《削蘋果》作文600字8篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的《削蘋果》作文600字8篇，歡迎大家分享。
《削蘋果》作文600字 篇1
“你們這些小公主小皇帝！平時在家什么活也不干，嘴還挺硬，今天就由我來整治你們吧！”劉老師一進門就嚇得我們屁滾尿流。
原來，劉老師上午讓我們帶蘋果就是想來整治我們這些“小公主，小皇帝”呀！”劉老師在黑板上寫了五個字“削蘋果比賽”。教室里一片嘩然，“削蘋果，我不會，怎么辦？”“我更不會呢！”同學們見了這五個字就焦急地爭論起來。我也更是著急，因為我和同桌小蘇都沒有帶小刀和蘋果，“這！可！怎！么！辦呀？”唉�。�！……
劉老師先說：“誰要是得了第一，我就把我的蘋果獎給他！”“小楊，你來！”“不不不不不！”小楊害羞地縮到了墻角邊。“那……小王！”小王搖搖頭，微微一笑�！澳乾F在我點到誰誰就得上來喔！”還沒等我們發(fā)話，她（劉老師）就開始點名了：“小蒲，小何，小鄭，小張，小王，小李，小楊，小唐你們都來！”這八位同學皺緊著眉頭，慢悠悠地走了上去。他們一上去就做出了準備工作：左手拿蘋果，右手拿刀，對準蘋果的頂端中心部位。等劉老師一發(fā)令，他們就洋相百出地削了起來，瞧！小鄭一開始就裝模作樣地削著蘋果，正當他認認真真削蘋果皮時，他聽到旁邊小王說：“削完啦！”聽到小王的歡呼聲，小鄭更心急了，他三下五除二，像在削刀削面一樣，不一會兒，他那原本比其它同學大的“胖子”蘋果，就成了個“瘦猴子”，劉老師在一邊笑著說：“你這“瘦身法”真靈呀！”大家都哄笑開來。另一邊，小楊正愁眉苦臉地削著她那凹凸不平的蘋果。最后，小何雖然速度慢，但削出來的蘋果卻光滑圓潤，獲得大家的一致認可。
通過這次比賽，我懂得了：我們小孩兒也得幫大人干點兒家務，不然長大了什么也不會。
《削蘋果》作文600字 篇2
昨天下午，記老師對我們說：“明天下午上活動班的時候，沒個人都帶一個蘋果，一把小刀或一個刨子。”同學們都很奇怪，不知道老師的葫蘆里賣的是什么藥。老師見我們百思不得其解，就又補充了一句：“明天我們班舉行一次削蘋果大賽，比誰削的蘋果皮最長。”同學們很高興，巴不得現在就是明天削蘋果比賽的時候。
第二天下午上活動班的時候，老師拿起一個圓溜溜的蘋果，對這充滿期待的我們說：“削蘋果的時候，刀子要擺平，用力要均勻�！边呎f邊做示范給我們看。只見老師左手四指托好蘋果，大拇指按緊蘋果，右手把刀子緊緊地轉動，稍稍用力。瞧，這只蘋果在老師的手中快速地翻滾，銀色的水果刀靈巧地在閃動著。不到兩分鐘，一個蘋果就削好了，蘋果皮一點兒也沒有斷，就像是一條細細長長的帶子。
現在輪到我們了，突然，天空中劃過一道閃電，緊接著就是傾盆大雨，仿佛是狂風為我們吶喊，暴雨為我們助威，閃電為我們加油一樣。在這加油聲中，比賽開始了。
我拿起了我的刨子，對著我的蘋果，開始刨了。在刨的過程中我一共刨斷了四次，結果還算滿意，再看看其他同學，可可是用了她的獨門絕技：嘴啃，啃了有10厘米左右的皮子；后面的5個人在輪流地“殺”，原本好好的蘋果被他們你一刀，我一刀的砍成了一個傷痕累累的“病人”；王正楷和他的同桌也是在削蘋果，兩個都不是什么能手最長的也只有5厘米長。比賽結果出來了，由于我經常用刨子刨蘋果，刨出來的皮子有30厘米左右，獲得了第一�？煽捎盟莫氶T絕技獲得了第二名。我們的獎勵是兩包喜糖，可以飽飽口福嘍。
