，努力向上生長(zhǎng)，充滿(mǎn)力量，生機(jī)勃勃。
冬季，竹葉上覆蓋著厚厚的白雪，卻紋絲不動(dòng)。正因如此，與梅、蘭、菊并稱(chēng)為四君子，與梅、松并稱(chēng)為歲寒三友。
望著在風(fēng)中不屈不撓地竹子，我不禁敬佩不已，它那堅(jiān)韌不拔的精神，正如“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。”
這時(shí)，我想起了堅(jiān)強(qiáng)不息的紅軍為了新中國(guó)的.成立，寧愿受盡折磨，也不放棄。失敗了三千多次卻仍然堅(jiān)持的愛(ài)迪生，他為了成功完成一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，失敗三千多次，還依然堅(jiān)持。
我喜歡竹子，也敬佩竹子，但我更敬佩有竹子精神的人。
贊美的作文 篇36
有這么一種人，他們工作在川流不息的汽車(chē)中，維護(hù)著路上的安全。
在炎熱的夏天里，一股熱浪向路上的行人襲來(lái)，幾乎每個(gè)人都在抱怨，可是這些人他們沒(méi)有半句抱怨，一滴滴巨大的汗珠潤(rùn)濕了他們的`衣服。每個(gè)人都穿著背心短褲，而他們?nèi)蔽溲b，里里外外穿的像個(gè)小粽子，顯得更加熱。他們無(wú)私地為人們服務(wù)著，才會(huì)有著這么整齊的隊(duì)伍。如果沒(méi)有他們，一切都會(huì)雜亂無(wú)章，響亮的笛聲與人們的叫罵聲回蕩在天空中，十分吵鬧。
一天中午，一位老奶奶騎著三輪車(chē)沿路開(kāi)著，她開(kāi)得很急，因此速度很快，這時(shí)綠燈變成紅燈，一旁的大貨車(chē)踩滿(mǎn)了油門(mén)。沒(méi)想到，三輪車(chē)的剎車(chē)壞了，她沖過(guò)停車(chē)線，沖過(guò)一旁的電瓶車(chē)，離路中心越來(lái)越近。這時(shí)旁邊的那個(gè)人一把抓住了三輪車(chē)，用自己最大的力氣抓住了后拉�？墒请m然速度有所減少，但仍然在往前開(kāi)，那個(gè)人用腳抵著地面，身子往后傾。終于，三輪車(chē)停了下來(lái)。并且逐漸向后開(kāi)著，那個(gè)老奶奶滿(mǎn)臉都是對(duì)那個(gè)人的感激。這時(shí)，一旁的大貨車(chē)呼嘯而過(guò)，如果沒(méi)有那個(gè)人的幫助，這里很有可能會(huì)發(fā)生一場(chǎng)災(zāi)難。那個(gè)人大步流星地走到他的崗位上，一聲嘹亮的哨聲劃過(guò)天空。
沒(méi)錯(cuò)，那個(gè)人就是我們偉大的交警，看到無(wú)私奉獻(xiàn)為人民服務(wù)的精神，令我們每個(gè)人都很崇拜。
贊美的作文 篇37
贊美自己能夠讓我們正視失敗，不斷進(jìn)步；贊美自己能夠讓我心情愉悅，充滿(mǎn)能量；贊美自己還能讓我懂得謙讓?zhuān)B(yǎng)成良好的道德習(xí)慣……既然贊美自己有這么多好處，就讓我贊美一下自己吧。
我的學(xué)習(xí)一向還不錯(cuò)，也許我很聰明，但我相信一定離不開(kāi)我的努力。我會(huì)認(rèn)真對(duì)待我的每一次考試成績(jī)，考的好時(shí)，我會(huì)時(shí)刻提醒自己，不能驕傲，要穩(wěn)步向前，考的差時(shí)，雖然當(dāng)時(shí)心情很低落，但我會(huì)馬上調(diào)整心態(tài)，鼓勵(lì)自己：“沒(méi)什么大不了的，我下次一定會(huì)考好的�！蔽艺J(rèn)真訂正錯(cuò)題，并保證下次不再犯同樣的錯(cuò)誤。終于，在下一次的考試中，我露出了勝利的微笑。
我喜愛(ài)音樂(lè)，因?yàn)樗芙o我輕松和歡樂(lè)。我在6歲時(shí)就接觸架子鼓，一直堅(jiān)持到現(xiàn)在，老師經(jīng)常夸我打的好，當(dāng)然，我也沒(méi)有讓他失望�？粗恳淮伪荣愙A得的獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)狀，我心里很愉悅。
