精選生命的勇氣作文匯總8篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的生命的勇氣作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
生命的勇氣作文 篇1
我常常想，生命意味著什么呢？媽媽說：“生命意味著堅持不懈。”爸爸說：“生命意味著頑強。”我卻想生命意味著勇氣。
有一天，我和爸爸外出旅游。在旅游地等汽車的時候，我忽然發(fā)現(xiàn)路邊一棵樹下躺著一只小鳥，它的羽毛金黃金黃的，兩只眼睛仿佛是兩顆小小的夜明珠。它可能剛剛出生，不能飛行，倒在地上無助地呻吟，滿目都是驚恐和害怕。它是從樹上掉下來的。我抬頭看了看，發(fā)現(xiàn)鳥媽媽正在樹上不停地望著小鳥。它想沖下來把小鳥背回樹上，卻又不敢。這時，一個路過這里的小男孩看見了小鳥。他自言自語道：“這只小鳥多可愛呀，把它抓回去，下次我過生日，小朋友們一定會羨慕我的�！庇谑�，他就一步步地向小鳥逼近，眼看就要抓住小鳥了。鳥媽媽突然“嗖”的一聲，站到了小鳥前面，它害怕得瑟瑟發(fā)抖，雙翅不住地顫抖，但還是擋在小鳥前面，眼睛里滿是恐懼和憤怒，她仿佛在對小男孩說：“快離開，不要傷害我的孩子！”小男孩微微一怔，隨之，就繼續(xù)慢慢地靠近小鳥和鳥媽媽。我急忙想上前去阻止，但我還沒上前去阻止，我就驚得目瞪口呆了。鳥媽媽竟然絲毫沒有膽怯地向小男孩飛去，想把小男孩嚇走。小男孩連忙躲開，鳥媽媽又從另一邊飛來，小男孩又躲開。幾分鐘后，小男孩終于放棄了抓小鳥的念頭，灰溜溜地走了。
若不是看見剛剛這一幕，我就一直認為小鳥是弱小的�，F(xiàn)在我明白了，生命的意味是——勇氣！
生命的勇氣作文 篇2
無論是動物，還是植物，它們都該擁有生命中最重要的東西，那就是?D?D勇氣！
在我很小的時候，我一直以為荷花生長在干凈明亮的清水之中，后來我從書上了解到，荷花是生長在淤泥里的。原來荷花，雖然生長在淤泥之中，但它并沒有放棄自己的生長，反而更加努力地往上長，使勁地吸收泥土當中的養(yǎng)分，他不停地往上長呀長呀，最后開出了美麗的荷花，得到了“出淤泥而不染”的美譽。
荷花從淤泥里生長，并最后開出美麗的荷花，是一個多么艱難的過程，但它依舊能堅持下來，而我們，可能因為一點小挫折就一蹶不振，甚至自暴自棄，不思進取。
記得有一次，期中考試成績單發(fā)下來了，我一看成績，心情瞬間跌到了谷底，心好像擰成了一團，走在回家的路上，我的眼淚情不自禁地一滴滴往下流，覺得上天是故意的，現(xiàn)在一想真是慚愧，荷花要開出花有多么困難，而我的挫折和荷花的困難比起來，根本不值一提，不應該怨天尤人，只要努力學習，成績就一定會提高。
不只是學習，生活遇到困難我也一樣會迎難而上，勇敢面對。
生命的意義是勇氣。我們一定要像荷花一樣不畏困難，勇往直前。
生命的勇氣作文 篇3
早晨，我去散步時，無意間發(fā)現(xiàn)了一株無名小花。它，正生機勃勃的開著。
我不僅禁下來，好奇的打量著它。它，沒有玫瑰的香；它，更沒有康乃馨的美；它，也沒有百合的那種氣質(zhì)。它看起來一無所有。但是，它有著所有花沒有的東西——勇氣！是的，它的根是長在石縫中的。這看起來是很普通的，更別說有人去關注它了�？墒牵胂肟�，如果你是這株花，你會屈服于命運的不公嗎？它沒有。可它花了多少力氣，才能沖破那堅不可摧的石頭。一個沒有陽光，沒有泥土，沒有水的地方，能夠長出一株美麗動人的花，這已經(jīng)是一個奇跡！我開始敬佩它，敬佩它那種不向命運低頭的精神。
