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【推薦】班級(jí)作文600字錦集八篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的班級(jí)作文600字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
班級(jí)作文600字 篇1
班級(jí)中的事五花八門(mén)，千奇百怪，有酸有苦，有甜有辣，天天都在上演著一幕幕話(huà)劇︰
瞧，今天也不例外，男主角是下課淘氣搗蛋的王勝。“叮鈴鈴”，討厭的上課鈴如催命鬼一般鳴了起來(lái)，同學(xué)們無(wú)奈地走入教試冬還歸味著課間十分鐘的快樂(lè)時(shí)光。同學(xué)們靜坐在位子上等待老師，唯有王勝念念有詞：“一、二、三。十�！痹�(huà)音剛落，門(mén)外泛起了一個(gè)認(rèn)識(shí)的身影，是陸老師。真佩服他為未卜先知的能力，猛數(shù)到十，陸老師總按時(shí)來(lái)到教試冬“半仙人”這個(gè)稱(chēng)號(hào)果然名副實(shí)在。陸老師走入教試冬掃視了全班同學(xué)，邊清了清嗓子邊說(shuō)：“今天，我們學(xué)習(xí)《裝滿(mǎn)昆蟲(chóng)的衣袋》”大家紛紛低下頭來(lái)，目光藏閃著，最后，陸老師的目光定格在王勝身上。
王勝失往了剛才的神氣活現(xiàn)，額角滲出了汗珠，漲紅了臉，卻還要故作鎮(zhèn)靜，但雙手卻已不聽(tīng)使喚，為之顫動(dòng)。
陸老師望在眼里，臉上露出一絲不易察覺(jué)的微笑：“王勝，站起來(lái)讀課文�！蓖鮿兕濐澪∥〉卣玖似饋�(lái)：“在法國(guó)。南部。有一個(gè)從橫交錯(cuò)的小溪�！卑楦鮿俚念澮簦淌依锸且魂嚭逄么笮�。“啪”一聲，王勝的臉上留下了“五指山”。王勝變成了“茄子臉”了。還沒(méi)等他歸過(guò)神來(lái)，陸老師拋來(lái)一句寒冰冰的話(huà)語(yǔ)：“重讀”。王勝?lài)槼隽艘簧砗�，真后悔昨天晚上望《易�?jīng)》，要是抽出一半時(shí)間讀課文，也不會(huì)落得如斯下場(chǎng)。結(jié)結(jié)巴巴的哼讀，換來(lái)的'是清脆的巴掌。王勝的腿微微顫動(dòng)，伴跟著同學(xué)的寒嘲暖諷，就更緊張了：撿些石子干什么，撐破了褲兜”他卻讀成了“撿些石子干什么，撐破了褲襠”。弄得班上的同學(xué)前仰后翻，而王勝的臉變成了麻花狀，不知是笑仍是哭。陸老師也被他的滑稽樣逗笑了。
課后，王勝又神氣起來(lái)。同學(xué)張暢的褲子，線(xiàn)封破了，在女生眼前，酡顏得像個(gè)蘋(píng)果，雙手捂住褲襠，快步走歸座位。王勝早已健忘了痛苦悲傷，端詳這張暢：“早上鄙人望您印堂發(fā)黑，算準(zhǔn)您有一劫，鳴您破財(cái)消災(zāi)，您不聽(tīng)，現(xiàn)在后悔晚矣”。
唉，王勝啊，您不愧為本班的“鐵齒銅牙”“鋼臉戰(zhàn)士”。
班級(jí)作文600字 篇2
星期四，我們舉行了一場(chǎng)才藝展示。
當(dāng)然，我印象最深的是徐寧澤的魔術(shù)表演！