我還是一個(gè)心地善良，樂(lè)于助人的好少年。這不是我自封的`哦，你可以問(wèn)問(wèn)我身邊的小伙伴們，他們都喜歡和我在一起，我看見(jiàn)同桌缺少學(xué)習(xí)用品，就主動(dòng)借給她；放學(xué)路上，看見(jiàn)垃圾，我會(huì)主動(dòng)撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶；吃完飯我還幫家人打掃衛(wèi)生……他們都說(shuō)我做的好，是一名好少年。
我就像一艘行駛的船，風(fēng)和馬達(dá)就是別人的夸贊和自己的夸贊，這兩個(gè)讓我行駛得更快，更遠(yuǎn)。
贊美的作文 篇38
野花，雖不被人器重，但我卻觀察到了她的美。
野花，從不被人歌頌，不被人們所看到，但她默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)，把一抹春意帶到人們眼中。而她自己，年復(fù)一年地開(kāi)花，再敗，再開(kāi)。我愛(ài)野花。
我愛(ài)野花！愛(ài)她的無(wú)私奉獻(xiàn)，愛(ài)她的默默無(wú)聞！
當(dāng)我們走在充滿(mǎn)綠意的校園或某個(gè)地方時(shí)，我們會(huì)不會(huì)想起這綠意是從哪里來(lái)的？我們會(huì)不會(huì)想到老師們辛苦地為祖國(guó)培育人才與棟梁？我們又何嘗體會(huì)到野花的'那種艱辛與無(wú)聞？
這就是野花！到處都是，但它實(shí)在是不平凡的。
那是無(wú)私奉獻(xiàn)的一種花，筆直的莖，嬌艷的花，它的莖通常是一厘米多高，像是被人踐踏過(guò)一般。
這是一些怎樣的花呢？在如此寒冷的冬天，在那靠近鐵欄桿的地方，就這樣堅(jiān)強(qiáng)地生長(zhǎng)著。在她的旁邊，盡是枯萎的野草，凋落的枯葉，但她依然迎著北風(fēng)，倔強(qiáng)地長(zhǎng)著。
“未經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？”風(fēng)霜的侵襲，烈日的暴曬，冰雪的刺骨，抵抗成長(zhǎng)的喜悅，讓她嘗盡了世間的酸甜苦辣。
在與生命的抗?fàn)幹�，她學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了奮斗。在她如此卑微的生活中，她學(xué)會(huì)了忍受，學(xué)會(huì)了寬容。要相信，有付出必定有成功。
人的一生雖然短暫，但比起這野花來(lái)說(shuō)，就是“壽比南山”了。這小小的花草都比我們大大的人有堅(jiān)強(qiáng)的信念，所以，鼓起勇氣，讓生命之花傲然挺立吧！
正如，這寒冷中依然怒放的野花……
贊美的作文 篇39
四季輪回，萬(wàn)物始末，花開(kāi)已凋，人亦聚散。看幾場(chǎng)生死離別，觀幾度花開(kāi)花謝……
夏初，槐葉隱天蔽日，于炎炎驕陽(yáng)之中，獨(dú)留幾分濃蔭。薄日既落，晚霞呼之欲出。莘莘學(xué)子，樹(shù)冠之下，早已書(shū)聲瑯瑯。三五孩提，磚地之上，開(kāi)始追逐嬉戲……
槐之可愛(ài)，一如為人父母，為兒女遮風(fēng)擋雨，卻不喊苦，所受之恩，深比東海，闊如天地。窮其一生，也無(wú)法償還涓滴。所有孝心，不過(guò)兩碗矣！
轉(zhuǎn)瞬之間，已是初秋，平日熱鬧的校園只有寫(xiě)字的沙沙聲。每個(gè)人頭上都懸著一把叫“中考”的達(dá)克斯?fàn)柲χ畡Α６睒?shù)已然安之若素，默默注視著重壓的`孩子，為了前程而不惜拼命的花季少年們……
他知道，在他濃蔭下嬉戲的孩子終有一天會(huì)脫離他的懷抱，會(huì)去追求自己的夢(mèng)想。但他依然撐起一片濃蔭，為他們遮擋毒辣的太陽(yáng)！
槐之堅(jiān)持，亦如吾師，總是默默燃燒著自己的生命，卻無(wú)怨無(wú)悔。他知道終有離別之日，卻依然用心血澆灌著他們。不追求世俗之回報(bào)，不渴望塵世之名利，也不希望青史留名，只想在每個(gè)人追求遠(yuǎn)方的路上加一把燃料！
時(shí)間永不停止，生命也可以消逝。也許我們不能生如夏花之璀璨，也不能死如秋葉之靜美，卻可以默默堅(jiān)守在自己的崗位！
一時(shí)耀眼，不過(guò)飛鴻，轉(zhuǎn)瞬即逝。而槐樹(shù)的堅(jiān)守，卻是永恒的傳承，不奢求驚天動(dòng)地，只安于平淡。厚積薄發(fā)比一鳴驚人更加永恒，這也許就是槐所擁有的工匠精神！