第二天，我忍不住走到這株花的跟前，去細細地、慢慢的看它。我本以為它會繼續(xù)怒放，但人算不如天算，它變了。昨天，它還向不公的命運擺出勝利的手勢，今天，它就已經(jīng)開始凋零了。那原本鮮綠的葉子慢慢的有一些的泛黃；精神抖擻的它也開始有些病病殃殃了；那淡雅的粉色花瓣已開始變灰了。我開始為它擔心起來。我也開始憤怒：命運，你為何如此不公平？可憐它的同時，我的腦袋里忽然就蹦出了一個想法：把它帶回家。
這又使我想到了我家種的蘭花，雖然擁有高貴的氣質(zhì)，開的花卻屈指可數(shù)。而它，卻開得那么美。
后來，我并沒有把它帶回家。我也慶幸我沒有把它帶回家。它有了它的孩子——一些花蕾。這株花似乎是看到了希望繼續(xù)茁壯地生長。
是啊，要想自己的人生變得有價值，就必須經(jīng)受住磨難的考驗；要想自己活得快樂，就要肯接受自己。我們其實無需抱怨命運的不公。不要只看自己沒有的，而多看看自己所擁有的，這時，我們便會發(fā)現(xiàn)：其實我們很富有。
生命的勇氣作文 篇4
它從小就不被生命的有趣、奇妙所包圍。但也許它無數(shù)次不分晝夜地飄散之余，它透過明凈的窗，在般紅的霞映下的鳥兒歸巢的影，它也在無時無刻地想著自己家的樣子。
前一年那場大雨后，我偶然遇上那只雛鳥。它停在我家的門口，大概是雨把它淋壞了。看，濕噠噠的。渾身只長出了一層灰色的羽毛，腹部純白，眼睛園睜著，從里盡能看透一切。它只有我巴掌大小，圓嘟嘟的，我叫它圓子。
我用水珠給圓子梳理細羽，它就發(fā)出清脆的叫聲。雖然它還是發(fā)出清脆的啼鳴，但它仍是滴水未沾。我叫媽媽給它喂食，它也不吃。而是使勁拍打著翅膀，可惜它飛不高，只是拙劣地掙扎，極力想要沖破我的手掌心，差點摔死。
我怕它傷著，連忙安撫且親切地捋著它頭上的羽毛，也試著捋著它的心靈。我完完全全地知道它想要去尋找母愛和自由，可我只一開門，它就會因受不了嚴寒和雨水而感冒。但它仍拼命地想要鉆出我的手指，傷佛一股股熱血沖進大腦。我以為它只是因為過度思念家鄉(xiāng)而悲痛欲絕，過一會就會好的，但過了兩個小時，它還是不消停。很明顯，它的`眼睛紅得像瑪瑙，白羽毛飛濺得到處都是，像下了一場雪一樣凄涼。淡黃的嘴殼啄開了我的手。
突然，它跌跌撞撞地走下樓梯，像個喝醉的酒者，神情憂郁，不過它還在微弱?槎?著雙翅。這一刻我深切地感受到圓子對自由的渴望，它想要自由，他想這么扇著翅膀它總會飛去找它的媽媽……雨點一直打著它，我跑過去想抱住它，可沒等我跑過去，它望著離迷的天際，發(fā)出一聲帶血的啼鳴，一蹬腿，死了。
這只向往自由的鳥兒，倒在雨泊的那一刻，真的回家了。
生命的勇氣作文 篇5
我漸漸的長大，同時也漸漸的明白生命的無窮力量。有時生命的力量弱小之極，但有時生命的力量也會強大無比。故此，我們要學會弱小而又強大的生命。
中央科教頻道《自然傳奇》里講到；非洲草原上的食草動物的幼仔必須在出生后幾分鐘內(nèi)學會走動、奔跑，不然就會成為一切肉食動物的盤中餐。
適才出生不久的動物幼仔會在媽媽細心溫柔的鼓勵下慢慢用其羸弱的小腿支撐起弱小的軀體，然后學會走動、奔跑，媽媽此刻則全神貫注的關注身邊草叢里有沒有虎視眈眈的嗜血如命的猛獸，以備不防。
我曾聽說過這樣一則故事；在一個美麗寧靜的清晨，在大草原的一端，獅子媽媽告誡小獅子；‘孩子，你如果跑不過羚羊群里跑的最慢的羚羊，你就會被餓死�！�
草原的另外一端，羚羊媽媽也在告誡小羚羊；‘孩子，如果你跑不過獅群里跑的最快的那只獅子，你的命運將會死亡�！�
于是，在廣袤無垠的草原上的同一時間，同一片藍天下，小獅子和小羚羊同時在練習奔跑。