“下面，請(qǐng)徐寧澤和她的助手李沁靈為大家?guī)?lái)視覺(jué)盛典！”“啪啪啪”雷鳴般的掌聲中徐寧澤帶著李沁靈上來(lái)了，看，李沁靈手上還拿著一本放著魔術(shù)道具的書(shū)呢！徐寧澤從容不迫地走了上來(lái)，還頗有大師的風(fēng)范。只聽(tīng)徐寧澤一發(fā)話(huà)，大家都安靜下來(lái)，鴉雀無(wú)聲。她手中拿著道具，問(wèn)道：“同學(xué)們，這是什么？”我們異口同聲：“鉛筆�！薄皩�(duì)了，那這是什么呢？”她拿著紙條問(wèn)我們。“紙。”“那你們可要看好啰。”說(shuō)著她把紙條彎曲過(guò)來(lái)，飛快地在兩枝筆間移動(dòng)著，我看得眼花繚亂，目不暇接。她把紙條套在一支筆上，繞了幾圈后問(wèn)我們套住的是哪一枝筆，有的說(shuō)是綠色的，有的說(shuō)是紅色的，還有的猶豫不決，而我選的`是綠色，“哈哈，是紅的�！毙鞂帩衫_(kāi)紙條，的確套在了紅色的上面，我失望極了，聽(tīng)說(shuō)魔術(shù)表演兩遍之后就不靈了，我相信第二次我是不會(huì)錯(cuò)的了。徐寧澤又開(kāi)始表演第二次了，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著她們的手，看到了，看到了，是紅色的。當(dāng)她再次問(wèn)我們是什么顏色時(shí)，我脫口而出：“紅色！”，可現(xiàn)實(shí)相反，是綠色的，可見(jiàn)這個(gè)魔術(shù)并不容易看破。
接下來(lái)她還要為我們表演一個(gè)魔術(shù)。李沁靈拿著一張紙條，只見(jiàn)徐寧澤拿著一根無(wú)形的線(xiàn)，向前向后地拉著，那紙條也跟著擺，真是神了！可更神的是徐寧澤玩魔方，亂七八糟的魔方在徐寧澤手中像個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子。一會(huì)向左轉(zhuǎn)，一會(huì)向右轉(zhuǎn)，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。一分30秒，一分31秒，------一分40秒，一分41秒，啪，完成了，真厲害，用了“一分41秒”我們都驚呆了，繼而紛紛鼓起掌來(lái)。
徐寧澤的魔術(shù)表演真是引人眼球，大飽我們的眼福��！
班級(jí)作文600字 篇3
我們的班級(jí)46名同學(xué)，像花朵一樣簇?fù)碓诶蠋熒砼�，教室就像一個(gè)溫暖的家。在這里，大家守紀(jì)律，講文明，各個(gè)都以自己的實(shí)際行動(dòng)構(gòu)筑著和諧，努力學(xué)科學(xué)知識(shí)，陶冶良好素質(zhì)情操，描繪美好人生畫(huà)卷，我為在六（3）班而感到無(wú)比自豪和歡欣！
六年前，我正式加入（3）班這個(gè)大家庭，轉(zhuǎn)眼間，又將離開(kāi)這個(gè)家庭。六年來(lái)，它給了我多少溫暖，多少回憶��！
幾個(gè)月前，我們班舉行了為朱琴同學(xué)捐款的儀式。她哥哥朱徑在小升初的那個(gè)暑假里，查出患了骨炎，需要?jiǎng)邮中g(shù)，可這十幾萬(wàn)元的手術(shù)費(fèi)到哪里去湊�。『螞r朱琴還有個(gè)妹妹上五年級(jí)，朱琴她從來(lái)不去春游，只是在家做鞋來(lái)補(bǔ)貼家用。姚老師一說(shuō)這個(gè)決定，全班人馬上沸騰了起來(lái)，丁旭輝說(shuō)要把他所有壓歲錢(qián)都捐出來(lái)給朱琴，可雖能我們班同學(xué)的熱心，但朱琴的爸爸不接受也不行��！據(jù)說(shuō)，在她哥哥那屆，以前的`六（3）班就已經(jīng)給他們家捐過(guò)了，可朱琴爸爸是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，錢(qián)一送過(guò)去，就退回來(lái)了，所以這個(gè)活動(dòng)是對(duì)朱琴以及她的妹妹保密的。最后錢(qián)好像送過(guò)去了，但朱琴的家人有沒(méi)有，至今在同學(xué)心里還是個(gè)未解的謎。