就憑這種精神，我贊美槐！
贊美的作文 篇40
有人說(shuō)，清潔工不怕雨雪地工作使人感動(dòng)；有人說(shuō)，老師不分晝夜批改作業(yè)使人感動(dòng)；又有人說(shuō)，工人不怕艱苦為家里掙錢(qián)使人感動(dòng)。而我說(shuō)，警察就是使人感動(dòng)的“發(fā)動(dòng)機(jī)”。
記得有一次，在我回家的路上，看到一個(gè)老奶奶“砰”的一聲摔倒在路旁，當(dāng)時(shí)，我正在想著數(shù)學(xué)題，當(dāng)我看到那個(gè)老奶奶時(shí)，竟呆了眼，心里想：到底扶不扶？可是，在我站在那里紋絲不動(dòng)地思考時(shí)，只見(jiàn)一個(gè)身影箭一般地沖了過(guò)去……
��！那不是一個(gè)警察嗎？只見(jiàn)他飛快地跑到老奶奶面前，把老奶奶扶了起來(lái)，他把老奶奶的'手放在自己的脖子上，試圖把她抱起來(lái)，但老奶奶太虛弱了，再加上他剛才跑過(guò)去的費(fèi)力了，所以很難把她抱起來(lái)，他焦急地用電話撥打了救護(hù)專(zhuān)線，并對(duì)老奶奶進(jìn)行安慰。我當(dāng)時(shí)嗓子哽咽了一下，竟無(wú)言以對(duì)……
后來(lái)，老奶奶被送上了救護(hù)車(chē)，那位警察叔叔擦了把汗水，走了，當(dāng)老奶奶的家屬找來(lái)時(shí)，已經(jīng)找不到那位“不留名”的警察了……
我徹底被那位警察叔叔感動(dòng)了，他可以放下自己的工作，直接跑過(guò)來(lái)去扶那位老奶奶，而且走后還不留名，是�。∷菢�(lè)于助人的好品質(zhì)感動(dòng)了我，讓我熱淚盈眶，我也很后悔，當(dāng)時(shí)，為什么不第一時(shí)間去幫助那位老奶奶！我要向警察叔叔學(xué)習(xí)……
這就是令我感動(dòng)的事情。警察他那無(wú)私奉獻(xiàn)，默默無(wú)聞的品質(zhì)永遠(yuǎn)感動(dòng)著我！
贊美的作文 篇41
我贊美堅(jiān)貞的松柏，我贊美勇斗西風(fēng)的籬菊，我贊美蓮花的傲視淤泥，我也贊美梅花的傲雪怒放，但我更贊美竹子的堅(jiān)韌不拔。
竹子呈青綠色，一節(jié)一節(jié)的，每個(gè)竹節(jié)處長(zhǎng)出分叉和葉子。挺立于天地間，四季忍受風(fēng)吹雨打，毫不抱怨。鄭板橋的《竹石》中這樣寫(xiě)道：千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)韌，任爾東西南北風(fēng)。這就是竹子，不管經(jīng)歷什么打擊它都毫不退縮，不管經(jīng)歷什么風(fēng)雨它都不放棄。
竹子的童年――竹筍，也是一位堅(jiān)韌的生活強(qiáng)者。竹筍經(jīng)歷種種困難，終于頂破泥土，探出身子，欣賞這大千世界的種種色彩。即使長(zhǎng)大的竹子保護(hù)著，它也時(shí)刻努力著，直至長(zhǎng)成一根大竹子。
竹子長(zhǎng)大后，并沒(méi)有享受樂(lè)趣，而時(shí)刻在奉獻(xiàn)著，沒(méi)有走的，保護(hù)著竹筍，被帶走的，為人類(lèi)服務(wù)。
竹子的'價(jià)值很高，可以做很多家具，比如竹椅、竹桌。還可以做成家常用品，比如竹扇、蒸籠等等。竹竿可以做笛子，竹葉還可以喂養(yǎng)我們?nèi)巳硕紣?ài)的國(guó)寶大熊貓。竹子時(shí)常出現(xiàn)在我們眼前，也無(wú)時(shí)無(wú)刻不奉獻(xiàn)。
由此我想到了我們的父母。我們就像竹筍，爸爸媽媽就像在外拼搏的竹子嗎？爸爸出去賺錢(qián)，養(yǎng)活全家，時(shí)刻為家庭奉獻(xiàn)，毫不抱怨永不放棄，媽媽在家照顧孩子，替他遮風(fēng)擋雨，讓他們?cè)跓o(wú)憂無(wú)慮的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。
由竹子我還想到了一些人，那些堅(jiān)韌不拔無(wú)私奉獻(xiàn)的人。
竹子堅(jiān)韌不拔，無(wú)私奉獻(xiàn)，品質(zhì)高潔，我們應(yīng)該向它們學(xué)習(xí)，它們值得我們敬佩贊美。