聽完這則故事，我覺得生命是頑強的，為了生命的延續(xù)，我們總是拼盡全力。就是動植物都能堅強的活下去，我們?nèi)祟愑钟惺裁床荒苣兀?/p>
生命的勇氣作文 篇6
姥姥家的小區(qū)里要種綠植，在門口的花壇里種了一小片竹子。
竹子剛剛種下去的時候，綠油油的。竹葉尖尖的，風一吹，葉子就翩翩起舞，好看極了，為小區(qū)增添了一分色彩。
沒過多久，竹子就進行了一次悄無聲息的變化，從根部向上變黃。不過一直沒有人太在意。直到所有的竹子都變成了黃色，枯萎了。因為花壇里的土很少，也很少有人給它澆水�？墒牵褡拥纳]有結(jié)束。
第二年春天，人們驚奇的發(fā)現(xiàn)，又出現(xiàn)了一個小竹筍。于是，小區(qū)立刻把枯萎的竹子砍掉了，好讓竹筍更好的生長。正當人們疑惑為什么竹子能長出新竹筍的時候，有人發(fā)現(xiàn)竹子的根竟然沖破的堅硬的水泥花池，吸收著外面土里的養(yǎng)分。竹子的生命力是多么頑強啊！竟讓它經(jīng)過不懈的努力，生長了起來。
竹子熱愛生命，正因它對生命持有一份熾烈的熱愛，才會堅持不懈，勇敢生長，終于創(chuàng)造了生命的奇跡。所以，在生活中，我們也應當具的這樣的勇氣，在遭遇失敗、意氣消沉時，重新振作起來，以一份對生命的熱愛，勇敢地面對生活，堅定地踏向遠方。
生命的勇氣作文 篇7
生命，是一種勇氣，它可以令人振作，也可以沖破困難。
一天，我在墻外的角落發(fā)現(xiàn)了幾株小草，我十分驚訝。那只不過是我前幾天在窗外做“實驗”時用的小草籽，做完了“實驗”，便把這小小的草籽扔在一旁，不再過問。沒想到，經(jīng)歷了太陽的暴曬后，這些小草籽居然長了出來，而且是那樣嬌嫩！那樣迅速！這些草籽在沒有陽光、泥土的角落里長了出來，與冷漠無情的命運之神抵抗，讓漆黑的角落生出一抺綠色。是什么，令它這么頑強？是什么，讓它不屈向上？到底是什么，賜于了它茁壯成長？------是勇氣！
前幾天，外面狂風大作，頓時大雨傾盆，讓人驚慌失措。大樹被風吹得搖來搖去，更何況，是小花兒呢？可是，小花卻在這狂風暴雨下盛開------它經(jīng)過了風雨的洗禮，張開了第一瓣花瓣，締造了它非凡的氣質(zhì)！
勇氣，是生命的力量！是大自然賜于人類的禮物！是沖破困難的關鍵！哪怕，你中是一株小花，一株小草……
生命的勇氣作文 篇8
有一天，我放學回到家里，去魚缸前喂金魚的時候，驚奇的發(fā)現(xiàn)：咦？魚缸里怎么少了一條金魚？我慌忙尋找，終于在茶幾下面發(fā)現(xiàn)了它。我急忙把媽媽叫過來。那條金魚應該是因為魚缸里的水太滿了才跳出來的。它的魚鱗沒有了原來的光彩，眼睛和鰓上蒙上了一層白白的東西。
正當我為金魚感到惋惜時，細心的媽媽突然叫了起來：“小金魚還活著！”我仔細一看，小金魚的鰓還微微地動著。媽媽趕快端來一盆水，把奄奄一息的小金魚放入水中。小金魚在水中掙扎了幾下，又浮到水面上了。我拿起小金魚的尾巴，甩了幾下，做了一次“電擊”，將小金魚再次放入水中。小金魚在水中游了一個來回，漸漸地，小金魚的魚鱗恢復了光彩，眼睛上白色的東西也消失了。我又給小金魚做了一次“電擊”，小金魚右鰓上的白色物體消失了。小金魚使勁劃動魚鰭奮力掙扎了幾下，左鰓上的白色物體也漸漸消失了。小金魚終于戰(zhàn)勝了死神，活了過來！
看著小金魚在水里快活地游來游去，我明白了：生命體現(xiàn)于頑強的毅力，更體現(xiàn)于戰(zhàn)勝死神的勇氣！
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