集體，這個(gè)名字非常親切，在這個(gè)使人溫暖的大家庭里，我學(xué)到知識(shí)，明白了道理，結(jié)交了朋友，這是多么令人難忘。集體帶給我的溫暖，我將銘記于心。
五年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，阮子微參加800米長(zhǎng)跑，當(dāng)她跑完幾圈后，突然摔倒在地上，兩個(gè)膝蓋上都是血，堅(jiān)強(qiáng)的她哭了。當(dāng)時(shí)所有在場(chǎng)的五（3）班的人，全體圍了過(guò)去對(duì)她噓寒問(wèn)暖。我把她扶到了醫(yī)療室，我知道用清水洗傷口是非常疼的，當(dāng)她哭的時(shí)候，全體同學(xué)又圍了過(guò)去，基本上都在罵那個(gè)發(fā)令官，“也真是的，你摔倒了不把你扶起來(lái)，真是不懂得憐香惜玉。”“就是，就是�！蓖蝗唬w育老師一聲黃河在咆哮：“閑雜人等都給我出去。”我們才戀戀不舍地走了。
這就是我們的班集體！一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的陽(yáng)光集體！別看只有46人，但我的班級(jí)我的家。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都為能生活在這樣一個(gè)班級(jí)中而感到光榮和自豪！
班級(jí)作文600字 篇4
我們班最近又開(kāi)始犯老毛病——馬虎了！這次的馬虎種類(lèi)是自創(chuàng)錯(cuò)字！“虛”字少了一折，“檢查”寫(xiě)成“檢察”都是家常便飯！今天，更搞笑的還在后頭呢！
下午第二節(jié)課，我們班有很多人當(dāng)了“倉(cāng)頡”，在看拼音寫(xiě)漢字的試卷里“大顯神威”：鄭老師拿著試卷，在講臺(tái)上分析“看拼音寫(xiě)漢字”的試卷，她哭笑不得地把各位“倉(cāng)頡”的錯(cuò)字寫(xiě)給大家看�！啊�(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)。’的‘實(shí)’寫(xiě)錯(cuò)的同學(xué)站起來(lái)！”鄭老師大聲說(shuō)�！八ⅰ币宦�，所有“錯(cuò)別字倉(cāng)頡”都被揪了出來(lái)。鄭老師在墻上寫(xiě)上“耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)”四個(gè)字，又在“實(shí)”字的下面寫(xiě)上石頭的石、食物的食和時(shí)間的時(shí)，生氣地說(shuō)：“哼，各位眼睛被石頭堵住了，只想著吃，再說(shuō)你們想看時(shí)間，時(shí)間能看到嗎？”站起來(lái)的同學(xué)低下了頭。鄭老師低聲說(shuō)：“坐下吧！”又繼續(xù)提高音量，“現(xiàn)在有請(qǐng)‘百尺竿頭更進(jìn)一步’的.‘竿’寫(xiě)錯(cuò)的同學(xué)站起來(lái)！”“刷！”又是一片！鄭老師高聲說(shuō)：“你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)‘百尺桿頭更進(jìn)一步’嗎？”站起來(lái)的同學(xué)羞紅了臉�！白拢 编嵗蠋熣f(shuō)。鄭老師閱讀著試卷，好像想起了什么，她用力地在黑板上寫(xiě)了“隨機(jī)應(yīng)變”四個(gè)字，又在“應(yīng)變”下邊寫(xiě)下了“硬便”這個(gè)不知名的詞，指著“隨機(jī)硬便”火冒三丈地說(shuō)：“聽(tīng)過(guò)‘隨機(jī)硬便’嗎？哼！錯(cuò)得太離譜啦！”同學(xué)們傳出一陣哄笑，有些同學(xué)低下了頭······