這次比賽收獲匪淺，它讓我明白了做任何事情都要練習的，俗話說“只要功夫深，鐵杵磨成針�！甭�。希望這樣的活動經常辦。
《削蘋果》作文600字 篇3
今天媽媽生病了，沒有什么胃口，于是我就找一找有什么水果，果然我看到了一個又大又紅的大蘋果，我跑過去準備拿給媽媽吃，可又發(fā)現它沒有洗，如果就這樣吃的話太不衛(wèi)生了。
我打開水龍頭準備給它洗個澡，可水慢吞吞的一滴也不下來，哎，早不停水晚不停水，偏偏這個時候停。
我拿著蘋果，不想讓媽媽削，沒辦法，只好自己動手削蘋果皮了。
我找來一把鋒利的水果刀，用左手托起蘋果，右手拿起水果刀，深吸一口氣，這畢竟是我第一次削蘋果，手握著刀卻又有些下不了手，又深吸一口氣，才把刀貼在蘋果頂部，慢慢開始削，每削一塊蘋果皮，我的心就咚咚跳一下，畢竟是新手，我削的蘋果皮把果肉都削了一大半，而爸爸削的蘋果，薄薄的一周蘋果皮，一點都不浪費，比起這削蘋果的高手，我遜斃了。我找到了原因，可能是因為我心急了，我靜下心來，稍稍放慢了速度，把刀貼在蘋果上，眼睛盯著蘋果，手的力度控制得十分小心，生怕一不留神劃傷了手指，我小心翼翼地削著，這下削得還不錯，蘋果皮薄薄的，沒有糟蹋果肉，才削了一小半蘋果皮，我的手心悶出了汗，頭上的汗珠也像斷了線的珠子似得往下落。我再接著靜靜心，才做到了心如止水，慢慢地，仔細的削著果皮，漸漸地，我拿水果刀手不出汗了，削蘋果的動作也越來越熟練了，削的蘋果皮也從短短厚厚變得細細長長了。
當我終于專心致志地削完了一個大蘋果時，我拿起被我扒光了華麗外衣的蘋果，一看，笑死了，左半部分的蘋果像被轟炸過，又像剛剛發(fā)生的地震一樣，凹凸不平的坑地……
我把它遞給母親，母親開心的笑了，仿佛病已好了一大半似的，看著母親吃我親手削的蘋果的樣子開心極了。
我感到滿足快樂！
《削蘋果》作文600字 篇4
在一個艱難的過程中終于學會了削蘋果，真是得來全不費功夫啊！
一個周末的中午，我想吃蘋果，可是爸爸媽媽都在睡午覺�？磥�，我只能“自己動手，豐衣足食”了。
我來到茶幾旁，挑選了一個最大的蘋果。拿著蘋果來到廚房，我首先右手貼著蘋果臉，左手拿起水果刀，開始削起蘋果來。我只是一小塊一小塊地削。沒想到一不小心削到了手指，血“嘣”地一下跳出來了。
我心想：哎！沒想到蘋果皮這么難削。平常都是媽媽削蘋果給我吃的，算了，我還是放棄不削了吧！于是，我走出廚房，一屁股坐在沙發(fā)上。突然，我想起二年級時老師教的一句名言：世上無難事，只怕有心人。后來，我又一次來到了廚房，繼續(xù)削起蘋果來，這次似乎更認真了，更謹慎了。
想不到，削蘋果是個苦差事，正想放棄的時候，削了一半蘋果皮的蘋果正齜牙咧嘴地朝著我笑呢。我鼓足勁兒，小聲地自言自語：“要是我今天不把這個蘋果削完，我的名字就倒著寫！看我不收拾你！”過了一會兒，媽媽醒了，悄悄地走進廚房，發(fā)現我在削蘋果。驀地，一雙溫暖的手緊貼著我的手背，溫和的聲音在我耳邊響起：“我來教你削蘋果吧，怎么樣？”我這才發(fā)現媽媽已經來到了廚房，朝我微笑著點點頭。
蘋果終于削好了，全身坑坑洼洼的，因為這畢竟是我第一次削蘋果。雖然我削的蘋果不怎么樣，但是這一次我終于嘗試著學會了削蘋果。