贊美的作文 篇42
窗邊稀稀落落的下著小雨，我趴在黃銅色的窗邊，偶爾有幾滴細(xì)雨，落在我手旁，濺起冰冷的水花。
夜幕漸漸拉下，雨是唯一的音韻，耳邊的秋雨是細(xì)聲的，輕柔的�？粗粋�(gè)個(gè)小生命用自己的靈魂來(lái)?yè)Q取這支動(dòng)人的樂(lè)曲，我心中閃過(guò)一絲不忍——即使他們沒(méi)有生命。
我輕聲彈奏著這首秋雨交響樂(lè)，好像每一滴秋雨都融入了我的心中，凈化我的心靈，漸漸地，我的這首歌變得活潑了，仿佛又了生命，有了色彩，而不是單一的哆來(lái)咪發(fā)嗦拉西。
我每敲一個(gè)音，就有一滴細(xì)雨飄落在我的手旁，冷冰的，又帶著一絲溫暖，仿佛為我喝彩，加油。
手指加快速度，雨也下得更密了，一顆顆敲擊窗臺(tái)，每一顆都有著不同的音調(diào)，在他們面前，我的音樂(lè)顯得依然生硬，笨拙。
風(fēng)是冷的'，化為一道道風(fēng)刃，刮在耳邊，有點(diǎn)疼，但落下來(lái)的雨絲，讓我情不自禁的彈了下去。
我從窗邊伸出手，很快，一滴雨就落了下來(lái)，在我手里打轉(zhuǎn)，從手指到手心，沁入皮膚，血脈，傳至全身，化為無(wú)形。
雨還在下著，只是漸漸地變小了，如果前面是歡悅的，如斷線珍珠滾滾而落，現(xiàn)在則帶著憂傷，宛如細(xì)細(xì)的頭發(fā)絲般滑下，仿佛發(fā)出長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息。
秋雨既不如春雨般清新，滋潤(rùn)天地萬(wàn)物；也不如夏雨般暴怒，雷霆萬(wàn)鈞；還不如冬雨般冰冷，如沉默的少女；它的歡悅，如初生的嬰孩，輕柔細(xì)膩；它的悲傷，如迷途的小獸，幽幽咽咽。
耳邊雨聲漸漸變小，雨終于停了。
贊美的作文 篇43
人們常說(shuō)“母愛(ài)是天下第一愛(ài)”。一點(diǎn)不假，媽媽為我所做的一切令我終身難忘。
我還記地有一天，早上吃完飯，媽媽對(duì)我說(shuō)：“今天有雨，多穿點(diǎn)衣服，帶上雨傘。”我說(shuō)：“這么好的天氣怎么會(huì)下雨呢？”我沒(méi)有在意，就上學(xué)去了。
到了下午最后一節(jié)課，天氣變了，由晴朗逐漸變成了灰暗，又過(guò)了一會(huì)，嘩啦啦的大雨下了起來(lái)，突然，一陣狂風(fēng)吹來(lái)，凍的.我直打哆嗦。放學(xué)了，我看著狂風(fēng)大雨直發(fā)呆，又沒(méi)帶雨傘，哎，我真后悔，當(dāng)初沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話，突然，我看到了一個(gè)熟悉的身影，是媽媽?zhuān)疫B忙跑到了媽媽身邊，媽媽親切的對(duì)我說(shuō)：“走，我們回家吧！”
走到路上，我看見(jiàn)媽媽把傘的大部分給了我，媽媽淋濕了半個(gè)身子，我看見(jiàn)了，眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)，我說(shuō)：“媽媽把傘往你那邊靠靠吧，”媽媽說(shuō)：“大人不怕淋�！庇谑俏覀冋f(shuō)說(shuō)笑笑地回家了。
到了晚上，我覺(jué)得有點(diǎn)冷，就躺在床上，媽媽看見(jiàn)了，就問(wèn)我：“寶貝你怎么了，”我說(shuō)，“沒(méi)事，就是有點(diǎn)冷，”媽媽摸了摸我的頭，啊！怎么那么燙，媽媽趕忙把我背起來(lái)，送去醫(yī)院，到了醫(yī)院媽媽也已經(jīng)累的滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁，當(dāng)護(hù)士阿姨給我輸上液后，我想，媽媽?xiě)?yīng)該休息會(huì)了吧！可護(hù)士阿姨又讓媽媽去拿藥。啊！媽媽您辛苦了。
媽媽對(duì)自己的孩子無(wú)私的愛(ài)，這種愛(ài)是不求回報(bào)的愛(ài)，我會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答媽媽。
贊美的作文 篇44