鄭老師最后說(shuō)了一句幽默的話(huà)：“你們��！錯(cuò)字連篇！我會(huì)做噩夢(mèng)的！你們最好小心點(diǎn)！”說(shuō)完，繼續(xù)上課。
錯(cuò)字肯定把辛辛苦苦教我們的鄭老師給弄暈了！我可不能寫(xiě)錯(cuò)別字讓鄭老師操心！
班級(jí)作文600字 篇5
星期天的早晨天氣睛朗，陽(yáng)光燦爛。當(dāng)我們分好隊(duì)伍坐上大巴后，我是一路是哼著小曲，開(kāi)心極了，期盼早些能來(lái)到海洋公園游玩。
“到了，到了！”不知是哪位小伙伴率先叫了起來(lái)，“哇！”公園里是人山人海非常是熱鬧，剎那間，我就被巨大的場(chǎng)面所驚動(dòng)。首先，我們來(lái)到極地白鯨表演館看海獅、白鯨表演。海獅姐妹不僅會(huì)跳舞，而且還會(huì)學(xué)海象走路呢！在這里，我還學(xué)會(huì)了分辨海象和海獅的方法。最精彩的表演是小白鯨君君：君君會(huì)唱歌，還會(huì)學(xué)鴨子叫，可聰明了！我是屏住呼吸，眼睛眨也不眨地盯著見(jiàn)證奇跡一刻，“嘩”白鯨好似飛了起來(lái)，雪白的身體是分外美麗。它們表演的節(jié)目真是太棒了，可以想像得出，我們的訓(xùn)養(yǎng)員叔叔阿姨們是為此付出了多大的艱辛啊！
接下來(lái)，我們來(lái)到了水族館，沿著兩旁五顏六色的科普資料，我邊走邊看，就來(lái)到了展區(qū)中心，首先映入眼簾的是一大群熱帶魚(yú)，少說(shuō)也有上千只，這些奇異、美麗、可愛(ài)，平時(shí)不常見(jiàn)的魚(yú)也只能在這里才能看得到吧。再往前走，就是“龍宮”，沿著向前走就是海底遂道了，里面有各種各樣的海底生物，正當(dāng)我看著起勁時(shí)，一只兇猛的鯊魚(yú)氣沖沖地向我游來(lái)，把我嚇了一跳，看它樣子好像馬上就要打開(kāi)血噴大口，一下要把其它生物都吃掉。在遂道還要一個(gè)重要角色——海龜。它身上披著又厚又硬的鎧甲，別以為海龜老實(shí)，一動(dòng)不動(dòng)地趴在那兒，一有獵物，它可是毫不手軟。
在開(kāi)心地游玩中，我想了非常多，因?yàn)橹v解員的'話(huà)讓我非常難受：現(xiàn)在的污染越來(lái)越嚴(yán)重，而人類(lèi)的活動(dòng)已經(jīng)日益威脅到海洋生物，我們要關(guān)注并保護(hù)這些可愛(ài)的生物們。我希望在地球這個(gè)美麗的星球上，所有的動(dòng)物都能快樂(lè)的生活，那么人類(lèi)也不會(huì)寂寞。
班級(jí)作文600字 篇6
“姓陸的，你可別當(dāng)‘賣(mài)班賊’��！”
“去去去，我是實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)��！”
瞧瞧，又在裝樣子，真會(huì)演戲！俺班的人（除了我）在班里可是“兩袖清風(fēng)”，在外頭就露出狐貍尾巴了，后悔自己進(jìn)了這個(gè)垃圾班級(jí)，這才叫做“賣(mài)班賊”，還說(shuō)我，自己也不照照鏡子！
“算你行，我就放你一馬！”
這個(gè)大嗓門(mén)的就是俺班的男生里的大頭，只因?yàn)樗幕@球是打得最好的。