從此以后，終于再也不用靠媽媽幫我削蘋果了，我可以自己動手了。也許很多事也是如此，萬事開頭難，但是只要用心去學，努力去做，一切都可以迎刃而解。
《削蘋果》作文600字 篇5
“加油！加油！別削著手了……董自宏，你那不是削是在砍蘋果……”今天，班里傳出一陣陣喊聲。這是干什么呢？原來，今天班里舉行了一場激烈有趣的削蘋果比賽。
比賽前，三名參賽者各自拿出自己的蘋果，只見它們圓圓的身材、外皮光滑而紅里帶白、外皮上還有一個個小星星，讓人饞涎欲滴呀！
老師發(fā)給他們三個人一人一把刀子，他們三個隊員有的緊緊握住刀子和蘋果，有的拉開了削蘋果的架勢，有的邊觀察蘋果邊自言自語……隨著老師一聲令下：“開始！”三名參賽選手飛快地削著蘋果，蘋果皮飛快地掉落，丁思萌不緊不慢地削著，孫恒言玩起了“飛刀”， 董自宏把蘋果皮削得滿地都是，回頭看看蘋果，其實沒削多少……他們削的蘋果皮也是千姿百態(tài)的：有的厚、有的薄、有的寬、有的窄、有的長、有的短、有的直、有的彎、有的是螺旋形、有的是曲線形，有的是一節(jié)一節(jié)的，有的'是一串一串的，有的是滿天飛舞碎屑，有的是一個個圓片……哈哈，真是太好玩了，雖然削出來的效果不是太好，但是他們一樣的認真，還累的大汗淋淋的。
丁思萌削得最快，效率最高，她的蘋果皮是一串的，沒有斷開。孫恒言的蘋果削得還行，但是剛削一小會兒皮就斷了，每斷一次他就說：“不要灰心，你能行，孫恒言！重新開始，慢慢來……”三個人中，就數董自宏削得最差了，起初，他的蘋果削得還可以，可是他削著削著就急了，他一急蘋果被他“砍”得稀巴爛，大家都哈哈大笑起來。
郭老師一聲令下：“停！”三個人都停下了，因為丁思萌的果形最好看，所以她獲得了第一名。
我喜歡這個活動，因為它可以鍛煉我們手的靈活性，提高我們的生活能力，回家后我也要常常練習削蘋果。
《削蘋果》作文600字 篇6
我非常喜歡吃蘋果，可每次都是媽媽削給我的，假如被同學知道了，豈不是會嘲笑我。所以，這一次，我對媽媽說：“媽媽，你可以教我削蘋果嗎？”媽媽微笑著說：“那當然可以啦！”
媽媽精心挑選了一個又大又紅的蘋果，一邊示范著動作，一邊講解道：“左手的大拇指和食指固定住蘋果并讓它轉，然后右手拿著刀一圈一圈地削，但是千萬小心不能削到手�！辈灰粫䞍�，那個又大又紅的蘋果就在媽媽的手中脫去了紅外衣。這也太簡單了吧！簡直是“張飛吃豆芽——小菜一碟”。
看到媽媽的示范，我胸有成竹，迫不及待地拿起一個大蘋果，依葫蘆畫瓢照著媽媽的樣子，左手拿著蘋果，右手拿著刀，削呀削，蘋果皮像滑滑梯一樣掉在桌上，正當勝利在望時，卻冷不防上演了一場關羽大意失荊州——驕兵必敗，差一點就要削到我的手了。我吸取教訓，小心翼翼地又繼續(xù)削了起來。一切很順利，我便成竹在胸地加快了手上的速度，“哎呀，真的是太可惜了！”原來是我一不小心手滑了把一大塊果肉都削掉了。媽媽安慰我說：“雖然有一點可惜，但是沒關系，俗話說得好，世上無難事，只要肯登攀�！�
媽媽撿起我削好的蘋果皮，鼓勵我：“你削出來的長度就是等于你的熟練程度，所以要加油哦！”聽了媽媽話，我重拾信心，拿起小刀小心翼翼地又再一次削了起來。不錯，比上次進步了好多，我從一削就斷，變成一次可以削兩圈了……
最后，我終于學會了削蘋果，這樣媽媽也不用幫我削蘋果了，我從削蘋果的過程中知道了：只要功夫深，鐵杵磨成針。
《削蘋果》作文600字 篇7