粉筆，一個(gè)再熟悉不過(guò)的名字，一種再平凡不過(guò)的教學(xué)用具。平時(shí)，幾十支粉筆躺在一個(gè)小紙盒子里，而當(dāng)需要它時(shí)，它會(huì)毫不猶豫地用自己的身軀成為黑板上的一筆一劃，直至化為粉末。
粉筆，這個(gè)越長(zhǎng)越矮的“小人”，一直默默地為我們奉獻(xiàn)著。從一年級(jí)的“a、o、e”到今天的“A、B、C”，我們的一聲聲“懂了”“會(huì)了”，對(duì)它來(lái)說(shuō)就是最大的欣慰。每當(dāng)老師用黑板擦將它用自己的身軀換來(lái)的字跡擦得干干凈凈時(shí)，它也沒(méi)有斤斤計(jì)較，反而更加精神地投入到下一節(jié)課之中。
“唰唰唰，唰唰唰”，粉筆化成了白色的顆粒，在黑板上留下字跡后，便一點(diǎn)一點(diǎn)地消失了�！耙蝗諢o(wú)書(shū)，百日荒蕪”，當(dāng)這一支小小的粉筆為我們寫(xiě)出最后一個(gè)字時(shí)，為我們耗盡最后一截身軀時(shí)，便徹底消失了。這支小小的粉筆，體現(xiàn)了多么偉大的品質(zhì)呀，那就是——無(wú)私奉獻(xiàn)。
這奉獻(xiàn)是一種無(wú)私的美，它無(wú)聲無(wú)息，但它就在我們身邊：辛勤勞作的農(nóng)民，努力拼搏的`工人，嘔心瀝血的老師。他們就像粉筆一樣，默默無(wú)聞地工作，卻不求回報(bào)。如果沒(méi)有了他們，社會(huì)又怎么向前發(fā)展呢？沒(méi)有了農(nóng)民，人們就沒(méi)有了食物吃；沒(méi)有了工人，就不可能有高樓大廈；沒(méi)有了老師，學(xué)生就學(xué)不到知識(shí)。這難道不也是一種奉獻(xiàn)嗎？
粉筆呀，你的美是多么無(wú)私，我贊頌?zāi)�，更贊頌具有粉筆精神的人。
贊美的作文 篇45
竹，氣宇軒昂；竹，清新灑脫；竹，輕盈細(xì)巧；竹；蓬勃向上；竹，擁有永不消失的春天。
寧折不彎、挺拔是竹的特點(diǎn)。“咬定青山不放松，立根原在破巖中”是它清峻不阿、高風(fēng)亮潔的寫(xiě)照。竹在我心中沒(méi)有東西可以代替。
竹的一生，只有無(wú)私奉獻(xiàn)。在家鄉(xiāng)，人們戴的是竹笠；坐的是竹椅；睡的是竹床；墊的是竹席；吃的是竹筍；用的是竹碳……家家戶(hù)戶(hù)都少不了竹。家中大部分東西里都有竹子的存在，這讓我對(duì)竹又多了一份敬佩。
記得有一次我考試成績(jī)很不理想，很沮喪，受得到了很多人的批評(píng)：說(shuō)我不夠認(rèn)真，不夠用心……為此，我想出去散散步，讓自己的心情變得好一點(diǎn)。不知不覺(jué)，我就來(lái)到了竹林，頓時(shí)覺(jué)得周?chē)沫h(huán)境賽過(guò)仙境。我越走越深，越到深處越美。竹林更茂密了，地上只留著星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光。心里暗暗感嘆：竹林好美��！漫步在這竹間，心情好多了。走著走著，我發(fā)現(xiàn)在一棵竹子旁邊有一株小筍芽?jī)�。這對(duì)于這個(gè)世界來(lái)說(shuō)是微不足道，得要花多大的功夫才能看得到。突然，一個(gè)挖筍的`人無(wú)意間踩在了這筍芽?jī)荷希茱@然，它一定不能長(zhǎng)成十幾米高的竹子了。過(guò)了數(shù)天，我故地重游，奇跡出現(xiàn)了，原來(lái)嬌嫩的筍芽?jī)阂验L(zhǎng)成一尺高的竹筍。它離長(zhǎng)成竹子的目標(biāo)又近了一大步。沒(méi)想到，一個(gè)柔弱的身軀里竟藏著龐大的信念！從此，我不再應(yīng)成績(jī)不理想而沮喪了，也明白了要想成功就要付出比別人更多的努力。
我愛(ài)蒼翠欲滴的竹，更愛(ài)竹擁有的高尚品質(zhì)。竹值得我們贊美！
贊美的作文 篇46
冬日下的梅花顯得格外耀眼，也許是因?yàn)樵谝黄┌字型蝗挥吵鲆黄t，給人一種措手不及的感覺(jué)；也有可能是在百花之中只有它在冬天開(kāi)放。