“去，這也叫好啊，簡(jiǎn)直是三流貨！”
俺班的女生持有強(qiáng)烈的抗議（當(dāng)然也包括我啦，我也是女生�。�，他的球打得是超爛，可在俺班上是最好的，夠垃圾！一分球他還能頂?shù)眠^(guò)去，二分球的投中率大約只達(dá)百分只四十！一場(chǎng)籃球比賽上，對(duì)手已經(jīng)有二十八分了，俺班還是零分，不用說(shuō)，俺班的拉拉隊(duì)只剩零個(gè)，這時(shí)他才進(jìn)了一個(gè)球，不過(guò)這對(duì)俺班來(lái)說(shuō)可是一個(gè)奇跡啊！男生們瘋狂地歡呼，像意大利隊(duì)的球迷一樣。結(jié)果也不用說(shuō)了，俺班定是輸。
“哼，要不是看在你是女生的.份上我早就把你給罵個(gè)半死了！”屬雞的大頭又拉開(kāi)了大嗓門(mén)。
“雞頭，別嚷了，難道我有說(shuō)錯(cuò)嗎？”
那么，該介紹到女生了……
“你多說(shuō)些好話(huà)啊……”
“我可不知道，我是實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)……”
“真不夠朋友……”
俺班女生（除了我）
有一個(gè)統(tǒng)一愛(ài)好——歌”。這個(gè)“唱歌”就有意思了，不是在課外唱，而是在課堂上唱，什么課呢？
“住嘴！姓陸的，你別太無(wú)情了！”
掩起耳朵，別理她們！就是在早讀課上唱的！“風(fēng)雨送春歸……”聽(tīng)，學(xué)校里最特別、最難聽(tīng)的“歌聲”從她們嘴里飄出，剩下的師生都難受地掩起耳朵，這聲音難聽(tīng)得讓昆蟲(chóng)都從俺校逃跑了。也難怪，誰(shuí)受得了這么垃圾的“歌聲”？
“別說(shuō)了！再說(shuō)我們就要你好看！”
我回過(guò)頭，啊，千軍萬(wàn)馬一起進(jìn)攻了！俺班簡(jiǎn)介先到此為止了……
班級(jí)作文600字 篇7
大家都知道，中秋節(jié)是咱們中國(guó)人的傳統(tǒng)節(jié)日。可我們114班過(guò)的卻是一個(gè)遲到的中秋節(jié)。你可能會(huì)問(wèn)：“怎么會(huì)過(guò)了一個(gè)遲到的中秋節(jié)呢？”
請(qǐng)你不要急，我會(huì)慢慢的告訴你，就在快要到中秋節(jié)時(shí)，周老師安排同學(xué)們準(zhǔn)備中秋的物品，籌劃中秋晚會(huì)上娛樂(lè)節(jié)目：象棋比賽，跳棋比賽，唱歌比賽，猜謎語(yǔ)等項(xiàng)目。同學(xué)都?xì)g呼雀躍�？墒�，真沒(méi)有想到，學(xué)校宣布放假3天，同學(xué)都很失望，我們不得不把晚會(huì)推遲一天，這幾天假眨眼就過(guò)去了，我們高興的來(lái)到了學(xué)校。那天我來(lái)到學(xué)校才10點(diǎn)，就看見(jiàn)我們班的同學(xué)已經(jīng)來(lái)了很多。我們大家都耐心的等待著那一刻的到來(lái)。
這個(gè)浪漫的夜晚終于來(lái)了，同學(xué)們都爭(zhēng)這布置會(huì)場(chǎng)，有的同學(xué)笑瞇瞇地忙著擺放桌椅，有的同學(xué)忙著在桌子上擺放月餅、水果和其它點(diǎn)心。