平時，削蘋果這件事，都是由媽媽來做的。但是今天，我卻打算自己獨立地削一次蘋果。
首先，我拿出一個又大又紅的蘋果，放在水果板上。接著，我學著媽媽的樣子，拿著削果皮的刀開始削了起來�？赡苁俏疫^于緊張了，在削蘋果的時候，我拿著刀子，就像一個“無頭蒼蠅”似的，東一刀，西一刀。后來，我累得滿頭大汗，果皮也已經被我削的差不多了，我舉在眼前，看了看自己那慘不忍睹的“杰作”后，心想：怎么削成這樣？坑坑洼洼的，還有一些果皮遺留在上面。這樣子，簡直就像一個“土豆”�？烧媸遣桓夜ЬS呀，太難看了！而且，在削的過程中，我還差點被削到手。不過還好，有驚無險，只是劃了一個很淺的小口子而已。唉，看來我有可能是學不會削蘋果了。就在這時，媽媽走過來，看完我削的蘋果，笑著說：“不錯！不錯！像你這樣的初學者，削成這樣就已經很好了�！蔽颐靼�，媽媽是在鼓勵我，才這樣說的。媽媽還說：“不過女兒，你削蘋果的方法可要改變一下。應首先選擇一個切入點，然后拿水果刀順著一個方向削，再慢慢地著蘋果削，就可以削好了。你按照這個方法再去練習一下吧�！蔽衣犃藡寢尩脑�，立刻來了精神，連忙去再練著削一次蘋果。而在這次削的過程中，我既注意了上一次犯過的錯誤，又記住了媽媽教我的正確方法。所以，這次我削的蘋果非常好。表面一點果皮也沒有遺留下來，果肉也沒有被削掉。并且，這次削成的樣子也不像上次的“土豆”了，而是像一個又白又胖的“娃娃臉”。
俗話說得好“萬事開頭難”。我認為，做什么事情，都會有第一次�！笆∈浅晒χ浮�，當你失敗后，如果不努力找出原因的話，那你就永遠也不會成功的。當我看著那果盤里已經削好了的蘋果時，心想：今天，我終于學會削蘋果了。以后，我還要多多地學習本領。然后，展示給爸爸、媽媽。
《削蘋果》作文600字 篇8
“大家不是都愛吃蘋果嗎？今天，我們就來個削蘋果大賽吧。”王老師大聲宣布。什么？削蘋果？張飛吃豆芽，小菜一碟呀。這能算什么“大賽”？分明是“小賽”嘛。太缺點兒“含金量”了吧？我心里暗暗嘀咕。
雖說是“小賽”，可躍躍欲試的人還不少�？纯词紫鹊菆龅膹堉据x，他右手操刀，左手托起蘋果，左看右瞅，簡直是狗咬刺猬——無從下手。老師一聲令下，他深吸了一口氣，殺豬似的猛切一刀，刀深深“卡”在蘋果里，抽又抽不出來，他只好就勢把刀刃用力一撬，好家伙，連皮帶肉割下一大塊。誰知他第二刀威力更猛，一刀下去，可憐一個半斤重的蘋果，只剩下二兩了。那九牛二虎之力，看得觀眾個個心驚膽寒�？刹皇菃�？蘋果削得只剩下果核是小事，削掉自己的手指，那麻煩就大啦！看他這架勢，絕對是大姑娘上花轎——頭一回。
沒有想到陸續(xù)登場的選手比起他來，也好不了多少。有的拿起刀來，像沒頭的蒼蠅似的，東一刀，西一刀；有的像螞蟻啃骨頭，半天也削不了一片皮；有的干脆把蘋果摁在水果盤里，切菜似的剁起來；還有的像伐木工人，一刀一刀地“鋸”果皮……唯一的高手是李梅，她削出的蘋果皮好長一條，削好的蘋果又圓又光滑，博得了大家陣陣喝彩。
比賽結束了，老師帶著我們用削了皮的蘋果做成了兩道大餐——“蜜腌蘋果”和“水果罐頭”。看到我們津津有味露水地品嘗著自己的勞動成果，老師笑著說：“很多事情都像削蘋果，說起來輕巧做起來難。任何事情如果自己動手試一試，就會有完全不一樣的感覺�！�
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