梅花開(kāi)在樹(shù)梢上，小小的，既艷麗又顯得很孤獨(dú)。所有人都習(xí)慣了百花在春夏開(kāi)放，秋季枯萎，沒(méi)有任何一束花愿意在冬季盛開(kāi)，而她卻喜歡背道而馳，偏偏選擇在冬季開(kāi)放。別的花朵都喜歡簇?fù)碓谝黄�，而她卻喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往，她是那么的堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)特，又是那么的孤獨(dú)、可憐。在嚴(yán)寒的冬天連被喻為“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的小草也不愿意露面，唯一能和她作伴的也只有她的死對(duì)頭——冰雪
一轉(zhuǎn)眼冬季又到了，梅花，又開(kāi)了。她還是那么驕傲，傲立枝頭。這時(shí)連雨也開(kāi)始作亂，下起了暴雨，好像在嘲笑她愚蠢、自作自受。屋檐上的'雨重重地打在她身上，但這一切并沒(méi)有將她打垮，她站起來(lái)了，她抬起頭，大雨被她堅(jiān)定的目光所震撼。究竟是為什么，讓她咬著牙也要堅(jiān)持下來(lái)？那是她的傲氣，她告訴上天，絕不服輸，就算痛擊她，甚至奪走她的生命，她也絕不服輸！
雨停了，格外冷，人們穿上了厚重的衣物，就像是活生生的大粽子，但她還是那么單薄，她那不服輸?shù)囊庵军c(diǎn)燃了她的內(nèi)心，繼續(xù)與冰雪抗衡。也許她會(huì)失敗，但她仍然愿意在失敗了八十一次之后，在第八十二次重新站起來(lái)！人也應(yīng)該像梅花一樣，遇到困難時(shí)越戰(zhàn)越勇，不是嗎？
贊美的作文 篇47
我是一道光芒萬(wàn)丈的風(fēng)景線，我的存在給了更多人生的指引，讓更多的人走出這荒涼的沙漠，我的存在使沙漠中也有了一線生機(jī)。
我是胡楊，有無(wú)數(shù)的人稱(chēng)贊我，也有不少的人會(huì)唾棄我，別看我的'葉子是那么的金黃，是那么的光輝，可我的樹(shù)干卻是那么的扭曲。最近有一些人，開(kāi)始在沙漠中壯大我的家族，我每天目睹他們感到汗流浹背的時(shí)候，就覺(jué)得那些人真的好偉大，每天就這么一顆一顆的人工種植，為我?guī)?lái)了不少的同伴。他們?nèi)找共賱谥�，只為讓綠色充滿(mǎn)沙漠�？煽傆幸恍┑臒o(wú)知的人們，看著他們灰頭土臉工作的樣子，便看不起他們，卻不知道正是因?yàn)橛辛怂麄兊闹矘?shù)造林，才為大家抵擋了沙塵暴，他們同樣是沙漠的勇士。直到有一天，一個(gè)植樹(shù)工人扶著我說(shuō)：“哥們兒啊，只有你們這些高大的衛(wèi)士才能保衛(wèi)我們?nèi)祟?lèi)免受沙漠的傷害啊�！边@天，我恍然大悟，我們既然可以生長(zhǎng)在沙漠，就一定要發(fā)揮特長(zhǎng)來(lái)保護(hù)人類(lèi)。
終于在很久之后的一天，人們放眼望去，發(fā)現(xiàn)沙漠的變化真的是翻天覆地。就會(huì)想起來(lái)感謝曾經(jīng)的工人。在我們尚未成年之時(shí)，那些工人們就離開(kāi)了，他們來(lái)不及接受人們的贊美。
萬(wàn)事萬(wàn)物都要做好本職工作，不管是我們胡楊還是工人。只要自己無(wú)悔，不要在意別人的目光。遵從自己內(nèi)心法，就是做到了最好的自己。
贊美的作文 篇48
秋姑娘提著果籃，順著秋風(fēng)，踏著輕盈的步伐來(lái)了。
秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)。樹(shù)葉被風(fēng)吹黃了，紛紛飄落下來(lái)，像一只只翩翩起舞的黃色蝴蝶。楓葉害羞起來(lái)了，臉紅得那樣美麗，真是“霜葉紅于二月花”��！
秋天是一個(gè)果實(shí)累累的季節(jié)。滿(mǎn)園的果香，直往你鼻孔里鉆。看，一個(gè)個(gè)又大又紅的蘋(píng)果掛在樹(shù)梢上，綻放著可愛(ài)的笑臉，一個(gè)個(gè)香甜的梨子仿佛是一盞盞路燈，掛在枝頭。一串串葡萄像是一串串紫色的`水晶，紫里透亮。啊，秋天的果園真是美不勝收，讓人流連忘返。
金黃的稻田也不遜色于果園。一顆顆飽滿(mǎn)的稻穗被太陽(yáng)曬彎了腰，它們的臉被曬得金黃金黃的。陣陣秋風(fēng)拂過(guò)，站在山坡上一眼望去，稻穗的頭一高一低，仿佛是金色的浪花一浪接著一浪，成了金色的汪洋大海，真是讓人飽嘗豐收的喜悅。稻田里人來(lái)人往，農(nóng)民在辛勤地勞作著，奮力地割著稻子，臉上洋溢著豐收的喜悅，真是“喜看稻菽千重浪，遍地英雄下夕煙”��！調(diào)皮的孩子在稻田里鉆來(lái)鉆去，一會(huì)兒嬉戲著，一會(huì)兒打鬧著，還在稻叢中捉迷藏，把烈日拋在了腦后，盡情地玩耍著。秋天真是一個(gè)快樂(lè)的季節(jié)��！