晚上7點(diǎn)，晚會(huì)終于拉開(kāi)了序幕。首先是主持人劉艷致開(kāi)幕詞：“敬愛(ài)的各位老師，親愛(ài)的`同學(xué)，大家晚上好！今天我們歡聚一堂，開(kāi)開(kāi)心心過(guò)一個(gè)遲到的中秋節(jié)。今天我們將要舉行好多節(jié)目。現(xiàn)在請(qǐng)我們象棋組的成員上場(chǎng)參加預(yù)賽。我們象棋組的成員此刻就像籠中鳥(niǎo)一樣，一下子奔向賽場(chǎng)，展開(kāi)了第一輪循環(huán)賽，我也是其中的一個(gè)選手。開(kāi)始下象棋了，我和副班長(zhǎng)彭啟洪下第一局，班長(zhǎng)很聰明，首先就出炮，吃掉了我的中心兵，他又跳馬過(guò)河，我趕緊出車(chē)去追炮，他就將炮藏了起來(lái)，我就架炮干掉了他的中心兵，他不慌不忙地掉轉(zhuǎn)馬頭，我出車(chē)迎頭撞上，輕而一舉吃掉了他的馬，我只想著吃，沒(méi)有注意班長(zhǎng)所布的陣，不一會(huì)兒，我就落入了包圍圈，被殺得措手不及，班長(zhǎng)下贏了我。接著我和張正其下，我還沒(méi)有進(jìn)入狀態(tài)，就被對(duì)手用重重炮把我給轟散了。最后進(jìn)入決賽的是，張正其，曾文華，劉心鵬。最終曾文華獲得了冠軍。同學(xué)們的喝彩聲是一浪高過(guò)一浪。后面的項(xiàng)目更精彩，我們觀眾看得入了神。
我們過(guò)了一個(gè)愉快的中秋節(jié)。
班級(jí)作文600字 篇8
“哈哈哈，你猜錯(cuò)啦!應(yīng)該是……”教室里熱鬧極了，同學(xué)們都在玩“你來(lái)比劃我來(lái)猜之——唐詩(shī)宋詞知多少”呢!
游戲規(guī)則是這樣的：一個(gè)人比劃一個(gè)人猜，比劃的人可以用肢體語(yǔ)言，還可以直接用語(yǔ)言表達(dá)，但是說(shuō)出了原句中的`字就算犯規(guī)了。
游戲開(kāi)始了，首先出場(chǎng)的是我們班的“小影后”小薛，還有一個(gè)就是我啦!小薛負(fù)責(zé)表演，我負(fù)責(zé)猜。老師先給了我們2分鐘的時(shí)間準(zhǔn)備。時(shí)間一到，游戲就正式開(kāi)始了。小薛從紙盒里抽出一張紙條，上面寫(xiě)著“靖康恥，猶未雪”六個(gè)大字。小薛開(kāi)始比劃了，只見(jiàn)她一只手指向遠(yuǎn)方，嘴巴里不停地說(shuō)：“遠(yuǎn)的反義詞是什么?”我眨巴了一下眼睛，不緊不慢地說(shuō)：“當(dāng)然是近嘍!”小薛急了：“你說(shuō)快一點(diǎn)，有時(shí)間限制的!”小薛咽了一口水，繼續(xù)說(shuō)：“我很健……”她一邊說(shuō)著，一邊拍著自己的胸脯�！肮�!”同學(xué)們笑得前仰后合。小薛卻一臉茫然，不知道大家為什么笑。一個(gè)女同學(xué)站起來(lái)說(shuō)：“你到底有多賤呀!”這時(shí)候小薛才明白了，她連忙改口，說(shuō)“哦對(duì)，是我的身體很好，說(shuō)明我很健……”我恍然大悟，一拍桌子，大喊：“我知道了，是靖康恥，猶未雪�！毙⊙c(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“嗯，不錯(cuò)不錯(cuò)，猜對(duì)了�！蔽液茯湴恋匾慌ゎ^，心想：我學(xué)了這么多年的宋詞可不是白學(xué)的。接下來(lái)，我和小薛搭檔還猜對(duì)了《古朗月行》、《聲聲慢》、《臨江仙》等等。我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了其他人。
最后，我和小薛果然拿了第一名，其他組的人都向我們投來(lái)羨慕的眼光。怎么樣?你是不是也覺(jué)得很有趣呀?
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