秋天，你真是一個(gè)美麗的姑娘，你有著金黃的長(zhǎng)發(fā)，一身紅色的長(zhǎng)裙，你的身上散發(fā)著喜悅。你走到哪里，豐收和喜悅就跟著你的腳步，飄到了哪里。我想變成一位出色的詩(shī)人，盡情地贊美你。
贊美的作文 篇49
大樹(shù)高大粗壯，生機(jī)勃勃，它的美不但體現(xiàn)在它的外表，更體現(xiàn)于它的精神。
大樹(shù)生命力十分頑強(qiáng)，無(wú)論生活在水里，還是陸地上都可以。站在馬路邊的大樹(shù)十分厲害，它不會(huì)因泥土太少而死去，它還會(huì)將根向下扎，哪怕遇上石頭也毫不害怕。有的大樹(shù)生長(zhǎng)在河里，它不會(huì)因?yàn)樗魈珒疵捅粵_倒，也不會(huì)因土太少被風(fēng)吹倒，多堅(jiān)強(qiáng)呀！還有的長(zhǎng)在懸崖上，把根死死扎地在巖壁，多頑強(qiáng)呀！
大樹(shù)不怕環(huán)境惡劣，也不怕狂風(fēng)暴雨。每當(dāng)暴雨來(lái)臨，大樹(shù)就挺直身子和暴雨殊死拼搏。遠(yuǎn)處刮來(lái)一陣陣大風(fēng)，暴雨也連忙趕來(lái)了。“呼呼呼”大風(fēng)向大樹(shù)發(fā)起進(jìn)攻，可大樹(shù)毫不畏懼、寸步不移，大風(fēng)立刻敗下陣來(lái)�！皣W嘩”大雨也開(kāi)始展開(kāi)攻擊，但大樹(shù)只是搖了幾下樹(shù)葉，根本沒(méi)有害怕的意思。
大樹(shù)還無(wú)私奉獻(xiàn)，人們把它砍下做成椅子桌子，它也一聲不吭。它還十分有用呢！我們能用它造成一張張雪白的紙，或者將它做成一根根火柴，做成一個(gè)個(gè)精美的木雕工藝品，把它做成一個(gè)個(gè)柜子。它雖然很痛，但仍舊無(wú)私奉獻(xiàn)著，它的.精神值得我們學(xué)習(xí)。
大樹(shù)還能幫助人們抵擋自然災(zāi)害。每當(dāng)發(fā)生沙塵暴時(shí)，一棵棵大樹(shù)一片片森林就是我們的好幫手。那一棵棵枝繁葉茂高大粗壯的大樹(shù)，用葉子將沙塵暴擋住，使它攻擊不到我們的城市。當(dāng)泥石流沖下來(lái)時(shí)，大樹(shù)一棵挨著一棵，用自己那粗壯的身子擋住泥石流，這樣樓房就不會(huì)沖倒了。
大樹(shù)的頑強(qiáng)真值得佩服，大樹(shù)的精神真值得我們佩服。
贊美的作文 篇50
春天醒了，帶著朦朧的睡意，她趕走了冬天，冰開(kāi)了，草綠了。世間萬(wàn)物煥發(fā)出春的色彩。噢！春天來(lái)了。
漫步在校園的小道上，隨處都可以發(fā)現(xiàn)春的足跡�？茨瞧莸兀盏臏嫔Ｖ型赋隽舜禾斓纳鷻C(jī)，幾點(diǎn)新綠裝點(diǎn)著枯黃的草地，在陽(yáng)春三月，它們會(huì)有更多同伴爭(zhēng)先恐后地?cái)D出來(lái)，春風(fēng)拂面，草芽微微顫動(dòng)，這是春日的生機(jī)！
看那一排教室中傳出陣陣誦讀的聲音，一切是那么和諧。一日之際在于晨，一年之際在于春，在清晨，教室里便有了許多努力的身影。他們?cè)诖禾觳ハ孪Ｍ姆N籽，等待著收獲的季節(jié)，這是春日的辛勤。
一場(chǎng)春雨過(guò)后，空氣立即變得濕潤(rùn)了。在雨水的'滋潤(rùn)下，山谷中，田野上，無(wú)不被百花簇?fù)�。在這春天的大舞臺(tái)上，無(wú)數(shù)花兒爭(zhēng)奇斗艷，令人目不暇接。噢！這是春日的艷麗。
春風(fēng)微微拂過(guò)大地，這風(fēng)不僅吹綠了草木，還帶走了春天的精靈——風(fēng)箏，在湛藍(lán)的天空上，風(fēng)箏借助了風(fēng)的力量，在空中飛翔，它們忽上忽下，像個(gè)頑皮的孩子。燕子也好像被吸引過(guò)來(lái)了，它們穿著油黑光亮的衣服，尾巴像一把剪刀。
在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，愿這暖洋洋的春光永留心頭。年年春，今又春，不知曾幾何時(shí)，那燕子還會(huì)來(lái)嗎？等到明年春天，我就要離開(kāi)小學(xué)了，不知那時(shí)，我還能欣賞到如此美麗的春光嗎？
贊美的作文 篇51
春天萬(wàn)物復(fù)蘇，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，秋天瓜果飄香，果實(shí)累累，冬天銀光素裹，萬(wàn)物休眠。四季各有各的美好，但是我最喜歡的還是夏天，我對(duì)他有無(wú)盡的贊歌。
夏天是那樣的熱烈而美好。在叢林中蟬鳴不斷，就像一曲狂想曲，風(fēng)吹過(guò)樹(shù)林，沙沙作響。放眼望去，一片蔥綠，綠色無(wú)疑是這個(gè)世間最有生機(jī)，最美好的顏色，最青蔥的綠色也只在夏天出現(xiàn)。夏天是熱烈的，飽含生機(jī)的。各種生靈，在夏天最為活躍，各種生物在夏天長(zhǎng)得更加繁茂。夏天之前是溫馨的春天，夏天之后是溫暖的秋天。夏天無(wú)疑就是大地最活潑的孩子，就像是一個(gè)陽(yáng)光開(kāi)朗最活潑的孩子，給大地上的小孩兒帶來(lái)快樂(lè)。孩子們?cè)谙奶炜梢匀ビ斡�，可以去爬山。無(wú)論是夏天本身還是夏天的人們都非常的活潑熱烈，充滿(mǎn)生機(jī)。
夏天的暴雨也是那樣的美好。每次看過(guò)電光石火的那一瞬間，似乎看到了大自然最美麗的時(shí)刻。大自然是那樣的'神奇，我們?nèi)祟?lèi)是那樣的幸運(yùn)，可以看到打雷閃電的美好的景象。暴雨可能是夏天獨(dú)有的，雖然有些人可能不是很喜歡暴雨，但是我認(rèn)為暴雨是那樣的熱烈，那樣的神奇。暴雨還可以帶走空中的灰塵，讓地球的空氣更加新鮮，讓我們?nèi)祟?lèi)的心情更加愉悅。雨后土壤的香氣撲面而來(lái)，給人帶來(lái)美好的感受。夏天還可以吃到很多很多的瓜果，小孩們可以吃到冰淇淋雪糕。
我贊美夏天，這樣一個(gè)熱烈而美好的夏天。
贊美的作文 篇52
一天，在我放學(xué)回家的路上，不經(jīng)意看到了路邊有一棵外形十分奇怪的松樹(shù)，我不禁被它吸引了，慢慢地走過(guò)去想看個(gè)究竟。
眼前的這顆松樹(shù)不像我們印象中的松樹(shù)那么挺拔，反而身體有些扭曲，讓人忍不住擔(dān)心會(huì)不會(huì)在風(fēng)中倒下。最讓我驚嘆的是它的根。它的根很大一部分暴露在地面上，根部的形狀盤(pán)根錯(cuò)雜，不計(jì)其數(shù)。而且還死死地捆住了一塊大石頭。也許是因?yàn)樗汛笫^捆得太緊，石頭表面能夠清晰地看到一道道被勒出的的裂紋。
望著眼前的.這顆松樹(shù)，我想，應(yīng)該在這棵松樹(shù)應(yīng)該在很小的時(shí)候就被這石頭給壓在身上了吧，后來(lái)松樹(shù)沒(méi)辦法只能繞過(guò)石頭長(zhǎng)在了石頭邊上，甚至是將硬邦邦的石塊緊緊地困住。
這是多么頑強(qiáng)的生命力呀！此時(shí)的我一邊感嘆，一遍走進(jìn)它，想去伸手撫摸一下這棵讓我感嘆的不平凡的樹(shù)。正當(dāng)我伸手時(shí)，眼前的一幕更加讓我對(duì)它肅然起敬：它的身上居然還有釘著十幾個(gè)銹跡斑斑的大鐵釘，可能是為了固定它吧。這冷冷的鐵釘，讓我更加的敬佩它了。
望著眼前的這棵松樹(shù)時(shí)，你是否會(huì)想起了那些在一線堅(jiān)強(qiáng)奮斗的工作者呢？當(dāng)你看到一棵屹立在風(fēng)雪中的松樹(shù)時(shí)，你是否想起守衛(wèi)在祖國(guó)邊疆的戰(zhàn)士呢？當(dāng)你看到一棵棵被利用的松樹(shù)時(shí)，你是否想起了解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期為爭(zhēng)取祖國(guó)解放而犧牲的人民英雄呢？
松樹(shù)不畏風(fēng)霜，堅(jiān)強(qiáng)不屈，永不言敗的精神品質(zhì)是值得我們所有人學(xué)習(xí)的，也讓我們不斷去發(fā)現(xiàn)身邊這些偉大的英雄們，時(shí)刻向他們學(xué)習(xí)。
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